第一篇：高淳區(qū)磚墻中心小學(xué)2013~2014學(xué)年度第一學(xué)期

高淳區(qū)磚墻中心小學(xué)2013～2014學(xué)年度第一學(xué)期

數(shù)學(xué)學(xué)科校本研訓(xùn)工作計劃

研訓(xùn)目標：

1、推行“立足教材研究”、“基于問題解決”的研訓(xùn)策略，探尋有效研訓(xùn)方式，提升教師鉆研教材的意識和理解教材的能力，解決教師教學(xué)中的實際問題；

2、關(guān)注“常態(tài)課”課堂，加強課堂教學(xué)技術(shù)研究，推行課堂教學(xué)模式，促進學(xué)科“常態(tài)課”教學(xué)質(zhì)量的提升；

3、通過活動促進學(xué)校數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)，促進教師隊伍專業(yè)化、均衡化發(fā)展；

4、高度關(guān)注薄弱學(xué)校、薄弱班級的課堂質(zhì)量，規(guī)范教師教學(xué)工作，促進我校小學(xué)數(shù)學(xué)整體教學(xué)質(zhì)量提升。

重點工作：

一、集體備課——提升教師鉆研教材意識和處理教材能力：

結(jié)合我校教師的實際情況，本學(xué)期我通過教材分析講座、個案研究等方式進一步探究集體備課的新方式，加強備課過程中的上位研究，切實提升教師處理教材、建構(gòu)課堂的基本功。

本學(xué)期開學(xué)第二周，組織全體數(shù)學(xué)教師進行教材解讀、單元備課活動。旨在幫助教師進一步領(lǐng)會新課程理念，準確把握教材的目標、要求、結(jié)構(gòu)和特點，掌握教材的基本教學(xué)方法，提高教師鉆研、理解、執(zhí)行教材的能力，努力實現(xiàn)有效教學(xué)。

二、主題研訓(xùn)——提高教師課堂教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量：

本學(xué)期，我校主題研訓(xùn)活動將繼續(xù)關(guān)注“常態(tài)課”教學(xué)質(zhì)量，推行“基于問題解決”的策略，以重難點單元教學(xué)內(nèi)容作為研究主體，繼續(xù)試行、研究課堂觀察技術(shù)，并將研究活動的重點向前后拓展，注重課例研究前的教材解讀、再培訓(xùn)環(huán)節(jié)，以及課后的課例分析、交流環(huán)節(jié)；將活動的重心和主體再度下移，幫助一般教師，尤其是村級小學(xué)教師和轉(zhuǎn)崗教師獲得有效的課堂教學(xué)操作模型。

本學(xué)期我校將承辦兩次區(qū)級研訓(xùn)活動，結(jié)合區(qū)級研訓(xùn)活動組織兩次鎮(zhèn)級主題研訓(xùn)活動；組織教師參加校優(yōu)質(zhì)課錄像評比；組織兩次數(shù)學(xué)教師《課程標準》知識學(xué)習(xí)活動。

三、網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)——提升骨干教師交流、學(xué)習(xí)的意識和能力：

本學(xué)期，我校將鼓勵、倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教師注冊“高淳數(shù)學(xué)博客之家”中，要求注冊的教師在“高淳數(shù)學(xué)博客之家”開展廣泛的交流研討活動，并努力挖掘“高淳

數(shù)學(xué)博客之家”的研訓(xùn)功用，以幫助教師拓寬“繼續(xù)教育”渠道，提高網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)的意識和能力。

四、教學(xué)監(jiān)管——規(guī)范教師教學(xué)行為，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升：

針對上學(xué)期學(xué)校督查評估中存在的問題，本學(xué)期我校數(shù)學(xué)學(xué)科將對教師“五認真”工作做出進一步規(guī)范，并加強督查，規(guī)范作業(yè)格式，做到統(tǒng)一要求。

同時，結(jié)合上學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析，本學(xué)期將加強對薄弱學(xué)科和薄弱班級的課堂教學(xué)、教師備課、學(xué)生作業(yè)等常規(guī)情況進行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)存在問題，落實改進措施。

五、學(xué)生活動——促進學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提升：

組織全鎮(zhèn)1—6年級學(xué)生參加鎮(zhèn)級“我的生活與數(shù)學(xué)”作品評比，遴選學(xué)生參加市區(qū)級競賽；組織學(xué)生參加區(qū)第十一屆“探索與應(yīng)用能力”競賽。

主要工作安排：

九月份：

1、制訂《2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科研訓(xùn)工作計劃》。

2、學(xué)科教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。

3、組織教師參加二年級數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)。

4、期初五認真檢查。

5、集體備課：教材分析和單元備課。（各年級數(shù)學(xué)備課組長）

6、二十日下午參加《學(xué)科課堂教學(xué)評價方案》的修訂和《小班化課堂教學(xué)星級評價方案》的研制活動。

十月份：

1、組織教師參加第八屆區(qū)“優(yōu)秀青年教師”評選活動。

2、2013年小學(xué)生“數(shù)學(xué)與生活”實踐與創(chuàng)新活動啟動。

3、第六周周四下午結(jié)合協(xié)作區(qū)的研訓(xùn)活動開展一次鎮(zhèn)級研訓(xùn)活動。

4、五認真工作檢查。

5、組織教師學(xué)習(xí)《新課程標準》。

6、集體備課。（負責人：各年級組長）

十一月份：

1、結(jié)合區(qū)送“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源”進?；顒郁摺叭瞬艔娊坦こ獭笨己嘶顒?，開展一次鎮(zhèn)級校本研訓(xùn)活動。

2、參加2013年區(qū)小學(xué)生“數(shù)學(xué)與生活”實踐創(chuàng)新活動評比。

3、集體備課（負責人：各年級組長）。

4、期中檢查。

5、組織教師參加小班化小學(xué)數(shù)學(xué)實驗教師課堂教學(xué)競賽。

6、組織開展校“探索與應(yīng)用能力”競賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生。

十二月份：

1、集體備課；（負責人：各年級組長）；

2、“五認真”工作檢查；

3、組織教師學(xué)習(xí)《新課程標準》。

4、組織學(xué)生參加區(qū)第十一屆“探索與應(yīng)用能力”競賽。

一月份：

1、開展校優(yōu)質(zhì)課錄像評比活動。（交光盤）

2、組織新教師教師參加《課程標準》知識競賽活動。

3、制訂各年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃，組織各年級的期末復(fù)習(xí)和期末檢測工作。

4、期末“五認真”工作檢查，反饋總結(jié)工作會議。

5、做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)資料收集、整理工作；

磚墻中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

2013年9月

第二篇：高淳區(qū)古柏中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦法

高淳區(qū)古柏中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦法

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，是衡量一所學(xué)校教學(xué)管理水平的重要標準之一。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控就是通過運用科學(xué)的方法和手段，對學(xué)校教學(xué)工作過程及其結(jié)果進行設(shè)計、實施、檢查和分析，不斷強化教職工的質(zhì)量意識和質(zhì)量責任感，以取得高水平的教學(xué)成績，實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展。它是學(xué)校教學(xué)工作順利進行，教學(xué)質(zhì)量不斷提高的有效保障。

一、質(zhì)量監(jiān)控標準

《南京市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理手冊》、《高淳縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細則》及學(xué)校各項規(guī)章制度，加強對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核的管理。

二、質(zhì)量監(jiān)控目標

1．強化教師的質(zhì)量意識、責任意識，樹立正確的教學(xué)觀念；形成科學(xué)的教學(xué)行為；具有較高的教學(xué)水平。

2．使學(xué)校形成教師深鉆教材、精選教法、因材施教的良好的教學(xué)研究氛圍；逐步建立科學(xué)的教學(xué)管理監(jiān)控模式，不斷提高學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量。

3．通過檢查糾偏，改進學(xué)校行政管理措施及教師教學(xué)行為，落實教育教學(xué)崗位責任制。通過調(diào)研激勵學(xué)校教師主動發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，促進教育質(zhì)量的有效提升。

三、質(zhì)量監(jiān)控原則

1．導(dǎo)向性原則 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控要體現(xiàn)面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針和促進學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的方向。監(jiān)控的內(nèi)容和方式，要具有導(dǎo)向性作用，使教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控成為促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的措施。

2．主體性原則 在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程中要重視監(jiān)控對象的主體地位，要充分發(fā)揮監(jiān)控對象的主觀能動作用，使他們自覺積極地參與，將監(jiān)控作為開展和推動教學(xué)工作的動力。

3．科學(xué)性原則 教學(xué)監(jiān)控的內(nèi)容和方法必須符合教育規(guī)律，嚴格遵照各科教學(xué)大綱和課程標準的有關(guān)規(guī)定。要把學(xué)科基本能力的訓(xùn)練狀況和形成程度作為監(jiān)控重點。要重視學(xué)生思維能力、操作能力和自我學(xué)習(xí)能力的監(jiān)測。

4．民主性原則 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的形式要在充分征求教師意見的基礎(chǔ)上制定，要符 1

合不同年齡學(xué)生的特點，要能從充分調(diào)動教師、學(xué)生積極性的目的去考慮，使學(xué)校、教師、學(xué)生對教學(xué)質(zhì)量意識達成共識，以便質(zhì)量監(jiān)控工作順利有效地進行，真正達到不斷提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

5．延續(xù)性原則 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的內(nèi)容、措施、獎懲制度要保持一定的可持續(xù)性，在實踐工作中不斷完善，使學(xué)校的教學(xué)工作能有序地進行。

四、質(zhì)量監(jiān)控措施

1．建立教學(xué)五認真月查制度。每個月進行一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，檢查內(nèi)容包括課程計劃的執(zhí)行情況，教案的編寫、課堂教學(xué)情況、作業(yè)試卷批改、聽課記錄、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作、教學(xué)設(shè)施的使用等，檢查結(jié)果納入教師績效考核。

2．建立常態(tài)課堂教學(xué)督查制度。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課制度，查看教師是否準時到堂，是否按功課表上課，是否遵守課堂教學(xué)常規(guī)，課堂教學(xué)秩序等情況，全面落實課程計劃。開展“教學(xué)開放日”活動，開展隨堂聽課，學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于4節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)不少于2節(jié)，教研組長、備課組長聽完組內(nèi)所有教師的課。

3．建立教學(xué)質(zhì)量檢測與分析制度。平時，由教導(dǎo)處不定期對全鎮(zhèn)某一年級一門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進行抽測調(diào)研，對抽查情況進行分析，并及時召開研討會，傳達相關(guān)信息。期末舉行統(tǒng)一考試，實行推磨監(jiān)考、交叉閱卷，期末考試后各任課教師認真分析試卷，填寫教學(xué)質(zhì)量分析表，教導(dǎo)處分學(xué)科進行質(zhì)量分析，寫出分析報告。

4．建立教學(xué)質(zhì)量重點監(jiān)控制度。學(xué)期初，學(xué)校將全面分析班級教學(xué)現(xiàn)狀，確定重點監(jiān)控教師。重點監(jiān)控對象為新調(diào)入教師、新班教師、教學(xué)質(zhì)量存在較大問題的教師。這些教師要認真分析班級學(xué)生現(xiàn)狀，制定工作計劃，采取切實可行的措施，提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處、教科室、學(xué)科組通過查備課、查作業(yè)批改、隨堂聽課、抽考、問卷調(diào)查等形式進行專項督查，為這些班級把脈問診。

5．建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控獎懲制度。每學(xué)期對參加各級各類競賽獲獎情況進行統(tǒng)計和通報，并根據(jù)《古柏中心小學(xué)教科研成果獎勵辦法》進行獎勵。對在一學(xué)期來在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的老師，中心小學(xué)將在教師會議和網(wǎng)頁上進行通報表揚，并根據(jù)《古柏中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核規(guī)定》進行獎勵。同時責令在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中出現(xiàn)的教學(xué)管理差的學(xué)校和教學(xué)質(zhì)量差的老師深刻反思，限期整改，對教學(xué)質(zhì)量較差的老師，中心小學(xué)將組織他們學(xué)習(xí)、聽課、教研，努力提高他們的教學(xué)能力。

五、質(zhì)量監(jiān)控保障

1．成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好組

織和指導(dǎo)工作，切實建立和完善對教學(xué)質(zhì)量檢查反饋機制。

2．教師應(yīng)加強學(xué)習(xí)與研究，深刻理解與準確把握相應(yīng)學(xué)科課程標準；學(xué)習(xí)與研究評價方式，力求學(xué)習(xí)目標檢測與學(xué)習(xí)能力測查的準確性與科學(xué)性。

3．科學(xué)、合理、有效地運用教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果，處理好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教師評價的關(guān)系，不以教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果作為評價教師的唯一依據(jù)。

4．嚴格遵守上級關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的要求，切實減輕學(xué)生負擔。

5．期末復(fù)習(xí)期間，綜合學(xué)科仍需按課程計劃開設(shè)，切實為學(xué)生的身心健康提供保障。

六、質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組

第三篇：中心小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以強化學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以深化改革教育管理體制和完善機制為動力，以深入扎實開展教育質(zhì)量管理提升年活動為重點，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，切實提高學(xué)校管理水平和教師隊伍素質(zhì)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，進一步提升辦學(xué)品位，開創(chuàng)金貴鎮(zhèn)小學(xué)教育的新局面。

二、工作思路：

繼續(xù)圍繞縣教育體育局工作目標，結(jié)合金貴鎮(zhèn)教育工作實際，確保一個重點：提高教育教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個關(guān)鍵：強化學(xué)校教育教學(xué)管理，提高師資隊伍建設(shè)實效；加強三個建設(shè)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，學(xué)校制度和校園文化建設(shè)，未成年人思想道德建設(shè)；提高四個水平：學(xué)校管理水平，教育科研水平，教學(xué)質(zhì)量水平，辦學(xué)條件水平。

三、工作重點：

1、深入扎實開展教育質(zhì)量管理提升年活動，嚴格落實縣委、政府《關(guān)于鞏固提高兩基成果進一步加快和改進教育工作的實施意見》精神，細化、完善學(xué)校管理制度，規(guī)范教師評價體系，提高管理水平，打造富有特色的校園文化，全面提升學(xué)校和教師形象，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加大畢業(yè)班的管理力度，為XX年小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)測打翻身仗夯實基礎(chǔ)，力爭教學(xué)質(zhì)量位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)前列。

2、加強校長隊伍建設(shè)和班子成員作風(fēng)建設(shè)，大力提高校長和班子成員治學(xué)水準和辦學(xué)水平，進一步強化校長的核心地位，充分發(fā)揮校長及班子成員治校、治教、治學(xué)的積極性，建設(shè)一只團結(jié)、勤政、務(wù)實、高效的管理隊伍，努力培養(yǎng)1-2名市級優(yōu)秀校長，切實提高金貴鎮(zhèn)小學(xué)管理水平。

3、切實加強學(xué)校德育工作，完善學(xué)校德育工作機制，開展符合學(xué)生特點的德育教育活動、社會實踐活動、心理健康教育活動。以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為抓手，強化學(xué)生行為養(yǎng)成教育和常規(guī)教育，全方位提高德育工作實效，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，杜絕重大治安案件、安全事故發(fā)生。

4、加強教師隊伍建設(shè)，強化師德師風(fēng)建設(shè)，注重對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，實施名師培育工程，推進信息技術(shù)在教師工作中的運用，推進校本教研和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機制，促進教師專業(yè)化發(fā)展，大力提高教師整體素質(zhì)。

5、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，打破平均主義，推行班主任考核和教師崗位工作考核制度。根據(jù)《賀蘭縣中小學(xué)班主任工作考核辦法》和《賀蘭縣中小學(xué)教職工崗位工作考核獎勵方案》，結(jié)合本校實際，制定出切實可行的《班主任工作考核細則》和《教師崗位工作考核細則》，各校成立以校長為組長的考評小組，公開、公平、公正地評價教師的工作業(yè)績和德能表現(xiàn)，充分發(fā)揮考評工作激勵、導(dǎo)向、督促的作用，促進教師各盡其才、各顯其能，創(chuàng)造性地開展工作，促進金貴鎮(zhèn)中心小學(xué)各項工作的全面發(fā)展，邁上新臺階。

6、抓好學(xué)校特色建設(shè)，辦好學(xué)校特色教育，不

拘泥于音樂、美術(shù)等特長教育，創(chuàng)造性地開展工作，根據(jù)各校實際和傳統(tǒng)以及當?shù)貤l件，開展民俗、民間藝術(shù)等為主的特色教育活動，注重組織和開發(fā)，增強活動效果，提升學(xué)校的社會形象。

四、工作措施及要求：

（一）、扎實開展教育質(zhì)量管理提升年活動，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴格落實縣委、政府《關(guān)于鞏固提高兩基成果進一步加快和改進教育工作的實施意見》精神，進一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。各校要大力推行班主任考核和教師崗位工作考核制度，提高管理水平和改革意識，要根據(jù)本校具體情況，依據(jù)《金貴鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任工作考核細則》和《金貴鎮(zhèn)中心小學(xué)教師崗位工作考核細則》，成立以校長為組長的考評小組，公正、全面地對教師的德能表現(xiàn)和工作業(yè)績進行考評，充分體現(xiàn)多勞多得、多崗多得、優(yōu)質(zhì)多得的分配原則，扎實、有效地開展教師工作月度考核、學(xué)期考核和考核工作，充分發(fā)揮考核工作調(diào)動、激勵、導(dǎo)向、督促的作用，促進教師優(yōu)質(zhì)高效的完成工作，全面提升學(xué)校管理質(zhì)量。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理。各校要牢固樹立質(zhì)量意識，逐步形成規(guī)范學(xué)校管理的長效機制，推動學(xué)校管理規(guī)范化、制度化，向管理要質(zhì)量。各校要以本次學(xué)校內(nèi)部管理體制改革為契機，在管理中突出四個重點：一是抓好課堂教學(xué)主陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二是強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作中檢查、督導(dǎo)、決策、評價的職責。三是要發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用，健全教師管理制度，規(guī)范教學(xué)行為，形成良好的教風(fēng)。四是突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，強化學(xué)習(xí)過程管理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力。中心小學(xué)將進一步落實管理機制，加強動態(tài)管理，開展學(xué)校常規(guī)管理隨機檢查活動，及時通報學(xué)校常規(guī)管理的工作情況，對好的做法及時總結(jié)推廣，對違規(guī)現(xiàn)象及時糾正，并指導(dǎo)整改到位。同時，各校要以教育體育局XX年中高考總結(jié)表彰暨XX年中高考動員會精神為指導(dǎo)，在教師中牢固樹立質(zhì)量意識，與教師簽訂教學(xué)目標管理責任書，制定教學(xué)質(zhì)量獎勵制度，樹立教育教學(xué)的中心地位，促進教學(xué)質(zhì)量大面積提升。

3、抓好課堂教學(xué)。教師要牢固樹立質(zhì)量意識和績效意識，緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個永恒的主題，狠抓課堂教學(xué)效益，以課堂為基地，在新課程改革中，不斷改變自我、提升自我、完善自我。學(xué)校要有目的、有計劃地引導(dǎo)教師運用新課程理念，積極營造民主、和諧、生動的教育氛圍，努力構(gòu)建平等、自主、探究、創(chuàng)新的課堂教學(xué)模式，改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進教師人人關(guān)注課堂，個個研究課堂，努力讓課堂活起來，讓學(xué)生動起來。教師要在課堂教學(xué)中重視雙基訓(xùn)練、學(xué)生創(chuàng)新能力以及各項素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ)。

4、抓好常規(guī)檢查。各校要按要求采取多種形式，認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，作為教師考核的原始依據(jù)和支撐材料。全學(xué)期檢查不少于三次，抽檢每月不少于一次，并及時進行總結(jié)反饋。中心小學(xué)行政人員下校時，除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評課外，繼續(xù)認真抓好六檢查：一查教學(xué)計劃（含學(xué)校、教導(dǎo)處、班主任、教研組、任課教師的計劃）的制定和落實情況；二查學(xué)校、教研組、教師的科研情況；三查編寫教案情況；四查布置作業(yè)批改情況；五查教研教學(xué)活動落實情況；六查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課、評課情況。每次常規(guī)檢查要評出等級：優(yōu)、良、中、差，將作為教師崗位工作考核的重要依據(jù)之一。各科任老師要把課堂作業(yè)（語、數(shù)）、試卷、質(zhì)量分析保存，以便期末統(tǒng)一驗收檢查。

3、抓好教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化成長。一是結(jié)合賀蘭縣 四德工程，不斷深入地開展講師德、比奉獻、塑形象的師德活動，整頓師德方面突出的問題，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。完善師德評價方案，采取教師自評與學(xué)生評、家長評、社會評的辦法，作為教師考核的一項依據(jù)，以此推動良好師德師風(fēng)的形成與優(yōu)化。二是建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師隊伍。大力推進繼續(xù)教育，提倡教師接受終身教育。努力形成教師學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的氛圍。倡導(dǎo)認真學(xué)習(xí)、善于借鑒、勇于實踐、大膽探索、及時總結(jié)、獨樹一幟的良好學(xué)風(fēng)。三是創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子；為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出；實施名師培育工程，培養(yǎng)骨干教師梯隊，整體提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，逐步打造一批有特色、有影響的教師隊伍，促進教師專業(yè)化成長。四是大力開展教師基本功及業(yè)務(wù)技能競賽，形成長效機制，提高教師基本功及業(yè)務(wù)技能。

(三)、加強德育工作，提高德育工作實效。

1、堅持把德育工作放在首位，加強德育工作。各校要認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分發(fā)揮學(xué)校黨小組、少先隊、班集體的管理作用，以升旗儀式、主題校會、班隊會、演講會、觀看電影、各種節(jié)日慶祝等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。要執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有計劃、有針對性地對學(xué)生進行思想道德教育和文明禮儀教育，從學(xué)生日常行為規(guī)范入手，落實好學(xué)生的一日常規(guī)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明禮儀習(xí)慣。狠抓班級管理，培養(yǎng)學(xué)生班集體榮譽感，以班級紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作為切入點，繼續(xù)開展評比爭先活動，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、加強學(xué)生心理健康教育。一是在課堂教學(xué)和各項教育活動中重視學(xué)生心理健康教育，及時對學(xué)生進行心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強學(xué)生適應(yīng)社會的能力。二是在教育教學(xué)活動中要以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，針對學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律開展心理調(diào)查、咨詢等活動，不斷提高心理健康教育的實效。

3、建立健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。做好家校聯(lián)系工作，通過家長學(xué)校、家長會和家訪，增強學(xué)校與家長的溝通和交流，進一步發(fā)揮家長委員會對學(xué)校工作的參與、指導(dǎo)和評價作用，積極配合相關(guān)部門開展學(xué)校周邊環(huán)境治理工作，為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

（四）、加強學(xué)校安全工作，營造安全、和諧的育人環(huán)境。

1、牢固樹立安全第一、穩(wěn)定第一的安全防范意識和責任意識，全面落實安全工作責任制、安全責任追究制，健全各類學(xué)校安全預(yù)警機制和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，堅持安全檢查制度，及時排除安全隱患。尤其是江南小學(xué)、漢佐小學(xué)、銀光小學(xué)正處于施工階段，學(xué)校要切實做好安全防護警示、安全教育、安全管理等嚴密的安全防護措施，確保師生安全。

2、安全教育工作常抓不懈。堅持執(zhí)行安全教育周會制度和路隊放學(xué)制度。各學(xué)校、少先隊、班級要對安全工作早布置、早安排，利用晨會、隊會、集會以及板報、櫥窗、手抄小報、紅領(lǐng)巾廣播、安全知識講座等形式，教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意飲食衛(wèi)生安全、消防安全，防電、防火、防煤氣中毒、防溺水、防踩踏以及群體性傳染病、疫情等事件發(fā)生，讓安全工作深入人心，使安全工作警鐘長鳴，防患于未然。

3、加強治安防控體系建設(shè)，把安全工作層層落實，責任到人，繼續(xù)執(zhí)行安全責任制和責任追究制，積極協(xié)同公安、司法、工商等部門整治校園周邊環(huán)境，切實維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生的生命財產(chǎn)安全。

4、開展地震、火災(zāi)等突發(fā)事件安全演練，傳授給學(xué)生安全自救、互救知識，提高師生在突發(fā)事件中自救、互救能力。

（五）、抓好教研工作，以教研促教學(xué)、以教研促教改，為全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1、扎實開展二期課堂教學(xué)質(zhì)量工程，提高課堂教學(xué)實效。各學(xué)校要以課堂教學(xué)質(zhì)量標準為課堂教學(xué)評價體系，廣泛開展達標課、觀摩課、研討課、示范課等教學(xué)實踐活動，積極開展課堂教學(xué)反思活動，大力推進信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的運用，提高教師教學(xué)藝術(shù)水平和工作效率，向課堂四十分鐘要質(zhì)量，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、抓好教科研課題研究。各學(xué)校要根據(jù)課改的基本理念和學(xué)校實際情況，積極申報區(qū)、市級教研課題，將課題研究與學(xué)科教研有機結(jié)合，重點放在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)反思等方面，真正做到以課題研究帶動教改教研，以教改教研促進教育教學(xué)。同時，各學(xué)校也要把培養(yǎng)骨干教師列入重要議事日程，重視發(fā)展、選拔、培養(yǎng)中青年骨干教師，開展區(qū)、市、縣、校級學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫扶作用，帶動大批教師盡快成長，提高教師的整體水平。

3、加強教研組建設(shè)和校本教研工作。各校要認真落實《賀蘭縣校本教研實施方案》，進一步加強教研組建設(shè)，培養(yǎng)教師的研究意識、合作精神，鼓勵教師針對教學(xué)實踐中的問題開展研究。各校領(lǐng)導(dǎo)要積極參與到教研活動中，努力創(chuàng)設(shè)有利于教師創(chuàng)造性實施新課程的教學(xué)環(huán)境，爭取教學(xué)出成績、教研出成果。

（六）、加強職能組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮職能組織作用。

1、發(fā)揮少先隊組織的教育功效。各校少先隊要制定切實可行的工作計劃，本著健康活潑、寓教于樂的原則，安排一系列富有教育意義的體驗教育活動，在活動中教育人、在活動中培養(yǎng)人、在活動中鍛煉人。少先隊活動要有主題、有安排、有落實、有成果、有記錄，活動力求新意，豐富多彩。

2、加強中心小學(xué)財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費標準和義教經(jīng)費保障機制，本著以收定支、收支平衡、略有結(jié)余的原則，管好、用好義教經(jīng)費，及時做好校務(wù)、財務(wù)、政務(wù)公開，接受教職工和群眾監(jiān)督。

3、發(fā)揮工會、教代會作用，關(guān)心教職工生活，解決教職工工作、生活困難，做好群眾來信來訪接待工作，定期召開教職工代表大會，做好校務(wù)、財務(wù)、政務(wù)及述職

報告工作，接受教職工監(jiān)督。

（七）、抓好綜合性工作，確保完成各項目標任務(wù)。

1、堅持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段兩免一補政策，做好免費教科書的發(fā)放、使用和管理工作。

2、落實好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革各項政策。積極推進農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，加大對各校義務(wù)教育經(jīng)費安排和使用情況的監(jiān)督檢查，確保經(jīng)費用于教學(xué)。

新學(xué)期，新希望，也充滿了新的機遇和挑戰(zhàn)。對于即將開始的工作，我們有信心也有能力去創(chuàng)造性地完成，相信只要我們永不滿足，不斷進取，不斷超越，就一定能夠取得更大的成績，為金貴鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷！

金貴中心小學(xué)

XX年8月25

第四篇：2016南京高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局

2016南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局

區(qū)級部門決算公開

目 錄

第一部分 部門概況

一、主要職能

二、部門決算單位構(gòu)成情況

三、2016主要工作完成情況

第二部分 南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016部門決算表

一、收入支出決算總表

二、收入決算表

三、支出決算表

四、財政撥款收入支出決算總表

五、財政撥款支出決算表

六、財政撥款基本支出決算表七、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算表八、一般公共預(yù)算財政撥款基本支出決算表九、一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費、會議費、培訓(xùn)費支出決算表

十、政府性基金預(yù)算財政撥款收入支出決算表

十一、機關(guān)運行經(jīng)費支出決算表

十二、政府采購支出決算表 第三部分南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016部門決算情況說明 第四部分 名詞解釋

第一部分 部門概況

一、部門主要職能

1、承擔統(tǒng)籌全區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)責任。貫徹落實國家、省、市有關(guān)城鄉(xiāng)建設(shè)的方針政策和法律法規(guī)；研究擬定城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略、政策措施、改革方案和實施辦法。

2、承擔全區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)管理、建筑業(yè)市場管理責任。牽頭編制、綜合協(xié)調(diào)、平衡銜接城鄉(xiāng)建設(shè)中長期發(fā)展規(guī)劃、近期建設(shè)規(guī)劃和計劃。牽頭編制區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)資金收支計劃，會同區(qū)財政統(tǒng)籌平衡城鄉(xiāng)建設(shè)資金需求；承擔全區(qū)政府投資城建項目立項審批、工程概算、決算審批、建設(shè)工程初步設(shè)計審查責任；承擔城市道路（隧橋）建設(shè)、社會公共停車場（與交通設(shè)施配套）建設(shè)職責。

3、承擔規(guī)范和指導(dǎo)全區(qū)村、鎮(zhèn)建設(shè)工作，促進城鄉(xiāng)建設(shè)統(tǒng)籌發(fā)展，指導(dǎo)編制村鎮(zhèn)建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、村莊建設(shè)及農(nóng)民集中居住區(qū)建設(shè)規(guī)劃，指導(dǎo)村鎮(zhèn)統(tǒng)籌建設(shè)、村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與人居環(huán)境的改善工作。

4、承擔全區(qū)燃氣行業(yè)監(jiān)督管理責任，擬定相關(guān)規(guī)定、編制專項規(guī)劃并監(jiān)督實施，負責市場準入、行政許可、資質(zhì)審批等工作，督促落實安全生產(chǎn)與管理措施，維護運營秩序，保障安全供應(yīng);負責燃氣行業(yè)的應(yīng)急保障管理工作。

5、負責擬定城區(qū)公園、風(fēng)景區(qū)、公共場所綠化計劃，栽植并管理城區(qū)公園、廣場、風(fēng)景區(qū)及主要干道的花卉樹木。協(xié)助區(qū)農(nóng)業(yè)局擬訂綠化經(jīng)費安排計劃。

6、承擔監(jiān)督管理全區(qū)建筑市場，推進建筑業(yè)發(fā)展責任。建立健全建筑業(yè)市場管理規(guī)定、管理體系和運行機制。負責對建設(shè)方、承包方和中介機構(gòu)等建筑市場主體各方的監(jiān)督管理；開展建筑市場經(jīng)常性的執(zhí)法監(jiān)督檢查，依法查處建筑市場中的違法違規(guī)行為，建成統(tǒng)一、開放、競爭、有序的建筑市場。

7、負責對全區(qū)建筑企業(yè)的資質(zhì)等級審查、管理；負責辦理建筑企業(yè)進出本區(qū)建筑市場的有關(guān)手續(xù)。

8、負責區(qū)房屋建筑工程勞務(wù)分包市場的管理工作；負責工程建設(shè)報建和建筑工程招投標監(jiān)督管理、工程造價管理工作。

9、承擔本區(qū)房屋建筑工程質(zhì)量管理與監(jiān)督的責任；負責房屋建筑工程竣工驗收備案管理工作及質(zhì)量事故的調(diào)查處理工作；負責房屋建筑材料檢測機構(gòu)的管理工作。

10、負責國際建筑市場的考察、調(diào)研，負責本區(qū)建筑施工企業(yè)對外勞務(wù)輸出的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、管理。

11、負責建筑系統(tǒng)企業(yè)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)及綜合統(tǒng)計工作；指導(dǎo)建筑行業(yè)協(xié)會工作；負責研究制定本區(qū)建筑業(yè)科技發(fā)展和技術(shù)進步規(guī)劃，組織協(xié)調(diào)重大科技項目攻關(guān)及成果的轉(zhuǎn)化推廣。

二、部門決算單位構(gòu)成情況

南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局是區(qū)政府的職能部門，單位性質(zhì)為行政單位，轄園林管理所(單獨核算)及城鄉(xiāng)建設(shè)信息中心、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站、建筑工程安全監(jiān)督站等三個費獨立核算的事業(yè)單位

三、2016主要工作完成情況

根據(jù)區(qū)機構(gòu)改革和“三定”方案要求，我局主要承擔全區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)、城市道路建設(shè)、推進建筑業(yè)發(fā)展以及人民防空的責任。去年，我局全面完成職能劃轉(zhuǎn)歸并與科室整合工作，9個科室、5個事業(yè)單位和1個企業(yè)落實定崗定責定人，城投公司整體移交至建發(fā)集團；督促各責任主體推進實施2016全區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)和管理任務(wù)，組建了環(huán)境綜合整治指揮部辦公室與督查組，牽頭推進退圩還湖工程指揮部各項工作；完成大豐河三期、鳳山路跨石固河大橋、保圣寺文化商業(yè)街等重點工程；全年實現(xiàn)建筑業(yè)總產(chǎn)值332.7億元，上繳地方稅收8.23億元；重點服務(wù)南京六建做好申報特級資質(zhì)企業(yè)工作；成功發(fā)行18億公司債，向上爭取專項建設(shè)資金補助3171萬元；建立鎮(zhèn)（街道）人防工作機構(gòu)，竣工人防工程面積1.4萬平方米，開工專業(yè)隊、醫(yī)療救護人防工程各1個，總面積2.9萬平方米。

1、全面完成城鄉(xiāng)建設(shè)任務(wù)。一方面，綜合協(xié)調(diào)各建設(shè)主體加快項目推進，做好項目督查與跟蹤服務(wù)，確保完成城建目標任務(wù)。根據(jù)區(qū)環(huán)境綜合整治指揮部工作安排，成立辦公室與督查組，牽頭推進退圩還湖工程指揮部各項工作，積極配合其他分指揮部做好涉及業(yè)務(wù)工作。另一方面，抓好局負責的重點項目建設(shè)。完成大豐河三期、鳳山路跨石固河大橋、保圣寺文化商業(yè)街等工程建設(shè)。完成瀨渚路、春東路、胥河路攤鋪和湖濱大道破損路面修復(fù)，天河路、鳳山西路2座垃圾中轉(zhuǎn)站完成主體建設(shè)，大橋路改造、北嶺路人行道改造、武家嘴公園改造等民生項目基本完成，固城湖南北路人行道改造完成30%工作量，石固河北延一期開工建設(shè)。

2、加快推進建筑行業(yè)轉(zhuǎn)型升級。在“雙創(chuàng)”工作上，重點服務(wù)南京六建做好申報特級資質(zhì)企業(yè)工作，初步確定南京六建、漆橋建安兩家公司作為魯班獎創(chuàng)建企業(yè)。漆橋公司建立了省級研發(fā)中心，南京六建省級研發(fā)中心上報待批。盛禾公司自建金石管理控制系統(tǒng)，南京六建信息化建設(shè)基本完成。完善項目經(jīng)理職業(yè)化建設(shè)體系，新增一級建造師144名，二級建造師277名。大力扶持紅寶麗新型建筑材料等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，創(chuàng)成省級工法4項，市級優(yōu)秀QC成果8項。創(chuàng)國優(yōu)工程4項、省優(yōu)工程5項、國家級文明工地1個。新增三級以上資質(zhì)企業(yè)5家，目前全區(qū)二級以上資質(zhì)企業(yè)達89家（一級31家、二級58家）。

3、高效做好城鄉(xiāng)建設(shè)各項保障。一是創(chuàng)新方法開展融資工作。在成功發(fā)行18億公司債券的基礎(chǔ)上，與南京城建集團加強戰(zhàn)略合作，拓寬城市建設(shè)融資渠道，推進PPP模式進入城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域。二是全力做好對接幫扶。積極對接省市主管部門，為小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村示范點建設(shè)、農(nóng)村危房改造等爭取政策扶持與資金補助。三是擴大村莊整治成果。省級美麗鄉(xiāng)村示范村順利通過驗收，成功向上申請2個省級傳統(tǒng)村落保護項目和1個省級康居村莊項目，配合農(nóng)工委抓好市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)任務(wù)，對接落實省、市剩余獎補資金及區(qū)配套資金的撥付管理，健全村莊環(huán)境整治長效管養(yǎng)機制。

4、切實提高城鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)水平。一是強化燃氣市場規(guī)范管理。持續(xù)開展燃氣安全生產(chǎn)行業(yè)專項治理，服務(wù)指導(dǎo)港華燃氣公司加快天然氣管道鋪設(shè)進度，全年新增城鄉(xiāng)天然氣管道用戶4500戶。二是落實園林綠化精細管理。嚴格實施“綠色圖章”管理制度，形成完整有效的生態(tài)綠地管理機制，年內(nèi)建成區(qū)綠地覆蓋率達41.6%。三是優(yōu)化事項辦理流程。堅持建筑、市政工程安全監(jiān)督備案、質(zhì)量監(jiān)督及竣工備案制度，優(yōu)化建筑工程施工許可、燃氣供應(yīng)許可、樹木砍伐移植審批等辦事流程，認真做好招投標工作，積極推行e路陽光工程，加強誠信體系建設(shè)和安全質(zhì)量監(jiān)管，區(qū)內(nèi)建筑市場秩序進一步規(guī)范。

“十三五”期間，我區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)與建筑行業(yè)發(fā)展機遇與困難并存：城建系統(tǒng)體制改革有待進一步完善，城市建設(shè)水平與市民群眾期盼還有較大差距，天然氣鎮(zhèn)村管網(wǎng)配套與老小區(qū)接氣入戶需要加快推進；區(qū)屬建筑企業(yè)綜合競爭力不強，在競標時資質(zhì)偏低，業(yè)績不夠突出；家庭式管理和掛靠行為是我區(qū)建筑業(yè)的傳統(tǒng)做法，普遍存在技術(shù)改造和革新滯后的問題，粗放型管理的瓶頸制約明顯。上述問題需要我們在下一步的工作中加以整改提升。

第二部分南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016部門決算表

南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016決算情況說明

一、收入支出總體情況說明

南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016收入總計6064.80萬元，支出總計5435.5萬元，與上年相比，收入總計減少19.27萬元，減少0.3%、支出總計減少

648.57 萬元，減少 10.66 %。主要原因是行政、機構(gòu)整合、調(diào)整；原建筑工程局合并納入決算，南京市高淳區(qū)園林所作為局二級預(yù)算單位納入局決算。

其中：

（一）收入總計6064.80 萬元。包括：

1．財政撥款收入1049.8萬元，為當年從市級財政取得的一般公共預(yù)算撥款和政府性基金預(yù)算撥款，與上年相比減少了4732.75萬元，減少 81.85 %。主要原因是行政、機構(gòu)整合、調(diào)整，財政減少了城鄉(xiāng)建設(shè)經(jīng)費的投入

2．上級補助收入 550萬元，為原建工局事業(yè)單位收到上級單位撥入的非財政補助資金。與上年相比增加 550萬元，增長100%。主要原因是行政、機構(gòu)整合、調(diào)整。

3．事業(yè)收入59.3萬元，為原建工局下屬事業(yè)單位開展城市基礎(chǔ)設(shè)施管理專業(yè)業(yè)務(wù)活動及其輔助活動取得的收入。與上年相比增加59.3萬元，增長 100 %。主要原因是行政、機構(gòu)整合、調(diào)整。

7．其他收入4405.7萬元，為單位取得的除上述收入以外的各項收入，主要為南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局取得的其他收入。與上年相比增加4104.18萬元，增長 93.25%。主要原因是行政、機構(gòu)整合、調(diào)整。

8．年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余1211萬元，主要為本單位上年結(jié)轉(zhuǎn)本年使用的新農(nóng)村建設(shè)補助等資金。

（二）支出總計5435.5萬元。包括：

1．一般公共服務(wù)（類）支出5435.5 萬元，主要用于城鄉(xiāng)社區(qū)支出及資源勘探支出。與上年相比減少648.42萬元，減少 10.66%。主要原因是減少了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2．結(jié)余分配384.7萬元，為單位當年結(jié)余的分配情況，主要是原建工局及下屬事業(yè)單位對非財政補助結(jié)余按規(guī)定計算繳納的企業(yè)所得稅、提取的職工福利基金和轉(zhuǎn)入事業(yè)基金等。與上年相比增加384.7萬元，增長100%。主要原因是行政、機構(gòu)整合、調(diào)整。

4．年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余1455.5萬元，為單位結(jié)轉(zhuǎn)下年的項目支出結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余和經(jīng)營結(jié)余。主要為本預(yù)算安排的城市綠化建設(shè)等項目無法按原計劃實施，需要延遲到以后按有關(guān)規(guī)定使用的資金。

二、收入決算情況說明

南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局本年收入合計6064.8萬元，其中：財政撥款收入1049.8萬元，占17.31%；上級補助收入550萬元，占9.08%；事業(yè)收入59.3萬元，占 0.98%；經(jīng)營收入0萬元，占0%；附屬單位上繳收入0萬元，占 0 %；其他收入 4405.7

萬元，占 72.63 %。

三、支出決算情況說明

南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局本年支出合計5435.5萬元，其中：基本支出 3753.3萬元，占69.05%；項目支出1682.2萬元，占30.95%；經(jīng)營支出 0萬元，占0%；對附屬單位補助支出0萬元，占0%。

四、財政撥款收入支出決算總體情況說明

南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016財政撥款收、支總決算 1049.8萬元。與上年相比，財政撥款收、支總計各減少4732.75萬元，減少81.84%。主要原因是財政減少了城鄉(xiāng)建設(shè)經(jīng)費的投入。

五、財政撥款支出決算情況說明

財政撥款支出決算反映的是一般公共預(yù)算和政府性基金預(yù)算財政撥款支出的總體情況，既包括使用本年從本級財政取得的撥款發(fā)生的支出，也包括使用上財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金發(fā)生的支出。南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016年財政撥款支出 1049.8萬元，占本年支出合計的 19.31%。與上年相比，財政撥款支出4732.75萬元，減少81.84%。主要原因是財政減少了城鄉(xiāng)建設(shè)經(jīng)費的投入。

南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016財政撥款支出年初預(yù)算為 2602.4萬元，支出決算為1049.8萬元，完成年初預(yù)算的59.66%。決算數(shù)小于年初預(yù)算的主要原因是行政、機構(gòu)整合、調(diào)整。其中：

（一）一般公共服務(wù)（類）

1.人大事務(wù)（款）行政運行（項）。年初預(yù)算為2602.4萬元，支出決算為1049.8萬元，完成年初預(yù)算的59.66%。決算數(shù)小于年初預(yù)算的主要原因是行政、機構(gòu)整合、調(diào)整

六、財政撥款基本支出決算情況說明

南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016財政撥款基本支出1049.8萬元，其中：

（一）人員經(jīng)費730.2萬元。主要包括：基本工資、津貼補貼、獎金、社會保障繳費、伙食補助費、績效工資、其他工資福利支出、離休費、退休費、撫恤金、生活補助、醫(yī)療費、獎勵金、住房公積金、提租補貼、……、其他對個人和家庭的補助支出。

（二）公用經(jīng)費319.6萬元。主要包括：辦公費、印刷費、咨詢費、手續(xù)費、水費、電費、郵電費、取暖費、物業(yè)管理費、差旅費、維修（護）費、租賃費、會議費、培訓(xùn)費、公務(wù)接待費、專用材料費、勞務(wù)費、委托業(yè)務(wù)費、工會經(jīng)費、福利費、公務(wù)用車運行維護費、其他交通費用、其他商品和服務(wù)支出、辦公設(shè)備購置、專用設(shè)備購置、信息網(wǎng)絡(luò)及軟件購置更新、其他資本性支出。七、一般公共預(yù)算財政撥款支出決算情況說明

一般公共預(yù)算財政撥款支出決算反映的是一般公共預(yù)算財政撥款支出的總體情況，既包括使用本年從本級財政取得的一般公共預(yù)算財政撥款發(fā)生的支出，也包括使用上一般公共預(yù)算財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金發(fā)生的支出。南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016年一般公共預(yù)算財政撥款支出1049.8萬元，占本年支出合計的 19.31%。與上年相比，財政撥款支出4732.75萬元，減少81.84%。主要原因是財政減少了城鄉(xiāng)建設(shè)經(jīng)費的投入。

南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016一般公共預(yù)算財政撥款支出年初預(yù)算為2602.4萬元，支出決算為1049.8萬元，完成年初預(yù)算的59.66%。決算數(shù)小于年初預(yù)算的主要原因是行政、機構(gòu)整合、調(diào)整。八、一般公共預(yù)算財政撥款基本支出決算情況說明

南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016一般公共預(yù)算財政撥款基本支出1049.8 萬元，其中：

（一）人員經(jīng)費730.2萬元。主要包括：基本工資369.8萬元、津貼補貼114.6萬元、獎金64.8萬元、社會保障繳費105.6萬元、績效工資65.4萬元、其他工資福利支出10萬元。

（二）公用經(jīng)費319.6萬元。主要包括：辦公費35.2萬元、水費10.9萬元、電費27.7萬元、郵電費30萬元、差旅費6.7萬元、維修（護）費17.3萬元、租賃費0.9萬元、專用材料費4.3萬元、勞務(wù)費84.6萬元、委托業(yè)務(wù)費、工會經(jīng)費29.8萬元、福利費58.5萬元、其他商品和服務(wù)支出13.8萬元。九、一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費、會議費、培訓(xùn)費支出情況說明

南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016 一般公共預(yù)算撥款安排的“三公”經(jīng)費決算支出中，因公出國（境）費支出 0 萬元，占“三公”經(jīng)費的 0 %；公務(wù)用車購置及運行費支出 0 萬元，占“三公”經(jīng)費的 0 %；公務(wù)接待費支出 0 萬元，占“三公”經(jīng)費的 0 %。具體情況如下：

1．因公出國（境）費決算支出 0 萬元，完成預(yù)算的 %，比上年決算增加（減少）萬元，主要原因為……；決算數(shù)小于（大于）預(yù)算數(shù)的主要原因……。全年使用一般公共預(yù)算撥款支出安排的出國（境）團組 個，累計 人次。開支內(nèi)容主要為：……。

2．公務(wù)用車購置及運行費支出 萬元。其中：

（1）公務(wù)用車購置決算支出 萬元，完成預(yù)算的 %，比上年決算增加（減少）萬元，主要原因為……；決算數(shù)小于（大于）預(yù)算數(shù)的主要原因……。本使用一般公共預(yù)算撥款購置公務(wù)用車 輛，主要為……。

（2）公務(wù)用車運行維護費決算支出 萬元，完成預(yù)算的 %，比上年決算增加（減少）萬元，主要原因為……；決算數(shù)小于（大于）預(yù)算數(shù)的主要原因……。公務(wù)用車運行維護費主要用于……。2016年使用一般公共預(yù)算撥款開支運行維護費的公務(wù)用車保有量 輛。

3．公務(wù)接待費0萬元。其中：

（1）外事接待支出 萬元，完成預(yù)算的 %，比上年決算增加（減少）萬元，主要原因為……；決算數(shù)小于（大于）預(yù)算數(shù)的主要原因……。外事接待支出主要為接待……等，2016年使用一般公共預(yù)算撥款開支的外事接待 批次，人次。主要為接待……。

（2）國內(nèi)公務(wù)接待支出 萬元，完成預(yù)算的 %，比上年決算增加（減少）萬元，主要原因為……；決算數(shù)小于（大于）預(yù)算數(shù)的主要原因……。國內(nèi)公務(wù)接待主要為接待……等，2016 年使用一般公共預(yù)算撥款開支的國內(nèi)公務(wù)接待 批次，人次。主要為接待……。

南京市高淳區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局2016 一般公共預(yù)算撥款安排的會議費決算支出 0 萬元，完成預(yù)算的 0%，比上年決算增加（減少）0萬元，主要原因為……；決算數(shù)小于（大于）預(yù)算數(shù)的主要原因……。2016 全年召開會議 個，參加會議 人次。主要為召開……。

XX部門2016 一般公共預(yù)算撥款安排的培訓(xùn)費決算支出 萬元，完成預(yù)算的 %，比上年決算增加（減少）萬元，主要原因為……；決算數(shù)小于（大于）預(yù)算數(shù)的主要原因……。2016 全年組織培訓(xùn) 個，組織培訓(xùn) 人次。主要為培訓(xùn)……。

十、政府性基金預(yù)算收入支出決算情況說明

XX部門2016年政府性基金預(yù)算財政撥款年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余 萬元，本年收入決算 萬元，本年支出決算 萬元，年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余 萬元。具體支出情況如下： 1.城鄉(xiāng)社區(qū)支出（類）政府住房基金及對應(yīng)專項債務(wù)收入安排的支出（款）管理費用支出（項）支出決算 萬元，主要是用于……。

……

（按“公開10表 政府性基金預(yù)算財政撥款收入支出決算表”中支出功能分類“項”級科目，并結(jié)合部門實際情況分類填寫）

十一、其他重要事項的情況說明

（一）機關(guān)運行經(jīng)費支出決算情況說明 2016年本部門機關(guān)運行經(jīng)費支出 萬元（與部門決算中行政單位和參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位一般公共預(yù)算財政撥款基本支出中日常公用保持一致），比上年增加（減少）萬元，增長（降低）%。主要原因是：……。（具體增減原因由部門根據(jù)實際情況填列）

（二）政府采購支出決算情況說明 2016政府采購支出總額 萬元，其中：政府采購貨物支出 萬元、政府采購工程支出 萬元、政府采購服務(wù)支出 萬元。授予中小企業(yè)合同金額 萬元，占政府采購支出總額的 %，其中：授予小微企業(yè)合同金額 萬元，占政府采購支出總額的 %。

（三）國有資產(chǎn)占用情況

截至2016年12月31日，本部門共有車輛2輛，其中，一般公務(wù)用車2輛.第四部分 名詞解釋

一、財政撥款收入：指單位本從市級財政部門取得的財政撥款。

二、上級補助收入：指事業(yè)單位從主管部門和上級單位取得的非財政補助收入。（可結(jié)合部門實際收入情況舉例說明）

三、事業(yè)收入：指事業(yè)單位開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動及其輔助活動取得的收入，事業(yè)單位收到的財政專戶實際核撥的教育收費等資金在此反映。（可結(jié)合部門實際收入情況舉例說明）

四、經(jīng)營收入：指事業(yè)單位在專業(yè)業(yè)務(wù)活動及其輔助活動之外開展非獨立核算經(jīng)營活動取得的收入。（可結(jié)合部門實際收入情況舉例說明）

五、附屬單位繳款：指事業(yè)單位附屬獨立核算單位按照有關(guān)規(guī)定上繳的收入。（可結(jié)合部門實際收入情況舉例說明）

六、其他收入：指單位取得的除上述“財政撥款收入”、“事業(yè)收入”、“經(jīng)營收入”等以外的各項收入。（可結(jié)合部門實際收入情況舉例說明）

七、用事業(yè)基金彌補收支差額：指事業(yè)單位用事業(yè)基金彌補當年收支差額的數(shù)額。

八、年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余：指單位上年結(jié)轉(zhuǎn)本年使用的基本支出結(jié)轉(zhuǎn)、項目支出結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余和經(jīng)營結(jié)余。九、一般公共服務(wù)（類）人大事務(wù)（款）行政運行（項）：指人大常委會辦公廳用于保障機構(gòu)正常運行、開展日常工作的基本支出。（可結(jié)合部門實際支出情況舉例說明）（各部門應(yīng)對“公開05表 財政撥款支出決算表”中所列示的支出功能項級科目，并對照《2016年政府收支分類科目》（財預(yù)〔2014〕266號）支出科目結(jié)合單位實際情況進行解釋）

……

十、結(jié)余分配：指事業(yè)單位按規(guī)定對非財政補助結(jié)余資金提取的職工福利基金、事業(yè)基金和繳納的所得稅，以及減少單位按規(guī)定應(yīng)繳回的基本建設(shè)竣工項目結(jié)余資金。

十一、年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金：指本或以前預(yù)算安排、因客觀條件發(fā)生變化無法按原計劃實施，需要延遲到以后按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用的資金。

十二、基本支出：指為保障機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的人員支出和公用支出。

十三、項目支出：指在基本支出之外為完成特定的行政任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標所發(fā)生的支出。

十四、上繳上級支出：指事業(yè)單位按照財政部門和主管部門的規(guī)定上繳上級單位的支出。（可結(jié)合部門實際支出情況舉例說明）

十五、經(jīng)營支出：指事業(yè)單位在專業(yè)業(yè)務(wù)活動及其輔助活動之外開展非獨立核算經(jīng)營活動發(fā)生的支出。（可結(jié)合部門實際支出情況舉例說明）

十六、對附屬單位補助支出：指事業(yè)單位用財政補助收入之外的收入對附屬單位補助發(fā)生的支出。（可結(jié)合部門實際支出情況舉例說明）

十七、“三公”經(jīng)費：指市級部門用一般公共預(yù)算財政撥款安排的因公出國（境）費、公務(wù)用車購置及運行費和公務(wù)接待費。其中，因公出國（境）費指單位公務(wù)出國（境）的住宿費、旅費、伙食補助費、雜費、培訓(xùn)費等支出；公務(wù)用車購置及運行費指單位公務(wù)用車購置費及租用費、燃料費、維修費、過路過橋費、保險費、安全獎勵費用等支出；公務(wù)接待費指單位按規(guī)定開支的各類公務(wù)接待（含外賓接待）支出。

十八、機關(guān)運行經(jīng)費：指為保障行政單位（含參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位）運行用于購買貨物和服務(wù)的各項資金，包括辦公費、印刷費、差旅費、會議費、日常維修費、專用材料及辦公用房水電費、物業(yè)管理費、公務(wù)用車運行維護費等。“機關(guān)運行經(jīng)費”暫指一般公共預(yù)算安排的基本支出中的日常公用經(jīng)費。

（各部門應(yīng)根據(jù)公開決算表中對應(yīng)的經(jīng)費情況進行名詞解釋，對未涉及的名詞可以刪除）

第五篇：高淳區(qū)陽江中心小學(xué)若水老師評選辦法(試行)

高淳區(qū)xx中心小學(xué)“若水老師“評選辦法（試行）

一、所有參評人員必須填寫《推薦表》；

二、通過以下辦法提供評選材料參評。

1.善育教師—立德樹人若水教育好教師（側(cè)重師德和教育）見《高淳區(qū)“教育先進個人”評選辦法》

2.善教教師—培桃育李靈動課堂好教師（側(cè)重課堂教學(xué)）見《高淳區(qū)“教學(xué)先進個人”評選辦法》

3.善研教師—睿思問學(xué)若水創(chuàng)新好教師（側(cè)重教科研）

（1）本區(qū)級以上個人課題結(jié)題，或參與集體課題貢獻明顯。（2）本撰寫的論文（案例）獲區(qū)級一等獎以上等次；（3）本人任教學(xué)科均分在鎮(zhèn)排名前3名，或推進效果顯著。4.善理教師—盡責盡職甘于奉獻好教師（側(cè)重管理后勤）（1）在本月工作總結(jié)會上被點贊過，工作量飽滿，認真負責，任勞任怨。

（2）由村小組織撰寫事跡材料一份。

（3）群眾滿意度（贊譽度）高（中心校中層管理人員+本校教師贊譽度達95%以上）。

5.善處教師—互助互幫包容豁達好教師（側(cè)重人際和諧，人格魅力）

（1）在本月工作總結(jié)會上被點贊過，村小教師聯(lián)名（8人以上）推薦；

（2）真實感人事跡材料一份（演講稿體裁，2000字以上）。

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