第一篇：郭家堡中學(xué)2014“學(xué)、講、唱”教育活動的實施方案

郭家堡中學(xué)

深入開展“學(xué)、講、唱敦煌”主題教育

實 施 方 案

為響應(yīng)市委、市政府“加快推進敦煌國際文化旅游名城建設(shè)”號召，落實市關(guān)工委、教育局關(guān)于深入開展“學(xué)、講、唱敦煌”主題教育，進一步激發(fā)全校廣大青少年熱愛敦煌、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情和干勁。校關(guān)工委決定在全學(xué)區(qū)范圍內(nèi)開展“學(xué)敦煌歷史、講敦煌故事、唱敦煌歌曲”的主題教育。

一、活動目的意義

通過“學(xué)、講、唱”教育活動的開展，使全校師生了解敦煌歷史和現(xiàn)狀，憧憬敦煌的未來和發(fā)展。增強“愛我敦煌”的積極性、主動性、自覺性。進一步提升師生道德素質(zhì)，自覺踐行“三從八不”文明行為，主動地投入“五城”建設(shè)（全國文明城市、全國衛(wèi)生城市、國家園林城市、國家環(huán)境保護模范城市、全國雙擁模范城）為家鄉(xiāng)的繁榮出謀劃策、出力鼓勁。

二、活動時間

2014年4月至12月

三、活動要求

“學(xué)、講、唱敦煌”活動要做到“六有”（即有計劃、有隊伍、有教材、有活動、有評比、有獎勵），并建立長效機制。

四、活動內(nèi)容及形式

1、“學(xué)”與中華經(jīng)典誦讀活動活動相結(jié)合，利用早讀時間組織開展“每日必讀”。一是學(xué)敦煌歷史知識；二是學(xué)敦煌文化知識；三是學(xué)敦煌鄉(xiāng)土知識；四是學(xué)敦煌地理知識；

2、講”與“美麗敦煌”主題教育相結(jié)合，開展“文化圣殿，人類敦煌”主題講座，“愛我敦煌”演講征文比賽，”做一個有道德的人“報告會。

一是講敦煌歷史文化；二是講敦煌市情、敦煌的美好發(fā)展前景；三是講敦煌古今名人故事；四是講敦煌壁畫故事；五是講英模事跡；六是講身邊的好人好事。

3、“唱”與學(xué)校音樂課堂教學(xué)相結(jié)合，教唱敦煌歌曲，開展每日一歌活動。

4、“演”與節(jié)日慶典相結(jié)合（六一、七一），編排敦煌主題節(jié)目，開展文藝匯演。

五、活動保障

1、健全組織，強化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立關(guān)工委常委副主任關(guān)喜忠任組長，正副校長任副組長的“學(xué)、講、唱敦煌”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、創(chuàng)新載體，形式多樣

“學(xué)、講、唱敦煌”主題教育與學(xué)?！敖?jīng)典誦讀”、“美麗敦煌”“課堂教學(xué)”“節(jié)日慶典”相結(jié)合，采用報告、講座、演講、征文、文藝匯演等形式開展活動。

3、完善機制，納入考核

學(xué)校將“學(xué)、講、唱敦煌”主題教育納入教師年終考核、學(xué)期班級考核，納入學(xué)校評優(yōu)樹模，作為教師績效工資、班主任津貼發(fā)放依據(jù)之一。

郭家堡中學(xué)關(guān)工委“愛我敦煌”主題教育

宣講小組成員名單

組長：關(guān)喜忠學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任

副組長：張全生學(xué)校黨支部書記、校長、校關(guān)工委主任

成員：張新燕校關(guān)工委副主任

鄧福成鄉(xiāng)派出所所長、關(guān)工委副主任

范貴退休教師

第二篇：“唱紅色歌曲”系列教育活動實施方案

開展“唱紅色歌曲”系列教育活動實施方案

為了進一步弘揚社會主義核心價值體系精神，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛黨、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)的熱情，引導(dǎo)學(xué)生堅定正確的政治方向，積極維護民族團結(jié)，堅決反對民族分裂和非法宗教活動，樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)、立志成才、報效祖國。根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“愛祖國、愛新疆”系列教育活動的通知》精神，現(xiàn)將活動安排如下：

一、活動時間：

2010年4月——2010年5月

二、活動內(nèi)容：

1、成立“唱紅色歌曲”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副組長：藝術(shù)教研室主任、德育處主任、德育處副主任，成員：音樂教師、德育處人員。

2、由音樂教師利用音樂課、自習(xí)課、活動課等形式教學(xué)生學(xué)唱紅色歌曲，在每節(jié)音樂課前唱紅色歌曲以營造校園紅歌氛圍。

3、利用校園廣播站的宣傳優(yōu)勢進行紅歌音樂的播放，讓紅歌響遍校園的每一個角落。

4、組織學(xué)生活動進行紅歌比賽并評選優(yōu)秀班級和個人。

三、獎項設(shè)置：

1、成立由音樂教師等人員的專家評選小組。

2、向各個班級發(fā)放紅歌大賽的比賽要求。

3、評比活動按初中組和高中組進行，分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及優(yōu)秀獎若干。

德育處2010、4、27

第三篇：“唱讀講傳”活動匯報材料

“唱讀講傳”活動匯報材料

為了貫徹重慶市委等有關(guān)部門的精神，我校從2008年開始，開展了豐富生動的唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、傳箴言等系列活動，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化，營造了濃厚的校園人文氣息，用行動實踐了“五個校園”的建設(shè)。現(xiàn)在我將有關(guān)工作情況匯報如下。

一、“唱讀講傳”活動和教學(xué)活動的結(jié)合。

1、我們的音樂課，音樂教師必須教唱的紅歌有30首。期中或期末，我們?nèi)熒诓賵?，分年級站成方陣，進行紅歌的拉歌比賽。五千人的操場，歌聲此起彼伏；全校師生參予，人人激情昂揚。我們唱《保衛(wèi)黃河》，唱出中華兒女反抗侵略的激越；我們唱《我的中國心》，唱出是海外游子對祖國的赤誠；我們唱《好日子》，唱出對改革開放成果的禮贊……那場景，那陣勢，那聲浪，鋪天蓋地，排山倒海。那一刻，集體是火熱的熔爐，歌聲是前進的鼓點，每一位師生都強烈地感受到心靈的震撼。

2、我們的語文課，每周安排有一節(jié)閱讀課和一節(jié)習(xí)字課。閱讀課上，我們讀《論語》，讀出孔子“三人行，必有我?guī)熝伞钡闹t遜；我們讀《愛蓮說》，讀出周敦頤“出淤泥而不染”的高潔；我們讀《清貧》，讀出方志敏“矜持不茍，舍已為公”的情操……這樣的閱讀課，老師要有教案，學(xué)生要有心得，學(xué)校要有競賽，確?！伴喿x經(jīng)典”活動能收到實效。習(xí)字課，要求學(xué)生練字內(nèi)容以經(jīng)典為主，進一步加深對經(jīng)典名文的理解。

3、我們的實踐課，讓師生在社會大課堂里尋找創(chuàng)作箴言的靈感。如果我們局限于教室，止步于課堂，就只能是閉門造車，創(chuàng)作不出反映五個重慶建設(shè)巨大成就的箴言。因此，我們提倡師生融入社會，寫出源于生活，源于群眾的鮮活的箴言。開展活動以來，我們共搜集箴言5300多條，宣傳科開辟過“紅色箴言”展版，廣播站進行過“紅色箴言”展播；大課間舉行過“紅色箴言”接龍……由于我校箴言傳播參予面廣，效果明顯，《江津報》為此作過專題的報道。

二、“唱讀講傳”活動與德育教育的結(jié)合。

1、我們的升旗儀式，是進行“唱讀講傳”活動的舞臺之一。每周一次的升旗儀式，我們大張旗鼓地宣傳“一周之星”的先進事跡。我們講“為中華崛起而讀書”的周恩來；我們講“棄醫(yī)從文”的魯迅；我們講“黨的好干部”焦裕祿……我們也講幾江中學(xué)的好黨員、好老師、好學(xué)生，他們勤學(xué)好問的精神，忘我工作的態(tài)度，無私奉獻的品質(zhì)，為全校五千多名師生樹起了精神的標桿。

2、我們的主題教育，是“唱讀講傳”活動的形式之一。近三年，我們請到了“聶帥陳列館”的同志，到學(xué)校唱聶帥頌歌，講聶帥生平，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)名人的風(fēng)采；我們組織學(xué)生參觀紅巖村，聽解說員講述紅巖英烈的故事，追憶英雄可歌可泣的壯舉；我們還組織師生到延安、廣安參觀偉人故居，尋找革命家當(dāng)年奮斗的足跡。在這些主題教育中，使更多的師生受到靈魂的洗禮。

3、我們的校園文化陣地，是“唱讀講傳”活動的平臺之一。?？抖ι斤L(fēng)》的“德育之窗”欄目，刊載紅色歌曲、原創(chuàng)箴言；《幾江中學(xué)報》第三版，登載學(xué)生的“讀書心得”和教師的“經(jīng)典推薦”；校園電視臺，定期播出各班開展“唱讀講傳”活動的情況。因為內(nèi)容豐富，2010年，校刊、校報分別被中國教育學(xué)會評為特等獎、一等獎；2011年，校園電視臺于被評為全國校園百佳電視臺。

三、“唱讀講傳”活動和傳統(tǒng)節(jié)日的結(jié)合我校的“唱讀講傳”活動，在特殊的節(jié)日會融入特殊的內(nèi)容，如清明節(jié)、七

一、端午節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校通過歌曲、故事、詩文等形式，在學(xué)校營造氛圍，喚起師生對民族傳統(tǒng)的重視和傳承。

“唱讀講傳展風(fēng)采，生命閃光映韶華?！比陙?，我校始終牢記育人使命，將“唱讀講傳”活動的形式生動化、主體全員化、機制常態(tài)化，使師生心靈得到洗禮，傳統(tǒng)文化得到傳承，中華美德得以發(fā)揚光大。今后，我們還會將這項活動深入持久地開展下去，努力把我校打造成為師風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)淳的重慶市重點中學(xué)。

第四篇：“唱讀講傳”活動匯報材料

------------------------精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載-----“唱讀講傳”活動匯報材料

為了貫徹重慶市委等有關(guān)部門的精神，我校從2008年開始，開展了豐富生動的唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、傳箴言等系列活動，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化，營造了濃厚的校園人文氣息，用行動實踐了“五個校園”的建設(shè)?，F(xiàn)在我將有關(guān)工作情況匯報如下。

一、“唱讀講傳”活動和教學(xué)活動的結(jié)合。

1、我們的音樂課，音樂教師必須教唱的紅歌有30首。期中或期末，我們?nèi)熒诓賵?，分年級站成方陣，進行紅歌的拉歌比賽。五千人的操場，歌聲此起彼伏；全校師生參予，人人激情昂揚。我們唱《保衛(wèi)黃河》，唱出中華兒女反抗侵略的激越；我們唱《我的中國心》，唱出是海外游子對祖國的赤誠；我們唱《好日子》，唱出對改革開放成果的禮贊??那場景，那陣勢，那聲浪，------------------------精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載-----鋪天蓋地，排山倒海。那一刻，集體是火熱的熔爐，歌聲是前進的鼓點，每一位師生都強烈地感受到心靈的震撼。

2、我們的語文課，每周安排有一節(jié)閱讀課和一節(jié)習(xí)字課。閱讀課上，我們讀《論語》，讀出孔子“三人行，必有我?guī)熝伞钡闹t遜；我們讀《愛蓮說》，讀出周敦頤“出淤泥而不染”的高潔；我們讀《清貧》，讀出方志敏“矜持不茍，舍已為公”的情操??這樣的閱讀課，老師要有教案，學(xué)生要有心得，學(xué)校要有競賽，確?！伴喿x經(jīng)典”活動能收到實效。習(xí)字課，要求學(xué)生練字內(nèi)容以經(jīng)典為主，進一步加深對經(jīng)典名文的理解。

3、我們的實踐課，讓師生在社會大課堂里尋找創(chuàng)作箴言的靈感。如果我們局限于教室，止步于課堂，就只能是閉門造車，創(chuàng)作不出反映五個重慶建設(shè)巨大成就的箴言。因此，我們提倡師生融入社會，寫出源于生活，源于群眾的鮮活的箴言。開展活動以來，我們共搜------------------------精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載-----集箴言5300多條，宣傳科開辟過“紅色箴言”展版，廣播站進行過“紅色箴言”展播；大課間舉行過“紅色箴言”接龍??由于我校箴言傳播參予面廣，效果明顯，《江津報》為此作過專題的報道。

二、“唱讀講傳”活動與德育教育的結(jié)合。

1、我們的升旗儀式，是進行“唱讀講傳”活動的舞臺之一。每周一次的升旗儀式，我們大張旗鼓地宣傳“一周之星”的先進事跡。我們講 “為中華崛起而讀書”的周恩來；我們講“棄醫(yī)從文”的魯迅；我們講“黨的好干部”焦裕祿??我們也講幾江中學(xué)的好黨員、好老師、好學(xué)生，他們勤學(xué)好問的精神，忘我工作的態(tài)度，無私奉獻的品質(zhì)，為全校五千多名師生樹起了精神的標桿。

2、我們的主題教育，是“唱讀講傳”活動的形式之一。近三年，我們請到了“聶帥陳列館”的同志，到學(xué)校唱聶帥頌歌，講聶帥生平，讓學(xué)生感------------------------精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載-----受家鄉(xiāng)名人的風(fēng)采；我們組織學(xué)生參觀紅巖村，聽解說員講述紅巖英烈的故事，追憶英雄可歌可泣的壯舉；我們還組織師生到延安、廣安參觀偉人故居，尋找革命家當(dāng)年奮斗的足跡。在這些主題教育中，使更多的師生受到靈魂的洗禮。

3、我們的校園文化陣地，是“唱讀講傳”活動的平臺之一。?？抖ι斤L(fēng)》的“德育之窗”欄目，刊載紅色歌曲、原創(chuàng)箴言；《幾江中學(xué)報》第三版，登載學(xué)生的“讀書心得”和教師的“經(jīng)典推薦”；校園電視臺，定期播出各班開展“唱讀講傳”活動的情況。因為內(nèi)容豐富，2010年，校刊、校報分別被中國教育學(xué)會評為特等獎、一等獎；2011年，校園電視臺于被評為全國校園百佳電視臺。

三、“唱讀講傳”活動和傳統(tǒng)節(jié)日的結(jié)合

我校的“唱讀講傳”活動，在特殊的節(jié)日會融入特殊的內(nèi)容，如清明節(jié)、------------------------精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載-----七

一、端午節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校通過歌曲、故事、詩文等形式，在學(xué)校營造氛圍，喚起師生對民族傳統(tǒng)的重視和傳承。

“唱讀講傳展風(fēng)采，生命閃光映韶華?！比陙?，我校始終牢記育人使命，將“唱讀講傳”活動的形式生動化、主體全員化、機制常態(tài)化，使師生心靈得到洗禮，傳統(tǒng)文化得到傳承，中華美德得以發(fā)揚光大。今后，我們還會將這項活動深入持久地開展下去，努力把我校打造成為師風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)淳的重慶市重點中學(xué)。

第五篇：“唱讀講傳”活動情況及建議

重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院社會調(diào)研報告

題目：“唱讀講傳”活動情況及建議

學(xué)院外國語學(xué)院專業(yè)班級英語師范2010級5班學(xué)生姓名蔣雅馨學(xué)號 20100511182日期2011-8-16

重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院社會調(diào)研報告成績評

定表

外國語學(xué)院學(xué)院英語師范專業(yè)2010級5班

社會調(diào)研報告的總評成績采用優(yōu)秀（90分以上）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分以下）五級記

分制。

“唱讀講傳”活動情況及建議調(diào)研報告

重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院 專業(yè)名稱 英語師范 年級2010級

學(xué)生姓名 蔣雅馨

中文摘要：全區(qū)“唱讀講傳”活動要以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為重點，以“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”為主題，堅持“唱紅歌擴影響、讀經(jīng)典居前列、講故事創(chuàng)品牌、傳箴言爭一流”的總體思路，堅持干部帶頭、人人參與，堅持創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，實現(xiàn)數(shù)量和質(zhì)量的再提升，努力推動“唱讀講傳”活動高標準可持續(xù)開展。

關(guān)鍵詞：

普及提升吸引力特色品牌全覆蓋主題網(wǎng)站

正文內(nèi)容

自2008年6月以來，九龍坡區(qū)廣泛深入開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，各級各部門、各條戰(zhàn)線積極主動參與，圍繞“唱紅歌擴影響，讀經(jīng)典居前列，講故事創(chuàng)品牌，傳箴言爭一流”的總體思路，注重在“堅持、廣泛、深化、創(chuàng)新”四個方面下功夫，對內(nèi)不斷提高參與率、普及率，對外不斷提高影響力、輻射力，各項活動整體推進、協(xié)調(diào)發(fā)展、有聲有色，逐步形成了“內(nèi)容具體化、形式生動化、主體群眾化、機制常態(tài)化”的特點，深受群眾歡迎和喜愛，取得了豐碩成果。

一、過去幾年“唱讀講傳”活動開展情況總結(jié)

1、普及活動進一步增強了推動力。幾年來，全區(qū)共組織開展“唱讀講傳”綜合性活動297場次，參與人數(shù)達248.5萬人次；開展紅歌傳唱活動5430余場次；訂閱《讀點經(jīng)典》叢書27.8萬冊，開展經(jīng)典誦讀演講活動3850場；創(chuàng)作故事596篇，編印《講故事》增刊和《九龍故事》9000冊，開展講故事活動9100場次；原創(chuàng)短信11978條、轉(zhuǎn)發(fā)短信970多萬條次，有效推動了“唱讀講傳”活動向縱深發(fā)展。

2、大型活動進一步提升了吸引力。幾年來，相繼舉辦了“激情九龍?人文九龍”九龍坡區(qū)“唱讀講傳”活動精品節(jié)目展演，九龍坡區(qū)紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利65周年“唱讀講傳”文藝晚會，九龍坡區(qū)“唱讀講傳”精品節(jié)目展演比賽和頒獎晚會，“經(jīng)典指引我們前行”演講比賽，“三項活動”故事大賽，“紅色中國?賀卡傳箴言”比賽等全區(qū)性活動。排練了《山丹丹開花紅艷艷》、《長江之歌》、《卜算子.詠梅》等優(yōu)秀節(jié)目參加市級重大演出活動。承辦了中華紅歌會“三進”活動，“五個重慶”建設(shè)者風(fēng)采講故事活動，“城市英雄?感動重慶”匯報展示故事會等市級活動。組織參加了施光南音樂廣場紅歌月月賽、紅歌電視大賽、社區(qū)紅歌大賽、經(jīng)典誦讀電視大賽、創(chuàng)業(yè)故事大賽、電視故事大賽、“傳箴言”誦讀電視節(jié)目錄播等全市性大型活動，切實提升了“唱讀講傳”活動的吸引力。

3、特色品牌進一步擴大了影響力。幾年來，著力打造九龍故事品牌，充分利用走馬鎮(zhèn)這個全市唯一的“中國曲藝之鄉(xiāng)”、重慶市第一個故事創(chuàng)作基地金子招牌，在講述傳統(tǒng)民間故事的基礎(chǔ)上，不斷賦予其新的內(nèi)涵，除每月定期講故事外，在端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日開展以講故事為主的民間文藝活動，讓走馬這古老文化

名鎮(zhèn)煥發(fā)了青春活力。充分發(fā)揮謝家灣小學(xué)的示范引領(lǐng)作用，將“唱讀講傳”融入校園文化建設(shè)，融入學(xué)生素質(zhì)教育，大力推廣暑期社團活動、學(xué)生興趣活動，積極參加市級重大演出活動，不斷擴大了九龍坡“唱讀講傳”活動的影響力。

二、扎實開展好2011年“唱讀講傳”活動

1、全區(qū)性活動形成聲勢

4月，開展“紅歌月月賽”等活動。區(qū)文廣新局啟動社區(qū)紅歌月月賽、選拔賽和總決賽；區(qū)直機關(guān)黨工組織開展“講黨的故事、談黨的歷史、說黨的恩情”系列活動；開展“重走長征路，牢記新使命”主題活動；區(qū)委兩新工委舉辦“咱們工人有力量”——“九龍先鋒”頒獎典禮暨企業(yè)文藝展演活動；區(qū)文聯(lián)舉辦“萬場故事歌頌黨”大型主題故事活動。

5月，開展“紅五月”活動。區(qū)“唱讀講傳”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室舉辦第二屆“唱讀講傳”精品節(jié)目展演比賽；區(qū)委宣傳部組織開展“黨旗頌”主題演講比賽，開展精品文藝展演活動；舉辦“頌歌獻給黨”——九龍坡區(qū)萬人紅歌合唱演出活動；區(qū)教委舉辦“頌歌獻給偉大的黨”慶祝五四青年節(jié)紅歌合唱會。

6至7月，區(qū)教委舉辦“永遠跟黨走”專場文藝匯演活動；團區(qū)委開展九龍坡區(qū)共青團“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”——慶祝建黨90周年暨大學(xué)生“三進三同”集中活動；區(qū)民政局舉辦“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”慶祝建黨90周年軍民聯(lián)歡專場文藝演出；區(qū)文聯(lián)舉辦九龍坡區(qū)慶祝建黨90周年“清晰的記憶”專題故事匯演，開展“輝煌90年?頌歌獻給黨”主題文藝創(chuàng)作活動，舉辦“我身邊的黨員”故事講演活動；區(qū)地稅局舉辦“頌歌獻給黨”——九龍坡區(qū)地方稅務(wù)局慶祝建黨90周年文藝匯演；區(qū)直機關(guān)黨工委舉辦“頌歌獻給黨”機關(guān)精品文藝匯演，舉辦“聚焦壯美河山?書寫黨員情懷”黨建攝影書畫大賽，舉辦建黨90周年“紅色電影周”展播活動。

2、紅歌傳唱活動做到全覆蓋

廣泛發(fā)動區(qū)級機關(guān)、鎮(zhèn)街、村居、學(xué)校、人民團體和企事業(yè)單位，開展形式多樣的紅歌傳唱活動，每個村、社區(qū)要做到每月不少于1場次，全年全區(qū)要達到2000場次以上。要著重圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，大力開展社區(qū)紅歌月月賽活動，評選月冠軍、季冠軍和總冠軍；開展“紅五月”紅歌合唱演出活動；圍繞“九龍歡歌”、“九龍大影院”文化品牌，進一步整合社會資源，與鎮(zhèn)街、機關(guān)部門、學(xué)校、企事業(yè)等單位聯(lián)合舉辦以“唱紅歌、跳紅舞”為主要形式的進廣場、進社區(qū)、進基層系列文藝演出活動；進一步完善以區(qū)文化藝術(shù)中心、鎮(zhèn)綜合文化站（街道文化中心）、村居文化活動室（農(nóng)家書屋）為紐帶的三級紅歌傳唱體系；充分利用“九龍新聞”、楊家坪步行街電子大屏幕等載體，每天選播和滾動插播紅歌；利用建龍影業(yè)有限公司的平臺優(yōu)勢，每場電影放映前，播放紅歌和健康向上的歌曲；加大輔導(dǎo)培訓(xùn)力度，聘請市級專家為專業(yè)干部進行專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵專業(yè)干部到藝術(shù)院校、藝術(shù)院團進修學(xué)習(xí)，舉辦基層文化干部暨群眾文化指導(dǎo)員培訓(xùn)班，組織專業(yè)干部深入鎮(zhèn)街、村居、企事業(yè)單位、部隊開展“點對點”的紅歌、紅舞活動指導(dǎo)，實現(xiàn)紅歌傳唱活動的全覆蓋。

3、經(jīng)典誦讀活動實現(xiàn)新突破

進一步擴大《讀點經(jīng)典》叢書的訂閱發(fā)行數(shù)量，做到財政供養(yǎng)人員全覆蓋；繼續(xù)倡導(dǎo)區(qū)級機關(guān)和事業(yè)單位向幫扶村組、社區(qū)贈送書籍，力爭《讀點經(jīng)典》單輯訂閱量突破15000冊。要著重圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，以“紅五月”、重慶讀書月、學(xué)習(xí)創(chuàng)新月等活動為契機，廣泛開展送經(jīng)典讀物、建經(jīng)典圖書室（站）等經(jīng)典書籍下基層活動；要依托“九龍論壇”、“市民大講堂”等學(xué)習(xí)的平臺，邀請

市內(nèi)外專家、教授舉辦經(jīng)典賞析講座；要組建宣講隊，培訓(xùn)骨干輔導(dǎo)員，深入鎮(zhèn)街、村（居），舉行1000場以上的經(jīng)典宣講活動；要組織機關(guān)、企業(yè)、鎮(zhèn)街開展“先鋒頌”、“祖國頌”等主題誦讀會，開展誦讀節(jié)目展演比賽，開展“經(jīng)典走近農(nóng)民工”、“暑期未成年人經(jīng)典課堂”等專題活動；要將經(jīng)典誦讀作為中小學(xué)課程教育的重點內(nèi)容，在“兒童節(jié)”、“教師節(jié)”舉辦“謳歌青春”、“龍行天下”經(jīng)典誦讀會，舉辦“演繹經(jīng)典”情景表演比賽、“黨旗頌”主題演講比賽、“經(jīng)典伴我成長”演講會等主題活動；要結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動，組織轄區(qū)內(nèi)書法家舉行對聯(lián)、詩詞書法比賽等經(jīng)典作品的書寫、展示活動；要面向全區(qū)干部群眾征集10000條“我心中的經(jīng)典名言”，編印口袋書集錦；要編印5000冊文明禮儀手冊，推廣經(jīng)典文明用語，實現(xiàn)經(jīng)典誦讀活動的新突破。

4、故事講演活動做靚品牌

打造九龍故事名片，充分利用走馬鎮(zhèn)“中國曲藝之鄉(xiāng)”這一特色品牌，策劃組織開展全區(qū)或全市性故事比賽活動，組織開展講故事“五進行動”，組織各鎮(zhèn)街、機關(guān)各系統(tǒng)、各單位開展送故事到基層活動1000場次以上，全面打造九龍故事名片。要著重圍繞中國共產(chǎn)黨建黨90周年，征集整理紅色革命傳統(tǒng)故事和老百姓身邊感人故事，打造九龍故事精品，開展“講黨的故事、談黨的歷史、說黨的恩情”系列活動、“萬場故事歌頌黨”大型主題故事活動、“清晰的記憶”專題故事匯演、“我身邊的黨員”故事講演活動、“輝煌90年?頌歌獻給黨”主題文藝創(chuàng)作活動，打造一批九龍故事精品節(jié)目，使九龍故事得以經(jīng)久傳頌；要培育九龍故事新人，圍繞“五個重慶”、“爭光貢獻獎”、“感動人物”、“道德模范”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等先進典型，開展各類專題故事會，培養(yǎng)一批在全市有影響的優(yōu)秀故事人才，實現(xiàn)九龍故事的新跨越。

三、建議建設(shè)“唱讀講傳”主題網(wǎng)站

1、樹立紅色品牌。重慶首創(chuàng)的“唱讀講傳”活動是對“紅色之都”傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，是紅色文化的一張名片。打造紅色文化品牌，能夠發(fā)揚光大以“紅巖精神”為核心的“重慶精神”，擴大影響力和知名度，形成獨特的紅色經(jīng)濟，助推我市的“三個文明”建設(shè)。助推宣傳借鑒。

2、把唱讀講傳形成一種制度，形成一種理論，把唱讀講傳活動長期深入開展下去。

3、把唱讀講傳活動的先進精神用到實際工作中來，繼承和發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚世界各民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4、把唱讀講傳活動推向深入，特別是要深入基層和農(nóng)村地區(qū)，使唱讀講傳活動深深扎根于人民群眾心中。

5、把渝北唱讀講傳活動的有益經(jīng)驗向外推廣和交流，既要在重慶轄區(qū)內(nèi)的區(qū)、縣推廣交流，也可以在全國各地進行推廣，進一步擴大唱讀講傳活動的影響面。

參考文獻:

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