第一篇：國家政策對關于召開評建工作匯報會的通知

2012年全國高考模擬參考部分

關于召開評建工作匯報會的通知

院屬各單位、第三附屬醫(yī)院、附屬感染醫(yī)院：

根據(jù)學院2006年暑期評建工作安排，7月14日召開評建工作匯報會,現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、會議地點：中院梯形教室

二、參會人員：學院評建工作領導小組全體成員、院本部副處以上干部、各單位評建聯(lián)絡員；附屬醫(yī)院主要領導和分管領導、教學辦主任、聯(lián)絡員；自評專家組全體成員；學院評建辦全體人員。

三、要求：

（1）、匯報內(nèi)容：各責任部門的第一責任人按本部門負責的觀測點匯報自評等級及其理由、存在的問題以及下一步整改工作安排；院（系、部）主要領導匯報院長（主任）報告；

（2）、匯報順序：

上午8：30—12：00：辦公室、組織人事辦、教務辦、學工辦、醫(yī)學科技處、基礎醫(yī)學院、第一臨床醫(yī)學院、醫(yī)學實驗教學部、計財辦、后勤辦、圖書館醫(yī)學分館；

下午2：30—6：00：公共衛(wèi)生學院、藥學系、護理學系、第二臨床醫(yī)學院、第四臨床醫(yī)學院、口腔醫(yī)學院、第三附屬醫(yī)院、附屬感染醫(yī)院；

（3）、匯報時間：根據(jù)各責任部門負責的觀測點情況，匯報時間為教務辦30分鐘，其它各部門20分鐘以內(nèi)；

（4）、匯報采用PPT形式演示，匯報結(jié)束后交一份電子版及文字稿；

（5）、與會人員不得中途退場，有事需向主管領導請假。請各部門相關人員做好準備，準時參加會議。

學院評建辦

2006年7月10日

第二篇：龍湖區(qū)召開全區(qū)三打兩建工作匯報會

龍湖區(qū)召開全區(qū)三打兩建工作匯報會

2012年3月19日下午,龍湖區(qū)委、區(qū)政府召開全區(qū)“三打兩建”工作匯報會。受副市長、區(qū)委書記李耿堅的委托，區(qū)委副書記、區(qū)長黃建固主持召開匯報會。參加會議的有區(qū)委副書記王衛(wèi)平、區(qū)委常委吳立新、林少武、紀植群、副區(qū)長肖曉東、區(qū)法院院長盧文禮、檢察院檢察長吳勝球、三個專項行動小組、七個街道（鎮(zhèn)）的主要負責人、區(qū)“三打”領導小組及辦公室全體人員。會議的主要議程是聽取七個街道（鎮(zhèn)）、各單位前階段“三打兩建”工作的貫徹落實情況，同時部署下階段的工作重點。

會議首先由七個街道(鎮(zhèn))、三個專項行動小組匯報前一階段貫徹落實市、區(qū)“三打兩建”工作會議精神的 工作情況，具體包括機構(gòu)設立、行動方案、宣傳發(fā)動、責任分工、部門聯(lián)動、線索摸查、案件偵辦等的落實情況。七個街道(鎮(zhèn))和三個專項行動小組還重點就“三打兩建”工作開展以來，各自轄區(qū)內(nèi)線索摸查、案件查辦、臺帳建立和下一階段工作部署進行了詳細的匯報。“三打”領導小組辦公室也就該機構(gòu)運作情況、存在問題和市督導組反饋情況進行了匯報。

區(qū)委政法委書記林少武同志介紹了市“三打兩建”工作匯報會召開的情況和省督導組的意見，并針對上一階段“三打”工作存在的問題和差距，對下一階段工作部署強調(diào)了幾點意見：一是要繼續(xù)加強宣傳發(fā)動，營造“三打兩建”的良好氛圍。省委對“三打兩建”的要求是“粵東牽頭，汕頭帶動”，龍湖更要走在全市前面。各街道（鎮(zhèn)）、各成員單位要嚴格按照區(qū)“三打兩建”宣傳方案（汕龍三打辦【2012】8號）的要求抓好貫徹落實，各單位都要動起來，宣傳氛圍的布置情況和摸查的線索都要實實在在抓具體量化，各單位領導要親自主抓，動員部署，宣傳的方式要創(chuàng)新，要有針對性；要土洋結(jié)合，運用傳統(tǒng)方式進村入戶派發(fā)宣傳單、公布獎勵辦法、設立宣傳欄，采用手機短信等現(xiàn)代媒介，提高公民對“三打兩建”的參與度與知曉度；要通過小品、燈謎等老百姓喜聞樂見的方式進行宣傳。各街道（鎮(zhèn)）要結(jié)合本地實際情況，因地制宜研究具體的宣傳實施方案，推動“三打兩建”的深入開展。二是要通過責任制的真正落實來推動線索的摸查。主要是要按照市委市政府的要求，加快制訂出臺責任追究辦法；按照計劃生育三級網(wǎng)格化管理來落實動態(tài)責任，每一層都要有一個責任主體；要動用一切社會資源來推進線索的摸查和群眾的舉報；要組建專業(yè)小分隊。三是要建立部門聯(lián)動、聯(lián)合作戰(zhàn)的工作機制。區(qū)“三打”辦要繼續(xù)抓大案、要案，研判案件，加強甄別，成熟一個，打掉一個，要深挖背后的保護傘和責任人，要打擊群眾最關心、最痛恨并且與群眾利益最密切的東西。各個專項行動小組每月要定期一次召開一次匯報會，解決聯(lián)動牽頭的問題。區(qū)法院、檢察院等政法部門要提前介入到“三打”行動中來，各個成員單位要結(jié)合本部門的職能，有所側(cè)重，有所作為，加大重點打擊力度，涉及責任的，要追究到底。

黃建固區(qū)長充分肯定了我區(qū)上一階段“三打”工作取得成績和實效，指出了存在的問題和不足，要求大家克服“循規(guī)辦事，移交了事，各辦其事，擺平了事”的觀念，把“三打兩建”工作當做一項社會管理責任和政治任務來對待。黃區(qū)長對下來的工作提出了六點要求：一是要再動員再部署，再接再勵，要采取超常規(guī)辦法，重拳出擊，打出實效，打出成效；二是要進一步完善臺帳制度，要重新調(diào)查、摸底，要把“三打兩建”行動與“掃黑除惡”等專項行動結(jié)合起來，要動員社會各種力量，發(fā)動群眾，重點偵辦群眾反映強烈、危害大的案件，對于群眾的舉報線索和臺賬，要加強分析，找出有價值的線索并掌握重點，打擊行動要重視質(zhì)量，提高打擊的準確性；三是要進一步摸清轄區(qū)內(nèi)的實際情況，迅速行動，要精準打擊。尤其是在城鄉(xiāng)結(jié)合部，涉及工程承包等欺行霸市的黑惡勢力，要敢于動真的，來硬的，求實的，要重點偵辦一批影響大、危害深，群眾反映強烈的案件；四是要盡快出臺問責辦法，落實責任追究。要制訂具體的量化考核標準，對于考核不達標、不合格的單位要追究責任人的責任，要強化問責，對于違法犯罪行為，要加大偵辦、追究的力度，同時對于查辦屬實的舉報線索，要落實獎勵措施；五是要進一步加強宣傳，調(diào)配資源，動員婦、共、青等各個職能部門，加強宣傳力度；六是各掛鉤領導要加強督導，區(qū)“三打”辦要起帶動作用，三個專項小組要發(fā)揮其職能作用，各街道（鎮(zhèn)）要加強督導，要見成效，宣傳部門要配合加強宣傳，各個部門要加強聯(lián)動，督導要出成效。法院、檢察院要配合“三打”行動，提前介入，要保證“三打”行動既依法依規(guī)，又特事特辦。

第三篇：我市召開國家衛(wèi)生城市復檢工作匯報會

我市召開國家衛(wèi)生城市復檢工作匯報會 序號：8868索引號：J0001--2006-04923 公開形式：主動公開 公開時限：常年公開

發(fā)布機構(gòu)： 發(fā)布日期：2006-11-29

（濮陽日報）以省愛衛(wèi)辦副主任陳瑞軍為組長的省愛衛(wèi)會專家組一行8人6月25日晚抵達濮陽，開始對我市國家衛(wèi)生城市復檢工作進行考核驗收。26日上午，我市為專家組舉行工作匯報會。市領導吳靈臣、梁鐵虎，徐教科、范修芳、雷凌霄、李萍、王海鷹、魏有元、陳靜、鄒東波、徐蘭峰、阮金泉、楊廣勤、王相玲和濮陽軍分區(qū)司令員李舉亮及中原油田負責人出席會議。

市委書記吳靈臣致歡迎辭，市長梁鐵虎作工作匯報。

會議由市委副書記徐教科主持。

吳靈臣首先代表市委、市政府對省愛衛(wèi)會專家組的到來表示歡迎。他在致辭時說，1995年，在省愛衛(wèi)會的關心、支持和大力幫助下，濮陽市委、市政府組織動員全市人民，大力開展國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，使濮陽成為中原大地上第一家國家衛(wèi)生城市。10年來，我們始終把鞏固發(fā)展國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果作為推動經(jīng)濟社會發(fā)展、提高城市品位、構(gòu)建和諧社會的重要載體，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，進一步加強組織領導，加快環(huán)衛(wèi)體制改革步伐，加大衛(wèi)生事業(yè)和基礎設施建設投入力度，廣泛普及健康教育知識，全面提升市民素質(zhì)，城市建設和管理水平顯著提高，城市的凝聚力和對外影響力顯著增強，又先后榮獲國家園林城市、中國優(yōu)秀旅游城市、全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市、國際花園城市、國家歷史文化名城、中國人居環(huán)境范例獎和迪拜國際改善居住環(huán)境良好范例獎等多項榮譽稱號，為全市人民和國內(nèi)外投資者創(chuàng)造了優(yōu)美的生產(chǎn)、生活環(huán)境，有力地促進了全市經(jīng)濟社會持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

吳靈臣說，成績代表過去，創(chuàng)建沒有終點。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和人們對環(huán)境衛(wèi)生要求的不斷提高，國家衛(wèi)生城市建設進入了新的發(fā)展階段。這次省愛衛(wèi)會專家組對我市的檢查驗收，既是對我市工作的鞭策和促進，也是對我市各方面工作的支持和鼓舞，更是對我市十多年來鞏固和發(fā)展國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果的一次全面檢閱。在今后幾天的檢查中，懇請各位專家隨時隨地指出我們在創(chuàng)建工作中存在的不足和問題，及時提出批評和建議，以便于我們在下步工作中切實加以改進，為申報和迎接國家衛(wèi)生城市復檢奠定一個良好的基礎。我們將以這次檢查為契機，繼續(xù)深入持久地做好愛國衛(wèi)生工作，認真查找薄弱環(huán)節(jié)，著力整改突出問題，努力把濮陽建設得更加美好。

梁鐵虎在匯報中，全面總結(jié)了我市自1995年成功創(chuàng)建為國家衛(wèi)生城市以來，在鞏固發(fā)展國家衛(wèi)生城市工作方面取得的各項進展。他說，10年來，按照市委、市政府統(tǒng)一部署和要求，我市牢固樹立創(chuàng)建沒有終點的理念，堅持把加強城市建設和管理工作，列入全市社會發(fā)展規(guī)劃，納入重要日程，嚴格按照國家衛(wèi)生城市標準，鞏固創(chuàng)建工作力度不減，創(chuàng)建活動不停，突出抓好基礎設施建設、市容環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、環(huán)境保護、行業(yè)衛(wèi)生等工作，著力鞏固和發(fā)展我市國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果。特別是2005年以來，市委、市政府按照全國愛衛(wèi)會新修訂的國家衛(wèi)生城市標準及考核鑒定辦法，對鞏固創(chuàng)建任務進行再細化、再分解、再落實，努力提高國家衛(wèi)生城市的水平，并通過加強組織建設、實行目標管理責任制、加強宣傳動員和集中開展九項專項治理活動等，使我市的城市功能日臻完善，城市管理逐步規(guī)范，城市環(huán)境明顯改觀，各項指標已基

本達到國家衛(wèi)生城市新的標準。

梁鐵虎還依照全國愛衛(wèi)會新修訂的國家衛(wèi)生城市標準，仔細分析了我市在愛國衛(wèi)生機構(gòu)建設、健康教育、市容環(huán)境、環(huán)境保護等十個方面的指標完成情況。

陳瑞軍在會議上表示，濮陽市是我省第一座國家衛(wèi)生城市，10年來在城市環(huán)境衛(wèi)生工作方面一直走在全省前列，是我省城市建設及環(huán)境衛(wèi)生工作方面的一個標桿、一面旗幟。此次省愛衛(wèi)會專家組對濮陽市國家衛(wèi)生城市進行考核驗收，目的是進一步查找濮陽市目前在城市環(huán)境衛(wèi)生方面存在的一些薄弱環(huán)節(jié)，以進一步推動濮陽市國家衛(wèi)生城市的鞏固建設步伐，為濮陽市順利通過全國愛衛(wèi)會的復檢驗收奠定基礎。

他同時表示，兩天時間內(nèi)，專家組將采取重點檢查與隨機檢查相結(jié)合的方式，分8個小組對濮陽市的愛國衛(wèi)生機構(gòu)建設與管理、健康教育及傳染病防治、市容環(huán)境與環(huán)境保護、公共衛(wèi)生場所及生活飲用水、食品衛(wèi)生、城區(qū)除“四害”、單位和居民區(qū)衛(wèi)生、城中村及城鄉(xiāng)接合部衛(wèi)生等方面的工作進行認真檢查。

第四篇：國家對學前教育政策

第三章 學前教育

（五）基本普及學前教育。學前教育對幼兒身心健康、習慣養(yǎng)成、智力發(fā)展具有重要意義。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持科學保教方法，保障幼兒快 樂健康成長。積極發(fā)展學前教育，到2020年，普及學前一年教育，基本普及學前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學前三年教育。重視0至3歲嬰幼兒教育。

（六）明確政府職責。把發(fā)展學前教育納入城鎮(zhèn)、社會主義新農(nóng)村建設規(guī)劃。建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。加大政府投入，完善成本合理分擔機制，對家庭經(jīng)濟困難幼兒入園給予補助。加強學前教育管理，規(guī)范辦園行為。制定學前教育辦園標 準，建立幼兒園準入制度。完善幼兒園收費管理辦法。嚴格執(zhí)行幼兒教師資格標準，切實加強幼兒教師培養(yǎng)培訓，提高幼兒教師隊伍整體素質(zhì)，依法落實幼兒教師地 位和待遇。教育行政部門加強對學前教育的宏觀指導和管理，相關部門履行各自職責，充分調(diào)動各方面力量發(fā)展學前教育。

（七）重點發(fā)展農(nóng)村學前教育。努力提高農(nóng)村學前教育普及程度。著力保證留守兒童入園。采取多種形式擴大農(nóng)村學前教育資源，改擴建、新建幼兒 園，充分利用中小學布局調(diào)整富余的校舍和教師舉辦幼兒園（班）。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對村幼兒園的示范指導作用。支持貧困地區(qū)發(fā)展學前教育。幼兒教育管理體制

幼兒教育管理體制——是幼兒教育管理機構(gòu)和幼兒教育管理規(guī)范的結(jié)合體和統(tǒng)一體。我國有關幼兒教育管理體制的政策與法律、法規(guī)依據(jù)（按時間順序）：

1）1985年5月27日發(fā)布的《中共中央關于教育體制改革的決定》中指出：“實行基礎教育由地方負責、分級管理的原則”；“基礎教育管理權(quán)屬于地方。除大政方針和宏觀規(guī)劃由中央決定外，具體政策、制度、計劃的制定和實施，以及對學校的領導、管理和檢查，責任和權(quán)力都交給地方。省、市（地）、縣、鄉(xiāng)分級管理的職責如何劃分，由省、自治區(qū)、直轄市決定?！?/p>

2）國務院辦公廳在轉(zhuǎn)發(fā)國家教委等九部委《關于明確幼兒教育事業(yè)領導管理職責分工的請示》（1987年10月）中指出：幼兒教育事業(yè)“實行‘地方負責，分級管理’和有關部門分工負責的原則?！?/p>

3）國務院辦公廳在轉(zhuǎn)發(fā)國家教委等八部委《關于加強幼兒教育工作的意見》（1988年8月）中也強調(diào)指出：“堅持實行‘地方負責，分級管理’和各有關部門分工負責的原則?！?/p>

4）《幼兒園管理條例》（1989年8月）第6條規(guī)定：“幼兒園的管理實行地方負責，分級管理和各有關部門分工負責的原則?！?/p>

5）《中國教育改革和發(fā)展綱要》（1993年2月）中指出：“深化中等以下教育體制改革，繼續(xù)完善分級辦學、分級管理的體制?！?；“中等及中等以下教育，由地方政府在中央大政方針的指導下，實行統(tǒng)籌和管理?！?/p>

6）國務院在《 關于<中國教育改革和發(fā)展綱要>的實施意見 》（1994年）中進一步指出：

“深化中等及中等以下教育體制改革，完善分級辦學、分級管理體制?！?；“基礎教育實行在國家宏觀指導下主要由地方負責、分級管理體制?！?/p>

7）我國《教育法》（1995年3月）第14條規(guī)定：“國務院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負責 的原則，領導和管理教育工作?！?；“中等及中等以下教育在國務院領導下，由地方人民政府管理?！?/p>

8）《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》（1999年6月）中強調(diào)：

“繼續(xù)完善基礎教育主要由地方負責、分級管理的體制?！?/p>

9）國務院辦公廳在轉(zhuǎn)發(fā)教育部等十部門（單位）《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》（2003年3月）中指出：

“堅持實行地方負責，分級管理和有關部門分工負責的幼兒教育管理體制?！?/p>

“建立和完善政府領導統(tǒng)籌，教育部門主管，有關部門協(xié)調(diào)配合，社區(qū)內(nèi)各類幼兒園和家長共同參與的幼兒教育管理機制。”

10）根據(jù)我國《教育法》（1995年3月）第15條規(guī)定：“國務院教育行政部門主管全國教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)?？h級以上地方各級人民政府教育行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的教育工作?！?/p>

11）根據(jù)《幼兒園管理條例》（1989年8月）第6條規(guī)定：“國家教育委員會主管全國的幼兒園管理工作；地方各級人民政府的教育行政部門，主管本行政轄區(qū)內(nèi)的幼兒園管理工作。”

12）根據(jù)國務院辦公廳（1987年10月）轉(zhuǎn)發(fā)國家教委等九部委《關于明確幼兒教育事業(yè)領導管理職責分工的請示》中的規(guī)定，教育部門主管幼兒教育的職責主要有：

①貫徹中央、國務院有關幼兒教育工作的方針、政策、指示，擬訂行政法規(guī)和重要的規(guī)章制度；

②研究擬訂幼兒教育事業(yè)發(fā)展方針，綜合編制事業(yè)發(fā)展規(guī)劃；

③負責對各類幼兒園的業(yè)務領導，建立視導和評估制度；

④組織培養(yǎng)和訓練各類幼兒園的園長、教師，建立園長、教師考核和資格審定制度；⑤辦好示范性幼兒園；

⑥指導幼兒教育科學研究工作。

13）根據(jù)國務院辦公廳（2003年3月）在轉(zhuǎn)發(fā)教育部等十部門（單位）《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》中規(guī)定：“教育部門是幼兒教育的主管部門”。

教育部門主管幼兒教育的職責主要有：

①要認真貫徹幼兒教育的方針、政策，擬訂有關行政法規(guī)、重要規(guī)章制度和幼兒教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實施；

②承擔對幼兒園的業(yè)務領導，制定相關標準，實行分類定級管理，向有關部門提出對幼兒園收費標準的意見；

③建立幼兒教育督導和評估制度；

④培養(yǎng)和培訓各類幼兒園的園長、教師，建立園長、教師考核和資格審定制度；⑤具體指導和推動家庭幼兒教育；

⑥與衛(wèi)生部門合作，共同開展0—6歲兒童家長的科學育兒指導。

14）根據(jù)我國《教育法》（1995年3月）第15條規(guī)定：“縣級以上各級人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內(nèi)，負責有關的教育工作。”

15）根據(jù)國務院辦公廳（1987年10月）轉(zhuǎn)發(fā)國家教委等九部委《關于明確幼兒教育事業(yè)領導管理職責分工的請示》中的規(guī)定，各部門的分工是：衛(wèi)生部門負責擬訂有關幼兒園衛(wèi)生保健方面的法規(guī)和規(guī)章制度，對幼兒園衛(wèi)生保健業(yè)務工作進行指導；計劃部門負責將幼兒教育事業(yè)發(fā)展和建設等列入各級計劃；財政部門負責會同有關部門研究制訂有關幼兒教育事業(yè)經(jīng)費開支的制度和規(guī)定；勞動人事部門負責會同有關部門研究制訂幼兒園工作人員的有關編制、工資勞動保護、福利待遇等方面的制度和規(guī)定；城鄉(xiāng)建設環(huán)境保護部門負責統(tǒng)一規(guī)劃與居住人口相適應的幼兒園設施，并督促有關部門和單位進行建設；輕工、紡織、商業(yè)部門按各自的分工，負責幼兒食品、服裝、鞋帽、文化教育用品、衛(wèi)生生活用具和教具、玩具的研制、生產(chǎn)和供應。

16）根據(jù)國務院辦公廳（2003年3月）在轉(zhuǎn)發(fā)教育部等十部門（單位）《關于幼兒教

育改革與發(fā)展的指導意見》中的規(guī)定，各部門的分工是：衛(wèi)生部門負責擬訂有關幼兒園衛(wèi)生保健方面的法規(guī)和規(guī)章制度，監(jiān)督和指導幼兒園衛(wèi)生保健業(yè)務工作，負責對0—6歲兒童家長進行兒童衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、生長發(fā)育等方面的指導；國務院教育部門會同財政部門和價格主管部門，按照不以營利為目的的原則，制定幼兒園(班)收費管理辦法。省、自治區(qū)、直轄市教育部門根據(jù)生均培養(yǎng)成本、當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平、居民承受能力等情況提出對本地區(qū)公辦幼兒園（班）最高和最低收費標準的意見，經(jīng)同級財政部門和價格主管部門審核報省級人民政府批準后執(zhí)行；建設部門要會同教育部門在城鎮(zhèn)規(guī)劃中合理確定幼兒園的布局和位置，在城鎮(zhèn)改造和城市小區(qū)建設的過程中，要建設與居住人口相適應的幼兒園。新區(qū)建設和舊區(qū)改造的幼兒園由當?shù)卣y(tǒng)籌規(guī)劃，利用各種資源安排，教育部門要加強對小區(qū)配套幼兒園的管理，可采取面向社會公開招標的辦法舉辦幼兒園，任何單位和個人不得改變用途，也不得收取國家規(guī)定以外的費用；民政部門要把發(fā)展幼兒教育作為城市社區(qū)教育的重要內(nèi)容，與教育部門共同探索依托讓區(qū)發(fā)展幼兒教育的管理機制和有關政策；勞動保障部門在研究探索農(nóng)村養(yǎng)老保險制度時，要統(tǒng)籌研究農(nóng)村幼兒教師的養(yǎng)老保險問題；城市幼兒教師要按照國家有關規(guī)定參加城鎮(zhèn)職工社會保險，要保障幼兒教師隊伍的穩(wěn)定和幼兒教師的合法權(quán)益；編制部門要會同教育部門、財政部門制定幼兒園教職工的編制標準，加強幼兒園教師編制的管理和教職工隊伍的建設，保證幼兒教育事業(yè)發(fā)展的基本需要，提高辦學效益；充分發(fā)揮各級婦女兒童工作委員會和婦聯(lián)組織的作用，推動幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。3 幼兒教育機構(gòu)內(nèi)部管理體制

我國有關幼兒園內(nèi)部管理體制的政策與法律、法規(guī)依據(jù)主要有（按時間順序）:

1）《中共中央關于教育體制改革的決定》（1985年5月）中指出：“學校逐步實行校長負責制，有條件的學校要設立由校長主持的、人數(shù)不多的、有威信的校務委員會，作為審議機構(gòu)。”；“要建立和健全以教師為主體的教職工代表大會制度，加強民主管理和民主監(jiān)督?！保弧皩W校中的黨組織要??大力支持校長履行職權(quán)，保證和監(jiān)督黨的各項方針政策的落實和國家教育計劃的實現(xiàn)??”

2）《幼兒園管理條例》（1989年8月）第23條規(guī)定：“幼兒園園長負責幼兒園的工作?！?/p>

3）《中國教育改革和發(fā)展綱要》（1993年2月）中指出：“中等及中等以下各類學校實行校長負責制。校長要全面貫徹國家的教育方針和政策，依靠教職員工辦好學校。”4）1996年3月9日國家教育委員會令第25號發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定：“ 幼兒園實行園長負責制，園長在舉辦者和教育行政部門領導下，依據(jù)本規(guī)程負責領導全園工作”?！坝變簣@建立園務委員會”；“幼兒園應建立教職工大會制度，或以教師為主體的教職工代表會議制度，加強民主管理和監(jiān)督”；“黨在幼兒園的基層組織要發(fā)揮政治核心作用。園長要充分發(fā)揮共青團、工會等其他組織在幼兒園工作中的作用”。

5）2002年12月28日通過的《民辦教育促進法》中規(guī)定：“民辦學校應當設立學校理事會、董事會或者其他形式的決策機構(gòu)?！?；“民辦學校校長負責學校的教育教學和行政管理工作”，行使管理職權(quán)。

廣東規(guī)定幼兒園不得教拼音寫字廣東省要求，幼兒園的教學要以游戲為基本活動形式，讓兒童主動、快樂地學習，避免抽象、單調(diào)、機械的學習方式，避免以機械背誦為主的教學活動。同時，對教育的具體內(nèi)容也明確：不得搬用小學課程和教材，不得選取奧數(shù)、珠心算、書寫拼音和漢字等內(nèi)容進行教學并布置家庭作業(yè)。不得對學前兒童進行任何形式的測驗和考試。

不得搬用小學教材；不得進行奧數(shù)、書寫拼音和漢字等內(nèi)容的教學活動；不得布置計算、寫字、拼音等方面的家庭作業(yè)；幼兒園開展英語(論壇)特色教育的，必須有英語專業(yè)大專及以上學歷的專任教師，所

使用的特色教材必須按規(guī)定經(jīng)市教育行政部門審核備案等等。

江蘇規(guī)定幼兒園不得教算術(shù)漢字 保障幼兒游戲權(quán) 禁止以集中授課方式實施漢語拼音以及漢字讀寫訓練、數(shù)字書寫運算訓練、外語認讀拼寫訓練”等違背幼兒成長規(guī)律的教育行為，對違背上述規(guī)定的，縣級以上地方人民政府教育行政部門應當依法予以處理。各地要依據(jù)法律規(guī)定，嚴格執(zhí)法，通過審批、年檢、評估、督導等方式，堅決遏制和查處幼兒園“小學化”教育行為

南京市公辦幼兒園使用的教材較為統(tǒng)一，是經(jīng)省教育廳中小學教材審定委員會審定的河南以游戲為主，每天戶外活動不少于2小時

貴州省幼兒園不準再使用幼兒教材。假如不給幼兒統(tǒng)一發(fā)放課本,而是用買教材的錢給孩子們購買一些其他幼兒圖書,或者訂閱一些幼兒報刊,在幼兒園里讓孩子們自由地翻閱,使他們可以看到更多的圖書,不但能夠培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,還大大拓展了孩子們的視野,更加豐富了孩子們的幼兒園生活。因為新鮮內(nèi)容多,孩子們往往看書興致較高,就不會隨便撕書。這不值得考慮嗎? 進一步說,幼兒園的教師也不必組織幼兒統(tǒng)一活動,就讓孩子們自由一點吧,誰想看書就讓他看書,喜歡擺弄玩具就由他擺弄,誰愿意和老師一起做游戲就去做游戲,要聽故事就給他講。孩子們想加入到哪種活動來去自由,幼兒園才能成為幼兒們的天堂。

幼兒園選擇教材的標準（討論之一）

1.教材必須合于現(xiàn)實社會生活的需要

兒童必須學習人類積累下來的經(jīng)驗。但是，由于社會是發(fā)展變化的，人類積累的經(jīng)驗的價值也是變化的。從古代遺傳下來的有價值的經(jīng)驗，不一定符合現(xiàn)實生活的需要，有的甚至會阻礙社會的發(fā)展。而兒童是現(xiàn)實生活中的兒童，他們是要在現(xiàn)實生活中學習和發(fā)展的。因此，為兒童選擇的經(jīng)驗，應該適合現(xiàn)實生活的需要。

2.教材必須合于社會普遍生活的標準

由于我國幅員遼闊，從城市到農(nóng)村，從沿海到內(nèi)地，從北到南，各地差異比較大，所編寫的教材，不能把全國各地的所有情況都照顧到，而各地的情況是時刻在變化的。因此，教材應該符合社會普遍生活的標準，只能注意最大多數(shù)的普遍要求。

3.教材必須合于兒童目前生長階段的需要

進幼稚園的兒童，他們“非動作無以促進生活的健全，也非動作無以滿足好奇的欲望??不是動這樣，便是動那樣。動作是整個的，其流轉(zhuǎn)演變，無痕

跡可分，知識技能??僅為動作的結(jié)果而已！所以教材要適合兒童生長現(xiàn)階段中的需要，就得看能不能拋開分類的抽象知識，變成了直接的具體的行動?！?/p>

4.教材必須合于兒童目前的學習能力

教材應適合現(xiàn)代兒童的學習能力，諸如搖船、蕩秋千等，可以用來聯(lián)系兒童的平衡感用拋球可以發(fā)展兒童的投準，用堆積木、修鐵道、蓋樓房、種玉米等，可以培養(yǎng)兒童的合作精神與能力；等等。

上述四種標準不是各自分裂的，而是互相聯(lián)系的。選擇教材，應該進行全面的思考。

第五篇：關于召開2013年工作總結(jié)匯報會的通知

關于召開2013年工作總結(jié)匯報會的通知

集團各部門、各子公司：

根據(jù)各部門、各子公司2013目標責任書的有關要求，為了做好集團2013年經(jīng)營成果總結(jié)工作，經(jīng)集團領導研究決定，于2013年12月25日—27日，在總公司18棟5樓會議室召開中豪商業(yè)集團2013年工作總結(jié)匯報會，請各部門、各子公司按照《中豪商業(yè)集團2013年工作總結(jié)匯報會組織方案》及相關附件要求，做好會前準備工作，準時參會。

附件1：《中豪商業(yè)集團2013年工作總結(jié)匯報會組織方案》 附件2：各部門、各子公司匯報提綱及參考模版

特此通知

中豪商業(yè)集團有限公司

二〇一三年十二月十六日