第一篇：李河小學(xué)體育教師培訓(xùn)制度

李河小學(xué)體育教師培訓(xùn)制度

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、每個(gè)教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

2、進(jìn)一步發(fā)展每個(gè)教師的個(gè)性特長(zhǎng)，培育每個(gè)教師的教育、教學(xué)個(gè)性，力求每個(gè)教師創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。

3、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。

4、提高每個(gè)教師對(duì)教育教學(xué)專題的研究探索能力，提高每個(gè)教師的科研水平。

5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、最新的、最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。

2、有利于促進(jìn)學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、基本技能。

4、教育科研知識(shí)及能力培訓(xùn)。

5、師德師風(fēng)、未成年人保護(hù)等法紀(jì)知識(shí)。

6、現(xiàn)代教師基本功：專業(yè)知識(shí)、普通話、信息技術(shù)、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、組織教學(xué)、教具制作等。

7、關(guān)于健康心理、幸福人生、理想信念與價(jià)值觀等。

8、其他

三、培訓(xùn)形式

1、教育論壇。（教研沙龍，網(wǎng)上論壇，專題探討等）

2、專題講座（計(jì)劃在間周的星期一下午，每次2小時(shí)）。

3、自學(xué)、短期培訓(xùn)、離職培訓(xùn)。

4、實(shí)踐反思。（合格課實(shí)踐反思、示范課實(shí)踐反思、研究課實(shí)踐反思、專題課實(shí)踐反思等）

5、幫帶網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：學(xué)科帶頭人帶骨干教師，骨干教師帶成長(zhǎng)型教師，老教師帶新教師等。

四、管理與考核

1、學(xué)校建立教師培訓(xùn)發(fā)展績(jī)效認(rèn)定小組，負(fù)責(zé)對(duì)教師的培訓(xùn)發(fā)展情況（中期培訓(xùn)監(jiān)管和培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果認(rèn)定）作評(píng)估考核。

2、每個(gè)教師學(xué)年初要制訂個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃，每學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處備案。

3、每個(gè)教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的知識(shí)水平，完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。（中師以下學(xué)歷的青年教師必須參加學(xué)歷進(jìn)修，對(duì)教育主管部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班，必須服從學(xué)校安排，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，做好筆記，學(xué)校組織檢查、交流。）

4、每期末，學(xué)校將對(duì)集中培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試，教師人人必須參考。學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績(jī)效認(rèn)定小組將根據(jù)測(cè)試成績(jī)對(duì)教師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認(rèn)定，認(rèn)定結(jié)果將作為該教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)職等的重要依據(jù)。

5、教師必須按規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動(dòng)，必須遵守紀(jì)律，聚精會(huì)神，做好學(xué)習(xí)記錄，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào)，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，學(xué)習(xí)時(shí)間要關(guān)閉手機(jī)和呼機(jī)，不得會(huì)客。

6、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記，認(rèn)真整理材料，回到學(xué)校要作評(píng)細(xì)匯報(bào)并進(jìn)行匯報(bào)開(kāi)課。

第二篇：李河小學(xué)關(guān)工委會(huì)議制度

李河小學(xué)關(guān)工委會(huì)議制度

1.校關(guān)工委每年召開(kāi)二至三次全體委員及片長(zhǎng)會(huì)議，主要內(nèi)容為研究制訂全年工作計(jì)劃，總結(jié)一年的工作及重大活動(dòng)的商議。

2.校關(guān)工委辦公室每月召開(kāi)一次辦公會(huì)，研究商量當(dāng)月工作的開(kāi)展。

3.校關(guān)工委每年至少召開(kāi)二次學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)人會(huì)議。4.各學(xué)校關(guān)工委每年至少召開(kāi)二次以上領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、關(guān)工委全體委員會(huì)議。

5.各學(xué)校關(guān)工委每年不少于四至五次全體離退休教師會(huì)議，可與學(xué)校退教協(xié)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行，布置活動(dòng)、通報(bào)關(guān)工工作情況。

6.各學(xué)校關(guān)工委定期召開(kāi)講師團(tuán)成員會(huì)議，交流講師團(tuán)工作情況及研究探討下階段工作。

7.所有會(huì)議都要作好記載。

第三篇：李河小學(xué)關(guān)工委會(huì)議制度

李河小學(xué)關(guān)工委會(huì)議制度

一、每，定期不定期召開(kāi)主任辦公會(huì)，研究全市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作及遇到的具體問(wèn)題。及時(shí)向教育局黨組匯報(bào)，促進(jìn)工作深入開(kāi)展。

二、每，定期召開(kāi)全市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作會(huì)議，依據(jù)教育局關(guān)工委工作要點(diǎn)。安排部署工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作。

三、市教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心每年召開(kāi)兩次會(huì)議。研究本全市家庭教育工作

四、會(huì)議實(shí)行簽到制。與會(huì)人員要自覺(jué)遵守會(huì)議紀(jì)律，做到不遲到、不早退，有病有事請(qǐng)假。會(huì)上積極發(fā)言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

李河小學(xué)關(guān)工委

李河小學(xué)關(guān)工委工作制度

一、為規(guī)范老河口市教育局關(guān)心下一代工作，提高工作效率，制定本制度。

二、教育局關(guān)工委在教育局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，本著“圍繞中心、配合補(bǔ)充、立足基層、量力而行”的原則，組織全市教育系統(tǒng)的”五老”，堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)中華民族精神、社會(huì)主義榮辱觀等方面的系列教育活動(dòng)，使關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。

三、及時(shí)向教育局黨組請(qǐng)示匯報(bào)關(guān)工委工作，結(jié)合本市實(shí)際，積極貫徹落實(shí)上級(jí)黨委和關(guān)工委對(duì)關(guān)心下一代工作的要求，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

四、堅(jiān)持有計(jì)劃地開(kāi)展工作，每年制定工作要點(diǎn)，依據(jù)“要點(diǎn)”有序有效地開(kāi)展工作。組織全市教育系統(tǒng)的”五老”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、深入基層學(xué)校調(diào)查研究、積極開(kāi)展活動(dòng)，建設(shè)“五型”關(guān)工委。

五、教育局關(guān)工委設(shè)立家庭教育指導(dǎo)中心管理全市家長(zhǎng)學(xué)校工作，根據(jù)省、襄樊市教育系統(tǒng)關(guān)工委家庭教育中心的安排，組織全市家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建省、襄樊市示范家長(zhǎng)學(xué)校和老河口市先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，每學(xué)復(fù)查代復(fù)查省、襄樊市示范家長(zhǎng)學(xué)校和老河口市先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校。創(chuàng)建老河口市中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和襄樊市、湖北省中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)（示范）鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦。每對(duì)全市關(guān)工委、家庭教育等工作進(jìn)行考核評(píng)估。

六、半年一小結(jié)，一年一總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和推廣典型，積極開(kāi)展關(guān)心下一代工作。

七、根據(jù)教育系統(tǒng)關(guān)工委工作細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校關(guān)工委的指導(dǎo)，立足基層、量力而行，組織全市教育系統(tǒng)的”五老”為教育中心工作奉獻(xiàn)余熱。

李河小學(xué)關(guān)工委

李河小學(xué)關(guān)工委學(xué)習(xí)制度

一、采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。每月組織教育局關(guān)工委成員集中學(xué)習(xí)一次，平時(shí)則分散自學(xué)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括：黨和政府有關(guān)文件、教育行政部門的有關(guān)要求（文件）精神、關(guān)心教育青少年的理論、先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)與方法等內(nèi)容。

三、關(guān)工委成員無(wú)論是參加集中學(xué)習(xí)，或是自學(xué)，應(yīng)做好筆記，撰寫(xiě)體會(huì)文章，參與交流。

四、堅(jiān)持“學(xué)以致用、聯(lián)系實(shí)際”等原則，把學(xué)習(xí)與關(guān)心教育青少年的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)關(guān)心教育活動(dòng)的效果。

五、堅(jiān)持自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)活動(dòng)紀(jì)律，有事要請(qǐng)假，不遲到、不早退，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真思考，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

李河小學(xué)關(guān)工委

第四篇：體育教師培訓(xùn)制度范文

體育教師培訓(xùn)制度

1．定期組織體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的體育教師主講。

2．定期召開(kāi)體育教師會(huì)議，宣讀體育教師工作汁劃，總結(jié)體育教師工作，寒暑兩假期要適當(dāng)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3．組織體育教師積極參加各種類型的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，做到在活動(dòng)中培養(yǎng)，在活動(dòng)中幫助提高。

4．每學(xué)期在體育教師中要開(kāi)展積極的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

5．組織體育教師定期外出參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)課和參加業(yè)務(wù)講座。

6．提高體育教師的文化素質(zhì)，關(guān)心體育教師，鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)校在排課上給予支持，時(shí)間上給予保證。

7．從嚴(yán)要求體育教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

8．堅(jiān)持對(duì)體育教師的聽(tīng)課，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。

9．鼓勵(lì)體育教師參加各級(jí)實(shí)驗(yàn)專題的研究課寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，總結(jié)實(shí)驗(yàn)體會(huì)，寫(xiě)實(shí)驗(yàn)方案

第五篇：李河小學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差制度

李河小學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差制度

1、學(xué)期初制訂出培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃，學(xué)期末根據(jù)工作的實(shí)際情況，寫(xiě)出培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)。

2、根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定出優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生名單。

3、培優(yōu)補(bǔ)差工作要以學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、人數(shù)、學(xué)科去進(jìn)行，切忌只追求參與面，而不追求質(zhì)量地?zé)o效勞動(dòng)。

4、培優(yōu)補(bǔ)差的時(shí)間： 語(yǔ)文學(xué)科：每周三下午 數(shù)學(xué)學(xué)科：每周三下午 興趣組：每周二

其他時(shí)間可以根據(jù)教師和學(xué)生的時(shí)間進(jìn)行。

5、培優(yōu)補(bǔ)差工作期間，老師要盡職盡則，堅(jiān)守崗位，不準(zhǔn)私自離開(kāi)教師或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，需調(diào)整補(bǔ)差時(shí)間要向教導(dǎo)處匯報(bào)。

6、教師對(duì)待差生態(tài)度要溫和，講解要詳細(xì)，內(nèi)容要符合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，力求形式新穎，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)，使他們樂(lè)于參加補(bǔ)差學(xué)習(xí)。

7、教導(dǎo)處要不定期地檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋公布。并把這項(xiàng)工作納入教師的量化考評(píng)積分。對(duì)表現(xiàn)突出的教師要給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)進(jìn)步大的學(xué)生也要進(jìn)行表彰。