第一篇：洛陽市2013―2014學(xué)年高中二年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷參考答案(A)

洛陽市2013―2014學(xué)年高中二年級(jí)期末考試

化學(xué)參考答案（A）

命題人：謝鐵林（洛陽市教育局中小學(xué)教研室化學(xué)教研員）

趙景坡（洛陽市第四十六中學(xué)）

一、選擇題（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，共10小題，每小題2分，共20分）

1.A2.B3.C4.D5.D6.C7.C8.C9.A10.C

二、選擇題（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，共10小題，每小題3分，共30分）

11.C12.B13.C14.D15.A16.D17.A18.A19.A20.A

三、填空題（本題共5小題，共50分）

21.（每空2分，共8分）

（1）BDCEAF 或A BDCEF

（2）洗去附在滴定管壁上的水，防止因?qū)?biāo)準(zhǔn)溶液稀釋而帶來誤差

（3）偏高

（4）滴入最后一滴NaOH溶液，溶液由無色變?yōu)闇\紅色且半分鐘內(nèi)不褪色

22.（每空2分，共12分）

（1）c、b、a或b、c、a（2）CO32-和OH-

（3）2H+ + 2e-= H2↑有無色氣泡產(chǎn)生，溶液變紅

電解2Cl-+ 2HO Cl↑ + H↑ + 2OH-2

（4）NH322

23．（每空2分，共10分）

（1）① S2-+ H2OHS-+ OH-② D、E

（2）2.7×10-3（3）+ 172.5 kJ·mol-1

（4）炭過量使BaSO4充分被還原（或提高BaS的產(chǎn)量）

或兩反應(yīng)均為吸熱反應(yīng)，炭和氧氣反應(yīng)放熱維持反應(yīng)所需高溫

24.（每空2分，共10分）

（1）負(fù)NaCl（2）2H2O 電解2 H2↑+O2↑

（3）M（4）SO2+2H2O-2e-= 4H++SO42

25．（每空2分，共10分）

（1）0.5 a+b

（2）① 0.032 mol?L-1?min-10.25② a、d③ b、c

第二篇：二年級(jí)語文第一學(xué)期期末考試試卷分析

二年級(jí)語文期末考試試卷分析

王淑蕾

期末考試已經(jīng)結(jié)束，從整個(gè)班級(jí)的情況來看，考試成績(jī)不是很理想，沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，一些不該錯(cuò)的題目出現(xiàn)了錯(cuò)誤。本次考試班級(jí)44人全部參加考試，平均分96.9分，滿分7人，優(yōu)秀率100%。本次考試高分不少，但是低分也很多，這使得平均分不高。

一、考試試卷情況分析

1、看拼音寫詞語部分：大部分學(xué)生書寫正確，但還有小部分同學(xué)失分比較多，原因有寫錯(cuò)別字的，特別是“怪”和“波”兩字錯(cuò)得較多。

2、第二、三、四、五、六、七這幾個(gè)大題基本沒有錯(cuò)誤，大多數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)是由于寫了錯(cuò)別字或者粗心造成的，以后還應(yīng)該練習(xí)孩子們認(rèn)真錯(cuò)題的能力。

3、第八大題查字典，“誠”字查大寫字母這個(gè)地方有些學(xué)生寫成聲母導(dǎo)致錯(cuò)誤，還有的“誠”字的拼音寫錯(cuò)，反應(yīng)出拼音部分學(xué)的不扎實(shí)。

4、第九大題按課文內(nèi)容填空`：大部分學(xué)生對(duì)課文熟悉，但還有小部分同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)別字，從而出現(xiàn)了失分。

5、課外閱讀：完成得還可以，部分同學(xué)在第一小題出錯(cuò)，學(xué)生們可能沒有看見感嘆號(hào)的句子。

6、看圖寫話。這次的看圖寫話意思簡(jiǎn)單，寫起來也不難，但是部分孩子感覺無話可寫，只寫三四行，內(nèi)容單調(diào)。還有的書寫不認(rèn)真，今后在作文方面應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)。

三、整改措施： 針對(duì)本次學(xué)生答題所暴露出的問題，在今后的教學(xué)活動(dòng)中，我打算采取以下措施：

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：認(rèn)真寫字，按時(shí)完成作業(yè)，多讀，多寫，多說，多練。抓好學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化訓(xùn)練字，詞，句，讓學(xué)生掌握牢固，在平時(shí)教學(xué)中經(jīng)常的對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的階段檢測(cè)。以時(shí)刻了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

2、要多多進(jìn)行小練筆，讓學(xué)生積累語言，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、在培養(yǎng)學(xué)生語文綜合能力方面，引導(dǎo)教育學(xué)生要養(yǎng)成愛讀課外書的好習(xí)慣，豐富課外閱讀。語文學(xué)習(xí)在于積累，要求學(xué)生積累名言，諺語，成語，背誦古詩，為語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今后教學(xué)中，我要注重平時(shí)的教學(xué)，功夫下在平時(shí)。讓學(xué)生在教學(xué)中牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力，爭(zhēng)取下次有更大的進(jìn)步！

第三篇：洛陽市2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期末考試八年級(jí)英語考試答案

洛陽市2013—2014學(xué)年第一學(xué)期期末考試

八年級(jí)英語試卷參考答案

一、聽力理解(20小題，每小題1分，共20分)

1—5 ACBCB6—10 CAABB11—15 BCBCA16—20 AEDBC

二、單項(xiàng)選擇(15小題，每小題1分，共15分)

21—25 ACBCB26—30 DADCA31—35 BCBAD

三、完形填空(10小題, 每小題1分，共10分)

36—40 CBCAD41—45BABCD

四、閱讀理解(20小題，每小題2分，共40分)

46—50BDDAC51—55BDCDA56—60 DAABC

61.(He lived)62 years.62.The old man and the sea.63.He came to Italy to work as a driver.64.The Sun Also Rises/A Farewell to Arms/For Whom the Bell Tolls/The old man and the sea.（任意兩個(gè)）

65.It’s bout a fight between an old fisherman and a big fish in the sea…

五、詞語運(yùn)用(10小題，每小題1分，共10分)

66.special67.fourth68.thanks69.remember70.about

71.died72.gave73.most74.by75.turkey

六、補(bǔ)全對(duì)話（5小題，每小題2分，共10分）

76—80 BECAD

七、書面表達(dá)（15分）

I have two good friends.They are Wang Lin and Li Lei.They are both tall.Li Lei is a little more outgoing than Wang Lin.Wang Lin has long straight hair but Li lei doesn’t.Wang Lin likes reading but Li Lei likes sports.They are very hardworking at school, and they both have a lot of friends.八年級(jí)英語試卷參考答案第1頁（共1頁）

第四篇：葫蘆島市普通高中2011-2012第一學(xué)期期末考試高二化學(xué)答案

2012.1高二化學(xué)答案

一、選擇題（本題包括16小題，每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1．C2．A3．A4．B5．C6．B7．B8．D9．D10．C11．B12．D13．C14．B15．A16．B

二、非選擇題（本題包括5小題，共52分。）

－－17.（8分）（1）2H+ + 2e == H2↑，Mg2+ + 2OH = Mg(OH)2?（2分）

－－（2）Cl2 + S2 = 2Cl + S（2分）

（3）A中逸出Cl2與水反應(yīng)生成有強(qiáng)氧化性的HClO，有漂白作用使紅色褪去，此為氧化

－為主的原因。另一種原因，可能是H+中和了OH造成褪色。（2分）

向褪色溶液中再滴加酚酞，又顯紅色，即主要為氧化；向褪色的溶液中加入適量NaOH

溶液，若紅色出現(xiàn)，則可能主要為中和。（2分）

18．（12分）（1）2H++2e→H2↑（2分）；Fe→Fe2++2e（2分）－－

（2）Cr2O72+6 Fe2++14 H+===2 Cr3+、+6Fe3++7H2O（2分）－

（3）H+不斷放電，Cr2O72與Fe2+反應(yīng)中消耗H+，打破了水的電離平衡，使溶液中OH的－－濃度大于H+濃度。（2分）

（4）不能（2分）。因?yàn)橛檬麟姌O，陽極產(chǎn)生Cl2得不到Fe2+缺少還原劑，不能使Cr2O72—變?yōu)镃r3+而生成Cr（OH）3沉淀而除去。（2分）

19．（10分）(1)c2＜c1＜c3或c3＞c1＞c2（2分）(2)V1=V2＜V3（2分）

(3)V1=V2＞V3（2分）(4)a1=a2=a3（2分）b1=b2＜b3（2分）

20．（10分）（1）K?c(CO).c(H2)2分）；(2)0.1mol/L.min（2分）(3)1min～2min;3min～c(H2O)

5min（2分）；(4)升高；放（2分）(5)B（2分）

21．（12分）（1）A（2分）

??（2）SO2?NH3?H2O?NH4 ?HSO3（2分）ACD（2分）

?2?2?2HSO3?CO3?H2O?CO2??2SO3（2分）

（3）S?g??O2?g??SO2?g?

（4）SO2,O2（2分）△H??574kJ/mol（2分）

第五篇：洛陽市2012-2013學(xué)年高二第一學(xué)期期末考試政治答案(word版)

洛陽市2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期末考試

高二年級(jí)政治試題答案

一、選擇題（每小題2分，共50分）

1-5 DBCBD6-10 CADBB11-15 CADCD16-20 BBCCA21-25 BADAB

二、非選擇題（本題5個(gè)小題，共50分）

26.（1）文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。（1分）

（2）文化影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。（4分）

（3）文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。（2分）

（4）文化是人創(chuàng)造的，文化又影響著每一個(gè)人，文化塑造人生，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界、能夠增強(qiáng)人的精神力量、能促進(jìn)人的全面發(fā)展。（3分）

27.（1）物質(zhì)決定意識(shí)，客觀決定主觀，這就要求我們一切從實(shí)際出發(fā)。為確保冬季運(yùn)營安全鐵路部門實(shí)行“兩張列車運(yùn)行圖”與兩個(gè)速度等級(jí)相對(duì)應(yīng)的票價(jià)，是從實(shí)際出發(fā)的正確選擇。（4分）

（2）矛盾具有特殊性，要求我們具體問題具體分析。高寒地區(qū)高速鐵路冬夏兩季運(yùn)營有著不同的情況，這就需要具體分析不同情況，采用不同的運(yùn)行圖，實(shí)行與之相對(duì)應(yīng)的票價(jià)，維護(hù)群眾的利益，確保運(yùn)營安全。（4分）

28.（1）實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性和社會(huì)歷史性。在不同歷史時(shí)期，人們根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r確定經(jīng)濟(jì)工作的基調(diào)。（2分）

（2）實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源、發(fā)展動(dòng)力和檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。隨著客觀經(jīng)濟(jì)狀況的實(shí)際變化，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的總基調(diào)不斷調(diào)整。（2分）

（3）真理具有客觀性、條件性和具體性。歷年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的總基調(diào)，都是通過對(duì)當(dāng)年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況的分析而為下一年經(jīng)濟(jì)工作作出的安排，體現(xiàn)主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。（2分）

（4）認(rèn)識(shí)具有無限性、上升性。歷年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的總基調(diào)和關(guān)鍵詞的演變體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)展。（2分）

（5）追求真理永無止境。歷年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議總基調(diào)和關(guān)鍵詞的演變體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)展真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。（2分）

29.（1）人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者。中國共產(chǎn)黨始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。任何時(shí)候都要把人民的利益放在第一位。始終與人民群眾心連心，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。這體現(xiàn)了堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。（5分）

（2）價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界具有重要的導(dǎo)向作用。樹立正確的價(jià)值觀，自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。保障人民權(quán)益，不斷在在實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享，促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效，體現(xiàn)了黨和國家把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，把維護(hù)人民利益最為最高價(jià)值追求。（5分）

31.（1）世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體（聯(lián)系具有普遍性），這要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。中華民族的昨天、今天和明天體現(xiàn)了中華民族歷史的聯(lián)系。（2分）

（2）整體和部分既相互區(qū)別又相互聯(lián)系，整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分，部分離不開整體。國家、民族民運(yùn)和個(gè)人前途之間是整體和部分的關(guān)系，國家好、民族好，大家才會(huì)好。（3分）

（3）主要矛盾在事物發(fā)展過程中起決定作用。我們要善于抓重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾。在我國，發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，只有發(fā)展，中華民族才能自強(qiáng)。（2分）

（4）世界上任何事物的變化發(fā)展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。事物的變化發(fā)展都是從量變開始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。要重視量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。因此，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就需要一代又一代中國人不斷努力，腳踏實(shí)地，實(shí)干興邦。（3分）

（5）事物的發(fā)展總趨勢(shì)是前進(jìn)的和上升的。盡管在前進(jìn)的道路上會(huì)有曲折，但我們堅(jiān)信，中華民族經(jīng)歷昨天的“雄關(guān)漫道”，今天的“滄?！?，必然會(huì)迎來明天的“長(zhǎng)風(fēng)破浪”。（2分）

注意：不可死扣答案，學(xué)生答案只要意思正確均可酌情給分。