第一篇：盆泉小學2012-2013學年學校年度工作計劃、

盆泉小學

2012—2013學年度工作計劃

一、指導思想

我校的教學教研工作以“扎實推進素質(zhì)教育，積極構建規(guī)范辦學體系，打造書香文化校園特色，促進教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、學?？茖W發(fā)展”為指導思想，以“學校辦有特色、教師教有特點、學生學有特長”為主導，堅持教學工作的中心地位，堅持教學改革的核心地位，堅持教師隊伍建設的優(yōu)先地位，堅持教學質(zhì)量的首要地位。全面實施素質(zhì)教育，著力于學校特色內(nèi)涵的發(fā)展，努力提高教學教研水平，促進教育教學質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平的提高。

二、目標任務

1、堅持常規(guī)教研，管理規(guī)范科學。實施優(yōu)化管理策略，牢固樹立教學的規(guī)范意識，加強備、上、批、輔、查等常規(guī)工作，著力語文數(shù)學學科集體備課研究。

2、教學質(zhì)量全面提升。繼續(xù)抓好“當堂達標"課堂教學的研究與實踐，逐步提高教師的課堂教學能力和課堂教學效率，使教學質(zhì)量躍上一個新的臺階。

3、課程改革有序穩(wěn)步推進。以科學精神推進課程研究與改革，力爭在課程設置、課程資源開發(fā)、教學與學習方式的改變和師生評價制度的改革等方面有一個新的突破。

4、校本教研扎實有效。加大教研教改力度，落實教研行為，使教師在踐行行動研究，提高教師在課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。

5、抓好教師隊伍專業(yè)化建設，著力打造中青年骨干教師，通過“人人一節(jié)示范課”活動，建立個性化、特色化、品牌化教師隊伍。

6、學生素質(zhì)得到全面發(fā)展。全校學生勤學善思，養(yǎng)成良好的學習習慣、閱讀習慣，具有一定的創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、工作思路

新學期，我校教學工作的基本思路是：圍繞一個中心，突出兩個特色，落實三個重點，強化四項工作，全面開創(chuàng)教育教學新局面。

圍繞一個中心：以全面提高教學質(zhì)量為中心。

落實一個重點：以校本教研為重點。加強學科建設，深化課堂教學研究；精心打造特色課堂、培育特色教師。強化四項工作：加強教學常規(guī)教研與管理，努力在管的科學上求突破；加強質(zhì)量監(jiān)控與評價，努力在評得科學上求突破；加強教師隊伍建設，努力在教有特色上求突破；加強學生素質(zhì)的培養(yǎng)，努力在基礎加特長上求突破。

四、工作重點與措施

（一）圍繞一個中心——以提高教學質(zhì)量為中心，全面加強教學工作。

教育質(zhì)量是一個學校的生命線。新學期我校繼續(xù)堅持教學工作在各項工作中的經(jīng)常性中心地位不動搖，把“全面提高教學質(zhì)量”確定為學校教學工作的重中之重，努力尋求提高教學質(zhì)量的有效途徑，全面提升教和學的水平。

（二）落實一個重點——校本教研。

1、扎實常規(guī)教研，提高教學工作的有效性。校本教研工作仍舊是教學教研工作的重點。新學期，我校的校本教研工作繼續(xù)堅持教研和科研齊頭并進的工作思路，以全體教師的課堂教學能力、教研能力、科研能力的提高為主線，以“專題研究”為突破，以小型、多樣的小問題、小困惑、小課題的研討為切入點，以提升教學效果和教學質(zhì)量為最終目的，加強教研組建設和校本教研活動建設，實現(xiàn)分層管理與實施，有效推進教研活動的開展。

（1）扎實備、上、批、輔、查、思常規(guī)教研。

認真落實周末教研活動---集體備課的教研制度。每次活動要有主題內(nèi)容，有計劃，有措施，有總結反饋，有教研內(nèi)容記錄。形式上做到有學習、有交流、有反思，有討論。同時還要注意做到“三個結合”：個體鉆研與集體備

課結合，個體實踐與集體評課結合，個體反思與集體研討結合，努力提高教學研討的針對性和實效性。

為適應當前課程改革的需要，教師的確需要不斷學習，不斷給自己“充電”?；谶@樣的認識，要求每位教師努力學習，勤于思考，做書香型教師。

堅持校本培訓和學歷培訓、外出培訓相結合的原則。鼓勵教師學歷提高和參加各級各類學術會議、教育考察及專業(yè)培訓，為教師的專業(yè)發(fā)展提供條件。

學用結合，理論聯(lián)系實踐。要求教師把讀書與教學工作結合起來，開展行動研究，以思考的目光審視教學，探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑。以反思的襟懷走進課堂，認識學生的真實的內(nèi)心世界，幫助學生成長。

（2）推進“學生日讀名人文化經(jīng)典”工程，培育“書香型”學生。

沒有從一開始就討厭書的孩子，也沒有靠自己明白過來而變得喜歡書的孩子，關鍵在于是否有人把他們帶入了用文字寫成的美麗世界中，讓他們喜歡讀書。本學期，我校將借“閱讀之星”“書香班級”“書香家庭”的創(chuàng)建活動，繼續(xù)在全校學生中大力開展讀書活動。

五、將學?！睈坌l(wèi)”落實到實處。

1、豐富教育形式內(nèi)容，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習慣。

2、完善衛(wèi)生制度，嚴格落實責任

堅持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴格落實責任承包制。我局自連續(xù)8年被市級以上單位評為衛(wèi)生先進單位稱號以來，先后制定和完善了《盆泉小學管理制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生考核通報獎懲制度》，認真履行《校內(nèi)四自》責任制。工作中通過定崗、定人、定區(qū)域，堅持每日小掃除，每周大掃除，每月檢查評比，根據(jù)檢查情況，進行打分并通報，年終納入目標考核，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生，確保了各項制度落到實處，各項責任落在人頭。

盆泉小學

2012年10月

第二篇：盆泉小學家長學校校務委員會

盆泉小學

家 長 學 校 校 務 委 員 會

校長：

翟召峰（盆泉小學校長）

副 校 長：

張春玲（盆泉小學副校長）

魏寶春（盆泉小學副校長）

成員：

梁漩（一年級班主任）

劉玉婷（二年級班主任）

張長智（二年級班主任）

張春玲（二年級班主任）

欒兆杰（二年級班主任）

鄭建國（學生家長）

楊慶照（學生家長）

楊遠社（學生家長）

劉以成（學生家長）

陳豐遠（學生家長）

王憲鋒（學生家長）

王永利（學生家長）

第三篇：盆泉小學家長學校學員考勤制度

家長學校學員考勤制度

一、學員要嚴格遵守學習紀律，按時到課，做到不遲到、不早退，上課時間不得擅自離開課堂，外出必須請假。

二、學員上課時必須認真聽講，做好筆記，嚴格遵守課堂紀律，講究學習方法，注重學習實效。

三、學員因故不能參加學習，應事先向常務副校長請假。

四、家長參加家長學校學習、活動作為評選“五好文明家庭”的參考條件。

五、學校要嚴格執(zhí)行學習考勤制度，學習考勤工作由各班班主任負責。

第四篇：盆泉小學2012-2013學工作總結

盆泉小學

2012—2013學工作總結

本，學校在中心學校的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，以全面實施素質(zhì)教育和科研興校為目標，認真扎實地開展各項教育教學和科研工作，并取得了一定的成績。現(xiàn)簡單總結如下：

一、德育工作

德育是學校工作的重要組成部分，本學期我們圍繞“以德立校、求真務實，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)建文明校風，培養(yǎng)合格人才”這個總目標開展各項工作。

（一）教師方面

1、加強教師的理論學習和職業(yè)道德教育，提升教師的服務意識。

學校堅持隔周星期三下午政治學習制度，把師德師風建設作為學校工作重點之一，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師誠信十條》為載體，以“弘揚敬業(yè)精神，提高育人水平，塑造師德風范”為宗旨，扎實開展一系列師德教育活動，不斷提升教師的服務意識。

2、繼續(xù)開展“讓師德在課堂教學中閃光”活動。通過活動，老師們進一步認識到：教師既要教書，又要育人。教師不僅僅是一個傳授知識的教書匠，更是一位育人的園丁。

使教師樹立正確的育人觀、人才觀，做到敬業(yè)愛生，文明施教、為人師表。

（二）學生方面

以養(yǎng)成教育為基礎，以公民道德教育、“五愛”教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內(nèi)容，提高學生的道德素質(zhì)，鞏固和推廣中華傳統(tǒng)美德教育成果，進一步增強學生的社會責任感。

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

各班主任認真貫徹執(zhí)行學校的工作計劃，認真組織學生學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和新的《小學生日常行為規(guī)范》，并制定本班的規(guī)章制度，狠抓學生的養(yǎng)成教育，對學生的過錯，很多班主任都能做到曉之以理，動之以情地進行教育。學校還堅持每天由值周領導、老師和學生監(jiān)督員一起做好課間常規(guī)檢查、監(jiān)督和“九項”評比工作，表揚先進，批評教育和糾正不良行為，使學生的行為習慣不斷向好的方向轉(zhuǎn)變。

2、繼續(xù)開展愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)學生的愛國熱情。

學校堅持老師、學生“國旗下講話”制度，大力宣傳發(fā)生在學校或自己身邊的好人好事，讓學生自己教育自己。學校還組織學生外出郊游，讓學生走出課堂到大自然去拓寬視

野，陶冶情操，領略祖國大好河山的美麗風光，激發(fā)學生的愛國熱情。

3、加強學生的法制教育和環(huán)境教育。

為了提高學生的法治觀念，學校組織教師給全體學生上法制課。學校還組織學生舉舉辦的“愛惜生命，拒絕毒品”手抄報展覽，進一步增強了學生的法制觀念和禁毒拒毒的意識。

對小學生進行環(huán)境教育是一項任重而道遠的工作，應該從小學生抓起，讓他們從小就樹立環(huán)保意識，讓他們在美麗的環(huán)境中健康成長。要讓他們明白：愛護地球、珍惜資源，保護環(huán)境，是功在當代利及千秋的大事。我們應該從小增強環(huán)保意識，學習、宣傳環(huán)保知識，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，不做污染環(huán)境的事，愛護綠化，積極參加保護環(huán)境的公益活動。

4、充分發(fā)揮少先隊組織和班隊會活動的作用，開展一系列的教育活動。

大隊部成功地舉辦了“慶六一”文藝表演”活動。本次吸收了56名同學加入少先隊組織，增加了少先隊組織的新生力量。各班表演的節(jié)目，內(nèi)容健康，表演精彩，對學生有很大的教育意義。各班主任也充分利用班隊會活動，對學生進行針對性的教育，把思想道德寓于活動之中，提高學生的思想道德素質(zhì)。正如有一位班主任在班主任工作總結中所說的那樣：“要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生

得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導自己以后的言行?！边€有個班主任說道：“班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動最能培養(yǎng)學生的凝聚力，集體榮譽感。”從這些可以看出各位班主任都很注重集體、班隊會活動這個思想教育的主陣地。

三、教學工作

（一）增強教育管理和教學改革意識，狠抓教學質(zhì)量。

1、加強教學常規(guī)管理。

本學期，我校課堂教學秩序正常，常規(guī)管理扎實規(guī)范。教導處根據(jù)學校的總體工作目標和計劃，擬定了切實可行的教學常規(guī)管理計劃，并且加強教學工作的檢查和指導力度。

2、深入開展“三級”教研活動。開展教研活動，是提高教師教學水平和教學質(zhì)量的一種重要途徑。本學期學校繼續(xù)堅持隔周業(yè)務學習制度和校本教研活動制度。教師之間互相聽課，互相議課，互相交流，互相學習，取長補短，共同提高。全體教師每人聽課都在10節(jié)以上。共同探討和解決在教學實踐中遇到的新問題。認真組織和選派教師參加城中區(qū)甚至全國的各種教學觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、研究課、學術報告和各種培訓活動。

3、加強生本教育，把課堂的主動權放給學生

“生本教育”那就是“以人為本”，一切為了學生；高度尊重學生；全面依靠學生。其實這也正是課程標準所倡導的。生本教育課堂，就應該是充分發(fā)揮學生的主體作用，采用自主探究、合作交流的學習方式，讓學生積極參與到學習中，構成積極、歡樂、高效的課堂。

我們要求教師提前要備一周的課，依據(jù)生本教育的理念，從學生的實際出發(fā)，設計要符合學生自主、合作、探究的新課程理念。因此教師在傳授知識時要充分發(fā)揮學生的主體地位，課堂上要充分調(diào)動學生的積極性，正確、合理的運用小組合作交流，讓每位學生在小組合作感受到學習的快樂和成長的幸福。

三、體、衛(wèi)、藝工作

1、學校認真貫徹執(zhí)行國家頒布的《體育衛(wèi)生工作條例》，按照課程標準開足體育課，積極組織學生參加種種體育鍛煉和比賽。積極組織學生進行早操、課間操、課外活動。

2、加強衛(wèi)生管理，堅持“每天三小掃，一周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度，堅持衛(wèi)生檢查評比制度，保證校園環(huán)境的干凈清潔。

3、加強學生飯?zhí)檬称沸l(wèi)生檢查和監(jiān)督工作。到今天為止，我校還沒有發(fā)生一例食品衛(wèi)生事故。

四、安全工作

校園治安安全管理工作事關學校師生財產(chǎn)和人身安全，事關學校的建設和發(fā)展，為此，學校在采取多種措施，在進一步落實治安安全工作責任的同時，始終堅持把管理責任目標作為班主任職責，防一切安全以未然，促進校園治安工作健康發(fā)展。

五、兩基工作

按照市、區(qū)教育局要求，全面整理資料，完善歸檔工作，根據(jù)檢查情況進一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及學生的入學率、鞏固率和校園環(huán)境等。老師們，學校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，希望大家在今后的工作中，同心協(xié)力，發(fā)揚成績，克服不足，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學校工作再推上一個新的臺階。

盆泉小學

2013年7月

第五篇：盆泉小學2011年六一活動方案

2010-2011學六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目的：營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的積極性，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一

三、活動時間：2011、6、1上午

四、活動地點：學校前院

五、活動內(nèi)容：慶“六一”書法展，少先隊入隊，慶“六一”文藝演出。

六、活動過程:

1、校長致詞并宣布活動開始

2、少先隊入隊儀式

3、六一兒童節(jié)文藝匯演

八、活動流程：

1）校長致辭----2）少先隊入隊儀式---3）六一兒童節(jié)文藝匯演----4）----活動結束

九、活動任務安排

1、節(jié)目主持人：魏子昂

于文熙

張文靜

尹慶坤

2、主持人指導：劉玉婷

3、場地布置： 張長智

魏寶春

張德軍

4、總評委：王雪晴

評委：邢文華

田洪衛(wèi)

蘇桂芹

張德軍 學生評委：每班5名

九、活動要求：

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，搭班老師主動協(xié)助做好準備工作

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動

3、屆時參加的活動內(nèi)容，請各班班主任利用課外活動時間進行練習，也請體育老師在課中給予滲透

4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。

盆泉小學

2011年5月30日