第一篇：教育局黨委精神文明建設(shè)工作總結(jié)

教育局黨委精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2011年上半年，教育局黨委緊緊圍繞教育中心工作，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，廣泛深入地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，為促進(jìn)教育內(nèi)涵、均衡、和諧發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力，營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

一、以貫徹落實(shí)公民道德規(guī)范為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

1、大力開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)干部職工政策法規(guī)、文化知識(shí)和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的政治修養(yǎng)和理論水平。開展教師讀書活動(dòng)，舉行多種生動(dòng)活潑的閱讀、交流、展示活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，廣大教師在讀書學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了才干，提高了水平。

2、開展職業(yè)道德教育活動(dòng)。倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚，深入開展廉潔自律宣傳教育和典型案例警示教育，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，全系統(tǒng)教職員工已形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

二、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

1、實(shí)施“學(xué)校育人工程”。大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實(shí)踐活動(dòng)。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紅色文化資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，以建立節(jié)約型社會(huì)為目標(biāo)的現(xiàn)代意識(shí)教育。

2、實(shí)施“家庭育人工程”。積極推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，不斷擴(kuò)大家長(zhǎng)學(xué)校的覆蓋面。大力開展家庭教育宣講活動(dòng)和家教大講堂、家教論壇活動(dòng)。倡導(dǎo)現(xiàn)代家教理念，普及家教知識(shí)。

3、實(shí)施“社區(qū)育人工程”。開展“黨心連童心，愛(ài)心連孝心”活動(dòng),通過(guò)孝心結(jié)對(duì)、愛(ài)心結(jié)對(duì)、禮儀結(jié)對(duì)、幫困結(jié)對(duì)等形式，加強(qiáng)對(duì)困難生、留守生和流失生的幫扶，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。

4、實(shí)施“文化育人工程”。深化書香校園建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀有意義、有思想、有內(nèi)涵、有積極影響的好書。多渠道激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，通過(guò)活動(dòng)養(yǎng)“趣”，共讀激“趣”，環(huán)境增“趣”，教師引“趣”，不斷提高學(xué)生課外閱讀能力。

5、實(shí)施“校外陣地建設(shè)工程”。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地等場(chǎng)所，開展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。發(fā)揮“五老”人員作用，對(duì)未成年人進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。開展警學(xué)、軍學(xué)共建活動(dòng)，不斷凈化、優(yōu)化校園及周邊文化環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。

三、以文明行業(yè)創(chuàng)建為重點(diǎn)，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

1、強(qiáng)化思想道德教育。學(xué)習(xí)宣傳《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，廣泛開展文藝演出等紀(jì)念活動(dòng)，豐富校園文化生活，展示全縣師生熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

2、做好省級(jí)衛(wèi)生城創(chuàng)建工作。加大創(chuàng)城宣傳教育力度，積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，把創(chuàng)建衛(wèi)生城與文明單位建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，確保創(chuàng)建活動(dòng)收到實(shí)效。各級(jí)文明單位要充分發(fā)揮示范帶頭作用，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

3、開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園活動(dòng)要以實(shí)施素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍、文明科室、文明教研組等活動(dòng)為載體，以“文明在腳下、文明在手上、文明在口中、文明在耳邊”為主要內(nèi)容，開展系列道德實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。開展“六比六看創(chuàng)三優(yōu)”和“三種能力”培養(yǎng)活動(dòng)，不斷提高局機(jī)關(guān)和所屬部門干部的文字綜合能力、工作落實(shí)能力、工作創(chuàng)新能力和服務(wù)水平。推進(jìn) “四型”（學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、效能型）機(jī)關(guān)建設(shè)。

5、實(shí)施志愿者行動(dòng)。在機(jī)關(guān)和學(xué)校中建立志愿者隊(duì)伍，利用節(jié)假日組織志愿者集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)。以“我服務(wù)，我快樂(lè)”為主題，組織開展環(huán)境維護(hù)、扶老助殘、便民利民等志愿服務(wù)。激發(fā)廣大師生保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)、共創(chuàng)文明的熱情。

6、開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，深化安全法制教育，完善化解矛盾糾紛長(zhǎng)效工作機(jī)制，重視解決信訪突出問(wèn)題，預(yù)防和妥善處置群體性事件。深入開展反邪教警示教育，提高廣大干部群眾識(shí)別和抵御邪教的能力?！傲濉逼辗ㄐ麄鹘逃ぷ饕讶鎲?dòng)。

7、加大教育宣傳力度。學(xué)校要加強(qiáng)和改進(jìn)教育信息匯總工作，及時(shí)收集學(xué)校管理、教育教學(xué)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，利用報(bào)刊、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體推廣宣傳先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)學(xué)校的良好形象，營(yíng)造良好的教育發(fā)展氛圍。

教育局黨委

二〇一一年五月二十三日

第二篇：教育局黨委精神文明建設(shè)工作總結(jié)(精)

教育局黨委精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2011年上半年, 教育局黨委緊緊圍繞教育中心工作, 以 辦人民滿意教育為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成 年人思想道德建設(shè),廣泛深入地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活 動(dòng),為促進(jìn)教育內(nèi)涵、均衡、和諧發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力, 營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

一、以貫徹落實(shí)公民道德規(guī)范為重點(diǎn),加強(qiáng)教師職業(yè)道 德建設(shè)

1、大力開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)干部職工政策法規(guī)、文化知識(shí)和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的 政治修養(yǎng)和理論水平。開展教師讀書活動(dòng),舉行多種生動(dòng)活 潑的閱讀、交流、展示活動(dòng),積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,廣 大教師在讀書學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了才干,提高了水平。

2、開展職業(yè)道德教育活動(dòng)。倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚, 深入開展廉潔自律宣傳教育和典型案例警示教育,加強(qiáng)教師 職業(yè)道德建設(shè),建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,全系統(tǒng)教職員 工已形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

二、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn),加強(qiáng)未成年人 思想道德建設(shè)

1、實(shí)施 “ 學(xué)校育人工程 ”。大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng), 精心 設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實(shí)踐活動(dòng)。充分 利用傳統(tǒng)節(jié)日、紅色文化資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心 的民族精神教育,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,以建 立節(jié)約型社會(huì)為目標(biāo)的現(xiàn)代意識(shí)教育。

2、實(shí)施“家庭育人工程 ”。積極推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),不 斷擴(kuò)大家長(zhǎng)學(xué)校的覆蓋面。大力開展家庭教育宣講活動(dòng)和家 教大講堂、家教論壇活動(dòng)。倡導(dǎo)現(xiàn)代家教理念,普及家教知 識(shí)。

3、實(shí)施 “ 社區(qū)育人工程 ”。開展 “ 黨心連童心,愛(ài)心連孝 心 ” 活動(dòng) , 通過(guò)孝心結(jié)對(duì)、愛(ài)心結(jié)對(duì)、禮儀結(jié)對(duì)、幫困結(jié)對(duì)等 形式,加強(qiáng)對(duì)困難生、留守生和流失生的幫扶,扎實(shí)推進(jìn)未 成年人思想道德建設(shè)工作。

4、實(shí)施 “ 文化育人工程 ”。深化書香校園建設(shè), 引導(dǎo)學(xué)生 閱讀有意義、有思想、有內(nèi)涵、有積極影響的好書。多渠道 激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,通過(guò)活動(dòng)養(yǎng) “ 趣 ” ,共讀激 “ 趣 ” ,環(huán)境 增 “ 趣 ” ,教師引 “ 趣 ” ,不斷提高學(xué)生課外閱讀能力。

5、實(shí)施 “ 校外陣地建設(shè)工程 ”。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì) “ 三 位一體 ” 教育網(wǎng)絡(luò)。充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地等場(chǎng)所, 開展 愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。發(fā)揮 “ 五老 ” 人員作用,對(duì)未成年人 進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。開展警學(xué)、軍學(xué)共建活動(dòng), 不斷凈化、優(yōu)化校園及周邊文化環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,為未成年 人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。

三、以文明行業(yè)創(chuàng)建為重點(diǎn),深入開展群眾性精神文明 創(chuàng)建活動(dòng)

1、強(qiáng)化思想道德教育。學(xué)習(xí)宣傳《社會(huì)主義核心價(jià)值 體系建設(shè)實(shí)施綱要》,以慶祝建黨 90周年為契機(jī),廣泛開 展文藝演出等紀(jì)念活動(dòng),豐富校園文化生活,展示全縣師生 熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

2、做好省級(jí)衛(wèi)生城創(chuàng)建工作。加大創(chuàng)城宣傳教育力度, 積極參與創(chuàng)建活動(dòng),把創(chuàng)建衛(wèi)生城與文明單位建設(shè)工作有機(jī) 結(jié)合,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,確保創(chuàng)建活動(dòng)收到實(shí)效。各級(jí) 文明單位要充分發(fā)揮示范帶頭作用,為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城做出 應(yīng)有貢獻(xiàn)。

3、開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園活動(dòng)要以實(shí) 施素質(zhì)教育為基礎(chǔ), 以創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍、文明科室、文明教研組等活動(dòng)為載體, 以 “ 文明在腳下、文明在手上、文 明在口中、文明在耳邊 ” 為主要內(nèi)容, 開展系列道德實(shí)踐活動(dòng)。

4、加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。開展“六比六看創(chuàng)三優(yōu)” 和“三種能力”培養(yǎng)活動(dòng),不斷提高局機(jī)關(guān)和所屬部門干部 的文字綜合能力、工作落實(shí)能力、工作創(chuàng)新能力和服務(wù)水平。推進(jìn) “四型”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、效能型機(jī)關(guān)建 設(shè)。

5、實(shí)施志愿者行動(dòng)。在機(jī)關(guān)和學(xué)校中建立志愿者隊(duì)伍, 利用節(jié)假日組織志愿者集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)。以 “ 我服務(wù), 我快樂(lè) ” 為主題, 組織開展環(huán)境維護(hù)、扶老助殘、便民利民等 志愿服務(wù)。激發(fā)廣大師生保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)、共創(chuàng)文明的 熱情。

6、開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。落實(shí)社會(huì)治安綜合治 理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,深化安全法制教育,完善化解矛盾糾紛長(zhǎng)效 工作機(jī)制,重視解決信訪突出問(wèn)題,預(yù)防和妥善處置群體性 事件。深入開展反邪教警示教育,提高廣大干部群眾識(shí)別和 抵御邪教的能力?！傲濉逼辗ㄐ麄鹘逃ぷ饕讶鎲?dòng)。

7、加大教育宣傳力度。學(xué)校要加強(qiáng)和改進(jìn)教育信息匯 總工作, 及時(shí)收集學(xué)校管理、教育教學(xué)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn), 利用報(bào)刊、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體推廣宣傳先進(jìn)典型,充分展 現(xiàn)學(xué)校的良好形象,營(yíng)造良好的教育發(fā)展氛圍。

教育局黨委

二 〇 一一年五月二十三日

第三篇：輪臺(tái)縣教育局黨委精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

輪臺(tái)縣教育局黨委2010年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

2010年教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，大力推進(jìn)和諧文化建設(shè)，緊緊圍繞教育中心工作，全方位開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的新發(fā)展、新突破，促進(jìn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

一、提高對(duì)精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。充分利用黨委中心學(xué)習(xí)組、各單位政治學(xué)習(xí)日，組織政治思想及理論的學(xué)習(xí)。

2、做好宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。充分利用廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳媒體，宣傳學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，宣傳在教學(xué)、科研和精神文明建設(shè)諸方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。

二、開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

1、繼續(xù)抓好“為人師表，教書育人”工作。把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”內(nèi)化為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。充分發(fā)揮出黨員教師隊(duì)伍的“火車頭”作用，有力促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

2、以勤政務(wù)實(shí)為主要要求，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)。尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持聯(lián)點(diǎn)制度、接待日制度、談話制度等。深入基層開展調(diào)查研究，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，切實(shí)做到以身作則，帥先垂范，帶出良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

3、以誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)文明教育為重點(diǎn)，抓好學(xué)生的教育和管理。組織深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展“志愿者

服務(wù)”、“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”、“扶老助殘”等社會(huì)公益活動(dòng)。

4、廣泛開展校園文化活動(dòng)，豐富師生的精神文化生活，引導(dǎo)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三、加強(qiáng)校園治理和環(huán)境美化，創(chuàng)造優(yōu)美校園環(huán)境

加強(qiáng)校園管理。進(jìn)一步抓好校園綠化、凈化、美化、亮化工作，加快東校區(qū)校園建設(shè)，提高全校師生維護(hù)優(yōu)美環(huán)境的思想意識(shí)。

四、繼續(xù)抓好軍民共建和“五五”普法教育工作

積極開展新形勢(shì)下的軍民共建活動(dòng)，促進(jìn)雙方的精神文明建設(shè)；認(rèn)真貫徹計(jì)劃生育法，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育有關(guān)規(guī)定，把各項(xiàng)計(jì)劃生育政策落到實(shí)處；認(rèn)真貫徹四五普法宣傳教育的規(guī)劃，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法律意識(shí)，不斷提高依法治校的水平。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)的陣地建設(shè)。

采取多種形式充分利用好現(xiàn)有的宣傳和文化陣地，積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍，以教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，以愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要要求，推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，發(fā)揮好離退休黨員教職工余熱。以創(chuàng)建文明單位為依托，搞好各類精神文明共建活動(dòng)。

六、三級(jí)文明單位申報(bào)工作

1、申報(bào)創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位2個(gè)，及縣教育局、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)；

2、申報(bào)創(chuàng)建州級(jí)文明單位6所，即輪臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)、哈爾巴克鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校、哈爾巴克鄉(xiāng)哈爾東村學(xué)校、陽(yáng)霞鎮(zhèn)中學(xué)、陽(yáng)霞鎮(zhèn)雅爾布依中心小學(xué)、群巴克鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。

3、申報(bào)創(chuàng)建縣級(jí)文明單位1所，即園藝場(chǎng)學(xué)校。

所有申報(bào)工作計(jì)劃將在5月底完成。

七、落實(shí)責(zé)任書

1、教育局黨委擬于3月上旬與縣直學(xué)校黨支部簽定責(zé)任書，6月底及年終縣教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)分組進(jìn)行考核。

2、黨委各支部結(jié)合教育系統(tǒng)2010年精神文明工作要點(diǎn)和本單位實(shí)際，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)內(nèi)部管理，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真抓好責(zé)任書落實(shí)。

中共輪臺(tái)縣教育局委員會(huì)

二○一○年二月

第四篇：教育局黨委工作總結(jié)

XX年，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。在省教工委的指導(dǎo)和常州市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，局黨委以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)為契機(jī)，以創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子為抓手，圍繞慶祝建黨八十一周年和迎慶十六大勝利召開，按照黨委工作意見(jiàn)，大力加強(qiáng)基層組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了新的成績(jī)。

一、精心組織迎慶十六大主題活動(dòng)

XX年是黨的十六大召開的喜慶之年。年初，市教育局黨委部署全年黨務(wù)工作，要求以新的作風(fēng)、新的面貌、新的成績(jī)迎接黨的十六大召開。我們?cè)诰謱冱h員干部中深入開展了“奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，迎接黨的十六大召開”主題教育，舉辦全市政治教師培訓(xùn)班，為迎接黨的十六大召開、學(xué)習(xí)宣傳十六大精神培訓(xùn)骨干；組織開展“‘三個(gè)代表’在學(xué)校”宣傳報(bào)道活動(dòng)，濃厚各單位迎慶十六大的宣傳輿論氛圍。黨的十六大召開以后，我們及時(shí)組織黨員干部以及師生收看十六大電視報(bào)道，召開各種學(xué)習(xí)座談會(huì)，并對(duì)全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十六大精神作出總體部署；舉辦市教育局十六大精神學(xué)習(xí)班，我市教育系統(tǒng)興起了學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的熱潮。

二、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)

積極響應(yīng)市第九次黨代會(huì)“建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，全面提高市民素質(zhì)”的號(hào)召，及時(shí)提出了“率先建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用”的奮斗目標(biāo)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《常州市教育局建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作方案》，召開動(dòng)員大會(huì)，市教育局機(jī)關(guān)、轄市（區(qū)）教育行政部門、局屬單位都制定了建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、系統(tǒng)、單位的實(shí)施意見(jiàn)，開辟專題宣傳網(wǎng)頁(yè)和電視專欄，組織開展“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，在教育系統(tǒng)開展新“三學(xué)”及推廣普通話活動(dòng)，開展建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作先進(jìn)單位考評(píng)工作，召開學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)，籌建市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心, 主動(dòng)向社會(huì)開放教育資源，積極為學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)提供服務(wù)，積極報(bào)道學(xué)習(xí)型組織建設(shè)及活動(dòng)情況，我局扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)，被常州市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作指導(dǎo)委員會(huì)確定為試點(diǎn)部門。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)、黨員教育和教職工政治學(xué)習(xí)制度，組織廣大黨員干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)江澤民同志“七一”講話、《論“三個(gè)代表”》、“5·31”講話、十六大精神，結(jié)合學(xué)習(xí)中共中央十五屆六中全會(huì)精神、學(xué)習(xí)《新世紀(jì)共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》和《教師道德修養(yǎng)》讀本；征集黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)“七一”講話，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”文章40篇，表彰12篇，在全市評(píng)比中獲獎(jiǎng)3篇，并將優(yōu)秀征文匯編成冊(cè)；圍繞迎接課改實(shí)驗(yàn)，組織222名校級(jí)干部參加6種不同類型的專題培訓(xùn)班；精心組織并成功舉辦了教育系統(tǒng)暑期?？萍?jí)干部培訓(xùn)班，轄市區(qū)教育行政部門黨政負(fù)責(zé)人、局屬單位?？萍?jí)干部近300人通過(guò)聽(tīng)取市委李全林書記、市政府周亞瑜副市長(zhǎng)關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展的兩個(gè)專題報(bào)告，征集研討文章130余篇，進(jìn)一步增強(qiáng)了加快發(fā)展常州教育，不斷更新教育理念以及服務(wù)經(jīng)濟(jì)，文明社會(huì)的使命感和緊迫感，從而為全面推行基礎(chǔ)教育新課程、不斷促進(jìn)教育創(chuàng)新奠定了思想和組織基礎(chǔ)。中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》頒發(fā)后，市教育局黨校和教師培訓(xùn)中心及時(shí)舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)班，提高干部任用工作規(guī)范化程度。精心組織中小學(xué)新任校長(zhǎng)任職培訓(xùn)班、中學(xué)校長(zhǎng)提高研修班等，不斷提高黨員干部和廣大教師的政治素質(zhì)、管理水平和業(yè)務(wù)能力。

四、深化“好班子”創(chuàng)建，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

在總結(jié)前兩年創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，著重在完善評(píng)選機(jī)制、重視創(chuàng)建過(guò)程上進(jìn)一步深化“好班子”創(chuàng)建工作，努力以創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)各基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。經(jīng)全面考察和復(fù)評(píng)，確定26個(gè)單位繼續(xù)為“好班子”，10個(gè)單位新進(jìn)入“好班子”行列，使局屬“好班子”比例達(dá)到82%，局黨委再一次被市委表彰為“好班子”。

重視 “省333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)過(guò)程，激勵(lì)他們開拓奮進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)教育系統(tǒng)的領(lǐng)頭雁和排頭兵；積極開展青年人才資源調(diào)查工作，以爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”為抓手，樹立優(yōu)秀青年典型，大力加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)助理、后備干部的考察培養(yǎng)工作，召開“助理一得談”座談會(huì)，著力研究培養(yǎng)、選拔機(jī)制，大力加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)；在?？萍?jí)干部中繼續(xù)深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)?？萍?jí)干部的150多篇論文進(jìn)行了評(píng)比表彰；認(rèn)真開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核，結(jié)合暑期干部調(diào)整，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了基層班子建設(shè)。

繼續(xù)深化干部人事制度改革，加強(qiáng)對(duì)改革干部人事制度工作的調(diào)研，全面推行基層單位中層干部競(jìng)聘上崗，直屬單位近300名中層干部已競(jìng)聘到任；大力實(shí)行干部考察預(yù)告制度，在12個(gè)單位公開預(yù)告考察目的、內(nèi)容、方式、步驟、要求及考察組成員，讓全體教職工了解并積極參與考察工作，打破干部考察的神秘感、談話對(duì)象的局限性，擴(kuò)大考察知情渠道和信息來(lái)源，保障了教職工在干部選用、班子建設(shè)上的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，提高考察工作的有效性和考察結(jié)果的真實(shí)性。

五、貫徹落實(shí)《暫行規(guī)定》，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

以迎接省教工委貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)黨的基層組織工作暫行規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱《暫行規(guī)定》）情況檢查為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)基層單位落實(shí)《暫行規(guī)定》情況的指導(dǎo)和檢查，按期召開轄市區(qū)基礎(chǔ)教育黨建工作會(huì)議，分片召開基層黨建工作座談會(huì)，交流各單位黨建工作的基本做法、成功經(jīng)驗(yàn)及其工作特色，探討新形勢(shì)下黨建工作的新舉措，促進(jìn)了基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)。舉辦第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班，局屬80多名積極分子參加了培訓(xùn)。全年局屬單位共發(fā)展黨員68名，完成12個(gè)支部（總支部）改選。

結(jié)合黨員分類目標(biāo)管理，積極主動(dòng)地開展新一輪黨員民主評(píng)議工作，要求全體黨員對(duì)照分類目標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)、自我總結(jié)，各級(jí)黨組織進(jìn)行互評(píng)和群眾評(píng)議，積極開展在職黨員“雙重管理”試點(diǎn)工作，促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮?！捌咭弧鼻跋?，局黨委共表彰了7個(gè)先進(jìn)基層黨組織，16名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和94名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并將部分先進(jìn)單位和個(gè)人的事跡攝制成專題片，供廣大黨員和基層組織學(xué)習(xí)。面對(duì)新一輪課程改革全面展開的新形勢(shì)，在慶祝建黨81周年座談會(huì)上，我局部分優(yōu)秀黨員向全系統(tǒng)黨員發(fā)出“與時(shí)俱進(jìn)、立足本職，共譜課程改革新篇章”的倡議，號(hào)召?gòu)V大黨員增強(qiáng)課改的責(zé)任感和緊迫感，迎接新挑戰(zhàn)

六、豐富校園文化，加強(qiáng)教育宣傳，不斷提高學(xué)校文明程度

組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)校文明程度。組織學(xué)習(xí)人民公仆鄭培民、優(yōu)秀教師查文紅等先進(jìn)事跡，組織開展“我心目中的好教師”征文評(píng)比活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大教師“熱愛(ài)人民、熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生”的高尚情感，提高師德水平；在廣大學(xué)生中開展“道德與我同行”知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)，組織5萬(wàn)名學(xué)生參加“7·13”文明小市民行動(dòng)日活動(dòng)，開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)和“新世紀(jì)、我能行”少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)等；組織改編《傳統(tǒng)美德》讀本；組織3個(gè)合唱團(tuán)參加市首屆合唱節(jié)以及各界群眾慶祝十六大“龍聲飛揚(yáng)”歌詠大會(huì)，獲2個(gè)金獎(jiǎng)，1個(gè)銀獎(jiǎng)，組織數(shù)萬(wàn)名學(xué)生觀看“瘋狂英語(yǔ)”、“邪教——罪惡本質(zhì)”、“龍城巨變”等影展，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)高尚情操、形成良好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大理想。

配合創(chuàng)建“全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)市”和“省級(jí)文明城市”，加大文明單位創(chuàng)建工作力度，對(duì)XX年市級(jí)文明單位標(biāo)兵、市級(jí)文明單位、局級(jí)文明單位初評(píng)情況進(jìn)行通報(bào)和評(píng)定，市實(shí)驗(yàn)初中、市三中、市二十五中、蘭陵中學(xué)、翠竹中學(xué)經(jīng)初評(píng)，確定升格為市級(jí)文明單位標(biāo)兵和市級(jí)文明單位；教育局機(jī)關(guān)認(rèn)真開展創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)建設(shè)；積極開展XX全市“十佳好事”征集評(píng)選推薦工作；響應(yīng)省文明委關(guān)于實(shí)施“文明交通工程”的要求，在廣大學(xué)生中開展了文明交通宣傳教育活動(dòng)。在創(chuàng)文明城市工作中，市教育局獲組織獎(jiǎng)。

成功接待了新華社、省區(qū)域教育現(xiàn)代化采訪團(tuán)、中國(guó)教育電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)等媒體采訪我市教育，制定《關(guān)于做好常州教育網(wǎng)站通聯(lián)工作的若干意見(jiàn)》，發(fā)揮教育網(wǎng)站在宣傳報(bào)道中的獨(dú)特作用，“常州教育報(bào)”、“常州教育時(shí)空”等教育宣傳陣地建設(shè)得到加強(qiáng)，進(jìn)一步密切同市、省新聞媒體的聯(lián)系，為我市教育的改革發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的輿論環(huán)境。

七、從嚴(yán)治黨，大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

召開教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，全面部署紀(jì)檢監(jiān)察工作。各基層黨組織都簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，并根據(jù)各自實(shí)際，進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任與行政工作要求統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。

繼續(xù)在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，組織黨員干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《黨紀(jì)處分條例》，學(xué)習(xí)江澤民總書記和尉健行同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神，開展以學(xué)習(xí)鄭培民先進(jìn)事跡為主題的廉政教育，組織全體機(jī)關(guān)黨員和基層單位領(lǐng)導(dǎo)干部200多人參加“黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識(shí)”書面考試，不斷提高黨員干部廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力；繼續(xù)加強(qiáng)建章立制工作，加強(qiáng)和完善教代會(huì)制度，大力推進(jìn)校務(wù)公開；加強(qiáng)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督檢查，開展“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，治理中小學(xué)亂收費(fèi)；全面部署清房、清理圖書和教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)工作；繼續(xù)開展對(duì)基建工程實(shí)施全過(guò)程的廉政監(jiān)察，確保在簽訂施工合同的同時(shí)，簽訂廉政責(zé)任書；積極開展效能監(jiān)察試點(diǎn)工作，全過(guò)程參與教育裝備和大宗物資采購(gòu)的招投標(biāo)；加大對(duì)考試、招生、職評(píng)等工作的行政監(jiān)察，標(biāo)本兼治，著力從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)戰(zhàn)工作、老干部工作、關(guān)心下一代工作和信訪接待工作等都得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，為XX年開創(chuàng)黨建工作新局面打下了良好的基礎(chǔ)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我局先后榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”組織獎(jiǎng)和江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體等殊榮。

第五篇：教育局黨委工作總結(jié)

2006年，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。在省教工委的指導(dǎo)和常州市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，局黨委以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)為契機(jī)，以創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子為抓手，圍繞慶祝建黨八十一周年和迎慶十六大勝利召開，按照黨委工作意見(jiàn)，大力加強(qiáng)基層組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了新的成績(jī)。

一、精心組織迎慶十六大主題活動(dòng)

2006年是黨的十六大召開的喜慶之年。年初，市教育局黨委部署全年黨務(wù)工作，要求以新的作風(fēng)、新的面貌、新的成績(jī)迎接黨的十六大召開。我們?cè)诰謱冱h員干部中深入開展了“奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，迎接黨的十六大召開”主題教育，舉辦全市政治教師培訓(xùn)班，為迎接黨的十六大召開、學(xué)習(xí)宣傳十六大精神培訓(xùn)骨干；組織開展“‘三個(gè)代表’在學(xué)?！毙麄鲌?bào)道活動(dòng)，濃厚各單位迎慶十六大的宣傳輿論氛圍。黨的十六大召開以后，我們及時(shí)組織黨員干部以及師生收看十六大電視報(bào)道，召開各種學(xué)習(xí)座談會(huì)，并對(duì)全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十六大精神作出總體部署；舉辦市教育局十六大精神學(xué)習(xí)班，我市教育系統(tǒng)興起了學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的熱潮。

二、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)

積極響應(yīng)市第九次黨代會(huì)“建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，全面提高市民素質(zhì)”的號(hào)召，及時(shí)提出了“率先建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用”的奮斗目標(biāo)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《常州市教育局建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作方案》，召開動(dòng)員大會(huì)，市教育局機(jī)關(guān)、轄市（區(qū)）教育行政部門、局屬單位都制定了建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、系統(tǒng)、單位的實(shí)施意見(jiàn)，開辟專題宣傳網(wǎng)頁(yè)和電視專欄，組織開展“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，在教育系統(tǒng)開展新“三學(xué)”及推廣普通話活動(dòng)，開展建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作先進(jìn)單位考評(píng)工作，召開學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)，籌建市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心,主動(dòng)向社會(huì)開放教育資源，積極為學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)提供服務(wù)，積極報(bào)道學(xué)習(xí)型組織建設(shè)及活動(dòng)情況，我局扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)，被常州市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市工作指導(dǎo)委員會(huì)確定為試點(diǎn)部門。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)

四、深化“好班子”創(chuàng)建，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

重視“省333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)過(guò)程，激勵(lì)他們開拓奮進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)教育系統(tǒng)的領(lǐng)頭雁和排頭兵；積極開展青年人才資源調(diào)查工作，以爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”為抓手，樹立優(yōu)秀青年典型，大力加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)助理、后備干部的考察培養(yǎng)工作，召開“助理一得談”座談會(huì)，著力研究培養(yǎng)、選拔機(jī)制，大力加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)；在?？萍?jí)干部中繼續(xù)深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)校科級(jí)干部的150多篇論文進(jìn)行了評(píng)比表彰；認(rèn)真開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核，結(jié)合暑期干部調(diào)整，優(yōu)化班子結(jié)

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