第一篇：亳州中公教育：2014年國家公務(wù)員面試氣象局命題趨勢預(yù)測

亳州中公教育：2014年國家公務(wù)員面試氣象局命題趨勢預(yù)測

2014年國家公務(wù)員面試氣象局命題趨勢預(yù)測

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通過對近幾年氣象局系統(tǒng)面試真題的研究，國家公務(wù)員氣象局系統(tǒng)面試呈現(xiàn)以下發(fā)展趨勢：

1.面試題目繼續(xù)呈現(xiàn)交叉化，精細化的特點

為了能夠更加全面的考查考生的綜合素質(zhì)和能力，面試題目的命制越來越突顯出復(fù)雜化、精細化、交叉化的特點。有些面試題目已不再單獨考查某一測評要素，而是將幾種測評要素雜糅在一起或者給問題設(shè)置一個相對復(fù)雜的情境，這在無形中增加了考試的難度。

2.材料題題目設(shè)置一線穿

在國家公務(wù)員氣象局系統(tǒng)面試考試中，某些省份會出現(xiàn)材料題，即先給出一則簡短材料，在每個材料后面一般會跟有4-5個問題?？v觀近幾年的材料題，都呈現(xiàn)出一個共同的特點，即4-5個問題之間會穿插一根主線，而這些問題都是圍繞這一主線延伸而來的。

3.注重考查考生解決實際問題的能力

最近幾年氣象局系統(tǒng)的面試題目側(cè)重于考查考生解決實際問題的能力，一方面，面試題目選取的角度都與社會生活中的實際問題緊密相關(guān);另一方面，題目通過給定特定身份，模擬特定情境，考查考生的思維能力和執(zhí)行能力，即能否在限定的職權(quán)范圍內(nèi)對復(fù)雜的實際問題作出判斷，并按照國家機關(guān)辦事流程積極有效予以解決。

4.題目專業(yè)性不強

從歷年真題看來，氣象局系統(tǒng)的面試并沒有很強的專業(yè)性，題目多涉及到的是社會熱點和社會現(xiàn)象，并沒有出現(xiàn)氣象方面的專業(yè)題目。

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第二篇：亳州中公教育：2014國家公務(wù)員面試審計署命題趨勢預(yù)測

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2014年國家公務(wù)員面試模擬測評活動火熱進行中

1、下列是關(guān)于通貨膨脹和通貨緊縮的表述，其中正確的是（）。A.通貨膨脹是指一般物價水平在一段時間內(nèi)持續(xù)、普遍地上漲 B.生產(chǎn)者物價指數(shù)是指一組出廠產(chǎn)品零售價格的變化幅度 C.通貨膨脹程度最好的衡量指標(biāo)是消費者物價指數(shù) D.通貨膨脹對經(jīng)濟的不利影響要比通貨緊縮大

2、下列各項中，應(yīng)計入產(chǎn)品成本的是（）。A.固定資產(chǎn)報廢凈損失 B.支付的礦產(chǎn)資源補償費 C.預(yù)計產(chǎn)品質(zhì)量保證損失

D.基本生產(chǎn)車間設(shè)備計提的折舊費

3、某甲與所供職的公司簽訂合同，該合同規(guī)定：某甲每月支付l00元，當(dāng)其在公司工作滿三年后，從第四年起有權(quán)按約定價格購買該公司一定數(shù)量的股票，這種交易是（）交易。A.金融期權(quán) B.金融期貨 C.投資基金 D.貨幣掉期

4、貨幣市場主要解決短期資金周轉(zhuǎn)過程中資金余缺的融通問題，它有多個子市場，其中，流動性最高、幾乎所有金融機構(gòu)都參與的子市場是（）。A.同業(yè)拆借市場 B.票據(jù)市場 C.投資基金市場

D.短期政府債券市場

5、（）是決定供給彈性的首要因素。A.資金有機構(gòu)成

B.生產(chǎn)周期和自然條件 C.投入品替代性大小 D.時間

6、我國南北方的自然景觀和人文景觀之間由于各種原因會產(chǎn)生許多的差異，其中在住房的建筑構(gòu)造上形成了比較有趣的“南尖北平”現(xiàn)象，即住房屋頂?shù)钠露扔赡贤敝饾u減緩，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）。

A.南方的年降水量大，氣候炎熱，高而尖的屋頂既利于排水，又利于通風(fēng)散熱；而北方降水少，建成平頂，既可以節(jié)省建筑材料并保溫保暖，還可兼作晾曬作物的場所

B.我國北方土壤有利于建筑材料的燒制，因此磚瓦結(jié)構(gòu)是民居的主要特點，而這種建筑材料適合建成平頂或坡度不大的房屋；南方土壤酸性物質(zhì)居多，不利于做為建筑材料，故此竹木材料較盛，而竹木材料適合造成尖頂房屋

C.北方的風(fēng)沙比較大，平頂房屋可以有效減少房屋與風(fēng)沙的摩擦系數(shù)，延長房屋壽命；南方則日照比較頻繁，房屋材料又多取自竹、木、草，尖頂房屋可以有效分散受熱面積，減少因光能積聚引起自燃的幾率

D.北方歷史上受北方少數(shù)民族統(tǒng)治的時期比較長，而北方少數(shù)民族多居住于帳篷之中，平頂房屋實際上是“穹頂氈帳”的延續(xù)；南方人則多由漢人南遷，在與當(dāng)?shù)孛褡迦诤线^程中，保留了自己的坡型房屋并吸收了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族“尖頂竹樓”式的建筑風(fēng)格，所以房頂比較尖

7、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是宋代詩人楊萬里對初夏水面景色的生動描寫。如果仔細觀察夏天河水水面，我們可以發(fā)現(xiàn)蜻蜓在不停貼近水面，使水面泛起圈圈漣漪，那么蜻蜓點水的原因在于（）。

A.蜻蜓的主要食物來源是水中的孑孓、水虱等生物，它們的生活范圍是水面區(qū)域，蜻蜓在水面盤旋并經(jīng)常性地點水，目的正是在覓食B.蜻蜓雖然是陸上昆蟲，但卵卻需要在水中孵化，幼蟲也需要在水中生長，所以蜻蜓點水實際上是在水中產(chǎn)卵

C.蜻蜓的眼睛是復(fù)眼，它的眼睛可以看到四周空間，但視距卻不夠運，當(dāng)看到水面上自己的影像時，以為對手來競食，故此要驅(qū)走對方D.蜻蜓在夏季是求偶、繁殖期，雄性蜻蜓會通過各種“肢體語言”向雌性蜻蜓發(fā)出交配信息，其中，點水就是最為重要的一種“肢體語言”

8、我國歷史上有許多的文人墨客享有盛譽，例如李白被人稱作“詩仙”、杜甫被人稱作“詩圣”、兩人合稱“李杜”等，以下選項中，正確的一項是（）。

A.李白曾有名句“蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)”，其中的“小謝”指的是東晉、劉宋之間最為著名的山水詩人謝靈運，由他開始，山水詩成為文學(xué)上的一個流派

B.“模棱兩可”這一成語源自唐代一位著名詩人蘇味道，因他遇事依違兩可，時人稱其為“蘇模棱”，他有著名詩句“火樹銀花合，星橋鐵鎖開”

C.陳子昂是初唐著名詩人，推崇漢魏詩風(fēng)，也就是“建安風(fēng)骨”，建安風(fēng)骨的代表人物有“三曹”、蔡琰、“建安七子”，其中“建安七子”是指孔融、陳琳、王粲、徐干、阮咸、應(yīng)玚、劉楨

D.清代“揚州八怪”之一的鄭板橋曾刻一印，自稱“青藤門下走狗”，這里的“青藤”指的是明朝最全能的藝術(shù)家唐寅，其代表作是《煙波釣叟歌》

9、中國封建社會最為重要的治國思想交鋒是儒法之爭，秦代的“焚書坑儒”可以看作是法家思想的一次空前勝利，而數(shù)十年之后的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”則使儒家理論成為后世封建社會的正統(tǒng)思想，以下關(guān)于這兩次事件的描述，不正確的是（）。

A.“焚書坑儒”是秦始皇采納丞相李斯的建議，將官府及民間所有不屬于秦紀(jì)、醫(yī)藥、卜筮、農(nóng)業(yè)之書的書籍一律燒毀，并于次年將犯禁的460名儒生集體坑殺，二者分別從典籍和人兩方面對中國文化進行了摧殘；“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”則是漢武帝采納儒生董仲舒的建議，提倡儒家學(xué)說，禁止其他學(xué)說的傳播，貴族教育、選用官吏一律以儒家思想為標(biāo)準(zhǔn)，這為中國的文化套上了新的桎梏

B.“焚書坑儒”的后果是春秋戰(zhàn)國時代形成的“百家爭鳴”文化繁盛的局面遭受到了致命的打擊，阻礙了文化的發(fā)展，堵塞了言路。一味追求苛刑峻法，不僅沒有達到秦始皇鞏固中央集權(quán)的目的，而且加速了秦王朝的滅亡；“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”則使西漢擺脫了王朝初期為“休養(yǎng)生息”而采用的黃老思想，有助于漢武帝時期的國力發(fā)展、社會穩(wěn)定

C.“焚書坑儒”是法家思想獲取絕對政治地位后的必然結(jié)果，這種野蠻做法造成了當(dāng)權(quán)者和知識階層的嚴(yán)重對立，加深了社會矛盾；而“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”使儒家思想上升到統(tǒng)治層面，但它只是采取較為隱蔽的方式來壓制其他學(xué)說的傳播，而不是暴力鎮(zhèn)壓，所以它有利于社會的穩(wěn)定

D.“焚書坑儒”將儒家思想排擠出治國的理論范疇，整個國家的政治決策、行政方式等都遵循法家學(xué)說；“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”表面上看是以儒家思想為惟一的治國理論，但實際上，漢代以后的整個封建社會都實行的是外儒內(nèi)法的統(tǒng)治策略，法家學(xué)說并沒有被統(tǒng)治者完全舍棄

10、巴羅克藝術(shù)和洛可可藝術(shù)相繼盛行于17、18世紀(jì)的歐洲，它們都流行于以法國為中心的歐洲，繪畫的主題都是國王和貴族的肖像畫，但二者還是有很大不同的，前者藝術(shù)特點表現(xiàn)為豪華、威嚴(yán)，后者則小巧優(yōu)雅、輕快瀟灑，產(chǎn)生這種不同的社會原因在于（）。

A.巴羅克藝術(shù)產(chǎn)生時期，正是英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)時期，歐洲大陸的封建統(tǒng)治者有感于對岸海島國的變革，急于在統(tǒng)治范圍內(nèi)樹立自己的君權(quán)至上形象，所以在藝術(shù)上強調(diào)厚重、威嚴(yán)；而18世紀(jì)，由于美國獨立戰(zhàn)爭的勝利，來自大西洋彼岸的新的政治思路沖擊著歐洲的君主專制，歐洲君主嘗試著采用新的政治策略，反映到藝術(shù)上，就出現(xiàn)了比較市民化的洛可可藝術(shù)

B.巴羅克藝術(shù)產(chǎn)生于歐洲的封建時代，君權(quán)至上，所以在藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格上要突出國王、貴族的地位尊貴、身份顯赫；而18世紀(jì)的時候，由于歐洲爆發(fā)了大規(guī)模的資產(chǎn)階級革命，大多數(shù)國家建立了君主立憲制的政體，國王、貴族的權(quán)力受到嚴(yán)重削弱，上流社會彌漫出享樂主義的傾向，這樣輕巧纖麗的洛可可藝術(shù)就取代了巴羅克藝術(shù)

C.巴羅克藝術(shù)正好處于歐洲宗教勢力最為強盛的時期，宗教強烈干預(yù)世俗政權(quán)，君權(quán)、世俗政權(quán)不得不聽從教會的指令，所以這一時期藝術(shù)作品都表現(xiàn)出對上帝的崇拜、敬畏，厚重感要強烈；而18世紀(jì)的歐洲由于文藝復(fù)興所帶來的對教權(quán)的聲討和否定，使世俗政權(quán)凌駕于教權(quán)之上，所以藝術(shù)風(fēng)格逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合市民生活品位的洛可可藝術(shù)

D.巴羅克藝術(shù)興起時，歐洲的西班牙、法國都建立有強大的封建專制政權(quán)，巴羅克藝術(shù)的風(fēng)格正好符合此統(tǒng)治時期所需要的威嚴(yán)和力量；洛可可藝術(shù)流行則是因為其所處的18世紀(jì)，歐洲的專制君主的統(tǒng)治被削弱，加上啟蒙運動興起、自由平等思想盛行，導(dǎo)致君主和貴族不能再像過去一樣妄自尊大，生活趣味發(fā)生了改變

參考答案：

1、【答案】A。解釋：B中應(yīng)為批發(fā)價格。消費者物價指數(shù)是使用最多最普遍的，沒有說是最好的。通貨緊縮與通貨膨脹一樣對經(jīng)濟有著不利的影響。

2、【答案】D。解析：A.固定資產(chǎn)報廢凈損失計入營業(yè)外支出。B.支付的礦產(chǎn)資源補償費計入管理費用。C.預(yù)計產(chǎn)品質(zhì)量保證損失計入銷售費用。

3、【答案】A。解析：金融期權(quán)交易是指買賣雙方按成交協(xié)議簽訂合同，允許買方在交付一定的期權(quán)費用后，取得在特定時間內(nèi)、按協(xié)議價格買進或賣出一定數(shù)量的證券的權(quán)利。

4、【答案】D。解析：短期政府債券具有違約風(fēng)險小、流動性強、面額小、收入免稅等特點，流動性在貨幣市場中是最高的，幾乎所有的金融機構(gòu)都參與這個市場的交易。

5、【答案】D。解析：決定供給彈性的首要因素：時間。短期內(nèi)，供給彈性一般較小；相反，在較長的時間內(nèi)，供給彈性一般比較大。

6、【答案】A

7、【答案】B

8、【答案】B

9、【答案】A

10、【答案】D 更多內(nèi)容請點擊亳州人事考試網(wǎng) 亳州事業(yè)單位招聘網(wǎng)

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第三篇：2014國家公務(wù)員面試氣象局考試趨勢預(yù)測

給人改變未來的力量

2014國家公務(wù)員面試氣象局考試趨勢預(yù)測

通過對近幾年氣象局系統(tǒng)面試真題的研究，國家公務(wù)員氣象局系統(tǒng)面試呈現(xiàn)以下發(fā)展趨勢：

1.面試題目繼續(xù)呈現(xiàn)交叉化，精細化的特點

為了能夠更加全面的考查考生的綜合素質(zhì)和能力，面試題目的命制越來越突顯出復(fù)雜化、精細化、交叉化的特點。有些面試題目已不再單獨考查某一測評要素，而是將幾種測評要素雜糅在一起或者給問題設(shè)置一個相對復(fù)雜的情境，這在無形中增加了考試的難度。

2.材料題題目設(shè)置一線穿

在國家公務(wù)員氣象局系統(tǒng)面試考試中，某些省份會出現(xiàn)材料題，即先給出一則簡短材料，在每個材料后面一般會跟有4-5個問題。縱觀近幾年的材料題，都呈現(xiàn)出一個共同的特點，即4-5個問題之間會穿插一根主線，而這些問題都是圍繞這一主線延伸而來的。

3.注重考查考生解決實際問題的能力

最近幾年氣象局系統(tǒng)的面試題目側(cè)重于考查考生解決實際問題的能力，一方面，面試題目選取的角度都與社會生活中的實際問題緊密相關(guān);另一方面，題目通過給定特定身份，模擬特定情境，考查考生的思維能力和執(zhí)行能力，即能否在限定的職權(quán)范圍內(nèi)對復(fù)雜的實際問題作出判斷，并按照國家機關(guān)辦事流程積極有效予以解決。

4.題目專業(yè)性不強

從歷年真題看來，氣象局系統(tǒng)的面試并沒有很強的專業(yè)性，題目多涉及到的是社會熱點和社會現(xiàn)象，并沒有出現(xiàn)氣象方面的專業(yè)題目。

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第四篇：2014年國家公務(wù)員考試面試趨勢預(yù)測

2014年國家公務(wù)員考試面試趨勢預(yù)測

在之前的《歷年國家公務(wù)員考試面試真題精析：呈現(xiàn)“兩弱四增”特點》這篇文章里，專家通過對2008—2013國家公務(wù)員考試面試真題的分析，總結(jié)出國家公務(wù)員考試面試的命題特點和變革思路，相信閱讀過此篇文章的考生對國家公務(wù)員面試的規(guī)律已經(jīng)有了初步的認識和整體的把握。在此基礎(chǔ)上，專家進一步對2014年國家公務(wù)員考試面試可能出現(xiàn)的一些新變化趨勢進行預(yù)測，目的是讓考生做到心中有數(shù)、有的放矢，提高面試備考的針對性和有效性。

一、結(jié)構(gòu)化面試趨勢預(yù)測

1、題量將保持穩(wěn)定性和延續(xù)性

從近幾年的面試試題樣本來看，每套題的題量基本固定在4道，這說明這一題量是適中的。2011年，國家公務(wù)員面試大體上會延續(xù)這一規(guī)律，一套題本的題目數(shù)量為4道題。

2、考查思路的調(diào)整將延續(xù)以下幾個趨勢

從前面的分析中我們可以發(fā)現(xiàn)，國考面試的題型比較齊全且富有變化，其考查思路在逐漸調(diào)整。具體來講主要有以下趨勢：

一是考查核心由題目轉(zhuǎn)向?qū)Α叭恕奔叭说摹暗滦小钡目疾?，以有效識別考生技巧裝飾之下的真實思想。

二是能力考查越來越隱性化、柔性化，題目和實際結(jié)合更加緊密，會要求考生結(jié)合自己的實際來談，或者設(shè)定角色、模擬的場景來具體談問題，考題靈活多變。

三是部分題型設(shè)置模糊化，一道試題考查多種測評要素。在整體考查幾大能力不變的前提下，題目間的題型類別將逐漸模糊。比如，會把人際關(guān)系和突發(fā)事件放在同一個主題背景下考查，增加題目人物、事件的復(fù)雜性；綜合分析題將是一個有效的載體，通過對人物、事件的分析可以充分考查一個人的人際能力、協(xié)調(diào)能力，分析問題是解決問題的先導(dǎo)。

3、各類題型的演化方向

（1）綜合分析題

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綜合分析仍將是重中之重。醫(yī)改、房改、世博、富士康現(xiàn)象、匯率升值、紫金礦業(yè)、搶險救災(zāi)??2014年又是一個熱點云集的年份，每一個熱點都代表了一個范疇、一種態(tài)度?？忌闹R面和世界觀，會決定他在2014年面試場上的表現(xiàn)。

（2）情景處理與應(yīng)變題

考查情景處理與應(yīng)變的題目，傾向于選項開放，讓考生在做決定的過程中體現(xiàn)素質(zhì)與能力。要求考生不但要會處理，還要處理得當(dāng)。

（3）人際交往意識與技巧題

大多數(shù)人際關(guān)系題目可能不再以單獨的人際關(guān)系命題出現(xiàn)，那種簡單的單刀直入地提問人際關(guān)系的問題已經(jīng)漸漸淡出命題人的視野。以后的人際關(guān)系題目，會是雜糅在組織活動的過程中、或提供一個需要應(yīng)變能力的情境，需要考生更精準(zhǔn)地把握情境，無法單純靠背誦一些老生常談應(yīng)付過關(guān)。

（4）計劃組織協(xié)調(diào)題

計劃組織協(xié)調(diào)能力的考查，題目還將趨細、趨難?！澳闶寝k公室工作人員，領(lǐng)導(dǎo)要到某外國考查，但是該國政治**、路途遙遠、經(jīng)濟落后，你做個方案，怎么做？”就像這樣用復(fù)雜的情境考查考生對題目本身的理解，不會單純問：“你是辦公室工作人員，領(lǐng)導(dǎo)要到某外國考查，你做個方案，怎么做？”這就要求考生在對基本的題型爛熟于胸的同時，要能夠結(jié)合實際情況積極思考和應(yīng)變，才能在限定的思考時間內(nèi)，把握題目的主旨，圍繞題目的關(guān)鍵做答。

（5）求職動機與擬任職位匹配性題

求職動機與似任職位匹配性題，除商務(wù)部、銀監(jiān)會等機構(gòu)還有時考查自我介紹這種常規(guī)題目外，其他部門更多地轉(zhuǎn)向?qū)韧?jīng)歷的考查。你做過什么成功的、失敗的、留給你印象深刻的事情。

這要求考生注意考前自身梳理，從不同維度反思自己的人生經(jīng)歷與體驗，全面地認識自己。要從家庭生活，學(xué)校教育，工作經(jīng)歷與社會實踐過程中，從挫折、成功，從擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)

乃至友誼、愛情中提煉人生體悟。只有這樣，考生才能真正發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和興趣所在，找對自己的人生方向。

二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論趨勢預(yù)測

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題目前還只是在某些部門的公務(wù)員面試中采用，沒有大規(guī)模的推廣。從近年全國的情況看，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試整體上變化不大，但有一個現(xiàn)象值得考生注意：個別無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目背景和時政結(jié)合比較緊密。這種情況提醒考生，在掌握了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的基本方法、基本技巧的同時，還要注意對時政進行把握，這樣在涉及到以時政作為背景的無領(lǐng)導(dǎo)小組題目時就可以在討論中處于優(yōu)勢地位。

文章來源：中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

第五篇：亳州中公教育 國家公務(wù)員歷年審計署面試真題1月9日

亳州中公教育 國家公務(wù)員歷年審計署面試真題1月9日

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2012年2月26日審計署面試真題

1.請你講一個在你學(xué)習(xí)和生活中做過的、有目標(biāo)且結(jié)果還超出你預(yù)期的成功的案例。

2.請談?wù)勗谀愕膶W(xué)習(xí)和工作中，你遇到批評后會怎么對待?

3.你去一個單位，要做現(xiàn)金盤查，但財務(wù)科長說保險庫管理員外出不在，無法配合你的工作，假如你對面的坐的就是財務(wù)科長，你將如何說服他配合你的工作?

4.你是縣審計局工作人員，縣里撥給中小學(xué)生每人600元餐飲補貼，領(lǐng)導(dǎo)要你去調(diào)查了解補貼資金的管理和使用情況，請問你如何開展?