第一篇：黨政領(lǐng)導(dǎo)與孩子們共度

黨政領(lǐng)導(dǎo)與孩子們共度“六一”

6月1日，河邊鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)蒞臨河邊中心校參加該校一年一度的“六·一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。

上午8時(shí)許，慶?；顒?dòng)拉開(kāi)帷幕，分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)余素華同志代表河邊鎮(zhèn)黨委政府致辭，向同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候，向辛勤耕耘的教師表示衷心的感謝，向獲獎(jiǎng)的個(gè)人和班集體表示熱烈的祝賀。她勉勵(lì)全校師生勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，為建設(shè)平安、和諧、富裕、文明的新河邊作出更大的貢獻(xiàn)。余鎮(zhèn)長(zhǎng)代表黨委政府送來(lái)慰問(wèn)金500元。河邊中心校校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記陳建才同志發(fā)表講話(huà)，向鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委、國(guó)土、民政、公安等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)表示感謝。一年來(lái)，在河邊鎮(zhèn)黨委、政府及兄弟單位的關(guān)心支持下，學(xué)校事業(yè)發(fā)展取得了輝煌的業(yè)績(jī)。黨委、政府與學(xué)校經(jīng)常聯(lián)系，為學(xué)校排擾解難，特別是在平安校園建設(shè)過(guò)程中，鎮(zhèn)黨委政府組織協(xié)調(diào)工商、衛(wèi)生、公安、街道管委會(huì)等部門(mén)治理整頓校園周邊環(huán)境，保障師生飲食、交通安全，為建設(shè)平安和諧校園創(chuàng)造了良好的外部條件。

隨后，鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)與全校師生一道觀賞了該校以“牽手留守兒童，助其健康成長(zhǎng)”為主題的文藝匯演。十余個(gè)節(jié)目，精彩紛呈。在場(chǎng)觀眾如癡如醉，時(shí)而被感動(dòng)得熱淚盈眶，時(shí)而發(fā)出由衷的贊嘆，時(shí)而被逗得開(kāi)懷大笑。鎮(zhèn)民政辦領(lǐng)導(dǎo)黃主任受到感動(dòng)，登臺(tái)獻(xiàn)唱歌曲《離家的孩子》。會(huì)后，她說(shuō)：“其他什么節(jié)日都可能被我忘記，唯獨(dú)‘六·一’我不會(huì)忘，因?yàn)槲以?jīng)是一名教師，和孩子們?cè)谝黄?，?huì)讓我感到更年輕，更快活??”

我們期待更多的人們來(lái)關(guān)心留守兒童，關(guān)心我們的孩子。

（河邊鎮(zhèn)中心校彭學(xué)太報(bào)道）

第二篇：與孩子們共度快樂(lè)六一有感（精選）

與孩子們共度快樂(lè)六一有感

今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，作為二年級(jí)李文穎的家長(zhǎng)，我有幸參加了歡慶活動(dòng)的全過(guò)程，心情無(wú)比的激動(dòng)和自豪。感謝懷柔二小的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任馬老師讓孩子們通過(guò)家庭攜手、親子互動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而有意義的兒童節(jié)。同時(shí)又讓孩子感受到祖國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大，感悟在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的幸?？鞓?lè)，對(duì)兒童美好情操的陶冶、和諧親情關(guān)系的構(gòu)建，都有潛移默化無(wú)可替代的作用。

看著舞臺(tái)上的孩子們個(gè)個(gè)神彩飛楊，一個(gè)文文靜靜的小女生字正腔圓唱了《女駙馬》，男聲和老師共同演唱了《外婆的澎湖灣》，還有電子琴獨(dú)奏，我的漂亮女兒參加了兩人三足游戲?？粗_(tái)上孩子們那優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，迎來(lái)了臺(tái)下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們、老師們，臺(tái)上的，臺(tái)下的，無(wú)不沉醉在這歡樂(lè)的喜慶之中。歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人，節(jié)目豐富多彩，老師們的精心編排，孩子們的認(rèn)真態(tài)度，家長(zhǎng)們的密切配合，讓這場(chǎng)演出更是出色。

看著孩子們的高興勁，我們作為家長(zhǎng)的也深深地體會(huì)到老師的艱辛，從精彩的表演中體現(xiàn)出了懷柔二小老師們的努力是有成效的。特別是看到舞臺(tái)上的孩子們個(gè)個(gè)都象美麗的天使一般，真的好美。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓這些生長(zhǎng)的小花朵，能在這種歡快的氛圍中享受著舞臺(tái)的樂(lè)趣！。

歲月匆匆，又一個(gè)一年一度的“六．一”兒童節(jié)悄然而逝。那些那是我們逝去已久的童年?？吹剿麄兯苹ò銧N爛的綻放，不禁讓我回憶起了的童年的某段歡樂(lè)時(shí)光？時(shí)間就是記憶，抹不去的是人們心中的留戀。那些在運(yùn)動(dòng)中嬉戲的孩子們，使我想起自己童年的美好時(shí)光，回憶曾經(jīng)度過(guò)的“六．一”兒童節(jié)，真的留戀不已。我無(wú)法拒絕歲月的流逝，當(dāng)我伸出雙手，想抓住它的尾巴，可它早已溜得無(wú)影無(wú)蹤。驚覺(jué)歲月的匆忙，慨嘆生命的短暫！我感悟到：只有珍惜時(shí)間，珍惜生命，勇敢地去追求，努力地去進(jìn)取，待到碩果累累時(shí)，才是真正的快樂(lè)。

參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，我還是要從內(nèi)心深處感謝所有的老師們，是他們的辛勤勞動(dòng)，無(wú)私付出，我們的孩子才會(huì)如此活潑，健康，在今天——這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲：謝謝！

第三篇：與公司共度難關(guān)決心書(shū)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

“風(fēng)雨同舟，共創(chuàng)未來(lái)”，xx是我們的家，有家才有希望，有家才有我們的明天，每個(gè)人都不想失去家的溫暖，在我們的大家庭面臨以深圳為首帶動(dòng)的行業(yè)寒冬之時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒軒凸局未缶侄畋響M愧，但對(duì)公司以后的發(fā)展都充滿(mǎn)信心，相信公司一定能挺過(guò)難關(guān)。

而對(duì)于這次難關(guān)，人均年齡不到21歲的xx片區(qū)分行主任，我們決定每個(gè)月只要xxx元工資作為基本的生活保障，將其余工資轉(zhuǎn)為持股準(zhǔn)備金支持公司，期限為公司資金周轉(zhuǎn)靈活為止，用行動(dòng)表示我們的決心，盡我們力所能及的一點(diǎn)微薄之力與公司共度難關(guān)。

一根干柴，無(wú)力取暖，可是當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)干柴相聚緊緊相依，點(diǎn)燃火焰驅(qū)走寒冷，趕走黑暗，一滴水不能解渴，不能裁舟，可是當(dāng)無(wú)數(shù)水滴匯集成汪洋后，即將托起巨輪，揚(yáng)帆起航。在公司面臨現(xiàn)金周轉(zhuǎn)緊張的現(xiàn)在。仍舊考慮到一些員工的經(jīng)濟(jì)情況發(fā)放置業(yè)顧問(wèn)全部薪水。想想我們不能總是得到，而不去給予付出。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，集合我們大家的力量一起度過(guò)難關(guān)。相信公司也能給你超出期望的回報(bào)

我們也相信:只要人心齊，就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)!

第四篇：黨政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議紀(jì)要

黨政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議紀(jì)要

8月23日，鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)肖謹(jǐn)誠(chéng)主持召開(kāi)黨政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)，會(huì)議討論研究了“兩實(shí)”全覆蓋、開(kāi)學(xué)工作等問(wèn)題，安排部署了人口普查、黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建等下一階段的重點(diǎn)工作?，F(xiàn)將會(huì)議議定的事項(xiàng)紀(jì)要如下：

一、關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療

會(huì)議認(rèn)為：目前因新型農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)比例、報(bào)銷(xiāo)門(mén)檻等條件限制，加之現(xiàn)有的多頭管理，導(dǎo)致老百姓對(duì)合作醫(yī)療持懷疑態(tài)度，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

會(huì)議決定：由劉部長(zhǎng)牽頭，在近期組織財(cái)政、衛(wèi)生院、合管站聯(lián)合組成調(diào)查組，深入基層調(diào)研，認(rèn)真聽(tīng)取群眾呼聲，摸清實(shí)情，并形成調(diào)查報(bào)告提交黨委政府。

二、關(guān)于教育工作

會(huì)議認(rèn)為：通過(guò)暑假期間對(duì)沿渡河中學(xué)班子成員的適當(dāng)調(diào)整，目前運(yùn)行基本正常，對(duì)于楓木、界河、泉口三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，應(yīng)參照教育主管部門(mén)的意見(jiàn)，要樹(shù)立教育從娃娃抓起的意識(shí)，不能盲目撤除教學(xué)點(diǎn)，要妥善安排好教學(xué)點(diǎn)任課教師，原則上是就近返聘退休教師或聘請(qǐng)代課教師。

會(huì)議指出：童家坪欣童幼兒園非法辦學(xué)，教育主管部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格門(mén)檻準(zhǔn)入，做到合法經(jīng)營(yíng)、安全經(jīng)營(yíng)。

會(huì)議決定：一是由人武部長(zhǎng)劉登剛牽頭，組織安監(jiān)、衛(wèi)生、教育等部門(mén)，在開(kāi)學(xué)前對(duì)羅溪玉珍幼兒園、欣童幼兒園

進(jìn)行檢查督辦，手續(xù)不齊全堅(jiān)決禁止招生。二是中心學(xué)校人事問(wèn)題。鑒于賈繼武借調(diào)前在鎮(zhèn)中心學(xué)校任職，現(xiàn)解除借調(diào)回原單位，任命其為中心學(xué)校副校長(zhǎng)；庹自保同志多年從事教育管理工作，且在羅溪中學(xué)期間當(dāng)時(shí)是作為人才引進(jìn)到沿渡河中學(xué)的，在移民搬遷、新校園建設(shè)等方面的工作還是卓有成效的，故將其安排進(jìn)中心學(xué)校任工作人員。

三、關(guān)于第六次全國(guó)人口普查

會(huì)議認(rèn)為：人口普查工作是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程，涉及范圍廣、參與部門(mén)多、技術(shù)要求高、工作難度大。特別是本次普查以戶(hù)為單位進(jìn)行登記，涉及性別、年齡、婚姻、住房、就業(yè)和遷移等多個(gè)方面，同時(shí)也是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，我們絲毫不能怠慢，必須不折不扣完成。

會(huì)議決定：人員方面抽調(diào)鄧奎、許定坤、劉楚美、王祖清，在統(tǒng)計(jì)辦集中辦公。各村駐村干部為普查指導(dǎo)員，村書(shū)記、計(jì)生專(zhuān)干為普查員。機(jī)關(guān)方面搞好后勤保障，預(yù)算一定經(jīng)費(fèi)。培訓(xùn)會(huì)、劃區(qū)會(huì)相結(jié)合，在本周內(nèi)開(kāi)好籌備、召開(kāi)。

四、關(guān)于民政工作

會(huì)議認(rèn)為：在抗災(zāi)自救方面，經(jīng)過(guò)黨委政府多方爭(zhēng)取政策，目前倒光戶(hù)和嚴(yán)重危房戶(hù)每戶(hù)500元搭棚費(fèi)、300元生活補(bǔ)助已全部通過(guò)一卡通形式兌付到位。羅溪防汛點(diǎn)的防汛物資已全部采購(gòu)入庫(kù)。在鎮(zhèn)中心福利院的搬遷建設(shè)中，縣民政局積極支持，但目前的進(jìn)度不容樂(lè)觀，要多想辦法、追加

措施，確保早日動(dòng)工建設(shè)。

會(huì)議決定：福利院搬遷建設(shè)實(shí)行專(zhuān)班、專(zhuān)帳、專(zhuān)經(jīng)費(fèi)運(yùn)作。楊科梁同志任搬遷搬遷指揮部辦公室主任，杜永虎同志化解人社會(huì)事務(wù)辦公室副主任、民政辦公室主任，選調(diào)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心楊興春同志、文體服務(wù)中心鄧奎2名同志到民政辦公室任工作員。搬遷搬遷指揮部自即日起成立并開(kāi)展工作，要迅速把搬遷所發(fā)生的一切經(jīng)濟(jì)往來(lái)從民政辦剝離出來(lái)，建立專(zhuān)帳，便于審計(jì)。同時(shí)要切實(shí)加快福利院搬遷建設(shè)的進(jìn)度。

五、關(guān)于移民及電站協(xié)調(diào)工作

會(huì)議認(rèn)為：三峽庫(kù)區(qū)四期移民已經(jīng)接近尾聲，通過(guò)大量前期工作，便民服務(wù)中心圖紙?jiān)O(shè)計(jì)已經(jīng)獲得批準(zhǔn)，石喊山地災(zāi)戶(hù)宅基地已劃撥，規(guī)劃圖紙已經(jīng)通過(guò)，可以盡快進(jìn)入招標(biāo)程序。羅溪集鎮(zhèn)土地隨意轉(zhuǎn)讓、亂搭亂建現(xiàn)象十分嚴(yán)重，城建辦要加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格土地執(zhí)法，控制規(guī)劃，已由政府整改的土地，要及時(shí)打好界樁，確保國(guó)有土地不流失。

會(huì)議決定：由焦鎮(zhèn)長(zhǎng)牽頭，連全虎具體負(fù)責(zé)，圖紙會(huì)審后，可以對(duì)政府暫無(wú)房屋需集資購(gòu)房戶(hù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繳納一定押金，盡快進(jìn)入招標(biāo)程序。二是由焦鎮(zhèn)長(zhǎng)牽頭，抓好移民項(xiàng)目實(shí)施，要強(qiáng)化督辦，在確保工程進(jìn)度和質(zhì)量的同時(shí)，搞好軟件資料的整理，對(duì)于已經(jīng)完成的項(xiàng)目投資，軟件資料整好后，迅速申請(qǐng)縣移民領(lǐng)導(dǎo)小組驗(yàn)收。三是關(guān)于姚家灘地災(zāi)戶(hù)和蓄水影響戶(hù)，原定的領(lǐng)導(dǎo)包案方案，仍要抓緊落實(shí)，沿渡

河中學(xué)下方的防洪問(wèn)題，要盡早規(guī)劃，盡早實(shí)施，新增移民投資項(xiàng)目一定要嚴(yán)格按照項(xiàng)目管理程序?qū)嵤?。四是集?zhèn)建設(shè)管理，集鎮(zhèn)及中心村都要嚴(yán)格建房紅線控制，嚴(yán)格土地非法轉(zhuǎn)讓?zhuān)瑖?yán)管非法建房。五是關(guān)于廣電中心修建服務(wù)大廳，因其在規(guī)劃用地許可范圍內(nèi)，而且不影響惠民巷通行和整體美觀，原則同意修建，但不能超紅線、不能影響鄰里關(guān)系。

六、關(guān)于交通工作

會(huì)議認(rèn)為：今年我鎮(zhèn)通達(dá)工程四個(gè)村除東圩村外，其余三個(gè)村已全部啟動(dòng)，由于不可預(yù)見(jiàn)因素，東圩村至今尚未啟動(dòng)。在所有實(shí)施的通達(dá)工程中，交通城建環(huán)保服務(wù)中心要按照設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，注重過(guò)程管理。

會(huì)議決定：一是鎮(zhèn)內(nèi)四個(gè)通達(dá)項(xiàng)目實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛片，黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)肖謹(jǐn)誠(chéng)聯(lián)系茄子村，黨委副書(shū)記、常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)譚聯(lián)才聯(lián)系常家村，黨委副書(shū)記、人大主席彭慶祝聯(lián)系茅圩村，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記舒顯偉聯(lián)系東圩村。二是關(guān)于高速沿線幾個(gè)村農(nóng)作物因?yàn)?zāi)絕收、云河電業(yè)一個(gè)月沒(méi)發(fā)電、金龍糧油受到重創(chuàng)，目前只能做好政策解釋工作。三是沿羅路整修的50萬(wàn)資金已經(jīng)到位，由焦鎮(zhèn)長(zhǎng)牽頭，制定好實(shí)施方案。

七、關(guān)于組織工作

會(huì)議認(rèn)為：黨的建設(shè)工作一直是我們各項(xiàng)工作的重中之重，黨建、基層組織建設(shè)我們要做得有特色、有亮點(diǎn)，黨建示范村基礎(chǔ)性檔案建設(shè)已經(jīng)基本完成，后一步要從顯特色、創(chuàng)亮點(diǎn)方面下功夫。

會(huì)議決定：一是黨委政府預(yù)算一定資金，用于黨建示范村建設(shè)；二是由組織委員張緒剛牽頭，對(duì)高巖村所有農(nóng)家樂(lè)登記造冊(cè)，按照農(nóng)家樂(lè)評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)，逐條驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后，按照星級(jí)給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

八、會(huì)議議定其它事項(xiàng)

（一）黨委副書(shū)記、人大主席彭慶祝全權(quán)負(fù)責(zé)，搞好高速公路的協(xié)調(diào)工作。

（二）黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記舒顯偉牽頭，一是根據(jù)房改政策統(tǒng)籌安排，已對(duì)政府兩套空房進(jìn)行了分配，101號(hào)，楊科梁，501號(hào)，譚云龍。二是在舒云寶主任的配合下搞好綜治維穩(wěn)中心和五個(gè)規(guī)范村和兩所學(xué)校的建設(shè)；

（三）黨委組織委員張緒剛牽頭，一是盡早啟動(dòng)文家河電站的進(jìn)場(chǎng)路，不延誤工程進(jìn)度。二是抓緊時(shí)間完成年初定下的新增規(guī)模企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、招商引資指標(biāo)任務(wù)。三是盡快將旅游名村的25萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金爭(zhēng)取到位。

（四）黨委委員、人武部長(zhǎng)劉登剛牽頭，按照州人民政府復(fù)議，迅速申請(qǐng)縣人民政府確權(quán)。

（五）黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)焦旭東牽頭，一是盡早啟動(dòng)便民服務(wù)中心建設(shè)，連全虎具體實(shí)施；二是羅溪河移土培肥界樁因暴雨毀壞，要及時(shí)恢復(fù)，村界與老百姓的田界要?jiǎng)澐智宄?/p>

（六）副鎮(zhèn)長(zhǎng)盧愛(ài)華要抓好茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在全鎮(zhèn)發(fā)展茶葉1000畝。

會(huì)議議定的其他事項(xiàng)存檔備查。

與會(huì)人員： 肖謹(jǐn)誠(chéng)譚聯(lián)才彭慶祝舒顯偉

張緒剛劉登剛焦旭東盧繼光

列席人員：

盧愛(ài)華張華 舒云寶

第五篇：與孩子們同行共進(jìn)

一周前接到學(xué)校大隊(duì)部的通知，讓我在七月二十日的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，與孩子們同行共進(jìn)-家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。發(fā)言的主題是關(guān)于教育孩子方面的一些做法和心得。說(shuō)實(shí)話(huà)，我這個(gè)人的性格實(shí)在不適合接受這樣的任務(wù)，更讓我為難的是，因?yàn)槲矣X(jué)得在教育孩子方面還是有許多做的不好的地方，我算不上一個(gè)好媽媽。但是考慮學(xué)校的盛情和對(duì)我的信任，我也不好意思拒絕，所以還是答應(yīng)下來(lái)。于是我開(kāi)始準(zhǔn)備發(fā)言稿，我根據(jù)平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育歸納了四點(diǎn)。今天在八百名老師和家長(zhǎng)的耳聞下終于完成了任務(wù)，本以為能緊張，可沒(méi)想到還很放松，順利讀完了我的發(fā)言稿。呵呵，其實(shí)在沒(méi)有充分把握的情況下，只要用心去準(zhǔn)備、發(fā)自肺腑之言就一定把事情做好。尊敬的紅葉小學(xué)老師們、家長(zhǎng)朋友們：大家好！我是三年一班仁楷、仁敬的家長(zhǎng)。緊張而愉快的一學(xué)期就要結(jié)束了，在這里我們向?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心和智慧的老師們表示感謝。同時(shí)，我也很高興學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)同大家一起交流孩子成長(zhǎng)教育的話(huà)題。說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)于孩子的教育我也是在摸石頭過(guò)河。因每個(gè)家庭環(huán)境不同、每個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同，所以我介紹的以下四點(diǎn)做法只是我的個(gè)人觀點(diǎn)，如果大家覺(jué)得有異議還請(qǐng)予以指正。我相信我們的出發(fā)點(diǎn)是一致的，那就是讓孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。

一、和諧健康的環(huán)境會(huì)讓孩子學(xué)有所獲對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)他們影響大的無(wú)非就是學(xué)校環(huán)境和家庭環(huán)境。很高興紅葉小學(xué)有著科學(xué)的教學(xué)理念，有經(jīng)驗(yàn)豐富有責(zé)任心的老師，有培養(yǎng)孩子全方面發(fā)展的特色課程讓我們的孩子在這里學(xué)有所獲。比如我們家孩子參加的足球隊(duì)，每天早上的訓(xùn)練不僅鍛煉了身體，而且也培養(yǎng)了孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇于吃苦的精神。還有孩子參加的寫(xiě)字班不僅養(yǎng)成細(xì)致耐心的好習(xí)慣，而且字里行間中流露出的一筆一畫(huà)會(huì)讓孩子終生受益。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃。所以父母要盡可能為孩子營(yíng)造和諧健康的家庭環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們也經(jīng)?？磿?shū)看報(bào)，這樣可以讓孩子體會(huì)到快樂(lè)的家庭文化氛圍。同時(shí)父母要和孩子成為朋友，讓孩子感到在家里很快樂(lè)，和父母在一起很幸福。我們周末盡可能抽出一天帶孩子去踢足球、打羽毛球等。這樣不僅鍛煉了全家人的身體，而且使親子關(guān)系更加融洽。

二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度會(huì)讓孩子受益匪淺我們都看過(guò)《與子女同行》這本書(shū)。我記得書(shū)中提到“態(tài)度決定一切、態(tài)度與習(xí)慣有著密切的關(guān)系”，發(fā)言稿《與孩子們同行共進(jìn)-家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿》。良好的態(tài)度必然發(fā)展成良好的行為習(xí)慣，良好的行為必然培養(yǎng)良好的態(tài)度。孩子走進(jìn)學(xué)校，學(xué)習(xí)已開(kāi)始成為主要的任務(wù)，所以這一時(shí)期也是端正學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。由于孩子心里不成熟，接受理解能力差，所以需要父母要有耐心。我經(jīng)常告訴孩子上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師留給的作業(yè)，學(xué)習(xí)上不能出現(xiàn)丟三落四現(xiàn)象?？墒怯袝r(shí)候苦口婆心地說(shuō)教并不能起到多大的作用，所以必要時(shí)還要采取一些“懲罰”措施。記得一年級(jí)時(shí)我們家的孩子寫(xiě)字歪歪扭扭。雖經(jīng)幾次教育都沒(méi)有改進(jìn)，所以我們對(duì)孩子進(jìn)行“懲罰”，那就是把老師留的書(shū)寫(xiě)作業(yè)重新一筆一畫(huà)寫(xiě)，少則二三遍，多則十遍，我們這樣做的目的就是要讓孩子長(zhǎng)記性，養(yǎng)成動(dòng)筆必規(guī)范的好習(xí)慣。教育孩子確實(shí)是件不容易的事，真正把孩子培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜烁遣蝗菀?，這需要父母平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心和教育。從上學(xué)開(kāi)始我們就告訴孩子要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要學(xué)會(huì)與同學(xué)分享。記得有一次下班回家我看到書(shū)架上的書(shū)是空空的，原來(lái)孩子把書(shū)架上的書(shū)全搬到了班級(jí)的圖書(shū)角了。這事雖小但可以看出孩子很樂(lè)意與同學(xué)分享，從分享中得到了快樂(lè)。

三、鼓勵(lì)式的說(shuō)教并參與其中會(huì)讓孩子信心十足當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)、在考試中沒(méi)有取得好成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)該挖苦打罵讓孩子有一種逆反心理而是要心平氣和同孩子一起分析原因、對(duì)問(wèn)題有一個(gè)正確的思考，找出解決問(wèn)題的可行方法。這次期末考試孩子的語(yǔ)文閱讀題考得不理想，看到他們沮喪不悅的樣子，我們也沒(méi)有進(jìn)行責(zé)怪，而是告訴他們語(yǔ)文學(xué)習(xí)是系統(tǒng)的積累過(guò)程，雖然你們字詞掌握好，但這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果平時(shí)預(yù)習(xí)做到多讀課文多查字典多總結(jié)，看課外書(shū)時(shí)多積累是沒(méi)理由學(xué)不好的。經(jīng)過(guò)一番說(shuō)教，孩子也下決心從下學(xué)期開(kāi)始多閱讀多積累。另外，我們還積極參與并鼓勵(lì)孩子完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。記得學(xué)校每個(gè)假期都讓孩子寫(xiě)觀察日記。作為低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓其獨(dú)自完成不免有些困難。連續(xù)幾個(gè)假期我們幫助孩子種蒜苗、發(fā)綠豆芽，觀察其成長(zhǎng)過(guò)程并記錄下來(lái)。這些觀察日記還獲了獎(jiǎng)并在校園網(wǎng)上刊登。這一精神上的獎(jiǎng)勵(lì)更加激發(fā)了孩子的實(shí)踐熱情，讓孩子明白了有參與、有實(shí)踐、就有收獲。

四、有效的溝通交流會(huì)讓家長(zhǎng)走捷徑、會(huì)讓孩子明辨是非古人云：師者，傳道，授業(yè)，解惑也。孩子每天有七八個(gè)小時(shí)是在學(xué)校中度過(guò)的，孩子在學(xué)校各門(mén)功課的學(xué)習(xí)情況、課堂上的表現(xiàn)，老師都會(huì)了如指掌，所以我們要盡可能多與老師溝通，更加全面了解孩子的情況，從而針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)?？紤]到孩子上三年級(jí)應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)獨(dú)立的習(xí)慣了，于是有一段時(shí)間我放手不管。孩子的毛病就顯現(xiàn)出來(lái)了，上課不集中、搞小動(dòng)作、課后作業(yè)也不認(rèn)真。當(dāng)和班主任田老師溝通之后這個(gè)問(wèn)題有了明顯好轉(zhuǎn)。田老師說(shuō)放手可以，但不能一下子就放手，這個(gè)階段的孩子自制力還是很差的，就象斷了線的風(fēng)箏沒(méi)有了方向，所有放手要恰如其分。經(jīng)過(guò)與田老師的溝通，我也反思并改變了一些做法，慢慢把握放手的“度”。同時(shí)，父母在家也要與孩子保持良好的交流。每天放學(xué)后，我們要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓孩子向父母敞開(kāi)心扉。在我們家還會(huì)定期開(kāi)一個(gè)總結(jié)會(huì)。就象我們家孩子們喜歡告狀，在他們的眼里看到的都是對(duì)方的缺點(diǎn)，想想一個(gè)永遠(yuǎn)看不到對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的人是不會(huì)進(jìn)步的。所以讓孩子多發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)這樣才能進(jìn)步。記得有一次家庭總結(jié)會(huì)，孩子們說(shuō)我脾氣不好、總是發(fā)火、大聲對(duì)他們說(shuō)話(huà)。我承認(rèn)當(dāng)我看到孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)而是在那嬉鬧浪費(fèi)時(shí)間、當(dāng)說(shuō)教孩子多次還是不改正壞毛病時(shí)，我很難心平氣和去容忍，這些都是操之過(guò)急的心態(tài)在作怪，所以我也時(shí)時(shí)提醒自己把心態(tài)放穩(wěn)，把脾氣放下。以上所言只是我的粗淺認(rèn)識(shí)，作為父母，在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題，所以需要我們根據(jù)實(shí)際情況不斷地改進(jìn)自己的家庭教育方法，將因材施教、潛移默化貫穿于家庭教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。相信每一位孩子有父母和老師的關(guān)愛(ài)和教育，一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再此也祝愿所有的老師們和家長(zhǎng)朋友們身體健康、生活幸福！謝謝大家。