第一篇:商務(wù)溝通與談判真題200910
浙江省2009年10月高等教育自學(xué)考試
商務(wù)溝通與談判試題
課程代碼:05857
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.語(yǔ)言溝通又可細(xì)分為口頭信息溝通和()A.電話信息溝通 C.直接信息溝通
B.會(huì)議信息溝通D.書(shū)面信息溝通
2.商務(wù)溝通障礙的產(chǎn)生原因中,往往也是產(chǎn)生許多其他交流障礙的根源的是()A.武斷 C.缺乏了解
B.偏見(jiàn)D.感覺(jué)差異
3.人際行為三維理論認(rèn)為,每一個(gè)社會(huì)個(gè)體在人際互動(dòng)過(guò)程中,都有三種基本的需要,即包容需要、支配需要和()A.自我實(shí)現(xiàn)的需要 C.情感需要
B.生存需要D.發(fā)展需要
4.“澆花澆根,交人交心”反映了人際溝通藝術(shù)中的()A.真誠(chéng)相處,以心交流 C.嚴(yán)于律己、寬以待人
B.相互尊重,求同存異 D.設(shè)身處地,產(chǎn)生共鳴
5.溝通的主要形式為面談、信函、備忘錄、會(huì)議和報(bào)告的是()A.上行溝通 C.斜向溝通
B.下行溝通D.平行溝通
6.顧客與企業(yè)進(jìn)行溝通的最基本,也是最重要的工具和載體是()A.廣告 C.企業(yè)的人員
7.先入為主的觀點(diǎn)在行為學(xué)中被稱(chēng)為()A.C.注意語(yǔ)調(diào)和重音 D.注意語(yǔ)速的變化
9.所有語(yǔ)言溝通形式中內(nèi)容最豐富、最復(fù)雜,使用最頻繁的是()A.口頭語(yǔ)言 C.身體語(yǔ)言
B.書(shū)面語(yǔ)言D.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言
10.成功的開(kāi)場(chǎng)是演講成功的一半,一個(gè)良好的開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)該達(dá)到兩個(gè)基本目的:一是迅速使聽(tīng)眾產(chǎn)生好感;二是迅速使聽(tīng)眾()A.提高情緒 C.明確演講風(fēng)格
B.明確演講主題 D.了解時(shí)間安排
11.一般用在產(chǎn)品的開(kāi)拓性階段,即用于新產(chǎn)品的廣告是()A.通知性廣告 C.提醒性廣告
B.說(shuō)服性廣告 D.測(cè)試性廣告
12.人員推銷(xiāo)的基本策略中,針對(duì)性策略又稱(chēng)為()A.“誘發(fā)—滿(mǎn)足”策略 C.“刺激—反應(yīng)”策略
B.“配方—成交”策略 D.“需求—滿(mǎn)足”策略
13.“競(jìng)爭(zhēng)”是西方文化的精髓之一,蘊(yùn)涵著中國(guó)文化的精華的是()A.“中庸” C.“包容”
B.“合作”D.“平均”
14.具體的商務(wù)談判,包括商務(wù)談判主體、商務(wù)談判環(huán)境和()A.商務(wù)談判對(duì)象 C.商務(wù)談判人員
15.談判班子的組成中,核心成員是()A.經(jīng)濟(jì)人員 C.法律人員
B.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 D.主談人 B.商務(wù)談判議題 D.商務(wù)談判技術(shù)
16.對(duì)手的談判性格中,超脫細(xì)節(jié),總是規(guī)劃總體藍(lán)圖和制定戰(zhàn)略的人是()A.貪?rùn)?quán)者 C.忠實(shí)的執(zhí)行者
B.說(shuō)服者 D.強(qiáng)硬者
17.根據(jù)目標(biāo)對(duì)商務(wù)談判的影響程度,可以分為基本目標(biāo)、二級(jí)目標(biāo)和()A.三級(jí)目標(biāo) C.掩護(hù)目標(biāo)
B.協(xié)議目標(biāo)D.次要目標(biāo)
18.對(duì)于小型的、常規(guī)性的談判,一般采用的模擬談判方法是()
05857# 商務(wù)溝通與談判試題
A.全景模擬法 C.列表模擬法
19.以下不屬于主場(chǎng)談判的優(yōu)點(diǎn)的是().A.我方不受干擾,全心全意投入談判 C.臨時(shí)找專(zhuān)業(yè)人員比較方便
B.討論會(huì)模擬法 D.頭腦風(fēng)暴法
B.以逸待勞,在心理上占據(jù)優(yōu)勢(shì) D.發(fā)生意外,可直接向上級(jí)匯報(bào)
20.促使對(duì)方讓步的策略中,軟硬兼施策略也稱(chēng)為()A.先苦后甜策略 C.紅白臉策略
B.吹毛求疵策略 D.車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)策略
二、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)21.簡(jiǎn)述消除溝通障礙的方法。22.簡(jiǎn)述交談的技巧。
23.簡(jiǎn)述非語(yǔ)言溝通的作用和表現(xiàn)形式。24.簡(jiǎn)述選拔談判人員的原則。25.簡(jiǎn)述公共關(guān)系的作用。
三、論述題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)26.試論改善組織外部溝通的策略。
27.求職面試的基本步驟有哪些?應(yīng)聘者應(yīng)注意的溝通問(wèn)題是什么?
四、案例分析題(本大題12分)
28.艾森豪威爾是二次大戰(zhàn)時(shí)的盟軍統(tǒng)帥。有一次,他看見(jiàn)一個(gè)士兵從早到晚一直挖壕溝,就走過(guò)去跟他說(shuō):“大兵,現(xiàn)在日子過(guò)得還好吧?”士兵一看是將軍,敬了個(gè)禮后說(shuō):“這哪是人過(guò)的日子哦!我在這邊沒(méi)日沒(méi)夜地挖。”艾森豪威爾說(shuō):“我想也是,你上來(lái),我們走一走?!卑劳柧蛶谀莻€(gè)營(yíng)區(qū)里面繞了一圈,告訴他當(dāng)一個(gè)將軍的痛苦和肩膀上掛了幾顆星以后,還被參謀長(zhǎng)罵的那種難受,打仗前一天晚上睡不著覺(jué)的那種壓力,以及對(duì)未來(lái)前途的那種迷惘。
最后,艾森豪威爾對(duì)士兵說(shuō):“我們兩個(gè)一樣,不要看你在坑里面,我在帳篷里面,其實(shí)誰(shuí)的痛苦大還不知道呢,也許你還沒(méi)死的時(shí)候,我就活活地被壓力給壓死了?!边@樣繞了一圈以后,又繞到那個(gè)坑的附近的時(shí)候,那個(gè)士兵說(shuō):“將軍,我看我還是挖我的壕溝吧!”
問(wèn)題:從商務(wù)溝通與談判的角度,你從以上案例中受到了什么啟發(fā)?
05857# 商務(wù)溝通與談判試題
第二篇:商務(wù)溝通與談判 歷年真題
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浙江省2008年10月自學(xué)考試商務(wù)溝通與談判試題
課程代碼:05857
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.發(fā)信者將信息譯成可以傳遞的符號(hào)形式的過(guò)程是()A.反饋 B.解碼
C.編碼 D.媒介
2.根據(jù)信息接受者的心理特征、知識(shí)背景等狀況,發(fā)送者以此調(diào)整自己的談話方式、措施和服飾儀態(tài),指的是溝通要()A.系統(tǒng)思考,充分準(zhǔn)備 B.因人制宜
C.充分運(yùn)用反饋 D.積極傾聽(tīng)
3.交談?wù)咴O(shè)身處地以對(duì)方的立場(chǎng)和角度分析問(wèn)題,就很容易引起對(duì)方的()A.尊重 B.共鳴
C.批評(píng) D.真誠(chéng)相處
4.有時(shí)為了加快信息的傳遞,財(cái)務(wù)部的主管會(huì)計(jì)與等級(jí)比他高的銷(xiāo)售經(jīng)理之間需要進(jìn)行溝通,這就是()A.上行溝通 B.下行溝通
C.平行溝通 D.斜向溝通
5.下列交談方式中,正確運(yùn)用了交談技巧的是()A.話題乏味 B.主動(dòng)地、適當(dāng)?shù)刭澝绖e人
C.把先到的客人介紹給后到的客人 D.對(duì)別人的談話反應(yīng)冷淡
6.企業(yè)通過(guò)舉辦或參加交易會(huì)或博覽會(huì)來(lái)推銷(xiāo)產(chǎn)品的方式屬于()A.廣告 B.人員推銷(xiāo)
C.公共關(guān)系 D.營(yíng)業(yè)推廣
7.推銷(xiāo)人員運(yùn)用刺激性手段引發(fā)顧客產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為的策略,即“刺激—反應(yīng)”策略,也就是()
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第三篇:商務(wù)溝通與談判真題200810
浙江省2008年10月高等教育自學(xué)考試
商務(wù)溝通與談判試題
課程代碼:05857
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.發(fā)信者將信息譯成可以傳遞的符號(hào)形式的過(guò)程是()A.反饋 C.編碼
B.解碼D.媒介
2.根據(jù)信息接受者的心理特征、知識(shí)背景等狀況,發(fā)送者以此調(diào)整自己的談話方式、措施和服飾儀態(tài),指的是溝通要()A.系統(tǒng)思考,充分準(zhǔn)備 C.充分運(yùn)用反饋
B.因人制宜 D.積極傾聽(tīng)
3.交談?wù)咴O(shè)身處地以對(duì)方的立場(chǎng)和角度分析問(wèn)題,就很容易引起對(duì)方的()A.尊重 C.批評(píng)
B.共鳴D.真誠(chéng)相處
4.有時(shí)為了加快信息的傳遞,財(cái)務(wù)部的主管會(huì)計(jì)與等級(jí)比他高的銷(xiāo)售經(jīng)理之間需要進(jìn)行溝通,這就是()A.上行溝通 C.平行溝通
B.下行溝通D.斜向溝通
5.下列交談方式中,正確運(yùn)用了交談技巧的是()A.話題乏味
C.把先到的客人介紹給后到的客人
B.主動(dòng)地、適當(dāng)?shù)刭澝绖e人 D.對(duì)別人的談話反應(yīng)冷淡
6.企業(yè)通過(guò)舉辦或參加交易會(huì)或博覽會(huì)來(lái)推銷(xiāo)產(chǎn)品的方式屬于()A.廣告 C.公共關(guān)系
B.人員推銷(xiāo)D.營(yíng)業(yè)推廣
7.推銷(xiāo)人員運(yùn)用刺激性手段引發(fā)顧客產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為的策略,即“刺激—反應(yīng)”策略,也就是
()
A.試探性策略 C.誘導(dǎo)性策略
B.針對(duì)性策略 D.折讓性策略
05857# 商務(wù)溝通與談判試題
8.具體就中美文化差異而言,下列表述正確的是()
A.中國(guó)民眾抵御風(fēng)險(xiǎn)的物質(zhì)及心理能力較強(qiáng),而美國(guó)人抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力則較弱
B.中國(guó)有著較大的權(quán)力距離,領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)間的鴻溝較為明顯,而美國(guó)的上下級(jí)之間地位相對(duì)平等
C.中國(guó)是集體主義特征較為明顯的一個(gè)國(guó)家,而美國(guó)也是典型的集體主義國(guó)家 D.公司決策上,美國(guó)管理者期望的是直接的財(cái)務(wù)收益,而中國(guó)經(jīng)理則忽視財(cái)務(wù)目標(biāo) 9.“人人都是談判者,世界就是談判桌”,表明()A.談判內(nèi)容的交易性 C.談判利益的導(dǎo)向性
B.談判主體的多樣性 D.談判策略的智慧性
10.商務(wù)談判中,平等主體原則是指各方()A.利益平等 C.地位和人格平等
B.實(shí)力平等D.職權(quán)平等
11.與談判對(duì)方直接就具體交易條件進(jìn)行磋商,應(yīng)由_____承擔(dān)。()A.主談人 C.技術(shù)人員
12.客場(chǎng)談判的優(yōu)越性在于()A.可多方面使用有利條件 C.必要時(shí),可與對(duì)方上司直接談判
B.如果發(fā)生意外情況,不能及時(shí)請(qǐng)示上級(jí) D.在心理上占據(jù)優(yōu)勢(shì) B.經(jīng)濟(jì)人員D.法律人員
13.如果參與談判的各方互相之間依存性越高,則談判中()A.競(jìng)爭(zhēng)性越強(qiáng) C.合作的可能性越小
B.合作的可能性越大 D.以上都不對(duì)
14.談判中基本上決定了以后的談判方向和形式,至關(guān)重要的階段是()A.開(kāi)局階段 C.交鋒階段
15.商務(wù)談判讓步的原則是()A.讓步幅度要大 C.讓步要快
B.讓步要頻繁 D.讓步時(shí)機(jī)要把握 B.報(bào)價(jià)階段D.簽約階段
16.談判的幾方中只要有一方對(duì)談判的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容持保留意見(jiàn),并明確表示不打算繼續(xù)談下去,即為()A.中止
B.有效終結(jié)
05857# 商務(wù)溝通與談判試題
C.談判僵局 D.無(wú)效終結(jié)
17.國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往中,一般人們發(fā)生爭(zhēng)議都愿意通過(guò)_____方式去解決。()A.協(xié)商 C.仲裁
B.調(diào)解D.訴訟
18.為他人作介紹時(shí)必須遵守的規(guī)則是()A.卑者優(yōu)先 C.女士?jī)?yōu)先
B.男士?jī)?yōu)先D.尊者優(yōu)先
19.談判進(jìn)行中,各方的主談人員在自己一方居中而坐,其他人員遵循_____的原則,依職位高低自近而遠(yuǎn)分別在主談人員的兩側(cè)就座。()A.左高右低 C.對(duì)門(mén)為上
B.右高左低D.自由擇座
20.預(yù)計(jì)談判會(huì)出現(xiàn)激烈競(jìng)爭(zhēng)或沖突,最有利的報(bào)價(jià)順序是()A.賣(mài)方先報(bào)價(jià) C.對(duì)方先報(bào)價(jià)
B.買(mǎi)方先報(bào)價(jià) D.我方先報(bào)價(jià)
二、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)21.人際溝通的特點(diǎn)有哪些? 22.組織外部溝通的方式有哪些? 23.簡(jiǎn)述電話溝通的技巧。24.簡(jiǎn)述模擬談判的作用。
25.簡(jiǎn)述商務(wù)談判僵局的類(lèi)型和產(chǎn)生原因。
三、論述題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)26.求職面試中,主試者和應(yīng)聘者應(yīng)該注意什么溝通問(wèn)題? 27.試述談判信息分析的程序。
四、案例分析題(本大題12分)28.背景資料:
某大公司的總裁、副總裁帶領(lǐng)兩名政府主管部門(mén)的官員及其夫人組成了一個(gè)高級(jí)商務(wù)代表團(tuán)去日本進(jìn)行一次為期八天的談判。剛下飛機(jī)便受到了日方的熱情接待。在盛情款待中,總裁夫人告訴了對(duì)方接待人員回程機(jī)票的日期。日方于是安排了大量的時(shí)間讓代表團(tuán)到處參觀、游覽,并贈(zèng)送了大量禮品。直到最后兩天,才把一大堆問(wèn)題擺在談判桌上討論,代表團(tuán)不知不覺(jué)地做出了許多不必要的讓步。
05857# 商務(wù)溝通與談判試題
問(wèn)題:
(1)代表團(tuán)人員安排是否合理?如此安排理論上會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果?(2)如何調(diào)整談判人員?
(3)代表團(tuán)在談判中為什么做出許多不必要的讓步?
05857# 商務(wù)溝通與談判試題
第四篇:商務(wù)溝通與談判 歷年真題
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浙江省2009年1月自考商務(wù)溝通與談判試題
課程代碼:05857
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.綜合分析溝通的定義,以下哪一派強(qiáng)調(diào)信息傳遞的雙向性?()
A.共享派
C.說(shuō)服派 B.傳播派 D.技術(shù)派
2.“以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而立”反映的是商務(wù)溝通的()
A.理解原則 B.相容原則
C.尊重原則 D.連續(xù)性原則
3.根據(jù)以下哪一項(xiàng)指標(biāo)可將溝通劃分為銷(xiāo)售溝通、采購(gòu)溝通、投資溝通等?()
A.溝通范圍 B.溝通目的C.溝通信息 D.溝通手段
4.以下哪項(xiàng)理論又被稱(chēng)為“戲劇理論”?()
A.符號(hào)互動(dòng)理論 B.社會(huì)交換理論
C.印象管理理論 D.人際行為三維理論
5.以下哪一項(xiàng)指的是人和人之間信息和感情相互傳遞的過(guò)程?()
A.人際溝通 B.組織溝通
C.人際關(guān)系 D.社會(huì)關(guān)系
6.按以下哪一項(xiàng)劃分,可將組織溝通分為上行溝通、下行溝通、平行溝通等?()
A.溝通的表現(xiàn)形式 B.溝通的方向
D.溝通對(duì)象 C.溝通組織的結(jié)構(gòu)特征
7.我們可以通過(guò)觀察對(duì)方的言行舉止判斷對(duì)方的合作誠(chéng)意和所關(guān)心的目標(biāo),這反映了非語(yǔ)言溝通的以下哪項(xiàng)作用?()
A.強(qiáng)化效果 B.代替語(yǔ)言
第 1 頁(yè)
C.體現(xiàn)真相 D.反映情緒
8.表現(xiàn)情感最顯著、最難掩飾的部分是()
A.語(yǔ)言 B.動(dòng)作
C.眼神 D.表情
9.以下哪一項(xiàng)促銷(xiāo)手段具備方式靈活多樣、針對(duì)性強(qiáng)、臨時(shí)性和輔助性等特點(diǎn)?()
A.廣告 B.公共關(guān)系
C.人員推銷(xiāo) D.營(yíng)業(yè)推廣
10.按以下哪一項(xiàng)可將廣告分為商品廣告、企業(yè)廣告和公益廣告?()
A.內(nèi)容 B.媒體
C.區(qū)域 D.功能
11.在產(chǎn)品生命周期的成長(zhǎng)期,主要應(yīng)用()
A.通知性廣告
C.提醒性廣告 B.說(shuō)服性廣告 D.觀念性廣告
12.按以下哪一項(xiàng)劃分,可將跨文化溝通分為國(guó)內(nèi)的、國(guó)際的跨文化溝通?()
A.文化人類(lèi)學(xué)的角度 B.溝通的特點(diǎn)
C.政治學(xué)的角度 D.溝通的層次
13.當(dāng)我們突然進(jìn)入存在很多不熟悉的符號(hào)和行為的情境的時(shí)候,我們會(huì)感到焦慮不安,甚至茫然不知所措,這反映了以下哪一項(xiàng)跨文化溝通的障礙?()
A.偏見(jiàn)與成見(jiàn) B.種族中心主義
C.感知 D.思維方式
14.談判是一種滿(mǎn)足談判主體需求的活動(dòng),這反映了談判的()
A.主體性特征
C.利益性特征 B.沖突性特征 D.人際性特征
15.把談判稱(chēng)為“合作的利己主義”反映了商務(wù)談判的()
A.平等主體原則 B.互利雙贏原則
C.整合創(chuàng)造原則 D.靈活應(yīng)變?cè)瓌t
16.以下哪種性格的人一般富有朝氣、善于交際,但情緒易波動(dòng)?()
A.急性型性格 B.沉靜型性格
第 2 頁(yè)
C.活潑型性格 D.黏液型性格
17.談判信息往往真?zhèn)位祀s、良莠難辨,這反映了信息的()
A.系統(tǒng)性
C.時(shí)效性 B.目的性 D.復(fù)雜性
18.以下哪種人往往需要不斷地得到上級(jí)的肯定與認(rèn)可,對(duì)新事物的適應(yīng)能力較差?()
A.說(shuō)服者
C.貪?rùn)?quán)者 B.忠實(shí)的執(zhí)行者 D.陰謀者
19.以下哪種談判作風(fēng)的人往往通過(guò)心理戰(zhàn)術(shù)施加各種有形和無(wú)形的壓力給對(duì)方?()
A.強(qiáng)硬型
C.合作型 B.陰謀型 D.不合作型
20.以下哪種談判桌安排方式使雙方感到氣氛和諧一致,交談比較方便、容易?()
A.圓形談判桌
C.平行談判桌 B.方形談判桌 D.無(wú)談判桌
二、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
1.簡(jiǎn)述人際溝通的作用與意義。
2.簡(jiǎn)述有效的組織溝通的特點(diǎn)。
3.簡(jiǎn)述撥打電話的技巧。
4.簡(jiǎn)述談判團(tuán)的工作任務(wù)。
5.簡(jiǎn)述擬定談判議程時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
三、論述題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)
1.試論商務(wù)溝通存在哪些障礙及如何消除這些障礙。
2.試論促使對(duì)方讓步的策略。
四、案例題(本大題12分)
兩個(gè)人在圖書(shū)館里閱覽時(shí)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一個(gè)人要開(kāi)窗,另一個(gè)人要關(guān)窗,他們?yōu)榱舜皯?hù)的開(kāi)關(guān)問(wèn)題爭(zhēng)論不休,沒(méi)有找到解決的辦法。這時(shí),圖書(shū)館管理員進(jìn)來(lái)了,她問(wèn)其中一位為什么要開(kāi)窗,說(shuō)是為了使“空氣流通”;她又問(wèn)另一位為什么要關(guān)窗,說(shuō)是為了“減少噪音”。管理員于是就打開(kāi)離他們較遠(yuǎn)且無(wú)人處的窗戶(hù),關(guān)上他們附近的窗戶(hù),這樣既使空氣流通,又使噪音大大減少。
問(wèn)題:從商務(wù)溝通與談判的角度,你從以上案例中受到了什么啟發(fā)?
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第五篇:《商務(wù)溝通與談判
《商務(wù)溝通與談判》習(xí)題
一.名詞解釋
1.談判:談判有廣義與狹義之分。廣義的談判是指除正式場(chǎng)合下的談判外,一切協(xié)商、交涉、商量、磋商等等,都可以看做談判。狹義的談判僅僅是指正式場(chǎng)合下的談判。
2.外交語(yǔ)言:是一種彈性較大的語(yǔ)言,其特征是模糊性、緩沖性和幽默性。
3.承諾:承諾也叫接受訂約提議,在我國(guó)外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)踐中稱(chēng)為受盤(pán)。它是指當(dāng)承諾方按
照要約的內(nèi)容,對(duì)要約人提出的要約表示完全同意的意思表示。接受要約的一方叫受要約人或承諾人。
4.心里挫折:所謂心理挫折,就是指在某個(gè)行為活動(dòng)過(guò)程中,人們自己認(rèn)為或感覺(jué)遇到
了難以克服的障礙和干擾等,從而在心理上形成的挫折感,并由此產(chǎn)生一種憂慮、焦急、緊張、激動(dòng)、憤怒、懊悔等的情緒性心理狀態(tài)。
5.軟硬兼施策略:指在商務(wù)談判過(guò)程中原則性問(wèn)題毫不退卻、細(xì)節(jié)問(wèn)題適當(dāng)讓步的一種
策略。
6.索賠:索賠談判,是在合同義務(wù)不能或未能完全履行時(shí),合同當(dāng)事雙方進(jìn)行的的談判。
在眾多的合同履行中,因種種原因違約或部分違約的事件屢見(jiàn)不鮮,因此,就給商業(yè)談判形成了一種特定的談判——索賠談判。
二.簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述商務(wù)談判的基本原則:
一、合作原則
二、互利互惠原則
三、立場(chǎng)服從利益原則
四、對(duì)事不對(duì)人原則
五、堅(jiān)持使用客觀標(biāo)準(zhǔn)原則
六、遵守法律原則
七、講究誠(chéng)信原則。
2.簡(jiǎn)述攻心技巧的具體實(shí)施方式:1滿(mǎn)意感 2頭碰頭 3“鴻門(mén)宴”4惻隱術(shù)5奉送選擇
權(quán)
3.列舉并簡(jiǎn)要說(shuō)明五種打破顯示僵局的技巧:榮辱與共技巧、推延答復(fù)技巧、推心置腹技巧、利用休息緩沖技巧、權(quán)威影響技巧、改變談判環(huán)境技巧、變換談判成員技巧、疏導(dǎo)性技巧、改變交易形式或營(yíng)銷(xiāo)組合、讓步技巧、專(zhuān)門(mén)研究技巧、利用僵局技巧、中止談判技巧、轉(zhuǎn)移話題技巧、變換議題技巧、尋求第三方案技巧、多方案選擇技巧、利益協(xié)調(diào)技巧、以硬碰硬技巧、回顧成果技巧、問(wèn)題上交技巧及調(diào)解和仲裁等等。
4.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)談判與現(xiàn)代式有的哪些不同:傳統(tǒng)式談判模式:確定立場(chǎng)——維護(hù)立場(chǎng)——讓步
(1妥協(xié)2破裂)現(xiàn)代式談判模式:認(rèn)定自身的需要——探尋雙方的需要——設(shè)想解決的途徑(1成功2.失?。?/p>
5.簡(jiǎn)述涉外商務(wù)談判成功的基本要求:
一、要有更充分的準(zhǔn)備
二、正確對(duì)待文化差異
三、具備良好的外語(yǔ)技能
6.運(yùn)用無(wú)聲語(yǔ)言時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題:第一,無(wú)聲語(yǔ)言不是對(duì)人的行為狀態(tài)、含義的精確描述,而是含義既廣又深、可變性強(qiáng),有時(shí)無(wú)聲語(yǔ)言所表達(dá)的并非一定和內(nèi)在的本質(zhì)相一致,在商務(wù)談判中有意制造假象也是屢見(jiàn)不鮮的,談判者應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況謹(jǐn)慎、機(jī)智地識(shí)別和應(yīng)付各種問(wèn)題。第二,弄清無(wú)聲語(yǔ)言運(yùn)用的場(chǎng)合、時(shí)間和背影。第三,善于觀察。
7.簡(jiǎn)述何時(shí)使用聲東擊西策略:1作為一種障眼法,迷惑對(duì)方,轉(zhuǎn)移對(duì)方視線,隱蔽已方真
實(shí)意圖,延緩對(duì)方所采取的行動(dòng)。2轉(zhuǎn)移對(duì)方注意力,使對(duì)方在談判上失誤,為以后若干議題的洽談掃平道路。3誘使對(duì)方在對(duì)已方無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題上進(jìn)行糾纏,使已方抽出時(shí)間對(duì)重要問(wèn)題進(jìn)行深入的調(diào)查研究,迅速制定出新的方案。4對(duì)方是一個(gè)多疑者,并且逆反心態(tài)較重。
8.成功談判者需要哪些心里素質(zhì):一崇高的事業(yè)心、責(zé)任感
二、堅(jiān)忍不拔的意志
三、以
禮待人的談判誠(chéng)意和在這態(tài)度四良好的心理調(diào)控能力
9.談判在選擇禮物是應(yīng)注意哪些事項(xiàng):一注意對(duì)方的習(xí)俗和文化修養(yǎng)二注意禮品的價(jià)值
三把握禮品的價(jià)值四注意禮品的暗示作用,不要因送禮品千萬(wàn)誤解。