第一篇：南田坪鄉(xiāng)文化發(fā)展規(guī)劃

南田坪鄉(xiāng)文化發(fā)展規(guī)劃

一、發(fā)展定位

努力將我鄉(xiāng)建設(shè)為生態(tài)田園、幸福南田。力爭(zhēng)通過(guò)五年的奮斗，使未來(lái)的南田坪鄉(xiāng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好、宜居宜業(yè)，既展現(xiàn)鄉(xiāng)村田園特色，又涌動(dòng)時(shí)代生機(jī)活力；既坐擁偏南一隅的安寧，又容納商貿(mào)集散的繁華；既共創(chuàng)產(chǎn)業(yè)壯大之富足，又共享公共服務(wù)之便利，成為寧鄉(xiāng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的示范。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提高全民族文明素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，以文化事業(yè)引領(lǐng)人民群眾精神文化生活，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明的全面發(fā)展。

三、規(guī)劃原則

（一）以項(xiàng)目建設(shè)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)文化陣地建設(shè)。

（二）以開展活動(dòng)為抓手，豐富文化載體形式。

（三）因地制宜，充分挖掘本地文化資源，體現(xiàn)本地特色。

（四）以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。

四、規(guī)劃內(nèi)容

（一）大力加強(qiáng)硬件建設(shè)、促進(jìn)文化公共服務(wù)資源均等化。

1、圖書館建設(shè)

新建圖書館一座，建設(shè)用地面積300平方米，內(nèi)部設(shè)有綜合書刊部、報(bào)刊室、少兒圖書室、多媒體室、電子閱覽室、展覽廳、行政管理室等功能，總投資90萬(wàn)元，計(jì)劃2015年

2、電影院建設(shè)

新建電影院一座，基礎(chǔ)設(shè)施可與文化館合建，占地面積約200平方米，共2廳，1個(gè)3D電影廳和一個(gè)普通電影廳，可容納200同時(shí)觀看，總投資60萬(wàn)。

3、村級(jí)設(shè)施配套

在全鄉(xiāng)11個(gè)農(nóng)民集中居住點(diǎn)配套文體設(shè)施建設(shè)，完成廣播、電視、光纖等的入戶工作。在5個(gè)村活動(dòng)中心建設(shè)獨(dú)立的村文化活動(dòng)室、在10個(gè)集中居住點(diǎn)建設(shè)文化活動(dòng)廣場(chǎng)。完成9個(gè)縣級(jí)示范村級(jí)文化室的創(chuàng)建。

4、地方電視臺(tái)籌建

探索地方電視臺(tái)建設(shè)之路，在十二五末，力爭(zhēng)建立一個(gè)獨(dú)具特色的地方電視臺(tái)，服務(wù)大眾，豐富生活，精辦節(jié)目，真正使我鄉(xiāng)電視節(jié)目貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。

（二）大力加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高群眾文化品味和內(nèi)涵。

1、掌握本地文化現(xiàn)狀，提高文化活動(dòng)的針對(duì)性。加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承，創(chuàng)建特色文化品牌2個(gè)。

2、豐富活動(dòng)載體。廣泛組織開展群眾性文藝活動(dòng)，在鄉(xiāng)、村（社區(qū)）開展特色文化活動(dòng)、廣場(chǎng)文化活動(dòng)，每年舉辦一屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、農(nóng)村文藝表演、送文化下鄉(xiāng)等活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，提高群眾的幸福指數(shù)。

3、加強(qiáng)文藝作品的創(chuàng)作，讓文藝活動(dòng)更貼近群眾、貼近實(shí)際，用身邊的事跡教育群眾、引導(dǎo)群眾，深入推動(dòng)核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)良好的思想道德風(fēng)尚、積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。

4、加強(qiáng)電影放映工作、鄉(xiāng)（村）廣播站（室）的運(yùn)行及鄉(xiāng)村文化活動(dòng)中心的開放。每個(gè)村都完成固定電影點(diǎn)的建設(shè)，鞏固廣播 “村村通”、“電影人人看”、電視“戶戶通”的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)村文化活動(dòng)中心的有效開放。

（三）大力加強(qiáng)文化隊(duì)伍建設(shè)，形成人人參與文化事業(yè)的局面。

1、按要求配備鄉(xiāng)村管理人員隊(duì)伍，要有從事文化工作的專業(yè)隊(duì)伍，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

2、建立一支特色文化品牌隊(duì)伍。

3、支持民間文藝表演團(tuán)隊(duì)發(fā)展，與外界其他表演團(tuán)隊(duì)結(jié)成聯(lián)盟，堅(jiān)持“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”的方針，走出去引進(jìn)來(lái)，提高文藝表演水平。

（四）大力加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)文化大繁榮。

1、在電影院建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中、文藝隊(duì)伍建設(shè)上采取市場(chǎng)化運(yùn)作的模式，吸收民間資金投入文化產(chǎn)業(yè)，探索成立文化發(fā)展投資公司。

2、與我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，在各產(chǎn)業(yè)規(guī)劃區(qū)融入文化元素，在農(nóng)業(yè)特色品牌創(chuàng)建中注重文化內(nèi)涵，并開發(fā)農(nóng)耕體驗(yàn)文化。

（五）大力加強(qiáng)文化市場(chǎng)的管理，以規(guī)范的管理促進(jìn)文化事業(yè)的大發(fā)展。

1、加強(qiáng)文化市場(chǎng)的管理，依法行政能力不斷提升，文化市場(chǎng)更加繁榮和健康。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)文化站、村文化室建設(shè)、加強(qiáng)鄉(xiāng)村廣播站（室）的管理，深入實(shí)施廣播電視村村通、文化信息資源共享、農(nóng)村電影放映、農(nóng)家書屋等文化惠民工程，提高標(biāo)準(zhǔn)、完善服務(wù)、改進(jìn)管理。

五、保障措施

（一）積極對(duì)上爭(zhēng)取建設(shè)資金，廣泛吸納和引進(jìn)社會(huì)資金，探索民間資本投資文化事業(yè)的模式。

（二）建立健全文化事業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，建立財(cái)政保障供給機(jī)制，使文化事業(yè)支出增長(zhǎng)速度高于GDP的增長(zhǎng)速度。

第二篇：南田坪鄉(xiāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作匯報(bào)

南田坪鄉(xiāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作匯報(bào)

去年5月以來(lái)，在縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)放在重要的位臵，精心組織，嚴(yán)抓落實(shí)，取得了比較突出的成績(jī)。

一、去年工作回顧

1、各項(xiàng)工作全面開展?？h創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開以后，鄉(xiāng)黨委迅速召開了鄉(xiāng)、村兩級(jí)動(dòng)員會(huì)，成立了組織機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案和宣傳工作方案。鄉(xiāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組借鑒以往的工作經(jīng)驗(yàn)，充分利用自身資源，通過(guò)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、建立宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等傳統(tǒng)宣傳方式與腰鼓隊(duì)文藝演出、廣播站宣傳、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)集中學(xué)習(xí)等新宣傳手段結(jié)合的方式，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入到社會(huì)各個(gè)層面，營(yíng)造出濃厚的活動(dòng)氛圍。

2、規(guī)定動(dòng)作扎實(shí)到位。一是成立了以黨委書記為組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其他黨政領(lǐng)導(dǎo)為成員，并抽調(diào)骨干力量成立了辦公室，為活動(dòng)的順利開展提供了組織保障；二是制定了周密詳細(xì)的實(shí)施方案，為活動(dòng)的順利推進(jìn)提供了指導(dǎo)綱領(lǐng)；三是開展了各種活動(dòng)。黨員承諾制抓細(xì)抓實(shí)，年底對(duì)承諾制兌現(xiàn)情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查，確保落到實(shí)處。四季度和今年一季度兩次領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，點(diǎn)評(píng)中肯到位，效果明顯。群眾評(píng)議不弄虛作假，聽取群眾最真實(shí)的聲音，解決群眾最迫切的問題。機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度進(jìn)一步完善，“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建初見成效。

3、自選動(dòng)作開拓創(chuàng)新。在縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定 1 的活動(dòng)之外，我們根據(jù)自身實(shí)際情況，開展了一系列的自選活動(dòng)。一是開展了“四訪謀發(fā)展”（訪老年黨員，謀黨建良策；訪小康黨員，求致富經(jīng)驗(yàn)；訪企業(yè)黨員，議發(fā)展大計(jì)；訪流動(dòng)黨員，找就業(yè)門路）活動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員的作用，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)；二是重建了機(jī)關(guān)食堂，解決了干職工就餐難的問題；三是組織干職工體檢，關(guān)注干職工身體健康；四是組織黨員干部赴丁字鎮(zhèn)、張家界、鳳凰等地考察學(xué)習(xí)，開拓視野，提升工作思路。

二、今年工作匯報(bào)

2011年，按照縣委組織部和縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署，我們開展了一系列的活動(dòng)，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新高潮。

1、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

鄉(xiāng)村兩級(jí)換屆選舉工作結(jié)束后，鄉(xiāng)內(nèi)人事有了較大的變動(dòng)，根據(jù)這一情況，我們對(duì)鄉(xiāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了調(diào)整，同時(shí)，將鄉(xiāng)工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)負(fù)責(zé)人充實(shí)到了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦公室。在各村換屆選舉工作完成后，我們迅速對(duì)村級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

2、深入宣傳發(fā)動(dòng)，濃厚活動(dòng)氛圍。

（1）及時(shí)召開創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)推進(jìn)會(huì)。4月21日，我們?cè)卩l(xiāng)劇院召開了機(jī)關(guān)支部黨員、各村支部書記、部門單位負(fù)責(zé)人參加的2011年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)推進(jìn)會(huì)，對(duì)當(dāng)前我鄉(xiāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體

工作進(jìn)行了周密部署，要求各支部結(jié)合自身實(shí)際，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作與當(dāng)前計(jì)劃生育、煙葉生產(chǎn)、糧食生產(chǎn)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，虛功實(shí)做，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落到實(shí)處，見到實(shí)效。

（2）加大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)宣傳力度。我們制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳方案，先后投入2萬(wàn)多元，在鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)、集鎮(zhèn)及公路沿線設(shè)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)固定宣傳欄3處和大型廣告宣傳畫6幅，懸掛橫幅150余條、張貼傳單和印發(fā)倡議書2000多份。通過(guò)宣傳，鄉(xiāng)、村兩級(jí)黨員干部在思想上達(dá)到了高度統(tǒng)一，同時(shí)也在廣大群眾中形成了很大的影響，活動(dòng)氛圍進(jìn)一步濃厚，為后階段各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)，打下了很好的基礎(chǔ)。

（3）及時(shí)宣傳推介身邊典型。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我們注重典型的宣傳推介。在普遍黨員中我們先后推介為公道正派、熱心公益事業(yè)、促鄰里和睦的宜坪村村民組長(zhǎng)黨員王漢高，自掏腰包獻(xiàn)余熱、出資出力興修本地水利的南田坪村退休職工黨員劉若樵，積極為村級(jí)工作出謀劃策、支持村組建設(shè)和事業(yè)發(fā)展的煙田村退職村干部黨員周逢勝以及機(jī)關(guān)愛崗敬業(yè)黨員趙金平等，推介了深受群眾擁戴、一心為民辦實(shí)事的宜坪村黨總支和熱心本職工作、工作特色明顯成效顯著的鄉(xiāng)中心校支部，其中劉若樵的事跡已被老干局在全縣推介。今年我們繼續(xù)深入開展“好支部、好書記、好黨員”推薦活動(dòng)，要求每個(gè)村支部推介2至3名，其他支部1至2名好黨員，鄉(xiāng)黨委在“七一”前后進(jìn)行表彰，以在全鄉(xiāng)形成一個(gè)學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。

3、創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展各類活動(dòng)。

（1）確保鄉(xiāng)村換屆選舉成功。今年是鄉(xiāng)黨委及支村兩委換

屆選舉之年，為確保換屆選舉圓滿成功，了解黨員群眾意愿，解決具體困難和問題，鄉(xiāng)黨委在今年二、三月份創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展了“黨員干部大走訪”的活動(dòng)，動(dòng)員全體黨政領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部分10個(gè)村對(duì)全鄉(xiāng)所有黨員、村民組長(zhǎng)、村民代表和部分群眾進(jìn)行大走訪，用時(shí)近20天，共走訪2100多人次，收集整理建議、意見和問題共190多條，當(dāng)場(chǎng)答復(fù)解決160多條，經(jīng)匯總研究后答復(fù)解決問題20多條，其它也已落實(shí)有關(guān)村和部門及相關(guān)責(zé)任人限期解決。通過(guò)大走訪，我們摸清了黨員群眾的思想動(dòng)態(tài)，解決了許多群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，同時(shí)加強(qiáng)了黨員群眾的思想政治教育，確保了選舉中能夠風(fēng)清氣正，得到黨員群眾的大力支持。鄉(xiāng)黨委換屆和鄉(xiāng)人大補(bǔ)選候選人全部滿票和高票當(dāng)選，4月9日即全部結(jié)束了10個(gè)村的支村兩委換屆選舉，全部一次選舉成功，各村黨總支委員除1人外全部通過(guò)選舉實(shí)現(xiàn)在村委會(huì)交叉任職。4月11日，我鄉(xiāng)黨委在全縣率先舉辦了新任支村兩委干部培訓(xùn)班，請(qǐng)有關(guān)專人授課，加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高村干部素質(zhì)，確保依法履職行權(quán)，促進(jìn)村級(jí)事業(yè)全面發(fā)展。長(zhǎng)沙電視臺(tái)新聞?lì)l道對(duì)此進(jìn)行了專題報(bào)道。

（2）黨員公開承諾落到實(shí)處。我們要求所有有活動(dòng)能力的黨員都要認(rèn)真填寫黨員公開承諾書，承諾的內(nèi)容要求是一些實(shí)在的、可操作的事項(xiàng)，拒絕空話、大話、套話。承諾書一式三份，個(gè)人保留一份，鄉(xiāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室存檔一份，各支部公示一份全部到位。年底將對(duì)承諾事項(xiàng)進(jìn)行督查，確保承諾落到實(shí)處。我們著重抓了鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)支部黨員的承諾，所有承諾內(nèi)容配發(fā)照片、職務(wù)分線辦全部上墻，并上傳至鄉(xiāng)政府網(wǎng)站，接受社會(huì)監(jiān)督。

（3）機(jī)關(guān)干部黨員亮牌上崗。為樹立黨員形象，提高服務(wù)水平，鄉(xiāng)統(tǒng)一制作了機(jī)關(guān)黨員亮牌，要求機(jī)關(guān)黨員按照窗口單位要求佩戴亮牌上班，接受群眾監(jiān)督。

（4）充實(shí)“三聯(lián)三為”活動(dòng)內(nèi)容。為充實(shí)“三聯(lián)三為”活動(dòng)內(nèi)容，確?！叭?lián)三為”活動(dòng)落到實(shí)處，鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際提出了“六聯(lián)六幫”活動(dòng)，即組織領(lǐng)導(dǎo)干部黨員聯(lián)系企業(yè)項(xiàng)目，幫助科學(xué)發(fā)展；組織廣大基層黨員聯(lián)系困難群眾，幫助脫貧致富；組織機(jī)關(guān)支部黨員聯(lián)系五保老人，幫助安享晚年；組織兩新組織黨員聯(lián)系貧困學(xué)生，幫助學(xué)習(xí)進(jìn)步；組織全體教師黨員聯(lián)系留守兒童，幫助健康成長(zhǎng)；組織鄉(xiāng)村婦女黨員聯(lián)系計(jì)生家庭，幫助國(guó)策宣傳的工作思路?，F(xiàn)已結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)干部黨員全部聯(lián)系個(gè)業(yè)項(xiàng)目到位，幫助聯(lián)系資金金和市場(chǎng)，幫助解決具體問題。機(jī)關(guān)支部黨員與敬老院五保老人結(jié)成幫扶對(duì)子，并將組織為自己聯(lián)系的老人捐款和部分衣物，幫助解決一些具體困難。教師黨員正在摸底留守兒童情況，準(zhǔn)備結(jié)對(duì)幫扶，兩新組織的業(yè)主黨員已承諾出資資助學(xué)校建設(shè)和貧困學(xué)生。其他黨員干部也根據(jù)自身實(shí)際，與群眾結(jié)成幫扶對(duì)子，幫助解決實(shí)際困難。廣大黨員干部聯(lián)系的對(duì)象更加廣泛、幫扶工作更加具體，得到了群眾的高度肯定。

中共南田坪鄉(xiāng)委員會(huì)

2011年4月25日

第三篇：2012南田坪鄉(xiāng)中心學(xué)校防汛工作預(yù)案

南田坪鄉(xiāng)中心學(xué)校防汛救災(zāi)工作預(yù)案

為了切實(shí)做好防汛工作，確保安全渡汛，確保全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序，確保學(xué)校師生的人身安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，根據(jù)縣教育局防汛工作會(huì)精神，特制定本工作預(yù)案：．

一、健全組織機(jī)構(gòu)

（一）成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：向丙林

副組長(zhǎng)：鐘志強(qiáng)、李靖

組員：謝平、楊文彪、周澤文、鄒文、劉建清、廖東才、丁一之、李偉軍、廖建華、宋明華、楊素元

（二）成立防汛搶險(xiǎn)隊(duì)：

隊(duì)長(zhǎng)：向丙林

副隊(duì)長(zhǎng)：鐘志強(qiáng)、李靖

隊(duì)員：謝平、楊文彪、周澤文、鄒文、劉建清、廖東才、丁一之、李偉軍、楊志、周江波、宋立、劉永富、劉勝軍、李德明、張可輝、劉建立、鐘振芳、姜益山、劉湘平、周果平、周揚(yáng)、唐曉利、鐘凱、喻朝暉

廖建華、宋明華、楊素元

二、工作措施及工作責(zé)任

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

全體中小學(xué)、幼兒園校（園）長(zhǎng)、教師從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度出發(fā)，切實(shí)提高對(duì)防汛工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，保持清醒的頭腦。學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)是安全防汛的第一責(zé)任人，要采取得力有效措施，強(qiáng)化組織管理，堅(jiān)持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”的方針，高度重視汛期學(xué)校、幼兒園的安全工作。

學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組及成員職責(zé)：

組長(zhǎng)：在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣、鎮(zhèn)防汛指揮部門指示精神，全面指揮學(xué)校防汛工作。

副組長(zhǎng)：根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案，及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。組織足 1

夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門維護(hù)學(xué)校交通秩序，組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織學(xué)校災(zāi)后迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。

成員：在上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全；負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校搶險(xiǎn)物資的到位，保障供給受災(zāi)師生的生活必需品；負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。

2、加強(qiáng)宣傳教育，提高師生自救自護(hù)能力

學(xué)校要充分利用校內(nèi)外資源，通過(guò)多種形式，有針對(duì)性地開展學(xué)生汛期安全教育，增強(qiáng)中小學(xué)生及幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。特別要教育學(xué)生及幼兒不到江河、池塘、水庫(kù)邊、低洼地帶等可能發(fā)生山洪及地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)玩耍，教給學(xué)生雨天途中避雨避雷、過(guò)河等常識(shí)以及遇險(xiǎn)時(shí)自救求救的方法。

3、強(qiáng)化責(zé)任、健全制度

學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，學(xué)校各職能部門一崗雙責(zé)，主管安全工作的副校長(zhǎng)是具體責(zé)任人，班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀。學(xué)校務(wù)必對(duì)教師和學(xué)生開展經(jīng)常性的安全教育，班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，并做好教育情況記載。班級(jí)應(yīng)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度，了解家長(zhǎng)的通訊聯(lián)系方式，必要時(shí)要求家長(zhǎng)配合做好安全工作，如要求家長(zhǎng)接送子女，還要與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。

4、加強(qiáng)監(jiān)管，及時(shí)排查險(xiǎn)情

（1）堅(jiān)持24小時(shí)值班，確保上下信息暢通。一旦發(fā)生險(xiǎn)情，必須及時(shí)按要求逐級(jí)上報(bào)（要求校長(zhǎng)每天下午4點(diǎn)前報(bào)情況到中心學(xué)校）。領(lǐng)導(dǎo)必須及時(shí)按要求逐級(jí)上報(bào)。對(duì)因工作環(huán)節(jié)失誤，領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，責(zé)任落實(shí)不到位，或因玩忽職守，錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的嚴(yán)懲安全事故，要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（2）汛前各校要認(rèn)真組織開展校舍安全排查，徹底排查險(xiǎn)樹、險(xiǎn)房、險(xiǎn)情。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，要登記造冊(cè)，立即整改，不得拖延，及時(shí)消除安全隱患，以防不安全事故的發(fā)生。

（3）防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗。如遇大風(fēng)大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)必須到崗，當(dāng)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，協(xié)調(diào)組織好隊(duì)伍搶險(xiǎn)。

三、防汛預(yù)案

（一）第一預(yù)案

當(dāng)收到氣象等有關(guān)部門發(fā)布的強(qiáng)風(fēng)暴或大暴雨的消息后，學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員必須按時(shí)到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，做到上情下達(dá),下情上報(bào)。值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情，及時(shí)下達(dá)臨時(shí)緊急處置指令，并迅速匯報(bào)。做好防汛值班記錄，檢查學(xué)校各部門防汛值班到崗到位情況。

（二）第二預(yù)案

遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí)，學(xué)校要迅速組織人員（如學(xué)校防汛搶險(xiǎn)隊(duì)）及時(shí)檢查疏通排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)報(bào)告災(zāi)情，監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

（三）第三預(yù)案

一旦下暴雨，可能河水上漲，學(xué)生存在被洪水沖走的危險(xiǎn)，學(xué)生放學(xué)不能沿河流行走，存在隱患；因此，若遇防汛季節(jié)，防汛領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員務(wù)必提高警惕，值日老師要及時(shí)到崗組織路隊(duì)，下大雨要禁止學(xué)生沿河流行走。搶險(xiǎn)隊(duì)要組織教師沿路指導(dǎo)，確保學(xué)生安全。

當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營(yíng)救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。

四、善后處理工作

（一）事件調(diào)查工作，一般性突發(fā)事件，由學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組織調(diào)查，并上報(bào)調(diào)查結(jié)果；重特大突發(fā)事件，主要由上級(jí)有關(guān)部門組織調(diào)查。

（二）事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。

（三）對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人，或有特殊貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）對(duì)在預(yù)防、處置突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者，逃避責(zé)任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，由所在單位或上級(jí)教育行政部門給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

2012.5.

第四篇：2013南田坪中小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案

南田坪鄉(xiāng)2013——2014學(xué)

中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)寧鄉(xiāng)縣《寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，圍繞“習(xí)慣養(yǎng)成”這一主題，扎實(shí)細(xì)致、持之以恒地開展養(yǎng)成教育活動(dòng)，不斷促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，同時(shí)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育的科研和交流，提高教師教育教學(xué)水平。

二、組織機(jī)構(gòu)

為有序推進(jìn)全鄉(xiāng)中小學(xué)養(yǎng)成教育，鄉(xiāng)中心學(xué)校成立養(yǎng)成教育實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：廖國(guó)鋒

副組長(zhǎng)：姜燦輝李靖

成員：肖艷華唐敏歐志輝 周澤文 鄒文劉建清楊志

李偉軍丁一之楊鑫玉宋明華楊素元辦公室主任：唐敏（兼）

三、目標(biāo)要求：

1、健全組織機(jī)構(gòu)。

各校要成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、學(xué)生工作處主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記及年級(jí)組長(zhǎng)參與的學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育規(guī)劃、指導(dǎo)、督查和考核工作。

2、明確目標(biāo)計(jì)劃。

學(xué)校要落實(shí)縣局制定的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)、內(nèi)容體系，將培養(yǎng)總目標(biāo)分解為學(xué)期目標(biāo)、月目標(biāo)，分解為年級(jí)目標(biāo)、班級(jí)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)體目標(biāo)，通過(guò)科學(xué)的、適當(dāng)?shù)姆绞阶寣W(xué)生掌握。各個(gè)班級(jí)、學(xué)科每學(xué)期要制定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育計(jì)劃，明確每月的教育目標(biāo)和訓(xùn)練重點(diǎn)。

3、完善評(píng)價(jià)制度。

中心校將制定關(guān)于行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的教師考評(píng)細(xì)則。各校要制定好班級(jí)考評(píng)、學(xué)生考評(píng)細(xì)則，每學(xué)期對(duì)班級(jí)、教師培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的情況進(jìn)行一次專題考評(píng)。

4更新教育理念。

(1)要形成“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”的新的教育理念。

（2）樹立全員育人思想。每位教職工、家長(zhǎng)都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的責(zé)任，較好地完成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育任務(wù)。

5、營(yíng)造良好環(huán)境

(1)校園環(huán)境整潔，文化氣息濃厚，各類場(chǎng)所都有指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣的溫馨提示和格言警句，并定期更換。

(2)校風(fēng)班風(fēng)和諧。形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)，班級(jí)文化富有特色，學(xué)生人人有養(yǎng)成良好習(xí)慣的意愿、計(jì)劃和行動(dòng)。

6、開展育人活動(dòng)

(1)優(yōu)化教育活動(dòng)。

學(xué)校每個(gè)班級(jí)每周要上一節(jié)高質(zhì)量的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題課。注意上好行為習(xí)慣考核課、指導(dǎo)課、實(shí)踐課等類型的專題課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，努力提高授課水平。此外，各班每周要利用晨會(huì)或夕會(huì)進(jìn)行一至兩次行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

各校要圍繞行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，認(rèn)真開展主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)家校合作。

①定期布置、檢查行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放、回收行為習(xí)慣養(yǎng)成教育家校聯(lián)系單，并進(jìn)行分析。

②與家長(zhǎng)、社區(qū)形成良性互動(dòng)機(jī)制，通過(guò)適當(dāng)?shù)?、制度化的方式，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生行為習(xí)慣月訓(xùn)練重點(diǎn)；指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容和要求，科學(xué)地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。

③建好家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的作用。

（3）堅(jiān)持個(gè)別教育。

①加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣觀測(cè)，每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，作心理輔導(dǎo)或行為指導(dǎo)，矯正不良行為習(xí)慣。

②建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋制度，及時(shí)記錄學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步。

（4）重視資源建設(shè)。

①認(rèn)真組織開發(fā)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育校本資源，形成學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育校本課程。

②積累和整理行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題課教學(xué)案例、行為習(xí)慣專題實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生個(gè)案等材料，形成優(yōu)質(zhì)資源積累。

③定期整理過(guò)程性檔案資料，進(jìn)行工作總結(jié)、反思。

7、加強(qiáng)督促評(píng)估

（1）中心校在每月的常規(guī)工作督查時(shí)，要對(duì)各校開展養(yǎng)成教育情況作專項(xiàng)檢查，每月進(jìn)行一次通報(bào)。

（2）每學(xué)期一次的教師考核，要把實(shí)施養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)重要的考量指標(biāo)。

（3）中心校對(duì)各校的目標(biāo)考核，要加大養(yǎng)成教育的權(quán)重。

8、落實(shí)階段目標(biāo)

(1)學(xué)生習(xí)慣良好。學(xué)生了解行為習(xí)慣要求；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、交往習(xí)慣，無(wú)違法犯罪行為，綜合素質(zhì)較高。

(2)社會(huì)評(píng)價(jià)滿意。家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育工作滿意度較高。

(3)工作特色鮮明。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面形成鮮明的工作特色。

四、實(shí)施途徑

一是強(qiáng)化學(xué)校教育。學(xué)校要突出加強(qiáng)班主任工作、團(tuán)隊(duì)工作、課堂教學(xué)工作、校園文化建設(shè)和學(xué)校管理，特別是要重視師德建設(shè)，要讓教師成為學(xué)生文明行為養(yǎng)成的楷模。

二是指導(dǎo)家庭教育。學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，完善教師家訪制度，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)校開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性，明確每一階段的工作重點(diǎn)，爭(zhēng)取得到他們的支持與配合。

三是協(xié)調(diào)社會(huì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)與校外的溝通聯(lián)系，拓寬教育的途徑，主動(dòng)爭(zhēng)取村委、工、青、婦組織以及有關(guān)部門的支持與配合，調(diào)動(dòng)一切有利于教育的積極因素，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

五、訓(xùn)練方法

要做到十個(gè)結(jié)合：

激發(fā)興趣與嚴(yán)格訓(xùn)練相結(jié)合；明確要求與具體指導(dǎo)相結(jié)合；

檢查評(píng)比與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合；紀(jì)律制約與自我要求相結(jié)合；

反復(fù)強(qiáng)化與積極疏導(dǎo)相結(jié)合；嚴(yán)格要求與循序漸進(jìn)相結(jié)合；

實(shí)踐鍛煉與強(qiáng)化體驗(yàn)相結(jié)合；自我控制與履行協(xié)議相結(jié)合；

平時(shí)表?yè)P(yáng)與積分獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合；過(guò)程評(píng)價(jià)與發(fā)展評(píng)價(jià)相結(jié)合。

堅(jiān)持四種方法：

一是說(shuō)理教育。通過(guò)擺事實(shí)、講道理，進(jìn)行正面教育調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的積極性，從而引導(dǎo)學(xué)生不斷求得進(jìn)步。

二是榜樣示范。榜樣的力量是無(wú)窮的，它能夠?qū)χ行W(xué)生產(chǎn)生巨大的激勵(lì)作用，讓偉人、名人和教師自身及學(xué)生身邊的榜樣，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。

三是實(shí)踐訓(xùn)練。習(xí)慣是一種動(dòng)力定型，是條件反射長(zhǎng)期積累和強(qiáng)化的結(jié)果，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成，所以嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練、經(jīng)常實(shí)踐是形成良好行為習(xí)慣的基本的方法，是“導(dǎo)之以行”的重要環(huán)節(jié)。

四是評(píng)價(jià)激勵(lì)。通過(guò)對(duì)學(xué)生品德行為的評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹立典型，帶動(dòng)后進(jìn)，激勵(lì)學(xué)生的品德行為向更好的方向發(fā)展。

六、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃。各學(xué)校要成立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與，健全制度，建立網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)規(guī)劃，真正把對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的每一項(xiàng)要求落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)宣傳，拓展陣地。各學(xué)校要建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的宣傳櫥窗，把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育序列細(xì)目完整地、生動(dòng)鮮明地展示在櫥窗中，讓學(xué)生耳聞目睹。各班要把分年級(jí)段的細(xì)目張貼在教室。組織學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦。各學(xué)校還要通過(guò)背行為習(xí)慣、編兒歌和三字經(jīng)、組織“十佳”少年兒童評(píng)比等活動(dòng)來(lái)宣傳貫徹養(yǎng)成教育。

3、暢通渠道，及時(shí)反饋。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要加強(qiáng)與各學(xué)校的聯(lián)系，學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)、調(diào)查問卷、行為習(xí)慣養(yǎng)成測(cè)試等途徑，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，糾正工作偏差，使養(yǎng)成教育朝著健康的方向發(fā)展。各學(xué)校要定期向縣教育局和中心校匯報(bào)養(yǎng)成教育工作的進(jìn)展情況。

4、示范引路，以點(diǎn)帶面。中心小學(xué)是縣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育科研課題組單位，要率先實(shí)踐、探究養(yǎng)成教育的途徑和方法，爭(zhēng)取出經(jīng)驗(yàn)、出成果、創(chuàng)特色，成為鄉(xiāng)和縣的示范單位。各學(xué)校也要不斷學(xué)習(xí)和探索養(yǎng)成教育的經(jīng)驗(yàn)和方法，整體推進(jìn)我鄉(xiāng)養(yǎng)成教育工作。中小和中學(xué)的養(yǎng)成教育國(guó)家級(jí)課題要認(rèn)直搞好中期評(píng)估，爭(zhēng)取進(jìn)入縣先進(jìn)行列。中小要在下半年的全國(guó)德育工作年會(huì)中展示“主題班會(huì)”活動(dòng)。

5、專題培訓(xùn)，加強(qiáng)指導(dǎo)。各校要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)養(yǎng)成教育序列》，根據(jù)各校實(shí)際制定具體的訓(xùn)練方案。要發(fā)揮示范校作用，搞好班主任及科任教師的培訓(xùn)工作。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，學(xué)習(xí)省內(nèi)外養(yǎng)成教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)我們身邊優(yōu)秀教師的育人成果，編印校本教材，為廣大教師提供科學(xué)的方法和正確的指導(dǎo)。

6、注重總結(jié)，及時(shí)推介。中心小學(xué)要按期完成課題組的階段性任務(wù)，課題組成員每期要有一個(gè)以上的教育示例，上交一篇以上的經(jīng)驗(yàn)論文。中心校每學(xué)年要召開一次專題研討會(huì)。各學(xué)校要認(rèn)真搞好工作總結(jié)，堅(jiān)持定期檢查、定期考核、定期評(píng)比，形成制度。

7、專項(xiàng)督查，加強(qiáng)落實(shí)。每學(xué)鄉(xiāng)對(duì)各校的崗位目標(biāo)考核，養(yǎng)成教育要作為一項(xiàng)重要的考核內(nèi)容。其督查結(jié)果將作為評(píng)價(jià)學(xué)校工作，特別是學(xué)校德育工作考核的重要依據(jù)。每月督查，養(yǎng)成教育也是必檢內(nèi)容之一。各校要將組織機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)、專題活動(dòng)開展情況、調(diào)查訪問教師學(xué)生家長(zhǎng)等資料、圖片作為養(yǎng)成教育專項(xiàng)檔案加以整理立檔。中心學(xué)校每學(xué)期對(duì)各校進(jìn)行三次專項(xiàng)督查，對(duì)照文明素養(yǎng)30條進(jìn)行評(píng)價(jià)。

8、科研引路，創(chuàng)建特色。要繼續(xù)保持我鄉(xiāng)科研之鄉(xiāng)的傳統(tǒng)，爭(zhēng)取出成果，創(chuàng)特色。中心校要加強(qiáng)對(duì)科研課題組的工作督促和指導(dǎo)，同時(shí)要撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于科研工作。各校要加強(qiáng)對(duì)實(shí)施養(yǎng)成教育的科研工作，探索養(yǎng)成教育的實(shí)施途徑和方法。中小的省級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)生愛校教育的策略研究》要認(rèn)真做好中期評(píng)估迎檢工作。南中和中小的養(yǎng)成教育的國(guó)家級(jí)子課題要積極配合教育局的部署做好階段性評(píng)估工作。爭(zhēng)取順利結(jié)題獲獎(jiǎng)。

2013年9月

第五篇：南田坪中學(xué)貧困生幫扶制度

油麻田中學(xué)貧困生幫扶制度

為了進(jìn)一步做好貧困生救助工作，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，根據(jù)教育局等上級(jí)部門對(duì)困難學(xué)生幫困要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：周志兵

副組長(zhǎng)：尹敬強(qiáng)喻雪青

成員：各班主任、家長(zhǎng)代表、教師代表

學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由中小兩部負(fù)責(zé)資助貧困生工作，成立有學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組，負(fù)責(zé)貧困生的初審和申請(qǐng)，研究擬定受助學(xué)生名單和資助形式。

二、資助對(duì)象：學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

三、資助資金的使用原則和救助條件：

對(duì)象為：老、弱、病、殘等家長(zhǎng)子女，特困戶子女。享受資助的學(xué)生的基本條件：

1.熱愛祖國(guó)、熱愛人民，遵守法律、社會(huì)公德和校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮好學(xué)。

2.確因家庭經(jīng)濟(jì)困難而未入學(xué)、輟學(xué)或即將輟學(xué)學(xué)生。3.下列情況，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生優(yōu)先資助：（1）烈士子女、殘疾學(xué)生，（2）父母（或一方）死亡，離異的單親貧困家庭子女，（3）低?；蛱乩Ъ彝プ优?，（4）因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。

四、資助申請(qǐng)審批程序。

1.貧困生每年核定一次。申請(qǐng)資助的學(xué)生一般于學(xué)年開學(xué)初，由本人向?qū)W校提出申請(qǐng)，填寫申請(qǐng)表，并向?qū)W校提交由所在街道、村委會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。2.學(xué)校評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助形式有關(guān)情況認(rèn)真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序，提出資助名單和資助形式，在相關(guān)區(qū)域公示，學(xué)校將公示情況上報(bào)資助小組審核確定。

3.資助資金實(shí)行專賬，確保專款專用。

4.受資助形式名單、資助項(xiàng)目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開欄公布，建立檔案，并報(bào)上級(jí)部門備案。按公開、公正、公平原則，確保資助資金用于最急需的貧困生。

油麻田中學(xué) 2018年2月20日