第一篇：寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

一、認(rèn)真完成寒假作業(yè)

二、完成《小學(xué)教材全解》配套練習(xí)——《小學(xué)教材全練》中的部分課時(shí)內(nèi)容練習(xí)題（基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題、綜合能力應(yīng)用題），主要包括：

1、時(shí)、分、秒

2、多位數(shù)乘一位數(shù)

3、分?jǐn)?shù)

4、可能性

5、簡單的排列、組合三、完成《小學(xué)教材全解》配套練習(xí)——《小學(xué)教材全練》中第三——第九單元的自我測試題

四、完成期末綜合全練全測試卷（一、二、三）

第二篇：三中寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃范文

寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)以課本為主，注重基本概念、基本方法，對于書上的例題，作業(yè)題要題題過關(guān)。

1.24：實(shí)數(shù)、實(shí)數(shù)的運(yùn)算及大小比較

1.25：整式、分式、二次根式

1.26：方程、方程組，1.27：不等式、不等式組，分式方程

1.28：函數(shù)及其圖像，一次函數(shù)

1.29：中考模擬卷一張

1.30：

1.31

2.1、2.2、反比例函數(shù)，二次函數(shù)

2.3、2.4：函數(shù)的綜合運(yùn)用

2.5：中考模擬卷一張

2.6：三角形、尺規(guī)作圖與命題證明

2.7：三角形全等與相似

2.8、2.9：四邊形，多邊形與平行四邊形，梯形

2.10：軸對稱與中心對稱，圖像的平移與旋轉(zhuǎn)

2.11、2.12：圓的有關(guān)概念及性質(zhì)

2.13：有關(guān)圓的計(jì)算

2.14：點(diǎn)與圓、直線與圓的位置關(guān)系，圓與圓的位置關(guān)系

2.15：中考模擬卷一張

第三篇：初三寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

初三學(xué)生制定好寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃：數(shù)學(xué)分析1張?jiān)嚲沓缥慕萄兄行母呒?jí)教師、區(qū)級(jí)骨干教師陳俊說，在中考數(shù)學(xué)中，初三內(nèi)容是一個(gè)大頭，大概占到50%。他建議，同學(xué)們寒假要及時(shí)梳理初三上學(xué)期的知識(shí)。

那么，如何梳理呢？陳俊老師說，一個(gè)最基本的方法是：分析初三上學(xué)期期末統(tǒng)練試卷。這張?jiān)嚲硎菍ι蠈W(xué)期學(xué)習(xí)情況的總體考查，考完后，學(xué)校老師一般都進(jìn)行了試卷分析和講解。寒假里，同學(xué)們不妨依據(jù)這張?jiān)嚲?，分析自己的弱點(diǎn)，找出需要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后和老師交流自己的分析結(jié)果，聽一聽老師的建議。這樣梳理起來，就能有的放矢。

梳理知識(shí)點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們要參考手中的考試說明。這本書里有一張雙向細(xì)目表，上面標(biāo)出了中考知識(shí)點(diǎn)，并分出A、B、C、D等級(jí)。其中，C級(jí)、D級(jí)基本上是必考的，在中考能占90%以上，因此是梳理的重點(diǎn)。

知識(shí)點(diǎn)的把握離不開做例題。同學(xué)們每做完一題，都要進(jìn)行反思。如果做對了，就反思解答的突破點(diǎn)在哪里；如果做錯(cuò)了或沒做出來，就反思自己哪方面沒掌握。

陳俊老師說，中考數(shù)學(xué)科目里，基礎(chǔ)題大約占六成，中檔題大約占兩成，較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統(tǒng)復(fù)習(xí)方程、圓、函數(shù)等，找出知識(shí)間的銜接點(diǎn)，以進(jìn)一步提高能力。梳理初三內(nèi)容時(shí)，聯(lián)系初

一、初二內(nèi)容，將三年所學(xué)知識(shí)綜合起來，理解并掌握方程、分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。中考時(shí)，這種綜合能力將有助于同學(xué)們解答難度相對較高的綜合題。

第四篇：2014初三數(shù)學(xué)寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃

2014初三數(shù)學(xué)寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃

寒假來臨，我想更多孩子并不能如愿的徹底放松，特別是針對那些將要中考、高考的學(xué)生們，在不 久的幾個(gè)月就該面臨一次很重要的升學(xué)考試了。有些學(xué)生已經(jīng)去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班了，但也有些學(xué)生不愿意出門，堅(jiān)持要在家自己復(fù)習(xí)。形式不重要，重要的是成效！

經(jīng)常在論壇里看到很多初三的學(xué)生為了學(xué)數(shù)學(xué)而苦惱的不行，對于馬上要來的中考也是心懷恐懼。那么，利用寒假的時(shí)間，好好查漏補(bǔ)缺一下吧！第一 調(diào)整對數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)和看法。

多半不喜歡數(shù)學(xué)的人并不是真的不能學(xué)好數(shù)學(xué)，而是對數(shù)學(xué)有個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。有些人覺得學(xué)數(shù)學(xué)有什么用？有人覺得數(shù)學(xué)就是“篩子”，在上面（學(xué)好的人）就聰明，下面都是智商不高，進(jìn)而自暴自棄。其實(shí)，數(shù)學(xué)是最基本的一門學(xué)問，大部分人都是可以學(xué)好的，只是欠缺一些對它正確的認(rèn)識(shí)和有效的學(xué)習(xí)方法。下面就來介紹：

第二 整理基本的公式和概念。

這點(diǎn)我們都清楚，關(guān)鍵是如何做。如果大家有時(shí)間可以從初一開始整理課本上的概念、公式，但是一定要堅(jiān)持，很多人都開始信誓旦旦，但中途都廢掉了，想起的時(shí)候又重新開始，這點(diǎn)要切忌！還有一種方法就是從初三開始整理，看到不懂的就畫下來，再查看以前是否有講過相關(guān)的內(nèi)容，最重要就是理解，找出之間的聯(lián)系！然后把這些整理好的都記到本子上，隨時(shí)查閱！

第三 開始做題，建立一個(gè)錯(cuò)題本。

做題也不是隨便看到練習(xí)冊就做，先要做書本的題，然后是配套的課后練習(xí)冊的題，把這些題都做的差不多后，再來做老師發(fā)給的模擬題。每次做的時(shí)候也要控制時(shí)間，不會(huì)就先放下，留有專門的時(shí)間處理這些不會(huì)的題。整理做錯(cuò)的題，找出其中的原因，對于實(shí)在不會(huì)做的題，可以邀朋友來一起解決。第四 遇到問題要自己認(rèn)真思考，實(shí)在不會(huì)再求救

在專門解決不會(huì)的問題時(shí)，先要自己認(rèn)真思考，嘗試自己解決。這樣做的好處就是也許你有能力解決，等你真的做出一道難題時(shí)，欣喜若狂的感覺會(huì)另你更加愛數(shù)學(xué)的！

第五 要根據(jù)自己的感覺來安排學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間

寒假畢竟是放松的時(shí)間，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候可以適當(dāng)放松，不要把一天的時(shí)間安排的滿滿的，沒有喘息的機(jī)會(huì)。最好可以把數(shù)學(xué)放到你住狀態(tài)比較好的時(shí)間，感覺累的時(shí)候就出去散步、玩耍一下。其實(shí)，學(xué)數(shù)學(xué)沒有我們想象中那般不可高攀，但也絕非簡單的幾天達(dá)到很好的成績，重要的堅(jiān)持、用心。最后，祝愿所有初三的學(xué)生們都能學(xué)好數(shù)學(xué)，迎接自己嶄新的一天！

第五篇：2013年寒假八年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

2013年寒假八年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃（12課時(shí)）第1講：實(shí)數(shù)

第2講：全等三角形

第3講：軸對稱

第4講：等腰三角形

第5講：角平分線的性質(zhì)

第6講：一次函數(shù)

第7講：一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用

第8講：整式的乘除法

第9講：乘法公式

第10講：因式分解

第11講：分式

第12講：反比例函數(shù)