第一篇:庸懶散貪 整治工作階段總結(jié)匯報發(fā)言
庸懶散貪 整治工作階段總結(jié)匯報發(fā)言為深入推進整治“庸懶散貪”專項行動,切實提高鎮(zhèn)干部、村干部的工作效能,7月21日,英州鎮(zhèn)召開整治“庸懶散貪”第二階段工作匯報會。鎮(zhèn)干部、各單位、各村委會共180余人參加會議。
鎮(zhèn)整治辦、各單位、村委會分別就整治“庸懶散貪”第二階段工作開展情況進行了總結(jié)匯報,并提交了村兩委班子的個人自查報告及村委會的自查報告。鎮(zhèn)紀委書記李永芳同志就我鎮(zhèn)整治“庸懶散貪”工作開展情況做了匯報。李永芳書記指出,自開展“庸懶散貪”專項整治工作以來,我鎮(zhèn)加強監(jiān)督檢查,從整體效果來看,各單位、村委會干部整體形象有所改善,機關(guān)辦事效率有所提升。但個別干部仍存在庸懶散拖的情況,我鎮(zhèn)將持續(xù)開展整治行動,提高機關(guān)效能。鎮(zhèn)委書記楊松仕在會上強調(diào):首先是要高度重視。楊書記要求鎮(zhèn)整治辦要對這次督查發(fā)現(xiàn)的問題詳細列出來,把存在問題的單位、個人具體點出來,務(wù)必要引起各單位、鎮(zhèn)干部、村委會的高度重視。二是要加
強學(xué)習(xí)。我鎮(zhèn)整治行動分為四個階段,每個階段的工作都是相互銜接、相互聯(lián)系的,特別是學(xué)習(xí)教育更要長抓不懈。三是要細化工作。對照檢查是我們開展集中整治工作中一項重點工作,鎮(zhèn)政府及部分單位已按照方案的部署,認真做好了“六查六看”活動,真正把問題找出來??h委下發(fā)的整治活動實施方案中提了四個方面22種問題,鎮(zhèn)整治辦已結(jié)合自身實際,把各個問題具體細化,制定切實可行的工作方案,楊書記要求鎮(zhèn)干部、各單位、各部門進一步抓緊落實。四是要擴大宣傳。宣傳工作是整治活動開展好壞的一個重要影響因素,下一步英州要繼續(xù)加大整治的宣傳工作力度,重點抓好對好的典型要挖掘。通過督查,要選擇服務(wù)對象、群眾、企業(yè)稱贊的,工作效率高的,服務(wù)態(tài)度好的,作風(fēng)建設(shè)扎實的一些單位及時向外宣傳。第二個是反面典型要通報。對通報批評、誡勉談話后仍屢教不改的違紀違規(guī)人員,就按照程序予以上報,不做應(yīng)付差事,講求立竿見影,真正起到對全鎮(zhèn)干部的警示教育作用。
最后,楊書記強調(diào)仍要加強督查。單單檢查干部上不上班情況只是淺層次的,根本目的是端正黨員干部服務(wù)態(tài)度,提高工作效率。下一階段的我鎮(zhèn)的督查重點將放到尋訪一些服務(wù)對象上,看看他們對哪些單位有意見,看看各單位、村委會的工作效率到底如何,多聽聽老百姓的意見,聽聽企業(yè)的意見。要拿出一些實招,推進我們的工作。
第二篇:整治庸懶散貪
整治“庸懶散貪”、“效率低下”專項行
動自查整改報告
6月30日公司開展“庸懶散貪、效率低下”動員大會,在會上,董事長做了重要講話,他對集團目前所表現(xiàn)出來的庸懶散貪現(xiàn)象在項目推進過程中的影響進行深入剖析,對快速推進項目,全員行動做出明確要求,同時再度強調(diào)成為雙大有作為之人需要具備的四個要素:忠誠、溝通、專業(yè)、責(zé)任。
我們緊緊圍繞自查、查找差距、這個主題,重點學(xué)習(xí),專項整治【2012】01號《關(guān)于治理“庸懶散貪”》,積極開展批評與自我批評,查找自己在工作中存在的不足。通過學(xué)習(xí),使我們充分認識到“慵、懶、散、貪”不良行為的危害性,教育了各級領(lǐng)導(dǎo)干部進一步明確崗位職責(zé)是什么、履行職責(zé)為什么、工作崗位干什么、用好職權(quán)注意什么,把主要精力放在解決疑難雜癥上,工作上不推諉、不扯皮,多一些大局意識,內(nèi)塑精神,外樹形象。
通過學(xué)習(xí)和深入開展自查自糾工作,我作為一名雙大的員工應(yīng)該做到:做一名雙大的忠誠衛(wèi)士,以關(guān)云長為榜樣,同時要做好內(nèi)部和外部的協(xié)調(diào)和溝通。學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識積極性還要在進一步提高,做好技術(shù)型人才。工作主動性也應(yīng)進一步加強,消除有等靠的思想。樹立責(zé)任重于能力的思維,加強創(chuàng)造性的開展工作思考。思想觀念轉(zhuǎn)變快,工作中不怕得罪人、消除做老好人的思想。
一、存在問題及原因
1.學(xué)習(xí)不夠主動,對新知識學(xué)習(xí)熱情不夠高,系統(tǒng)性學(xué)習(xí)有待提高,理論與實際結(jié)合也應(yīng)有待提高。經(jīng)驗主義主導(dǎo),創(chuàng)新意識不強,總以為在本行業(yè)工作近30年了,經(jīng)驗已很豐富,主要原因是從思想上對新知識、新專業(yè)缺乏提煉,創(chuàng)新動力不足。
2.缺乏專研及進取精神,只關(guān)注本專業(yè)事宜,對相關(guān)專業(yè)重視程度不高,缺少在困難中找解決問題的有效方法,主要原因是責(zé)任意識不強導(dǎo)致。
3.自我要求及約束不夠,有所松懈,只對本專業(yè)的規(guī)劃及設(shè)想進行準備而對整體方案考慮不夠全面,主要原因有潛在的懶惰情緒。
二、整改
1、我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷完善。具體措施如下:振奮精神、刻苦學(xué)習(xí),自覺地把公司制定的路線、方針、政策等理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。并學(xué)以致用。提高溝通和交流能力,提高工作效率,努力做到,勤于溝通、善于交流、完美于工程、品質(zhì)于雙大。
2、不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自
己的才干,提高自身素質(zhì)和駕馭工作的能力。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),增長經(jīng)驗和解決問題能力,提高自身綜合能力,提高創(chuàng)新能力,為公司發(fā)展而努力奮斗。開拓創(chuàng)新、不斷進取,不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),理論聯(lián)系實際,注重相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,增強責(zé)任意識,找出工作的新思路和新方案,創(chuàng)造性的開展工作,向?qū)<倚腿瞬胚~進。
3、嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,增強約束自身意識,模范遵守公司各項規(guī)章制度,不斷完善自我,樹立嶄新的形象,保持旺盛的精力,樹立責(zé)任重于能力思維,同時還要提高工作能力。增強責(zé)任感意識、積極主動做事、有擔(dān)當精神、團結(jié)同事、一道為雙大的發(fā)展和建設(shè)做出我全部的貢獻。
2012.07.18
第三篇:整治 庸懶散貪
整治 庸懶散貪
7月7日,我校組織全體教師開展“治庸治懶治散”作風(fēng)整頓專項活動,活動期間,全體教師認真學(xué)習(xí)了此次活動的重大意義和總體要求,通過對理解認識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析,進一步明確了“庸、懶、散”對實際工作帶來的危害,切實增強了全體教師的責(zé)任意識,提振了工作熱情和干勁?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)活動談一點粗淺的認識及心得體會。
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
一、加強學(xué)習(xí)依法執(zhí)教
首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。
其次,從教以來,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
二、愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有學(xué)生”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。
三、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛學(xué)生是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生為出發(fā)點,堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使學(xué)生愉快茁壯地成長。
四、注重小節(jié)修煉人格
教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為學(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動學(xué)生。
第四篇:教育系統(tǒng)整治“庸懶散貪”表態(tài)發(fā)言
在全市教育系統(tǒng)開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作動員會上的表態(tài)發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
全市教育系統(tǒng)開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作是改進工作作風(fēng)、提高工作效率、促進我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重大舉措。市教育局作為全市教育系統(tǒng)行政主管部門,肩負著提升教育服務(wù)水平、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,推動我市教育事業(yè)改革發(fā)展的重擔(dān)。根據(jù)會議安排,我代表市教育局辦公室表態(tài)發(fā)言如下:
一、在治庸行動中,我們要開拓創(chuàng)新,切實提升教育管理水平。
教育管理水平低是制約和影響我市教育事業(yè)發(fā)展的障礙。在治庸行動中,我們將堅決糾正不思進取、碌碌無為、缺乏創(chuàng)新等問題。以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,進一步加強教育管理理論學(xué)習(xí),理清工作思路,改善工作方法,提高為教育管理的本領(lǐng)。在工作實踐中堅持原則、開拓進取、奮發(fā)圖強,不斷提升教育服務(wù)管理水平。
二、在治懶行動中,我們要勤政為民,樹立良好教育服務(wù)形象。
勤政為民是我們開展工作的原則,是踐行“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的真實體現(xiàn)。在治懶行動中,我們承諾:決不遲到早退、缺崗空崗;決不消極怠工、推諉扯皮、拈輕怕重、推脫責(zé)任。堅決杜絕門難進、臉難看、事難辦等不良行為。以“一天不能耽誤”的緊迫感,以更加務(wù)實、高效、便捷的工作機制,更好地服務(wù)于廣大的人民群眾,樹立良好的
教育服務(wù)形象。
三、在治散行動中,我們要團結(jié)奮進,打造優(yōu)秀教育服務(wù)團隊。
“人心齊,泰山移”。在治散行動中,我們從維護教育穩(wěn)定發(fā)展大局出發(fā),充分協(xié)調(diào)各方關(guān)系、積極爭取各界力量,凝聚人心,團結(jié)協(xié)作,共同形成教育服務(wù)的強大合力,打造一支肯干事、敢干事、能干事、會干事的優(yōu)秀教育服務(wù)團隊。堅決糾正思想渙散、紀律松馳等問題。不搞陽奉陰違、欺上瞞下;不撥弄是非、消極散漫。以對教育事業(yè)高度負責(zé)的精神團結(jié)奮進,高歌前行。
四、在治貪行動中,我們要廉潔奉公,永保教育服務(wù)環(huán)境風(fēng)清氣正。
我們作為國家公職人員,必須一絲不茍地貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,始終保持清醒的頭腦。嚴禁“吃、拿、卡、要”;嚴禁索取、收受服務(wù)對象財物;嚴禁損害群眾利益。做到自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。廉潔自律、克已奉公,永保教育環(huán)境風(fēng)清氣正。
同志們,集中整治“庸懶散貪”我們責(zé)無旁貸,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境我們一馬當先。我們將以此次行動為契機,以辦人民滿意教育為目標,頑強拼搏,奉獻不已,為我市教育事業(yè)健康持續(xù)快速發(fā)展而努力工作。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
第五篇:關(guān)于整治“庸懶散貪”自查報告
關(guān)于整治“庸懶散貪”自查報告
根據(jù)市局關(guān)于開展集中整治“庸懶散貪”活動的相關(guān)要求,結(jié)合自身實際,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、存在問題
一是思想方面。進取意識不強,容易出現(xiàn)急躁情緒。缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想不太積極,不主動找原因、積極解決問題,使自己工作陷于被動。在申報期內(nèi),業(yè)務(wù)量較多時,容易產(chǎn)生急躁情緒,不能很好的為納稅人提供微笑服務(wù)。
二是工作方面。工作積極性不強,消極地對待大廳前臺的各項日常業(yè)務(wù)辦理,不能想納稅人之所想,急納稅人之所急。同時對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項也是被動地完成,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測、及時準備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,提供資料、當好參謀。許多工作上與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三是學(xué)習(xí)方面。自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)和稅務(wù)業(yè)務(wù)知識水平都不高。在思想政治上,特別是對堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)
體系,并沒有達到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認識上、行為上的一些偏差。在業(yè)務(wù)知識上,不能認真地學(xué)習(xí)新的稅收政策,學(xué)習(xí)的主動性和積極性都有待提高。
二、原因分析
一是對學(xué)習(xí)的認識不夠深入和全面。平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統(tǒng)研讀,在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。認為自己在大廳工作達到兩年,已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗,思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,出現(xiàn)干勁松懈,工作責(zé)任心、進取心下降的情況,缺乏積極進取的精神,沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差,滿足于完成日常的業(yè)務(wù)辦理和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。
三是為納稅人服務(wù)的意識不強。對“始于納稅人需求,基于納稅人滿意,終于納稅人遵從”領(lǐng)會不夠,為納稅人服務(wù)的意識不強。沒有堅實任何時候都要以納稅人滿意不滿意作為自己工作得失的衡量標準,換位思考做的還不夠。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風(fēng)還不夠扎實。不能從
講政治的高度認識問題,處理問題。
三、整改措施
一是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,進一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,最后,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志和領(lǐng)導(dǎo)請教。以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為納稅人服務(wù)。
二是進一步增強服務(wù)意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把服務(wù)意識落實到日常的各項工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
三是廉潔奉公,從嚴律己。不斷加強自身建設(shè),嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次活動,努力做好各項日常業(yè)務(wù)的辦理,也認真地去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
總之,在今后的工作中,我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下,在整治“庸懶散貪”活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把各項日常工作做好。
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陳霞
二○一二年八月十四日