第一篇：石家莊市81中學(xué)08—09學(xué)年度第一學(xué)期教育處工作計劃

石家莊市81中學(xué)08—09學(xué)年度第一學(xué)期教育處工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，清醒地認(rèn)清形勢，更新德育觀念，深入德育改革，努力加強(qiáng)對學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機(jī)制的創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。以人為本，尊重差異，使學(xué)生在知識、能力、人格全面得到發(fā)展，繼承我校德育教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)經(jīng)驗，并在此基礎(chǔ)上不斷發(fā)展、創(chuàng)新，使我校德育再上新臺階。

二、管理目標(biāo)：

（一）以班級為單位,以禮儀教育、感恩教育為抓手，努力創(chuàng)建和諧校園。分為以下幾個層次：

1.下層建筑: 儀表, 衛(wèi)生(開學(xué)后一周內(nèi)重抓學(xué)生儀表和教室衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,一周內(nèi)清除儀表不合格現(xiàn)象)責(zé)任人: 教育處,年級主任,班主任。

2.中層建筑: 班級文化建設(shè)等(責(zé)任人:教育處，年級主任,班主任)

3.上層建筑:大氣的文化的形成,全校各班基本實現(xiàn)學(xué)生自主化管理.(責(zé)任人: 主管校長,教育處,年級組長,班主任)

（二）培養(yǎng)優(yōu)秀班主任隊伍。培訓(xùn),研討,理論考試(負(fù)責(zé)人:教育處)

三、管理理念：合作、務(wù)實、高效、創(chuàng)新

管理程序：校長 → 教育處 → 年級主任 → 班主任

管理制度: 年級組及班級管理制度

（注: 教育處管理及評價,反饋以年級組為單位,請年級組自行按學(xué)校要求制定相應(yīng)管理模式。）

四、主要工作：

（一）抓好德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

加強(qiáng)德育隊伍理論知識學(xué)習(xí)和實踐能力的培訓(xùn)：定期舉行德育研討會，學(xué)習(xí)各種先進(jìn)德育理論，提高理論和管理水平。加強(qiáng)班主任隊伍管理，促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)，建設(shè)好一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛生、自尊自強(qiáng)、奮發(fā)爭光的德育工作隊伍，同時樹立一批一線德育隊伍中的先進(jìn)的典型；進(jìn)一步完善《班主任年度工作考核》、《班主任月考核辦法》。在具體工作過程中，做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學(xué)生道德體驗。



1、加強(qiáng)學(xué)生法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、時事政治、心理健康、文明禮儀、誠實守紀(jì)、社會公德、安全知識等方面的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義教育，以每月德育主題為載體，通過班會課、國旗下講話等多種渠道落實各項教育。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開學(xué)初全校進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《81中校規(guī)校紀(jì)》的學(xué)習(xí)。



4、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。抓住各班班長、團(tuán)委書記的模范帶頭作用，當(dāng)好班級凝聚力的核心和班主任老師的好助手。對出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表揚，樹立先進(jìn)，對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進(jìn)行解決。

5、建立和諧的師生關(guān)系。在進(jìn)行班級管理方面大膽改革，圍繞著“把班級還給學(xué)生，我的班級我作主，讓班級充滿成長氣息”的指導(dǎo)思想，研究和探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生年齡段特征的班級文化目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生的自我意識，提高學(xué)生個體和群體的自我教育能力。

6、加強(qiáng)文明禮儀教育。

7、加強(qiáng)誠信教育。

8、加強(qiáng)困難學(xué)生管理：各年級、各班要高度重視困難學(xué)生管理工作，要進(jìn)一步建立和完善后進(jìn)生管理檔案，要做到有計劃、有措施、有交流、有總結(jié)、有成效，充分體現(xiàn)因材施教。

9、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理：各年級、各班要制定環(huán)境衛(wèi)生整治方案，確保環(huán)境衛(wèi)生良好，無衛(wèi)生死角，使學(xué)生形成“美的環(huán)境我享受” 思想意識，不是為了應(yīng)付檢查。

10、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：通過家訪、家長座談會、家長學(xué)校等活動，調(diào)動家長的積極性和主動性，配合學(xué)校做好班級教育教學(xué)工作。

11、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)：班級建設(shè)與管理始終要把抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點，通過抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

12、建立全員反饋制度。無論哪個部門，站在不同角度，只要發(fā)現(xiàn)問題有責(zé)任和義務(wù)向教育處及時反饋。

13、加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自護(hù)能力。七月份：

工作要點：新初一年級、新高一年級招生

九月份：

工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。



1、全校各班開展學(xué)前教育、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《81中學(xué)校規(guī)校紀(jì)》，并進(jìn)行落實檢查。



2、各班確定班級奮斗目標(biāo)，制訂班級學(xué)期計劃，擬訂班規(guī)、班訓(xùn)，并打印上墻。



3、以新學(xué)期、新氣象為主題或教師節(jié)為主題出好第一期主題板報。

4、申請、頒發(fā)文明班牌。



5、收集、整理假期活動安排表，表揚假期出現(xiàn)的好人好事。

6、以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年為載體，開展第二屆“弘揚民族精神月”活動。

7、校秋季運動會。

十月份：

工作重點是開展愛國主義教育活動。

1、慶國慶主題班會、國慶黑板報?？u比。

2、組織學(xué)生參加“愛我中華，愛我81”為主題的演講比賽。

十一月份：工作重點是開展安全法制教育活動

1、各班舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會。

2、期中總結(jié)大會，召開學(xué)生家長會。

3、刊出安全教育板報，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。



4、請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法制講座。



5、生物教師組織初一女生衛(wèi)生保健知識講座。

十二月份：工作重點是開展感恩教育。



1、感恩教育主題班會。



2、各班上報特困生情況，組織一次“捐資助學(xué)”活動。



3、慶元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。（繪畫、演講、征文、籃球、跳繩、踢毽子比賽）

一月份：開展評優(yōu)工作，營造爭、學(xué)、比先進(jìn)氛圍。



1、學(xué)生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。



2、評選各類先進(jìn)，優(yōu)秀學(xué)生典型事例張榜公布、宣傳。

3、班主任各類資料整理、上交。

石家莊市81中學(xué)教育處

2008年8月

第二篇：08~09第一學(xué)期工作計劃

重慶大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會策劃部

2008~2009第一學(xué)期工作計劃

隨著新一屆的策劃部成立，我們本學(xué)期間的工作也拉開了帷幕，為更好地執(zhí)行本部門的職能，充分調(diào)動內(nèi)部的能動性并協(xié)調(diào)與其它部門的聯(lián)系，本部門08~09第一學(xué)期的工作計劃如下：

1.招聘并考核干事，盡快完善策劃部的體制。

2.進(jìn)行部長干事交流會，是全體成員對策劃部的性質(zhì)、職能、工作計劃以及策劃書的寫法等有一個全面而透徹的了解。屆時邀請學(xué)生會干部傳授經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的管理方法。

3.協(xié)助好學(xué)生會及團(tuán)委做好迎新晚會的準(zhǔn)備工作。

4.加強(qiáng)與外聯(lián)部的合作，與其協(xié)商，做好每次活動的經(jīng)費預(yù)算等問題。

5.協(xié)助學(xué)生會其他部門提出活動的策劃及修改工作。

6.做好每次活動的宣傳工作，力爭每次活動宣傳到位，效果明顯。

7.與新聞社聯(lián)合作一次“當(dāng)代大學(xué)生最喜歡的集體活動”普查，就其中有創(chuàng)意并可行的建議進(jìn)行若干次的策劃。爭取做到舉辦一些貼近學(xué)生生活，深受學(xué)生喜愛的活動。

8.策劃一次學(xué)院內(nèi)部團(tuán)隊建設(shè)活動，旨在加強(qiáng)班級、學(xué)生會等單位的團(tuán)結(jié)合作精神。

9.協(xié)助學(xué)生會團(tuán)委組織策劃元旦晚會。

10.策劃一次旨在是08級新生（機(jī)械學(xué)院）了解所學(xué)專業(yè)的“名師講堂”活動。

11.對秋季運動會及趣味運動會的宣傳策劃工作、12.學(xué)期末對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

以上為策劃部的本學(xué)期工作計劃。由于部門剛成立不久，各方面經(jīng)驗難免有不足之處，但作為學(xué)生會大家庭的一員，我們會竭盡全力為學(xué)生會的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

機(jī)械工程學(xué)院08級學(xué)生會策劃部2008年11月2日

第三篇：大保當(dāng)中學(xué)08——09第一學(xué)期工作計劃

大保當(dāng)中學(xué)

2008——2009學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期，我校以“三個代表”和“十七大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神，以“質(zhì)量求提高”為主旋律，樹立教育教學(xué)質(zhì)量的思想，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極推動學(xué)校各項工作和諧發(fā)展。

二、主要工作任務(wù)和目標(biāo)

1.堅持德育工作為首，以愛崗敬業(yè)為宗旨，繼續(xù)開展師德教育，逐步使我校教職工樹立起“愛校、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛生”的精神。

2.以人為本，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化我校教師隊伍。

3.以加強(qiáng)學(xué)生之間民族團(tuán)結(jié)為目標(biāo)，開展形式多樣，富有教育意義的德育教育活動。

4.創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的校園文化，倡導(dǎo)平等的師生關(guān)系，共建和諧的校園。

5.完善班級各項量化治理制度，促進(jìn)班級治理工作的規(guī)范化。

6.強(qiáng)化教學(xué)治理，完善和落實各項教學(xué)常規(guī)制度，開展各類教學(xué)、學(xué)習(xí)競賽活動，切實抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)的轉(zhuǎn)變，提高教學(xué)質(zhì)量。

7.加強(qiáng)教學(xué)教研活動開展的力度，開展形式多樣教學(xué)教研活動，全面提高教師的教學(xué)與教研能力。

8.抓好教師新課改的培訓(xùn)工作，鼓勵廣大教師提高學(xué)歷，引導(dǎo)科任教師編寫校本教材。加強(qiáng)法律教育，讓法律走進(jìn)校園，走進(jìn)新課改，促

進(jìn)教育教學(xué)改革的發(fā)展。

9.繼續(xù)完善后勤保障制度。

10.完善和加強(qiáng)安全工作治理制度，確保學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的人身安全。

11.加強(qiáng)對學(xué)校食堂的治理，促進(jìn)師生用膳的安全。

12.完善學(xué)校電腦室、體育室、圖書館等治理制度，保障學(xué)校教學(xué)工作需要。

13.不斷完善教師的量化和考核制度，加強(qiáng)班級和學(xué)生的治理，鼓勵教師開展富有開拓性和創(chuàng)造性的工作，表彰和獎勵有突出貢獻(xiàn)的師生。

14.加強(qiáng)黨、團(tuán)二合的治理水平。

三、具體工作

（一）德育工作

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。1）、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神，繼續(xù)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀理念，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。2）、嚴(yán)格進(jìn)行對教職工的考核評價，堅持把考評和績效工資、職稱評定、評優(yōu)掛鉤，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，做到守法執(zhí)教，執(zhí)行考勤制度，促進(jìn)制度的公開化，公正化和透明化。

2.重視學(xué)生的德育教育。1）、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，提倡學(xué)生爭當(dāng)“愛校，愛班級集體，文明守法”的好公民。2）、組織多種形式的體育和文藝活動，讓學(xué)生感受快樂并熱愛學(xué)校。3）、邀請我縣老干部到學(xué)校進(jìn)行愛國主義專題報告，組織師生觀看愛國主義題材電影電視片。4）、重視學(xué)生心理健康教育，組織開展心理健康教育課。

5）、積極開展法律知識專題講座、法律常識競賽等活動，讓法律走進(jìn)校

園。

（二）、教學(xué)教研治理工作。

1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。定時組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)大綱》《新教學(xué)常規(guī)》，學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，學(xué)習(xí)新課改的理論，并積極撰寫心得體會，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、認(rèn)真落實教學(xué)和教研活動，以教研組為單位積極開展“集體備課”、“聯(lián)片教研”、“課題研究”等活動。

3、嚴(yán)格執(zhí)行新教學(xué)常規(guī)。每個學(xué)期每位教師要上一節(jié)公開課或示范課，寫一篇有質(zhì)量的教案和教學(xué)反思（800字以上），學(xué)期末寫一篇有見解、有質(zhì)量的教學(xué)論文。

4、不斷完善教師的量化和考核制度，加強(qiáng)班級和學(xué)生的治理，鼓勵教師開展富有開拓性和創(chuàng)造性的工作，表彰和獎勵有突出貢獻(xiàn)的師生。

5、加強(qiáng)對信息課、體育課、遠(yuǎn)程教育的治理，做到有組織、有記錄，形成良好的秩序。

6、鼓勵科任教師組織學(xué)生開展學(xué)科愛好學(xué)習(xí)小組活動。

7、組織教師參加各級各類培訓(xùn)，提高教師的新課改理論水平，促進(jìn)教學(xué)教研工作的發(fā)展。

8、加強(qiáng)新一輪教師崗位培訓(xùn)工作。

（三）安全衛(wèi)生工作

1、完善和落實各項安全治理責(zé)任制，建立齊抓共管的安全治理制度。

2、加強(qiáng)對學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、學(xué)校水電等安全治理，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時報告和處理。

3、完善學(xué)校突發(fā)事件和安全事件的報告制度，與派出所共建學(xué)校聯(lián)防制度。

（四）后勤工作

1.完善和加強(qiáng)安全工作治理制度，確保學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的人身安全。

2.加強(qiáng)對學(xué)校食堂的治理，促進(jìn)師生用膳的安全。

3.加強(qiáng)學(xué)校容貌建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境。

第四篇：08——09第一學(xué)期教學(xué)工作計劃

北興中學(xué)教學(xué)工作計劃

（2009—2010學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作堅持以校本教研為中心，牢固樹立質(zhì)量意識，以“關(guān)注課堂”、“開展有效教學(xué)”為工作主線，注重整合教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

（一）增強(qiáng)教師教研能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

（二）轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

（三）提高課堂教學(xué)質(zhì)量，保障課堂教學(xué)效益。

（四）抓好畢業(yè)班備考工作，力爭今年高考有新突破。

三、主要工作

為實現(xiàn)本學(xué)期的工作目標(biāo)，全校上下要努力完成以下主要工作。

（一）充分發(fā)揮教學(xué)、教研機(jī)構(gòu)的職能：

1、強(qiáng)化教導(dǎo)處職能：

（1）教導(dǎo)處要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，為全校師生、為教學(xué)、為學(xué)校做好服務(wù)工作。

（2）做好教學(xué)、教研資料的積累、交流、共享工作，努力為教學(xué)第一線提供及時、可靠、有效的信息、資料。

（3）教導(dǎo)處要做好圖書館、實驗室、電教室、文印室的管理，充分發(fā)揮其教學(xué)輔助作用。

2、充分發(fā)揮年級部、備課組功能：

（1）加強(qiáng)年級部教學(xué)主任對本年級教學(xué)工作的組織、協(xié)調(diào)、管理職能，充分發(fā)揮各年級的優(yōu)勢和特色，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）進(jìn)一步明確備課組是學(xué)校學(xué)科教學(xué)、教研的基本組織；要充分發(fā)揮備課組長對本備課組教學(xué)、教研工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理職能；發(fā)揚教師隨時進(jìn)行教學(xué)、教研討論、研究的備課組工作特色，進(jìn)一步發(fā)揮備課組的功能和作用。

（二）狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化“有效教學(xué)”管理：

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)基本規(guī)律的體現(xiàn)，是實施“有效教學(xué)”的基礎(chǔ)，各年級部、各備課組及每一位教師都要認(rèn)真落實、實施。

本學(xué)期要重點做好以下工作：

1、有效備課：

教學(xué)的源頭在備課，實施“有效教學(xué)”的關(guān)鍵在有效備課。

（1）落實有效備課的基礎(chǔ)，在備課組。備課組組長應(yīng)該按照“個人－集體－個人”的備課程序，組織好全組教師的備課工作。

（2）集體備課要做到三定：即定時間、定地點、定中心發(fā)言人；六備：即備深教材、備透學(xué)生、備好教法、備準(zhǔn)學(xué)法、備活過程、備全自己。

（3）教案是有效備課的重要成果，應(yīng)該做到編寫規(guī)范，體現(xiàn)學(xué)科特點，展示教師 1

自身的風(fēng)格。

（4）備課組內(nèi)教師間要分工協(xié)作和實行資源共享。

2、有效上課：

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心，有效備課是有效上課的基本保證。全校教師要努力實踐“為學(xué)而教”的思想。

（1）牢固樹立目標(biāo)意識，努力實現(xiàn)每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，確保上課的有效性。

（2）要依據(jù)學(xué)科特點、學(xué)生的認(rèn)知水平，精選教學(xué)內(nèi)容，抓住重點，突破難點，使每一節(jié)課都讓學(xué)生有實實在在的領(lǐng)悟和收獲。

（3）認(rèn)真確立學(xué)生的主體地位，努力發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；堅持“精講、精練”或“少講、多練”的教學(xué)原則，有目的的落實“精細(xì)化”教學(xué)思想。

（4）教師是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者，一定要認(rèn)真組織和調(diào)控好每一節(jié)課，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及時對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的責(zé)任感。

3、有效輔導(dǎo)：

每位教師都應(yīng)該上好復(fù)習(xí)課、練習(xí)課，做好課外輔導(dǎo)——課堂教學(xué)的延伸。

（1）復(fù)習(xí)課的主要任務(wù)是幫助學(xué)生完成對新課學(xué)習(xí)的理解、消化，概括、應(yīng)用，教師應(yīng)該做好復(fù)習(xí)課的教學(xué)預(yù)設(shè)，切實提高復(fù)習(xí)課的有效性。

（2）練習(xí)課應(yīng)該實施分層輔導(dǎo)教學(xué)，彌補(bǔ)課堂教學(xué)中實施教學(xué)分層的不足。

（3）練習(xí)課上，教師應(yīng)該盡量少講、精講，力爭給學(xué)生留出更多的自主學(xué)習(xí)的時間和空間。

4、有效批改：

布置和批改作業(yè)對于鞏固新課知識，反饋教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有重要作用。

（1）課堂教學(xué)后，教師必須給學(xué)生留適量的課后作業(yè)，提倡實行“分層作業(yè)”。

（2）作業(yè)應(yīng)及時批改。理科各學(xué)科的作業(yè)要全批全改，文科各學(xué)科的作業(yè)，除作文或文字量過大者外，要全批全改。

（3）作文或文字量過大的作業(yè)，提倡教師有計劃、分批批改，其中大作文要詳批、詳改，寫出鼓勵性評語；在老師的指導(dǎo)下，小作文允許學(xué)生參與批改，以促進(jìn)師生、生生間的溝通和交流。

（4）各學(xué)科教師都應(yīng)研究課后作業(yè)與上課內(nèi)容之間的關(guān)系，以保證課后作業(yè)的有效性。

5、有效考試：

有效考試是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段，各年部、各學(xué)科都要認(rèn)真組織實施。

（1）學(xué)?？荚嚸}必須以新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容為依據(jù)，做到試題水平適中，不出偏題、怪題。

（2）考試監(jiān)考應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證考試的真實、客觀。

（3）評卷工作做到組織嚴(yán)密，認(rèn)真按評分標(biāo)準(zhǔn)評卷，確保公平、公正。

上述“有效備課”中的教案編寫、“有效批改”中的作業(yè)批改（包括作文批改），學(xué)校將進(jìn)行檢查，情況要進(jìn)行通報。

（三）落實學(xué)習(xí)常規(guī)，加強(qiáng)“有效學(xué)習(xí)”指導(dǎo)：

學(xué)習(xí)常規(guī)是學(xué)習(xí)基本規(guī)律的體現(xiàn)，是實施“有效學(xué)習(xí)”的基礎(chǔ)。因為“有效學(xué)習(xí)”的執(zhí)行者是學(xué)生，所以，加強(qiáng)“有效學(xué)習(xí)”的指導(dǎo)，就成為各年部每一位教師的重要責(zé)任。

本學(xué)期要重點做好以下工作：

1、“有效教學(xué)”與“有效學(xué)習(xí)”是密不可分的。各備課組在研究如何“教”的同時必須研究如何“學(xué)”，因此，“有效學(xué)習(xí)”的指導(dǎo)應(yīng)納入備課組的備課日程。

2、每一位教師要結(jié)合自己教學(xué)的實際，在教知識的同時要教方法，要有效地開展學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)。

3、認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。各學(xué)科都要采取得力措施培養(yǎng)優(yōu)秀生、尖子生；對優(yōu)秀生、尖子生要給以符合學(xué)生實際的有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

4、全校教師都要努力指導(dǎo)學(xué)生改變單一的接受性學(xué)習(xí)方式，在教學(xué)中實踐合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造條件積極實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化。

（四）以課堂為載體，實施“五段式”校本教研模式：

“校本教研”基本程序包括：集體備課－教師上課－反思調(diào)整－重新上課－總結(jié)提煉等五個環(huán)節(jié)。

1、集體備課：落實備課組“三定”、“六備”的集體備課要求，充分發(fā)揮集體智慧，提出課堂教學(xué)設(shè)計。

2、教師上課：執(zhí)教教師對充滿集體智慧的教學(xué)設(shè)計，進(jìn)行課堂教學(xué)的實踐（領(lǐng)導(dǎo)、教師到場聽課、觀摩）。

3、反思調(diào)整：參與聽課、觀摩的領(lǐng)導(dǎo)、教師集體點評，提出改進(jìn)意見后，執(zhí)教教師與同組教師進(jìn)行“同伴互助”，反思調(diào)整課堂教學(xué)中的教與學(xué)的方法、手段和策略。

4、重新上課：執(zhí)教教師按照調(diào)整后的預(yù)設(shè)，在另一班重新上課實踐（領(lǐng)導(dǎo)、教師再到場聽課，此實踐提供了教學(xué)研究的素材）。

5、總結(jié)提煉：在聽課者的集體總結(jié)、提煉的基礎(chǔ)上，執(zhí)教教師進(jìn)行第二次教學(xué)反思。在第二次反思中推出成功及成功的原因，存在的不足及改進(jìn)措施，并能概括出有一定價值的經(jīng)驗。

在依據(jù)本模式進(jìn)行的學(xué)校各類“課”的教學(xué)中，將按照優(yōu)秀課的評價標(biāo)準(zhǔn)，評出優(yōu)秀課一、二、三等獎，在學(xué)期末進(jìn)行表彰獎勵。

（五）開展課題研究，總結(jié)校本教研成果

各備課組要把新課程實施中出現(xiàn)的問題、課堂教學(xué)改革中的問題、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題，作為課題研究的切入點，開展課題研究。引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作中的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”，做到研究內(nèi)容來源于教學(xué)，研究過程植根于教學(xué)，研究成果服務(wù)于教學(xué)。每位教師在本學(xué)期要寫一篇高質(zhì)量的研究論文。

（六）切實做好組織管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理和畢業(yè)年級的教學(xué)工作：

1、堅持教學(xué)、教研活動的有效性原則，認(rèn)真組織好培訓(xùn)、研討，聽課、評課、說課，以及相關(guān)的活動。使教學(xué)、教研活動真正成為教師專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)探究、信息傳遞、能力提高的重要途徑。

2、認(rèn)真落實常規(guī)，加強(qiáng)管理，規(guī)范師生的行為，促進(jìn)學(xué)校風(fēng)貌的提升。特別強(qiáng)調(diào)：

（1）教師候課：上課預(yù)備鈴響，教師站到教室門前等候上課，并督促、指導(dǎo)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。

（2）教師上課時不打或接聽手機(jī)，不得坐著講課，不得隨意改為自習(xí)，不得提前離開教室。

3、全力做好畢業(yè)年級的教學(xué)工作。

畢業(yè)年級是學(xué)校的成果年級，優(yōu)質(zhì)、高效完成新課的教學(xué)和全面啟動復(fù)習(xí)教學(xué)工作，為高考打好基礎(chǔ)是本學(xué)期的根本任務(wù)。

（1）畢業(yè)年級的全體教師要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，發(fā)揮整體優(yōu)勢，千方百計搞好新課和復(fù)習(xí)教學(xué)，為高考打下堅實的基礎(chǔ)。

（2）新課的教學(xué)，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，力爭提早完成教學(xué)任務(wù)，以爭取更多的總復(fù)習(xí)時間。

（3）在教學(xué)的實踐中，每位教師應(yīng)該認(rèn)真地搜集中、高考信息、資料，以準(zhǔn)確把握教學(xué)工作方向。

（4）加強(qiáng)新課教學(xué)和復(fù)習(xí)課教學(xué)的反饋，以做到結(jié)合學(xué)生的實際采取有效的教學(xué)或復(fù)習(xí)教學(xué)的策略、方法，努力提高教學(xué)效率。

（七）各年級部教學(xué)工作的幾點要求：

由于年級不同，各年部間的教學(xué)工作存在不同的特點和要求，請各年級部認(rèn)真實施。

1、七年級：

（1）努力開好頭、起好步。搞好教學(xué)的銜接和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，縮短學(xué)生和教師以及學(xué)生和學(xué)校的適應(yīng)期、過渡期。

（2）教學(xué)上，要在研究和摸清學(xué)生基礎(chǔ)的情況下，認(rèn)真實施因材施教，努力實踐“分層教學(xué)”、“分層輔導(dǎo)”和“分層作業(yè)”。

（3）教學(xué)中，要降低重心，培養(yǎng)學(xué)生對新知識的興趣，千方百計激發(fā)學(xué)生的求知欲，保持其旺盛的學(xué)習(xí)活力。

2、八年級：

（1）努力實踐學(xué)校的“更新教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為、開展有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo)，力避教學(xué)的低效、無效，提升有效教學(xué)的水平。

（2）加強(qiáng)班科集體的建設(shè)，發(fā)揮集體的智慧，千方百計防止學(xué)生向低層次分化。

（3）認(rèn)真實施學(xué)生“學(xué)習(xí)常規(guī)”，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，訓(xùn)練有效學(xué)習(xí)的方法、能力，培養(yǎng)有效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、九年：

（1）全體教師要認(rèn)真分析學(xué)情，明確奮斗目標(biāo)，加強(qiáng)班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，搞好各科復(fù)習(xí)工作。

（2）抓好課堂45分鐘的教學(xué)，提高教學(xué)效率，為高考奠定堅實基礎(chǔ)。

（3）做好學(xué)生的心理健康工作，解除學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生信心百倍地投身最后一個學(xué)年沖刺學(xué)習(xí)中。

2008—2009學(xué)年第一學(xué)期

教 學(xué) 工 作 計 劃

克山縣北興中學(xué)

二〇〇八年八月十八日

第五篇：08—09第一學(xué)期實驗實工作計劃

陽長鎮(zhèn)海摩小學(xué)2008—2009第一學(xué)期

實驗實工作計劃

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，使學(xué)生所學(xué)的知識得到進(jìn)一步的鞏固，加強(qiáng)我校實驗的管理規(guī)范化、具體化，提高儀器的使用效率，促進(jìn)我校普九的進(jìn)程，迎接今后的普實驗收，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)要求，結(jié)合我校實際，特擬定此計劃：

一、基本情況

我校目前由于學(xué)生人數(shù)逐漸多，教學(xué)樓有限，只能把實驗室和儀器保管室共為一體，由于教師缺編，設(shè)有專職教師，因而只能設(shè)兼職管理員與實驗技術(shù)人員，實驗室有儀器柜，實驗用凳，對實驗室實行每天一小掃，每周一大掃把實驗儀器進(jìn)行分類規(guī)劃入柜，貼上標(biāo)簽，進(jìn)行打蠟。

二、質(zhì)量要求

為使教學(xué)儀器的使用達(dá)到應(yīng)有效果，我校設(shè)有專門實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體見儀器管理領(lǐng)導(dǎo)小組名單，附設(shè)指導(dǎo)小組與督查小組，實驗以學(xué)校工作為指導(dǎo)，使實驗達(dá)到應(yīng)有效果，按上級標(biāo)準(zhǔn)保質(zhì)保量完成任務(wù)。

三、具體措施

（一）、為使實驗達(dá)到應(yīng)有效果，學(xué)校專職拔出一定的經(jīng)費，加強(qiáng)實驗工作的進(jìn)程。

（二）、對實驗教師及實驗技術(shù)人員給予適當(dāng)?shù)恼n時減免，并對該教師的評優(yōu)進(jìn)職和考核給予優(yōu)先。

（三）、學(xué)校為使實驗達(dá)到應(yīng)有的效果，專門讓年青的教師。

（四）、對實驗儀器標(biāo)簽進(jìn)行打蠟保護(hù)。

（五）、學(xué)校還要求教師制出專門的實驗演示教具，增大實驗的嘗

試率。

（六）、為使實驗不流于形式，學(xué)校設(shè)有專職實驗?zāi)夸洷?，讓實驗教師能有秩序，有目的地完成實驗任?wù)。

（七）、實驗室面向?qū)W生開放，對課外科技活動經(jīng)常開展。

（八）、定期組織教師開展教研活動，進(jìn)行實驗成績交流與研究。

四、督促與檢查

為使教學(xué)實驗不流于形式，達(dá)到真正的目的，學(xué)校對教學(xué)實驗實行定期檢查，以詢問學(xué)生的盤查記錄為主，保證實驗達(dá)95%的率度，對教師的實驗報告督促指導(dǎo)，實驗教師及管理人員進(jìn)行考查與評比，定期檢查實驗作業(yè)是否做到全批全改。

五、具體目標(biāo)

通過教師的努力和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督查，確保實驗不流于形式，達(dá)到相應(yīng)驗收目標(biāo)，取得應(yīng)有效果，讓上級驗收感到滿意、充實。

陽長鎮(zhèn)海摩小學(xué)

2008年8月