第一篇：?jiǎn)柼扉w天文日活動(dòng)題目

1.國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)把星空劃分為幾個(gè)星座？

A.77B.78C.80D.88

2.天文學(xué)家讓冥王星降級(jí)為什么？

A.小行星 B.小天體 C.矮行星 D.短行星

3..獲得“量天尺”美稱的是什么？

A.超新星 B.紅巨星 C.造父變星 D.白矮星

4.月球至地球的距離約為多少萬(wàn)千米？

A.56B.38C.74D.100

5.每年10月8日左右有可能出現(xiàn)極大的是（）流星雨。

A獵戶座 B 雙子座 C天龍座 D 英仙座

6.某望遠(yuǎn)鏡物鏡的口徑和焦距分別為60和900毫米，目鏡的口徑和焦距分別為15和20毫米，則望遠(yuǎn)鏡的放大倍數(shù)為（）倍。

A.3B.4C.45D60

7.日食發(fā)生在:（）

A 朔B 望C上弦月D 下弦月

8.獅子座流星雨來(lái)自于那顆彗星的瓦解?（）

A、坦普爾----塔特爾彗星 B、哈雷彗星C、百武彗星 D、海爾---波普彗星

9.長(zhǎng)庚是中國(guó)古代對(duì)哪一顆行星的稱呼?（）

A 水星 B、金星 C、火星D木星

10.古詩(shī)十九首:迢迢牽牛星,皎皎河漢女.請(qǐng)問(wèn)織女星位于哪一個(gè)星座?（）

A、仙女座 B、室女座 C、天琴座

11.最早對(duì)哈雷慧星進(jìn)行觀測(cè)并記錄的國(guó)家是？（）

A、瑪雅 B、埃及 C、印度 D、中國(guó)

12.由計(jì)算算出來(lái)的大行星是？（）

A、土星 B、天王星 C、海王星 D、冥王星

13.施密特-卡塞格林式望遠(yuǎn)鏡屬于（）望遠(yuǎn)鏡。

A 射電B折射式C反射式D 折反射式

14.以下哪一天，地球離太陽(yáng)最近（）。

A春分B 夏至C秋分D冬至

15.在地球上看有相位變化的大行星是哪些（）

A 月球、水星B 水星、金星C 水星、金星、月球D 水星、金星、火星

16.一個(gè)望遠(yuǎn)鏡的焦距為1500毫米，其目鏡的焦距為25毫米，其放大率為（）

A.30B.60C.90D.120

17.蜂巢星團(tuán)（鬼星團(tuán)）位于（）。

A.巨蟹座B.室女座C.雙子座D.金牛座

18.本月將會(huì)發(fā)生什么天文事件（）

A.月全食B.月偏食C.月環(huán)食D.半影月食

19.北極星（勾陳一）屬于哪個(gè)星座（）

A小熊座B大熊座C天鵝座D天龍座

20.天文單位的定義是:

A.相對(duì)日地張角為一個(gè)角秒 B.光線一年所傳播的距離

C.地球到太陽(yáng)的平均距離 D.光線從太陽(yáng)到地球的所需時(shí)間

21.中國(guó)古代歲星、熒惑所指的分別是（）

A土星、火星B 土星、金星

C木星、金星D木星、火星

22.如果“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”這首詩(shī)描寫(xiě)的是詩(shī)人同時(shí)看到的真實(shí)情景，那當(dāng)晚的月相應(yīng)該是（）。

(A)新月(B)上弦月(C)滿月(D)下弦月

23.以宙斯的名字(朱庇特）命名的行星是（）

A.水星B.火星C.木星D土星

24..組成夏季大三角的三顆星是哪三顆（）

A.河鼓一 河鼓二 河鼓三B大角角宿一軒轅十四

C 河鼓二 天津四 織女一D天狼南河三參宿四

25.在130EQ望遠(yuǎn)鏡的視野中，能看到多少顆木星的衛(wèi)星

A.1B.2C.3D.426.與成語(yǔ)“七月流火”相關(guān)的星是那顆？

A 心宿二B火星C參宿七D畢宿五

27.雙子座流星雨每年在什么時(shí)候爆發(fā)

A一月上旬B八月中旬C十月上旬D十二月中旬

28.英仙座流星雨每年在什么時(shí)候爆發(fā)

A一月上旬B八月中旬C十月上旬D十二月中旬

29.象限儀座流星雨每年在什么時(shí)候爆發(fā)

A一月上旬B八月中旬C十月上旬D十二月中旬

30.今年5月21日上演的百年一遇的重要天象是

A金星凌日B水星凌日C日環(huán)食D獅子座流星雨

31.織女星屬于哪個(gè)星座

A天琴座B天鷹座C天鵝座D天秤座

32.下列不屬于拱極星座的是

A天龍座B小熊座C仙后座D仙女座

33.天文愛(ài)好者公認(rèn)的最壯觀的星空是哪個(gè)季節(jié)的星空

A春季星空B夏季星空C秋季星空D冬季星空

34.冬夜星空中最具代表性的星座是

A.大犬座B.獵戶座C.雙子座D.金牛座

35.牛郎星位于

A,金牛座B,天鷹座C,飛馬座D,天鵝座

1..一架雙筒望遠(yuǎn)鏡上面標(biāo)有10X50，請(qǐng)問(wèn)這是指什么

2.每年的三大流星雨是哪三大流星雨

3.2009年7月22日在杭州發(fā)生了什么重要天象

4.農(nóng)歷歷法多少年一閏

5.簡(jiǎn)述金星的別稱

6.地球上可以觀測(cè)到最亮的天體是？

7.八大行星中沒(méi)有天然衛(wèi)星的行星

8.是否一等星比二等星暗

9簡(jiǎn)述尋找北極星的方法

10E(打一天文現(xiàn)象）

天文活動(dòng)答案

1-56-1011-1516-20DCCBCCAABCDCDDBBADAC

21-2526-3031-35

DBCCDADBAAADDBB

1.10指倍率大小為10倍，50指口徑大小為50mm

2.一月初象限儀座、八月中旬英仙座、十二月中旬雙子座

3.金星凌日

4.3年一閏（19年7閏）

5.太白、太白金星、長(zhǎng)庚、啟明（隨便一個(gè)）

6.太陽(yáng)

7.水星、金星

8.錯(cuò)誤（星等數(shù)值越低越亮，太陽(yáng)是-20）

9.北斗七星法，仙后座法，直接法（言之有理即可）

10.日偏食

第二篇：天問(wèn)征文比賽的題目

如果你熱愛(ài)新聞，那這里是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)；

如果你富有詩(shī)書(shū)，那這是展現(xiàn)文字才華的天地。

題目一）2011是沉甸甸的一年——拼爹時(shí)代，地鐵、動(dòng)車(chē)事故，湄公河暗流，小悅悅事件??誰(shuí)將會(huì)成為第19個(gè)冷漠的路人？辛亥百年，建黨九旬，中航大六十華誕。透過(guò)眼睛，我們見(jiàn)證了祖國(guó)的強(qiáng)盛的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光下社會(huì)的悲哀。捫心自問(wèn)，我們究竟能做點(diǎn)什么？新時(shí)代的我們，必須通過(guò)自己的勇氣和擔(dān)當(dāng)讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行！請(qǐng)以“印象2011”為話題投稿，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。體裁不限，題目自擬。

題目二）如果你不喜歡才華被束縛，那么請(qǐng)拿起那支平凡的筆，激揚(yáng)出不平凡文字。我們將為你獻(xiàn)上寬如碧海的廣闊舞臺(tái)，為你注入青春的記憶！體裁不限，題目自擬。

題目三）倘若你夠真實(shí)，倘若你仍在尋求真理，倘若你將不計(jì)一切地?zé)釕龠@片土地，那么，插上你的夢(mèng)想，飛入我們的國(guó)度吧！請(qǐng)以中航大今年的任意新聞視點(diǎn)為主題進(jìn)行深度報(bào)導(dǎo)，展示你獨(dú)到的眼光。

校報(bào)將為提供你一個(gè)舞臺(tái)，讓你可以獲得更多精彩！

機(jī)會(huì)靠你把握，奇跡有你創(chuàng)造！

張揚(yáng)你年輕的生命，舞動(dòng)你絢麗的人生！

高舉筆尖，讓我們一同為中國(guó)民航大學(xué)涂上燦爛光輝！

第三篇：教育天問(wèn)

教育 天問(wèn)

鄧敏

支教回來(lái)已經(jīng)有些日子了，洗去了那幾日的熱血憎惡，多了些冷眼相視的理性，留在腦海里的記憶正如雞兒啄米般僅留下了些無(wú)法“食”下的硬石，好似從來(lái)就有又好似從來(lái)就無(wú)一般久久縈繞與思緒中。

“你們可不可以不要走啊？可以多留些日子嗎？”現(xiàn)在回想起來(lái)學(xué)生們的希望既是一種可憐令人心痛，再也沒(méi)有開(kāi)始那股天使般的夢(mèng)幻般的自豪感，透過(guò)幾句話，可以讓我很容易的想象到在孩子們心中那短暫的快樂(lè)要消逝的迷茫與無(wú)奈。“你們要走的前一晚是我入學(xué)這么久以來(lái)最開(kāi)心的一天”潘澤源這樣說(shuō)，不知為何，他的這句話讓我記憶猶新，他，我??時(shí)光荏苒，還好，我終究是先走過(guò)這一步了，那晚到底是怎樣的一個(gè)氣氛，我已經(jīng)記不清了，但是我想，對(duì)我，對(duì)他，肯定是不一樣的吧，只是我記得大家唱了很多不著譜的歌，但這些都無(wú)所謂，如我這個(gè)五音不全的人不也唱了幾首歌嗎？回味起來(lái)，的的確確是甜蜜蜜的，這一晚，大家都很高興，快樂(lè)。好似從來(lái)沒(méi)有這么放松過(guò)。

這位潘澤源同學(xué)大概是我，王謙和丁佳麗所分的班級(jí)中成績(jī)最好的一位吧，人又帥，很好學(xué)，自然引起我們的關(guān)注，同時(shí)無(wú)論我們聽(tīng)什么課都能發(fā)現(xiàn)老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題，而他也讓老師分外滿意，之后自然是得到老師和藹的笑容，他是最有希望考入東北師大附中，同學(xué)和老師都這么說(shuō)，我們很高興，總覺(jué)得和他有一種親切感，熱衷與他聊天，而他也樂(lè)于告訴我們他的故事，幾次我們?nèi)ニ麊巫〉氖藢嬍視r(shí)，他的平靜或者說(shuō)是冷淡——也許這個(gè)詞用的不太確切，讓我們很吃驚——莫非他已經(jīng)習(xí)慣。另外我還想提一句的是，二班的一位成績(jī)也相當(dāng)好的同學(xué)也和他好像有相同的習(xí)慣，也是極其平靜，我不敢猜測(cè)這平靜下面蘊(yùn)含著什么？因?yàn)檫@似乎很熟悉，然而我們?nèi)テ渌膶嬍铱倳?huì)被包圍問(wèn)三問(wèn)四的，好不熱鬧，即使很陌生，但是真正為自己是一個(gè)大學(xué)生而自豪。

與此相反，王成明這個(gè)同學(xué)也照樣讓我不能忘懷，與潘澤源相比，他的成績(jī)很差，但是他的率真和樸實(shí)也的確讓人不得不與他熟悉起來(lái)，第一次去教室里時(shí)，他坐在最后面，默默的不做聲，但對(duì)于我來(lái)的主動(dòng)，他是很高興的，我們討論了很多，包括各個(gè)方面，其實(shí)他是很健談的，僅僅是班級(jí)最后面的時(shí)候才保持沉默，別人愛(ài)開(kāi)他的玩笑，老師說(shuō)他不愛(ài)回家，愿意呆在學(xué)校，放假也是晚去早到，莫非他這么喜歡學(xué)校還是什么的,或許他喜歡和同學(xué)在一起吧，我不敢確定，因?yàn)樵谡n堂上，我很少發(fā)現(xiàn)他被提問(wèn)，僅有一次，我坐在他旁邊聽(tīng)課時(shí)，他要我告訴老師的答案，結(jié)果老師又奇怪的點(diǎn)到了他，他也就十分興奮的回答了，干脆利落，很多同學(xué)都回頭投以一種目光，他很高興，我笑著看著他，但是一會(huì)兒坐下就松散了腦袋，低低的壓在了別人背后，要走的前一晚上，他很主動(dòng)的要和我合影，并且要求我把相片寄給他，可是我總沒(méi)有那種激情來(lái)好好對(duì)待這個(gè)事情，只是隨便給了個(gè)答復(fù)，莫非我已經(jīng)忘卻了那種昔日有的感覺(jué)了，我弄不清楚。

也許更應(yīng)該說(shuō)說(shuō)的是與我現(xiàn)在還有聯(lián)系的這位閆佳惠同學(xué)吧，她是位十分聰明的學(xué)生，至少用愛(ài)因斯坦的這句話來(lái)說(shuō)是十分恰當(dāng)?shù)?，“?huì)提出問(wèn)題的人比回答問(wèn)題更有天分”，短短的幾天里，她向我提出了幾個(gè)非常難的物理問(wèn)題，至少我認(rèn)為是提得很有水平的，似乎有點(diǎn)不像初中生水平，我對(duì)這些問(wèn)題很少注意過(guò)，就算現(xiàn)在我也對(duì)之如數(shù)家珍，因?yàn)椴恢罏槭裁?，我非常喜歡這樣的學(xué)生，這些問(wèn)題我經(jīng)過(guò)思索，有的給出了答案，有些現(xiàn)在也很難有頭緒，就算這樣，但是我也沒(méi)有深追的意念，有時(shí)候想到也只是偶爾的如飛鴻而過(guò)，只是又多了如白發(fā)一樣的淡淡哀愁，悔恨?；貞浧鹉菐状挝覀兘涣鞯拿烂罡杏X(jué)，非常好，我深信這個(gè)學(xué)生的思維比我強(qiáng)多了，但是她的成績(jī)并不是那么出色，可是我就是很喜歡，最后她的鼓勵(lì)也令人感動(dòng)?，F(xiàn)在看著錢(qián)包里她留給我的鼓勵(lì)紙條，我有時(shí)候在想，作為一名教師會(huì)很幸福，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)寬容與愛(ài)戴你，但是又一想，現(xiàn)在我們還是準(zhǔn)教師，假如真的有一天，我真的站在講臺(tái)上，領(lǐng)著學(xué)生們的錢(qián)作為自己的工資時(shí)，在關(guān)系她們中高考的升學(xué)問(wèn)題時(shí)，如果我的課講的還是不符合她們父母的預(yù)想時(shí)，或者為了她們的終及目標(biāo)而放棄了一些被愛(ài)的因素時(shí)，她們還會(huì)這樣寬容與愛(ài)戴我嗎？這很難說(shuō)清，也許讀書(shū)千篇少，只有親身躬得了，但那時(shí)侯是不是很晚了，這個(gè)疑問(wèn)可能伴我一生。

另外還有幾個(gè)學(xué)生另我記憶猶深，像??

記憶如大海中的小島一樣慢慢向四周擴(kuò)散延伸，小事件越來(lái)越來(lái)多的浮出水面。想著想著，不禁咯咯一笑，是啊，我不是講了一堂化學(xué)課嗎？是上實(shí)驗(yàn)課。當(dāng)我小心翼翼的把實(shí)驗(yàn)裝置弄好開(kāi)始實(shí)驗(yàn)課時(shí)，問(wèn)題接踵而至，弄的滿教室煙霧滾滾，正是滿堂白霧繞，好似人間仙境游。好不快哉。在有一步的時(shí)候，我差點(diǎn)造成災(zāi)難性的后果，還好有驚無(wú)險(xiǎn)，讓我敢如次肆無(wú)忌憚的是因?yàn)槔蠋煕](méi)有在，我無(wú)不感謝這位老師，我們很容易的從她手里要到了三節(jié)課，并且她也很放心讓我們?nèi)ド险n。不然我們這次我們的支教也不會(huì)有這么大的收獲。

我靜靜地思考著，覺(jué)得我應(yīng)該走出“大花瓣”，于是我獨(dú)自一人晚上在寂靜的大操場(chǎng)上散步，忽而抬頭看見(jiàn)樹(shù)影婆娑，加上遠(yuǎn)處的幾處影動(dòng)，如似乎有無(wú)的月光，總覺(jué)得壓抑，想想明天早上那五點(diǎn)就噪音的亂音樂(lè)就令人心煩。中午也沒(méi)有個(gè)午休時(shí)間，剛來(lái)幾天就不想呆下來(lái)了，但是有些東西自然讓人愿意去開(kāi)拓，克服困難，想到這里，手好像癢了，拿起一塊石頭，往遠(yuǎn)處一投，傳來(lái)輕輕的聲音，應(yīng)該是利落了草地上吧！這么輕柔，是??！這么好的草地操場(chǎng)，為何就看不到有人踢球呢，空有那么多人穿著球服呢!籃球場(chǎng)這幾天也無(wú)人影，好手癢啊!不由自主的就在草地上獨(dú)自一人帶“球”跑了起來(lái)，投起“球”來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒就有些累，一想，原來(lái)中午才吃了一小碗飯，不餓才怪，盡管學(xué)校為我們加了飯但是還是很難吃飽，常常要吃泡面，嗨！早點(diǎn)走吧！這種想法到第二天更為明顯了，來(lái)的時(shí)候帶滿腔激情，為何現(xiàn)在就如此羸弱。

時(shí)間就是從第一天開(kāi)始慢慢地過(guò)去了，我們聽(tīng)課，寫(xiě)教案，帶學(xué)生看電影，玩游戲，打球等等，很累，但也收獲很多，有句話叫做：認(rèn)識(shí)你自己，從這些學(xué)生和老師身上，我似乎了解了我自己很多東西，好的或者是不好的，但是有件事情是很明顯的，我必須更清楚的認(rèn)識(shí)我自己，教育之路其漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我也許是與淅淅瀝瀝的如雨點(diǎn)般的志士踏在很崎嶇的山路上前進(jìn)，但是我往后看一下，很多人眼睛惺忪的似乎沒(méi)有醒，我好像也有點(diǎn)困了，有一種想法徘徊于腦際，睡與不睡，哈哈，我自橫眉像天看，任爾東南西北風(fēng)，我獨(dú)自狂也，走也，跑也；悲也，樂(lè)也，化作幾只蝴蝶，美美的飛入了天際，影出四個(gè)大字：“教育 天問(wèn)”。

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第四篇：?jiǎn)柼飕F(xiàn)代詩(shī)歌

我能做什么事情呢

我覺(jué)得在宇宙中我是個(gè)弱者

當(dāng)我信心百倍要干好某種事時(shí)

或許就有不可抗拒的因素阻擾

我們不是常說(shuō)人定勝天嗎

其實(shí)、很多時(shí)候人定不能勝天

急診科里垂危的病人

我們不是有先進(jìn)的技術(shù)和精湛的醫(yī)術(shù)嗎

可是、在死亡面前

我們太弱小了

我們沒(méi)有能力去違背生死定律

有時(shí)我們仔細(xì)想想

不是我們主宰命運(yùn)

而是我們常常被命運(yùn)主宰

我們不曾脫離過(guò)命運(yùn)的鉗制

我們能做什么呢

我們每個(gè)人都是憂郁的詩(shī)人

在命運(yùn)的殘酷中呻吟著

一個(gè)個(gè)生離死別的故事

誰(shuí)能阻止這一切的發(fā)生

我們能做什么呢

我憋屈地問(wèn)天

第五篇：安徽天糧閣企業(yè)文化

安徽天糧閣企業(yè)文化

天糧閣靈魂：狼牙，狼牙，堅(jiān)韌不拔

狼牙，狼牙，揚(yáng)威中華

天糧閣目標(biāo)：整合資源，搭建平臺(tái)，創(chuàng)新發(fā)展，服務(wù)客戶

天糧閣方法：感恩，努力，創(chuàng)新，共享

天糧閣態(tài)度：認(rèn)真，快，堅(jiān)守承諾，絕不找借口，知行合一打造中國(guó)加盟連鎖第一品牌！