第一篇：關(guān)于法商結(jié)合的一些思考

關(guān)于法商結(jié)合的一些思考

“二十一世紀是一個法商結(jié)合的時代”這是孫選中院長11月28日在中國政法大學“開創(chuàng)法商管理新時代”論壇中所提到的理念，縱觀這個商業(yè)競爭激烈的時代，商業(yè)行為離不開法律的應(yīng)用和規(guī)范，法律也寸步不離地在影響著商業(yè)行為。基于現(xiàn)代社會對人才的這種需求，商科院校所培養(yǎng)的法律人才必須是法商結(jié)合的人才。那么，什么是法商結(jié)合，我們所培養(yǎng)的法商結(jié)合人才應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)，高等教育應(yīng)該怎樣構(gòu)建法商結(jié)合人才培養(yǎng)模式？下面將就這些問題展開一些思考與討論。

1.“法商結(jié)合”結(jié)合的究竟是什么？

既然叫做法商管理，顧名思義是法學學科與經(jīng)濟管理類學科的結(jié)合，這樣全新的學科模式尚在摸索階段，我們所要思考的是如何將這兩個截然不同的學科相互結(jié)合融會貫通，這種結(jié)合不僅僅是知識的結(jié)合，更是思維的結(jié)合。法律思維講求按照法律的邏輯來觀察、分析和解決社會問題的思維方式，如依法行政、依法辦事的理念等。商事思維則是指按照商人的理念來觀察、分析和解決社會問題的思維方式，商事思維方式的重心在于成本和收益的比較。

在實際問題面前，僅有法律思維或者僅有商事思維都是不夠的。培養(yǎng)法商結(jié)合的應(yīng)用型人才尤其要注重融合“法”和“商”兩種思維這樣，在具備扎實的經(jīng)濟管理知識的同時要具備過硬的法律知識功底（尤其是與市場經(jīng)濟緊密相關(guān)的民商、經(jīng)濟法律知識），在考慮成本與效益的同時要兼顧合法性問題。具備這樣法商結(jié)合素質(zhì)的人才才能夠適應(yīng)日益激烈的市場競爭。要培養(yǎng)出真正的法商結(jié)合的應(yīng)用型人才，必然要求我們的學生在思維、觀念層面上有所突破，決不能局限于“法”和“商”兩種知識的簡單相加。

2．如何處理教師知識結(jié)構(gòu)單一與學生復(fù)合能力間的矛盾？

培養(yǎng)法商結(jié)合的高級應(yīng)用型人才，課程教學改革是其中一個極其重要的環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮我們政法院校的學科背景，利用現(xiàn)有師資優(yōu)勢，進行法商結(jié)合辦學特色的課程教學改革，是實現(xiàn)法商結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要保障。

在現(xiàn)有基礎(chǔ)上完善法學教師的商科知識結(jié)構(gòu)。要把學生培養(yǎng)成法商結(jié)合的高級應(yīng)用型人才，必然要求專業(yè)課程的教師具備扎實的“法”和“商”知識結(jié)構(gòu)。勝任法學專業(yè)教學工作的教師，在不斷提高自己法學專業(yè)理論素養(yǎng)、緊跟法學前沿的基礎(chǔ)上，還必須充實和完善自己的商科知識結(jié)構(gòu)。相應(yīng)的，也應(yīng)將商科教師引入法學學堂，在原有知識體系上不斷擴充完善，使其各有側(cè)重所有所長但不至于知識體系過于單一。

商科專業(yè)教師與法學專業(yè)教師共同完成法學專業(yè)課程的教學任務(wù)是必要且可行的。引入相關(guān)專業(yè)教師開展教學的思路應(yīng)結(jié)合我校實際情況采取不同的模式來實現(xiàn)。比如，以法學教師和相關(guān)專業(yè)教師平行承擔教學任務(wù)的模式；以法學教師為主講教師、以相關(guān)專業(yè)教師為補充的模式；以法學教師為獨任教師、輔以有針對性地舉辦相關(guān)內(nèi)容講座的模式，等等。

第二篇：法商事跡

法商事跡

法商學院喜迎2011級新生

9月8日，法商學院迎來了來自全國各地的近八百名2011級新生。清晨6點45分，法商學院院長趙杰，副院長袁紅清、龐歡、蔡丹豐，學工辦主任凌英菲和全體輔導(dǎo)員，以及300多位10級迎新志愿者，分別在科技學院各大校門口、北區(qū)二村門口、靠近科院的公交車站、火車東站、汽車南站、客運中心等地點就位，共同接待新生的到來。記者在科技學院校園內(nèi)的幾個服務(wù)地點看到，從早上9點開始，報到的新生人數(shù)逐漸增多，不過，1號實驗樓的總報到處并沒有因為報到人數(shù)的增多而擁堵。據(jù)記者了解，這是由于學院采取了數(shù)字化迎新系統(tǒng)進行報到注冊，整個注冊過程只需半分鐘就可以完成。人數(shù)最多的服務(wù)點是3號教學樓軍訓服領(lǐng)取點、2號實驗樓學費繳納現(xiàn)場咨詢受理綠色通道、宿舍樓下領(lǐng)鑰匙處，那里的新生排起了長龍。新生報到的人數(shù)一多，法商學院的志愿者就開始忙碌起來。從新生下車的第一刻起，志愿者就熱情地上前幫忙搬行李，接著是將他們引導(dǎo)至總報到處報名登記、領(lǐng)取軍訓服、前往寢室辦理入住手續(xù)，志愿者們還熱心地幫助新生熟悉科技學院的宿舍樓、附近的超市，并以在校一年的經(jīng)驗提醒新生要注意的相關(guān)事項，服務(wù)熱情、解答到位。輔導(dǎo)員凌英菲老師作為此次迎新的負責人，耐心為新生及家長答疑解惑，并給新生送去新學期的祝福和鼓勵。

據(jù)了解，法商學院今年共招收新生828名，截至當天下午3點半，已有760余名新生正式報到。

2011級新生開學典禮暨軍訓開訓式隆重舉行

9月9日早上7點半，寧波大學科學技術(shù)學院2011級新生開學典禮暨軍訓開訓式在我院金宗城運動場隆重舉行。出席本次典禮的嘉賓有武警寧波市支隊副支隊長范立倫中校、武警寧波市支隊一大隊大隊長錢志偉少校，科技學院院長王愛琦，院黨委書記徐軍偉，寧波大學學生發(fā)展與服務(wù)處胡寶華副處長，科技學院副院長舒啟昂、林雪明，科技學院黨委副書記朱慧新，院長助理朱世華、羅思明及各下屬學院負責人。法商學院趙杰院長以及各輔導(dǎo)員、11級新生班班主任、班助與全體2011級新生軍訓學員一起參加典禮。

科技學院院長王愛琦教授在開學典禮上講話。她向新生們提出了“何為大學？大學為何？大學何為？”三個問題，引發(fā)全體師生的思索。同時，王院長向?qū)s獲第十屆科院“十佳學生”的十位學生進行表彰并頒發(fā)獲獎證書。法商學院的“十佳學生”代表2008級金融1班王濤同學發(fā)表獲獎感言，以“天行健，君子以自強不息”的口號向11級新生表達了熱烈的鼓舞。11級英語3班的陸霞同學，代表新生表達了珍惜大學時光、再鑄輝煌的雄心壯志。

在開訓典禮上，科技學院院長、軍訓領(lǐng)導(dǎo)小組組長王愛琦教授向軍訓團授團旗，武警寧波市支隊副支隊長范立倫中校向各軍訓連授連旗。

據(jù)了解，法商學院成立了軍訓領(lǐng)導(dǎo)小組，由趙杰院長擔任組長，蔡丹豐副院長任副組長，張捷老師任軍訓聯(lián)絡(luò)人，各輔導(dǎo)員老師為小組成員。另悉，軍訓內(nèi)容包括軍事理論和軍訓技能兩個方面，為期15天。法商學院所屬軍訓團一連，由武警支隊劉磊教官擔任連長，法商學院蔡丹豐副院長任指導(dǎo)員。2011級新生以班級為單位分為1排到14排，全體學員在新落成的金宗城運動場參加集訓。

法商學院新學期首場團學組織介紹會隆重舉行

9月11日晚上18點半，法商學院團學組織介紹會在一號實驗樓報告廳隆重舉行。會上，法商學院團總支書記張捷老師，法商學院學生會主席王濤，法商學院團總支副書記孫小波以及團總支學生會各個部門的主要負責人應(yīng)邀參加。本次團學組織介紹會主要面向法商學院2011級新生，報告廳現(xiàn)場座無虛席。

在會上，法商團總支副書記助理沈希茜從團總支的組織架構(gòu)、經(jīng)典活動、科研魅力、生存挑戰(zhàn)、愛的奉獻、4條加入的理由等幾個方面向新生們詳細介紹了團總支的相關(guān)內(nèi)容。學生會主席助理朱華峰則從法商學院學生會的簡介、部門職能概述、品牌活動等三方面講起，讓新生了解到學生會是院黨委領(lǐng)導(dǎo)、院團委以及院學生會指導(dǎo)下的學生群體，有15個部門，分屬5個理事會，有兩大經(jīng)典活動——法商青年文化藝術(shù)節(jié)和“與您相約?四月法商”。

在接下來的自由提問中，新生們絲毫沒有剛軍訓完的疲憊，積極提問，熱情不減。團總支副書記孫小波在回答新生提出的素質(zhì)要求和培養(yǎng)能力方面的問題時指出，責任和激情是加入部門的必備素質(zhì)，只要有心，團學歡迎新生的加入。學生會主席王濤在回答如何兼顧學習和工作的問題上，以自身的經(jīng)驗告訴大家，學的時候想學習的事，工作的時候想工作的事，工作和學習并不沖突，團學也希望有“兩棲”干事的加入。

最后，團總支書記張捷老師演講總結(jié)。他要求大家思考：參加會議的真實想法、加入部門要做什么、如何讓優(yōu)秀的人員更優(yōu)秀。張老師又著重指出，在團學，要以學習為本，以能力為目標，牢牢記住法商的理念，即成為職場精英、創(chuàng)業(yè)精英、商業(yè)精英，最后成為一個有本事的社會精英。張老師的演講振奮人心，讓現(xiàn)場瞬間沸騰。

此次介紹會在熱烈的掌聲中緩緩落下帷幕，這個夜晚，在11屆新生心中，留下了一個朝氣蓬勃、積極奮進的法商團學形象，同時，法商團學也期待更多新鮮的思想和力量加入到這個大家庭中。

法商學院舉行2011級新生入學教育大會

9月16日晚6點半，寧波大學科學技術(shù)學院法商學院2011級新生入學教育大會在一號實驗樓報告廳隆重舉行。法商學院院長趙杰，學工部副部長沈旭偉，副院長袁紅清、龐歡、蔡丹豐，學工辦主任凌英菲，辦公室主任楊春花，經(jīng)濟系主任韓瑾，法律系主任丁煒煒以及法商學院的眾多老師共同參加了本次大會。

在大會上，龐歡老師主要向新生們介紹法商學院教學方面的規(guī)章制度，進行學業(yè)指導(dǎo)。她著重給新生們講解了關(guān)于結(jié)業(yè)、肄業(yè)、畢業(yè)、退學警示等知識，并告誡同學們在校期間要努力學習，成功拿到學位證書和畢業(yè)證書尤為重要。

蔡丹豐老師主要向同學們介紹了法商學院的學生工作內(nèi)容。他著重介紹了學工辦職能分工、輔導(dǎo)員專業(yè)結(jié)對、助學貸款、就業(yè)指導(dǎo)、素質(zhì)拓展、校企合作等方面。最后，蔡老師提到，法商學院將以“嚴格管理，情感滲透”的理念來管理學生，使新生們能夠更快更好地融入到學校生活中。

最后，趙杰老師進行總結(jié)發(fā)言。他首先表達了對11級新生到來的熱烈歡迎，隨后他強調(diào)，新生們應(yīng)該在大學中充分享受生活、結(jié)交摯友、提高能力，并且希望新生們能夠快速轉(zhuǎn)換身份，適應(yīng)大學生活，在科院這個大舞臺上綻放最亮的自己。至此，法商學院2011級新生入學教育大會圓滿結(jié)束。

寧波大學科技學院2011級學生軍訓閉幕式勝利結(jié)束

9月22日下午15點半，在北區(qū)新建成的金宗成田徑場進行了寧波大學科技學院2011級學生軍訓閉幕式。武警寧波市支隊副支隊長、軍訓團團長范立倫中校，武警寧波市支隊一大隊大隊長錢志偉少校，寧波大學學生發(fā)展與服務(wù)處胡寶華副處長，科技學院院長王愛琦教授，副院長舒啟昂教授和林雪明教授，院黨委副書記朱慧新副研究員，院長助理兼生命醫(yī)學學院院長朱世華教授，人文學院院長傅明善教授，理工學院院長趙一鳴教授，法商院長趙杰教授，設(shè)計藝術(shù)學院副院長陳國毅老師，學工部部長姚松林老師親臨會場，同時學院各下屬學院分管學生工作領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、11級全體班主任和全體教官以及2500名11級新生到場參加，此次大會旨在檢閱新生軍訓成果。

下午3點半，首長領(lǐng)導(dǎo)和45個科技學院方隊準時出現(xiàn)在金宗成田徑場。在莊嚴肅穆的升國儀式后，徐軍偉書記介紹來賓，之后宣布開始此次的重頭戲，即首長領(lǐng)導(dǎo)檢閱學生分列式。在45個科院分院班級排中，法商學院有14個班級組成一個連站立在紅色的跑道上，他們軍裝整潔，步伐昂揚，腰桿挺直；他們克服驕陽的熾熱，不顧汗水的流淌，激動嘹亮的口號在瞬間響徹整個賽場。

隨后是范立倫中校的講話。首先，他代表武警寧波市支隊對11級新生表示欣慰，贊揚了同學們吃苦耐勞的精神，同時，對在場師生、教官多日來的辛苦表示感激。

在這以后，科院院長王愛琦講話。她在今天看到了新生14天的堅持后的成果，表示慰問和贊許，并祝賀大家圓滿完成，達到了其目的與成效，同時送上對教官和班助的感激。之后她又提到新生在軍訓后開始正式上課后，要好好思考 “何為大學，大學為何，大學何為”的問題，做好一個學生該做的，最后預(yù)祝新生學業(yè)有成。

會上，副院長林雪明宣布了“優(yōu)秀軍訓學員”名單。在這次軍訓中，涌現(xiàn)出了一批軍事素質(zhì)過硬、意志堅定的學員，其中法商有43名學員獲得“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號，由首長領(lǐng)導(dǎo)親自頒發(fā)證書，并鼓勵他們再接再厲。隨后是錢志偉少校宣讀“優(yōu)秀方隊”的名單。通過嚴格審批，加上考核評比，最終選出10個優(yōu)秀方隊，其中法商一排法學班獲此殊榮。接著，朱慧新副書記宣布了“紅歌大合唱比賽獲獎方隊”，共有14支隊伍獲獎。其中，八排法商學院工商3班獲得一等獎，七排工商2班獲得二等獎，十三排經(jīng)濟學類2班和十四排經(jīng)濟學類3班獲得優(yōu)勝獎。獲獎隊伍難掩興奮激動之情，在現(xiàn)場歡呼鼓掌，一陣強過一陣。在宏亮的軍歌聲中，2011級新生軍訓勝利結(jié)束。

紀念《獻血法》頒布十三周年——法商學院組織2011學年首次無償獻血活動

在《獻血法》頒布實施十三周年紀念日即將到來之際，9月28日，寧波市中心血站的采血車開進了科技學院。近100名科技學院的學生參與了獻血活動。

于《獻血法》頒布實施十三周年之際，科技學院下屬法商學院組織了無償獻血活動。上午9時許，寧波市中心血站派出的采血車進入了科院，停在一號實驗樓門前。在中心血站工作人員以及法商學院團學志愿者的共同協(xié)助下，前來獻血的同學依次正確地填表、體檢、化驗、采血，現(xiàn)場井然有序。

活動中，記者看到，不斷有同學走向獻血車，踴躍配合獻血工作，特別是2011級新生，活動現(xiàn)場到處都是他們身影。據(jù)了解，本次獻血活動約有100人參加，其中大一就占了將近90%。截至下午16時，當天的采血量已經(jīng)達到2萬毫升，獻血成績尤為可觀。

據(jù)記者了解，部分新生不僅積極主動獻血，還承擔著本次活動的志愿者的角色，大力宣傳獻血知識?！矮I血有情，愛心無價”，希望同學們的獻血熱情可以延續(xù)下去，帶給更多人生的希望。

法商學子赴第八屆殘疾人運動會擔任志愿者

“憶江南，最憶是杭州”，10月11日，陰陰細雨，第八屆殘疾人運動會開幕式成功舉辦，次日進入到比賽階段。我院下屬法商學院三位08級學生汪人兒、馬英、趙晶有幸加入到本次運動會的青年志愿者隊列當中。

趙晶同學是法商學院08級會計2班的學生，她告訴記者，今年6月份，最初獲知第八屆殘運會招募志愿者的消息后，在全班同學的鼓勵下，在網(wǎng)上上傳了個人信息報名。經(jīng)過筆試、面試等環(huán)節(jié)，憑著自身對體育事業(yè)的熱愛和曾經(jīng)在愛心志愿活動中積累的實踐經(jīng)驗，最終脫穎而出、成為80名大學生志愿者的其中一員。趙晶表示，目前在賽場上主要承擔運動員的接待工作，事情比較繁瑣，整天都很忙碌，但是能當上志愿者為殘疾人運動員們服務(wù)是一種榮耀，累并快樂著。據(jù)了解，本屆殘運會在寧波高校地區(qū)挑選出了80位充滿青春活力的大學生志愿者，經(jīng)過前期培訓和10月12日一天的嚴格訓練后，他們在10月13日正式成為合格的志愿者，為殘運會提供志愿服務(wù)。我?？茖W技術(shù)學院作為殘疾人運動會第三支部，將在寧波大學姚文斌同學的領(lǐng)隊下，穿梭于第八屆殘疾人運動會的賽場上，綻放迷人的光彩。

第六屆法商學院青年文化藝術(shù)節(jié)開幕暨“千鈞一拔”班級拔河比賽

11月1日中午12點，“閃亮青春，多彩法商”第六屆法商學院青年文化藝術(shù)節(jié)在博達樓激情開幕。法商學院院長趙杰親臨現(xiàn)場，主持開幕儀式。副院長袁紅清、蔡丹豐，法商學院輔導(dǎo)員、班主任，團總支學生會全體新老干事，共同參加了開幕式，并為隨后的“千鈞一拔”班級拔河比賽的參賽隊伍吶喊助威。

據(jù)了解，青年文化藝術(shù)節(jié)是法商學院的大型系列品牌活動，為期一個半月。本屆法商學院青年文化藝術(shù)節(jié)分為激情法商、溫暖法商、創(chuàng)意法商和魅力法商四個版塊，共有青年人才領(lǐng)袖訓練營培訓、主持人大賽、會計知識競賽、“千鈞一拔”班級拔河比賽、愛心公益·情系社會系列活動、第二屆寧波大學北區(qū)商業(yè)圈“十佳店鋪”評選活動、第二屆話劇節(jié)、第六屆法商青年文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨非主流晚會等二十一個主題活動。

法商學院召開就業(yè)工作總結(jié)會暨2012屆班主任就業(yè)動員會議

11月3日中午12:10，法商學院首次2011屆班主任總結(jié)暨2012屆班主任動員會議在博達樓727會議室舉行。教學科研部副部長楊潔平，學工部副部長沈旭偉，法商學院副院長蔡丹豐，以及全體2011屆、2012屆班主任共同參加了本次會議。

在會上，法商學院副院長蔡丹豐首先介紹了2011屆學生的就業(yè)情況。他表示，法商學院通過提前關(guān)注就業(yè)困難學生、多次組織召開專場招聘會、校企合作等三個抓手有效提升了學生的就業(yè)競爭力，并使法商學院的2011屆就業(yè)率再創(chuàng)新高達到96.12%，較2010屆提高了3個百分點。

教學科研部副部長楊潔平在會上表示，順利畢業(yè)是順利就業(yè)的前提，畢業(yè)班班主任應(yīng)關(guān)注班上學生的學業(yè)情況，確保班上學生首先能順利畢業(yè)。楊老師還介紹了如何通過學院教務(wù)管理網(wǎng)站了解畢業(yè)班學生的選課情況。

學工部副部長沈旭偉則就學生就業(yè)協(xié)議簽訂過程中的注意事項，提醒畢業(yè)班班主任向?qū)W生做好指導(dǎo)工作。

黃夏梅老師、韓瑾老師和陳麗莉老師作為2011屆優(yōu)秀班主任，向今年的畢業(yè)班班主任介紹經(jīng)驗。黃夏梅老師認為，大四畢業(yè)生應(yīng)先畢業(yè)再就業(yè)、提前做好學業(yè)規(guī)劃，作為班主任應(yīng)以母親般的慈愛關(guān)懷加深與學生的感情，及時了解學生就業(yè)動向、分享招聘信息。韓瑾老師認為，畢業(yè)班班主任應(yīng)“早”動手，早一年就鼓勵學生去就業(yè)市場了解行情，同時還要用好就業(yè)政策，為學生多做指導(dǎo)、多做參謀。陳麗莉老師提出，應(yīng)該早做就業(yè)摸底工作，區(qū)分寧波本地容易就業(yè)學生和其他就業(yè)困難學生分別進行指導(dǎo)。

本次會議中，法商學院向2011屆班主任再次下發(fā)聘書，聘期一年。2011屆班主任將繼續(xù)跟蹤關(guān)注已畢業(yè)學生的就業(yè)情況，完成畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)查問卷，更新校友數(shù)據(jù)庫，為下一年的就業(yè)工作提供數(shù)據(jù)支持和經(jīng)驗總結(jié)。

據(jù)了解，法商學院 2012屆畢業(yè)生就業(yè)意向摸底工作將在本次會后正式啟動。

法商學院組織召開期中教學座談會

11月16日中午，法商學院期中教學座談會在博達樓727召開。座談會主要圍繞陳麗莉、丁煒煒和陳志三位老師的公開觀摩課展開交流討論。教學科研部副部長楊潔平，教學督導(dǎo)龔秉周、劉明華、高新芝，法商學院院長趙杰，副院長袁紅清、龐歡，以及法商學院全體教師共同參加了本次座談會。

在座談會上，楊潔平老師提出，一堂課不僅應(yīng)以生動有趣來吸引學生，還應(yīng)讓學生聽完課后感到有意義、有收獲。龔秉周老師則針對歷史課的教學，提出教師應(yīng)古為中用、將歷史與現(xiàn)狀相結(jié)合，進行更深層次的思考。袁紅清老師表示，教師不僅要思考怎么上好課，還要注重課堂之外的功夫。龐歡老師則提出，教師應(yīng)注重課堂出勤紀律。

圍繞陳麗莉、丁煒煒和陳志三位老師的公開觀摩課，各位老師從教學思路、教師自身的理論功底、教學姿態(tài)、師生互動、課堂氛圍以及PPT、板書等多方面進行了意見交流。除圍繞小組討論主題外，各位老師也對專業(yè)建設(shè)等方面給出了自己的看法和建議。

本次座談會在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。

科院事跡

我院代表隊獲2011年寧波大學武術(shù)太極拳表演一等獎 11月5日，2011年寧波大學武術(shù)太極拳表演在寧波大學田徑場舉行，由我院100名學生組成的科技學院代表隊喜獲一等獎。

本次武術(shù)太極拳表演是2011年寧波大學陽光體育活動之一，一共有18支代表隊參賽，共產(chǎn)生一等獎3名，二等獎3名，三等獎5名。經(jīng)過激烈角逐，我院與商學院、體育學院并列一等獎。

2011年田徑運動會現(xiàn)場傳真

10月22日，2011年寧波大學科學技術(shù)學院田徑運動會隆重舉行。來自5個下屬學院的14個代表隊，共280名運動員，在學院北校區(qū)金宗城運動場、西區(qū)運動場和寧波大學本部投擲項目場地 參加了各項目的比賽。運動員在男女中長跑項目競賽中

運動員在跨欄比賽中

跳高與跳遠比賽

男女大力士在競賽中

迎面接力賽

我院舉行“講述寧大人自己的故事”第41講暨第17期青年成才論壇

11月15日晚，“講述寧大人自己的故事”系列講座第41講暨科技學院第17期青年成才論壇《情之三部曲——熱情 溫情 激情》在我院博達樓九樓報告廳舉行。第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外科技作品競賽二等獎獲得者張栗，全國第八屆殘疾人運動會大學生志愿者黃海生，寧波展宏會展有限公司總經(jīng)理盧振等3名我院學生作為嘉賓，和同學們一起分享了他們的故事，并向?qū)W弟學妹們提出了一些建議。寧波大學學生發(fā)展與服務(wù)處副處長陶娟、科技學院學工部副部長沈旭偉、科技學院團委副書記虞艷麗出席了本次活動。

“機會只屬于做好準備的人?！眮碜陨t(yī)學學院07臨床醫(yī)學專業(yè)的張栗作為第一位嘉賓講述了他的科研之路。在同學眼里，張栗是一個很認真的人，寒暑假時，他放棄休息時間，整日“泡”在實驗室進行科研。他在訪談中表示，一個人能不能成功靠的是想法，要有大膽的想法，他鼓勵在場的同學不要怕失敗，要對自己充滿信心，就一定會成功。張栗的指導(dǎo)老師、寧波大學醫(yī)學院的劉昱老師也來到訪談現(xiàn)場，劉老師感謝張栗在科研道路上的付出，并勉勵他不斷進步，取得更大的收獲。

來自理工學院08機械（1）班的黃海生，從小學起就萌生了幫助別人的想法，一直以來，他都積極參加各種志愿者活動。今年10月，黃海生還參加了全國第八屆殘運會的志愿者服務(wù)工作，他說：“這次做志愿者真的很令人難忘，從中感受到了從未有過的溫情，包括與運動員，裁判員，以及后勤保障人員的溫情?！彼粲跬瑢W們積極參與到志愿者活動中去，感受作為一名志愿者的自豪。

設(shè)計藝術(shù)學院08展示專業(yè)的盧振憑借著對展會設(shè)計的熱情，在校期間就創(chuàng)辦了寧波展宏會展有限公司，經(jīng)過一年多的努力，獲得了科技學院第三屆“新四方美食”創(chuàng)業(yè)獎勵基金二等獎。他在談?wù)撝蟹e極與在座同學展開互動，熱情回答同學們關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的問題。

我院召開2011學院“教學創(chuàng)新獎”評審會

11月17日下午，我院在博達樓206報告廳舉行了2011學院“教學創(chuàng)新獎”評審會。科技學院副院長林雪明、教學科研部部長蔣亞南、學院督導(dǎo)、部分教學委員會成員以及各下屬學院分管教學負責人等10人擔任此次評審會評委。會議由林雪明副院長主持。

會上，各個項目負責人圍繞教學創(chuàng)新與方法、教學效果、課堂改革的難點等進行匯報，并回答了各位專家的提問。

據(jù)了解，申報本學院“教學創(chuàng)新獎”共16項，其中人文學院7項，理工學院3項，法商學院4項，設(shè)計藝術(shù)學院1項，生命醫(yī)學學院1項。評審結(jié)果將于近日在學院內(nèi)網(wǎng)公布。

首屆中國動畫藝術(shù)大展隆重開幕

11月18日上午，由我院承辦的首屆中國動畫藝術(shù)大展在寧波市美術(shù)館隆重開幕。中國電影家協(xié)會分黨組成員、中國電影出版社社長、《大眾電影》雜志社社長胡子光，寧波市政協(xié)副主席華長慧，寧波大學校長聶秋華，中國電影家協(xié)會動畫電影工作委員會會長、第28屆金雞獎最佳美術(shù)片獎獲獎動畫片《兔俠傳奇》導(dǎo)演、北京電影學院黨委副書記、動畫學院院長孫立軍，鎮(zhèn)海區(qū)委常委、宣傳部部長王宏德，寧波市教育局副局長胡赤弟，鎮(zhèn)海區(qū)副區(qū)長王耀軍等領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。開幕式由寧波市美術(shù)館館長韓利誠主持。

著名漫畫家、中國美術(shù)家協(xié)會動畫藝術(shù)委員會常務(wù)副主任龐邦本，國際動畫教育聯(lián)盟執(zhí)行秘書長、臺灣嶺東大學教授鄭俊皇，著名表演藝術(shù)家、動畫電影明星配音團團長臧金生，原迪斯尼動畫總監(jiān) 凱文·蓋格，微軟亞洲研究院研究員徐迎慶，中國動畫學會教育專業(yè)委員會秘書長、上海邦德動漫學院副院長邢國金，香港理工大學設(shè)計學院副院長馬志輝，金雞獎評委、北京電影學院教授曹小卉，成都大學美術(shù)學院動畫系主任孫哲，中國電影出版社總編輯助理、編審秦贊，中國電影家協(xié)會動畫電影工作委員會副秘書長、中國電影出版社編輯秦娜等來自國內(nèi)外動漫界專家參加了開幕式。

開幕式上，北京電影學院黨委副書記、動畫學院院長孫立軍代表主辦單位致辭。他首先向為本屆動畫藝術(shù)大展辛勤工作的各位專家和師生表示最真誠的感謝。他指出，隨著經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，動漫產(chǎn)業(yè)正在經(jīng)歷高速成長的時期，從平面到網(wǎng)絡(luò)，從電影到電視，動漫藝術(shù)已成為大眾非常喜聞樂見的形式，受到全社會的關(guān)注，政府也給予了動漫產(chǎn)業(yè)越來越多的重視與支持。他說，寧波市動漫產(chǎn)業(yè)近幾年獲得了長足的發(fā)展，具備了一定優(yōu)勢也形成了一定的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。同時，他希望中國動畫藝術(shù)大展能為動畫創(chuàng)作者搭建一個交流的平臺，創(chuàng)作出更多的優(yōu)秀動畫作品。

鎮(zhèn)海區(qū)委常委、宣傳部部長王宏德在開幕式上說，發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是貫徹落實黨的十七屆六中全會精神、加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的重要舉措，是實現(xiàn)鎮(zhèn)海區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化和增長方式轉(zhuǎn)變的主要途徑，也是創(chuàng)新型城區(qū)、滿足人民群眾多樣化精神文化需求的必然要求。他認為，科技學院動畫本科專業(yè)在辦學之初就改革創(chuàng)新，努力探索新的培養(yǎng)模式，與動畫企業(yè)開展緊密性校企合作，為寧波市高端動漫人才培養(yǎng)起到了示范作用。

寧波市教育局副局長胡赤弟在致辭中說，這些年來，在甬高校緊密結(jié)合寧波相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求，重點建設(shè)了文化服務(wù)等十大應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)基地，文化創(chuàng)意等20大服務(wù)型重點專業(yè)。他表示，為支撐文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的壯大，入駐大學科技園的寧波大學科技學院動漫產(chǎn)研基地已經(jīng)成為鎮(zhèn)海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個典型樣本。

寧波大學校長聶秋華在開幕式上說，作為寧波大學教育教學改革的“試驗田”，寧波大學科技學院憑借體制優(yōu)勢和“學生為本”的辦學傳統(tǒng)，在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方面做出了很多積極有益的探索，特別是下屬的設(shè)計藝術(shù)學院敢于先行先試，在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方面屢創(chuàng)佳績，畢業(yè)生深受社會歡迎，學生作品多次問鼎國家級獎項，成功地探索了一條創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的道路。

寧波市政協(xié)副主席華長慧宣布“首屆中國動畫藝術(shù)大展”開幕。隨后，各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓共同為本次活動剪彩。

據(jù)了解，從國內(nèi)外350多部動畫短片中脫穎而出的70多部優(yōu)秀動畫作品參加了此次展覽。本次展覽將一直持續(xù)到12月11日，將集中展示當代中國和英國、韓國、西班牙等國外學院派動畫作品的藝術(shù)水平及發(fā)展趨勢。

我院學子在浙江省第三屆大學生生命科學競賽中創(chuàng)佳績

11月20日，浙江省第三屆大學生生命科學競賽在浙江中醫(yī)藥大學落下帷幕，我院生命醫(yī)學學院選撥的兩支參賽隊伍表現(xiàn)優(yōu)異，分獲獨立學院組一等獎和二等獎。

這兩支隊伍自組隊以來，在生命醫(yī)學學院朱世華、丁沃娜、鄭文娟、陸開形等老師精心指導(dǎo)下，在此次競賽中取得了可喜的成績。其中08生物技術(shù)江怡哲、錢周婷、董麗莉和10生物技術(shù)林潔和沈斌煥同學的作品“原產(chǎn)地浙貝母的遺傳多樣性研究”喜獲一等獎；08生物技術(shù)來育洪和08生物工程李佳艷、涂麗萍以及09生物工程鐘佳麗和08金融尤昕煜同學的作品“基于D-loop基因?qū)χ凵胶Ｓ蛐↑S魚遺傳多樣性研究”獲得二等獎。

據(jù)悉，浙江省第三屆大學生生命科學競賽研究主題為“生物多樣性現(xiàn)狀及其影響因素分析”，要求學生掌握生物多樣性檢測與調(diào)查的基本實驗技術(shù)與方法，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和科技能力。大賽共有120多支來自浙江省不同地區(qū)的高校隊伍報名，最后58支成功入圍決賽，比賽分為兩個組別：本部院校組、獨立學院及高職高專組，其中來自獨立學院組的參賽隊伍有22支，獨立學院組評選共產(chǎn)生一等獎3個，二等獎7個，三等獎10個。

科院學子在2011年“和成·新人杯”全國青年室內(nèi)設(shè)計競賽中喜獲佳

績

日前，2011“和成·新人杯”全國青年學生室內(nèi)設(shè)計競賽頒獎典禮在蘇州市本色美術(shù)館隆重舉行，我院下屬設(shè)計藝術(shù)學院師生在典禮上一舉捧回1項一等獎、3項三等獎、4項優(yōu)秀獎和3項鼓勵獎等11個獎項，取得了喜人的成績。此外，我院還有3名教師獲得“導(dǎo)師獎”。

獲獎作品中，08環(huán)藝學生劉思思、馬籃的設(shè)計作品《雕刻時光》得到了專家評委的一致好評，獲得了大賽一等獎；08環(huán)藝學生朱瑛、郎諾華的作品《宴寓—餐飲空間》、來虹的作品《素未相識》、王飛、崔瑩的作品《浮生·半日》獲得三等獎；08環(huán)藝學生俞帆的作品《琉白》、毛慧敏的作品《漫步時端》、張婷婷《祗手之聲》和馬勤、王綠甌《花漾》同獲優(yōu)秀獎；08環(huán)藝侯煦華、蔣莎君、李媛奇和孫慧等同學的3件作品獲鼓勵獎。另外，一等獎學生作品的指導(dǎo)教師査波榮獲“最佳導(dǎo)師獎”,三等獎學生作品指導(dǎo)教師崔恒、籍穎榮獲“導(dǎo)師獎”。

據(jù)悉，“和成·新人杯”全國青年學生室內(nèi)設(shè)計競賽是CIID中國建筑協(xié)會室內(nèi)分會為全國在校學習室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的學生設(shè)置的競賽活動，旨在激發(fā)設(shè)計藝術(shù)專業(yè)學生對室內(nèi)設(shè)計學科的學習興趣，鼓勵學生的設(shè)計創(chuàng)新精神。該項賽事現(xiàn)已成為全國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)最高等級的一項比賽，是國內(nèi)院（系）間有著重要影響的室內(nèi)設(shè)計教學交流活動之一。每年都吸引眾多來自全國各大知名院校的設(shè)計藝術(shù)類專業(yè)的青年大學生參與。

本屆競賽共有百所高校參加本屆比賽，參賽作品多達700余件。大賽共設(shè)有快餐廳、普通餐廳兩大類。各設(shè)有一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名、優(yōu)秀獎9名、鼓勵獎24名以及導(dǎo)師獎8名。

——鄔劍峰

第三篇：提高法商意識

提高法商意識，建立和諧穩(wěn)定勞動關(guān)系“企業(yè)規(guī)章制度怎么樣運用才算有法律效力？勞動協(xié)議和勞動合同有哪些區(qū)別？孕期女職工一定不能解除勞動合同嗎？”6月19日，人力資源部組織五元物流及益華物業(yè)中心相關(guān)人力專員參加由北京市人才服務(wù)中心開展的企業(yè)內(nèi)部勞動關(guān)系處理講座。

此次講座目的是使我市國有企業(yè)，民營企業(yè)及機關(guān)等更好地掌握企業(yè)勞動關(guān)系的政策法規(guī)，了解企業(yè)勞動關(guān)系中的一些熱點問題，幫助企業(yè)建立和諧勞動關(guān)系。講座邀請資深勞動法及勞動關(guān)系管理專家孫立如教授講解了企業(yè)勞動關(guān)系的最新政策法規(guī)，通報了當前企業(yè)勞動關(guān)系中容易發(fā)生的問題，并結(jié)合實際案例，分析原因，尋找對策，教大家理解和運用國家及本市的現(xiàn)行相關(guān)勞動政策，簽訂合理規(guī)范的勞動合同，建立和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。贏得了企業(yè)代表的歡迎。

錢春燕

第四篇：結(jié)合公正原則思考師道尊嚴

結(jié)合公正原則思考師道尊嚴

010661040 王志堅

自己以前從未認真的站在學生或老師的角度上去思考師道尊嚴的內(nèi)涵。從幼兒園到醫(yī)學研究生總共23年的求學生涯，歷經(jīng)老師無數(shù)，有令人尊敬的，也有令人不齒的，有嚴如父的或慈如母的，也有讓人輕蔑不屑的。今天，有幸參加北京高校教師崗前培訓，即將成為眾多高校教師的一員，在首都醫(yī)科大學附屬醫(yī)院工作的我將來也會有雙重的身份，一個是醫(yī)生，一個是教師。即將面對很多求知若渴的學生，也會面對對老師充滿不敬的輕浮少年。怎樣成為一位令學生尊敬的老師就成了一個繞不開的思考題。

在百度上簡單的搜索了一下，師道尊嚴正宗來源出自《禮記·學記》——凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。大致意思是：教師受到尊敬，然后學問才能受尊敬，學問受尊敬，才能使人重視學習。這里所說的“師道尊嚴”是獨立的四個意識：“師”——老師，“道”——知識，“尊”——尊敬，“嚴”——嚴厲?！皫煛焙汀皣馈毕鄬Γ础皫焽馈?，指老師對學生的態(tài)度，要嚴厲、嚴肅；“道”和“尊”相對，即“道尊”，指學生對待知識的態(tài)度，要尊重、要恭敬。最后追求的目標是：“民知敬學”——全民尊重知識?，F(xiàn)在語境的“師道尊嚴”中的“師道”已經(jīng)不再是“師”和“道”兩個獨立概念，而是“為師之道”的含義?！白饑馈币膊辉俜謩e對應(yīng)“道”和“師”，而是作為一個整體對應(yīng)“為師之道”。這樣“師道尊嚴”就有兩層意思：第一層含義指向內(nèi)——教師本人——教師要樹立自己的尊嚴神圣不可侵犯；第二層含義指向外——除教師之外的整個社會和所有人——社會要承認教師的尊嚴神圣不可侵犯。

現(xiàn)在社會分兩種看法，師道尊嚴可以休矣和重拾師道；

尊嚴一是師道尊嚴可以休矣，理論在于所謂師道尊嚴是封建王朝維護統(tǒng)治的一個思想文化禁錮工具，是一套純粹的行為規(guī)范，目的在于維系國家機器運轉(zhuǎn)。統(tǒng)治階級的最終目的就是要人民學習這種程序、適應(yīng)這種規(guī)范、認同這種思想，最終臣服于他們的統(tǒng)治。把“師”拉近天地君親的倫理序列當中。與君相對的是臣，與父相對的是子，與師相對的就是學生了。臣對君要忠，子對父要孝，學生對教師當然就是尊啦。如此這般一演繹，尊師邊是天經(jīng)地義、順理成章的了。因為要反對封建統(tǒng)治，所以就要顛覆他的工具——師道尊嚴。

第二種看法是重拾師道尊嚴。原因顯而易見。簡單搜索一下網(wǎng)上新聞，師道淪落、師道淪喪的說法比比皆是，例子也是比比皆是。例子一：中國青年報》報道，教育部在2009年8月曾頒布《中小學班主任工作規(guī)定》還引起一片嘩然。輿論認為，老師有權(quán)批評學生還需要教育部出規(guī)定太雷人了。但在老師們看來，這是無奈，更是現(xiàn)實。例子二：《郴州一教師揮刀自傷折射困惑的師道尊嚴》新聞曝光后，在很多中小學教師中產(chǎn)生的共鳴讓人始料不及。一個學生因為沒穿校服又不服老師管，引發(fā)的師生沖突，后又變成了老師和學生家長的直接沖突。而之后，在學校和教育局的處理中，老師何海濱認為不公而用刀劃傷了自己的手臂。例子三：上海某中學是一所知名度很高的重點中學。上課的老師對一名不停講話的學生進行了批評，這個學生“忽”地站起來，指著老師大聲問：你一個月掙多少錢?還沒有我一個月的零花錢多，你當這么個破老師有什么意思，還來管我?例子四：“你不必知道我是校長，但你要看得見我的斑斑白發(fā)?！边@是在大學新學期開學典禮上，我第一次聽到校長的訓示——秋天多雨，校園小路上，一名男生跟“不認識”的老校長“狹路相逢”，那老兄竟堅持前行，老校長只好退身泥濘讓路。如要一一羅列簡直十本書多寫不完。

為什么沖突那么大？對什么對立那么尖銳？看起來是傳統(tǒng)教育觀念和現(xiàn)代教育思想的矛盾，其實是目前整個中國缺乏信仰，缺乏敬畏，缺乏底線的社會現(xiàn)狀的冰山一角。同樣的事情也是發(fā)生在我們醫(yī)生身上，一方面是白衣天使，醫(yī)生拯救生命，搶險救災(zāi)跑在第一線，另一方面是白眼狼，收紅包，濫用藥，遭暴打，遭鄙視，沒地位，沒人權(quán)。

是重拾師道尊嚴還是師道尊嚴可以休矣，結(jié)合教師職業(yè)道德修養(yǎng)中教師公正性原則來看這些問題，答案是明顯的。

人之間行為是相互的，人與人之間的尊重、尊敬也是相互的。從老師和學生的關(guān)系來思考的話，學生之所以發(fā)自內(nèi)心尊敬、尊重老師，我想就像書上說的那樣，公正對待學生是教師最重要品質(zhì)，不管你的學生笨也好，聰明也好，高富帥也好，矮丑窮也好，都公平對待，因材施教，不歧視，不討好。尊重受教育者，關(guān)心受教育者，但應(yīng)避免家長意識，居高臨下，干涉學生私人空間。一方面要因材施教，做到教育差異化，另一方面要平等對待，做到教育平等化。教育公正是教師確立威信的重要來源，威信一方面源于權(quán)力性影像，另一方面來自非權(quán)力性影響，其中最重要的也就是公正。只要老師做到公正，師道自然尊嚴。

第五篇：第四屆法商青年文化藝術(shù)節(jié)

2010下學年社團活動簡介

家企

學生會主要活動安排：

1、3 VS 3街頭籃球挑戰(zhàn)賽10月28日---12月7日

籃球運動以自身富有的娛樂性和趣味性，技戰(zhàn)術(shù)的復(fù)雜性和激烈的對抗性，以及廣泛的適應(yīng)性，受到人們的喜愛，而且有利于增強班級凝聚力?；@球賽是法商青年文化藝術(shù)節(jié)的重要活動，而今年的是3 VS 3街頭籃球挑戰(zhàn)賽，這是一項創(chuàng)新，也是一個挑戰(zhàn)，愛籃球的朋友們都來吧，籃球場會因你的參加而光彩奪目的。

11月的每周六周日，籃球場上，不見不散。常規(guī)比賽后還會有三分球大賽和定點投籃。負責人：蔡盛岳聯(lián)系方式：5116152、第三屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽11月初--12月初

創(chuàng)業(yè)計劃競賽起源于美國，又稱商業(yè)計劃競賽，是風靡全球高校的重要賽事。它借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的技術(shù)、產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，以獲得風險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃。了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，挑戰(zhàn)杯是一個很好的舞臺，你盡可以展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，只要你是學生，只要你想挑戰(zhàn)就行。

比賽于10月25號進行初賽階段，從中挑選好的進行11月16號的復(fù)賽，該階段中會有專家評審團進行秘密答辯并最終確定決賽名單。最后的決賽即公開答辯階段于11月21號開始。屆時可定又是一場激烈的辯論。

負責人：聯(lián)系方式：

3、流金歲月11月29日

本屆流金歲月活動以“腳印”和“憧憬”為主題，追憶科院10年的點滴，重溫科院10年輝煌，回首過去，展望未來。那么流過的金色歲月會留下怎樣的痕跡呢？優(yōu)秀畢業(yè)生和資深老師會講述自己在科院的奮斗經(jīng)歷，感人故事，我想聽了他們的事跡可定會讓你引發(fā)對自己人生的思考，自我反省，會讓你對自己的未來有一定的啟發(fā)。

“腳印，憧憬”為主題，以科院優(yōu)秀的畢業(yè)生為主要嘉賓，包括畢業(yè)留校的老師（如：俞帥鋒）、自主創(chuàng)業(yè)的學生（郭斯近）、在校期間表現(xiàn)突出的學生（裴竺煜、朱瑤瑤）等。

4、第四屆職業(yè)規(guī)劃大賽11月9號---11月27號

我的職業(yè)誰做主？？？職業(yè)規(guī)劃大賽讓你的職業(yè)自己做主，讓大家自我認識，自我定位，樹立正確的人生觀，學習觀，成才觀，就業(yè)觀。本次大賽的主要目的是針對目前大學生就業(yè)的激烈競爭形勢以及面臨的就業(yè)“疲軟”狀態(tài)，幫 助大學生盡早樹立危機意識，引導(dǎo)大學生如何以科學的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，化“被動就業(yè)” 為“主動擇業(yè)”，讓大學生贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人。

活動于2009年11月9日至11月13日報名，15日初賽，20日復(fù)賽，25號彩排于博達樓206進行，27號決賽在博達樓9樓報告廳。

5、第二屆會計知識競賽11月中旬--12月中旬

通過舉辦會計知識大賽，使廣大學生能夠更好的運用所學知識，使知識與技能相結(jié)合，提高學生參與實踐和團隊協(xié)作的能力，增強自身素質(zhì)，從而獲得學校和社會的認可，提高就業(yè)能力，成為真正意義上的研究型和相結(jié)合的綜合性人才。本次比賽將搭建一個學校和社會的橋梁，提供一個展示自我風采和團隊精神的平臺。同時為更高級別的會計比賽輸送人才?；顒訉⒂?1月8日晚上在綜合樓進行筆試，拉開比賽的序幕。而后在11月23號12點10分到1點將進行一次培訓，地點都是在綜合樓206。而最后的決賽則是放在12月4日晚上，北區(qū)實驗1號樓報告廳。

6、關(guān)于“校園人文精神建設(shè)”的調(diào)研11月中旬

了解法商學生對校園文化建設(shè)和法商青年文化藝術(shù)節(jié)活動的各種反映、評價、意見和建議，為今后開展一些讓法商師生更為滿意的活動，提供有價值的參考。

7、“科院名嘴”明星辯論表演賽12月初

方案一：由老師和學生最佳辯手各組一隊，圍繞熱點話題進行一場師生同樂的辯論表演賽。方案二：由學生最佳辯手組成兩支隊伍，圍繞熱點話題進行一場辯論表演賽。

8、學校間的交流活動11月初----12月中旬

“走出去”與其他學校加強交流，進行文體各方面的交流。（現(xiàn)已聯(lián)系了工程、萬里、浙大理工，正積極聯(lián)系其他學校）

如：職業(yè)規(guī)劃大賽，我院優(yōu)秀選手與浙大理工的優(yōu)秀選手通常競技

籃球賽，分院籃球代表隊與工程學院進行友誼賽

9、第五屆法商學生干部培訓班11月3日---12月17日

1）5次課堂培訓

為了提高學生干部的工作水平；為學校各項工作奠定基礎(chǔ)；為了全面認識學生干部的地位、作用；為迎接新生到來，維護學校聲譽，傳承南審精神；為了讓學生干部了解當前的形勢和學校的發(fā)展近況，掌握做好學生干部的基本技能、方法，樹立優(yōu)良工作作風，做好創(chuàng)建優(yōu)良學風的思想準備和實際行動，做好下一學年的工作規(guī)劃。在學校老師的領(lǐng)導(dǎo)下對學生干部進行了5次的的培訓。從11月3日到12月17日，在次期間希望同學們積極把握這次難得的機會，抓住提高自己的機會。

2）“團學一家樂”，12月中旬

采用知識競賽、電腦演示等形式，加強團學團體成員對團學組織架構(gòu)、部門職能、精品活動、未來發(fā)展的認識，同時提供對策劃、總結(jié)的書寫和PPT、圖片、視頻制作水平

10、法商青年文化節(jié)閉幕式暨“非主流”才藝展示12月27日

“追憶科院十年，共建輝煌法商?！狈侵髁魍頃欠ㄉ糖嗄旯?jié)的重頭戲，也是每個法商學子期盼已久的一場盛會。法商青年文化節(jié)的非主流是對每次文化成果的一次展示，晚會提倡大學青年與時俱進，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)大學生對文化藝術(shù)的愛好。本次晚會在12月27日在林興琴會堂舉行，本次晚會會有各種的才藝表演，如：舞蹈，小品，相聲，b-box，魔術(shù)等等。中間還會有各種的頒獎。