第一篇：法學專業(yè)國際經(jīng)濟法方向(普通班)培養(yǎng)方案

法學專業(yè)國際經(jīng)濟法方向（普通班）培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實踐應用能力，系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、司法機關、仲裁機構和涉外法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

（一）思想道德素質(zhì)

熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理；愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，有為國家富強、民族昌盛而努力奮斗的志向和責任感；具有國際化視野、創(chuàng)新精神與團隊精神；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、遵紀守法的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

（二）業(yè)務素質(zhì)

本專業(yè)學生主要學習法學的基本理論和基本知識，受到法學思維和法律實務的基本訓練，具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握法學各學科的基本理論與基本知識；

2、掌握法學的基本分析方法和技術；

3、了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢；

4、熟悉我國法律和黨的相關政策；

5、具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作的能力；

7、熟悉涉外經(jīng)濟方面的法律、法規(guī)和政策，以及國際公約、國際條約和國際慣例，具有比較突出的涉外經(jīng)濟法律實務工作能力；

8、熟練掌握一門外語，使外語成為獲取新知識和對外交流的工具。

（三）身體素質(zhì)

具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務。

三、主干學科

法學

四、修業(yè)年限

基本修業(yè)年限4年。按學分制管理要求，實行彈性學制，在校最高修業(yè)年限為6年。

五、授予學位

法學學士

六、主要課程

法學基礎、中國法制史、外國法制史、憲法學、行政法學(含行政訴訟法)、民法學總論(含民事責任、人身權法)、物權法學、債權法學(含合同法)、婚姻家庭與繼承法學、知識產(chǎn)權法學、商法概論、經(jīng)濟法學、刑法學總論、刑法學分論、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、國際公法、國際私法、司法文書、社會學概論。

七、主要實踐性教學環(huán)節(jié)及安排

實踐教學環(huán)節(jié)主要包括模擬審判、疑案辯論、專題辯論、法律咨詢等課程實踐，社會調(diào)查2周，專業(yè)見習3周，畢業(yè)實習14周，以及學年論文、畢業(yè)論文撰寫。

實踐教學環(huán)節(jié)安排詳見《法學專業(yè)國際經(jīng)濟法方向指導性教學計劃（實踐課程部分）》。

八、學分要求

本專業(yè)學生須取得160學分方可畢業(yè)（港、澳、臺及外籍留學生按相關規(guī)定執(zhí)行），其中理論類課程144學分，實踐類課程16學分。理論類課程學分中必須完成普通教育必修課47學分，普通教育限選課（通識類限選課）11 學分，專業(yè)必修課64學分，專業(yè)限選課14學分，任選課8學分。

第二篇：國際法學專業(yè)國際問題方向攻讀博士學位

演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

國際法學專業(yè)國際問題方向攻讀博士學位

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國際法學專業(yè)國際問題方向攻讀博士學位 研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標

國際問題屬國際法專業(yè)

涵蓋了國際法、世界經(jīng)濟、國際關系、世界歷史和外國文化等專業(yè)的跨學科研究方向

研究重點為中國和平發(fā)展中的國際問題 本方向培養(yǎng)德、智、體、美、群全面發(fā)展 具有創(chuàng)新思維和實踐能力

能夠從事國際問題研究、教學和實務工作的高層次專門人才 經(jīng)過博士研究生階段的學習研究生應達到以下目標：

1．具有較好的馬列主義基礎

能夠準確領會我國的外交路線、方針和政策 熟悉中國發(fā)展中的重大國際問題

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熱愛祖國并積極為建設具有中國特色的社會主義事業(yè)服務

2．具有堅實的多學科理論基礎

全面掌握國際法學、國際關系、世界經(jīng)濟、世界歷史、外國文化等相關學科知識

熟悉本方向的發(fā)展趨勢及國內(nèi)外研究前沿狀態(tài)；在本方向的某些領域具有較高的造詣

能夠做出具有創(chuàng)新性的研究成果

3．具有開闊的國際視野和敏銳的國際觀察能力 能夠?qū)Ξ斍鞍l(fā)生的國際重大問題做出理性的分析 并為相關部門的決策提供理論支持

4．具有較強的語言能力 熟練掌握一門外語 基本掌握第二外語

二、研究方向

1．中國和平發(fā)展與國際法

2．經(jīng)濟全球化與中國改革開放

3．中國國家戰(zhàn)略與對外政策

4．世界文明進程與中國和平發(fā)展

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演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

5．法國文化與國際關系

6．現(xiàn)代國際關系中的世界文明

7．國際關系與跨文化傳播

8．近現(xiàn)代日本與亞太國際關系

三、學習年限

一般為3年

在職攻讀博士學位者學習年限最長不超過6年

博士研究生在修完學位課程并取得合格成績之后須通過由學院博士生指導小組主持進行的學科綜合考試

取得合格以上的成績方可進入學位論文寫作階段的學習

四、課程設置及學分分配（見下表）

總學分為15學分

其中公共必修課4學分（含政治課2學分 外語課2學分）專業(yè)必修課4～6學分 研究方向必修課4～6學分 其余為選修課學分

類別 課程編碼 課程名稱

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演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

學分 學時 開課 學期 教學 方式 考核 方式 備

注 必修課 公共必修課 0000A0002 馬克思主義與當代社會思潮 2 72 1 講授 考試

0000A0003

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演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

第一外國語 2 36 1 講授 考試

專業(yè)必修課

國際問題專題 2 36 1.講授、討論 論文

專業(yè)外語 2

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2 講授、討論 考試、論文

研究方向必修課

中國和平發(fā)展與國際法專題 2 36 1 講授、討論 論文

1．經(jīng)導師指定

根據(jù)博士生各自的研究方向從以上課程中選取至少2門 2.上課學期依照相關學院的開課時間

經(jīng)濟全球化與中國改革開放專題

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演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 36 1 講授、討論、自學 論文

中國國家戰(zhàn)略與對外政策專題 2 36 2 講授、討論、自學 論文

世界文明進程與中國和平發(fā)展專題 2 36

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演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 講授、討論、自學 論文

法國文化與國際關系專題 2 36 2 講授、討論、自學 論文

選

修

課

第二外國語 2 72 2 講授 考試

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演講稿 工作總結 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

1．研究生根據(jù)各自情況 可視需要選修若干門課程

2．考核方式依據(jù)課程要求而定

3．上課學期與碩士生課程和相關學院的開課時間相同

西方文化 2 36 1 講授 討論 論文

日本近現(xiàn)代史專題 2 36 2

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講授 討論 論文

環(huán)境與資源保護法 2 36 1 講授 討論 論文

國際私法學 2 36 1 講授 討論

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論文

國際經(jīng)濟法學 2 36 1 講授 討論 論文

歐洲一體化專題 2 36 3 講授 討論 論文

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國際貿(mào)易 2 36 3 講授 討論 論文

現(xiàn)當代國際關系史 2 36 3 講授 討論 論文

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現(xiàn)當代中國外交史 2 36 3 講授 討論 論文

基督教思想史 2 36 3 講授 討論 考試

跨文化傳播 2

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3 講授 討論 考試

五、學位論文

學位論文工作是博士生教育的重要組成部分 是全面訓練學生科研能力和創(chuàng)新能力的主要環(huán)節(jié)

學位論文選題應是圍繞中國發(fā)展中的具有重要理論和現(xiàn)實意義的國際問題課題

論文選題應具有一定的先進性

選題應盡可能與導師或本領域研究的科研課題相結合 通過論文寫作

作者應能就所研究課題取得創(chuàng)新性成果

博士生應在導師指導下 經(jīng)過協(xié)商確定論文選題

并在廣泛查閱文獻、搜集資料、深入調(diào)研、擬定研究計劃與方案的基礎上完成論文開題報告

博士生應在第二學年末（在職學習的博士生最遲應在第三學年末）按照規(guī)定的程序向博士生指導小組提交開題報告

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經(jīng)博士生指導小組評議合格后 研究生方可進入論文的寫作

博士生應在導師的指導下獨立完成學位論文的寫作 博士生應及時向?qū)焾蟾嬲撐膶懽鬟M度并接受導師的指導 學位論文應做到立論正確 觀點新穎

具有創(chuàng)新和獨到見解 分析深入 論證充分

引證資料豐富、準確 結構合理 研究方法得當

學院將嚴格按照學校規(guī)定聘請校內(nèi)外專家對博士學位論文進行評閱并舉行論文答辯 以確保學位論文的學術水平

六、其他學習項目安排

1．在導師安排及指導下 博士研究生可進行教學實習

擔任同研究方向有關的部分碩士研究生、本科生課程的教學工作

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為時不超過一個學期

2．在導師安排及指導下

博士研究生可參加學院承擔的科研項目的部分研究工作；在讀期間 應在學校指定的公開刊物上發(fā)表兩篇以上專業(yè)學術論文

3．在導師的安排及指導下 博士研究生可參加一定的社會實踐工作 如到實際工作部門實習、社會調(diào)查等 為期一般不超過二個月

七、培養(yǎng)方式

博士生的培養(yǎng)采取導師個別指導和博士生指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式 以導師指導為主

博士生指導小組集體培養(yǎng)為輔

博士生指導小組由博士研究生的導師和本學科的教授或副教授組成

博士生以自學為主

應充分發(fā)揮自己的主動性和自覺性 勇于探索

獨立進行研究；導師應輔之以專題講授和個別指導

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注意培養(yǎng)博士生的創(chuàng)新意識和科研能力

博士生在入學后三個月內(nèi)

應在導師指導下根據(jù)培養(yǎng)方案制訂出自己的學習、研究計劃

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第三篇：民商法學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

民商法學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、適用學科

一級學科名稱：法學一級學科代碼：0301

二級學科名稱：民商法學二級學科代碼：03010

5二、適用對象

法學院2012級民商法學專業(yè)碩士研究生

三、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒕邆鋱詫嵉姆▽W基礎理論和廣博的國內(nèi)法知識、涉外經(jīng)貿(mào)知識，適應社會主義市場經(jīng)濟和社會主義民主法制建設需要，在民商法學的某一個或一個以上的領域具備相應能力的高層次法律人才。

具體要求：

1．掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，擁護黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守和維護憲法和法律，熱愛祖國，具有良好的政治素質(zhì)和法律職業(yè)道德。

2．系統(tǒng)地掌握民商法學各主要部門的知識，對其中某一個或一個以上的部門法有深入的研究，3.能熟練地運用英語閱讀專業(yè)資料并準確透徹地理解其內(nèi)容，能用英文起草、書寫和翻譯法律文本，并能流暢地進行口頭交流和翻譯，能運用所學的知識和技能勝任高層次國內(nèi)及涉外法律工作。

4．身心健康。

四、學制二年

五、培養(yǎng)方式

1．采用導師制，導師指導與課程教學相結合，充分發(fā)揮學科的綜合優(yōu)勢和學術群體作用。導師一般在入學后確定。法學院在確定導師時進行綜合協(xié)調(diào)，考慮研究生、導師雙方意愿。

2．重視和加強基礎理論的教學和案例教學，著重培養(yǎng)分析和解決問題的能力；加強對經(jīng)典外國法律文獻的研讀，部分課程由外國專家任教，以使研究生的專業(yè)外語水平達到較高水準。

155

3．研究生在修滿規(guī)定的學分之后，可在第四個學期適當參加法律實務工作。學生要結合個人專業(yè)知識和研究成果，到政府機關、社區(qū)、人民法院、企業(yè)、律師事務所等機構和單位進行見習、實習。以調(diào)研報告、實習報告、志愿服務等形式為經(jīng)濟社會發(fā)展服務，并在社會實踐和志愿服務活動中受教育、長才干、做貢獻。

六、研究方向民商法

七、課程設置和學分要求

1.課程設置以職業(yè)需求為目標，強調(diào)理論素養(yǎng)與應用能力的綜合提升，注重培養(yǎng)學生的獨立思考意識和能力。

2．課程分為必修課（包括學位公共課、學位基礎課和專業(yè)必修課）和選修課（包括專業(yè)選修課和公共選修課）。學院要求學生在導師指導下選擇選修課。

3．研究生最低學分要求為37學分。

其中：必修課為16學分，選修課為21學分（其中專業(yè)選修課須不少于15學分）。

4．課程考核方式分考試與考查。研究生院未作特殊規(guī)定的課程，其考核方式由任課教師根據(jù)課程性質(zhì)自行選擇，經(jīng)學院主管領導批準后確定。

5．學位課的成績達到70分（含）以上、其它課程的成績不低于60分并且總平均積點在2.3（含）以上，才有資格申請碩士學位?？荚嚦煽兊恼鬯銟藴蕝⒁姟秾ν饨?jīng)濟貿(mào)易大學研究生學分制管理辦法》。

八、其他必修環(huán)節(jié)

“文獻閱讀和法學專題講座”是本院研究生培養(yǎng)的必修環(huán)節(jié)，作為畢業(yè)資格審核的一部分，成績單上顯示為“通過”，不計學分。

學生應在導師指導下進行文獻閱讀和聽取法學專題講座。法學專題講座由導師或者校外專家講授，旨在使學生有機會聽取法學院導師或法學院聘請的權威學者、著名人物、資深法官和在重要部門任職的政府官員就重要法學及其他相關學科中的重大問題（包括學術前沿問題、社會熱點問題以及其他在一般的課堂教學中難以了解和把握的問題）進行的講座。學生在學習期間應至少參加8次由學院組織的講座，并在第二學期期末向?qū)W院研究生教務辦公室提交由導師評定成績（“合格”或“不合格”）的3000-5000字的文獻閱讀和法學專題講座綜述。

九、學位論文工作及要求

1．從第三學期起，研究生應在導師的指導下開始學位論文的寫作。學位論文選題156

應符合以下要求：

（1）在國內(nèi)法學界為一個新論題或者使某一原有論題的研究得到了實質(zhì)性的發(fā)展和深化；

（2）實質(zhì)性的利用了外文資料和國外的最新或較新的研究成果；

（3）論題對解決中國的現(xiàn)實問題有參考借鑒價值。

2．研究生應在第三學期開學的第一周內(nèi)填寫完成《對外經(jīng)濟貿(mào)易大學研究生論文選題提綱及開題報告審核表》，提出初步的學位論文題目，在征得導師同意并由導師簽字后報法學院備案。論文題目須修改的，須提出書面修改申請，經(jīng)導師簽字后交法學院備案。該申請須在第三學期的11月30日之前完成，逾期申請者，不能參加該次答辯。

3.學位論文的寫作格式及打印裝訂要求參照《對外經(jīng)濟貿(mào)易大學研究生學位論文寫作規(guī)范》，論文篇幅一般在2.5萬字左右。

4．符合以下要求的碩士研究生方可申請參加學位論文答辯：

? 各門課程成績合格，修滿37學分；

? 已完成文獻閱讀和法學專題講座等必修環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)資格審核；

? 符合學校學籍及其它相關管理規(guī)定；

? 已按要求交納學費和其他費用。

5．研究生應在第四學期的2月之前將寫作完成的論文提交給導師，由導師提出修改意見。定稿的論文須在該學期的2月底之前提交法學院安排預審。之后研究生院組織對論文終稿進行相似性檢測和抽檢雙盲評審。未參加或未通過預審、相似性檢測、雙盲評審環(huán)節(jié)的學生不能參加論文答辯。

6．每年4月下旬至5月中下旬由學院組織學位論文答辯。學位論文答辯委員會的組成、答辯程序和標準參閱《對外經(jīng)濟貿(mào)易大學關于碩士研究生學位論文評閱和答辯的有關要求》。

7．未能通過第一次學位論文答辯的研究生，可以在下半重新提出答辯申請，但最終通過學位論文答辯的時間必須在入學后的3年之內(nèi)。

8．通過論文答辯的研究生，經(jīng)院學位委員會、校學位委員會表決、審核程序后，授予法學碩士學位。

十、民商法學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)計劃

157

第四篇：法學院法學(國際經(jīng)濟法方向)品牌專業(yè)建設

法學院法學（國際經(jīng)濟法方向）品牌專業(yè)建設

2003自查總結

法學院 廖斌

自法學（國際經(jīng)濟法方向）品牌專業(yè)建設于2003年7月獲準進入建設期以來，法學院在學校黨政的領導下，在學校品牌專業(yè)建設專家組的指導下，努力按照學院與教務處簽訂的《品牌專業(yè)建設項目實施責任書》實施專業(yè)建設工作，全面完成了今年的建設任務，取得了明顯的成績?，F(xiàn)根據(jù)學校有關文件精神，將建設工作自查情況總結如下：

一、品牌專業(yè)建設本基本情況

（一）師資隊伍建設方面

1.外聘教授擔任學科帶頭人，指導我院青年教師成長。2003年，我院外聘了兩名教授擔任法學學科帶頭人，指導我院青年教師成長，這兩名教授分別是（1）何秉松，中國政法大學刑法學教授，博士生導師，具體指導我院廖斌的科研工作；

（2）劉家琛，最高人民法院副院長，博士生導師，指導我院劉永強、曹華兩位教師的科研工作。

2.培養(yǎng)高級職稱教師，引進高學歷人才，優(yōu)化師資結構。學院積極為教師晉升職稱創(chuàng)造良好條件，國際經(jīng)濟法班主講經(jīng)濟法的廖斌副教授順利晉升教授，國際經(jīng)濟法班主講國際經(jīng)濟法的羅澤勝、主講行政法的楊書翔兩位講師順利晉升副教授。7月份引進中南財經(jīng)政法大學于海鷹、西南財經(jīng)大學王恒、四川大學程皓、四川社會科學院侯澤福、遼寧工程技術大學張鑫、遼寧大學劉秀明六位法學碩士。至此，我院國際經(jīng)濟法方向教師職稱結構、學歷結構更加合理。

3.送培研究生，為師資儲備力量。于9月保送弋璘、周躍雪作為師資到中國政法大學國際法學院讀碩士研究生，保送張志華到四川大學法學院攻讀碩士研究生。

4.加強師資專業(yè)培訓。7月日，李邦軍、陳崢嶸到成都參加；11月6日至12日，羅澤勝到北京參加“WTO事務培訓”。

（二）課程建設方面

1.制定品牌專業(yè)課程設置規(guī)劃，修訂教學計劃。在2003年3月全校進行教學計劃制定時，我院即已根據(jù)國際經(jīng)濟法班的培養(yǎng)目標，按照先易后難、先理論后實務的原則，兼顧學生的知識結構，多次召開教研室主任會議，討論制定教學計劃，并為該方向?qū)W生計劃開設交叉學科必選課，如“國際貿(mào)易理論與實務”等經(jīng)濟學課程。（附件教學計劃）

2.督促教師進行教學方法改革，組織申報教改項目。學院領導多次深入課堂聽課，及時發(fā)現(xiàn)教師在教學過程中存在的問題，及時探討改進途徑。要求教研室將“教學方法改革”作為教研活動之一深入開展。鼓勵教師進行教學方法改革，本我院有九位教師積極申報教改研究立項，其中“法學案例教學法研究”等8個項目獲準立項。（附件文件）

3.組織品牌課程建設。學院大力支持申報學校品牌課程建設，由何禮果副教授、廖斌教授、稅杰雄副教授分別擔任法理學、民法學和經(jīng)濟法學的課程建設負責人，負責品牌課程的申報及建設工作，其中法理學和民法學已獲準教務處立項，目前已進入全面建設期。學院還將刑法、民事訴訟法等課程列為學院重點課程進行建設。截止目前，已完成民法、刑法、經(jīng)濟法、國際經(jīng)濟法等專業(yè)核心課程及

世界貿(mào)易組織法等專業(yè)選修課的課件制作，并組織了院內(nèi)課件比賽，提高教師課件制作技術。法理學、民法、刑法、經(jīng)濟法、民事訴訟法等課程的學習指南編寫工作也近尾聲。（附件軟盤）

4.推行教考分離，積極進行試題庫建設?，F(xiàn)已基本完成法理學、民法學、訴訟法學等重點課程的題庫建設。（附件）

5.進行課程類型劃分，初步推行課程主輔講制度。將法學類課程劃分理論課和實踐課，理論課分為基礎法、民法、經(jīng)濟法、訴訟法四個課程群，每個群確定一至兩門課為主干課程。主干課程由一名具有副教授職稱或碩士以上學力的教師擔任主講教師，其他教師擔任輔講教師，共同完成授課任務，主講教師負責課程授課計劃的制定與檢查、課堂講授、課程進度監(jiān)控、考試出題等重要事項，輔講教師配合主講教師，主要負責課堂講授、作業(yè)批改、批改試卷等事項。

6.全面修訂教學大綱。根據(jù)學校的安排，組織全院教師對全院46門課程的教學大綱進行了全面修訂，尤其是涉及國際經(jīng)濟法班的課程如國際經(jīng)濟法、國際私法、國際投資法等課程，民商經(jīng)濟法教研室專門組織力量進行討論后制訂，從而確保這些課程的內(nèi)容體系協(xié)調(diào)、合理。（附件）

（三）學風建設方面

學風建設在法學院品牌建設的各項工作之中，始終處于十分重要的地位，在法學（國際經(jīng)濟法方向）被學校批準為品牌專業(yè)之后，更是加大了學風建設的力度。為此，著重抓了以下工作：

1.成立了品牌專業(yè)學風建設領導小組，由法學院黨總支書記陳其貴同志任組長，成員有廖斌、何禮果、楊書翔、何濤、周宏。領導小組成立之后，開展了大量的工作，使學生的學風發(fā)生了明顯的變化。

2.制訂輔導員和導師目標責任書。為了層層落實品牌專業(yè)建設關于學風建設的各項目標，法學院制訂了輔導員和導師的目標責任書，將各項具體任務分解成具體的指標，并落實到輔導員和學習導師的工作之中。（附件）

3.組織學生參加科技活動。為組織學生參加“創(chuàng)新杯”科技活動，學院曾專門組織活動指導小組，對學生參賽題目進行遴選，安排實力強的教師指導學生。我院2000級國經(jīng)班學生郭飛、李雪，2001級國經(jīng)班學生盛景明參加了學校組織的“創(chuàng)新杯”科技活動并獲獎。（附件）

4.定期舉辦學生第二課堂活動。主要有（1）組織國際經(jīng)濟法班學生參加最高人民法院副院長劉家琛教授、中國政法大學黃勤南教授、西南政法大學楊樹明、張玉敏教授等國內(nèi)知名教授到我院舉辦的“法學名家論壇”系列學術講座共10余次；組織學生參加我院教師舉辦的學術講座20余次；（2）組織舉辦了法庭辯論比賽1次；（3）支持學生參加“法律援助接待站”活動，指導學生辦理法律援助案件數(shù)十件；（4）組織學生深入到城市社區(qū)和廣大農(nóng)村提供現(xiàn)場法律咨詢，到中、小學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展普法講座等。（附件照片）

5.完善品牌專業(yè)學生管理的規(guī)章制度。我院制定了《法學院關于2001級國際經(jīng)濟法班的暫行管理規(guī)定》（西南科大法字［2003］13號）專門就有關國際經(jīng)濟法班的入學選拔條件、教學管理、學生管理等方面作出了詳細的規(guī)定，為法學品牌專業(yè)的學風建設指明了方向。（附件文件）

（四）加強對外學術交流

9月，廖斌到成都參加“中國商法學年會”。

10月13日至17日，王洪友到上海參加“中國高校知識產(chǎn)權研究會第十一屆年會暨高新技術知識產(chǎn)權保護與大學技術轉移國際論壇”會議。

月日，何禮果到參加

月日，廖斌與何濤到深圳參加

11月25－26日，楊云虎到四川大學參加“知識產(chǎn)權研討會”。

12月15－19日，稅杰雄到北京參加經(jīng)濟法學年會。

（五）實踐教學與實驗室建設方面

1.加強了實踐教學基地建設。6月，綿州律師事務所在我院設立了綿州律師人才獎，并向我院近十名優(yōu)秀學生頒發(fā)了資金及證書；10月，我院實踐教學教研室主任及相關教師到廣漢市人民法院、綿陽市中級人民法院、綿州律師事務所、江油鼎天律師事務所等教學實習基地聯(lián)系2000級畢業(yè)實習事宜。

2.加強實驗室建設。（1）加強司法鑒定實驗室建設，購置了新的設備和耗材，制訂和完善了實驗室規(guī)章制度。（2）11月，電子法務和知識產(chǎn)權研究實驗室所有設備到位并調(diào)試完成。（附件規(guī)章制度及簡訊報道）

（六）圖書情報建設

從6月至12月，我院投入萬元購進國際經(jīng)濟法專業(yè)中文、外文原版優(yōu)秀教材、學術著作共計冊。

二、品牌專業(yè)建設經(jīng)費使用情況

三、下一階段品牌專業(yè)建設計劃及安排

下一階段即2004，法學（國際經(jīng)濟法方向）品牌專業(yè)建設將進入頭關鍵時期。我院將全面按照我院與學校簽訂的《品牌專業(yè)建設項目實施方案》和《品牌專業(yè)建設項目實施責任書》的計劃，在師資隊伍建設、課程建設、學風建設、科研建設、實踐教學與實驗室建設方面繼續(xù)加大人力、物力投入，爭取取得更大的建設成果。具體而言包括

（一）在師資隊伍建設方面，繼續(xù)培養(yǎng)或引進教授1名或副教授1名；重點引進國際經(jīng)濟法方向研究生2－3名。

（二）在課程建設方面，出版系列重點課程學習指南；完善重點課程試題

庫建設；完善重點課程主輔講制度。

（三）學風建設方面，舉辦較有影響的學術沙龍等學生學術活動；舉辦與成都高校法學院學生間的學術交流；繼續(xù)組織各種專業(yè)實踐性較強的第二課堂活動。

（四）科研方面，加強科研梯隊建設，組織申報省部級及國家哲學社會科學基金項目。

（五）實踐教學與實驗室建設方面，加大法律援助接待站的建設力度；系統(tǒng)研究診所式教學實踐；初步建成較為規(guī)范的模擬實驗室；繼續(xù)規(guī)范電子法務與知識產(chǎn)權研究實驗室的建設，完善司法司法鑒定的設備配置。

第五篇：音樂教育專業(yè)方向本科培養(yǎng)方案

音樂學（音樂教育）專業(yè)方向本科培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神和較強的實踐能力，以及初步教育教學研究能力的高素質(zhì)的音樂教育工作者。

二、培養(yǎng)規(guī)格

領會和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本觀點、基本方法和“三個代表”重要思想；熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和社會責任感。

系統(tǒng)掌握從事學校音樂教育所必備的音樂基礎理論、基礎知識和基本技能以及教育的基礎理論、基本知識和基本技能，熟悉和熱愛民族音樂，具有較高的文化素養(yǎng)和較寬的教育視野，較強的藝術理解能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)造能力和綜合實踐能力，能夠勝任學校音樂課堂教學，指導課外藝術活動，參與校園文化環(huán)境建設，并為終身學習和發(fā)展奠定堅實的基礎。

熟悉國家有關教育的法規(guī)和方針政策，樹立以人的全面發(fā)展為根本目的的教育觀，正確認識和把握學校音樂課程的性質(zhì)、價值和目標，學會運用符合音樂教育規(guī)律的教學方法和科學的教學評估原則、方法，具有音樂教育教學研究的基本能力。

具有較強的語言表達能力；基本掌握一門外國語，能閱讀與本專業(yè)相關的外文文獻；能運用現(xiàn)代技術收集、分析和處理信息，具有運用現(xiàn)代媒體技術從事教學的設計和實施的能力。

具有良好的心理素質(zhì)，健康的體魄和積極的生活態(tài)度，尊重他人，具有團結精神和協(xié)作能力。

三、學制：四年

四、授予學位：文學學士

五、畢業(yè)標準

修滿規(guī)定的課程學分；完成專業(yè)實踐和社會實踐環(huán)節(jié)并取得規(guī)定學分；畢業(yè)考核合格。畢業(yè)考核包括:完成教育實踐活動，成績合格；完成科研實踐環(huán)節(jié)，提交一篇五千字以上的畢業(yè)設計成果（包括調(diào)查報告、觀察報告、教學設計及分析、文獻評述、行動研究、教育敘事、實驗報告、經(jīng)驗總結等），成績合格。

六、課程結構及學分分配（不低于149學分）1．專業(yè)主干課程（不低于26學分）（1）必修課（22學分）

教育與音樂教育類：教育學2學分；心理學2學分；音樂教學法研究2學分。

民族音樂學類：中國傳統(tǒng)音樂2學分；世界民族民間音樂2學分。歷史音樂學類：中國古代音樂史、中國近現(xiàn)代音樂史、西方音樂史8學分。

音樂特長（獨立研究指導）：8學分。（2）選修課（不低于8學分）

音樂教育與教學法類（不低于6學分）：音樂教育原理、鋼琴教學法，聲樂教學法，音樂教學設計與技術、奧爾夫教學法、柯達依教學法、教育研究導論、中國音樂教育史、音樂心理學導論、研究設計與寫作等。

其他系統(tǒng)音樂學類（不低于2學分）：音樂美學、音樂文學、音樂治療學、音樂傳播學、音樂管理學、音樂社會學、音樂符號學、音樂語義學等。

2．學科基礎課程（不低于38學分）（1）必修課（30學分）

作曲類：視唱練耳8學分；和聲4學分；復調(diào)2學分；曲式與作品分析4學分。

音樂表演類：聲樂4學分；鋼琴4學分；合唱與指揮2學分；鋼琴即興伴奏2學分。

（2）選修課（不低于8學分）

作曲類（4學分）：旋律寫作、音樂鑒賞、小型樂隊編配、聆聽與創(chuàng)造等。

音樂表演類（4學分）：打擊樂與節(jié)奏教學、器樂重奏、古典詩詞演唱、意大利語語音及聲樂作品選讀、形體舞蹈等。

3．公共基礎課程（不低于50學分）

國家規(guī)定和其他人文社科類：思想道德修養(yǎng)與法律基礎3學分；中國近現(xiàn)代史綱要2學分；馬列主義基本原理3學分；毛澤東思想、??

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??具體課程設置和修讀辦法見《音樂教育系音樂特長課管理規(guī)定》。此處列舉的課程，如和聲、復調(diào)、曲式與作品分析均為B類課程。?入學時具備其他樂器較高技能的學生，經(jīng)本人申請和本系批準，在本院教學條件允許的情況下，可用其他器樂課代替1-4學期的鋼琴課，但必須同時修讀電鋼琴集體課并達到修畢標準。

鄧小平理論和“三個代表”重要思想6學分；體育4學分；英語16學分；藝術概論2學分；計算機4學分；軍事理論1學分；入學教育1學分；形勢與政策2學分；選修課不低于6學分。

4．實踐（不低于21學分）

實踐類課程包括藝術實踐、教育實踐、科研實踐、社會實踐。其中教育實踐（集中）6學分；綜合能力實踐活動（分散）2學分；科研實踐（畢業(yè)設計）4學分；集體組織的和個人自主參加的專業(yè)實踐和社會實踐不低于9學分（其中軍事技能1學分）。

５．講座不低于6學分。