第一篇：評(píng)審意見

關(guān)于《南開省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)

阿勒河景區(qū)建設(shè)規(guī)劃》評(píng)審意見

2011年11月24日下午，在水城縣政府二樓會(huì)議室，水城縣人民政府組織召開《南開省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)阿勒河景區(qū)建設(shè)規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》）修編評(píng)審會(huì)，《規(guī)劃》評(píng)審委員會(huì)由六盤水市外事僑務(wù)旅游局局長(zhǎng)鄭學(xué)群、水城縣政府副縣長(zhǎng)龔茜，六盤水市規(guī)劃局副局長(zhǎng)溫紅飚、六盤水市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院高級(jí)工程師李興文、六盤水市住建局規(guī)劃科科長(zhǎng)班立波、六盤水市水利局楊敏、水城縣發(fā)展和改革局總工王祖達(dá)、水城縣住建局總工孔德章、城縣文體廣電旅游局胡小柳組成的專家組和水城縣文體廣電旅游局、水城縣交通運(yùn)輸局、水城縣水利局、水城縣國(guó)土局、水城縣財(cái)政局、水城縣環(huán)保局、水城縣保華鄉(xiāng)和貴州綠電能源發(fā)展有限公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了評(píng)審會(huì)。水城縣政府副縣長(zhǎng)龔茜擔(dān)任評(píng)審委員會(huì)主任并主持了會(huì)議，縣委宣傳部部長(zhǎng)祿祎出席會(huì)議。《規(guī)劃》評(píng)審委員會(huì)聽取規(guī)劃編制組（貴陽(yáng)格林環(huán)境設(shè)計(jì)有限公司）對(duì)規(guī)劃編制過(guò)程和情況做介紹。在此基礎(chǔ)上，規(guī)劃評(píng)審委員會(huì)對(duì)《規(guī)劃》進(jìn)行了評(píng)審，經(jīng)過(guò)專家組充分的討論后，提出如下意見和建議：

一、景區(qū)名稱應(yīng)為：南開省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)阿勒河景區(qū)。

二、《規(guī)劃》建議按照業(yè)主和規(guī)劃編制方簽訂的合同內(nèi)容根據(jù)《旅游規(guī)劃通則》的要求完成所有內(nèi)容。

三、《規(guī)劃》應(yīng)貫入國(guó)家對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的最新政策導(dǎo)向和近年來(lái)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)情況。

四、《規(guī)劃》文本對(duì)上位規(guī)劃沒(méi)有交代，與總體規(guī)劃的功能是否相符不清楚。

五、《規(guī)劃》要嚴(yán)格控制核心區(qū)開發(fā)建設(shè)，保護(hù)與開發(fā)并重，盡量減少人工痕跡，要制定強(qiáng)制性文件對(duì)環(huán)境進(jìn)行保

護(hù)，且保護(hù)措施要落到實(shí)處。

六、景區(qū)建設(shè)規(guī)劃應(yīng)配套建設(shè)，功能完善，重點(diǎn)突出，特點(diǎn)獨(dú)具，賦予文化。同時(shí)，對(duì)即將召開的旅發(fā)大會(huì)的各項(xiàng)設(shè)施的配備、完善和建設(shè)應(yīng)進(jìn)行充分考慮。

七、《規(guī)劃》要將出水洞電站景色全盤考慮，并在出水洞電站考慮景觀大門、游客接待服務(wù)中心、停車場(chǎng)、觀光游道、水路設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

八、阿勒河景區(qū)核心部分應(yīng)是出水洞電站，應(yīng)將核心區(qū)進(jìn)行深度挖掘資源，做出新的創(chuàng)意。

九、《規(guī)劃》涉及洞內(nèi)的內(nèi)容要考慮燈光效果。

十、建議對(duì)文本中引用的各類數(shù)據(jù)、開發(fā)容量、經(jīng)濟(jì)分析的準(zhǔn)確性和合理性進(jìn)行進(jìn)一步論證、補(bǔ)充和完善。

十一、建議增加旅游線路設(shè)計(jì)篇章。

十二、總投資估算過(guò)低，估算項(xiàng)目與規(guī)劃的建設(shè)項(xiàng)目漏項(xiàng)，應(yīng)補(bǔ)充完善。

十三、規(guī)劃增加阿勒河景區(qū)旅游功能總平面布置圖并有簡(jiǎn)要文字說(shuō)明。

十四、《規(guī)劃》對(duì)景觀設(shè)計(jì)要與自然相諧調(diào)，應(yīng)設(shè)計(jì)成石景區(qū)建筑或仿古建筑，如桃源閣的設(shè)計(jì)就不能是方方正正的樣子。

十五、修改后的《規(guī)劃》需經(jīng)專家組再次審查后方能下文。

第二篇：專家組評(píng)審意見

《淳安縣佛教文化交流中心地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估說(shuō)明書》

評(píng) 審 意 見

2011年9月29日, 淳安縣佛教協(xié)會(huì)主持召開評(píng)審會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)專家（名單附后）對(duì)浙江省工程物探勘察院提交的《淳安縣佛教文化交流中心地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估說(shuō)明書》（以下簡(jiǎn)稱《說(shuō)明書》）進(jìn)行了評(píng)審。專家組經(jīng)評(píng)審形成意見如下：

一、擬建項(xiàng)目位于淳安縣千島湖鎮(zhèn)龍門坑村，公路浪排線西側(cè)，交通較為便利。本項(xiàng)目征地面積1197m，擬建2～4層民用樓房，包括佛事辦公、生活輔助用房各1幢及配套車位。根據(jù)《地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估技術(shù)要求（試行）》的規(guī)定，屬于一般建設(shè)項(xiàng)目，評(píng)估區(qū)地質(zhì)環(huán)境條件復(fù)雜程度屬于中等復(fù)雜類型，綜合確定該項(xiàng)目為三級(jí)評(píng)估比較合理。

二、《說(shuō)明書》在充分收集前人資料的基礎(chǔ)上，對(duì)建設(shè)工程擬建區(qū)域及其影響范圍內(nèi)進(jìn)行了地質(zhì)環(huán)境條件和地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查，完成評(píng)估地質(zhì)編圖0.07km，評(píng)估區(qū)面積約0.03km，調(diào)查面積0.10km，調(diào)查路線長(zhǎng)度約2.5km，調(diào)查觀測(cè)點(diǎn)12個(gè)，收集和利用資料8份，照片22張，調(diào)查訪問(wèn)6人次。說(shuō)明書對(duì)評(píng)估區(qū)地形地貌、地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造及區(qū)域地殼穩(wěn)定性、水文地質(zhì)、工程地質(zhì)條件以及人類工程活動(dòng)對(duì)地質(zhì)環(huán)境的影響等地質(zhì)環(huán)境條件闡述較清楚。

三、現(xiàn)狀評(píng)估認(rèn)為，評(píng)估區(qū)為淳安縣地質(zhì)災(zāi)害中等易發(fā)區(qū)，地貌類型為低丘，山體坡度一般為25～30°，建設(shè)場(chǎng)地位于山體坡地，地面高程在138～160m之間。通過(guò)本次野外調(diào)查，山體基巖為上侏羅統(tǒng)勞村組熔結(jié)凝灰?guī)r，自然斜坡現(xiàn)狀穩(wěn)定性好，未見崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象。附近民房、道路使用情況良好。在建設(shè)場(chǎng)地東側(cè)坡腳發(fā)現(xiàn)1處土質(zhì)滑坡HP1，現(xiàn)狀地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性中等；其余區(qū)域地質(zhì)災(zāi)害不發(fā)育，現(xiàn)狀地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性小?，F(xiàn)狀評(píng)估依據(jù)充分。

四、預(yù)測(cè)評(píng)估認(rèn)為，擬建2～4層民用樓房將依山就勢(shì)而建，設(shè)計(jì)高程分為：140.0m、143.0m、146.0m、149.5m。地基將半填半挖形成，在西側(cè)形成開挖邊坡，高度在3.5～10m之間，預(yù)測(cè)開挖邊坡引發(fā)崩塌、滑坡地質(zhì)災(zāi)害的可能性中等，危險(xiǎn)性中等。預(yù)測(cè)填方高度小于3m，填方地基平整工程引發(fā)崩塌、滑坡的可能性小，危險(xiǎn)性小。擬建工程遭受地質(zhì)災(zāi)害的可能性小，危險(xiǎn)性小。預(yù)測(cè)合理。

五、綜合評(píng)估認(rèn)為，評(píng)估區(qū)內(nèi)有1處土質(zhì)滑坡HP1，現(xiàn)狀地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性中等；其余區(qū)域地質(zhì)災(zāi)害不發(fā)育，現(xiàn)狀地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性小。預(yù)測(cè)西側(cè)開挖邊坡引發(fā)崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害的可能性中等，危險(xiǎn)性中等，相應(yīng)地段建設(shè)場(chǎng)地基本適宜；其它地段擬建工程引發(fā)或遭受地質(zhì)災(zāi)害的可能性小，危險(xiǎn)性小。工程建設(shè)場(chǎng)地適宜。結(jié)論正確。

六、《說(shuō)明書》提出的防治措施和建議有一定針對(duì)性，合理可行，建設(shè)單位應(yīng)予以重視。

評(píng)審總的認(rèn)為《說(shuō)明書》資料翔實(shí)，內(nèi)容較全面，依據(jù)較充分，結(jié)論正確，防治措施可行，已符合部、省廳有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估的技術(shù)要求，同意通過(guò)審查。對(duì)評(píng)審中提出的有關(guān)意見作適當(dāng)修改后，可以報(bào)國(guó)土資源部門審查備案。

專家組組長(zhǎng)：

二○一一年九月三十日 2222

第三篇：評(píng)審?fù)扑]意見

評(píng)審審議小組審議推薦意見

該同志任現(xiàn)職以來(lái)，思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有崇高的職業(yè)道德，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)全面，教學(xué)水平高，教育方法靈活，在教學(xué)實(shí)踐中，能完全勝任5-6年級(jí)小學(xué)美術(shù)的循環(huán)教學(xué)。他在2010年參加“國(guó)培計(jì)劃-中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”遠(yuǎn)程培訓(xùn)被評(píng)為小學(xué)美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀學(xué)員；2010年-2011年被評(píng)為桂林市中小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師；2010年在第二屆桂林市中小學(xué)美術(shù)教師基本功三項(xiàng)全能比賽中獲得三等獎(jiǎng)； 2010年在教學(xué)工作中成績(jī)突出，被評(píng)為“教學(xué)五認(rèn)真”教師；2011年參加桂林市中小學(xué)美術(shù)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)比賽小學(xué)組獲得二等獎(jiǎng)，教學(xué)教研工作突出被評(píng)為2011年桂林市教研先進(jìn)個(gè)人；2012年被評(píng)為全州縣第二屆小學(xué)美術(shù)“教學(xué)能手”，指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)多次。在本職工作中，更是兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇挑重?fù)?dān)，勇于創(chuàng)新。認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，積極參加教育科研活動(dòng)，熟練運(yùn)用普通話教學(xué)，教學(xué)成績(jī)突出，是學(xué)校 “十二五”規(guī)劃課題《大班額條件下課堂教學(xué)有效策略的研究》的核心成員，2010年、2011年連續(xù)兩年考核中被評(píng)為優(yōu)秀等次；他獨(dú)自撰寫的論文《初中課外美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容與組織》參加“現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐論壇”全國(guó)征文評(píng)比大獎(jiǎng)賽獲得二等獎(jiǎng)；《美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)》、《新課標(biāo)下多媒體技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的作用與運(yùn)用》在參加“課標(biāo)杯”全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)論文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，《運(yùn)用信息技術(shù)手段 優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)》參加2011年廣西“校本教研”研究成果評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)；《美術(shù)欣賞課教學(xué)淺談》參加全州縣教育教學(xué)論文、案列評(píng)比獲的一等獎(jiǎng)。

他在教學(xué)上的特點(diǎn)，是將美術(shù)教材與美術(shù)多媒體課件應(yīng)用創(chuàng)造性地結(jié)合起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極主動(dòng)性，得到我校全體教師的一致好評(píng)。

該同志申報(bào)材料于2012年月日至日在全州縣城關(guān)完小校務(wù)公開欄公示，公示結(jié)果無(wú)異議。

經(jīng)學(xué)校審議推薦小組評(píng)議，認(rèn)為馬祖斌同志已達(dá)到小學(xué)高級(jí)教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的任職條件，同意推薦評(píng)審小學(xué)高級(jí)教師職稱。

第四篇：畢業(yè)論文評(píng)審意見

本科畢業(yè)生畢業(yè)論文評(píng)閱意見/論文評(píng)語(yǔ)

論文評(píng)語(yǔ)要可參考下列內(nèi)容：簡(jiǎn)要概述論文的內(nèi)容、學(xué)生對(duì)論文寫作的態(tài)度、文獻(xiàn)綜述是否充分、論點(diǎn)是否突出、內(nèi)容是否新穎、翔實(shí)、有無(wú)獨(dú)到見解、論文結(jié)構(gòu)是否合理清晰、層次是否分明、結(jié)論是否有邏輯性和科學(xué)性、文字表述是否通順、英語(yǔ)語(yǔ)言功底如何、論文格式是否規(guī)范、論文還存在哪些缺陷。

優(yōu)：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義）。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題畢業(yè)論文，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見解。

文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。

良：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見解。

文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

中：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見解。

文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

語(yǔ)言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般；未見明顯抄襲現(xiàn)象。

及格：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。

該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒(méi)有個(gè)人見解。

文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。

語(yǔ)言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時(shí)效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同

第五篇：論文評(píng)審意見

[論文評(píng)審意見] 論文評(píng)審意見

Specimen 1

XXX的畢業(yè)論文，詳細(xì)分析了目前國(guó)內(nèi)外XXX技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，XXX理論及其關(guān)鍵技術(shù)，建立了XX模型，給出了XXX的理論計(jì)算公式，以ANSYS有限元分析軟件為工具，建立XX模型，采用面向?qū)ο蟮姆椒?，設(shè)計(jì)并開發(fā)出XX系統(tǒng)，完成了XX任務(wù)，論文評(píng)審意見。并在具體的試驗(yàn)條件以及明確的試驗(yàn)方法下進(jìn)行了試驗(yàn)，并進(jìn)行了分析。

論文工作量飽滿，結(jié)構(gòu)合理，達(dá)到了碩士研究生學(xué)位論文的要求。同意參加答辯。

Specimen 2

論文研究XX技術(shù)，選題能及學(xué)科前沿，有廣闊的應(yīng)用前景。

論文在深入研究XX技術(shù)的基礎(chǔ)上，建立了XX模型和XX仿真模型，給出了XX算法的迭代公式，設(shè)計(jì)并開發(fā)了XX系統(tǒng)，完成了XX的任務(wù)。

論文工作量大，成果較突出。論文工作反映出作者掌握了本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，從事科研工作能力強(qiáng)。

論文寫作認(rèn)真，條理清晰，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

論文達(dá)到了碩士學(xué)位的水平，同意答辯。

示例一

題目：基于遺傳算法的混合需求VRP問(wèn)題優(yōu)化研究

評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)指標(biāo)

開題報(bào)告

能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研；能正確翻譯外文資料；能較好提出課題的開題報(bào)告；綜合分析的正確性和設(shè)計(jì)、計(jì)算的正確性；論證的充分性

業(yè)務(wù)水平

有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)；能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（或正確建立數(shù)學(xué)模型、機(jī)械結(jié)構(gòu)方案）；獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題；能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能對(duì)課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論；有較好的專業(yè)外語(yǔ)水平

論文質(zhì)量

綜述簡(jiǎn)練完整，有見解；立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值；計(jì)算及測(cè)試結(jié)果準(zhǔn)確；工作中有創(chuàng)新意識(shí)；對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解；

工作量、工作態(tài)度

按期完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)

論文介紹了送貨問(wèn)題和取貨問(wèn)題同時(shí)存在的混合需求VRP問(wèn)題，并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的遺傳算法，通過(guò)C編程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果表明所設(shè)計(jì)的遺傳算法是可行和有效的，論文寫作《論文評(píng)審意見》?！舴窒砗梦摹粽撐倪x題有一定的理論價(jià)值和實(shí)際意義，結(jié)構(gòu)合理，邏輯清晰，格式較規(guī)范。

示例二

題目：供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)形成機(jī)理及防范對(duì)策研究

評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)指標(biāo)

業(yè)務(wù)水平

有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)；能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（或正確建立數(shù)學(xué)模型、機(jī)械結(jié)構(gòu)方案）；獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題；能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；能對(duì)課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論；有較好的專業(yè)外語(yǔ)水平

論文質(zhì)量

綜述簡(jiǎn)練完整，有見解；立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值；計(jì)算及測(cè)試結(jié)果準(zhǔn)確；工作中有創(chuàng)新意識(shí)；對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解；

工作量、工作態(tài)度

按期完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)

導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)

該生論文選題新穎，條理清楚，結(jié)構(gòu)明確，重點(diǎn)突出。文章在對(duì)國(guó)內(nèi)外有關(guān)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理的研究現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)述的基礎(chǔ)上，分析了供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的機(jī)理并對(duì)其分類，最后針對(duì)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)提出了幾點(diǎn)預(yù)防和控制措施。

在論文撰寫期間，該生能夠認(rèn)真遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)提交論文初稿，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見和建議，并及時(shí)認(rèn)真修改。態(tài)度端正，表現(xiàn)良好。《論文評(píng)審意見》