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      教育現(xiàn)代化建設(shè)工作現(xiàn)場考察匯報(bào)材料(5篇模版)

      時(shí)間:2019-05-13 08:36:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教育現(xiàn)代化建設(shè)工作現(xiàn)場考察匯報(bào)材料

      教育現(xiàn)代化建設(shè)工作現(xiàn)場考察匯報(bào)材料

      xx1956年建縣,因湖設(shè)置,借湖得名,是新興的湖濱生態(tài)旅游城市、典型的蘇北水鄉(xiāng)?,F(xiàn)有人口38.1萬人,水陸總面積1396平方公里,其中水域面積757平方公里,現(xiàn)轄12個(gè)鎮(zhèn)、1個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。2010年實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值105.8億元、財(cái)政收入20.2億元、地方一般預(yù)算收入10.66億元、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入16300元、農(nóng)民人均純收入7760元,2009年、2010年連續(xù)兩年榮獲“中國全面小康成長型百佳縣(市)”稱號(hào)。

      全縣現(xiàn)有幼兒園18所(含3所民辦)、小學(xué)15所(含1所民辦)、初中7所(含1所九年制學(xué)校)、普通高中3所(含1所民辦)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校各1所,擁有在校生4.96萬人、在職教職工4105人,其中專任教師3180人。多年來,xx縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展,堅(jiān)持實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,特別是2009年以來,我們以辦好人民滿意教育為目標(biāo),以教育現(xiàn)代化建設(shè)為抓手,不斷加大經(jīng)費(fèi)投入,深化改革創(chuàng)新,優(yōu)化師資隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)校管理,致力謀求并較好地實(shí)現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,先后榮獲省兩基鞏固提高工作先進(jìn)縣、全面實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)縣、師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)縣、規(guī)范教育收費(fèi)示范縣等稱號(hào)。

      一是優(yōu)先規(guī)劃導(dǎo)向明。建立健全“以縣為主”的辦學(xué)體制,將教育現(xiàn)代化建設(shè)納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃、納入全面小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo),作為年度重點(diǎn)項(xiàng)目寫進(jìn)黨代會(huì)和政府工作報(bào)告,認(rèn)真有效地落實(shí)了“三個(gè)優(yōu)先”,即:優(yōu)先落實(shí)教育年度財(cái)政預(yù)算經(jīng)費(fèi),優(yōu)先落實(shí)學(xué)校建設(shè)用地,優(yōu)先落實(shí)教師福利待遇。

      二是建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入大。堅(jiān)持“預(yù)算保、多元投”的原則,不斷加大教育現(xiàn)代化建設(shè)投入,2009年以來,共落實(shí)建設(shè)經(jīng)費(fèi)近6億元,總投入預(yù)計(jì)突破10億元,年建設(shè)經(jīng)費(fèi)占地方一般預(yù)算收入比重均超30%。

      三是完成建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高。省定16項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo),學(xué)前教育毛入園率、初中畢業(yè)生升學(xué)率等10項(xiàng)指標(biāo)超過省定標(biāo)準(zhǔn),其中,初中教師本科以上學(xué)歷比例、中等職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師比例等指標(biāo)超省定標(biāo)準(zhǔn)12個(gè)百分點(diǎn)以上。

      四是均衡發(fā)展舉措新。大力實(shí)施“小學(xué)生進(jìn)鎮(zhèn)、初中生進(jìn)城”工程,2009年全面完成村小、村教學(xué)點(diǎn)撤并工作,所有農(nóng)村小學(xué)生全部進(jìn)鎮(zhèn)就讀;2010年6所鎮(zhèn)級(jí)初中學(xué)生撤并至縣城入學(xué),2012年除偏遠(yuǎn)的老子山鎮(zhèn)外,農(nóng)村初中生將全部進(jìn)縣城讀書,城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源的集中度和共享度進(jìn)一步提高,2010年被列入全省首批、全市唯一的義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建縣份。

      五是關(guān)愛留守兒童工作影響大。構(gòu)建了家庭監(jiān)護(hù)、村居管護(hù)、學(xué)校幫護(hù)、社會(huì)呵護(hù)、法律維護(hù)等五大網(wǎng)絡(luò),關(guān)愛留守兒童工作成效顯著,得到了聯(lián)合國兒基會(huì)和國務(wù)院婦兒工委的鼓勵(lì)、表揚(yáng)和推廣,2009年作為全省唯

      一、全國6個(gè)直播點(diǎn)之一,通過新華社、美聯(lián)社、路透社等800多家媒體向全球直播。

      在教育現(xiàn)代化建設(shè)過程中,我們的主要做法是:

      一、政府主導(dǎo),健全機(jī)制,著力加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)保障

      教育現(xiàn)代化建設(shè),是提升教育事業(yè)發(fā)展水平的有力抓手和重要支撐。我縣堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量實(shí)施,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),著力打造教育強(qiáng)縣。

      (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了由縣主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各鎮(zhèn)、各相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的教育現(xiàn)代化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌組織和指導(dǎo)全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)。將建設(shè)工作納入各鎮(zhèn)、各成員單位年度目標(biāo),簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,并實(shí)行嚴(yán)格的建設(shè)責(zé)任追究制。各鎮(zhèn)、各有關(guān)單位認(rèn)真落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制,建立了每項(xiàng)工作都有“一套班子負(fù)責(zé)、一套方案落實(shí)、一套制度規(guī)范”的工作機(jī)制,確保了任務(wù)明確到人、責(zé)任落實(shí)到人。

      (二)制訂實(shí)施方案。組織人員先后赴南京、無錫等地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過多次深入調(diào)研、反復(fù)論證,結(jié)合xx教育實(shí)際,制訂出臺(tái)了切實(shí)可行的建設(shè)方案。方案確定了“典型引領(lǐng)、分步實(shí)施、全面推進(jìn)”的工作思路,以各?,F(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn),平穩(wěn)有序地推進(jìn)全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)。

      (三)堅(jiān)持齊抓共建。通過懸掛過街橫幅、設(shè)立固定標(biāo)語牌、開設(shè)專版專欄等方式,全方位、多角度地宣傳教育現(xiàn)代化建設(shè)工作,營造出人人關(guān)心建設(shè)、個(gè)個(gè)支持建設(shè)的濃烈氛圍。各成員單位各司其職、合力共為,教育部門抓好建設(shè)工作的組織實(shí)施,財(cái)政部門認(rèn)真落實(shí)預(yù)算資金,紀(jì)檢監(jiān)察部門加強(qiáng)建設(shè)工作跟蹤督查,公安部門扎實(shí)開展校園周邊環(huán)境治理和法制教育,全縣上下形成了部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共建的良好格局。

      二、突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,全力加快教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程

      堅(jiān)持持續(xù)加大教育投入,積極整合優(yōu)化教育資源,努力改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件,全力促進(jìn)了各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

      (一)加強(qiáng)硬件建設(shè),改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是切實(shí)加快校舍建設(shè)。近三年來,累計(jì)投入8.87億元,高標(biāo)準(zhǔn)地新改擴(kuò)建高良澗鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx中學(xué)等18所學(xué)校、建筑面積37.5萬平方米,基本形成了“最美的地方是學(xué)校,最好的建筑是校舍”的獨(dú)特景象。二是不斷優(yōu)化教育裝備。按照省定標(biāo)準(zhǔn),全面升級(jí)城鄉(xiāng)中小學(xué)教育技術(shù)裝備,添置了各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器、音體美器材和圖書,全縣初中生和小學(xué)生人均圖書擁有量分別達(dá)40冊(cè)、32冊(cè)。三是全面提升信息化水平。中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全部”,即:全部建有多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、多功能演播教室、網(wǎng)絡(luò)電子備課平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)管理中心;全部班級(jí)實(shí)現(xiàn)千兆光纖連通,配備數(shù)字式電子交互白板,專任教師每人一臺(tái)筆記本電腦;全部安裝校園安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、數(shù)字化校園廣播和校訊通家校聯(lián)系系統(tǒng)。全縣城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件差距逐步縮小、不斷趨于優(yōu)質(zhì)均衡。

      (二)完善教育體系,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。力促學(xué)前教育品牌化。以省優(yōu)質(zhì)園建設(shè)為抓手,配齊配足幼兒教育教學(xué)設(shè)備,全面提升學(xué)前教育辦學(xué)水平。目前,已創(chuàng)成省優(yōu)質(zhì)幼兒園9所,接受省優(yōu)質(zhì)園現(xiàn)場評(píng)估4所。力促義務(wù)教育均衡化。積極實(shí)施“小學(xué)生進(jìn)鎮(zhèn)、初中生進(jìn)城”工程,組建以縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等名校為“龍頭”的教育集團(tuán),實(shí)行統(tǒng)一管理,實(shí)現(xiàn)資源共享,較好地促進(jìn)了義務(wù)教育教育公平。力促高中教育優(yōu)質(zhì)化。普通高中學(xué)校全部達(dá)到“三星級(jí)”以上標(biāo)準(zhǔn),建成三星級(jí)高中2所、四星級(jí)高中1所,本地戶籍初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)98.09%、19周歲高等教育毛入學(xué)率達(dá)53.15%。力促職業(yè)教育多樣化。按照省四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)縣職教中心建設(shè),建成省級(jí)示范專業(yè)、省緊缺人才實(shí)訓(xùn)基地、省課改試驗(yàn)點(diǎn)等。整合電大、衛(wèi)校、技校等職教資源,積極推行校企合作,努力形成多層次、廣覆蓋的職業(yè)教育格局,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。力促社區(qū)教育終身化。積極建設(shè)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),構(gòu)建縣、鎮(zhèn)、村(居)三級(jí)社區(qū)教育培訓(xùn)平臺(tái),建成省、市、縣社區(qū)教育中心12所、省級(jí)農(nóng)科教結(jié)合示范基地2個(gè),社區(qū)教育基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,有效地滿足了不同層次、不同年齡從業(yè)人員的教育需求。

      (三)關(guān)注弱勢群體,促進(jìn)教育權(quán)利均等。關(guān)愛貧困學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,大力實(shí)施春蕾計(jì)劃、愛心“1+1”等幫扶活動(dòng),積極拓寬濟(jì)困助學(xué)資金渠道,近三年來,累計(jì)籌集517.85萬元,資助學(xué)生6171人,全縣無一名學(xué)生因貧失學(xué)、輟學(xué)。關(guān)愛殘障兒童。建成感統(tǒng)訓(xùn)練室、體育康復(fù)室、個(gè)別語言訓(xùn)練室等,配足配齊特殊教育學(xué)校教學(xué)設(shè)備,堅(jiān)持文化教育、康復(fù)訓(xùn)練與技能培養(yǎng)為一體,注重做好向?qū)W前和職業(yè)教育延伸工作,全縣特殊教育水平不斷提升。

      三、注重內(nèi)涵,創(chuàng)先爭優(yōu),大力提升教育現(xiàn)代化建設(shè)質(zhì)效

      堅(jiān)持以人為本理念,深入實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,大力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)校品位提升。

      (一)以創(chuàng)促優(yōu),不斷提升學(xué)校管理水平。大力開展管理示范學(xué)校建設(shè)。深入開展城鄉(xiāng)學(xué)校管理推進(jìn)年、提升年、示范年系列活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)管理意識(shí),規(guī)范辦學(xué)行為,全縣中小學(xué)管理水平逐步提升。深入開展平安校園建設(shè)。不斷健全校園安全監(jiān)管體系,配齊配足中小學(xué)、幼兒園保安,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治,幾年來未發(fā)生一起校園安全事故。定期組織開展疾病預(yù)防、衛(wèi)生防疫檢查,強(qiáng)化傳染性疾病的預(yù)防和控制,確保校園師生健康安全。廣泛開展防火、防震演練,不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力。切實(shí)開展明星學(xué)校建設(shè)。出臺(tái)了農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)明星學(xué)?;顒?dòng)意見,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的綜合考核,不斷提升農(nóng)村中小學(xué)管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      (二)培德育能,不斷提升師資整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)。堅(jiān)持把師德作為教師考核、聘用和評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,深入開展師德教育活動(dòng),不斷提高全縣教師師德水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)研修。在全市率先成立了教師研修中心,統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)安排教師培訓(xùn)工作,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)220萬元,今年舉辦各類培訓(xùn)班28個(gè),累計(jì)培訓(xùn)8720人次,全縣教師素養(yǎng)得到整體提升。加強(qiáng)骨干培養(yǎng)。舉辦骨干校長、骨干教師高級(jí)研修班,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),滾動(dòng)評(píng)審縣級(jí)“五類骨干”教師,發(fā)放骨干教師教研補(bǔ)貼,進(jìn)一步激發(fā)了骨干教師教育教學(xué)動(dòng)力和活力。全縣現(xiàn)有省人民教育家工程培養(yǎng)對(duì)象1名、省特級(jí)教師6名、市縣級(jí)骨干教師530名。

      (三)嚴(yán)守規(guī)范,不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,深入實(shí)施素質(zhì)教育,建立了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)“一會(huì)三節(jié)”定期舉辦機(jī)制,建成了20個(gè)市級(jí)以上“周恩來”班、22所國家省市優(yōu)秀家長學(xué)校、青少年宮、10個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地。健全學(xué)生綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷豐富學(xué)生課外活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生綜合能力。堅(jiān)持有效教學(xué)。以教學(xué)為中心,以課堂為主陣地,強(qiáng)勢推進(jìn)課堂教學(xué)改革,大力推行“自主、合作、探究”的有效教學(xué)模式,積極開展課例研究、微型課研究,全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅(jiān)持文化引領(lǐng)。按照“以文化促發(fā)展、以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨,立足“一校一品牌、一校一特色”,全面加強(qiáng)校園文化建設(shè),力求用優(yōu)秀的主題文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長,“成長文化”、“尚美文化”、“國學(xué)文化”等校園主題文化在省市頗具影響。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,我縣教育現(xiàn)代化建設(shè)工作盡管取得了較好成效,但和人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求相比,還存在著一定差距。我們將以此次現(xiàn)場考察評(píng)估為契機(jī),創(chuàng)新教育體制機(jī)制, 拓展教育內(nèi)涵品質(zhì),努力推動(dòng)全縣教育事業(yè)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌,為加快實(shí)現(xiàn)“率先全面達(dá)小康,邁向基本現(xiàn)代化”,建設(shè)“美麗xx、美好幸?!钡男录覉@作出新的更大貢獻(xiàn)!

      以上匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!

      第二篇:草莊小學(xué)教育現(xiàn)代化建設(shè)匯報(bào)材料

      加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化 促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

      ——草莊小學(xué)教育現(xiàn)代化建設(shè)匯報(bào)材料

      我校地處美麗的大縱湖畔,有著悠久的辦學(xué)歷史,近年來,義豐小學(xué)在區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的親切關(guān)懷下,學(xué)校始終堅(jiān)持“尊重教師、服務(wù)學(xué)生、共同創(chuàng)造、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“上下同心,團(tuán)結(jié)拼搏,落實(shí)有力,奮勇爭先”的草莊精神,打造學(xué)校特色品牌,提升學(xué)校內(nèi)涵,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)成效顯著,得到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

      2012年3月,學(xué)校開始啟動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè),學(xué)校積極用自己的行動(dòng)認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的任務(wù)。對(duì)照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)區(qū)局指導(dǎo)性意見,立足我校實(shí)際,努力提升學(xué)校的現(xiàn)代化教育水平,深化學(xué)校全方位工作,使學(xué)校在教育思想、師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育管理、教學(xué)體系和教育水平等方面能有實(shí)質(zhì)性的提高,確保學(xué)校各項(xiàng)工作達(dá)到現(xiàn)代化學(xué)校的要求,確保學(xué)校創(chuàng)建工作高質(zhì)、高效完成。現(xiàn) 將教育現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

      一、不斷完善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

      辦學(xué)條件是教育現(xiàn)代化的有力保障。在創(chuàng)建過程中,我們力爭實(shí)現(xiàn)“硬件不軟,軟件過硬”的目標(biāo),進(jìn)一步改善了校園環(huán)境,完善辦學(xué)條件。

      1、硬件設(shè)施全部到位,專用教室配備齊全。

      學(xué)校目前有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生 人,專任教師 人。學(xué)校專用教室配備齊全,其中音樂室2個(gè)、美術(shù)室1個(gè);計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè);圖書閱覽室、體育器材室、廣播室、等專用設(shè)施設(shè)備,其數(shù)量和面積均達(dá)標(biāo)。學(xué)?,F(xiàn)有圖書 冊(cè),生均圖書 冊(cè),每年新增圖書人均符合標(biāo)準(zhǔn)。

      今年上半年,學(xué)校加快了信息技術(shù)和安全設(shè)施設(shè)備的建設(shè),校園

      廣播系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控系統(tǒng),4個(gè)探頭每天正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      2、校園布局調(diào)整規(guī)劃,育人氛圍日趨優(yōu)化。

      學(xué)校布局不斷合理,育人氛圍正在逐步優(yōu)化。為了使校園真正成為全校師生學(xué)習(xí)生活的樂園,學(xué)校在環(huán)境布置上盡力做到內(nèi)容豐富,美觀樸實(shí),注意體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性、人文性的有機(jī)統(tǒng)一。走廊內(nèi)有詩文誦讀作品展示,教室內(nèi)張貼有經(jīng)典誦讀特色和班級(jí)特色展示板各一塊。綠草叢中有宣傳牌,文化墻、板報(bào)等布置協(xié)調(diào),逐步營造出一種濃厚的教育氛圍。校園占地面積平方米,生均面積平方米,校舍建筑面積平方米,綠化面積平方米,均超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

      二、抓教師隊(duì)伍管理,提升教師素質(zhì)。

      1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),提高工作能力。

      我?,F(xiàn)有副校長 人,中層管理干部 人,平均年齡 歲,均有本科學(xué)歷,班子人員有明顯的責(zé)任意識(shí),能時(shí)時(shí)處處表率在先,方方面面苦干在前,真正做到以身作則、率先垂范,力求以優(yōu)秀的品質(zhì)影響教師,以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)教師,以高超的管理水平領(lǐng)導(dǎo)教師。學(xué)校目前專職教師齊全且勝任工作,教師學(xué)歷均合格。

      2、優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。

      充分發(fā)揮教研組的教研職能,研究學(xué)科和教學(xué)規(guī)律,學(xué)校組成課堂教學(xué)考評(píng)小組,開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。骨干教師上好示范課,新教師上好匯報(bào)課,每位教師都參加“三課一評(píng)”活動(dòng),開課教師做好教后反思,聽課后及時(shí)與教師探討,切實(shí)提高教學(xué)能力。積極組織教

      師開展“磨課”活動(dòng)。認(rèn)真鉆研教材,廣泛開展交流,互相取長補(bǔ)短。抓工作檢查,平時(shí)注重隨堂聽課,每個(gè)月安排“六認(rèn)真”工作檢查,及時(shí)進(jìn)行信息反饋,對(duì)教師加以指導(dǎo)。教導(dǎo)處、教科室定期不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,期中、期末定時(shí)召開學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生評(píng)教會(huì);組織中層以上干部深入課堂、深入教研組參加教研、集體備課活動(dòng)、教學(xué)研討會(huì),及時(shí)了解一線實(shí)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)策略。每月召開一次教學(xué)工作例會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在問題,共同探討提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。

      3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師成長。

      (1)開展活動(dòng),強(qiáng)化教師師德建設(shè)。我們利用每周一次集中政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范、未成年人保護(hù)法等相關(guān)文件法規(guī)。還結(jié)合暑期師德學(xué)習(xí)班,進(jìn)一步提升教師形象,增強(qiáng)教師責(zé)任心和教育服務(wù)意識(shí)。

      (2)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力。盡管教師工作十分繁忙,但我??偸窍敕皆O(shè)法為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓全體教師在“充電”中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)教育新的發(fā)展要求。

      (3)新老結(jié)對(duì),促進(jìn)青年教師成長。一年來,學(xué)校根據(jù)青年教師的特點(diǎn),把培養(yǎng)青年教師作為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重點(diǎn)來抓,學(xué)校根據(jù)骨干和優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃,采取結(jié)對(duì)子等措施,使一部分青年教師迅速成長,有一名教師被評(píng)為市學(xué)科帶頭人,有一名教師被評(píng)為鄉(xiāng)教壇新秀。

      (4)科研興校,提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

      一年來,學(xué)校緊緊圍繞“有效教學(xué)攻堅(jiān)年”這一目標(biāo),全面推進(jìn)“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式,深入開展課堂教學(xué)改革研究,先后有五位教師發(fā)表論文,有4篇論文在省、市、區(qū)級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

      三、學(xué)生管理注重養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。具體做法是:

      1、加強(qiáng)學(xué)生德育教育,提高學(xué)生思想素質(zhì)。

      我們根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,制訂了詳細(xì)的德育工作計(jì)劃,采取多樣化的德育教育方法。一是利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng),激發(fā)學(xué)生責(zé)任心、進(jìn)取心、愛國心;二是開展專題活動(dòng),如“愛護(hù)眼睛”、“自護(hù)我能行”“文明禮儀伴我行”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。;三是舉行“法制講座”、“消防安全”“交通安全”等各種教育,提高學(xué)生明辨是非,知法守法,自我防范的能力;四是開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),如慰問敬老院、參加“衛(wèi)生村莊”創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成尊敬老人,熱愛衛(wèi)生的優(yōu)良品質(zhì)。

      2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

      我校始終把安全教育放在學(xué)校工作重要位置。一是建設(shè)安全工作管理網(wǎng)絡(luò),二是建立安全工作臺(tái)帳,三是通過發(fā)放告學(xué)生家長書、發(fā)短信增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識(shí),四是通過以安全教育為主題的各種班隊(duì)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

      3、重視學(xué)生興趣培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性專長。

      我們充分利用學(xué)生興趣小組活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行專人輔導(dǎo),挖掘他們的潛力。學(xué)校建立了午間管理制度,既照應(yīng)了學(xué)生安全,又培養(yǎng)了學(xué)

      生興趣,先后建立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、繪畫、棋類、信息技術(shù)等興趣小組,參與面100%。一年來,學(xué)生取得優(yōu)異成績。如市“陽光伙伴集體綁腿跑”比賽一等獎(jiǎng);區(qū)廣播操評(píng)選二等獎(jiǎng);區(qū)誦讀比賽二等獎(jiǎng)等。2010年9月-2011年7月,學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)達(dá)80人次。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      我校嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)等多項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)各門課程,無隨意停課、調(diào)課現(xiàn)象,確保教學(xué)秩序正常。學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間不超過6小時(shí),節(jié)假日不組織集體補(bǔ)課,學(xué)生作業(yè)布置符合要求,無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。嚴(yán)格按照教育局有關(guān)規(guī)定訂購教輔用書、學(xué)具,無違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校執(zhí)行每天陽光一小時(shí)的規(guī)定,保證學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。

      四、規(guī)范后勤管理,提升服務(wù)意識(shí)。

      1、抓好設(shè)備維護(hù),服務(wù)課堂教學(xué)。

      樹立為教育第一線服務(wù),為全體師生服務(wù)的觀念。最大限度地做好后勤保障及各種設(shè)備的維護(hù)調(diào)配工作,確保一線教師教學(xué)工作正常開展。

      2、嚴(yán)格食堂管理,確保飲食安全。

      學(xué)校十分重視食堂的建設(shè)和管理。學(xué)校食堂有專人負(fù)責(zé),各項(xiàng)指標(biāo)合格、管理較為規(guī)范。努力做到讓師生吃得放心、吃得滿意。

      3、定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和動(dòng)車輛進(jìn)入校園。校車必須定期經(jīng)公安交管部門檢測。組織學(xué)生戶外活動(dòng)有安全措施

      評(píng)估促建設(shè),創(chuàng)建促發(fā)展。思考今后的工作目標(biāo),我們深感責(zé)任重大,我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作僅僅是起點(diǎn),創(chuàng)建工作永無止境。雖然在創(chuàng)建的過程中我們也面臨著一些困難,但勇攀新高的義小人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,一定不斷瞄準(zhǔn)新目標(biāo),調(diào)整思路,落實(shí)措施,努力使我校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的進(jìn)程中,辦人民滿意教育,用優(yōu)質(zhì)回報(bào)社會(huì)。以上匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

      下一步打算:

      1、繼續(xù)根據(jù)評(píng)估細(xì)則查漏補(bǔ)缺。

      2、加快推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)的前期工作,進(jìn)一步提升辦學(xué)條件。

      3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,促進(jìn)教師快速成長。進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,努力打造優(yōu)秀師德群體。

      4、努力推薦學(xué)校特色教育,在課程設(shè)置、校園文化氛圍中有所體現(xiàn)。

      5、加強(qiáng)教學(xué)研究和校本研究,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      第三篇:教育現(xiàn)代化建設(shè)工作匯報(bào)

      借“創(chuàng)建”東風(fēng),提升學(xué)校品位

      我校是一所農(nóng)村中心校,長期以來由于經(jīng)濟(jì)的制約,學(xué)校的校舍陳舊,實(shí)施缺乏,學(xué)校的發(fā)展始終處于全市中下游,老百姓對(duì)學(xué)校的滿意度不高。

      近幾年,學(xué)校以“辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的教育,辦讓人民滿意的學(xué)校”為宗旨,突出“質(zhì)量意識(shí)”,堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),狠抓教學(xué)常規(guī);堅(jiān)持科研興校,積極推進(jìn)課程改革和教育信息化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,素質(zhì)教育成效顯著。特別是創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的東風(fēng)吹來,我們更是借“創(chuàng)建”東風(fēng),提升學(xué)校品位,打了一場漂亮的翻身仗。

      一、加大教育投入,徹底摒棄落后面貌

      我鎮(zhèn)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)簿弱鄉(xiāng)鎮(zhèn),全年預(yù)算收入僅有300多萬元,但在創(chuàng)建過程中,卻通過上爭下籌、想方?jīng)]法投入了1352萬元,徹底摒棄了校園落后的面貌。

      學(xué)前教育從無到有,由有到優(yōu)。2009年上半年,我鎮(zhèn)15個(gè)幼兒教學(xué)點(diǎn)都散落在各村民房或撤并后遺留的校舍中,教師全是“個(gè)體戶”,教學(xué)處在帶看小孩狀況??為了讓全鎮(zhèn)每一個(gè)幼兒有園進(jìn)、進(jìn)好園,鎮(zhèn)政府籌資360萬元,于去年暑假前新建了一座省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,并向社會(huì)公開招聘了23名保教保育員,同時(shí)清理整頓了私辦個(gè)體園,辦起了薛鵬公辦辦園點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)“一園一點(diǎn)”的辦園格局。去年9月成功舉辦了全市幼兒教學(xué)工作會(huì)議,12月順利接受了泰州市優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收。

      社區(qū)教育因地制宜,率先達(dá)標(biāo)。為創(chuàng)建社區(qū)教育中心,我們對(duì)現(xiàn)有教育設(shè)施重新布局,將原有小學(xué)部并入初中部,投資23萬元將小學(xué)部改建成社區(qū)教育中心。改建后的社區(qū)教育中心,各種功能用房齊全,軟件資料完善,社區(qū)活動(dòng)豐富,現(xiàn)已成為泰州市首批合格社區(qū)教育中心。

      義務(wù)教育辦學(xué)條件,煥然一新。去年6月底,我們建成了東校區(qū)300米的橡膠跑道、草坪、兩片籃球場,澆制了200米的硬質(zhì)路面,維修道路400平方米,新建了58個(gè)窨井,360米的下水道,維修了120米的下水道及22個(gè)窨井,出新了教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、傳達(dá)室、圍墻、廁所等教學(xué)設(shè)施,新增綠化面積2800平米,添置了部分老師的辦公桌椅,改善了辦公條件,維修、出新了西校區(qū)社區(qū)教育中心,12月12日,安塘村民學(xué)校接受了省級(jí)驗(yàn)收;投資十多萬元,對(duì)薛鵬小學(xué)進(jìn)行環(huán)境整治,澆制了一片標(biāo)準(zhǔn)籃球場,建了200米的煤渣跑道,維修出新了功能教室、圍墻等,綠化美化了校區(qū)。重點(diǎn)基建工程——薛朋村小的教學(xué)樓、中心校綜合樓及報(bào)告廳已于去年底全部投入使用。學(xué)校建成了4個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室、1個(gè)校園網(wǎng),班班配備“多媒體教學(xué)設(shè)備”;各個(gè)實(shí)驗(yàn)室及功能室設(shè)備齊全。目前,廣大師生已經(jīng)享受到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化帶來的恩惠。

      二、抓住“創(chuàng)建”契機(jī),大力提升辦學(xué)品味

      實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,關(guān)鍵是要實(shí)現(xiàn)辦學(xué)思想的現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)“人”的現(xiàn)代化。近年來,我校以推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),遵循教育規(guī)律,在推進(jìn)素質(zhì)教育方面不斷取得新進(jìn)展、新成效。

      1.以人為本,凝心聚力,不斷彰顯辦學(xué)特色

      我校緊緊圍繞“外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),努力辦好對(duì)人民負(fù)責(zé)的教育”這一總體要求,堅(jiān)持民主治校,注意充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積積極性,大力倡導(dǎo)“健康、快樂、民主、和諧”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 善導(dǎo) 愛生”的教風(fēng),“勤奮 進(jìn)取 合作 創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),積極打造富有特色的校園文化,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

      為打造學(xué)校國學(xué)教育特色,學(xué)校把中國傳統(tǒng)蒙學(xué)教材《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》和自編的《禮儀文化》等作為校本特色教材,依托樓宇、教室、櫥窗積極營造國學(xué)教育氛圍,通過開展豐富多彩的國學(xué)教育活動(dòng),著力為孩子的發(fā)展?jié)欁愕咨??!爸獣_(dá)禮、文明向上”已逐步成為學(xué)校的品牌特征。

      2.多著并舉,豐富載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育

      德育活動(dòng)豐富多彩。我校除開展國學(xué)、禮儀特色教育活動(dòng),正常組織開展國旗下講話,邀請(qǐng)公安部門領(lǐng)導(dǎo)到校做法制講座,每年“六·一”節(jié)都舉辦全鎮(zhèn)大型文藝匯演,積極組織師生各種愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)。定期組織學(xué)生到敬老院開展慰問活動(dòng),學(xué)生們?cè)诰蠢显簬屠先睡B被、拖地、擦玻璃,把房間整理得井井有條。每年清明節(jié)前后,學(xué)校組織少先隊(duì)員到沈倫鎮(zhèn)南王村祭掃李默烈士,少先隊(duì)員們向烈士敬獻(xiàn)花籃和自制的小白花。

      德育基地初建成效。我校有“李默烈士陵園”革命傳統(tǒng)教育基地,有“沈倫敬老院”尊老、敬老、愛老教育基地,有以“泰州市十佳新聞人物”、全國關(guān)心下一代先進(jìn)工作者樊才林命名的“才林書屋”校外輔導(dǎo)站,有“新農(nóng)村建設(shè)示范村——姜朱村”社會(huì)實(shí)踐教育基地。每年都定期到基地開展活動(dòng),富有本土特色的活動(dòng)得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。

      日常管理扎實(shí)有效。我校以團(tuán)總支少先隊(duì)牽頭,組建了日常行為規(guī)范檢查組,每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、自行車排放、廣播操、眼保健操等,打出分?jǐn)?shù),每天

      公布,每周一比。

      3、服務(wù)育人,安全至上,切實(shí)提高保障水平

      始終堅(jiān)持“學(xué)生安全大于天”的觀點(diǎn)。安全工作,我校做到四個(gè)落實(shí)。落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立校長是安全責(zé)任第一人,有健全的安全管理網(wǎng)絡(luò)。落實(shí)安全教育措施。利用國旗下講話、班會(huì)、廣播站、板報(bào)對(duì)師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期組織一次防震防火疏散演練,每月有安全教育重點(diǎn)。落實(shí)安全防控體系。門衛(wèi)認(rèn)真把好校門關(guān),值日領(lǐng)導(dǎo)查找、排除安全隱患,上學(xué)、放學(xué)安排專人護(hù)送學(xué)生上、下車,確保學(xué)生高高興興上車,平平安安回家。

      牢固樹立“食品安全重于泰山”的思想。我校積極支持“超市進(jìn)校園”和“菜譜進(jìn)食堂“工程,定期召開校長及相關(guān)人員會(huì)議,落實(shí)責(zé)任,明確分工,層層簽訂“安全責(zé)任書”,經(jīng)常組織人員抽查食堂安全衛(wèi)生,虛心聽取家長的意見,確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生可口。

      處處彰顯服務(wù)育人的意識(shí)。我校學(xué)生宿舍文化氛圍濃郁,宿舍墻壁上精心布置了宣傳標(biāo)語,內(nèi)容緊扣日常生活要求和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,標(biāo)語樣式清新活潑,與宣傳標(biāo)語相映襯的是學(xué)生整潔的床鋪和擺放整齊的生活用品。宿舍實(shí)行日常檢查評(píng)比細(xì)致入微,評(píng)比項(xiàng)目涉及“入宿率”、“熄燈后紀(jì)律”、“遵守日常規(guī)范”、“服從管理”、“床鋪整潔”、“鞋包毛巾”、“臉盆水瓶漱杯”、“地面門窗”、“走廊墻壁”、“整體環(huán)境”等10項(xiàng)內(nèi)容。

      由于我校后勤工作制度健全,措施到位,一年來未發(fā)生一起安全事故。4.弘揚(yáng)師德,立足課堂,大力提升教育質(zhì)量

      抓好師德建設(shè)。我校師德建設(shè)常抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)班子能率先垂范,以自己的言行、人格魅力潛移默化影響每一個(gè)教師,營造了求進(jìn)取、謀發(fā)展、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的人文環(huán)境。通過豐富多彩的教育活動(dòng),全校教師能夠自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,以德修身,以德立教,以德育人,涌現(xiàn)出一批令人感動(dòng)的師德標(biāo)兵。

      抓好校本培訓(xùn)。為適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求,我校把“用足用好現(xiàn)代教學(xué)媒體”作為新一輪培訓(xùn)內(nèi)容,去年重點(diǎn)對(duì)所有教師重點(diǎn)進(jìn)行了規(guī)范使用好電腦及正確用好電子白板的培訓(xùn),并通過檢查考核,促時(shí)教師形成相應(yīng)技能,確保電腦和電子白板能為教學(xué)發(fā)揮積極的作用。

      抓好常規(guī)執(zhí)行。我校圍繞“五認(rèn)真”,根據(jù)教學(xué)工作規(guī)范考評(píng)細(xì)則,每月對(duì)全校教師的備課、作業(yè)批改情況進(jìn)行一次檢查,并按等級(jí)評(píng)分計(jì)入老師檔案。平

      時(shí)注意加強(qiáng)巡課檢查記載,督促教師按課表上課;注重加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),采取多種方式抽查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的依據(jù)。

      抓好教育科研。我校除堅(jiān)持每周的互聽互評(píng)外,積極鼓勵(lì)教師參與課題研究,課題研究有組織、有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。目前,泰州市立項(xiàng)課題《讓數(shù)學(xué)課堂充滿情趣和智慧》已通過了專家評(píng)審,順利結(jié)題;兩項(xiàng)泰州市級(jí)課題已順序開題。

      由于堅(jiān)持不懈抓質(zhì)量,我校已逐漸成為師生向往的樂園,一年來,有58名師生在市級(jí)以上獲獎(jiǎng),200多篇教學(xué)文章在省級(jí)教育報(bào)刊上發(fā)表。

      創(chuàng)建只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),我校將以創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī),團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,以優(yōu)美的教育環(huán)境、更優(yōu)秀的教育資源服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì),不斷提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,向精品學(xué)校不斷邁進(jìn)。

      第四篇:邊河中學(xué)教育現(xiàn)代化建設(shè)匯報(bào)材料

      邊河中學(xué)教育現(xiàn)代化建設(shè)匯報(bào)材料

      一、學(xué)?;厩闆r:

      學(xué)?,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,920名學(xué)生。學(xué)校占地面積 43794平方米,校舍面積15559平方,體育場地13000平方,場內(nèi)器材齊全。綠化面積8348平方,政府投資400多萬元修建的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓錯(cuò)落有致。學(xué)生公寓3408平方米,可容納近千名學(xué)生住宿,現(xiàn)代化的餐廳708平方米。有近4000平方米的花園,綠樹成陰,三季有花、四季長青。學(xué)校四區(qū)分明,布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)的現(xiàn)代化,每個(gè)教室都安裝了電子白板,建立了校園網(wǎng),任課教師配備了電腦。理化生儀器、音體美器材均達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),多媒體教室、微機(jī)室等多功能教室齊全。圖書室現(xiàn)存圖書三萬余冊(cè)。

      校園網(wǎng)絡(luò)管理中心、校園廣播系統(tǒng)、學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)等信息技術(shù)裝備按標(biāo)準(zhǔn)配備到位,凸現(xiàn)了學(xué)?,F(xiàn)代化的風(fēng)貌,管理力求規(guī)范,制度及職責(zé)齊全,該上墻的已全面上墻,各類帳冊(cè)齊全并與物品一一對(duì)應(yīng),記載詳細(xì)并能反映使用情況;各類儀器設(shè)備、教學(xué)用品擺放有序。

      二、教師隊(duì)伍建設(shè)

      (1)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      學(xué)校實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔,能堅(jiān)持依法治校,全面貫徹國家的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,具有先進(jìn)的管理理念,確立了“讓學(xué)生健康成長,讓教師快樂奉獻(xiàn),讓學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施“科學(xué)管理,開放辦學(xué)、合作育人”的獨(dú)具山區(qū)特色的寄宿制管理模式,成功運(yùn)用星級(jí)評(píng)價(jià)促進(jìn)了學(xué)生的規(guī)范管理。在全校范圍內(nèi)形成優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。

      (2)教師隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)校現(xiàn)有教職工84名,其中研究生學(xué)歷3人,本科76人,大專學(xué)歷5人,教師平均年齡34歲,中高職稱3人,中一職稱39人。市級(jí)優(yōu)秀教師3名,區(qū)級(jí)教學(xué)能手5人,教學(xué)新秀5人。教師年齡結(jié)構(gòu)、職稱、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,均具有中學(xué)教師資格證書,能堅(jiān)持開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng),中青年教師能適應(yīng)課改要求,均能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。

      三、教育現(xiàn)代化建設(shè)過程

      我校按照上級(jí)的要求,抓好機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),合理規(guī)劃,科學(xué)發(fā)展,在硬件方面按照區(qū)教育局教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體規(guī)劃改建和設(shè)施配套到位,以高定位、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育現(xiàn)代化;在軟件方面努力使學(xué)校在辦學(xué)思想、設(shè)施管理、教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)綜合水平等方面都有實(shí)質(zhì)性的提高。

      (1)辦學(xué)思想

      明確辦學(xué)目標(biāo) 學(xué)校有明確務(wù)實(shí)的辦學(xué)目標(biāo),先后制訂了《學(xué)校章程》、《學(xué)校三年教育發(fā)展目標(biāo)》、《學(xué)校五年教育發(fā)展目標(biāo)》。學(xué)校有明確的“三風(fēng)”建設(shè)目標(biāo),學(xué)校以“博學(xué) 誠信 求索 篤行”為校訓(xùn)。辦學(xué)目標(biāo)、三風(fēng)建設(shè),做到人人知曉,并能有效落實(shí)到工作中。

      (2)設(shè)施管理

      1、規(guī)范辦學(xué)行為 全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格按照教育法律法規(guī)的要求,規(guī)范開展工作,嚴(yán)格執(zhí)區(qū)教育局制定的“十條禁令”,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)算清單公示,未出現(xiàn)過亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)生學(xué)籍管理嚴(yán)格,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成中學(xué)學(xué)義務(wù)教育。認(rèn)真、全面執(zhí)行素質(zhì)教育的基本要求,并以《德育百分制》的形式實(shí)行等級(jí)記分,對(duì)學(xué)生實(shí)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。節(jié)假日不組織補(bǔ)課、復(fù)習(xí),無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。不亂訂購教輔用書、學(xué)具等。

      2、實(shí)施科學(xué)管理 不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校重大事項(xiàng)經(jīng)過教代會(huì)民主討論、表決決定;重要事項(xiàng)經(jīng)校長辦公會(huì)討論決定。學(xué)校廣開言路,通過信箱、電話、問卷等途徑,聽取師生、家長和社會(huì)的建議和意見。建立和完善崗位責(zé)任制,績效工資制,考核獎(jiǎng)懲制,努力做到依法治校、民主治教,努力提高學(xué)校的管理水平。學(xué)校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行《臨淄區(qū)教育局有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定》,健全各類手續(xù),轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)制度健全,手續(xù)齊備,檔案完整。后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,制定嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度及完善的后勤服務(wù)制度,各類物品采購、保管制度健全,定期檢查、清點(diǎn)。學(xué)校財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè),帳物相符、專人管理,專人負(fù)責(zé)。

      3、強(qiáng)化教學(xué)過程管理

      學(xué)校積極打造“書香校園”,班級(jí)創(chuàng)建圖書角,圖書室面向全體學(xué)生開放。學(xué)校努力提高課堂教學(xué)效果。有組織、有計(jì)劃、有層次地開展各項(xiàng)豐富多彩,動(dòng)手動(dòng)腦的科技活動(dòng),成立科技興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。每堂信息課教學(xué)做到目標(biāo)明確,內(nèi)容實(shí)在,杜絕放任自流現(xiàn)象。

      (3)教育教學(xué)質(zhì)量

      1、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

      樹立德育為首意識(shí),增強(qiáng)德育的實(shí)效性。學(xué)校建立了以校長為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了家長學(xué)校,有計(jì)劃地開展法制、心理健康輔導(dǎo)等宣傳教育,形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校不斷強(qiáng)化德育過程管理,學(xué)校利用各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行德育滲透,教師做到教書育人,服務(wù)育人,管理育人。并建立班級(jí)德育考核制度,每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核,檔案齊全。政教處每周舉行一次班主任例會(huì),總結(jié)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,使得學(xué)校的班級(jí)管理工作規(guī)范有序。

      2、校長經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課、參加教研活動(dòng)、指導(dǎo)工作。大力倡導(dǎo)向課堂要質(zhì)量,提高課堂效率。各科教師進(jìn)一步提高教學(xué)理念,強(qiáng)化課堂常規(guī)管理。具體做到:提早進(jìn)教室,做好上課一切準(zhǔn)備;規(guī)范課堂常規(guī),嚴(yán)格課堂紀(jì)律,努力創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂氛圍;課堂教學(xué)基本做到了“四個(gè)還給”,即把學(xué)習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,把思考的空間還給學(xué)生,把參與的過程還給學(xué)生。隨時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢:留有充足的課堂作業(yè)時(shí)間,通過作業(yè)的情況反饋及時(shí)了解教學(xué)效果,及時(shí)反思、記錄教學(xué)隨記。

      3、積極探索課程改革。以“新課程、新理念、新課堂”為主題,積極推進(jìn)新課改的實(shí)施,以教師角色的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新適應(yīng)新課程,以學(xué)生主體地位的確定適應(yīng)新課程,對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。樹立教學(xué)的世界就是生活的世界的觀念,從拓展教師的教學(xué)空間到拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)外、校內(nèi)外、學(xué)科交融的探索,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教師單位教學(xué)時(shí)間的效率,開闊學(xué)生知識(shí)視野。

      三、辦學(xué)綜合水平

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為推進(jìn)教育現(xiàn)代化的建設(shè)工作,是我校加快發(fā)展的重要機(jī)遇,將有利于學(xué)校進(jìn)一步改變教育觀念,理清辦學(xué)思路,明確辦學(xué)定位;有利于總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范教學(xué)管理;有利于改善辦學(xué)條件,加速教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);有利于凝聚人心,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),提升學(xué)校綜合實(shí)力,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。這也是展示學(xué)校整體形象和風(fēng)采的一次重大機(jī)遇,也是促進(jìn)我校發(fā)展,促進(jìn)各部門發(fā)展,促進(jìn)我們每個(gè)人發(fā)展的大好機(jī)遇,對(duì)于我校的生存發(fā)展至關(guān)重要,與全校教職員工的切身利益緊密相連。在這樣一個(gè)良好的發(fā)展背景下,我們應(yīng)當(dāng)齊心協(xié)力,全力以赴,做工作的主人。

      教師在教育現(xiàn)代化的背景下,教師樹立了不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需求。通過閱讀書籍、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、觀摩教學(xué)資料片等,學(xué)教結(jié)合,苦練內(nèi)功,不斷提高個(gè)人理論素養(yǎng)和專業(yè)技能水平。教師改變了傳統(tǒng)教學(xué)的“一張嘴、一本書、一支粉筆、一塊黑板”單調(diào),掌握信息技術(shù),轉(zhuǎn)變了教育觀念,深化了教學(xué)改革,提高了實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,減輕了教師的負(fù)擔(dān),增大了課堂知識(shí)容量,優(yōu)化了課堂教學(xué),提高了課堂效率和質(zhì)量。

      學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高了,開闊了視野,學(xué)生的日常行為習(xí)慣與能力也得到了提高,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也得到了提高,學(xué)生的精神面貌煥然一新。學(xué)生能自覺地按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,極大增加了學(xué)生的求知欲望,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),努力使自己成為有理想、有道德、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的思想得到很大轉(zhuǎn)變,深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化更重要的是教育思想、管理理念的現(xiàn)代化。觀念轉(zhuǎn)變了,思路就更開闊,行動(dòng)就更堅(jiān)定了,使我們學(xué)校的各項(xiàng)管理均達(dá)到了新的高度,比如學(xué)校網(wǎng)站的開通就更有利于各項(xiàng)工作的落實(shí)和宣傳。廣大教師通過創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,精神面貌、教學(xué)思想和教學(xué)方式得到巨大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在教師們使用多媒體課件都能非常熟練,教師們上課上得更輕松了,學(xué)生學(xué)得也更愉快了,使用上了圖書、儀器等設(shè)備,實(shí)踐能力大大提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

      我們將再接再厲,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彰顯特色,鑄就教育品質(zhì),提升辦學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)信:堅(jiān)實(shí)的步伐,不懈的追求,必將使我們邊河中學(xué)學(xué)煥發(fā)更加蓬勃的生機(jī),創(chuàng)造出更加輝煌的明天!

      第五篇:南墅現(xiàn)代化建設(shè)匯報(bào)材料

      南墅中學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

      學(xué)?;厩闆r簡介:

      南墅中學(xué)是一所具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校。學(xué)校于1995年1月,從原南墅中學(xué)的舊址搬遷至現(xiàn)址。學(xué)校校園占地面積70畝,現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生856人,教職工80人。學(xué)校規(guī)模、生均占地面積、校舍建筑生均使用面積及各種功能室均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

      學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、開拓、進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支政治素質(zhì)良好業(yè)務(wù)水平突出的教師隊(duì)伍。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德育首位依法治校,圍繞素質(zhì)這個(gè)中心,不斷深化教育教學(xué)改革,形成了學(xué)校管理科學(xué)化,教育思想現(xiàn)代化的工作思路,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,中考水平逐年上升。2011、2012年連續(xù)兩年中考居全市前五名;2013年中考,普通高中錄取率突破了50%,優(yōu)秀率全市第一,得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)了打造南墅教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)。

      自現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作開展以來,學(xué)校做了大量的工作,取得了一定的成效?,F(xiàn)對(duì)現(xiàn)代化創(chuàng)建以來的工作情況匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織得力

      學(xué)校在創(chuàng)建之初便成立了以校長為組長分管教學(xué)的副校長為副組長的現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校多次召開專題會(huì)議,根據(jù)青島市現(xiàn)代化學(xué)校實(shí)施方案和指標(biāo)體系,結(jié)合我校具體情況,制定《萊西市南墅中學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》、《南墅中學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)三年規(guī)劃》、《南墅中學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校2013年建設(shè)規(guī)劃》,對(duì)建設(shè)工作和長期規(guī)劃作出了明確安排,明確了責(zé)任,確保各項(xiàng)工作有序展開。

      二、創(chuàng)新思路,更新教育理念。

      隨著學(xué)校日新月異的發(fā)展,尤其是辦學(xué)體制的變化,曾經(jīng)確立的辦學(xué)思想、校風(fēng)、教風(fēng)等,需要與時(shí)俱進(jìn),重新提煉。學(xué)校成立了專門的辦學(xué)理念工作小組,從研究學(xué)校的文化積淀入手,結(jié)合當(dāng)今教育的發(fā)展趨勢,通過開展教師和學(xué)生的問卷調(diào)查、訪談,教代會(huì)研討,專家指導(dǎo),校委會(huì)審定等,提出了“創(chuàng)新思路,民主管理,個(gè)性特長,終身發(fā)展”的辦學(xué)思想;以“尚志、明理、善思、毅恒”為校風(fēng);“愛心、恒心、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”為教風(fēng);以“學(xué)之以恒,習(xí)之以德”為學(xué)風(fēng)的創(chuàng)新辦學(xué)要求和標(biāo)準(zhǔn);確立了“恒心”為主題的文化特色。

      三、營造濃厚文化氛圍,著力打造文化校園。

      近年來,我校致力于打造“恒心教育”品牌。將校園文化建設(shè)與辦學(xué)特色有機(jī)結(jié)合,提高辦學(xué)品位。為此,學(xué)校集思廣益,對(duì)校園文化進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,力爭讓每一面墻壁每一層樓道每一片綠地都“動(dòng)”起來,“活”起來。如今的教學(xué)樓富有層次的樓道文化正日益顯現(xiàn)出它潛在的教育功能,真正體現(xiàn)了“樓樓有主題,層層有特色”。教室內(nèi)外黑板報(bào)、書法展示欄、學(xué)習(xí)園地定期更新,教室內(nèi)墻的班風(fēng)學(xué)風(fēng)更是各具風(fēng)格,展現(xiàn)出了豐富多彩的班級(jí)文化,也展現(xiàn)了“恒心教育”為主的學(xué)校特色。所有校園文化時(shí)時(shí)在向全體師生昭示著學(xué)習(xí)、工作、做人的準(zhǔn)則,發(fā)揮著重要的教育作用。充滿自然氣息和人文特色的校園環(huán)境,對(duì)規(guī)范學(xué)生行為、陶冶學(xué)生情操、健全學(xué)生人格起到了潛移默化的教育作用,收到了良好效果。

      四、加大投入,落實(shí)現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

      一是加大校園信息化投入,構(gòu)建信息化的硬環(huán)境。截止到目前,無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校園,其他信息化裝備達(dá)到全市一流水平。投資近20萬元新鋪校園主道2500平;投資40萬元,新上55寸智能式交互平板電腦8臺(tái);投資30多萬元新上電子白板10套,同時(shí)投資170余萬元新建了學(xué)生宿舍樓。

      為建設(shè)“數(shù)字化”校園,我們積極與萊西市教體局儀器裝備站聯(lián)系,整體規(guī)劃設(shè)計(jì)、分步組織實(shí)施。根據(jù)教育現(xiàn)代化要求,為教師更新電腦,全面開展數(shù)字化校園建設(shè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,為師生提供先進(jìn)的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。同時(shí)完善網(wǎng)站建設(shè),構(gòu)建系統(tǒng)化的教學(xué)資源,進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的管理功能、學(xué)習(xí)功能和教育功能,為教師提供豐富的備課、上課資料。多樣化的教案模板、素材和靈活有效的編輯方式,輔助教師制作出圖文聲并茂的電子教案和教學(xué)軟件。

      五、以人為本,民主決策,提高學(xué)??茖W(xué)管理水平我校按照教育行政部門的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重新建立了以學(xué)校章程為核心的制度,如《南墅中學(xué)3年發(fā)展規(guī)劃》、《教學(xué)常規(guī)要求》、《南墅中學(xué)導(dǎo)學(xué)案編制規(guī)定》、《南墅中學(xué)教職工考評(píng)制度》、《南墅中學(xué)教職員工量化考核辦法》、《南墅中學(xué)班主任考評(píng)辦法》等各種規(guī)章制度,并獲得了教代會(huì)的一致通過,并匯編成冊(cè),逐項(xiàng)抓好落實(shí),把制度的要求轉(zhuǎn)化為師生自覺行為,保障了全校師生規(guī)范科學(xué)地工作和學(xué)習(xí)。堅(jiān)持民主決策,發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)和校務(wù)委員會(huì)的作用,注重決策的科學(xué)化、民主化,做到依法保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

      同時(shí)健全家長委員會(huì)制度,定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,通過每學(xué)期一次的家長會(huì)加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)成果的宣傳,讓家長教師們把安全、健康、科技等知識(shí)傳遞給學(xué)生,不斷提高家長參與學(xué)校管理的意識(shí)和能力。

      另外,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)要求,建立定期主動(dòng)向?qū)W生、家長、社會(huì)各界征求規(guī)范辦學(xué)的意見和建議,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

      六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì),打造高素質(zhì)的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍。

      一是確立核心價(jià)值觀,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。把提倡愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)作為師德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。在思想提升上,把尊重和要求相結(jié)合,改善教師的心智模式,以正確的理論武裝人;進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)范,以嚴(yán)格的制度約束人;大樹典型,弘揚(yáng)正氣,用身邊的事教育身邊的人,以先進(jìn)的典型帶動(dòng)人;將教師、學(xué)生、家長三級(jí)評(píng)價(jià)納入評(píng)價(jià)主體,以完善的機(jī)制評(píng)價(jià)人。學(xué)生、家長對(duì)我校的師德建設(shè)滿意率為95%。

      二是加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)期初討論制訂了學(xué)校骨干教師培訓(xùn)考核制度,并據(jù)此從課堂教學(xué)、教學(xué)論文、教學(xué)實(shí)績、課題研究等方面對(duì)中青年教師進(jìn)行考核,并與年終績效考核掛鉤、與職稱評(píng)審、評(píng)先選優(yōu)、干部提拔掛鉤。結(jié)合青島市教育局“十萬教師大練兵”活動(dòng),提高教師基本素質(zhì),開展校級(jí)普通話演講賽、說課比賽、課件設(shè)計(jì)比賽等;積極引導(dǎo)教師養(yǎng)成經(jīng)常讀書、勤于讀書的好習(xí)慣。建立讀書學(xué)習(xí)“五個(gè)一”制度:即每天了解一條教育信息,每周精讀一篇文章,撰寫一篇讀書筆記,每月搜集一個(gè)教育案例,每學(xué)期讀一本教育專著。這些活動(dòng)的開展,使學(xué)校教師的師資素質(zhì)的整體提升。近年來,我校教師獲得區(qū)市級(jí)榮譽(yù)的人數(shù)占學(xué)科總數(shù)的85%以上。

      三是加強(qiáng)名校交流,助推教育現(xiàn)代化。為適應(yīng)新時(shí)期辦學(xué)多元化的需要,借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)思想、辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)具有國際意識(shí)、國際交際能力、國際競爭能力的人才,學(xué)校成立對(duì)外交流合作小組,積極開展對(duì)外交流活動(dòng),在對(duì)外交流方面做了很多積極的探索。學(xué)期初,我們通過中國經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社駐韓國首爾首席記者積極聯(lián)系,與首爾大明中學(xué)達(dá)成了全面交流意向,并計(jì)劃在年底或春節(jié)后派出10左右的訪問團(tuán)到大明中學(xué)開展交流學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí),我們積極與青島高校聯(lián)系,聘請(qǐng)有相應(yīng)資質(zhì)的外教到我校進(jìn)行每周一次的培訓(xùn)。重點(diǎn)在歐美文化、國外教育、英語口語、情景教學(xué)等方面給予培訓(xùn)幫助。

      七、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂效率。

      近年來,我校始終以新課改理念為指導(dǎo),以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)—交流展示—鞏固提升”的課堂教學(xué)模式為依托,以“自主、合作、探究式”學(xué)習(xí)為中心,結(jié)合萊西市教體局精神和我校的課改實(shí)際,提出了以“學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一”的課堂理念。同時(shí),借鑒即墨二十八中經(jīng)驗(yàn),探索出了“一幫一,一對(duì)紅”“和諧互助”拔尖和學(xué)困生差異化培養(yǎng)模式,大面積、大幅度提高了教育教學(xué)質(zhì)量。2011年4月,萊西市教體局組織的高效課堂現(xiàn)場會(huì)在我校召開,我們的導(dǎo)學(xué)案、錯(cuò)題本、教師課堂反思等得到了與會(huì)學(xué)校的一致稱贊。

      八、依托課程建設(shè),全面推動(dòng)學(xué)生全面而個(gè)性的發(fā)展。我校構(gòu)建了科學(xué)的課程體系,開足開齊三級(jí)課程,加強(qiáng)了學(xué)校課程的開發(fā)與利用,在學(xué)校課程建設(shè)方面始終堅(jiān)持走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的道路,為學(xué)生提供豐富多彩的、個(gè)性化的課程選擇。

      1.選課走班,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。為充分挖掘?qū)W生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的興趣、愛好,我校已從2012年開始,在教學(xué)中嘗試學(xué)校課程的研究、開發(fā)與實(shí)踐,實(shí)施學(xué)校課程“選課走班”制。將培養(yǎng)合格加特長的人才作為我校近幾年學(xué)校課程改革的重點(diǎn)內(nèi)容,努力構(gòu)建學(xué)校課程特色發(fā)展之路。在促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的同時(shí)發(fā)展個(gè)性特長,為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間,快出人才、出好人才。

      2.廣開學(xué)校課程資源,滿足學(xué)生多元發(fā)展需求。近幾年來,我校學(xué)校課程的開發(fā),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和恒心教育為主線,注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng),不斷加強(qiáng)和完善各種學(xué)校課程的管理措施,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的充分發(fā)揮,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校自選課程,滿足學(xué)生多元發(fā)展的需求。每逢重要節(jié)日、重大事件及時(shí)跟進(jìn)活動(dòng)課程,如,教師節(jié)的尊師重教專題課程,六年級(jí)新生入校習(xí)慣養(yǎng)成的專題課程《生活講義》;開展“陽光體育”、“聲滿樂園”、“社會(huì)實(shí)踐行”等系列活動(dòng),內(nèi)容包括“我的青春我的歌”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)類課程。

      3.控制學(xué)校規(guī)模,均衡分班,推進(jìn)小班化教學(xué)。由于我校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,每到新學(xué)年開學(xué),要求入學(xué)的學(xué)生絡(luò)繹不絕,在這種情況下,學(xué)校始終努力控制學(xué)校規(guī)模,堅(jiān)持均衡分班,到2015年,我校起始年級(jí)班額將控制在40人以內(nèi)。

      九、體育衛(wèi)生藝術(shù)工作

      學(xué)校成立了舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、書畫社、美術(shù)組等,使學(xué)生在欣賞和享受藝術(shù)之美的過程中,人格素養(yǎng)得到了提升,活動(dòng)能力得到了培養(yǎng)。

      為保證學(xué)生身心健康,我們結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),積極有效的開展陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持每天陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。每學(xué)期舉行一次的校運(yùn)動(dòng)會(huì),不但提高了學(xué)生身體素質(zhì),還提高了班級(jí)的凝聚力、學(xué)生的集體榮譽(yù)感,為形成積極向上的班風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我們還為學(xué)生編排了韻律操,成立了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等多個(gè)訓(xùn)練隊(duì),在萊西市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校的舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)和書法美術(shù)隊(duì)在青島市和萊西市的各種藝術(shù)比賽中屢獲大獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

      十、存在問題和改進(jìn)措施

      我們?cè)诂F(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)過程中取得了一些成績,但我們還存在一些不足:

      1、特色課程開發(fā)內(nèi)容還不夠豐富,下一步將根據(jù)恒心教育的學(xué)校主題,重新開發(fā)恒心教育課程,讓學(xué)生真正做一個(gè)有恒心的人。

      2、辦學(xué)特色不夠突出問題。我們將加強(qiáng)學(xué)校育人特色培養(yǎng)力度,爭取在藝術(shù)體育、課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面做出自己的特色。

      3、教師培訓(xùn)力度有待加大。我們將積極采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的有效措施,讓老師們走出校門、國門,開闊眼界,開拓視野。

      資金投入方面,我們將多渠道籌措資金,加大硬件建設(shè)力度,爭取硬件達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

      各位領(lǐng)導(dǎo),我們將借青島市現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的東風(fēng),創(chuàng)新工作方法,開拓工作思路,加大投資力度,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化學(xué)校而繼續(xù)努力。

      萊西市南墅中學(xué)

      2013年10月

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