第一篇：過港小學(xué)工作計(jì)劃13-2014下

漳浦縣過港小學(xué)（2013—2014學(xué)年第二學(xué)期）

工

作

計(jì)

劃

2014年2月

過港小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

（2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期）

跟隨著馬年的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，新的教育形勢給我們帶來了新的希望，同時(shí)，也給我們提出了更高的要求。嚴(yán)格常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)校園安全工作，是我們本學(xué)期工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)的工作意見，結(jié)合本校實(shí)際，特制定工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十八大三中全會(huì)精神”和教育局工作會(huì)議重要內(nèi)容，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹“四個(gè)為本”(教育以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本、課堂以學(xué)生為本)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，確保開齊開足課程，確保校園安全穩(wěn)定，積極營造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)我校教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、主要工作

（一）德育工作：

整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣，避免德育教育的單一性和活動(dòng)化，要體現(xiàn)德育教育的系統(tǒng)性和生活化特征。學(xué)習(xí)“新八德教育”的模式，避免德育教育的假大空，傾向書寫生活故事，發(fā)掘身邊感動(dòng)，拓寬教育面，增強(qiáng)有效性。

1、強(qiáng)化德育意識(shí)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度，組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》，開展班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。

2、重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用國旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、主題教育、班級(jí)、少先隊(duì)活動(dòng)等，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，注重細(xì)節(jié)，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操、午間管理、課外活動(dòng)管理和課間行為規(guī)范等，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。

3、開展好系列新八德主題教育。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，一月一主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行立志、孝親、尊師、友學(xué)、仁愛、誠信、守法、謹(jǐn)行和中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育，塑造學(xué)生良好品格。

4、開展好讀書活動(dòng)。本校少先大隊(duì)要結(jié)合縣、市開展的各種讀書節(jié)，組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，打造書香校園。

5、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守兒童、學(xué)困生的心理輔導(dǎo)；對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。

6、落實(shí)教育三結(jié)合。溝通才能理解，理解才會(huì)支持，所有教師要多了解家長，多與家長溝通，調(diào)動(dòng)家長的積極性，與家長智慧相處，德育處要

積極督促并參與班級(jí)的家長會(huì)，深入管理，合力育人。另外要爭取社會(huì)支持，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。重點(diǎn)開好畢業(yè)班的家長會(huì)，其他年級(jí)也要力爭每學(xué)期至少開一次家長會(huì)。

7、嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委反腐辦“九個(gè)嚴(yán)禁”要求的通知，極力開展師德師風(fēng)建設(shè)。

（二）教學(xué)工作：

1、堅(jiān)決執(zhí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度。抓好教學(xué)活動(dòng)的“五個(gè)環(huán)節(jié)”并將檢查情況記錄在案，每學(xué)期兩次（單月）書面送中心校備案，作為教師年度考核和績效津貼的考核依據(jù)。

2、強(qiáng)化課程意識(shí)，規(guī)范課程管理，開足開齊各門課程。

3、推進(jìn)校本研究。在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中提高。開展每周一次的學(xué)習(xí)，切實(shí)開展教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)水平。

4、要盡可能地利用多媒體為教學(xué)服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、突出畢業(yè)班工作。（1）要注重培優(yōu)補(bǔ)差，提高及格率。（2）重視綜合科的教學(xué)工作。

（三）安全工作：

安全教育要在對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行定期排查，逐一分析，逐一排除，提高校園安全系數(shù)。

1、強(qiáng)化安全意識(shí)，提高師生的自護(hù)能力。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng)，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力，保證每學(xué)期一次。二是有私家車（包括摩托車）的教師要

遵守校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)。

2、加強(qiáng)交通安全教育。強(qiáng)化乘車安全，與村委會(huì)、交通、公安等部門主動(dòng)協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學(xué)生交通安全。

3、加強(qiáng)校園安全管理，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動(dòng)。利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間，集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長與科任教師，班主任與學(xué)生家長層層簽定，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會(huì)議。通過召開各種形式的安全會(huì)議，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

（四）校園文化建設(shè)

各校園結(jié)合本校實(shí)際，精心設(shè)計(jì)校園文化。一是綠化、美化要井井有條，在校園內(nèi)栽花種草，各具特色，從綠化逐漸向美化邁進(jìn)；二是環(huán)境衛(wèi)生要有重大改觀，臟、亂、差的現(xiàn)象要徹底清理，不留死角；三是狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣；四是進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校切合實(shí)際，制定出校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，精心設(shè)計(jì)教室、宿舍、樓道、各功能室文化，營造濃厚的文化育人氛圍，使校園真正成為育人的圣地。逐步形成具有區(qū)域特色和學(xué)校特點(diǎn)的校園文化。逐步推進(jìn)校園綠化、美化、凈化、亮化，讓校園成為青少年學(xué)生健康成長的家園、快樂生活的樂園和愉快學(xué)習(xí)的學(xué)園。

（五）其他管理工作:

1、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。

2、堅(jiān)決執(zhí)行校務(wù)公開制度。

3、加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用。

4、繼續(xù)抓好幼兒園工作，規(guī)范幼兒園的辦學(xué)行為。

漳浦縣過港小學(xué) 2014-2-20

第二篇：港塔小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃

港塔小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

我?！凹议L學(xué)?！睂⒁钥茖W(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以國家教育部、省、市教委有關(guān)“家長學(xué)校”文件精神為標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開辦好“家長學(xué)?！保浞职l(fā)揮“家長學(xué)校”的作用，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育局面。

二、工作目標(biāo)

１、使家長認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。

２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%。

３、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

三、具體要求與措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)

1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開一次到二次各級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、時(shí)間落實(shí)。“家長學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排1-2次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實(shí)。家長學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。

（二）健全制度，規(guī)范管理

1、建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理

①建立考勤制度。制訂《家長學(xué)校家長上課簽到表》和《家長學(xué)校制度》；

②建立考評(píng)制度。對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，利用問卷形式對(duì)家長進(jìn)行知識(shí)考查，了解家長對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況；

③建立備課制度。要求教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長學(xué)校工作計(jì)劃，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課，上好一節(jié)課。

④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋。

2、建立評(píng)先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評(píng)選條件》每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長，評(píng)先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書，并在校報(bào)刊登名或現(xiàn)場舉行表彰。

3、建立檔案無紙化管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行無紙化管理。

（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平

1、定期組織家長委員會(huì)成員召開會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；

3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

（四）開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長觀看學(xué)校的電視錄相，點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

2、聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、舉行向家長開放半日活動(dòng)，組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

四、行事歷：

二月份：制定家長學(xué)校工作計(jì)劃 三月份：發(fā)放家長學(xué)校宣傳資料 四月份：家庭教育方法談 五月份：家長學(xué)?；顒?dòng) 六月份：畢業(yè)生家長座談 九月份：制訂工作計(jì)劃。

十月份：組織一次家長委員會(huì)委員參與的教育活動(dòng)。十一月份：學(xué)校組織家長學(xué)校成員座談會(huì)。十二月份：學(xué)校組織部分家長學(xué)習(xí)家庭教育。

一月份：家教論文上交，學(xué)期工作總結(jié)，評(píng)選“優(yōu)秀家長”。

第三篇：邢港小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

2014春邢港小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教學(xué)處繼續(xù)在認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

二、目標(biāo)要求：

1、幫助教師進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。

為適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革的需要，建立一支思想穩(wěn)定，并具有開拓精神的魅力型教師隊(duì)伍，教學(xué)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期教育教學(xué)綱要及教育部新出臺(tái)的一系列教育法規(guī)、條文，使大家進(jìn)一步了解當(dāng)前國家有關(guān)教育的舉措和方向，并充分認(rèn)識(shí)到，在新形勢下，只有進(jìn)一步端正思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，順應(yīng)改革潮流，樹立競爭意識(shí)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，主動(dòng)接受新知識(shí)、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長的思想，才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和深化師德師風(fēng)建設(shè)。

教學(xué)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》以及上級(jí)下發(fā)的《教師十不準(zhǔn)》等法規(guī)條文，提高教師“依法執(zhí)教”的意識(shí)。

三、工作要點(diǎn)：

1、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作，規(guī)范教學(xué)行為。

教學(xué)處監(jiān)督兩個(gè)教研組要進(jìn)一步加大對(duì)各教師教學(xué)常規(guī)的檢查力度，針對(duì)上學(xué)期檢查中存在的問題：教案環(huán)節(jié)不齊全、反思敷衍了事、教學(xué)過程備寫簡單、術(shù)科作業(yè)批改不及時(shí)、學(xué)科作業(yè)錯(cuò)題改正不規(guī)范等現(xiàn)象，教學(xué)處將進(jìn)一步督促教研組長對(duì)教師的常規(guī)一周一查，教學(xué)處對(duì)教師的常規(guī)一周一抽查、一月一普查，檢查結(jié)果在每周例會(huì)時(shí)間及時(shí)反饋，迫使其直到達(dá)到要求為止。

2、優(yōu)化學(xué)習(xí)管理，做好培優(yōu)、補(bǔ)弱、帶中工作。

各學(xué)科任課教師要重視培優(yōu)工作，還要重點(diǎn)做好對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)差工作。教學(xué)處將定期對(duì)各班補(bǔ)弱工作及效果進(jìn)行檢查。要把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為考評(píng)教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

3、加強(qiáng)對(duì)教研組長的管理。本學(xué)期，教學(xué)處將加大對(duì)教研組長工作的檢查力度，進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)。對(duì)教研組長的工作重新進(jìn)行分工，切實(shí)發(fā)揮好教研組長的協(xié)助作用。

4、突出對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測、質(zhì)量分析、教（學(xué)）情分析等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的督查落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為和學(xué)習(xí)行為，提高教學(xué)的精細(xì)化管理水平。

5、切實(shí)發(fā)揮好骨干教師（學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀）的引領(lǐng)作用，為青年教師的盡快成長搭建平臺(tái)，壯大骨干教師隊(duì)伍，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

四、管理措施：

（一）認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)

1、按照重新修訂的《邢港小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，檢查督促全體教師認(rèn)

真落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)，具體要求：

（1）備課--深鉆教材，體現(xiàn)課改理念，強(qiáng)化“三維目標(biāo)”意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo)，有自己的特點(diǎn)。教導(dǎo)處和各教研組將采取一周一查制。要重視教學(xué)后的反思，寫好教后記。教學(xué)后記要體現(xiàn)反思力度。

（2）上課--營造民主和諧的師生關(guān)系，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)全過程，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和用眼等學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。

（3）批改作業(yè)--全批全改。一類作業(yè)：作業(yè)量恰當(dāng)，每月至少要有一次激勵(lì)性評(píng)語，每次作業(yè)中要有等級(jí)評(píng)價(jià)且學(xué)生作業(yè)要規(guī)范、整潔，有錯(cuò)誤的作業(yè)要及時(shí)訂正。二類作業(yè)：全批全改（資源與學(xué)案與練習(xí)冊(cè)等）。

（4）輔導(dǎo)認(rèn)真--培優(yōu)輔差的對(duì)象，目標(biāo)明確，方法有針對(duì)性。能夠熱情耐心、堅(jiān)持不懈。

（5）開展活動(dòng)認(rèn)真--組織學(xué)生開展綜合性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，體現(xiàn)實(shí)踐性、創(chuàng)造性、發(fā)展性。

（6）考試考察認(rèn)真--各語文、數(shù)學(xué)、英語教師要認(rèn)真做好單元過關(guān)考試及月考，要及時(shí)分析考試中存的問題，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)。要進(jìn)一步注意對(duì)學(xué)生卷面書寫的指導(dǎo)，要求學(xué)生書寫工整、認(rèn)真。

2、加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)，提升教師的基本功。

①、提高課堂管理水平，形成良好學(xué)風(fēng)。

教師要善于控制課堂紀(jì)律，是達(dá)致有效教育的必要條件；而最重要的是教師要明白紀(jì)律無需依賴權(quán)威和懲罰才能達(dá)致。

②、提升課堂教學(xué)水平，提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

課堂上要求各教師要緊緊把握教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在課堂教學(xué)的過程中主動(dòng)參與，積極思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)新精神。

（二）、行之有效的開展教學(xué)研討活動(dòng)，為教學(xué)質(zhì)量的提升奠定基礎(chǔ)。

1、教研活動(dòng)要選定活動(dòng)主題，定中心發(fā)言人，寫好中心發(fā)言稿，按照安排有效開展活動(dòng)，嚴(yán)明活動(dòng)考勤制度。

2、試行教研組長、骨干教師舉辦“專題講座”的做法，提高教研組長的研究、組織的能力及骨干教師的示范帶頭作用。

五、本學(xué)期主要活動(dòng)安排：

二至三月份：

1、制定學(xué)科計(jì)劃、教研組校本研修計(jì)劃，安排

2、教學(xué)處安排師徒結(jié)對(duì)工作。

3、檢查開學(xué)初第一節(jié)教案及第一次作業(yè)。

4、語、數(shù)教研組分別開展課堂教學(xué)大賽。

5、教學(xué)處對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行普查，并及時(shí)反饋。

6、教研組進(jìn)行第一次月量化考核并進(jìn)行小結(jié)。

四月份：

1、教學(xué)處安排復(fù)賽。

2、教學(xué)處組織第一次教學(xué)質(zhì)量檢測（月考）。

3、第一次教（學(xué)）情分析會(huì)。

4、教學(xué)處抽查各教師常規(guī)。

5、教研組長“專題講座”。

6、第二次月量化考核并小結(jié)。

五月份：

1、教師常規(guī)工作檢查及前半學(xué)期工作考核。

2、中期檢測、中期總結(jié)暨家長會(huì)。

3、以教研組為單位，召開教（學(xué)）情分析會(huì)。

4、骨干教師上示范課。

5、第三次月量化考核并小結(jié)。

六月份：

1、教案、作業(yè)展評(píng)

2、第二次月考。

3、以教研組為單位，召開教（學(xué)）情分析會(huì)。

4、“骨干教師”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

5、第四次月量化考核并小結(jié)。

七月份：

1、全面檢查教學(xué)常規(guī)。

2、期末檢測。

3、書寫各類總結(jié)及學(xué)期論文并及時(shí)歸檔。

邢港小學(xué)

2014.2.16

第四篇：港下村小學(xué)義務(wù)支教策劃書

港 下 村 小 學(xué) 義 務(wù) 支

教

策

劃

書

2011中藥國際交流班

（一）活動(dòng)名稱：港下村小學(xué)義務(wù)支教活動(dòng)

（二）活動(dòng)背景：在當(dāng)下日趨激烈的競爭中，當(dāng)代大學(xué)生需

要掌握一定的組織技能和談話技巧才能更好地適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)，也彌補(bǔ)了農(nóng)村教育資源的不足。

（三）活動(dòng)目的及意義：幫助學(xué)校周圍的小學(xué)生學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與小學(xué)生一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)鍛煉同學(xué)們的表達(dá)

能力和交際能力，為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）活動(dòng)主題：義務(wù)支教，托起明天的太陽

（五）活動(dòng)時(shí)間：大一學(xué)期，每周二下午。

（六）活動(dòng)地點(diǎn)：招賢鎮(zhèn)港下村港下小學(xué)

（七）主辦單位：2011中藥國交班

（八）參與人員：11級(jí)中藥國交班全體成員

（九）活動(dòng)安排：自港下小學(xué)開學(xué)開始，每周二下午一點(diǎn)半1-10

人在三號(hào)校門集合，步行可以到達(dá)目的地——港下村小

學(xué)。此次支教服務(wù)活動(dòng)，通過教授學(xué)生英語課程，并針

對(duì)學(xué)生的不同情況具體輔導(dǎo)，以學(xué)生為中心，以啟發(fā)創(chuàng)

造、啟發(fā)興趣，增強(qiáng)孩子們的主動(dòng)性和積極性。首先，支

教的同學(xué)每兩1-2個(gè)人分為一組，每一個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)班的上課內(nèi)容安排并積極組織上課。放學(xué)后，組織同學(xué)們安全

回校

（十）活動(dòng)中注意的問題和細(xì)節(jié)：陰雨雪天氣要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不能耽誤課程，上課中，遇到比較頑皮的學(xué)生要

有耐心，用愛感化幼小的心靈。上課要注意方法，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和熱情。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能和天賦。

（十一）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：方桂明楊絨飛

第五篇：港上小學(xué)2012年體育工作計(jì)劃

港上小學(xué)2012年體育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

4、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

6、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃，再實(shí)施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六認(rèn)真”

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“六認(rèn)真”，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研 為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會(huì)和每兩周一次的教研活動(dòng)外，每月開展一次教科研例會(huì)，教師必須寫好課題計(jì)劃與研究卡，平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動(dòng)

（1）、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于5月份舉行全校廣播操比賽。

（2）、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試，做好登記、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試項(xiàng)目：50米、50米×

8、立位體前屈、斜身引體（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠(yuǎn)。

（3）、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作，做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目：10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐。

（4）、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、確保經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步完善場地和器材

今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展，逐步使我校的體育場地、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。體育工作具體安排情況：

一、3、4月份完成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測試工作，5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。

二、5、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作，6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。

三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，4月初開始編寫次序冊(cè)，5月份總結(jié)。

四、上半年積極準(zhǔn)備體育資料。

五、舉行一些小型運(yùn)動(dòng)比賽：1分鐘仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)等。

港上小學(xué)2012.02