第一篇：城關(guān)中學(xué)一分校計生工作計劃

城關(guān)中學(xué)一分校

2013年度計劃生育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大會議精神為指導(dǎo)，貫徹落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》，按照縣教育局《人口與計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求和任務(wù)，結(jié)合實際，不斷提高人口計生依法行政能力和水平，維護教職工的合法權(quán)益，為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的校園環(huán)境。

二、主要工作

1加強領(lǐng)導(dǎo)，提高人口與計劃生育管理工作水平。

堅持校長對人口與計劃生育工作親自抓，負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，計生專干具體落實，切實把計劃生育工作擺上黨政重要工作議事日程，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位。定期召開計生工作例會，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，使人人盡到應(yīng)盡的計生責(zé)任，并促進教職工的自我教育，自我管理，自我服務(wù)，自我監(jiān)督。

2、加強制度建設(shè)，做好人口與計生的基礎(chǔ)工作。

我們要搞好計生工作，就必須加強制度建設(shè)，做好人口與計生的經(jīng)常性基礎(chǔ)工作。

①深入了解教職工結(jié)婚、孕育、節(jié)育、領(lǐng)證等情況，及時準(zhǔn)確向校長及分管領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，提高計生工作質(zhì)量。

②認(rèn)真做好環(huán)孕檢工作，計生干部，督促到位。

③健全教職工計生檔案

④按照縣教育局印發(fā)的《教育系統(tǒng)人口與計劃生育綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》《教育系統(tǒng)計劃生育綜合治理工作目標(biāo)管理考核實施方案》的要求，杜絕違反計劃生育現(xiàn)象的發(fā)生。

3、倡導(dǎo)新的生育文化觀，開展婚育新風(fēng)進萬家活動。

利用多媒體，開展計劃生育婚育文化宣傳，學(xué)習(xí)人口理論知識和國家政策，使之樹立正確的人生觀、婚戀觀。及時對學(xué)校未婚青年和新調(diào)入的教職工進行計劃生育政策宣傳，及時管理和服務(wù)。利用大小會議及校園網(wǎng)向廣大教職工宣傳計劃生育方針、政策。對育齡婦女進行“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”的宣傳和避孕節(jié)育知識宣傳；對更年期婦女給予衛(wèi)生保健指導(dǎo)，使每個更年期婦女都能以良好的心態(tài)度過這一人生的多事之秋。

4、充分發(fā)揮計生領(lǐng)導(dǎo)作用、寓宣傳教育和服務(wù)于各項活動之中。協(xié)助校工會組織好“三?八”婦女節(jié)活動。組織好全校已婚女職工生殖健康檢查，并做好隨訪服務(wù)工作。對生活困難的教職工采取扶貧幫困措施；組織女職工開展各種有益身心健康的文體活動，并保存好各種活動資料及圖片、活動記錄。

我們堅固樹立為廣大教職工服務(wù)的觀念，扎扎實實地做好學(xué)校的人口與計生工作，使人真正感受到實行計劃生育是利國利民利家的大好事，也是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任，讓實行計劃生育成為人們的一種自覺行動，營造和諧的人口環(huán)境。

城關(guān)中學(xué)一分校

2013年元月7日

第二篇：城關(guān)中學(xué)一分校女工部工作計劃

城關(guān)中學(xué)一分校女工部工作計劃

一、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好全校女生思想政治工作，開展女生生理 和心理健康的輔導(dǎo)教育，關(guān)心女生生活，為全校女生服務(wù)。

二、掌握青春期初中女生成長特點，及時了解女生思想動態(tài) 變化，耐心細(xì)致地進行引導(dǎo)和教育。針對全校女生特點，提出具體的工作意見和實施方案并落實。

三、聯(lián)系并指導(dǎo)學(xué)生會女生部開展工作，檢查落實各班級女生干部，包括女生寢室長的配備和女生工作情況，每學(xué)期召開一次全校女生干部大會。

四、檢查督促女生寢室樓管員的工作，教育女生遵守作息時間，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。每天檢查女生就寢、起床和跑操情況，抽查學(xué)生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報。防止女生中出現(xiàn)疾病流行和安全事故。

五、教育女生注意自我保護，自重自愛自尊，自覺抵制不良干擾，正確對待男女同學(xué)的友誼，不談戀愛，不私自外出。注重 個人形象，潔身自好。

六、認(rèn)真抓好女生儀容儀表的教育。

七、每學(xué)期分年級召開一次女生大會。具體工作措施、方案：

1、宣傳安全教育，不能在樓梯間嬉戲打鬧，頭伸出涼臺往下探身。注意用水用電，由于學(xué)生用水不注意而導(dǎo)致的地面潮濕問題必須

要改善，積極打掃寢室以及公共區(qū)衛(wèi)生，保持整潔。

2、繼續(xù)加大安全教育，強化女生干部隊伍的威信，配合樓管員對女生紀(jì)律管理的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并幫助解決。

3、注意女生心理輔導(dǎo)工作，多深入了解學(xué)生心理動態(tài)，找學(xué)生聊天。同時，女生內(nèi)務(wù)的整理衛(wèi)生的保持以及紀(jì)律問題也是工作的重心。

4、繼續(xù)深入了解學(xué)生心理并強化安全教育，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，同 學(xué)之間互幫互助，紀(jì)律以及衛(wèi)生的保持是不變的重點，召開女生大會。

城關(guān)中學(xué)一分校女工部

2013年元月14日

第三篇：城關(guān)中學(xué)一分校教師讀書計劃

城關(guān)中學(xué)一分校教師讀書計劃

為促進教師更快成長，開闊視野，增長見識，學(xué)校有計劃安排教師讀書。堅持“以讀促研”的形式，把日常閱讀教育教學(xué)著作與教學(xué)研究融為一體，重視教師個人學(xué)習(xí)。教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。

一、指導(dǎo)思想:

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識，深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。

2、通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

3、通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個人文化涵養(yǎng)，強化自身

修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

二、主要措施

1、校本培訓(xùn)與教師成長相結(jié)合。學(xué)校建立教師成長書架，購買教育專業(yè)書籍及教育名著幾百本，在二樓會議室建立教師閱覽專柜，讓教師利用集體學(xué)習(xí)時間精心學(xué)習(xí)教育理論。

2、個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認(rèn)真地進行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、等機會，努力向?qū)＜摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。

三、讀書安排

1、經(jīng)典閱讀

《班主任工作漫談》（魏書生著）《教師培訓(xùn)讀本》、《給教師的100條新建議》、《陶行知教育名篇》、《高效課堂22條》、《我為傳統(tǒng)課堂打零分》、《高效課堂導(dǎo)學(xué)案編寫模式》等理

論書籍70多本，規(guī)定每位教師必看。每學(xué)科有專門的學(xué)習(xí)時間。充分利用集中學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。

2、選讀書目：《教師禮儀》《優(yōu)秀教師的九堂必修課》《教師的20項修煉》

3、每月必讀：各種報紙、《班主任》、文摘、《中學(xué)教學(xué)》

四、時間安排

每周二、三、四下午分別為語文、數(shù)學(xué)、英語集中讀書時間。為教師之間進行信息交流，經(jīng)驗推廣和專題討論提供平臺，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?/p>

學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用課改論壇、寫課改小論文、寫讀書筆記、集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn)。各備課組分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。課外教師每兩周寫一篇課改反思、讀書筆記。學(xué)期結(jié)束檢查打分。

五、讀書要求

要求教師每兩周寫一篇課改反思（字?jǐn)?shù)語文老師不少于1000字、其余不少于800字，有真情實感），每學(xué)期舉行一優(yōu)秀反思評選，優(yōu)秀反思每篇實行獎勵。抄襲或從網(wǎng)上下載的通報批評。教師讀書筆記（限讀教育專著或名著）每學(xué)期

不少于5000字，經(jīng)校辦檢查達5000字的記2分。

讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

城關(guān)中學(xué)一分校

2012年9月

第四篇：城關(guān)中學(xué)一分校留守兒童談心制度

城關(guān)中學(xué)一分校留守兒童談心制度

一、談話便于了解兒童的思想動向,掌握兒童的心理狀態(tài),便于及時全面了解每位兒童.二、教師要主動,積極,熱情的找每一位兒童,每學(xué)期要談話兩次.三、談話要重視后進生,讓他們體會到老師的關(guān)愛,樹立”|我能行,我不比別人差”的信心.四、找優(yōu)生談話,要使他們有一種強烈的責(zé)任感,”我一定能把班中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣樹立起來,讓全班同學(xué)共同進步.”

五、代理家長和兒童的談話面,須100%.六、學(xué)期中,代理家長應(yīng)及時把握,重點關(guān)注學(xué)習(xí)有困難,行為有偏差等現(xiàn)象的兒童,進行個別談話.七、談話后要求談話教師做好談話記錄,關(guān)注重要信息.八、談話記錄要求每學(xué)期開學(xué)后上交教導(dǎo)處,情況分析后存檔

城關(guān)中學(xué)一分校

第五篇：城關(guān)中學(xué)一分校“減負(fù)萬里行”工作實施方案

城關(guān)中學(xué)一分?！皽p負(fù)萬里行”工作實施方案

為響應(yīng)教育部在全國范圍內(nèi)開展的以“宣傳典型經(jīng)驗，規(guī)范辦學(xué)行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，均衡發(fā)展義務(wù)教育，以《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動的通知》為指導(dǎo)，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強教育教學(xué)管理，豐富學(xué)生生活，創(chuàng)新工作方式，努力減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：吳雨金 副組長：潘雄輝

成員：趙飛鴿

黃紅武

汪友良

夏

瑛

李育金

宋旺平

王向陽

湯均輝

三、具體措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃

嚴(yán)格按照教育部、區(qū)教育廳頒布的課程計劃和教學(xué)計劃開出課程和課時，不隨意刪減和增加課程課時。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間

學(xué)生在校總的學(xué)習(xí)時間，控制在每周35小時以內(nèi)。保證學(xué)生每天有一小時的體育活動和其他課外活動時間。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量

學(xué)生課外作業(yè)總量每天不超過1.5小時。保證學(xué)生每天都有一定的自主支配的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)時間。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理

各年級學(xué)生使用的輔導(dǎo)用書、復(fù)習(xí)資料等，每個學(xué)科不得超過兩種，且必須由年級備課組決定統(tǒng)一使用。未經(jīng)縣一級以上教育行政部門和學(xué)校校長室的批準(zhǔn)，任何處、室、組均不得強行要求學(xué)生征訂各種報刊雜志。

5、嚴(yán)格控制各種競賽活動

必須按自治區(qū)教育廳公布的學(xué)生競賽項目來組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽，并使其與學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)有機結(jié)合，不額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

6、嚴(yán)格控制考試次數(shù)

初中按課程計劃規(guī)定組織期中、期末考試；學(xué)校有選擇地參加市級以上教育行政部門組織的其他考試。學(xué)校不自行組織其他的校內(nèi)統(tǒng)一考試。

7、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

初中不實行留級制度。不分各種快慢班、重點班，為所有的學(xué)生提供同等的受教育機會。

8、建立和推行科學(xué)的評價制度

學(xué)校不以任何形式給年級、班級、教研組、備課組及教師個人下達任何考試成績指標(biāo)。不以單一成績來評價教師和各組、室。嚴(yán)禁公開給班級、學(xué)生排列名次。

9、加強督導(dǎo)檢查

學(xué)校每學(xué)期對上述規(guī)定的對象及其教學(xué)管理行為進行一次檢查，對違反規(guī)定 者，視情節(jié)輕重給予不同的處理，將減負(fù)工作落到實處。

城關(guān)中學(xué)一分校教導(dǎo)處

2013年3月