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      黃土一中學(xué)習(xí)《辦法》小結(jié)(精選合集)

      時(shí)間:2019-05-13 07:05:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《黃土一中學(xué)習(xí)《辦法》小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黃土一中學(xué)習(xí)《辦法》小結(jié)》。

      第一篇:黃土一中學(xué)習(xí)《辦法》小結(jié)

      黃土一中

      關(guān)于組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的活動(dòng)小結(jié)

      為了讓教師警醒自身存在的師德問題,達(dá)到無則加勉,有則改之的目的,根據(jù)市、縣教育局有關(guān)通知要求,于2014年3月17日,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部制定的《中小學(xué)教師違反道德行為處理辦法》。

      會(huì)上,教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,并對違反師德行為進(jìn)行了詳細(xì)解讀;同時(shí)就近年來存在的亂買資料、有償家教、不公正對待學(xué)生等備受社會(huì)關(guān)注的問題,進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和要求。希望全體教師一定要結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真反思總結(jié),牢固樹立“身正為范,學(xué)高為師”的理念,自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范、杜絕違規(guī)行為,弘揚(yáng)教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神。

      通過學(xué)習(xí),讓全體教師對職業(yè)道德又有了一個(gè)全新的認(rèn)識,對自己又有了更高的嚴(yán)格要求,特別是一些以前忽略的問題,得到老師的重視,比如對于教研科研中論文的抄襲,老師們認(rèn)識到弄虛作假的嚴(yán)重性。通過學(xué)習(xí),教師們增強(qiáng)了依法執(zhí)教的意識,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。

      學(xué)校還將學(xué)習(xí)《辦法》與《廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)》相結(jié)合,今后將繼續(xù)加強(qiáng)對教師行為的監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

      夾江縣黃土一中

      2014年3月19日

      第二篇:福州一中研究性學(xué)習(xí)4、個(gè)人小結(jié)

      研究性學(xué)習(xí)材料之四(每位課題組成員都需獨(dú)立填寫)

      福州一中研究性學(xué)習(xí)個(gè)人小結(jié)

      課題名稱指導(dǎo)教師:

      小組成員:

      時(shí)間:

      第三篇:巨野一中2013年打分參考辦法

      巨野縣第一中學(xué)

      二○一三年推薦晉升高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)打分參考辦法

      根據(jù)省教育廳、市、縣人力資源和社會(huì)保障局有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校工作實(shí)際,經(jīng)學(xué)校黨委研究決定,評審委員會(huì)討論通過,現(xiàn)將《巨野一中2013年推薦晉升高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)打分參考辦法》公布如下。

      一、學(xué)歷(10分)

      1、申報(bào)中專、中學(xué)、小學(xué)和幼兒園教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)段要求的、國家教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷。

      2、學(xué)歷10分。碩士研究生以上學(xué)歷或?qū)W位10分,學(xué)士學(xué)位9分,本科8分,1970-1976年間入校的普通高校畢業(yè)生7分、???分,中專5分。通過繼續(xù)教育取得的后學(xué)歷,須在取得后學(xué)歷從教三年后方為有效學(xué)歷(2010年12月31日前取得的后學(xué)歷為有效學(xué)歷,取得碩士及以上學(xué)位者除外)。按各得分學(xué)歷畢業(yè)后的年限計(jì)算,每年加0.1分。學(xué)歷得分與畢業(yè)后的年限得分合計(jì)最高不得超過10分。

      二、從事教育教學(xué)工作及任現(xiàn)職務(wù)年限(29分)

      1、每年0.6分,最高不超21分。已畢業(yè)的研究生在校研究生學(xué)習(xí)時(shí)間可計(jì)算為從事專業(yè)工作年限。

      2、以任現(xiàn)職務(wù)期滿為基礎(chǔ),每超一年加0.5分,最高不超過8分。

      以上兩項(xiàng)共計(jì)29分。

      三、班主任工作(5分)

      任現(xiàn)職以來從事班主任工作年限,每年0.5分,最高不超過5分。

      四、教師基本素養(yǎng)和課堂教學(xué)展示課評價(jià)(教案展示)(8分)

      交近三年(2010-2011、2011-2012、2012-2013學(xué)年)六個(gè)學(xué)期的教案,成立7人以上專家評審?fù)扑]委員會(huì),對該項(xiàng)采取綜合評價(jià)打分,打分辦法評審委員會(huì)審議通過后,另行通知。本項(xiàng)得分滿分8分。

      五、德、能、勤、績等綜合評價(jià)(30分)

      主要考察任現(xiàn)職以來的教師職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績和工作表現(xiàn)等方面。運(yùn)用近兩個(gè)學(xué)(2011-2012年、2012-2013學(xué)年八個(gè)段次)三層四段結(jié)果直接確定。計(jì)分辦法為:對應(yīng)分?jǐn)?shù)為1層次計(jì)30分,2層次計(jì)28分,3層次計(jì)26分,分?jǐn)?shù)加和求平均值,即為該項(xiàng)得分。因特殊情況,按實(shí)際參與次數(shù)求平均。

      對于有下列情況之一的,該項(xiàng)得分10分以下。

      (1)職業(yè)道德考評達(dá)不到基本要求的;(2)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的;(3)品行不良、侮辱學(xué)生的;(4)從事有償家教以及其他有礙完成教育教學(xué)任務(wù)等違規(guī)違紀(jì)行為的。

      六、榮譽(yù)(10分)

      榮譽(yù)是指任現(xiàn)職務(wù)以來所獲得的各級各類榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),一般分為綜合榮譽(yù)和單項(xiàng)榮譽(yù)。

      1、綜合榮譽(yù)(7分):全國勞?;蚰7督處?分,全國優(yōu)教、省勞模、省特級教師6分,省級優(yōu)教5分,市勞模、市拔尖人才、市名師人選4分,市級優(yōu)教、市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?分,縣勞模、縣級優(yōu)教2分。(城鎮(zhèn)教師具有到農(nóng)村支教一年以上經(jīng)歷人員,考核優(yōu)秀者3分,考核合格者1分)

      2、單項(xiàng)榮譽(yù)(3分):

      (1)省、市、縣教學(xué)能手分別為3分、2分、1分;

      (2)市、縣(區(qū))骨干教師分別為1分、0.5分;

      (3)省優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng)分別為1.5分、1分、0.5分;

      市優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng)分別為0.5分、0.4分、0.3分;

      縣優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng)分別為0.3分、0.2分、0.1分。

      (4)全國、省、市、縣教育主管部門表彰的其他單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)分別為0.8、0.6、0.4、0.2分;非各級教育主管部門表彰的單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)得分最高不超過本項(xiàng)同級單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的二分之一。

      (5)積極參與中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn),并取得《菏澤市中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試合格證書》0.2分。

      以上綜合榮譽(yù)和單項(xiàng)榮譽(yù)均按最高項(xiàng)計(jì)分,共計(jì)10分。對不進(jìn)行社會(huì)公示且未在市、縣區(qū)教育局人事科(股)備案的榮譽(yù)一律不予承認(rèn)。

      七、教育教學(xué)理論研究(5分)

      1、著作:指任現(xiàn)職務(wù)以來創(chuàng)作的與申報(bào)專業(yè)相符、具有國內(nèi)統(tǒng)一書號、公開出版發(fā)行的著作。個(gè)人專著計(jì)5分,參與合著的按平均分計(jì)分。參與編寫的教參、習(xí)題集等教輔資料不計(jì)分,在同等條件下可優(yōu)先考慮。

      2、課題:指任現(xiàn)職務(wù)以來承擔(dān)的與申報(bào)專業(yè)相符的課題,應(yīng)有所在單位逐級呈報(bào)的開題報(bào)告和經(jīng)有關(guān)部門審核的結(jié)題報(bào)告;科技成果獎(jiǎng)是指任現(xiàn)職務(wù)以來獲得的與申報(bào)專業(yè)相符的科技成果獎(jiǎng)勵(lì),科技成果須經(jīng)單位逐級呈報(bào)、立項(xiàng)并經(jīng)有關(guān)部門鑒定。課題立項(xiàng)、科研獲獎(jiǎng)證書等必須是縣級以上政府主管部門頒發(fā)。不符合上述要求的均不予計(jì)分。

      (1)國家級課題或科技成果獎(jiǎng)3分;省級課題或科技成果獎(jiǎng)2分;市級課題或科技成果獎(jiǎng)1分。多人承擔(dān)課題者按平均分計(jì)分。

      (2)承擔(dān)多項(xiàng)課題或獲多項(xiàng)科技成果獎(jiǎng)?wù)撸醋罡唔?xiàng)計(jì)分;同一科技成果受過多次獎(jiǎng)勵(lì)的按最高級別計(jì)分。

      3、論文:指任現(xiàn)職務(wù)以來在具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號、公開發(fā)行的報(bào)刊雜志上發(fā)表的與申報(bào)專業(yè)相符且具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文作品。論文1000字以上的可分檔次計(jì)分,少于1000字的不計(jì)分。與他人合寫的作品按平均分計(jì)分。

      (1)在《人民教育》上發(fā)表的論文計(jì)3分;在《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》、《山東教育》上發(fā)表的論文計(jì)2分;在《山東教育報(bào)》上發(fā)表的論文計(jì)0.5分;在《菏澤教育》上發(fā)表的論文計(jì)0.3分。

      (2)在教育系統(tǒng)有關(guān)部門單位主辦、具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號、公開發(fā)行的專業(yè)期刊上發(fā)表與本專業(yè)相符的論文,國家、省、市級可分別最高計(jì)1分、0.5分、0.3分。

      (3)在各個(gè)層次的增刊、合刊上發(fā)表的文章最高計(jì)0.2分。

      (4)發(fā)表多篇的按最高層次計(jì)算,不累計(jì)加分。

      (5)根據(jù)省教育廳規(guī)定,獲獎(jiǎng)?wù)撐牟辉僮鳛樵u審依據(jù)。

      以上各項(xiàng)按最高項(xiàng)計(jì)分,不累計(jì)加分。

      八、年終考核成績(3分)

      以2008年以來(近五年)的工作考核為準(zhǔn),考核均為合格的計(jì)2分,每有一個(gè)考核為優(yōu)秀等次加0.5分,該項(xiàng)最高不超過3分。

      以上各項(xiàng)總計(jì)100分,申報(bào)單位根據(jù)推薦晉升數(shù)額限制,從高分到低分依次推薦。符合破格條件的可按破格推薦。

      巨野縣第一中學(xué)職稱評審委員會(huì)

      二〇一三年十一月七日

      第四篇:含山一中學(xué)生違紀(jì)處分辦法

      含山一中學(xué)生違紀(jì)處分條例

      (十三)與不良社會(huì)青年來往尚未造成嚴(yán)重后果者;

      (十四)故意擾亂課堂秩序、自習(xí)秩序,致使教師無法實(shí)施教學(xué)和輔導(dǎo),影響極壞的;

      (十五)一月內(nèi)作業(yè)未完成達(dá)5次者。(十六)課堂上使用手機(jī)者。

      (十七)有其他應(yīng)給予口頭警告或警告行為。

      (十三)住校生未經(jīng)允許在外過夜,嚴(yán)重違反作息制度者;

      (十四)有其他應(yīng)給予記過嚴(yán)重警告行為。

      (1)肇事者:動(dòng)手打人,致使他人重傷,留校察看處分;(2)策劃者:策劃他打架,后果嚴(yán)重者;

      (3)參與者:以“勸架”為名,偏袒一方,促使事態(tài)發(fā)展,造成后果(4)提供兇器者:為他人提供兇器造成后果者嚴(yán)重者;(5)打架者:持械打人,造成嚴(yán)重后果者。

      (七)在記過期間又重犯者。

      第五篇:學(xué)習(xí)“辦法”情況

      學(xué)習(xí)《辦法》總結(jié)

      國家人口計(jì)生委關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)《流動(dòng)人口管理辦法》的意見下發(fā)后,為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《辦法》,我處把《辦法》的學(xué)習(xí)宣傳、普及工作作為全鎮(zhèn)人口與計(jì)劃生育的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,采取積極措施開展“關(guān)愛流動(dòng)人口,共建和諧家園”為主題的流動(dòng)人口計(jì)劃生育宣傳服務(wù)月活動(dòng),營造關(guān)心流動(dòng)人口、維護(hù)合法權(quán)益的濃厚氛圍。扎實(shí)促進(jìn)“依法管理、政策引導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的流動(dòng)人口計(jì)劃生育綜合管理新局面的形成,引導(dǎo)計(jì)生干部自覺依法規(guī)范行政行為。

      一是2013年1月5日上午我處組織各村(居)婦女主任對《辦法》進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)習(xí)及流動(dòng)人口的管理知識培訓(xùn)。在總結(jié)前段時(shí)間的工作基礎(chǔ)上,通過面對面組織學(xué)習(xí)宣傳的方法,廣泛、深入地宣傳《辦法》,更好地掌握流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理的法律依據(jù),增強(qiáng)做好流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作的緊迫性和責(zé)任感。

      二是全面落實(shí)《辦法》提出的各項(xiàng)任務(wù),積極做好流動(dòng)人口的管理工作。特別針對流動(dòng)人員辦理一孩生育服務(wù)證,實(shí)行首接責(zé)任制,對雙方戶籍、居住在我街道的流動(dòng)育齡夫妻,為其辦理第一個(gè)子女生育服務(wù)證(登記);落實(shí)源頭管理責(zé)任制,為流出人口辦理婚育證明或出具婚育情況證明材料;對于流出育齡夫妻因長期或多次、多地流動(dòng)及空掛戶無法證明婚育狀況、信息核實(shí)確實(shí)存在困難等特殊情況,我們將與當(dāng)事人簽訂誠信承諾書作為依據(jù),為其辦理生育服務(wù)證(登記)。

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