第一篇：郭店小學方案

郭店小學“唱紅歌金曲”活動實施方案

為了進一步加強校園文化建設，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛社會主義的高尚情懷，展示積極高雅、健康向上的審美追求。在建國60周年之際，特舉辦“唱紅色金曲 展青春風采”愛國主義教育紅歌金曲合唱比賽，具體方案如下：

一、組織機構(gòu)：、本次活動成立以學校校長任組長、教導處、少先隊的工作領導小組,由少大部牽頭,積極組織開展活動、二．活動目的：

為歌頌和弘揚愛國主義精神，重慶祝建國60周年，以紅歌金曲合唱比賽為契機，傳承紅色文化，弘揚愛國主義精神，高揚主旋律，提升精氣神，培養(yǎng)學生高雅的審美意識，營造健康向上的校園文化環(huán)境 激勵廣大師生勤奮學習、立志報國的巨大熱情。

三、活動主題：唱紅色金曲 展青春風采

四、活動要求：

（一）形式：合唱(各班學生沒有特殊情況下必須全部參加)。

（二）伴奏：樂器或DVD、VCD伴奏，自備。

（三）曲目：演唱曲目是自選曲目——經(jīng)典的紅色歌曲，主要包括“五四”運動以來中國各歷史時期的革命歌曲、社會主義建設時期和改革開放30年以來的新民歌等各類健康進步、勵志向上的歌曲等）

五、活動安排：

（一）宣傳動員階段（9月上旬）

1、召開啟動儀式。明晰活動主題，明確活動要求。

2、各班選擇 “唱紅歌，頌祖國”的曲目。

3、廣播站每個時段定時播放紅色歌曲和校歌，廣泛宣傳。

4、學生會文娛部在政教處指導下組織各班文娛委員學唱紅色歌曲和校歌，在課前、升國旗等全校集會前演唱，并組織班級紅歌傳唱。

5、班主任積極動員、組織本班學生積極參加合唱活動。

（二）排練階段（9月中旬）

1、班主任負責設計本班排練內(nèi)容、排練進度以及演出形式等。

2、班主任指派專人負責合唱隊排練和組織工作。

3、政教處將對各班排練情況進行檢查和指導，全面關注排練進展情況。

（三）彩排和比賽階段（9月下旬）

各班抽簽確定演出順序，少先大隊部負責進行彩排和比賽總體安排、統(tǒng)籌。

六、評分標準及獎項設置：

（一）評分標準（綜合一首自選歌曲和校歌評分，共計10分）：

1、歌曲內(nèi)容（2分）：健康，積極向上，緊扣主題。

2、演唱技巧a（1.5分）：音準、節(jié)奏好，有樂感。

3、演唱技巧b（1.5分）：聲音洪亮，音色優(yōu)美，表演完整。

4、服裝（1分）：服裝統(tǒng)一，著裝整齊。

5、紀律（1分）：精神面貌好，隊形工整，進退場井然有序。

6、指揮（1分）：動作標準、協(xié)調(diào)。

7、演唱形式（1分）：形式多樣，且有一定創(chuàng)意、新穎。

8、現(xiàn)場效果（1分）：現(xiàn)場觀眾反應好，富有感染力。

（合唱比賽由評委會當場評分，取分數(shù)的平均值記分。各班名次按積分高低排列。評分采取十分制計算，各位評委打分時保留到小數(shù)點后1位。）

（二）獎項設置

本次活動 獎項分為一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：3名。

七、組織要求：

（一）深刻認識，積極宣傳。

本次活動是我校深入學習實踐科學發(fā)展觀和認真落實上級工作要求的一項重要活動，同時對于促進校園文化建設，展示我校道德和藝術教育的成果，具有積極的意義。

（二）精心組織，協(xié)調(diào)配合。

少先大隊部要全面負責，精心謀劃、積極組織，其他相關部門要全力配合，按照“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的要求，確保此項活動成功舉辦。

（三）扎實推進，及時總結(jié)。

少先大隊部適時組織人員對活動情況進行指導、檢查，匯總各班活動信息，及時總結(jié)，收集好圖片資料，推廣經(jīng)驗，為以后相關活動做好準備。

郭店小學

2009年9月3日

附：紅歌參考曲目

1.《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》2.《走進新時代》

3.《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》4.《歌唱祖國》5.《社會主義好》

6.《團結(jié)就是力量》7.《我們走在大路上》8.《祖國頌》9.《我的祖國》

10.《唱支山歌給黨聽》11.《黨啊，親愛的媽媽》12.《媽媽教我一支歌》

13.《我愛你，中國》14.《祖國，慈祥的母親》 15.《祖國啊，我永遠熱愛你》

16.《我和我的祖國》17.《今天是你生日，中國》18.《共和國之戀》

19.《這就是我的祖國》20.《祖國，我在你的懷抱里》21.《中國朝前走》

22.《希望的中國》23.《我屬于中國》24.《大中國》25.《中國大舞臺》

26.《我的中國心》27.《中國人》28.《龍的傳人》29.《東方之珠》

30.《啊！中國的土地》31.《多情的土地》32.《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》33.《鄉(xiāng)戀》

34.《誰不說俺家鄉(xiāng)好》35.《長城長》 36.《我們是黃河泰山》37.《珠穆郎瑪》

38.《青藏高原》 39.《長江之歌》40.《黃河源頭》41.《江河萬古流》42《洪湖水，浪打浪》43《南泥灣》44《邊疆的泉水清又純》45《大海啊故鄉(xiāng)》46《太湖美》47《再那桃花盛開的地方》48《我愛你，塞北的雪》 49《多情東江水》50《鄉(xiāng)間的小路》51《故鄉(xiāng)的云》

52《草原上升起不落的太陽》 53《美麗的草原我的家》 54《月光下的鳳尾竹》55《烏蘇里船歌》56《在那遙遠的地方》57《吐魯番的葡萄熟了》58《阿里山的姑娘》59《克拉瑪依之歌》60《我為祖國獻石油》61《假如你要認識我》62《長大后我就成了你》 63《眾人劃漿開大船》64《眾手澆開幸福花》66《打靶歸來》67《軍港之夜》68《十五的月亮》69《望星空》70《血染的風采》71《當兵的人》72《一二三四歌》73《士兵小唱》74《東西南北兵》75《說句心里話》76《什么也不說》77《小白楊》78《想家的時候》79《瀟灑女兵》80 《為了誰》81 《革命人永遠年輕》82《九九艷陽天》83《草原之夜》

84《花兒為什么這樣紅》 85《年輕的朋友來相會》86《少年壯志不言愁》87 《中國娃》 88《中華民謠》89 《亞洲雄風》90《愛我中華》

91《父老鄉(xiāng)親》92《白發(fā)親娘》93《燭光里的媽媽》94 《永遠是朋友》95 《綠葉對根的情誼》96《愛的奉獻》97 《好人一生平安》98 《祝你平安》99《三百六十五個祝?！?00 《同一首歌》101《明天會更好》

102《真心英雄》103 《男兒當自強》104《萬里長城永不倒》 105《紅星照我去奮斗》 106 《大刀進行曲》107 《四渡赤水出奇兵》 108《長城謠》109《松花江上》110《游擊隊歌》 111《延安頌》112 《黃河頌》113 《保衛(wèi)黃河》114《太陽最紅，毛主席最親》 115 《解放區(qū)的天》116 《春天的故事》117 《送別》

118《沁園春·雪》

《紅梅贊》120《英雄贊歌》 119

第二篇：郭店回民小學心理健康教育情況自查報告

心理健康教育情況自查報告

郭店鎮(zhèn)回民完全小學

2013年4月28日

心理健康教育情況自查報告

在馮閣校長的親自領導下，我校成立了心理健康教育合格學校檢查工作自查專班。班子成員對這次自查工作統(tǒng)一了思想，提高了認識，達成了共識。大家依照市教體局的《新鄭市中小學心理健康教育基本情況調(diào)查表》和《新鄭市中小學心理健康教育評估細則》逐條進行了自查：既充分肯定現(xiàn)有已取得的成績，又找出自身還存在的問題，現(xiàn)將自查工作匯報如下：

一、成立專班，構(gòu)建和諧有效的心理健康教育氛圍。

學校領導非常重視心理健康教育工作，學校成立了專門的心理健康教育領導小組。由于心理健康教育不僅是一項對專業(yè)要求很強的工作，同時它還涉及到學生在校學習的方方面面，因此學校領導將心理學和學校心理輔導的相關知識作為校本培訓的重要內(nèi)容。學校派心理輔導師外出學習，通過學習，學校全員將知識內(nèi)化為新的理念，并將之融入各方面工作之中，構(gòu)建和諧有效的心理健康教育氛圍。

二、立足長遠發(fā)展的眼光，支持任課教師外出培訓。

三、堅持求真務實的態(tài)度，努力探索有效的心理健康教育途徑 自開展心理活動以來，我校安排通過廣播對全校學生進行心理健康的專題講座，努力消除學生對“心理健康”的歧異理解，潛移默化地疏導學生中所表現(xiàn)出的各種不良情緒。同時我們在每個班評選出了心理委員，成立了班級愛心團隊，當同學們遇到困難、面對挫折時會得到同學們的關心與鼓勵；當同學們傷心難過時會有同學主動來安慰勸導。

當然，在對照標準中，我們發(fā)現(xiàn)我們還是存在有不足之處的：

1.學校心理咨詢所需要的必備設施。缺乏心理咨詢所必需的技術設備。心理咨詢的主要形式是談話，往往會因為心理教師的理解水平以及學生對自身問題的隱瞞，而造成所獲信息的不全面等問題，一定程度上影響了學生心理問題的解決。

2.缺乏各種豐富多彩的活動，反映在環(huán)境優(yōu)化和潛在教育資源的利用上，使學生在各方面受到積極、良性的刺激，才能增強它的實效性。從表面上看，我校利用了多種途徑對學生進行心理健康教育。但事實上，在執(zhí)行過程中，這些途徑的利用并不均衡，尤其是與其它各育缺少有機結(jié)合。

3.教師教育技能需進一步提高。

面對社會和教育突飛猛進地發(fā)展，心理健康教師的個人素質(zhì)也需進一步提高。尤其是在創(chuàng)新活動方式、對教師和家長的各種培訓以及咨詢技巧等處需要更進一步的努力。

總之，我們學校在心理健康教育方面雖然確實存在一定的不足，但我們會盡最大職責使學生掌握健康的心理常識，讓學生在一個和諧的環(huán)境中健康成長。

新鄭市郭店鎮(zhèn)回民小學

2013年4月28日

第三篇：郭鎮(zhèn)小學食堂整改方案

郭鎮(zhèn)中心小學食堂整改方案

為進一步加強學校食堂的管理，確保學校寄宿生吃得放

心、家長安心，使學校食堂安全、高效地服務于學校教育、服務于廣大師生，進一步完善食堂管理制度，規(guī)范食堂管理行為，根據(jù)上級有關文件精神，結(jié)合學校工作安排意見，經(jīng)校委會研究決定制定本方案

一、指導思想

食宿管理必須堅持以人為本的思想，全面保障學生生命安全和身心健康，堅決貫徹和落實科學發(fā)展觀，做到三個放心：“家長放心、學生放心、社會放心”的目標，達到穩(wěn)定辦學、提高教育教學質(zhì)量的目標，根據(jù)上級有關文件精神，郭鎮(zhèn)中心小學食堂收回由學校自主經(jīng)營。經(jīng)校委會研究決定，成立以下領導小組，協(xié)調(diào)解決師生食堂回收及下一學期食堂的運轉(zhuǎn)有關事宜。

二、領導小組

組長：秦社軍（校長）

副組長：譚強（總務主任）

小組成員：值周教師（4人）陳鴻勇陳榮左發(fā)平領導小組急需協(xié)調(diào)解決以下幾項工作：

1、我校小學食堂房屋陳舊，操作間、儲藏間、餐廳墻面及地板急需處理，建議貼上地板磚。餐廳面積太小，餐桌太少學生坐不下。郭鎮(zhèn)氣溫太低，每到冬天水管全部凍破沒有水吃。食堂下水道嚴重堵塞，學校沒有能力解決?，F(xiàn)在食堂需要回收，學校需和教育局協(xié)調(diào)，爭取解決以上實際困難。

2、協(xié)調(diào)解決食堂未用完的米、面、油、煤等物品及清查食堂財產(chǎn)，該項工作由總務處負責。

3、按我校食堂就餐人數(shù)及原承包人用工情況，食堂收回學校自主經(jīng)營需要配置人員如下：

（1）、管理人員兩名（由總務處負責）

（2）、主廚廚師一名（通過社會公開招聘）月工資為2000元左右。

（3）、餐飲服務人員7人（通過社會公開招聘）月工資為1500元。

4、以上除管理人員由總務處負責外，其余人員學校需要在寒假期間進行招聘，由總務處負責此項工作。

5、學校研究解決或在假期到其他自主經(jīng)營的學?？疾旃芾砹鞒毯凸芾斫?jīng)驗，結(jié)合我校實際制定下學期我校自主經(jīng)營的管理制度。

2011-12-27

第四篇：郭凹小學德育活動方案

郭凹小學“抓養(yǎng)成、促德育”活動方案

一、指導思想

以 黨和國家的教育方針及《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》精神為指導思想，以新課程標準的教育理念為準則，以我校“打造精品，創(chuàng)建名?！钡哪?標為實踐依據(jù)，以未來社會對少年的要求為教育目標，以提高全體學生素質(zhì)為目的，積極探索中學生青少年階段良好習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。通過采取各 種形式的教育途徑和方法培養(yǎng)學生良好的行為習慣，為學生終身發(fā)展奠基，讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人。

二、目標和任務

（1）生活習慣、行為習慣教育：培養(yǎng)學生生活自理能力、學會生活，學會做事；自覺遵守校規(guī)、校紀、法律、法規(guī)。

（2）學習習慣教育：讓學生學會求知，培養(yǎng)學生科學求真的探究習慣。

（3）明禮誠信教育：讓學生學會做人，培養(yǎng)學生誠實守信、禮貌待人、孝敬父母，尊敬師長的優(yōu)良品質(zhì)。

（4）人際交往習慣教育：讓學生學會和諧共處，在交往中學會尊重人、理解人、關心人、善待人、欣賞人。正確處理好合作與競爭的關系。

（5）安全教育：培養(yǎng)安全意識，學會自護自救，提高學生自我保護能力。

（6）衛(wèi)生、健康教育：培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)學生勝不驕、敗不餒的健康心理。

三、組織機構(gòu)：

領導小組：

組長：何占芳

副組長：程正

工作小組成員：

四、工作目標：

1、通過“禮儀習慣”教育，使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩，禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì)，提高分清是非，美丑、善惡、真假的能力。

2、通過“生活習慣”教育，使學生養(yǎng)成講秩序，講公德，有理智的良好習慣，提高學生的生活能力。

3、通過“學習習慣”教育，教會學生科學的學習方法，提高學習效率，促進學生文化素質(zhì)的提高。

4、通過“節(jié)約習慣”教育，培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。

5、通過“安全習慣”的養(yǎng)成，強化生命的寶貴性，強化學生的使命感。

6、通過“衛(wèi)生習慣”的培養(yǎng)，使學生在打掃、保持、環(huán)保等各環(huán)節(jié)中形成良好的習慣，真正做到和諧校園、環(huán)保校園的主人。

五、教育內(nèi)容：

以《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》為標準，歸納學生在生活和學習中存在的不良行為，從禮儀、學習、生活、節(jié)儉、衛(wèi)生等五個方面，正面規(guī)范學生行為習慣。

1、禮儀習慣

1）尊重長輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇。

2）上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向。（寄宿生在校須外出時，要請假，并跟班主任說明去向）。

3）見到老師要主動向老師問好，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。

4）上課回答問題先舉手，跟老師說要起立，進辦公室前喊“報告”。

5）同學之間要互幫互助，不強欺弱，不叫同學綽號。

6）參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著整潔。

7）講話文明，不說臟話。

2、學習習慣：

1）課前要預習，學會帶著問題聽課。

2）課前準備好學習用品，靜等老師上課。

3）上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考。

4）按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致。

3、生活習慣：

1)按時起床，不睡懶覺。

2）起床、穿衣、洗漱、整理房間、吃飯行動快速、做事利索。

3）上學不遲到、放學及時回家，不在路上打鬧，不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不健康場所。

4）講究個人衛(wèi)生，經(jīng)常剪指甲，不染發(fā)、不留長發(fā)，不穿奇形怪狀的衣服，穿戴整潔，不穿拖鞋進教室。

5）積極主動打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進入校園，不亂扔拉圾，不亂涂亂畫。

6）在家?guī)椭议L做力所能及的事。

7）值日生要準時打掃及整理寢室，確保寢室整潔、干凈。

8）注意安全，關愛生命，不攀爬圍墻。

4、節(jié)儉習慣：

1）用水用電要及時關閉開關，節(jié)約用水用電。

2）愛護桌椅、門窗，不亂攀折樹木花草。

3）愛惜禮物，不追求穿戴，不跟他人攀比。

4）愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，節(jié)約每粒糧食。

5）不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用具。

6）正確支配零用錢，不亂吃零食。

7）不向父母提出過高的物質(zhì)要求。

8）在校園內(nèi)要隨時配戴?？ā?/p>

5、衛(wèi)生習慣：

（1）教室內(nèi)：

①、門窗（窗臺）玻璃干凈，工具按規(guī)定擺放整齊

②、地面干凈無紙屑及其他臟物，地板拖出本色。

③、墻壁干凈，無亂張貼，無灰塵，無蜘蛛網(wǎng)，課桌、講桌、凳子、黑板整潔。

（2）、衛(wèi)生區(qū)：

①、辦公樓大廳地板、窗臺、暖氣片、水管要求明亮整潔（標準是手摸不到灰塵）。②、各樓層垃圾箱每天及時清理并保持外觀干凈。

③、開水房、教學樓洗手間按順序輪流打掃，值日生及時清倒廢紙，地板、墻壁、窗臺、擋板、便池要求每天擦托。

六、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段(2月27日—2月28日)

1、召開領導小組和工作小組會議，組織活動實施方案。

2、舉行“愛在我們身邊，雷鋒在我們身邊”為主題的國旗下演講。

3、召開學生會干部會議，把方案實施內(nèi)容、目標貫徹到每個班級中去。

（二）全面實施階段(3月 2日—3月 31日)

圍繞“禮儀、學習、生活、節(jié)儉、衛(wèi)生”等五個方面開展一系列活動：

1、舉辦法制報告會，聘請學校法制副校長（新城區(qū)派出所郭學禮副所長）對學生進行法制教育。

2、開展“靚麗的教室，溫馨的家”教室創(chuàng)意藝術布置比賽，建設健康向上的校園文化，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，展現(xiàn)我?！爸敬娓哌h，追求卓越”精神面貌。

3、開展學雷鋒活動。大力弘揚雷鋒精神，結(jié)合學?！半p創(chuàng)”工作，將學雷鋒活動落到實處，要求全校各班、全體同學積極行動起來，從日常、從身邊、從小事做起，立足本職、立足校園，認真搞好三月五日的學雷鋒活動。

4、利用兩周課余時間，舉行“美化校園環(huán)境，打造學習靚麗空間”衛(wèi)生大掃除活動。結(jié)合學校面積大、師生數(shù)量少的特點，實行班級競賽、挑戰(zhàn)的形勢，調(diào)動師生的積極性，除了正常的辦公區(qū)域、教學區(qū)域、宿舍、食堂外，把沒有起用的實驗樓、教學樓徹底清理打掃。

5、結(jié)合植樹節(jié)，舉辦“我和小樹一起成長”校園植樹活動。實行以班級為單位，展開植樹、養(yǎng)樹活動，培養(yǎng)學生實踐能力、動手能力、愛心習慣。

6、開展“安全無小事、紀律常駐心間”手抄報比賽。

（三）總結(jié)推廣階段(4月1 日—4月 7日)

1、對活動中表現(xiàn)突出的同學和班級進行表彰。

2、做好總結(jié)，保證下階段工作順利開展。

望全校師生積極行動起來，全方位實施“抓養(yǎng)成、促德育”活動，本著“志存高遠、追求卓越”的目標，為建立平安校園、和諧樂園、幸福家園、精品名校打下堅實的基礎，讓學校煥發(fā)新的生機和活力！

宜陽縣趙保鎮(zhèn)郭凹小學

第五篇：郭鎮(zhèn)小學食堂整改方案

郭鎮(zhèn)中心小學食堂整改方案

為進一步加強學校食堂的管理，確保學校寄宿生吃得放心、家長安心，使學校食堂安全、高效地服務于學校教育、服務于廣大師生，進一步完善食堂管理制度，規(guī)范食堂管理行為，根據(jù)上級有關文件精神，結(jié)合學校工作安排意見，經(jīng)校委會研究決定制定本方案

一、指導思想

食宿管理必須堅持以人為本的思想，全面保障學生生命安全和身心健康，堅決貫徹和落實科學發(fā)展觀，做到三個放心：“家長放心、學生放心、社會放心”的目標，達到穩(wěn)定辦學、提高教育教學質(zhì)量的目標，根據(jù)上級有關文件精神，郭鎮(zhèn)中心小學食堂收回由學校自主經(jīng)營。經(jīng)校委會研究決定，成立以下領導小組，協(xié)調(diào)解決師生食堂回收及下一學期食堂的運轉(zhuǎn)有關事宜。

二、領導小組

組長：秦社軍（校長）副組長：譚強（總務主任）

小組成員：值周教師（4人）陳鴻勇 陳榮 左發(fā)平領導小組急需協(xié)調(diào)解決以下幾項工作：

1、我校小學食堂房屋陳舊，操作間、儲藏間、餐廳墻面及地板急需處理，建議貼上地板磚。餐廳面積太小，餐桌太少學生坐不下。郭鎮(zhèn)氣溫太低，每到冬天水管全部凍破沒有水吃。食堂下水道嚴重堵塞，學校沒有能力解決?，F(xiàn)在食堂需要回收，學校需和教育局協(xié)調(diào)，爭取解決以上實際困難。

2、協(xié)調(diào)解決食堂未用完的米、面、油、煤等物品及清查食堂財產(chǎn)，該項工作由總務處負責。

3、按我校食堂就餐人數(shù)及原承包人用工情況，食堂收回學校自主經(jīng)營需要配置人員如下：（1）、管理人員兩名（由總務處負責）

（2）、主廚廚師一名（通過社會公開招聘）月工資為2000元左右。

（3）、餐飲服務人員7人（通過社會公開招聘）月工資為1500元。

4、以上除管理人員由總務處負責外，其余人員學校需要在寒假期間進行招聘，由總務處負責此項工作。

5、學校研究解決或在假期到其他自主經(jīng)營的學?？疾旃芾砹鞒毯凸芾斫?jīng)驗，結(jié)合我校實際制定下學期我校自主經(jīng)營的管理制度。

2011-12-27