第一篇：2014年9月體育藝術(shù)2 1計劃

“體育藝術(shù)2＋1項目”實施方案

一、指導(dǎo)思想

以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，深入實施“全國中小學(xué)課外文體活動工程”及教育部提出的“體育、藝術(shù)2＋1”項目，繼續(xù)完善課外文體活動工作體系，與嚴格落實體育、藝術(shù)課程和每天鍛煉一小時相結(jié)合，引導(dǎo)和鼓勵全校學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，擴大文體活動規(guī)模，提高活動水平，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極創(chuàng)新、投身實踐和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、活動對象

本校七、八、九年級全體學(xué)生，要求參與率達100％。

三、實施原則

1、樹立為學(xué)生全面發(fā)展而努力的指導(dǎo)思想，根據(jù)體育、藝術(shù)學(xué)科特點和學(xué)生的實際需要，系統(tǒng)、科學(xué)地設(shè)置鍛煉內(nèi)容和指導(dǎo)方法體系。

2、以深化學(xué)校體育課程和教學(xué)改革為核心，積極推進課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗和相關(guān)的教學(xué)改革，最大限度的提高學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，有效提高學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)。

3、探究并構(gòu)建具有我校特色、運行方便、具有實效性的體藝2

＋1項目操作模式，不斷提高體藝“2＋1”項目實施的內(nèi)涵。

四、健全組織

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了切實做好“體育、藝術(shù)2+1項目”綜合素質(zhì)評價工作，學(xué)校成立頭道中學(xué)“體育藝術(shù)2＋1項目”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處等部門負責(zé)，制定具體的“體育、藝術(shù)2+1項目”評價體系。明確分工，落實到人，充分認識活動重要性，保障該項工程的積極穩(wěn)步推進。

組長：任立明

副組長：劉振敏、孫維新

成員：體藝組、各組組長、班主任

體育類：于洋

藝術(shù)類：王英男、王美玲

2、建立測評小組

測評小組

(1)體育測評小組：

組長：于洋組員：全體班主任

（2）藝術(shù)測評小組：

組長：王英男、王美玲組員：全體班主任

五、活動內(nèi)容

實施“體藝2+1項目”，就是讓每一個學(xué)生能在小學(xué)階段學(xué)習(xí)掌握2項體育技能，一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)

1、大課間活動

堅持我校實行的每天上午第二節(jié)課后體育鍛煉大課間活動，時間為半小時。

2、“2+1”體育項目活動

（1）體育類別

乒乓球、跳繩、體育游戲等?；顒诱n遇雨天，外面場地不能利用時，由組織教師在室內(nèi)安排學(xué)生學(xué)習(xí)拓展項目內(nèi)容。

(2)藝術(shù)類別：樂器、剪紙、等等。

六、實施步驟

（一）準(zhǔn)備階段

1、根據(jù)學(xué)校實際制定本?！绑w藝2＋1實施方案”，制定“項目達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)”明確每個項目的活動要求及評估辦法。

2、班主任進行組織學(xué)習(xí)和發(fā)動，各班根據(jù)方案提供的體、藝類的各項目進行選擇，并提出器材要求，制定班級的活動計劃。

（二）具體活動階段

1、各班根據(jù)計劃，在班主任老師的帶領(lǐng)下，由相關(guān)體育、藝術(shù)組老師指導(dǎo)，主要在每天的大課間活動、體育活動和社團活動時間中開展活動?；顒拥攸c為田徑場、乒乓館、各教室。

2、認真組織好一年一度的校達標(biāo)運動會及每月一次的小型體育競賽。

3、開展一年一次的冊子中心小學(xué)科技藝術(shù)節(jié)活動。

4、依托校內(nèi)課余時間及課外拓展開展活動。積極培養(yǎng)人才，參加區(qū)中小學(xué)生田徑運動會和科技藝術(shù)節(jié)活動等活動。

（三）小結(jié)測評階段

1、期末進行測定。

2、及時總結(jié)，做好照片及有關(guān)材料的歸檔工作。

七、活動要求

1、組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于實施“體藝2＋1項目”的文件精神，統(tǒng)一思想，進一步提高對課外文體活動工作的認識，不任意拔高要求，樹立“健康第一、終身鍛煉”的意識和教育思想。

2、根據(jù)活動內(nèi)容和活動時間，采用分工負責(zé)、責(zé)任到人的措施。各班班主任為活動的具體帶班組織者，體育專職教師為活動的指導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為活動的檢查者。在每次活動時，要確保既有組織者的全程帶班，又有指導(dǎo)者的適時指導(dǎo)，還有檢查者的必要督促，以真正提升活動的質(zhì)量，促進學(xué)生的發(fā)展。

3、輔導(dǎo)教師必須明確每項活動的內(nèi)容，并要做好時間、場地、參加人員、過程等的記錄，確保學(xué)生每天不少于一小時課外文體活動。

八、達標(biāo)評定

1、依據(jù)教育部制定的《“體育、藝術(shù)2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合本校實際制定《“體育、藝術(shù)2+1項目”達標(biāo)評定標(biāo)準(zhǔn)》。

2、成立“體育、藝術(shù)2+1項目”達標(biāo)評定小組，由教導(dǎo)處和少先大隊聯(lián)合指定成立。

九、活動安全預(yù)案

1、活動之前對場地和設(shè)施的安全情況進行檢查，確?；顒影踩?/p>

2、實施校園學(xué)生意外傷害保險的投保，最大限度保證學(xué)生的人身安

全。

3、活動中，組織教師要樹立安全第一的思想，注重安全教育，時刻關(guān)注學(xué)生活動情況，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理偶發(fā)事件，重大事件及時匯報。

4、為保證學(xué)生進場、退場的安全、有序，加強樓道的安全管理，要在活動前后監(jiān)督好學(xué)生的上下樓梯。

集安市頭道鎮(zhèn)中學(xué) 2013年3月

“體育藝術(shù)2＋1項目”實施方案

集安市頭道鎮(zhèn)中學(xué)

2013年3月

第二篇：體育藝術(shù)活動計劃

“體育藝術(shù)2+1活動”工作計劃

2013~~2014學(xué)上學(xué)期

本學(xué)期，繼續(xù)依據(jù)《**區(qū)**中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”活動實施方案》，學(xué)校德育處協(xié)調(diào)，體音美教師為主導(dǎo)，各班主任積極配合，扎實有效地開展“體育藝術(shù)2+1活動”，仍然以太極扇、乒乓球、素描為主要內(nèi)容，以班級為單位，以豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進了學(xué)生的健康和諧發(fā)展為宗旨。具體安排如下：

一、活動時間

體育項目的乒乓球、***進入體育課教學(xué)，寫入課時計劃，利用每天第二節(jié)課下課的大課間和中午時間活動以及各班的活動課練習(xí)；藝術(shù)項目素描進入美術(shù)課教學(xué)，寫入課時計劃，并利用學(xué)生課余時間練習(xí)。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化體育藝術(shù)教師隊伍建設(shè)

圍繞我校開展體育與藝術(shù)活動設(shè)置的內(nèi)容，積極參加上級業(yè)務(wù)部門的研訓(xùn)活動，鼓勵教師學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的相關(guān)活動經(jīng)驗，定期開展。定期開展校內(nèi)體育與藝術(shù)教師間教研活動，定期進行“體藝2+1活動”總結(jié)，做好教師考核登記和“體藝2+1活動”檔案管理工作。

三、完善評價機制

將“體育、藝術(shù)2+1項目”活動的考核結(jié)果與體藝教師的工作業(yè)績掛鉤，同時將此項工作列入優(yōu)秀班級評比項目；

將學(xué)生參加項目活動的情況和取得的成績記錄到學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，做為學(xué)生評比的一項重要內(nèi)容。為推動太極扇運動，決定在學(xué)期中，進行一次全校性的太極扇比賽。

四、鞏固活動成果，深入開展“體藝2+1活動”

在廣泛開展“體藝2+1活動”的基礎(chǔ)上，著手選拔優(yōu)秀學(xué)生成立相應(yīng)的體育專項隊和興趣活動小組，如乒乓球隊、***表演隊、樂隊、合唱隊等

*****************中學(xué)

2013年9月

第三篇：體育藝術(shù)2+1計劃

“體育、藝術(shù)2+1項目”體育工作計劃

“體育、藝術(shù)2＋1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》，是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。堯塘小學(xué)作為我市開展“體育、藝術(shù)2＋1”項目的試點學(xué)校，通過前段時間活動的開展，測定了學(xué)生各項目的原始數(shù)據(jù)，總結(jié)了一些的經(jīng)驗，取得了一定成績。為了更好的完善 “體育、藝術(shù)2＋1”項目是方案，全面推進素質(zhì)教育，我們將根據(jù)學(xué)校的實際情況，進一步推進“體育、藝術(shù)2＋1”項目的開展。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識，明確工作目標(biāo)。

體育和藝術(shù)2＋1項目的實施，在素質(zhì)教育中具有其他學(xué)科所不可取代的作用。它可以豐富學(xué)生的想象，培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力，使學(xué)生的創(chuàng)造意識和能力進一步得到發(fā)展；它可以凈化學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的審美能力和動腦動手能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，對學(xué)生的一生的發(fā)展都是一個重要環(huán)節(jié)，更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校將根據(jù)上級精神在全校教師中開展教育培訓(xùn)，讓廣大教師進一步認識到開展內(nèi)容豐富，形式多樣，健康文化的課外活動，有助于增強美感體驗，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，創(chuàng)造美的能力。同時提高學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握基本的運動技能，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)意識，合作精神，促進學(xué)生全面發(fā)展，都將產(chǎn)生重要的影響。

為使此項工作正?；?、規(guī)范化，我校將堅定不移的按照“2＋1項目”的方案開展活動，以項目教學(xué)目標(biāo)了進行教學(xué)，以學(xué)校《運動項目考核標(biāo)準(zhǔn)》來進行考核。

二、認真組織實施，保證活動時間，強化活動管理。

“體育、藝術(shù)2＋1項目”活動，作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與之眾多，針對上述特性我校采取了以下措施。

1.摸清底子，有效整合。上學(xué)期學(xué)校學(xué)生申報項目，進行了分類整理，并依據(jù)學(xué)校及教師的實際情況，進行了有效地整合，開設(shè)課程有：田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術(shù)項目。學(xué)期結(jié)束前，對學(xué)生所選項目進行了測定，并根據(jù)所測成績制定了學(xué)?！扼w育項目考核標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期我們將參照標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué)和考核，要求教師做到“四有”，即有計劃，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有成績考核。提高活動效率。

2.規(guī)范時間，認真實施。為了保證活動效果，學(xué)校規(guī)定，早操延長一定時間，在廣播體操的基礎(chǔ)上增加一套少兒健美操。每天下午第三節(jié)課后為學(xué)生活動時間，活動時間為半小時，要求班主任、各組負責(zé)教師按時到位，不遲到，不缺席，認真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)評先進的必備條件。

3.加強檢查，保證效果。學(xué)校教導(dǎo)處作為這項活動的組織者，始終堅持每周一次檢查，每周一次總結(jié)，每周一次公布，使課外藝術(shù)活動開展形成制度化，規(guī)范化，有效的促進活動的健康發(fā)展。

三、開展系列活動，工作認真負責(zé)，提高學(xué)生素質(zhì)。

為了有效的提升學(xué)生的活動水平，提高學(xué)生的基本技能，學(xué)校將做好以下項工作。

1、學(xué)校始終堅持活動“三個一工程”即：每月進行一次活動回顧，每學(xué)期進行一次“2+1”項目的成績考核，每年進行一次活動成果展示。

2、學(xué)校積極開展群眾性的群體活動，推動2+1項目的順利進行。開展跳繩比賽，踢毽子比賽，長跑比賽、拔河比賽，乒乓球賽，書法美術(shù)作品比賽、小制作比賽、等許多學(xué)生喜愛的系列群體活動，優(yōu)秀作品紛紛登臺亮相，讓校園到處充滿了無限的生機。

3、兩項創(chuàng)舉。即一是將2+1項目活動融入到學(xué)校綜合素質(zhì)測評之中，二是體育組將《健美操教學(xué)實施的策略研究》的課題作為2+1項目的推薦項目在全校推廣實驗，利用廣播操延長的時間段對學(xué)生進行廣場舞的訓(xùn)練。

由于我校始終圍繞“辦有一定特色的農(nóng)村學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，認真開展豐富多彩的各項活動，使學(xué)生的道德觀念、合作精神，競爭意識、身體素質(zhì)都得到提高。

總之，在今后，我校在開展“體育、藝術(shù)2＋1項目”活動中將進一步加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)，進一步加大投資力度改善校園及教學(xué)設(shè)施，使我校的教育教學(xué)水平能再上一個新臺階。

埠東小學(xué)2013、2

第四篇：體育藝術(shù)2+1計劃

體育、藝術(shù)“2＋1”活動計劃

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ)，合理配置體育和藝術(shù)活動器材，依托體育、藝術(shù)課程和“2+1項目”，發(fā)展學(xué)生的體育運動技能和藝術(shù)特長，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，求實創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展我班的各項工作,實現(xiàn)學(xué)生人人有特色的目標(biāo)。

二、實施辦法

1、自主選項，突出主體

學(xué)生在“自選”項目時，教師尊重學(xué)生的意愿，發(fā)揮學(xué)生的主體性，幫助學(xué)生選擇適合自己的項目。訓(xùn)練中以學(xué)生自主活動為主，教師講授、指導(dǎo)為輔，讓學(xué)生多練、多動，給學(xué)生以盡可能多的時間與空間，使學(xué)生在多種活動體驗的過程中發(fā)現(xiàn)、發(fā)展自己的運動天賦和藝術(shù)特長。

2、分類指導(dǎo)，分期達標(biāo)

根據(jù)學(xué)生不同的選項，采取同質(zhì)編組，由任課教師分類進行指導(dǎo)。每月班里集中安排一次達標(biāo)評定，事先由學(xué)生自主提出申請。

3、發(fā)揮優(yōu)勢，彰顯特色

根據(jù)國家“2＋1項目” 體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)，依本?，F(xiàn)有師資條件及體音美教育教學(xué)設(shè)施等實際情況，確定我班重點實驗項目：踢毽子、籃球、乒乓球、跳繩等；校園舞、書法、卡通畫、剪紙、電子琴、豎笛等。通過班主任與學(xué)科教師協(xié)作、教師與家長協(xié)作，學(xué)校與社會協(xié)作，形成教育共同體，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的鼓勵、指導(dǎo)和督促，確保每一個學(xué)生都有適合自己的選項，確保每一個學(xué)生都有足夠的練習(xí)時間，達到實驗效果。

第五篇：2016體育藝術(shù)主題月方案

“體育藝術(shù)”主題月活動方案

水車園小學(xué) 柴玲

一、活動主題：“放聲高歌 精彩綻放”

二、活動口號：生活因運動而精彩 生命因藝術(shù)而美麗

三、活動目標(biāo)：

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的精神為指導(dǎo)，面向全體學(xué)生，重在普及“體、藝2+1項目”，即通過學(xué)校組織課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動，讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在“體育藝術(shù)”主題月中充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育的育人功能，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。以本次活動為契機，體現(xiàn)水小藝術(shù)活動的特點，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。豐富校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，全面展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和教師的精神面貌。

四、活動建議：

在本次主題月活動中，學(xué)生將通過一次講座、觀看一部影片、一次實踐活動等形式開張，具體要求：

（一）體育藝術(shù)2+1 體育藝術(shù)2+1項目的含義是: 通過學(xué)校的課外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生能夠較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。

（二）主題知識

一次講座活動 內(nèi)容為“探訪空間 經(jīng)典自薦” 時間：4月13日 音樂是世間最靈敏的藝術(shù)作品，它的美妙并不只在于它的音調(diào)與節(jié)律，而在于它在我們心中的回響與感悟！為了提高學(xué)生藝術(shù)底蘊教育，并使其積極主動的參與到藝術(shù)活動之中，我們以分年段開展藝術(shù)欣賞，以學(xué)生為主講人、介紹人和點評人收集作品進行音樂賞析活動。具體安排： 一年級：民間手工了解

二年級：迪士尼影視動畫音樂（如《獅子王》《冰雪奇緣》等）三年級：國畫賞析

四年級：中國戲劇（如《三岔口》《都有一顆紅亮的星》等）五年級：古典音樂賞析（如《拉德斯基進行曲》《藍色多瑙河》等）六年級：流行音樂

活動之后各班根據(jù)主題收集主講稿1份，手抄報1份。

（三）主題實踐 時間：4月20日 一次藝術(shù)體驗活動 推進“天天有歌聲 人人愛唱歌”活動，組織學(xué)生學(xué)唱更多內(nèi)容健康、積極向上、體現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌的學(xué)堂樂歌和經(jīng)典歌曲。

低年級（一、二年級）：《讀唐詩》《春曉》 中年級（三、四年級）：《憫農(nóng)》《江南》

高年級（五、六年級）：五年級《父親》《貝加爾湖畔》；六年級《相思》《七步詩》

一次觀影活動 學(xué)生在音樂電影中尋找藝術(shù)的魅力。時間：4月底 低年級（一、二年級）：《天才眼鏡狗》《馬達加斯加》 中年級（三、四年級）：《圣誕頌歌》《極地特快》 高年級（五、六年級）：《放牛班的春天》《音樂之聲》

（四）主題拓展 以班級、年級為單位組織編排進行藝術(shù)節(jié)展演活動。

（五）相關(guān)要求 1.完成運行記錄冊

2.各年級主題講座每班1份。3.手抄報每班1份（A3紙質(zhì)）。4.活動資料照片每班3張。