第一篇：科藍談短極距電除塵技術在油煙凈化器行業(yè)中的應用

科藍談短極距電除塵技術在油煙凈化器行業(yè)中的應用 在應用方面，依據(jù)短極距電除塵（油煙凈化器）特點，短極距電除塵（油煙凈化器）適合于凈化回收物為液態(tài)的煙霧，或者回收物雖然是固態(tài)，但煙氣的含塵濃度較低，回收物總量較少的工況。這些特點正好與傳統(tǒng)電除塵以及布袋除塵的應用領域有所區(qū)別，因此行業(yè)在發(fā)展過程中沒有與傳統(tǒng)電除塵行業(yè)形成正面的市場沖突。

目前短極距除塵器（油煙凈化器）主要應用在幾個領域，第一是餐飲業(yè)的油煙凈化領域，餐飲油煙凈化行業(yè)屬于新的行業(yè)，目前90%以上的產品是短極距電除塵產品的延伸產品，此類產品在行業(yè)中叫做“靜電式廚房油煙凈化器”。廚房油煙凈化器行業(yè)正在迅速發(fā)展，少數(shù)有實力的廠商具備一定的實力，推動著廚房油煙凈化器產品、技術以及市場的良性發(fā)展。第二個領域是一些輕工的行業(yè)，在布匹的定型，人造革、地板革、壁紙的發(fā)泡，PVC乳膠手套的烘焙過程中產生的各種有機廢氣。這些廢氣含有各種有機的揮發(fā)物即VOCs，煙氣的溫度較高且可燃燒。

利用短極距電除塵凈化這些煙氣必須依據(jù)煙氣的性質在油煙凈化設備上加裝特殊部件。首先是溫度的控制，上述工藝過程的可揮發(fā)性有機污染物都是相對高溫的，溫度在攝氏100-180度之間，在這個溫度下，油煙凈化設備對氣態(tài)污染物是無能為力的，必須對煙塵（煙霧）進行降溫，降到什么溫度取決于煙氣的成分和物理性質，當溫度下降到適合的時候，煙霧會冷凝成粒徑較大的霧狀，這時靜電油煙凈化設備便能高效的回收凈化這些污染物，降溫的另一個目的是防止回收下來的污染物再次揮發(fā)成氣態(tài)污染物脫離靜電油煙凈化設備。其次是解決消防問題?？蓳]發(fā)性有機煙氣一般是可燃的，靜電式油煙凈化器在高壓控制上不能采用傳統(tǒng)電除塵的火花率控制模式，而是盡量減少火花的出現(xiàn)，壓低火花的能量；避免靜電油煙凈化機體內收集物的積累。此外，加裝消防防控裝置。

由于上述有機揮發(fā)物的煙塵濃度較高，一般在每立方米幾百到一千毫克。靜電式油煙凈化器屬于物理的除塵方式，回收物的化學性質不會被靜電式油煙凈化器改變，因此回收物的利用價值較高，通常能使業(yè)主在一兩年內收回設備的投資。這為油煙凈化行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了較好的基礎。

第二篇：淺談物流技術在行業(yè)中的應用

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淺談物流技術在行業(yè)中的應用

淺談物流技術在行業(yè)中的應用

摘要：近年來，我國煙草行業(yè)發(fā)展迅速，成績顯著。然而，由于外部競爭環(huán)境的不斷加劇，煙草行業(yè)所面臨的機遇及威脅同樣都有所加大，實現(xiàn)該行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展及不斷突破，行業(yè)的改革與創(chuàng)新勢在必行。煙草行業(yè)與物流產業(yè)之間具有著密切的依賴關系，實現(xiàn)現(xiàn)代物流在煙草行業(yè)的全面推廣，會對煙草行業(yè)的進一步發(fā)展具有著積極的推動作用。本文將從現(xiàn)代物流方面出發(fā)，簡要分析物流技術在現(xiàn)代物流中的應用。

關鍵詞：現(xiàn)代物流；技術；應用

一、引言

近年來，煙草行業(yè)的生存環(huán)境不斷發(fā)生著變化，致使行業(yè)在發(fā)展的道路上愈行愈難。一直穩(wěn)坐市場的國內煙草行業(yè)來說，如何進行改革和創(chuàng)新發(fā)展，在雙重壓力下保住自己的市場份額，是我們最急需解決的問題。

我國煙草行業(yè)發(fā)展迅速的同時，由于外部競爭環(huán)境的不斷加劇，煙草行業(yè)所面臨的機遇及威脅同樣都有所加大，實現(xiàn)該行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展及不斷突破，行業(yè)的改革與創(chuàng)新勢在必行。在保證卷煙品質的條件下，首先要壓縮卷煙銷售成本，提高服務質量，而物流成本是卷煙銷售成本的重要組成部分之一，物流也是直接服務客戶的部門之一。實現(xiàn)現(xiàn)代物流在煙草行業(yè)的全面推廣，會對煙草行業(yè)的進一步發(fā)展有著積極的推動作用。煙草行業(yè)至今還未建立起覆蓋全行業(yè)的供應鏈體系，零售戶、煙草公司、卷煙廠間信息傳遞并不通暢，工業(yè)和商業(yè)的庫存較大，交易成本較高，阻礙了競爭優(yōu)勢的發(fā)揮。發(fā)展煙草現(xiàn)代物流是增強煙草行業(yè)核心競爭力，是煙草行業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要，我們要深刻認識發(fā)展現(xiàn)代物流對煙草行業(yè)全局發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義。當前煙草行業(yè)的物流只有用現(xiàn)代物流的理念來指導，煙草業(yè)才會做大、做強。在當前專賣體制下，走煙草現(xiàn)代物流之路是我們迎接挑戰(zhàn)的必然選擇。從煙草行業(yè)整體的角度出發(fā)，綜合研究煙草行業(yè)存在阻

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礙創(chuàng)新發(fā)展的主要問題，并在解決方案中創(chuàng)新性地提出了建立“統(tǒng)一庫存區(qū)”的構想和建立覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的銷售信息傳遞網絡的建議，對當前的煙草行業(yè)物流工作有著推動發(fā)展的實際意義。

現(xiàn)代物流是一項集信息、運輸、倉儲、庫存、裝卸等功能要素為一體的集成式管理模式，其對于煙草市場的資源配送具有著重要的作用。通過建立煙草物流中心，依靠各先進物流技術的應用，從而能夠更好的實現(xiàn)“小倉儲、快分揀、大配送”的運作理念，在煙草行業(yè)具有著廣闊的發(fā)展前景。當前，物流配送中心對提高煙草流通運行效率，降低物流成本所發(fā)揮的重要作用已經被各大煙草企業(yè)所認同，對該系統(tǒng)的優(yōu)化工作也正在逐步進行當中。當前的物流優(yōu)化主要以“倉儲合理化、分揀高效化、配送經濟化”為目標，通過在各個環(huán)節(jié)選用適當?shù)募夹g，從而實現(xiàn)整體的優(yōu)化。物流信息化的程度是衡量物流業(yè)務水平的重要指標，可以說沒有信息化的物流，便沒有現(xiàn)代化的物流。要發(fā)展現(xiàn)代化物流，物流信息化是必須要經歷的一個階段。

二、煙草物流中心現(xiàn)代物流技術概述

（一）RFID技術視角下的煙草倉儲合理化建設

RFID射頻識別技術通過非接觸式的自動識別技術，由射頻信號自動識別目標對象并獲取相關數(shù)據(jù)，具有可識別度高、效率快、操作快捷等優(yōu)點。煙草倉儲與庫存過程主要包括出入庫管理、倉儲管理等環(huán)節(jié)。應國家相關部門要求，煙草行業(yè)需實行“打碼到條、打碼到戶”及“工業(yè)企業(yè)出庫掃碼、商業(yè)企業(yè)入庫掃碼、商業(yè)企業(yè)出庫掃碼”的二打三掃工序，RFID技術即很好的實現(xiàn)了國家相關部門的要求，對送貨計劃進行全面優(yōu)化，依托信息技術、GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)實行自動分配送貨線路，以提高車輛滿載率為標準，對運輸工具及線路選擇，送貨日程及出車頻次都進行了全面的優(yōu)化，使車輛配送需求降低、人員勞動強度減輕，以達到提高單車使用效率、降低配送成本的目的。

入庫環(huán)節(jié)中，煙草入庫后，對整批到貨和零散件煙分別實行按垛掃描和單獨掃描，實現(xiàn)煙碼垛和件煙信息的一一對應，保證其實際信息與電子標簽信息相一致。若需進行件煙調整，則要對電子標簽信息進行實時更新。

倉儲管理流程中，技術的應用主要以倉儲的形式和規(guī)模，庫內外

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物流銜接為依據(jù)，通過使用平面利用率、空間利用以及存取效率都較高的自動化立體倉庫存儲模式，通過引入半自動化或自動化的倉儲管理系統(tǒng)（WMS），從而以圖形技術實現(xiàn) “可視化”管理，提高庫房的吞吐能力。倉儲管理系統(tǒng)應該滿足對離散數(shù)字倉儲作業(yè)管理的基本要求，因而其必須實現(xiàn)與電子標簽、自動化物流設備系統(tǒng)相連接的基本要求。

對于出庫環(huán)節(jié)，根據(jù)國家局的相關要求，應實現(xiàn)基本的出庫掃碼操作。通過讀寫器，準確標記出庫時間和發(fā)送地等信息并寫入標簽，為煙草出庫后相關后續(xù)環(huán)節(jié)中對于補貨、分揀等過程提供更好的支持。

（二）自動分揀高效化的技術實現(xiàn)

分揀作業(yè)是物流中心操作流程中的核心環(huán)節(jié)，煙草物流中心在該環(huán)節(jié)中需要對倉儲煙草貨品實行分類與集中，以做好配裝送貨的前期工作。該過程主要包括：補貨、分揀、打碼、裝箱等環(huán)節(jié)。其實現(xiàn)方式有人工揀選、臥式通道或半自動揀選以及全自動揀選三種。

人工分揀是指用人力或簡單的器具將件煙分類地派送至指定地點。該種分揀方法勞動強度大，工作效率低，人力及器具的利用效率較低，除異型包裝條煙外，很少使用這種分揀方法。集RFID技術與自動補貨技術于一體的臥式通道或半自動揀選、全自動揀選方式可以提高工作效率，更好的發(fā)揮人力及物力的潛在價值，只需在自動分揀線上安排少量人員來控制分揀系統(tǒng)的運行及其維護與管理即可。臥式通道分揀系統(tǒng)由多臺通道推送分揀機和鏈板輸送機等組成，半自動揀選系統(tǒng)則主要由塔型分揀機構成。這兩種方式都表現(xiàn)出自動化程度高，系統(tǒng)靈活性能高，單位時間分揀數(shù)量較大等優(yōu)點；臥式通道分揀系統(tǒng)的缺點在于適用于外形尺寸規(guī)范的條煙貨品且同一時間只能分揀同一品牌的件煙，半自動揀選系統(tǒng)更多的適合于訂單多、批量小的卷煙揀選。全自動分揀系統(tǒng)融入了各分揀系統(tǒng)的優(yōu)點，其分揀效率可以達到其它設備的數(shù)倍之多，適用于分揀效率要求高、分揀數(shù)量巨大的企業(yè)。鑒于我區(qū)現(xiàn)今物流發(fā)展趨勢臥式通道分揀系統(tǒng)及塔型分揀機組合的穩(wěn)定性更能充分的提高分揀工作的整體效率。

對于補貨環(huán)節(jié)，對于異型煙或銷量較小的品牌宜采用人工補貨配置系統(tǒng)。而對

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于數(shù)量較大的補貨行為可使用通道機或塔機實現(xiàn)自動補貨，但需要注意的是該環(huán)節(jié)所涉及傳遞線路中應安排少量工作人員進行實時調配。

打碼環(huán)節(jié)是指通過運用激光防偽技術，由配備人員在分揀工序結束時完成的防偽碼標準工序，以實現(xiàn)件煙的獨有身份標記。其后，由自動裝箱線利用通道分揀機、塔式分揀機組成的自動分揀系統(tǒng)按訂單先后順序完成自動裝箱這一工序。

（三）3G技術下經濟化配送的全面實現(xiàn)

3G技術是指由獲取、處理、管理和分析地理空間數(shù)據(jù)的地理信息系統(tǒng)即GIS、可以實現(xiàn)地圖查詢、線路優(yōu)化、自動導航的全球定位系統(tǒng)即GPS以及提供移動數(shù)據(jù)傳輸?shù)耐ㄓ梅纸M無線業(yè)務系統(tǒng)即GPRS組成的組合性職能系統(tǒng)?；?G技術的卷煙物流車輛調度系統(tǒng)是以GIS系統(tǒng)為信息平臺，結合GPS車輛定位導航，通過GPRS數(shù)據(jù)傳輸手段，而形成的便于動態(tài)宏觀調控系統(tǒng)。物流配送主要包括配貨、配裝、運輸及送達服務等幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)的具體實現(xiàn)方式如下：

配貨及配裝環(huán)節(jié)中，通過利用實時數(shù)據(jù)更新的客戶信息平臺系統(tǒng)，將不同用戶所需的貨物根據(jù)運輸車輛的運輸能力進行統(tǒng)籌配裝，以最大限度的避免車輛運載能力的損失。

運輸環(huán)節(jié)中，要充分利用車輛調度智能系統(tǒng)，不斷優(yōu)化車輛及運輸路徑的優(yōu)化。路徑的最優(yōu)化要以已形成的規(guī)范配送網點為基礎，在對于道路的等級、時段路況、運輸承載能力進行綜合考慮的情況下進行優(yōu)化；車輛配備的優(yōu)化，要根據(jù)以定路線，以縮短到達時間和減少車輛損耗為目標，并合理配置護送人員的工作量來實現(xiàn)優(yōu)化。整個過程都要以上文所提及的GIS系統(tǒng)輸出的優(yōu)化線路為依據(jù)，通過GPS車載電子地圖結合實際情況來加以實現(xiàn)。另外，整個過程都需要通過GPRS數(shù)據(jù)的無線傳輸使公司實現(xiàn)對于車輛的實時監(jiān)控。

送達服務這一環(huán)節(jié)中，要盡量通過GPS和GPRS系統(tǒng)以及客戶信息操作平臺實現(xiàn)公司與用戶的實時接觸，也可以運用相關技術對配送網絡的實現(xiàn)進行三維建模仿真，掌握實時信息，以更好的了解客戶對于配送服務的整體滿意程度。

三、煙草行業(yè)現(xiàn)代物流技術的應用前景

現(xiàn)代物流技術與煙草系統(tǒng)的融合，是全面實現(xiàn)“倉儲數(shù)字化，庫

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存合理化，分揀電子化，線路最優(yōu)化，配載經濟化”的直接體現(xiàn)。隨著信息技術在現(xiàn)代物流建設中的廣泛應用，企業(yè)勢必要加大內部資源整合力度，進一步優(yōu)化資源配置，特別是工商一體化的運作，從卷煙的購進、儲存、銷售到配送等各個流程進行重新優(yōu)化，企業(yè)的經營管理水平和運營效率將大大提高，企業(yè)發(fā)展也將實現(xiàn)從量的積累到質的裂變。以RFID和GPS等為技術依托的電子標簽的應用、自動分揀、職能倉儲管理、客戶信息管理平臺的系統(tǒng)的全面應用足以為煙草行業(yè)的物流系統(tǒng)建設奠定堅實的基礎，其發(fā)展必將更加順暢。

物流技術在煙草物流優(yōu)化中的應用將大幅度提升煙草企業(yè)整體的管理水平?，F(xiàn)代物流技術的發(fā)展有助于煙草企業(yè)的管理系統(tǒng)與網絡建設更好的實現(xiàn)網絡化與智能化，倉儲、分揀、配送等各主要環(huán)節(jié)都便于實現(xiàn)數(shù)字化與自動化，整體的工作效率得到了很好的提升，企業(yè)的業(yè)務水平實現(xiàn)了全面的提高。

物流技術在煙草物流優(yōu)化中的應用將實現(xiàn)企業(yè)運作成本的降低。通過各項先進技術的應用，實現(xiàn)了物流配送路線的優(yōu)化，人力及物力成本將大幅減少，與此同時工作周期將得到大幅的降低，企業(yè)的運營成本勢必能夠實現(xiàn)有效的降低，有助于提升企業(yè)的整體競爭力。

總而言之，站在長遠和戰(zhàn)略的觀點思考物流在煙草行業(yè)所起的作用，要將物流從日常管理系統(tǒng)水平升華到經營結構層面。而現(xiàn)代物流的先進技術在煙草行業(yè)的全面應用對于企業(yè)成本代化、效率提高以及管理水平的提高將會產生巨大的影響作用，其一定能夠實現(xiàn)在該行業(yè)的廣泛應用?，F(xiàn)代物流發(fā)展必須依靠物流信息技術，實現(xiàn)物流的信息化管理，通過網絡管理為基礎的物流平臺，整合資源，規(guī)范業(yè)務流程，實現(xiàn)貨物流和資金流的暢通。物流信息化建設是傳統(tǒng)物流化蛹成蝶的一個必經過程，對于推進煙草行業(yè)改革與發(fā)展有著實質的重要意義。

參考文獻：

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工業(yè)工程與管理.2000.4.焦?jié)h明.基于RFID技術的零售業(yè)物流管理的開發(fā)[J].信息與電腦.2009.5.姚卓順，楊富強.安德康藥業(yè)物流信息工程建設與技術應用[J].物流科技.2010.6.鄧晶.醫(yī)院物流管理領域中的RFID技術應用[J].商場現(xiàn)代化.2008.7.甘衛(wèi)華，張婷婷，朱雨薇.鐵路物流中心的RFID技術應用[J].中國鐵路.2010.（作者單位：巴彥淖爾市煙草專賣局）

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第三篇：談多媒體技術在化學實驗教學中的應用

內容摘要：

摘要:將多媒體技術應用于化學實驗教學中,能克服實驗條件的限制,提高演示實驗的可見度,增強演示實驗的時效性,確保演示實驗的安全,為學生進行實驗設計創(chuàng)造了條件,能最大限度地發(fā)揮實驗在化學學習中的作用,提高了化學實驗教學的效率和質量。

摘要:將多媒體技術應用于化學實驗教學中,能克服實驗條件的限制,提高演示實驗的可見度,增強演示實驗的時效性,確保演示實驗的安全,為學生進行實驗設計創(chuàng)造了條件,能最大限度地發(fā)揮實驗在化學學習中的作用,提高了化學實驗教學的效率和質量。

關鍵詞:多媒體技術;化學實驗教學;輔助

化學是一門以實驗為主的學科,強化實驗教學是提高化學教學質量的重要手段和途徑。隨著新課程標準的實施、教學節(jié)奏的加快和教學內容的更新,高中化學知識容量增大,這就迫使化學教學方式和方法改革勢在必行。運用多媒體技術手段,使傳統(tǒng)的教學方法與其相結合,充分發(fā)揮多媒體技術在化學實驗教學中的作用,能改變傳統(tǒng)化學實驗教學的弊端,使化學實驗教學得到了優(yōu)化,不僅能提高實驗教學課堂的效率,有效激發(fā)學生的學習興趣和認知主體的能力,調動學生學習的積極性和主動性,而且有助于學生形成新思想、新觀念、新方法,增強學生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力,提高化學實驗教學的質量。

一、多媒體技術教學的優(yōu)點

(一)充分利用多媒體教學手段,增強化學實驗教學效果

首先,運用多媒體教學手段,使學生明確實驗課的教學目標。教學目標是教學活動的指南,也是學習評價的依據(jù)。利用計算機多媒體教學手段,在實驗前將教學目標等制成字幕,能夠幫助學生明確實驗目的、原理、方法和過程,了解所用器材的構造、性能和注意事項。這樣不僅能夠減少學生實驗活動的盲目性和隨意性,而且提高了實驗課的教學效率。其次,運用多媒體教學手段,實驗前用投影模擬演示試驗操作方法,分析實驗操作的要點,讓學生觀察、判斷,使學生掌握實驗的規(guī)范操作,能大大增強實驗的安全性。

(二)運用多媒體教學手段,提高實驗現(xiàn)象的可視性,激發(fā)學生學習化學的興趣。

化學是研究物質的組成、結構、性質和變化規(guī)律的科學。化學概念和原理大多較為抽象,學生較難理解。通過多媒體技術制作的課件進行動畫模擬,形象生動地表現(xiàn)分子、原子、離子的微觀運動特征,變抽象為直觀,讓學生直接認識微觀世界,這樣更容易了解化學變化的實質,理解化學反應原理。

此外,利用多媒體教學手段演示試驗現(xiàn)象,為學生創(chuàng)造了更為廣闊、更具自主性的探索空間,能豐富學生的思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,提高學生的動手能力,優(yōu)化實驗教學過程,達到實驗教學的目的。

第四篇：談多媒體技術在體育教學中的應用

談多媒體技術在體育教學中的應用

摘要體育教學是完成學校體育任務的基本途徑,是體育教師向學生傳授體育基本知識、基本技術及基本技能的過程。使學生掌握一定的運動技能,是體育教學的主要任務之一,在此基礎上靈活的應用和創(chuàng)新所掌握的運動技能。多媒體技術的出現(xiàn)成為提高解決體育教學效果的有效手段。多媒體技術的發(fā)展使傳統(tǒng)的體育教學模式受到嚴峻的挑戰(zhàn),體育教學中如何運用多媒體技術這一新的教學手段,本文對應用多媒體教學手段進行輔助教學,提出了一些自己的看法供同行參考。

關鍵詞多媒體技術 體育教學 FIASH 多媒體課件

中圖分類號:G633.96文獻標識碼:A

體育教學是完成學校體育任務的基本途徑,是體育教師向學生傳授體育基本知識、基本技術及基本技能的過程。體育教學與其它課程教學的最大不同點是體育課是通過各種身體練習來進行,使學生掌握一定的運動技能,是體育教學的主要任務之一,在此基礎上靈活的應用和創(chuàng)新所掌握的運動技能。通過教師精練的言語講解技術要領、示范動作過程,學生通過聽、看來感知技術過程,形成運動技能?！翱础笔菍W生的主要信息來源,但是在實際的體育教學中,如何有效的示范那些騰空、高速、翻轉的技術動作,已成為困擾體育教學改革的關鍵。

隨著課堂教學模式的巨大變革,多媒體技術的出現(xiàn)成為提高解決體育教學效果的有效手段。教師通過圖像、動畫、影像、聲音等多種媒體課件,來直觀逼真地向學生講解技術動作的動態(tài)變化過程,對學生的感官刺激,誘發(fā)學生思維,以達到激發(fā)學生學習動機的目的。體育教學中如何運用多媒體技術這一新的教學手段,筆者通過教學實踐就體育課的多媒體教學提出幾點自己的看法。多媒體技術在體育理論課上的應用

無論是以前的《體育大綱》還是現(xiàn)在的《體育與健康課程標準》,在課程安排上都要求每學期上一定比例的理論課,一般采用相關網站下載或PowerPoint幻燈片技術等通過集中展示使學生更直觀的掌握有關的體育知識、比賽規(guī)則、運動場地及器材等。

如:通過相關網站下載2008年北京奧運會主會場的設計藍圖,讓學生了解最先進的體育場館設計與功能,使學生更加直觀的掌握有關知識。通過網站下載各項體育競賽的起源知識,比賽規(guī)則;從長跑時出現(xiàn)的極點;運動后的肌肉酸痛;從如何應對比賽失利時的心理狀態(tài);青春期運動生理的特點等都能找到很好的答案,這不僅能擴大學生的知識面,還能從根本上改變學生對體育課的認識,不只是掌握運動技能,從而激發(fā)學生學習體育的興趣。多媒體技術在體育技能課中的應用

2.1 運用實例,激發(fā)興趣

興趣是促使學生主動學習的一種強大的內驅力,學生對所學內容是否感興趣,直接關系到整堂課的教學效果。多媒體技術具有形聲兼?zhèn)涞奶攸c,在營造氣氛、激發(fā)學生學習興趣上具有獨特的效果。

例:教學生“前滾翻”課時,我先利用多媒體播放了一段有關前滾翻應用的影片:警察追小偷,都從一高臺上跳了下來,結果警察沒事,小偷崴腳。播放后,我問:為什么呢 ?就在學生急于想知道答案的時候,我回放了影片。學生仔細觀看、比較,很快找到了答案:警察落地后做了前滾翻動作,而小偷沒有這么做。學生了解了前滾翻的作用之后,都迫不及待地想學會這一動作,他們的學習興趣一下子給撩撥起來了。

2.2 直觀形象,指導實踐

傳統(tǒng)的體育課教學中,教師往往習慣于在苦口婆心地說教后,才放心或不甚放心地讓學生依葫蘆畫瓢地模仿。新的教學觀念認為:要讓學生自主地進行學習與嘗試,在嘗試與探索的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。多媒體技術集視聽于一體,具有直觀形象的特點,在學生自主學習的過程中,應用多媒體技術不僅可以直觀形象地展示動作的全過程,而且可以插入聲音,對展示的動作畫面進行說明,學生易于理解。

例:當講到籃球課傳切、空切、聯(lián)防等籃球戰(zhàn)術配合時,我先組織學生看 NBA比賽錄像,結果學生常被錄像中的扣籃等精采場面所吸引,很難將注意力集中到戰(zhàn)術配合上,教學效果自然不容樂觀。通過對籃球戰(zhàn)術教學的失敗教訓總結,我試著運用多媒體游戲軟件進行輔助教學,采用“NBA”中文版籃球游戲軟件,此籃球多媒體游戲光盤,可隨意設置比賽環(huán)境,毫不費力地將基本戰(zhàn)術配合一一表現(xiàn)出來,伴隨著有聲有色的動畫場面和軟件強大的“3D”比賽錄像功能,引起學生對籃球戰(zhàn)術配合的興趣。課外活動時許多學生能主動模仿練習,并且在班級籃球賽中作出精彩的戰(zhàn)術配合。

2.3 演示與點撥相結合

多媒體課件并不是萬能的,它應該是整個教學設計中的一個有機組成部分。教學中,如果僅僅將課件播放給學生看,收效往往不大。最簡單有效的使用方法是將多媒體課件的演示和教師的講解、示范結合起來。尤其是在示范快速、復雜、騰空等動作時,用多媒體課件中的動畫或影像把空中動作停下來講解給學生,幫助學生看清每個技術細節(jié),彌補教師條件的限制,把老師講不清的動作環(huán)節(jié)表達清楚。

我利用FIASH制作了一個“魚躍前滾翻”的動畫片,分成躍起、手撐低頭、團身翻、蹲立四個連貫的動作,在每一步動作中都加入了失敗的動作演示,輔加上一些特別的音樂,一聽就知道動作行不行。在教學時先讓學生們觀看該動畫片,并分步演示成功與失敗的對比動作,讓學生進行(下轉第253頁)(上接第250頁)比較、分析,在頭腦中形成動作概念的同時,產生在實踐中一試身手的欲望。在實踐時,教師只需稍加示范或講解,對比傳統(tǒng)教學,多媒體技術起到了輔助教學的效果。但是學校體育教學不同于其它學科,有著自身的特點和規(guī)律。它是以學生室外身體練習為主,室內理論教學為輔,以增強學生體質,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生品德、終生體育的意識、興趣和能力為指導思想的學科。

因此我們在運用多媒體技術進行體育教學時應注意以下問題:

(1)要因課制宜,多媒體教學具有明顯的優(yōu)點:直觀、形象,有利于對個別學生的教育,有利于學生智能發(fā)展,有效的提高了課堂教學效率。但多媒體技術畢竟是一種教學輔助手段,不能完全取代教師的作用,教師切忌為了表現(xiàn)運用信息技術,明明簡單的示范就可以解決的,也要自制課件授課。因此,我們在教學中要做到因課制宜,追求低成本和高效益的最佳結合,教師平時要注意積累、創(chuàng)新教學資源,備課時認真鉆研教材,設計課題,根據(jù)教學目標的需要來確定采用何種教學手段來達到教學目的。

(2)要重視學生的主體作用,不要忽視學生的創(chuàng)造能力在教學過程中的發(fā)展,學生是認識和發(fā)展的主體,具有獨立地位和具有極大認知潛能的實踐者。確認學生是認知的主體,就要從根本上改變教師向學生“奉送真理”的狀況,而要把“發(fā)現(xiàn)真理”的主動權交給學生。學生又是發(fā)展的主體,學生全面和諧的發(fā)展,是教師無法代勞的。

多媒體技術在體育教學中確能起到很好的輔助作用,但也有它不現(xiàn)實的地方。筆者認為,只有明確多媒體教學與傳統(tǒng)體育教學的關系,多媒體教學才能在體育教學中起到很好的輔助作用,我們既要保留傳統(tǒng)教學中好的東西,又要發(fā)揮多媒體教學的優(yōu)勢,發(fā)展性的運用多媒體教學。多媒體教學雖不能作為體育教學的主要教學手段,但它是體育教學的重要教學手段。我們只有發(fā)揮多媒體教學的優(yōu)勢,正視傳統(tǒng)教學手段中的實用價值,才能合理、正確的使用它,而不是盲目的泛用。這就使體育教師要更新觀念并掌握一定的多媒體教學手段進行教學。我們既要以發(fā)展和超前的眼光接受多媒體教學的理念,又要以積極和扎實的態(tài)度對待體育的傳統(tǒng)教學手段,使兩者互為作用,相得益彰。

第五篇：談多媒體技術在數(shù)學教學中的應用

談多媒體技術在數(shù)學教學中的應用

泰山實驗中學徐榮卿

多媒體教學是一種現(xiàn)代化的教學手段，它是利用文字、圖像、聲音等多種渠道向學生傳遞信息。由于多媒體具有圖、文、聲、像并茂，并且具有活動形象的特點，所以它能為我們提供最理想的教學效果，下面就多媒體技術在數(shù)學教學中的應用談一下自己的做法和體會。

一、創(chuàng)設情境激發(fā)興趣

多媒體具有特殊的聲、光、色、形等特點，通過圖像的移動、翻滾、閃爍、定格、色彩變化以及音響效果等可給學生以新鮮的刺激感受。運用多媒體進行輔助教學，會更好向學生提供直觀、多彩、生動的形象，可以使學生多種感官同時受到刺激，從而激發(fā)學生學習興趣。在學習幾何“軸對稱圖形”這一課時，我應用多媒體課件能把一些鮮艷色彩、圖案優(yōu)美、以實物的的形象展現(xiàn)給大家，給學生以如見其物，視覺效果特別好。例如，設計一架飛機，中國的人民大會堂，一只蝴蝶等等，一一顯示后，用紅線慢慢的現(xiàn)出各自的對稱軸，讓學生觀察，學生很快就理解。圖像顯示逼真，渲染氣氛，學生的學習積極性非常高漲，激發(fā)了學生的求知欲，很好的調動了學生的參與意識、激發(fā)學生的學習興趣。

二、把抽象的數(shù)學內容變成直觀形象的問題

利用多媒體演示的優(yōu)勢，把抽象枯燥的數(shù)學內容可設計成生動、形象、多變的演示就容易理解了，參與課堂的積極性隨之提高。例如，在講幾何“正方形”這節(jié)課時，我利用多媒體，通過平移把平行四邊形較長的一組對邊同步縮短，變成“一組鄰邊相等的平行四邊形”，學生很快給“菱形”下出定義，接著轉動一邊，使得有“一個角是直角”，這樣“正方形”形象在學生頭腦中就形成了，用動畫演示了“平行四邊形——菱形——正方形”，又演示了“平行四邊形——菱形——正方形”，從而揭示了這幾個圖形之間的內在聯(lián)系，引出了正方形的性質，使學生非常容易的理解并記住正方形的定義和性質。

三、呈現(xiàn)數(shù)學知識的形成過程

數(shù)學教學過程中的關鍵是讓學生掌握知識的形成過程，讓學生知其然，又知其所以然。運用多媒體教學可以將教學中涉獵數(shù)學知識，整個過程形象化，使難以感覺的東西清晰地呈現(xiàn)在學生的感覺能力可及的范圍之內。例如，我在教學幾何“角的認識”這一課時，教師用傳統(tǒng)的教法，邊講邊畫，學生容易走神。若用多媒體呈現(xiàn)畫圖的步驟和基本方法，學生的注意力集中，演示結束后，讓學生親自說一說，自己動手畫一畫，非常符合學生的心理需求，教學效果好。

總之利用多媒體教學已成為廣大數(shù)學教師最起碼的基本功，多媒體教學這種圖、文、聲、像并茂，所具有的聲、光、色、形等特點，對學生多種感官同時受到刺激，有著獨特魅力，充分調動了學生的學習主動性，提高了學習效率，對學生的學習能力提高大有好處,獲得未來發(fā)展所必需的知識、技能和方法，最終實現(xiàn)培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的目的。