第一篇：雙語(yǔ)求職信參考模版

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好?。?/p>

感謝您抽空垂閱我的自薦信!

本人小斌，男，1986年生于大內(nèi)密探,從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言傳身教下我很早就樹(shù)立了自己正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，并懂得了如何在生活中磨煉自己。

2002年2月我被河北大學(xué)錄取，并選擇了適合自己學(xué)習(xí)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)。一直以來(lái)我學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，在四年內(nèi)，學(xué)院給了我得智體美全面的教育，科學(xué)的安排了;國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際工商管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)際結(jié)算、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等課程。四年期間修完全部課程并順利地通過(guò)了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)等等級(jí) 考試。適應(yīng)社會(huì)和公司對(duì)人才的要求。

為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我積極地加入了學(xué)院大隊(duì)學(xué)生會(huì)，并擔(dān)任班長(zhǎng)一職。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，由于我的積極工作、努力學(xué)習(xí)，為隊(duì)里做出了一定的貢獻(xiàn)，取得了一定的成績(jī)，曾分別在五四評(píng)優(yōu)和學(xué)期評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。此外我獨(dú)立完成了學(xué)院科研項(xiàng)目《XXXXXX》，并獲得專(zhuān)家教授的一致好評(píng)。

大

一、大二暑假期間為了培養(yǎng)自己的能力，了解社會(huì)。曾在《XXX》雜志社從事撰稿工作，得到了編輯部的一致好評(píng)。后在世紀(jì)文學(xué)，幻劍書(shū)盟等文學(xué)網(wǎng)站駐站寫(xiě)文，其中《XXXX》一文獲得了近3萬(wàn)次的點(diǎn)擊量。

身為軍校地方生的我性格開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀(guān)、自信、責(zé)任心強(qiáng);接受能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。樂(lè)于與人相處，與身邊的人相處融洽，具有團(tuán)體合作精神;為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事嚴(yán)謹(jǐn);缺點(diǎn)是性格比較浮躁。

希望您能給我一次施展才能的機(jī)會(huì)，相信我定能勝任我的工作，為公司的發(fā)展作出我最大的貢獻(xiàn)

此致

敬禮

xxx

xxxx年xx月xx日

以上是一篇《雙語(yǔ)求職信參考模版》由好范文求職信網(wǎng)提供（http://xiexiebang.com/qiuzhixin），各大學(xué)畢業(yè)生如果不知道如何寫(xiě)求職信，不妨就本文予以適當(dāng)參考。希望大家通過(guò)這份求職信范文，從中掌握求職信寫(xiě)作技巧

第二篇：中英雙語(yǔ)求職信

HR告訴你這樣寫(xiě)出好簡(jiǎn)歷

[應(yīng)聘] 求職信的書(shū)寫(xiě)技巧（雙語(yǔ)）

Cover Letter Writing Tips and Suggestions

求職信書(shū)寫(xiě)技巧和建議

Perfection matters when writing cover letters.在寫(xiě)求職信時(shí)要完善好細(xì)節(jié)。

Every cover letter you write should be customized for the job you are applying for, clear and concise, grammatically correct, and error-free.你寫(xiě)的每一封求職信，都應(yīng)該對(duì)每個(gè)應(yīng)聘的職位有針對(duì)性、清晰明了、語(yǔ)法拼寫(xiě)正確、無(wú)誤。

Here are cover letter tips and suggestions for writing cover letters which will help you stand out from the crowd.以下是一些求職信的寫(xiě)作技巧和建議，將有助于你脫穎而出。

Cover Letter Tips

求職信技巧

Send a customized cover letter with each resume you send out.每次發(fā)送簡(jiǎn)歷都要加上一封定制的求職信。

Your cover letter may make the difference between obtaining a job interview and having your resume ignored.Even if an employer doesn’t request a cover letter, it’s helpful to send one.求職信將決定你是能得到面試機(jī)會(huì)還是讓你的簡(jiǎn)歷被石沉大海。即使雇主沒(méi)有要求求職信，附上一封也會(huì)有所幫助的。

Target your cover letter.有的放矢地制作求職信。

Take the job posting and list the criteria the employer is looking for.Then list the skills and experience you have.Either address how your skills match the job in paragraph form or list the criteria and your qualifications.將招聘廣告上雇主想要招聘的職位和要求的相關(guān)技能列成一張清單。然后將你的經(jīng)驗(yàn)和技能在另外一張清單上列出來(lái)。挑選一兩點(diǎn)，分段闡述你的技能是如何符合該公司的職位要求的，或用一張清單來(lái)對(duì)比列出公司的標(biāo)準(zhǔn)和你的條件。

Don’t rehash your resume.不要在求職信中重復(fù)你的簡(jiǎn)歷。

Your cover letter should complement, not duplicate your resume.Expand on your resume and highlight your background as it relates to the job.求職信應(yīng)該是簡(jiǎn)歷的補(bǔ)充而不是復(fù)制。求職信應(yīng)該是補(bǔ)充并突出簡(jiǎn)歷上與工作相關(guān)的背景資料。

Write simply and clearly.書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單明了。

Get right to the point and write short, targeted letters.Each letter should be one page, or less.Each paragraph should contain three or four sentences, at most.寫(xiě)求職信時(shí)要迅速切入重點(diǎn)，簡(jiǎn)明、并具有針對(duì)性。每封信長(zhǎng)度都不應(yīng)該超過(guò)一頁(yè)。每段最多包括三到四句話(huà)。

Personalize your letter.寄給特定的人。

If you can, address it to the individual responsible for hiring.If need be, research online or make a phone call to find out who the hiring manager is.如果可以的話(huà)，將你的求職信發(fā)送給負(fù)責(zé)招聘的個(gè)人。有需要的話(huà)，可以在上網(wǎng)或打電話(huà)找到招聘經(jīng)理的聯(lián)系方式。

Use email for cover letters.用郵件的形式發(fā)送求職信。

Keep them short and include in the email message.Don’t send as an attachment unless the employer specifically requests one.要保持簡(jiǎn)短，并將求職信包括在郵件信息中。除非雇主特別要求，否則不要以附件的形式發(fā)送。

Spell check and proofread.拼寫(xiě)檢查和校正。

Then ask someone else to read your correspondence before you send it.It’s often easy not to notice mistakes in our own writing.在發(fā)送之前讓別人先閱讀你的求職信。我們很難注意到自己犯的錯(cuò)誤。

Review cover letter samples to get ideas for format and content for your letters.參考求職信模板，從中得到制作你的求職信的格式和內(nèi)容靈感。

Use examples as a starting point for creating your own library of job search correspondence.以模板作為制作屬于你的求職信的資源庫(kù)。

Keep copies of all your cover letters, so you know what you sent to whom.將所有求職信的備份，這樣你對(duì)自己將求職信發(fā)送給誰(shuí)了就能做到心中有數(shù)。

第三篇：雙語(yǔ)老師英文求職信

Dear Dr.Tribble,Mr.Huang Zhoushan who has just returned from your college informs me that you are considering giving a course of the Chinese language to your students in the next academic year and looking for an eligible instructor for the positoin.I have been teaching Chinese for almost 4 years to foreign students residing in China.Through my efforts I have come to know well the major differences between English and Chinese and found an effective way to achieve satisfactory results in teaching the Chinese language.Kindly consider my application for the position and let me know when you have made a decision so that I may have time for necessary arrangements and preparations.I will be available from after this summer session.Sincerely yours,(signature)

Yang Yihong

Bilingual Instructor

第四篇：日韓雙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先深深感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的求職信，“寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)”我叫王軍，今年30歲。來(lái)自于山東省青島市，我畢業(yè)于青島海洋大學(xué)。

學(xué)校素以培育優(yōu)良學(xué)生為己任。學(xué)習(xí)文日韓雙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的我，誠(chéng)實(shí)、正直、好學(xué)、簡(jiǎn)樸、樂(lè)觀(guān)、自信、責(zé)任心強(qiáng)；樂(lè)于與人相處，與身邊的人相處融洽，具團(tuán)體合作精神；為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事嚴(yán)謹(jǐn)；缺點(diǎn)有時(shí)做事太急；對(duì)待所做每件事的態(tài)度是：不怕做不到，只怕想不到；沒(méi)有最好，只有更好。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我馬上要畢業(yè)了，想想過(guò)去的工作和大學(xué)生活心中感慨萬(wàn)千。

伴著青春的激情和求知的欲望，我走完了三年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！在校期間，我更本著以“學(xué)習(xí)為中心，全面發(fā)展”的原則，在努力學(xué)好了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極培養(yǎng)特長(zhǎng)，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力。為適應(yīng)當(dāng)今人才的需求，努力做好各方面的準(zhǔn)備。我應(yīng)聘該職位的優(yōu)勢(shì)以前在校期間我不僅注意專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；湖南省第一師范培養(yǎng)了我實(shí)事求是、不自以為是的性格?；厥鬃蛱?，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個(gè)奮進(jìn)勃發(fā)的身影，都是一份無(wú)悔無(wú)愧的心情。在學(xué)校期間，我不斷積極進(jìn)取，立足基礎(chǔ)扎實(shí)，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，成績(jī)優(yōu)異。積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，擔(dān)任班干職務(wù)使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，不僅要掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更加做到與社會(huì)與時(shí)代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，我注重知識(shí)與能力的平衡發(fā)展。

首先，我在大連翻譯職業(yè)學(xué)院接受了三年的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)，我酷愛(ài)讀書(shū)，特別是語(yǔ)言類(lèi)，這些書(shū)對(duì)我大有裨益：陶冶性情，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野。我系統(tǒng)地掌握了外語(yǔ)文學(xué)的相關(guān)知識(shí)，寫(xiě)作功底扎實(shí)，文筆優(yōu)美流暢。

第二，我在學(xué)校社團(tuán)工作兩年，儀容儀表端莊得體，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流暢，溝通能力強(qiáng)。有創(chuàng)新意識(shí)，能夠自發(fā)學(xué)習(xí)，獲取新知。有較強(qiáng)的文藝能力和語(yǔ)言組織能力，能始終努力在實(shí)戰(zhàn)中豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使自己在短時(shí)間內(nèi)成為企業(yè)需要的優(yōu)秀人才。21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛；思路開(kāi)闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠(chéng)懇，工作主動(dòng)認(rèn)真，富有敬業(yè)精神。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。

或許我們會(huì)為著一個(gè)共同的目標(biāo)而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫(xiě)得更加繽紛！

第五篇：申請(qǐng)雙語(yǔ)教學(xué)講師的英文求職信

這是申請(qǐng)到美國(guó)教漢語(yǔ)的求職信。信的開(kāi)頭先做個(gè)解釋?zhuān)约菏侨绾沃缹?duì)方需要漢語(yǔ)老師的，實(shí)際上也是一種“拉關(guān)系”的方法。信中強(qiáng)調(diào)自己有四年經(jīng)驗(yàn)，教外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)。最后落款特地注明“雙語(yǔ)教學(xué)講師”。

Dr.John Tribble

Chairman

International Studies

Sage College

Albany, NY 12180

Dear Dr.Tribble,Mr.Huang Zhoushan who has just returned from your college informs me that you are considering giving a course of the Chinese language to your students in the next academic year and looking for an eligible instructor for the positoin.I have been teaching Chinese for almost 4 years to foreign students residing in China.Through my efforts I have come to know well the major differences between English and Chinese and found an effective way to achieve satisfactory results in teaching the Chinese language.Kindly consider my application for the position and let me know when you have made a decision so that I may have time for necessary arrangements and preparations.I will be available from after this summer session.Sincerely yours,(signature)

Yang Yihong

Bilingual Instructor