第一篇：五心教育學習心得

五心教育學習心得體會

總結人XX

我作為一名黨員教師，并且擔任著學校中層干部的工作，如何學習領會 “五心教育”十分重要。所謂“五心教育”活動是指：忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事。通過學校領導對五心教育的宣傳培訓工作，加上本人的學習領會，就“五心教育”的學習作幾點體會：

一是忠心對黨。我作為一名人民教師，教育的一線責任人。我對忠心對黨的理解就是，忠實貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策，干好自己的教書育人的本職工作，老老實實、勤勤懇懇、腳踏實地地做好備課、上課、批閱作業(yè)等工作。并且要做好對黨的政策的宣傳工作，在學生中灌輸黨的偉大性、先進性，宣揚黨的優(yōu)秀兒女的先進事跡，培養(yǎng)學生愛黨、愛國的情懷。不光要讓自己成為黨的忠實信徒，還要讓自己的學生成為具有愛國主義和具有黨性的優(yōu)秀的四有新人。

二是真心為民。作為一名人民教師，是在人民的關心教育下培養(yǎng)出來的。人民是我們的衣食父母，人民是我們國家的主體。我們與人民是親密的魚水關系。所以，我們現(xiàn)在是人民教師了，教著人民的子弟，就要用真心來對待人民。具體在我們的工作中，就是要認真、踏實的做好培養(yǎng)、教育學生的工作，來不得半點馬虎。對待學生要一視同仁，不管是表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，還是表現(xiàn)較差的后進生，都要拿出一番耐心進行教育。不光要教給學生知識，更重要的是培養(yǎng)學生的能力。對待家長不能盛氣凌人，高高在上，要以朋友及家人的身份和態(tài)度與家長溝通，以共同教育好學生為最終目標。

三是清心律己。所謂清心，就是要求我們不能好高騖遠、貪得無厭，要

1求得自己內(nèi)心的寧靜，不煩躁，要清心寡欲。作為一個教師，應該把全心用在如何教好學生上，不能成天想著怎樣升遷、怎樣發(fā)財、怎樣才能撈取更多的好處等等。特別是在職稱評定等事情上，我們每個教師都應該發(fā)揚吃苦在前、享受在后的精神，主動謙讓。除此之外，還要嚴于律己，不能貪的堅決不貪，不能要的堅決不要。比如涉及學生或家長請客送禮的，涉及違規(guī)補課和亂收費的，能拒絕的要堅決拒絕，不能做的堅決不去做。自覺的維護好教師的優(yōu)秀形象。

四是公心用權。作為一個教師，職責是教書育人，好像與權力無關。但作為一個國家工作人員，確實具有一定的由國家和人民賦予的權力。如何用好我們手中的權力，如何做到公心用權，就是我們每一個教師都要認真思考、慎重對待的事情了。比如小到學生座位的編排，如果不注意公心用權，就會有人以此來要挾家長，讓家長請客送禮說好話等。所以，公平的對待學生，公平的用好我們手中的權力，是考驗我們是不是真正合格的人民教師的一把尺子。

五是用心干事。用心干事是我們充分認識到了自己所處的位置，認識到了自己崗位的重要性，并且對自己的職業(yè)熱愛后，自然就要具有的品格。當然，用心干事之前還要有信心，只要有信心，沒有做不了的事，不管做任何事都要有信心，勇敢面對，只要我們有信心，努力工作，用心干事，就能完成好領導交給辦的工作任務，就能教出優(yōu)秀的人才。

總之，學好“五心教育”，做到“五心教育”，應當言行一致，以身作則，率先垂范。在今后工作和生活中，我們無論是做事，還是做人，都將用”五心教育”的內(nèi)容來鞭策自己，做到對黨和國家的的事業(yè)要有忠心，對社會對

人民要有真心，對自己要嚴于律己清心寡欲，對學生對家長要拿出公心，并不斷加強學習，努力提升業(yè)務水平，提高服務質量，干好每一件事，爭做一名合格的人民教師。

第二篇：五心教育學習心得體會

五心教育學習心得體會

教師：XXX 自從“五心教育”在我校實施以來，我認真按照上級領導的要求，在學生中大力推廣和宣傳“五心教育”，讓學生們知道“五心教育”的真正含義。即：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、誠心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。

一、忠心獻給祖國 鄧小平同志曾經(jīng)說過，“我是中華民族的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民。”是祖**親，撫養(yǎng)我們長大，給了我們衣食住行；是祖**親，給了我們溫暖的家，供我們編織理想；是祖**親，給了我們美麗的校園，供我們學習成長。所以，我們要學會感恩、懂得報答。我們應該怎樣去報答我們的祖**親呢？我認為，可以從身邊的點滴小事做起，比如：在我們威寧縣，森林面積覆蓋率不高，在很多地方像黑石鎮(zhèn)、麻乍鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)還時而會有小風沙。植樹造林能消除空氣污染，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為人類提供理想的學習、工作和生活環(huán)境。為此，我們可以投身到植樹造林活動中，用汗水澆綠祖國的山河，把我們的家鄉(xiāng)—麻乍建設得更加美麗、富饒！

二、愛心獻給社會

愛是最純潔的，我們每一個人都擁有愛，每個人也都會在不同的“愛”的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們永往直前……

還記得汶川的大地震嗎，如果沒有愛，汶川就不會再重建出這樣美好的家園、失學的兒童就不能再回到學?！堑?，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……

而在生活中，我則從關心留守兒童、孤兒等做起，關心他們的學習、他們的生活，我相信只要我們獻出我們的一點愛，讓愛蕩漾在需要幫助的人的身邊，世界的明天將會更加溫暖。

三、誠心獻給他人

作為一名教師，誠心是我們最應該擁有的，以身作則，真誠的對待身邊的人和事，既鞭策了自己，也感染了學生。

在工作中，從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。在教學上，我和同事們共同探討教育、教學、教研，提高教育教學和業(yè)務水平，不斷向有經(jīng)驗的老教師學習，同時也樂于幫助新教師，間接做好了“傳、幫、帶”工作。

當然這些都微不足道，在今后的工作中我仍然認認真真做事，努力攀登并不斷創(chuàng)新，用自己的誠信和愛心來證明我無悔的選擇。

四、孝心獻給父母 有一句話說得好：“當家才知鹽米貴，養(yǎng)兒才知父母恩?！蹦敲?，我們該為父母做些什么呢？當爸爸媽媽過生日，作兒女的你會為他們做些什么呢？是送上一束美麗的鮮花，還是為他們置辦一桌豐盛的慶祝晚宴？這些雖然給父母帶來了精神和物質上的享受。但是，作為學生，你不覺得用自己優(yōu)異的成績，或是對父母說一句貼心的話比那些更有意義的嗎？其實，作父母的不一定需要兒女們給予自己多少物質上的東西，他們真正渴望的是兒女們發(fā)自內(nèi)心對他們的愛！想想自己是否為你的父母洗過腳、擦過背、分擔過家務呢？你是否每天都在以自己的行動，減少他們的操勞，表達自己的孝心呢？再想一想自己的父母每天都是面朝黃土背朝天的與泥土打交道，每一天都是那樣的苦不堪言，但他們有沒有因為你們沒有為他們分擔家務而抱怨你呢?想想這些，現(xiàn)在知道自己該為父母做些什么了嗎？其實，只要在父母勞累的時候能為他們遞上一杯熱茶，周末能自己打掃房間、掃掃地、洗洗碗，他們就很欣慰了。

“誰言寸草心，揮得三春暉”，同學們，就讓我們從今天開始行動，用我們的孝心，用實際行動來報答父母的養(yǎng)育之恩吧！

五、信心留給自己

信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的青年；除非你選擇放棄，否則你將永遠不會被打敗。只要有信心，沒有做不了的事。在教學中我經(jīng)常鼓勵學生不管做任何事情都要有信心，不要害怕，勇敢面對，只要我們有信心，成績將會上一個新的臺階。

2012年3月5日

第三篇：五心教育學習心得體會

五心教育學習心得體會

江津區(qū)第十三屆委員會審議通過了“一五七六”發(fā)展思路，明確了江津的發(fā)展方向，在全面完成“十二五”規(guī)劃建設“雙百”現(xiàn)代化大城市的關鍵時期，作為一名教師，我們應該做些什么呢？在這迷茫之際，“五心教育”主題實踐活動給我們指明了方向。“五心”就是忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事?！拔逍慕逃被顒?，是江津區(qū)委、區(qū)府在立足新形勢、推動新發(fā)展做出的一項重大決策。

忠心對黨放在五心的首位，顯得尤為緊迫和重要。學習了五心教育之后，發(fā)現(xiàn)自己之前對黨的理論學習不夠，理解不深，甚至產(chǎn)生懷疑和動搖。現(xiàn)在讓我意識到那樣對黨忠誠就失去了根基，所以在今后的工作中，我會進一步加強對政治理論的學習，深刻領會和把握各項理論的精神實質，提高自身的理論素養(yǎng)，進一步堅定對黨的信念，強化對黨忠誠的自覺意識。同時還要培養(yǎng)對黨忠誠的感情，堅定跟黨走的信念。

真心為民體民心。學習了五心教育后，我發(fā)現(xiàn)自己為民服務的意識不夠強，今后在思想上，我們要牢固樹立群眾觀，時刻以群眾為中心，強化為人民服務的宗旨意識，在深入群眾的過程中接受教育，更好的為群眾服務。在行動上，必須堅持走群眾路線，相信群眾、依靠群眾，凡是要充分征求群眾意見，發(fā)揮群眾的智慧和力量。只要我們牢記“執(zhí)政為民”的根本要求，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，切實維護好廣大人民群眾的利益，加強干群關系建設，為建設和諧社會貢獻力量。

清心律己，自重自警。通過五心教育的學習，我認識到首先要常懷思危之心?！鞍参Ｏ嘁?，禍福相生。”當一個民族國泰民安、繁榮昌盛時，可能危及這種局面的隱患也在悄悄滋生。安不忘危，才能夠長治久安。其次要常懷敬畏之心。一是要敬畏黨紀國法，這是對共產(chǎn)黨人的起碼要求；二是要敬畏人民群眾；三是要敬畏不同意見，要善于聽取別人的批評和意見。最后要懷有律己之心。“自律”是一種自我約束，要時刻用道德、國法、黨紀、黨規(guī)來約束自己的行為。一要在政治上把握自己，決不能有半點含糊；二要在思想上把握自己，始終保持共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)；三要在生活小節(jié)上把握自己，決不因善小而不為，也不因惡小而為之。只有長敲警鐘，才能永葆本色；四要把握自己，擺正位置，自覺接受黨和人民的監(jiān)督。

公心，是大公無私之心，為人民利益著想之心。公心用權，更是以人為本、執(zhí)政為民的必然要求。當前，隨著“雙百”現(xiàn)代化大城市建設全力推進，全區(qū)經(jīng)濟社會加快發(fā)展，廣大黨員干部特別是領導干部在行使權力的過程中，往往會面臨各種誘惑與困擾，經(jīng)歷“公與私”的考驗，一旦不能正確看待手中的權力，就難免犯錯誤栽跟頭。要解決好這些問題，關鍵是要樹立正確的權力觀，自覺做到為民用權、依法用權、陽光用權。

真的，好老師做的不一定是驚天動地的事業(yè)，她們只是在自己平凡的工作崗位上像蠟燭一般燃燒自己照亮別人。也許她們做的都是些瑣碎小事，但從中你卻能深切體會到每一位老師關愛她人的一顆顆熱誠之心。在雙槐樹小學這個大家庭里，身邊的好老師形象還有許多許多，每一位老師都用自己無盡的愛感染著身邊的每一個人，她們用無盡的愛像我們訴說著她們的平凡和偉大。

在“五心教育”的導航下，我相信雙槐樹小學每位教師會把教育教學工作做得更細致，更扎實，雙槐樹小學的明天會更加輝煌！

第四篇：“五心”教育學習心得體會

“五心”教育學習心得體會

自從“五心教育”在我縣、校實施以來，我認真按照上級領導的要求，大力推廣和宣傳了五心教育，使當?shù)氐睦习傩占矣鲬魰?，知道什么是五心教育？所謂的五心教育是：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、孝心獻給父母、誠心獻給他人、信心留給自己。

一、忠心獻給祖國

我校每周舉行了升旗儀式，在升旗時我要求我班少先隊員必須佩戴好“紅領巾”并且行注目禮，全班學生必須遵守紀律，在升旗時不準遲到，認真聽其他同學國旗下的講話。在每堂課上我都對學生滲透了思想教育，培養(yǎng)學生們從小熱愛祖國。在不知不覺中，學生也用他們的方式把忠心獻給了祖國，因此我們應該忠于黨的教育事業(yè)，努力為祖國培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才。

二、愛心獻給社會

愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。

如果沒有愛，汶川的房屋不會再重建、、、、、、只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

作為教師，我們又如何把愛獻給社會呢？可以從關心留守兒童、孤兒做起，我們不僅要關心他們的學習，更要關心他們的生活，我相信只要我們獻出我們的一點愛，世界將變成更加溫暖。

讓我們攜手去創(chuàng)造一個美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛蕩漾在我們的身邊，讓世界充滿愛！

三、孝心獻給父母

孝心是中華的傳統(tǒng)美德，平時我要求我班學生放學回家，做完老師布置的作業(yè)之后，可以幫爸爸媽媽做自己力所能及的事?？梢話邟叩?、洗洗碗、他們累了，可以幫他們錘錘后背、揉揉肩等等。我還教育學生要懂得感恩，你們的父母那么辛苦，你們?yōu)槭裁床缓煤脤W習，來回報他們呢？他們面朝黃土背朝天，假如你們來到學校不努力學習，浪費時間的話，怎么對得起他們?。?/p>

古話說：“養(yǎng)兒才報父母恩”當我真正為人父時，我認為父母的恩真的難報啊，我現(xiàn)在對我兒子的一切，我眼前就浮現(xiàn)我爸爸媽媽兒時對我的一切，我才感到作為人母，真的很辛苦。作為在異鄉(xiāng)工作的我，沒來得及照顧好我的爸爸媽媽，我真的好內(nèi)疚，您們?yōu)榱宋腋冻隽四敲炊?，現(xiàn)在又沒有在您們身邊，在這里我只有認真的做好我的本職工作，向您們交一份滿意的答卷。風兒啊！請你把我的問候送給我遠方的爸爸媽媽吧！向他們二老說聲：“您們辛苦了！我愛您們??！”

四、誠心獻給他人

作為學生又怎么做到誠心獻給他人呢？在生活中要我們互相幫助，團結一致，不和同學打架、不罵人。我們既然在一起學習，就應當做兄弟姐妹看待，在學習我更應該互相幫助，學習好點的同學應主動幫助成績較差一點的學生，但決不是把作業(yè)給其他同學抄，這樣只會害了他。讓我們對別人真誠一點，因此，我們要相互幫助，誠心相待，共建美好的明天。

五、信心留給自己：

只要有信心，沒有做不了的事，在教學中我經(jīng)常鼓勵學生不管做任何事都要有信心，不要害怕，勇敢面對，只要我們有信心，努力學習，成績將會上一個新的臺階。

總之，五心教育的提出和實施，我認為很好，今后我還要把五心教育進行大力推廣，今后我將用五心教育的內(nèi)容來鞭策自己，忠于黨的教育事業(yè)、關愛每一個學生、孝敬父母、團結同事，對自己有信心。以五心教育為重點；以提升自我為抓手；以上級領導的安排為引領，努力提高教育教學質量。真正做一個合格的人民教師！

第五篇：“五心” 教育學習心得體會

“五心” 教育學習心得體會

云貴鄉(xiāng)中心學校 郭珍全

參加了2012年2月全縣組織的五心教育課程進課堂的開課前培訓。師生引起了強烈的反響。學習了五心教育后，觸動很大。我認為，教師除了教育學生具有忠心、愛心、關心、孝心、信心之外。做一個合格的教師還應具備責任心、寬容心、公平心、愛心和細心。教會學生如何去關心他人幫助他人，孝敬父母，建立自信心。

一、忠心是做好教師工作的前提。忠心是道德的基點，在日常工作中即表現(xiàn)為自覺地把份內(nèi)的事情做好。是全班學生的組織者和管理者，教師的責任心表現(xiàn)在上對學校負責，下對學生負責兩方面。全面執(zhí)行學校布置的各項工作，做到迅速及時、準確無誤，并能積極帶領全班同學，通過各種教育形式，組織各種活動，使學校的各項工作得以很好的貫徹落實。另一方面應做到經(jīng)常深入學生，全面了解學生，及時掌握學生的思想動態(tài)，通過日常的學習和工作等各項活動，在思想上有針對性地進行引導，幫助他們樹立正確的觀念，并及時積極地把在班級工作的問題向學校反饋，從而達到學校和學生雙方滿意。

二、愛心是給后進生的一劑良藥。在教學工作中，我們時常會用同一個要求，同一種模式來塑造我們的學生，但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)：有很多的學生并沒有按照你所設置的軌道去走。因為我們的學生千差萬別，他們有著各自的特點，各自的愛好，這就需要我們班主任有一顆寬容的心。班主任的寬容心很大程度上就是要寬容學生的不足，古語說得好“人無完人，金無足赤”是人總會犯錯，總會有不足，就看你看待不足的心態(tài)。對于學生所表現(xiàn)出來的不足應該用寬容的心態(tài)去面對，但寬容應有一定的限度，過度了就成了縱容了。

三、公平能得到全班同學的愛。常聽孩子們在背后悄悄地議論說某某老師看面子，成績好的同學犯了錯輕描淡寫的批評一下，成績不好的同學犯了錯大罵特罵，某某同學的爸爸是干部，他表現(xiàn)不好也當班長，還是三好生??聽到這些議論我就會想到陶行知先生的“小孩歌”—“小孩人小心不小，你若小看小孩小，你比小孩還要小”。在現(xiàn)實生活中我們會出現(xiàn)這樣一直現(xiàn)象：我們時常教育孩子學做真人的同時卻在用自己的行動教育學生做一個“假人”。作為一個教師，我們應該知道每個班級總是有優(yōu)秀生、中等生和后進生組成的，在你不知不覺的工作中寵壞了一半，同時也失去了另一半。所以我在接班的第一天我就告訴學生，不管你過去表現(xiàn)怎樣，不管你父母是誰，你在我 的班級里就是我的孩子，所有的孩子都有平等受表揚和受批評的待遇，不僅要這樣說，更要這樣做，在班級里我通常會把很多事情放到班級中讓大家一起解決，正因為有了一顆公平心，我也就擁有了整個班級。

四、愛心是教師走近學生的法寶。這愛心包括對工作的熱愛和對學生的熱愛。對自己的工作有了愛才能產(chǎn)生工作的動力，才能在工作中傾注滿腔熱情，發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，班主任工作需要花費大量時間和精力，有了愛你才會舍得付出。而對全班學生熱愛之心是凌駕于對工作的熱愛之上的，愛學生體現(xiàn)在以真誠、平等、信任的態(tài)度對待學生，全心全意地為學生服務，真心實意地熱愛、尊重和關心每一個學生，設身處地地為學生著想，把愛灑向每一個學生的心田。在班級中既是學生的“大家長”又是學生的知心朋友。用愛感化學生、教育學生能贏得學生的信任和尊重，就能把班主任工作做好。當然，對學生的熱愛不是無原則地溺愛與遷就，而是嚴格要求，真正做到嚴與愛的有機結合。

五、細心是做好教學工作工作的助手。;細心就是用心細密，做事細心，就會認真周密地考慮各種問題，精益求精地把事情做好。工作中有細心就能及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題，防微杜漸，避免事態(tài)擴大；工作中有細心就能幫助我們?nèi)娣治鰡栴}和正確處理問題；工作中有細心還能夠提高我們的工作效率，避免出差錯。教學工作有細心體現(xiàn)在日常工作中處處留心，做有心人，體現(xiàn)在對全班同學的他細觀察和詳細了解，如某一學生的突然缺課；某位同學的遲到、突有的變化等等。細心的注意自己的的學生才能真正地了解他們，從而正確在引導他們。讓責任心、寬容心、公平心、愛心和細心始終陪伴著你，因為他們能讓我們的班級擁有凝聚力、擁有活力。

教師是在學生心靈深處耕耘的工作者，我們必做的改變就是要用宗教情懷去教化人，善于傾聽向學生學，當好學生再當好教師。