第一篇：2012至2013學校工作計劃2

白垛鄉(xiāng)中心小學2012至2013學年度學校工作計劃

一、指導思想

以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為目標，堅持德育為首，教學為中心，強化學校特色，促進我校教育新的跨越。

二、學校工作分工

彭藝：（白垛九年制學校黨支書、小學部校長）負責九年制學校黨支部黨務工作、分管全鄉(xiāng)小學部教育教學、學前教育管理并協(xié)助楊校長抓好小學部人事、職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核、績效分配、基建、財務工作。

唐開霞：（副校長）負責白垛鄉(xiāng)九年制學校小學本部日常事務管理工作。吳熹：（副校長）負責全鄉(xiāng)食堂管理工作。協(xié)助彭校長分管全鄉(xiāng)各村小及幼兒園安全（含禁毒、反邪教、普法、平安校園創(chuàng)建、道路交通等），是小學部安全工作的直接責任人。

陳定華：（辦公室主任、黨支部宣傳委員）負責行政事務上傳下達、校務公開、會議安排、各種接待、報刊與網絡文件收發(fā)、檔案收集整理、信息報道、遠程教育、文件分發(fā)、黨支部材料整理歸檔等工作。

何君：（教導主任）協(xié)助唐校長分管本小學部教育教學和制訂教學工作計劃并組織實施，做好對教師教學常規(guī)工作檢查、教師任課安排、學生學籍管理、普教、教研、教師請假調課、教務檔案管理等日常工作。

陳文：（繼教主任、“兩基”資料員、教研員）協(xié)助彭校長分管全鄉(xiāng)“兩基”和“小繼教”全面工作，教師進修及各種培訓、教材過關、學歷提升；學 1

生學籍管理、查驗接種證匯總、傳染病防疫等工作；負責全鄉(xiāng)課本與試卷征訂、分發(fā)、教育統(tǒng)計，組織全鄉(xiāng)公開課、各種統(tǒng)考、成績統(tǒng)計上報、教研教改等工作。

楊秀平：（教育專干、報賬員、出納）協(xié)助彭校長分管全鄉(xiāng)財務管理、圖書、“普實”、各校報賬（含營養(yǎng)餐、寄宿制困難生）工作、工資改革、公積金管理、醫(yī)保管理、財產登記、保險、職稱評聘、績效、相關數據上報和臨時性工作。

李永琴：（少先大隊輔導員）協(xié)助彭校長分管全鄉(xiāng)各種活動安排及有關體育方面的工作，做好本部少先隊的日常工作，音體美器材管理、主管德育、師德師風及精神文明建設、養(yǎng)成教育、體育、特困生救助、關工委等工作，管理當天學生的紀律，對違紀學生進行談話教育，協(xié)助唐校長抓好壞境衛(wèi)生、兩操、班級文化評比等工作。

向紅鞠：（語文教研組長）負責小學部語文教研教改及本村“成教”工作。陳蘭：（數學教研組長）負責小學部數學教研教改及油印工作。

宋靜：（實驗員）負責本校小學部實驗室的管理工作。

何征秀：（圖書員）負責本校小學部圖書室的管理工作。

梁正坤：（衛(wèi)生預防員）負責本校小學部學生健康宣傳教育，手足口等傳染病防疫及查驗接種證工作。

三、主要工作任務和目標：

1、積極推進課程改革的實施。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，進一步學習新課程，實踐新課程。

2、以“教學大比武”為契機，繼續(xù)開展教學新秀和優(yōu)質課評選活動，著力教師業(yè)務水平的提高。

3、貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，注重德育實效性的研究與實踐，創(chuàng)建學生行為規(guī)范學校。

4、堅持科研先導，完成縣教育局規(guī)劃課題評比，準備下一輪課題研究立項。

5、辦好 “六。一”運動會。

6、加強學校、村委、家庭的聯(lián)系，辦好家長學校。

7、繼續(xù)鞏固“普九”成果，確保各率指標的完成，認真做好表冊的統(tǒng)計，填報工作。

8、狠抓常規(guī)教學管理，通過各種活動，保證教學質量的穩(wěn)步提高。

9、強化體育衛(wèi)生工作，保證體育達標率和學生身心健康。

四、重點工作及措施

（一）學校管理

1、繼續(xù)推行分層管理。在行政管理上，從校級領導、中層干部、教研組長、班主任和教師四個層面上分別加強領導，每一個層面既要自主合作創(chuàng)造性的開展好各自的工作，又要為下一層做好服務與指導工作，尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益。

2、堅持人本管理。學校要努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，要充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學校管理工作中，堅持在政治上引導人，在思想上教育人，在業(yè)務上錘煉人，在生活上關心人，使學校真正做到事業(yè)留人、感情留人，將教師的發(fā)展與學生的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

（二）德育工作

1、繼續(xù)抓好學生養(yǎng)成教育，創(chuàng)建學生行為規(guī)范學校。為使本項工作規(guī)范化、科學化，每周突出一個重點進行強化訓練，要嚴格訓練、嚴格要求，并責任到人，充分發(fā)揮教師的表率、指導、示范作用，通過強化訓練，使學校形成良好的校風、班風、學風。養(yǎng)成教育要從點滴著手，從小事做起，落實在每一項教育教學活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。學校要健全學生自主管理，參與管理的機制，充分發(fā)揮學生自我管理的能動性，制定出實施細則，有計劃、有步驟地組織訓練和實施。

2、積推進學校、社會、家庭教育的“三結合”。校內加強以班主任、任課教師、少先隊為骨干的德育隊伍，班主任例會要有研究德育工作的內容，廣泛開展集知識性、娛樂性、教育性為一體的活動，寓教育于活動中；校外要主動爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動環(huán)境，充分利用德育資源，形成教育合力，同時我們還要繼續(xù)做好家訪工作，各年級召開一次家長會，對家庭教育進行必要的指導，提高學校在社會上的聲譽。

(三)繼續(xù)教育工作

“提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”是對教師隊伍建設的要求，努力造就一支事業(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍。本學年重點抓好以下幾個方面：

1、以“教學大比武“為契機，強化培訓，提升全體教師的業(yè)務素養(yǎng)。

2、開展“新課程與學習主題構建”學習、培訓活動，學習新課程、解讀新課程、實踐新課程。

3加強青年教師培養(yǎng)，簽訂師徒結對協(xié)議，明確師徒各自的職責，要在教育理論、教學實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面加強指導，使新教師能更快的上軌道，實現“一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺，三年教有特色”的培養(yǎng)目標。

(四)教學工作

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開學科，開足課時，認真落實中心校的各項計劃，詳細制定好本校本學科的教學計劃。計劃要具有可行性和可操作性，學校將學不定期按計劃檢查各學科教學，促進計劃的落實和崗位責任制的評定。

2、繼續(xù)深入學習、解讀并實踐新課程。學校要圍繞新課程改革，通過教師自學、討論、寫心得體會、外出培訓教師回校作專題匯報等形式，使全校教師在各種學術研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導自己的教學實踐。教研組圍繞“新課程提出的三維目標如何在課堂教學中進行有效的落實”和“新課程倡導的自主、探究、合作的學習方式如何在課堂上真正得以體現”二個主題有重點地開展對新課程理念的實踐研究。

3、強化教學過程和管理，建立新型的備課制度。按語文、數學組進行集體備課，由組長組織，每月進行一次。在個體、自主備課的基礎上進行研討，從而達到共同研究，資源共享，全體提高的目的；繼續(xù)開展聽評課活動，校長每學期聽課不少于十五節(jié)，聽后及時與任課教師交流，任課教師要互相聽課，相互評課，達到信息共享，齊頭并進，整體提高繼續(xù)認真研究、探索、總結評價制度，領導要加大常規(guī)教學的管理和檢查力度，不定期地對教師業(yè)務完成情況進行檢查和抽測，要有記錄，結果納入教師績效評比。

4、強化教學中心意識。備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。教導處要落實以上十方面的要求，加強質量管理，通過質量檢測、質量分析和質量監(jiān)控，科學管理教學工作。

5、認真落實好各項計劃，加大常規(guī)教學管理力度，對教師的課堂教學，學生作業(yè)批改，師生讀書情況，教學隨單元反思及教師的聽課情況進及時地檢查或抽查做好記錄，納入教師績效評比。

6、認真抓好學困生轉化輔導工作，強化課內外訓練，結合各年級學生的特點，以及每節(jié)課，每單元，每冊教材的目標要求，力爭做到課課清、單元清、冊冊清，并認真抓好單元、期中、期末的質量測監(jiān)工作，并納入績效評比。

7、做好培優(yōu)輔差工作，建立學困生檔案，抓好輔導和跟蹤測驗，不讓一名學生掉隊。

（五）體衛(wèi)工作

1、搞好我校體育項目的訓練，提高學生體育運動成績，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀運動員。

2、辦好 “六。一”運動會（暨校運會）。

3、認真搞好學校衛(wèi)生工作。各班要做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作，利用黑板報舉辦健康教育和衛(wèi)生知識，向學生宣傳衛(wèi)生、保健常識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

4、上好“兩課”、“兩操”，保證體育達標率。

（六）后勤和安全工作。

1、高度重視學校安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制，落實防火、防盜等各項預防措施。加強對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識，杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內及學校組織活動中重大安全傷害事故的發(fā)生。

2、嚴格履行財務管理制度，認真執(zhí)行物品保管及使用制度，禁止亂收費，3、加強值周、護校教師及保衛(wèi)的巡查，消除一切不安全隱患，確保學校無重大事故發(fā)生。

4、校長要統(tǒng)領全局，分工明確，責任到人。

各職能部門和全體教師要根據本計劃的精神，切實制訂好各自的工作計劃，并扎扎實實付之行動，共同為學校教育質量的提高，學校發(fā)展內涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應有的成績。

白垛鄉(xiāng)中心小學 二0一二年九月一日

第二篇：2015至2016學學校工作計劃

改革創(chuàng)新

培育英才

——2015至2016學學校工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，實施教育部頒發(fā)的《義務教育學校管理標準》，在縣委縣政府和縣教育局的正確領導下，以教育創(chuàng)強、創(chuàng)均為抓手，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實施素質教育為主題，從學校章程為依據，全面提高教學質量，探索特色學校建設，不斷提升學校教育整體實力，確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作目標

根據縣四套領導班子在縣教育局調研座談會的精神，結合學校實際，確立本學學校十個工作目標：一是打造一個好的領導班子和一支優(yōu)秀的團隊；二是各類常規(guī)工作齊頭并進，有力度，有深度，有創(chuàng)新；三是以創(chuàng)強、創(chuàng)均的機遇，不斷完善辦學條件；四是穩(wěn)步提高教育教學質量；五是教學設施設備不斷改善；六是不斷加強教師隊伍建設；七是用心抓好平安校園建設，打造“十無”校園；八是積極參加縣級以上各類大賽并努力爭得榮譽；九是繼續(xù)抓好師德師風建設，改正工作作風；十是繼續(xù)加強學校“三風”建設，用心打造“九年一貫制學?！钡慕逃放?。

三、主要工作和落實措施

（一）實現“雙創(chuàng)”驗收為學校的中心任務

努力按“創(chuàng)強”和“創(chuàng)均”要求落實校園硬件建設，為順利通過“雙創(chuàng)”驗收而努力。

秋季入學前，完成學校東段及操場右側兩面圍墻的改造，完善東段圍墻的櫥窗建設，營造良好的校園文化氛圍；搞好學生教室飲用水工程，為在校學生提供飲用水方便，提升學校條件，提高競爭力；規(guī)范圖書室管理，按要求補充圖書配置，在秋季入學實現圖書室向全體師生開放；完成音樂教室、美術教室的改造，九月開學實現音樂教室、美術教室投入使用；科學規(guī)劃新學年學校的班級設置，嚴格控制班級學生人數，努力實現各班人數不超過56人的目標，實現為創(chuàng)強驗收作出我們的努力和成就。

（二）加強隊伍建設

1、加強領導班子建設。以“抓黨風，正行風，創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點，認真落實“把育人質量作為核心，辦人民滿意的教育”、“把加強隊伍建設作為基礎，辦充滿希望的教育、“把機制創(chuàng)新作為動力，辦充滿活力的教育”的“三個堅持”精神，努力造就一支政治堅定、業(yè)務過硬、作風正派的學校管理隊伍。學校黨支部定期組織黨員開展政治學習和交流活動，進一步提高黨員教師的政治覺悟和理論素養(yǎng)。并充分利用各類會議和學校網站平臺，加強對教育政策法規(guī)的宣傳，提高學校工作的透明度，創(chuàng)建風清氣正的育人環(huán)境。完善領導班子隊伍建設。提高班子成員的責任意識，目標達成意識，提高自身的履職能力，提高學校制度執(zhí)行力，強化行政班子的“實事求是、角色到位、開拓創(chuàng)新、認真負責”的工作要求。全體領導對自身的分管工作要盡職盡心，密切合作，分工不分家。

2、加強師德師風建設。認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》，倡導“孝善文化”，開展“舉善念、行善事、積善德，存好心、講好話、做好人”的“三善三好”活動。學校與級組領導、班主任簽訂“一崗雙責”責任書，堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生，自覺抵制有償輔導、收受家長禮物等不良風氣，嚴肅查處亂收費、亂訂資料等行為，倡導良好的師德、師風，自覺維護教師隊伍的良好形象。8月26日，我校邀請專家以“教師職業(yè)道德”為主題上好學期初“教師開學第一課”，組織好教師繼續(xù)開展“強師德、鑄師魂、正教風、強素質、提師能”的學習活動，并以教育部下發(fā)的“六個嚴禁”和教師師德承諾為依據，樹起學校的教育模范；繼續(xù)開展“最美教師”的評選活動，提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。

（三）強化教師隊伍管理。按縣委要求，加強教師考勤管理，配合縣委要求，狠剎教師“走教風”、“麻將風”，要求全體教職工堅持上班，時刻執(zhí)行坐班制度，工作日一律不準打麻將，加強值日巡查制度，開展推門聽課、教師相互聽課等，在全校上下形成一種愛崗敬業(yè)、安教樂教的氛圍。嚴格執(zhí)行教職工請假制度，把好教師請假關。

（四）安全工作：按《廣東省人民政府、辦公廳關于進一步加強校園安全管理》的通知要求，強化校園安全管理，嚴防校園重大惡性事故的發(fā)生。新學年開學，重新聘請安保人員，加強安保人員的培訓，健全安保管理制度，明確職責，落實責任。按規(guī)定配齊相關安保人員設備，加強外來人員校門出入的管理，加強校園監(jiān)控系統(tǒng)的維護，人防技防相結合，制定校園出入車輛的規(guī)定，嚴格控制外來車輛進入校園，禁止學生上下學高峰期機動車輛出入校園。全體教職工應牢固樹立“以人為本，安全重于泰山”的安全意識，堅持以“預防為主，安全第一”為指導，努力構建“平安校園”，強化責任，完善機制，科學管理，努力實現安全管理工作過程的無過錯，防患于未然。德育相關部門繼續(xù)開展“法制紀律教育周”活動，健全校園值日、安全隱患排查等制度，定期開展應急演練，加強防溺水安全宣傳和教育工作，加強校園車輛出入管理，以實現無安全責任事故為目標，構建和諧平安校園。

（五）德育工作：堅持“德育為首”的工作思路，以德育教育為抓手，進一步優(yōu)化學校優(yōu)良校風。①學生工作處繼續(xù)抓好學生日常行為規(guī)范教育，加強心理、健康、法制、安全等教育工作，以“三風量化評比”為抓手積極推進德育建設工作。②形成班主任工作例會制，創(chuàng)新班主任隊伍培訓模式，推進班級建設。③學校心理咨詢室做好開放工作，上好團體輔導課，進一步提高學校心理危機事件的預防和干預能力。④舉辦家長學?；顒?，每學期召開家長座談會和家長委員會會議，拓寬家校溝通平臺，暢通家校溝通渠道。⑤在小學部繼續(xù)開展傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》教育學習活動，開展文明禮儀教育，引導我校學生養(yǎng)成良好的行為習慣。⑥繼續(xù)開展“最美少年”評比工作，發(fā)揮榜樣示范作用。⑦初中以法制教育為主題，引導學生增強法制意識，要求廣大學生“拒絕幫派、遠離團伙”，從而減少和杜絕校園打架斗毆現象，實現校風的優(yōu)化。⑧建立留守兒童名冊，做好關愛留守兒童工作，制定相關活動方案、措施，確保工作落到實處。

（六）教學工作：堅持教學工作的中心地位，堅持教學改革的核心地位，堅持教師隊伍建設的優(yōu)先地位，堅持教學質量的首要地位，努力提高教學教研水平。①根據“雙創(chuàng)”要求，科學設置班額及班級人數，按省級要求合理安排教師教育教學工作。②創(chuàng)新“公開課”制度，以“曬課”為目標全程錄制，于此同時完善集體備課制度，獲取高質量的教學效果。③根據《河源市初中教師崗位大練兵活動實施方案》，繼續(xù)開展好教師崗位“十個一”大練兵活動，促進教師基本教學能力提升。④加強本學年九年級升中備考的教學教研管理，探索升中學習備考的有效策略，努力培養(yǎng)一支有經驗、有責任心、有奉獻精神的畢業(yè)班教師隊伍，培養(yǎng)一支成熟的九年級管理人員隊伍，抓住機遇努力拼搏，促2015年升中考再上新臺階。⑤加強繼續(xù)教育工作，根據學校實際在政策允許的情況下組織外出學習交流活動。⑥深化教學課改，嘗試優(yōu)化教師組合，設立“實驗班”；改變命題結構立足于課本范圍和考試要求，九年級月考和各類質檢由本校教師命題；嘗試建立1至3年級、4至6年級、7至9年級教師循環(huán)教學制度；規(guī)范寫字教學課堂，小學每周一課時的寫字課由專業(yè)美術老師或在這方面基本功扎實的教師負責上課，要求學生掌握漢字書寫的基本功。⑦堅持“面向全體學生，對學生終身發(fā)展負責”的理念，充分發(fā)掘師生的智能，進一步調動我校圖、音、體教師的積極性，開展豐富多彩的文體活動，抓好一年一度的元旦文藝匯演和“六一”游園等重大節(jié)日的相關活動。加強對學校鼓樂隊的訓練管理，努力爭取在10月份的比賽中榮獲好成績。⑧健全第二課堂活動，繼續(xù)組建籃球隊、足球隊、音樂興趣小組和書畫興趣小組等，抓好“朝陽工程”讀書活動，為更多學生提供展現自我的平臺，激發(fā)學生的興趣愛好，促進全面發(fā)展。⑨繼續(xù)開展“陽光一小時”體育活動，制定相關活動方案、措施，確保工作落到實處。

（七）總務工作：不斷完善學校后勤總務制度，做好學生飲用水管理工作，加強硬件建設，完成好學校的圍墻及圖書室、校醫(yī)室、音樂教室、書畫教室等各類場室的改造工作，繼續(xù)加強校舍安全、校產、財務、用電用水和節(jié)能減排等工作，切實為全體師生員工提供良好的后勤服務。

（八）工會、團隊和婦女工作：在黨支部的領導下，工會、團隊和女職委根據學校中心工作，充分發(fā)揮自身職能。①教育工會充分發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學校工作等職能，組織召開教職工大會，收集教職工合理化建議。②提升女職工素質，搞好計劃生育。③組織教職工開展健康的文體活動，組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒印＂荜P心教職工身體健康，每年組織體檢一次。⑤關心退休教職工，定期組織開展座談活動。⑥做好有特殊情況的教職工的探望和慰問工作。⑦團隊根據自身工作特點，結合學校實際，有特色地開展工作。

學校的教育教學工作任務艱巨而重大，只要全體教職工團結一心，以“雙創(chuàng)”為主旋律，緊緊圍繞“教好一名學生，振興一個家庭，辦好一所學校，造福一方百姓”這一辦學目標，銳意進取，扎實開展各項工作，就能創(chuàng)造培英更加輝煌的明天！

第三篇：2013至2014年學校工作計劃

何莊聯(lián)小2013----2014年學校工作計劃

短暫的兩個月的暑期生活就要結束了，轉眼孩子們就要再回到熟悉的校園中，開始新一學年的學習生活了。“十年樹木，百年樹人”是我校的教育宗旨，新的學期，展開了新的小學學校工作計劃：

一、總的指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，認真踐行“三個代表”重要思想，以創(chuàng)建江蘇省現代教育技術實驗學校為目標，以深入推進教育信息化、全面推進基礎教育課程改革為重點，高奏“內涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求提高”主旋律，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，大力推進“三名工程”和學校特色建設，打造學校品牌，提升學校品位，全面提高我校的辦學水平和教育質量，進一步開創(chuàng)我校小學幼教工作新局面。

二、具體工作要求

（一）堅持科學發(fā)展觀，努力促進小學幼教事業(yè)協(xié)調發(fā)展

樹立和落實科學發(fā)展觀，是落實“三個代表”重要思想的具體體現。因此，我們一定要用科學發(fā)展觀指導學校各項工作。在觀念上，要確立“以人為本是教育發(fā)展的核心”的觀念，要確立“全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展是學校工作的價值追求”的觀念。樹立科學發(fā)展觀，把科學發(fā)展觀轉變?yōu)榻逃l(fā)展的成效，根本環(huán)節(jié)是實踐，我們要實現理念層面和操作層面的統(tǒng)一，具體做到：

（1）優(yōu)化教育環(huán)境，促進資源建設與內涵發(fā)展有機整合優(yōu)越的教育環(huán)境，是學生學習的物質基礎；良好的內涵發(fā)展，是提高學校知名度的有效途徑。因此，我們要堅持科學發(fā)展觀，優(yōu)化教育投入，創(chuàng)設一流環(huán)境，促進教育資源建設與內涵發(fā)展的有機整合。

首先，優(yōu)化教育投入，創(chuàng)設一流環(huán)境。我校的校園擴建工程和操場改造工程已基本完成，走進我們的校園，可以說環(huán)境優(yōu)美，設施一流，給人耳目一新的感覺。本學期，我們要在此基礎上，結合學校實際，優(yōu)化教育投入，加強校園文化建設，創(chuàng)設一流的人文環(huán)境。建設好微機室、演播室、階梯教室、圖書閱覽室等現代化教育設施，創(chuàng)建一流的辦學條件。加強校園文化建設，完善人文環(huán)境布置，創(chuàng)設一流的育人環(huán)境，讓校園綠起來、美起來。

其次，充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，促進現代教育技術發(fā)展。本學期，我們要在完成網絡改造工程的基礎上，加強軟件的開發(fā)和學校網頁建設，充實完善學校網站，及時更換網站信息，提高網頁的可閱覽程度，拓展教育時空，實現在線管理，實現學校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動。加大對教師信息技術教育培訓力度，堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結合，通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽，做到學用結合，注重實效，提高教師應用信息技術的能力和水平。

同時，充分發(fā)揮教育技術裝備的作用，明確規(guī)范，強化管理，培訓人員，開足開齊各類實驗，提高學生的實踐操作能力。加強圖書館管理，提高圖書的使用率，加強學生課外閱讀的指導，培養(yǎng)學生的課外閱讀能力，爭創(chuàng)優(yōu)秀圖書館。

二）展開德育工作計劃，堅持德育為首，切實推進學生思想道德建設

小學德育工作計劃是素質教育的重要組成部分，是提高學生素質的關鍵所在。我們要認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，堅持德育為首，切實推進學生思想道德建設，積極構建學校德育現代化體系，全面營造學生健康成長環(huán)境。

（1）加強學生思想道德建設

本學期，我們要認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以學會做人為目標，結合學科教育和基礎道德規(guī)范的養(yǎng)成訓練，牢牢把握未成年人思想道德建設的四項任務：從增強愛國情感做起，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義

為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育，努力把未成年人培養(yǎng)成為有強大精神支柱的人，有正確理想信念的人，有高尚道德品質的人，成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。當前，重點要把貫徹實施《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎性工作，通過多種形式的宣傳教育，是學生不僅了解掌握《守則》、《規(guī)范》的基本要求，而且用以指導自己的言行，真正做到人人皆知、人人踐行。我們要繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當行為規(guī)范標兵”活動，加強學生的法制教育，建立健全“小學生心理健康檔案”，促進學生身心健康發(fā)展，杜絕學生違法犯罪現象，切實提高德育工作實效。

（2）加強德育基礎工程建設

本學期，我們要學校實際認真抓好德育制度、隊伍、基地建設，夯實德育工作基礎。開辦班主任工作論壇、舉班主任工作技能競賽，全面提高班主任工作業(yè)務水平，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結合教育的作用，繼續(xù)抓好軍校、站校、院校等共建活動，辦好家長學校，廣泛發(fā)動社會力量，形成學校、家庭、齊抓共管的德育工作新格局。繼續(xù)辦好紅領巾廣播、黑板報、等宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，切實提高德育工作實效。

（3）安全工作計劃：加強學生安全教育

學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人應盡的義務。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一是要建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，明確“一把手”責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現問題，及時整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置，加強學生接送車輛、學生食堂的管理。三是要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建最安全學?！被顒樱罅訌娦@治安防控體系建設，全面落實治安綜合治理各項措施，為青少年學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

（三）堅持質量立校，扎實推進基礎教育課程改革

課改是一項系統(tǒng)工程，是一項長期的艱苦的工作。我們要積極推進基礎教育課程改革，進一步強化課改在素質教育中的核心地位，堅持質量立校，以學會求知為目標，積極探索，大膽實踐，努力構建個性化模式，全面提高教學質量。

（1）加強學習研討，切實提高課改水平

本學期，我們要大力開展現代教育理論和課改理論的學習，進一步加強新課標、新教材培訓，切實轉變教育觀念，牢固確立以生為本、為學生的終身發(fā)展奠基的意識，變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者，變學會知識為學會學習。緊緊圍繞“轉變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關鍵，改革課堂教學，創(chuàng)新教學方法、教學手段。開展“新課程、新理念、新方法”新教材觀摩研究課、名師示范課、新教師亮相課等活動，努力探索新課標下“輕負擔、高質量”的課堂教學途徑。從學校實際出發(fā)，建立新的課堂教學評價體系，從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學改革，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力，全面提高課堂教學效益，促進學生的個性發(fā)展。本學期，我校擬對全市進行一次課堂教學展示活動，以檢驗近年來我校的辦學成果。

綜合實踐活動是基礎教育課程改革的亮點。我們要認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》，以學會創(chuàng)造為目標，優(yōu)化綜合實踐活動課程。首先，在開足國家規(guī)定課程、開好研究性課程的前提下，積極進行綜合實踐活動課程的實驗，加強綜合實踐活動、特別是研究性學習專項

培訓和研究觀摩活動，切實培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力。其次，充分發(fā)揮少先隊的教育功能，加強學生環(huán)保教育，扎實開展“紅領巾自然生態(tài)館”建設，并將其納入學校綜合實踐活動計劃，做到有計劃、有活動、有積累、有成效，努力爭創(chuàng)安平縣綠色學校。

（2）加強課程建設，促進學生全面發(fā)展

首先，我們要高度重視小學英語學科建設。把小學英語提高到與語文、數學同等重要的地位，重視英語課程設置，開齊上足英語課 ；加強英語師資隊伍建設，定期開展英語教研活動（每兩周一次），提高英語教師教學業(yè)務素質；開設英語學習俱樂部，創(chuàng)設英語學習氛圍，激發(fā)學生學習英語的興趣，舉行各年級的英語口語比賽，加強英語教學調研，努力提高英語教學質量。

其次，充分發(fā)揮校本資源，開發(fā)校本課程從教材開發(fā)、課程設置、師資培訓、教學實施、考核評價等方面努力探索“實施課程改革，開發(fā)校本課程”的有效經驗。

同時，切實加強體育、衛(wèi)生、藝術、勞動教育，促進學生全面發(fā)展。我們要牢固樹立“健康第一”思想，認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，積極進行教育教學改革，加強體育課外活動，提高體育教學質量和運動水平。加強運動隊訓練，力爭在安平中小學生田徑運動會上再創(chuàng)輝煌。加強衛(wèi)生知識及預防傳染病知識教育，提高健康水平。藝術教育要從基本知識、基本技能入手，加強素質能力培養(yǎng)，組織開展藝術單項競賽活動，提高學生審美能力和藝術教育質量。勞動教育要從培養(yǎng)學生生存能力出發(fā)，加強學生勞動技能訓練，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣和生活自理能力。

（四）堅持科研興校，深入開展“十五”課題研究

教育科研要以“三個發(fā)展”為根本宗旨，即教育科研要促進教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展。因此，我們要教育科研的中心放在新課程的實施中，放在教育教學活動的改革中，用教育科研的思想和方法來引領新課程的實施，引領學校創(chuàng)品牌、樹名牌。

首先，開展“科研關懷工程”，用教育科研為教師的成長賦值。我們要從科研的角度做好老教師的新課程下的“轉型”和新教師的入門工作。為切實提高教師將新課程理念內化為自身行動的自覺性，我們擬以《新課程背景下的教學設計的理論與實踐的研究》為課題，撰寫課題方案，并力爭滾入省級“十五”課題。教師教科研的致力點重在課堂教學的設計上，努力從備課形式、教學方式、評價機制等方面引導教師在實踐中探索反思，形成個性化的課堂教學模式。

其次，全面實施“小學生成功心理教育”課題方案，努力構建“小學生成功心理教育”模式，積極探索 “小學生成功心理教育”的途徑和方法。教師要積極開展成功心理教育，用好校本課程《小故事中的成功啟示》，上好兩周一次的心理輔導課，通過成功心理輔導、成功心理訓練、成功心理咨詢等方法，培養(yǎng)學生良好的心理素質。教科室要加強對教師的輔導力度，舉辦成功心理教育的專題講座，請心理教育專家來校講學，指導教師扎實開展成功心理教育研究工作。

（五）堅持依法治教，著力提高學?？茖W管理水平

加強科學規(guī)范管理，是堅定不移推進素質教育，全面提高辦學質量的有效保證。因此，我們要堅持依法治教，創(chuàng)新管理機制，強化科學管理，著力提高科學管理水平。

（1）堅持依法治教，規(guī)范各項管理

首先，狠抓教育教學常規(guī)，加強教學工作管理。素質教育是全面的質量教育，教研組要加強教學質量的自控，教導處要切實加強教學質量監(jiān)控，以科學的管理規(guī)范教學，全面提高教學質量，確保素質教育的最優(yōu)化。教導處要加強教學“六認真”工作檢查，每月組織一次教學六認真檢查考核，檢查結果要及時反饋并作為考核教師月工作的主要依據。加強輔導區(qū)村小的檢查指導，平時學校領導每月定時深入村小，關注村小的課改工作，確保課改實驗整體推進、均衡發(fā)展。在教育教學管理上，我們要依法治教，堅決做到“五堅持，五不準”，堅決

貫徹“減負”有關規(guī)定，對違反“減負”規(guī)定的實行一票否決制。

其次，我們要以法治教，健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系，實行有效的法治管理、制度管理。全面推進校務公開和民主管理，進一步建立和完善學校教代會制度，繼續(xù)推進教育采購制度，從制度上防止腐敗現象的發(fā)生。大力鞏固教育收費規(guī)范學校創(chuàng)建成果，進一步加強收費管理，積極做好準備，迎接義務教育實施“一費制”。加強校產校具管理、食堂管理；加強學籍管理、檔案資料管理，及時做好各項資料的歸檔工作，促使各項管理規(guī)范上格，服務育人。

（2）健全管理機制，創(chuàng)新督導評價機制

我們將繼續(xù)實行校長領導下的教導處、年級組分層管理體制，擴大年級組的管理權限，做到分工明確、職責分明、責權利掛鉤，最大限度地調動年級組教育管理的積極性，提高年級組的教育管理功能。要進一步完善全方位多層次的素質教育評價體系，提高素質教育評價的權威性、實效性。本學期將繼續(xù)實行不定期的年級視導制。同時還將對村小進行以課程改革和特色建設為主要內容的素質教育督導評估，以檢驗學校的辦學水平和教育質量，使教育評價在素質教育中更好地發(fā)揮激勵和導向作用。健全和完善教師業(yè)務檔案，實行教學業(yè)務考核積分制，改革評價內容和方式，讓教師、學生、家長均成為評價者，參與學校的教育評價，創(chuàng)設多元化評價體系。本學期，市教育局將對省實小進行教學專項視導，我們要做好充分準備，迎接縣教育局對我校的視導。

（六）堅持以人為本，全面提高兩支隊伍整體素質

一流的教育，要靠一流的干部、一流的教師來創(chuàng)造。一流的學校，同樣要靠一流的校長、一流的教師來創(chuàng)造。因此，我們一定要以“三個代表”重要思想為指導，圍繞建設“省內名?！钡男履繕瞬扇〕敖ㄔO、整體推進、分層提高的戰(zhàn)略，進一步提高廣大干部、教師的思想道德素質，精心培育名師名校長，努力構筑我校教育發(fā)展的人才高地。

（1）切實加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用

以抓黨的建設為根本，保證和促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。我們要切實加強黨建工作，努力提升工作水平。

首先，要下大力氣抓好領導班子建設。一要選好人、用好人。要在教育改革實踐中考察了解和培養(yǎng)使用干部，要把那些政治思想強、有開拓創(chuàng)新精神、對己嚴格要求、群眾信譽度高的干部提拔到領導崗位上來。二要認真落實黨的民主集中制。要正確處理好正副職之間的關系、書記與委員的關系，班子成員之間要互相信任，工作上互相補臺，重大問題一定要集體研究，決不能搞一言堂，個人說了算。三要注重班子成員政治素質的提高。要講政治、講學習，講團結，建設一個廉潔、高效、團結的領導班子。四要廉潔從政，嚴格貫徹好“兩個條例”，嚴格要求自己，嚴格要求部屬，加強學習，加強世界觀的改造，追求正確的人生觀、價值觀，追求清廉的為官之道、清白做人的人生境界，淡泊名利，廉潔自律，為黨和人民掌好權、用好權。五要認真落實黨風廉政建設責任制。強化內部監(jiān)督機制，建立強大的反腐長城。

其次，要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機制和各項規(guī)章制度，把學校黨建納入學校工作之中，互相配合，互相促進，相得益彰。三要研究和創(chuàng)新基層黨建工作，與時俱進，給黨建工作賦予新的內容和形式，讓黨建工作活起來。四要加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，注重在骨干教師、青年教師中發(fā)展黨員，把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內來。要加強入黨積極分子隊伍建設，主動開展教育引導工作，努力把社會各方面先進分子凝聚在黨組織周圍。探索和建立黨員隊伍自我純潔機制，嚴肅處置不合格黨員，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。

（2）優(yōu)化教師隊伍建設，著力塑造要小教師新形象

要爭當安平教育排頭兵，隊伍建設是關鍵。因此，我們必須堅持以人為本，優(yōu)化教師隊伍建設，努力構筑我校教育發(fā)展的人才高地

首先，豐富教育活動，深化師德建設。積極引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風。嚴格規(guī)范家教市場，嚴禁在職教師違反規(guī)定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高，樹立強烈的教書育人責任感和使命感，以高度的責任心去關愛學生，以積極的價值取向去引導學生，全面以身作則，自覺率先垂范。

其次，活躍研究氛圍，創(chuàng)建學習型組織。為了促進教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學習型教師群體，我們將從組織形式、學習方法、激勵措施等方面給予保證。（1）開展“給我陽光，我將更加燦爛”讀書活動，要求每位教師每學期讀一本教育名著，不定期地召開信息交流會和讀書會；（2）舉辦每月一次的教學沙龍，實現思維碰撞，產生教育靈感；（3）組織專題性合作探究活動，集體備課，個體試上，反思改進，新的嘗試；（4）辦好星期學校（每半月一次），開展新課標新課程、現代教育技術、教育教學理論業(yè)務的校本培訓工作，選送骨干教師參加上級舉辦的培訓班；（5）建立寫教育教學日記制度（每周兩篇），變傳統(tǒng)的寫學習摘記為寫教育教學日記，舉行教育教學日記交流會；（6）開展“名師工程”、“青藍工程” “三年達標工程” 和“教學結對”活動，舉行“樹三新，展個性，創(chuàng)十佳”星級課堂教學展評活動，組織參加市級教學大比武和教學新秀評選活動，促進青年教師快速成長；（7）全面推進教師繼續(xù)教育工程，鼓勵教師通過參加函授、自考等途徑，提高教師學歷層次。（8）評選創(chuàng)建學習型組織活動先進辦公室和積極分子，激勵教師開展學習研究，促進教師的專業(yè)發(fā)展，切實提高教師教育教學業(yè)務水平。

第四篇：2012至2013學第一學期學校各種工作計劃

2012至2013學第一學期學校各種工作計劃

序號計劃內容制定計劃人1學校各種計劃楊勝天

2教務處工作計劃楊秀華

3德育工作計劃楊勝天

4語文教研工作計劃高朝勇

5數學教研工作計劃莫芳芳

6少先隊工作計劃莫芳芳

7六年級班主任工作計劃莫芳芳

8五年級班主任工作計劃陳美高

9四年級班主任工作計劃潘天貴

10三年級班主任工作計劃吳榮武

11二年級班主任工作計劃楊勝榮

12一年級班主任工作計劃王武娥

13六年級數學教學計劃莫芳芳

14六年級語文教學計劃高朝勇

15三年級數學教學計劃楊秀齊

16四年級語文教學計劃石秀俊

17五年級語文教學計劃吳忠紅（實習）

羊甕小學

2012年9月12日

第五篇：中心學校2016至2017學年語言文字規(guī)范化工作計劃

新墩鎮(zhèn)中心學校

2016至2017學年語言文字規(guī)范化工作計劃

本學期學校語言文字的工作指導思想是：在上個學期工作的基礎上，繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普的參與意識，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。以宣傳口號“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為指引，加大宣傳力度，吸引更多的師生參與到說好普通話寫好規(guī)范字的活動中來。

為了全面推進素質教育，進一步提升我校語言文字工作的整體水平，增強廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識，提高學生的語言文字應用能力，積極開展創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?；顒樱刂贫ㄈ缦掠媱?。

一、實施目標

通過目標管理、量化評估，普通話水平測試，推廣普通話宣傳周等基本措施，力爭在提高我校語言文字應用水平、強化語言文字基礎建設、依法加強管理監(jiān)督等方面取得重大進展。在我?；緦崿F“普及普通話”“漢字的應用基本規(guī)范”的目標。

政策、法律法規(guī)、規(guī)范標準為全校師生廣泛知曉，逐步深入人心。認真組織一年一度的全國推廣普通話宣傳周活動及其他語言文字宣傳教育活動，把宣傳《國家通用語言文字法》、依法推進語言文字規(guī)范化作為重要內容，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，擴大社會參與面和影響面，增強教師的語言文字規(guī)范意識。要充分發(fā)揮學校作為全社會推廣普及普通話的基礎陣地的積極作用。

（二）建立和健全各級語言文字工作機構

根據有關部門領導的工作變動，及時調整學校語言文字工作機構組成人員。

（三）積極開展普通話培訓和水平測試

繼續(xù)對教師進行普通話培訓測試，實行持普通話等級證書上崗制度。

（四）建設一支適應時代需要的語言文字工作隊伍 要建立比較穩(wěn)定的語言文字工作隊伍，有計劃地開展對語言文字工作干部培訓工作，使他們不斷更新思想觀念和知識結構，提高政策水平、專業(yè)素質和管理能力，以適應工作日益拓展、深化的需要。