第一篇：模擬法庭活動(dòng)策劃書

模擬法庭活動(dòng)策劃書

-----法苑時(shí)政論壇活動(dòng)策劃

一、策劃書名稱：模擬法庭策劃書

二、活動(dòng)背景：為結(jié)合第九屆法律文化節(jié)的開展，弘揚(yáng)法律文化精神，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)的了解，充分鍛煉自己的能力，豐富校園生活，開展了由我部門主要承辦的模擬法庭活動(dòng)，主要面向大一學(xué)生。

三、活動(dòng)名稱：模擬法庭

四、模擬法庭介紹：模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下有學(xué)生扮演法官.檢察官.律師.案件的當(dāng)事人.其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為依照模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)的法學(xué)理論知識(shí)，司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律的規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一

五、活動(dòng)目的：通過(guò)對(duì)法庭審理案件場(chǎng)景的重現(xiàn)，使同學(xué)們更好的了

解法庭審理的形式、過(guò)程和細(xì)節(jié)，鍛煉同學(xué)們的操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。充分發(fā)揮模擬法庭的示范、熏陶、導(dǎo)向作用，促進(jìn)校園文化建設(shè)、豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

六、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，每月開展一次模擬法庭活動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、挑選典型的法律案例（民事、刑事、皆可）；

2、將挑選典型的法律案例改編成模擬法庭劇本

3、組織班內(nèi)同學(xué)報(bào)名參加

4、針對(duì)報(bào)名的同學(xué)分配不同的角色

5、分發(fā)劇本，并給各參與同學(xué)分配相應(yīng)任務(wù)

6、在學(xué)院正式展示

八、活動(dòng)地點(diǎn)：三教C區(qū)501

九、注意事項(xiàng)：安排同學(xué)參加、演員的選拔及排練

十、主要負(fù)責(zé)人及參與者：部長(zhǎng)：韓笑、郭婧儀干事：王萌、王羿方2011級(jí)各班同學(xué)

第二篇：模擬法庭策劃書

模擬法庭策劃書

【模擬法庭簡(jiǎn)介】

模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

【活動(dòng)背景】

法學(xué)系在創(chuàng)辦模擬法庭之初就把模擬法庭作為本系主打項(xiàng)目，并得到了校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)師生的一致贊揚(yáng)及肯定。

【活動(dòng)宗旨】辦特色活動(dòng)、展法學(xué)風(fēng)采

【主辦】法學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)

法律診所

【時(shí)間】

初賽： 年11月20日

決賽： 年12月4日

【地點(diǎn)】模擬法庭

【活動(dòng)對(duì)象】

【活動(dòng)可行性分析】

首先，模擬法庭活動(dòng)是極具法學(xué)專業(yè)特色的主題活動(dòng)，是能夠突顯我系法學(xué)學(xué)子專業(yè)風(fēng)采的重要平臺(tái)，系部領(lǐng)

導(dǎo)大力支持模擬法庭建設(shè)為模擬法庭的圓滿進(jìn)行奠定了重要基礎(chǔ)。其次，我系曾多次出色得舉辦模擬法庭活動(dòng)，得到同學(xué)們的廣泛好評(píng)，在開展此活動(dòng)上頗有經(jīng)驗(yàn)積累。法學(xué)級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)已對(duì)法學(xué)理論知識(shí)有了相當(dāng)?shù)姆e累，為模擬法庭的順利進(jìn)行奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。再次，學(xué)校設(shè)有專門的模擬法庭，為模擬法庭的開展奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

【活動(dòng)的意義與目的】

為了進(jìn)一步推動(dòng)我系 活動(dòng)的開展，豐富我系學(xué)生的課余生活，也為 廣大同學(xué)提供一次將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)。法律診所希望通過(guò)聯(lián)合舉辦模擬法庭觀摩為法學(xué)教育改革提供一個(gè)新的場(chǎng)地和機(jī)會(huì)，幫助未來(lái)的法律職業(yè)者，在學(xué)校課堂與課本學(xué)習(xí)之外，在一個(gè)模擬的實(shí)踐場(chǎng)所獲法律實(shí)務(wù)的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這次模擬法庭活動(dòng)讓同學(xué)們了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

【本次模擬法庭特色】模擬法庭演練+辯論賽

本次模擬法庭庭審除法庭辯論之外都事先進(jìn)行充分演練彩排，活動(dòng)焦點(diǎn)體現(xiàn)在辯論階段，辯論階段不進(jìn)行事先彩排，只簡(jiǎn)要告知程序，讓參賽各班自主準(zhǔn)備，各班事先也不交流，到辯論階段進(jìn)行真實(shí)辯論，突顯法學(xué)學(xué)子辯論風(fēng)采。

【前期準(zhǔn)備】

(一)確定活動(dòng)組織形式：

1.確定開展3場(chǎng)模擬法庭活動(dòng)，分初賽2場(chǎng)，決賽1場(chǎng)。

2.由法學(xué) 級(jí) 班抽簽每4各班級(jí)組成一場(chǎng)，兩兩對(duì)抗。

選出一方勝出進(jìn)入決賽。

3.勝出的雙方在進(jìn)入決賽進(jìn)行對(duì)抗。最后選出一組（兩個(gè)班）勝出。

(二)案件來(lái)源：

由法律診所工作人員負(fù)責(zé)在法律診所卷宗中搜集整理較有典型意義的案例進(jìn)行模擬。（見(jiàn)附表）確定初賽為民事案件，決賽為刑事案件。

（三）確定案例后進(jìn)行演員的選拔

演員角色根據(jù)庭審審判的訴訟參與人初步確定為：（以一場(chǎng)計(jì)，具體視案件而定）

審判長(zhǎng)：1名，審判員：2名，書記員：1名，原告：1-2名，被告：1-2名，代理人：4人，證人：1-2名，鑒定人：1名，其他人員：2-3名

人員組成：

審判人員：由法律診所成員擔(dān)任

雙方代理人（公訴人）：由 級(jí)各班推選出 名學(xué)生組成證人或其他人員：由 級(jí)各班推選組成（四）事先對(duì)各角色進(jìn)行充分的庭審程序培訓(xùn)

【活動(dòng)流程】

（一）布臵具體任務(wù)工作。

1.審判、原、被告三方開庭前完成所需要的司法文書。同時(shí)審判方根據(jù)案件實(shí)際情況對(duì)判決形成初步意見(jiàn)并列出提綱。

2.向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場(chǎng)順序。

（二）進(jìn)行指導(dǎo)與咨詢

本次所有相關(guān)事務(wù)，包括案件分析、課題研究、書狀撰寫以及言詞辯論，由各班隊(duì)員單獨(dú)或合作完成。參與隊(duì)員可以接受指導(dǎo)老師以及其它人員的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師的指導(dǎo)可以包括為參與人員講解有關(guān)的法律基本知識(shí)，提供有關(guān)的資料和訓(xùn)練辯論技巧。但案件的分析、法律意見(jiàn)的形成、法律書狀的撰寫和出庭比賽必須由參與隊(duì)員獨(dú)立完成。參與隊(duì)員也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其它渠道進(jìn)行相關(guān)資源的搜尋與運(yùn)用，但不得抄襲或剽竊。

（三）文書寫作

1.文書的提交期限、份數(shù)與交換

文書應(yīng)于規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交，各隊(duì)?wèi)?yīng)提交原告方與被告方書面文書一式五份，交至法律診所與年級(jí)學(xué)生會(huì)，以備文書評(píng)審及言詞辯論所需。

2.書狀格式

書狀(包括封面與內(nèi)文)長(zhǎng)寬標(biāo)準(zhǔn)為A4規(guī)格，全文應(yīng)以計(jì)算機(jī)打字撰寫，裝訂則應(yīng)以訂書釘裝訂，不得使用封膠、穿孔活頁(yè)或其它方式。

標(biāo)題：小

二、黑體；正文：四號(hào)、仿宋。行距以27磅為標(biāo)準(zhǔn)。

封面需注明：班級(jí)、案件名稱、提交方

（四）模擬演練、開庭審理

1.法庭調(diào)查階段：原被告的基本情況、原告的陳述、被告陳述

2.質(zhì)證階段：原告舉證被告質(zhì)證、被告舉證原告質(zhì)證

3.辯論階段：雙方對(duì)爭(zhēng)議焦點(diǎn)進(jìn)行辯論、原告最后陳述、被告最后陳述

4.宣判階段：宣判案件審理結(jié)果

【活動(dòng)安排】

1.月 日向 各班級(jí)發(fā)放活動(dòng)策劃書、當(dāng)天晚上召集各班長(zhǎng)做好動(dòng)員與安排工作。

2.月 日--日，確定評(píng)委老師；各班進(jìn)行模擬法庭籌備；學(xué)生會(huì)廣告部制作海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳。

3.月 日--日，級(jí)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部聯(lián)系贊助與獎(jiǎng)品適宜。

3.月 日，級(jí)學(xué)生會(huì)相關(guān)成員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布臵，準(zhǔn)備開庭前相關(guān)事宜。

4.月 日09：00-11：00，第一場(chǎng)模擬法庭初賽；15：00-17：00第二場(chǎng)模擬法庭初賽；記者團(tuán)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

5.月 日，級(jí)學(xué)生會(huì)相關(guān)成員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布臵，準(zhǔn)備開庭前相關(guān)事宜

6.月 日，模擬法庭決賽。

【后期安排】

為了更好的擴(kuò)大該項(xiàng)活動(dòng)的影響,在活動(dòng)正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報(bào)、噴繪、傳單。活動(dòng)結(jié)束后配合系宣傳部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。

【工作分配】

前期策劃安排-----------法律診所、學(xué)生會(huì)主席團(tuán) 文書的指導(dǎo)及演練安排---法律診所、學(xué)生會(huì)辦公室

模擬法庭現(xiàn)場(chǎng)布臵------------學(xué)生會(huì)文藝部

模擬法庭的后期工作----------學(xué)生會(huì)宣傳部

宣傳報(bào)道--------------------學(xué)生會(huì)記者團(tuán)

【獎(jiǎng)勵(lì)措施】

1.獎(jiǎng)勵(lì)方式：精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵：

集體獎(jiǎng)：最佳團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)（2個(gè)班級(jí)）、最佳團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)（2個(gè)班級(jí)）；

個(gè)人獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)（2人）、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)（2人）

3.具體設(shè)臵：

最佳團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金150元；最佳團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金50元；

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀1張；優(yōu)秀表演獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張其他小禮品

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

1.海報(bào)橫幅等宣傳材料：100元

2.飲用水：50元

3.獎(jiǎng)狀：50元

4.禮品費(fèi)：150元

4.最佳團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金150元計(jì)300元

5.最佳團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金50元計(jì)100元

總計(jì)：750元

第三篇：模擬法庭活動(dòng)策劃書

模擬法庭活動(dòng)

策

劃

書

學(xué)習(xí)部二0一0年九月十四日

模擬法庭活動(dòng)策劃書

當(dāng)今時(shí)代，大學(xué)生的模擬法庭已經(jīng)成為教學(xué)實(shí)踐的重要內(nèi)容，是在校法學(xué)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。為了增加校園文化活動(dòng)，同時(shí)豐富廣大學(xué)員課余生活、培養(yǎng)專業(yè)興趣，學(xué)習(xí)部將繼續(xù)舉辦校園文化《模擬法庭》活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：倡導(dǎo)校園文化，弘揚(yáng)法律精神

二、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月—2010年12月

三、活動(dòng)參與：全校全體學(xué)員

四、活動(dòng)目的：通過(guò)模擬法庭，讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，鍛煉社會(huì)工作能力。同時(shí)，通過(guò)模擬法庭活動(dòng)，倡導(dǎo)我校校園文化，提高我校學(xué)員法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，充分展現(xiàn)警校學(xué)員特有的風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神面貌。

五、活動(dòng)宗旨：弘揚(yáng)法制精神，展現(xiàn)警校風(fēng)采，傳承法律

文化，活躍學(xué)術(shù)氣氛。

六、活動(dòng)流程：

（一）前期準(zhǔn)備階段

1、與刑法教研室老師進(jìn)行溝通，邀請(qǐng)指導(dǎo)老師為模擬

法庭活動(dòng)作指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。

2、下發(fā)通知書，并附案例分析。

3、張貼宣傳海報(bào)、制作板報(bào)對(duì)模擬法庭進(jìn)行宣傳。

4、進(jìn)行人員初試，每位選手用3—5分鐘時(shí)間對(duì)案例進(jìn)

行分析。

5、指導(dǎo)老師依據(jù)書面分析，對(duì)選手分組進(jìn)行口頭辯

論。

6、由指導(dǎo)老師選定初試人員，計(jì)劃為三十人。

（二）中期培訓(xùn)階段

1、人員培訓(xùn)于11月中進(jìn)行，共進(jìn)行兩次到三次專業(yè)培

訓(xùn)，由指導(dǎo)老師親自進(jìn)行培訓(xùn)。

2、對(duì)人員進(jìn)行分組，分為公訴人組、辯護(hù)人組、法官

組及其他所需人員。

3、培訓(xùn)期間，每星期召開交流會(huì)議，并布置相關(guān)任

務(wù)。

4、在培訓(xùn)期間，對(duì)人員初試的三十名學(xué)員進(jìn)行優(yōu)化，最終挑選出優(yōu)秀的十二名學(xué)員。

（三）模擬庭審階段

1、計(jì)劃于2010年12月初開始模擬庭審，正式彩排，我部協(xié)助指導(dǎo)老師及學(xué)員準(zhǔn)備并整理好活動(dòng)中所需的各方面對(duì)白及意見(jiàn)書、起訴書、公訴書等場(chǎng)景對(duì)話文件。

2、分期對(duì)模擬法庭進(jìn)行彩排，使各學(xué)員深度融入角

色，更加投入模擬演出，同時(shí)完善模擬法庭的全過(guò)程。

（四）模擬法庭正式開場(chǎng)

1、學(xué)習(xí)部申請(qǐng)使用學(xué)校禮堂。

2、對(duì)禮堂進(jìn)行相應(yīng)布置，購(gòu)置所需物品。（如：桌

椅、法袍、法槌、囚服、手銬等）

3、模擬法庭開始前由主持人做案件背景介紹。

4、模擬法庭正式開始。

5、宣讀判決書、宣布議庭結(jié)束。

6、由評(píng)委老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)總結(jié)。

7、現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書并合影留念。

8、宣布模擬法庭結(jié)束，觀眾退場(chǎng)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

為12名參加模擬法庭學(xué)員頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)證書。12份證書，每份10元，總計(jì)120元。輔導(dǎo)老師費(fèi)100元?？傆?jì)220元。

學(xué)習(xí)部

2010年9月14日

第四篇：某大學(xué)模擬法庭活動(dòng)策劃書

模擬法庭活動(dòng)策劃書

一、模擬法庭簡(jiǎn)介

模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

二、活動(dòng)目的通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

三、活動(dòng)宗旨

提供實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，增強(qiáng)法律素養(yǎng)

四、庭審預(yù)演階段活動(dòng)安排

（一）策劃階段準(zhǔn)備工作

在四月底前完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作

本次模擬法庭案例為刑事案件

（二）演員角色確定及培訓(xùn)工作

1、確定案例后進(jìn)行演員的選拔，確定人物性格。演員角色根據(jù)刑事審判的訴訟參與人初步確定為 審判長(zhǎng)：一名

審判員：兩名

書記員：一名

公訴人：兩名

辯護(hù)人：兩名

被告：兩名

證人：若干

法警：若干

2、召集所有演員開會(huì)，布置具體任務(wù)任務(wù)。

A、審判、公訴、辯護(hù)三方彩排前完成所需要的司法文書。同時(shí)審判方根據(jù)案件實(shí)際情況對(duì)判決形成初步意見(jiàn)并列出提綱。

B、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場(chǎng)順序。

（三）彩排

組員一支團(tuán)結(jié)下不斷完善表演工作，并對(duì)前期工作進(jìn)

行檢測(cè)，對(duì)正式演出可能出現(xiàn)的問(wèn)題要有所準(zhǔn)備，為此將進(jìn)行兩次模擬排演： 第一次排練，重在讓各位演員了解具體出場(chǎng)次序，熟悉臺(tái)詞。同時(shí)各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。第二次排演。要求：在排演前，證人、被告、受害人要將自己的臺(tái)詞背誦熟練；各演員對(duì)自己的出場(chǎng)先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾?、順暢地完成?/p>

五、庭審階段

5月7日晚7：30在模擬法庭進(jìn)行公開庭審，同時(shí)將進(jìn)行劇本的錄影。

六、庭審現(xiàn)場(chǎng)流程

1、庭審程序：

（一）、庭前準(zhǔn)備

（二）、法庭調(diào)查階段

（三）、法庭辯論階段

（四）、法庭判決

2、庭審結(jié)束后嘉賓點(diǎn)評(píng)并選出“最佳演員”兩名，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。

3、本次活動(dòng)正式結(jié)束。

注：現(xiàn)場(chǎng)工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定，并將工作落實(shí)到人。

七、活動(dòng)預(yù)期效果

通過(guò)這次的模擬法庭活動(dòng)，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

第五篇：法學(xué)社模擬法庭活動(dòng)策劃書

在校團(tuán)委、政法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和延安市中級(jí)人民法院領(lǐng)導(dǎo)的親切鼓勵(lì),以及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的全力協(xié)作下，我們舉辦的xx-xx模擬法庭大大超出預(yù)期效果，取得圓滿成功。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)法律精神，宣傳法律知識(shí)，豐富廣我校大學(xué)生的課余生活,能夠更好的了解我國(guó)司法程序,樹立法律權(quán)威,增進(jìn)大學(xué)生守法、護(hù)法、用法的能力，鼓勵(lì)大學(xué)生積極支持我國(guó)法制建設(shè)工作,促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)。在我校廣大師生的廣泛期待呼聲下，經(jīng)法學(xué)社第四屆常委會(huì)研究決定將“模擬法庭”作為本社的精品活動(dòng)在xx年11月29日再次隆重舉行。

為了使本次活動(dòng)能夠井然有序的進(jìn)行，保證活動(dòng)能夠順利圓滿地達(dá)到預(yù)期效果，不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與期望，特做此策劃書：

一、案件征集

1）活動(dòng)總負(fù)責(zé)人羅宏偉

2）宣傳部協(xié)助組織部完成案件的征集

要求：1.案件具有代表性

2.具有可操作性

3具有可辨性

時(shí)間：10月20日----10月28日

投遞方式：

二、案件篩選

1.由組織部負(fù)責(zé)

2.第三屆模擬法庭決定選用在特殊的離婚協(xié)議一案

三、模擬法庭演員招聘

1.范圍： 全校

2.角色：審判長(zhǎng)、陪審員、書記員、被告、被告辯護(hù)人、主持人、公訴人、法警、證人。

3會(huì)場(chǎng)布置：宋超

4會(huì)場(chǎng)秩序：賀海平

5要求： 具有一定法律基礎(chǔ) 責(zé)任心強(qiáng)

6.地點(diǎn)：校學(xué)生多功能廳

7.時(shí)間：xx年11月29日

四、演員名單

審判長(zhǎng)：羅宏偉

陪審員：陳美娟 張曉宇

書記員：韓引弟

主持人: 陳曦

被告：杜遙 賈金峰 被告委托辯護(hù)人人：苗琴 洪詩(shī)波

原告：薛媛 原告委托人辯護(hù)人：謝妮妮 張冰

證人：李金金 溫雨絲 胡紀(jì)敏 王新穎 任迎春

五、演員培訓(xùn)

1.安排演員對(duì)劇本進(jìn)行了解，將其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作以修改；

2.使演員對(duì)自己的角色有更加深入地認(rèn)識(shí)；

3.告訴演員在模擬審判中應(yīng)該注意的問(wèn)題。

六、排練

1.排練由羅宏偉總負(fù)責(zé)；

2.根據(jù)大家的時(shí)間安排一個(gè)合理的排練時(shí)間；

3.對(duì)劇本存在的問(wèn)題進(jìn)行修改，將演員存在的問(wèn)題及時(shí)糾正；

4.將庭審?fù)暾呐啪殹?/p>

七、（一）前期準(zhǔn)備工作

1.組織部對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置；

2.秘書處負(fù)責(zé)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟社團(tuán)發(fā)出請(qǐng)柬和活動(dòng)申請(qǐng)的制作；

據(jù)法院調(diào)查，雙方協(xié)議約定：離婚后由林國(guó)正每月支付游成妹“經(jīng)濟(jì)幫助”300元人民幣。由此，法院將其定性為“扶養(yǎng)關(guān)系”。游成妹年事已高，離婚后，生活確實(shí)困難，靠當(dāng)洗碗鐘點(diǎn)工修自行車生活，林國(guó)正每月支付的300元錢是她的主要生活依靠，而且游與林的離婚協(xié)議上確實(shí)有此項(xiàng)規(guī)定。

法 學(xué) 社

二〇一三年 月 日