第一篇：07下巖瑞中心小學(xué)政教工作計(jì)劃

巖瑞中心小學(xué)政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校德育工作要繼續(xù)以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，依據(jù)本校特點(diǎn)，借“十七大”東風(fēng)及新課程改革的契機(jī)，全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想和“十七大”精神，努力把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)、對(duì)自身有責(zé)任感的好公民，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。結(jié)合我校德育工作實(shí)際，特制訂本工作計(jì)劃。

二、工作重點(diǎn)

1、|加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新德育觀念，鞏固全員育人思想，加強(qiáng)有崇高師德的隊(duì)伍建設(shè)。

2、抓禮儀教育，促行為習(xí)慣，創(chuàng)文明校風(fēng)。

3、深入開展以“民族精神代代傳”為主題的系列德育活動(dòng)。

4、精心謀劃、設(shè)置載體，爭(zhēng)創(chuàng)綠色是心小學(xué)。

5、不斷完善少先隊(duì)、班隊(duì)等工作機(jī)制，加強(qiáng)德育工作管理。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德體驗(yàn)教育，學(xué)校德育活動(dòng)求新求實(shí)，做出成效。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究工作，努力將德育滲透到新課改的各個(gè)角落和方方面面。

三、工作要求及內(nèi)容

本學(xué)期德育工作要在上學(xué)期基礎(chǔ)上，結(jié)合新課程改革的目標(biāo)要求，圍繞一個(gè)中心，學(xué)會(huì)處理好四種關(guān)系，全力抓好五項(xiàng)工作。

首先是要圍繞一個(gè)中心。就是要在深入推進(jìn)新課程改革，全面深化新課程理念指導(dǎo)下注入德育工作新活力，堅(jiān)持以體驗(yàn)教育為主要方式，組織和引導(dǎo)學(xué)生在家庭生活中體驗(yàn)、在學(xué)校生活中體驗(yàn)、在社會(huì)生活中體驗(yàn)、在大自然中體驗(yàn)，使他們?cè)谟H身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

其次要學(xué)會(huì)處理好四種關(guān)系。一是學(xué)會(huì)處理好人與人的關(guān)系。人與人的關(guān)系，要以形成人與人平等友愛、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的觀念為核心，以對(duì)父母親人、老

師同學(xué)、伙伴朋友、相識(shí)與不相識(shí)的人、同齡人與長輩等的正確認(rèn)識(shí)以及掌握和他們相處的能力為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成孝敬父母、尊老愛幼、尊重他人、誠實(shí)守信、文明禮貌、助人為樂的行為習(xí)慣為外在標(biāo)志和落腳點(diǎn)。二是要學(xué)會(huì)處理好人與社會(huì)的關(guān)系。人與社會(huì)的關(guān)系，要以形成人不能脫離群體而應(yīng)努力為公共利益服務(wù)的觀念為核心，以對(duì)班集體、少先隊(duì)組織、學(xué)校、民族、國家等的正確認(rèn)識(shí)以及掌握如何在社會(huì)生活中生存與發(fā)展的能力為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)熱愛集體、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、服務(wù)公眾的行為習(xí)慣為外在標(biāo)志和落腳點(diǎn)。三是要學(xué)會(huì)處理好人與自然的關(guān)系。人與自然的關(guān)系，要以形成人與自然和諧相處的觀念為核心，以對(duì)動(dòng)植物、自然資源、生態(tài)資源等的正確認(rèn)識(shí)以及掌握與自然界相處的能力為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成保護(hù)動(dòng)植物、保護(hù)自然資源和生態(tài)資源的行為習(xí)慣為外在標(biāo)志和落腳點(diǎn)。四是要學(xué)會(huì)處理好人與自我的關(guān)系。人與自我的關(guān)系，要以形成珍愛生命、健康生活、追求美好、樂觀向上的觀念為核心，以對(duì)生命、時(shí)間、意志、價(jià)值取向、理想信念等的正確認(rèn)識(shí)以及掌握如何認(rèn)識(shí)自己，如何把握自己的能力為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成樂觀開朗、珍惜時(shí)間、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信、樂于創(chuàng)造、健康向上的行為習(xí)慣為外在標(biāo)志和落腳點(diǎn)。

在明確一個(gè)中心，學(xué)會(huì)處理好四種關(guān)系的基礎(chǔ)上，要有針對(duì)性、有重點(diǎn)地抓好以下五項(xiàng)教育工作。

一是養(yǎng)成教育，尤其是勤儉節(jié)約教育。要抓住開學(xué)初的教育契機(jī)，禁止學(xué)生吃零食，杜絕學(xué)生在校門口吃早點(diǎn)的現(xiàn)象。同時(shí)還要引導(dǎo)好學(xué)生合理使用零花錢，開展好“變零花錢為捐書錢”的捐書活動(dòng)，在學(xué)生當(dāng)中教育宣傳“比誰花的錢更有意義，比誰捐的書更有價(jià)值，比誰對(duì)學(xué)校圖書館的貢獻(xiàn)更大”。

二是環(huán)保教育。要增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，即保護(hù)意識(shí)、節(jié)能意識(shí)、科技意識(shí)、全局意識(shí)和長遠(yuǎn)意識(shí)。愛護(hù)綠化、愛護(hù)動(dòng)物；節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，做到人人使用手帕，學(xué)校無“長明燈”和“長流水”；建立垃圾分類箱，節(jié)約能源；編印環(huán)保手冊(cè)，開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，拓寬科技知識(shí)面；走向社會(huì)，走向家庭，加強(qiáng)宣傳，與爺爺奶奶、爸爸媽媽攜手共建潔美家園。努力爭(zhēng)創(chuàng)上虞市綠色學(xué)校。

三是體驗(yàn)教育。本學(xué)期，開展以“了解過去，立足現(xiàn)在，展望未來”為主線的民族精神代代傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在高年級(jí)中組織隊(duì)員調(diào)查、參觀、訪問、考察，通過了解巖瑞的路、巖瑞的橋、巖瑞的地名、巖瑞的名人、巖瑞的企業(yè)等從中了解巖

瑞的人文景觀和風(fēng)土人情，地理環(huán)境和文化經(jīng)濟(jì)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情，提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐綜合能力。

四是自我教育。在高年級(jí)中要開展?fàn)幃?dāng)校園小主人活動(dòng)，組織各班輪流負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理學(xué)校，以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和鍛煉學(xué)生的合作能力、交往能力、溝通能力和表達(dá)能力等。

五是健康教育。要積極貫徹健康第一的思想，其一是要重視抓好體育工作，保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)。二是要重視抓好心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的研究，并指派專職輔導(dǎo)員定時(shí)對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)。

四、主要工作安排 九月份

1、制訂好德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃，各類爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)計(jì)劃；

2、收交學(xué)生暑假生活資料，評(píng)比各類暑假生活先進(jìn)，總結(jié)評(píng)估學(xué)生暑假生活

質(zhì)量；

3、衛(wèi)生包干區(qū)的劃分，自行車停車區(qū)域的劃分工作；

4、完成新學(xué)期教室的美化、綠化、特色化工作，檢查反饋；

5、召開新學(xué)期班主任工作會(huì)議，傳達(dá)德育工作計(jì)劃精神，學(xué)期工作重點(diǎn)；

6、做好新學(xué)期校廣播臺(tái)的開播工作；

7、確定好本學(xué)期黑板報(bào)系列主題，抓好出刊工作，形成檢查反饋機(jī)制；

8、以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”為契機(jī)，開好主題班隊(duì)，搞好慶?；顒?dòng)；十月份

1、召開班主任會(huì)議，反饋開學(xué)工作中存在問題，落實(shí)整改措施和學(xué)期階段性工作目標(biāo)；

2、開展“美化校園，文明用語，從我做起”實(shí)踐周活動(dòng)； 十一月份

1、開展賢、“我承諾、我行動(dòng)、我快樂”活動(dòng)；

2、“我愛綠色”主題班隊(duì)活動(dòng)。

3、校內(nèi)設(shè)置分類垃圾箱，廢物合理回收利用。十二月份

班主任工作會(huì)議；

一月份

1、“唱出我們的童年”慶祝“元旦”活動(dòng)；

2、班主任工作總結(jié)；

3、寒假學(xué)生生活輔導(dǎo)；

4、布置“尊老愛幼，講文明”寒假社區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)。三月份

1、制訂新學(xué)期德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、收集寒假學(xué)習(xí)、生活資料；評(píng)價(jià)學(xué)生寒假學(xué)生生活質(zhì)量。

3、建立家庭、學(xué)校教育聯(lián)絡(luò)檔案。

4、植樹造林，開展“我心中一棵樹”的評(píng)比活動(dòng)。四月份

1、開展“雷鋒式的好少年”評(píng)比活動(dòng)。

2、開展社區(qū)調(diào)查活動(dòng)，收交活動(dòng)材料。

3、“日常行為規(guī)范”量身自糾活動(dòng)。五月份

1、組織社區(qū)服務(wù)，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。“班主任、家長的聯(lián)絡(luò)教育網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)評(píng)

2、組織召開家長會(huì)議，溝通教育渠道。

3、籌備組織慶“六一”活動(dòng)。六月份

1、慶“六一”。

2、以班隊(duì)為單位總結(jié)學(xué)年度的學(xué)生養(yǎng)成教育工作。

3、布置暑期中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活工作。

2007-9-1

比活動(dòng)。

第二篇：07下巖瑞中心小學(xué)政教主任工作職責(zé)

巖瑞中心小學(xué)政教主任工作職責(zé)

1、校長和分管校長負(fù)責(zé),制定學(xué)校德育工作、學(xué)期計(jì)劃、和周工作安排，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。指導(dǎo)、審查年級(jí)組、班主任工作計(jì)劃。

2、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，負(fù)責(zé)有針對(duì)性地組織開展全校德育活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)組織召開年級(jí)組長、班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，交流工作經(jīng)驗(yàn)，研究帶有傾向性問題，布置檢查班級(jí)德育工作，做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)評(píng)比工作。

4、指導(dǎo)班主任做好日常班級(jí)管理工作，深入班級(jí)了解學(xué)生情況，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，指導(dǎo)和協(xié)助班主任處理突發(fā)事件。

5、了解、指導(dǎo)年級(jí)組長做好日常年級(jí)組管理工作。

6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班班委會(huì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，協(xié)助少先隊(duì)開展活動(dòng)，做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生評(píng)選工作。

7、組織和實(shí)施文明班級(jí)的評(píng)選及對(duì)班級(jí)工作的考核評(píng)估。

8、指導(dǎo)、審查班主任做好學(xué)生的品德評(píng)語和品德等第的評(píng)定工作。

9、協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級(jí)組、班主任方面的事物工作，檢查年級(jí)組長、班主任履行崗位職責(zé)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

10、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)，擬定培訓(xùn)計(jì)劃和方案，做好新老班主任的師徒掛鉤工作。

11、整理學(xué)校德育工作檔案并及時(shí)上交檔案室。

12、負(fù)責(zé)抓好學(xué)生體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng)和課余活動(dòng)。

13、負(fù)責(zé)“警校共建”、家長學(xué)校、家長委員會(huì)等工作，形成德育的網(wǎng)絡(luò)化。

14、與財(cái)務(wù)室共同做好學(xué)生助學(xué)金和減免費(fèi)的審核工作。

15、協(xié)助少先隊(duì)大隊(duì)部和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗做好值周管理工作。

16、負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)、夏令營及軍校、警校等的共建工作。

17、負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作（黑板報(bào)、櫥窗等）和學(xué)生征文活動(dòng)、通訊報(bào)道的收集整理。

18、負(fù)責(zé)撰寫學(xué)校德育工作、學(xué)期和周工作總結(jié)，完成學(xué)校和上級(jí)主管部門交辦的其他工作。

第三篇：巖瑞中心小學(xué)防汛工作預(yù)案

巖瑞中心小學(xué)防汛工作預(yù)案

為更好地貫徹落實(shí)各級(jí)防汛會(huì)議精神和中心學(xué)校有關(guān)學(xué)校汛期安全工作要求以及“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，保障師生生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，切實(shí)做好我校防汛工作，特制定本預(yù)案。

一、落實(shí)責(zé)任，組織指揮

巖瑞小學(xué)根據(jù)相關(guān)會(huì)議精神和中心有關(guān)汛期安全工作要求，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其組成情況如下：

組長：鄧家衛(wèi)

副組長：楊經(jīng)綸胡長軍楊岳松

成員：全體校務(wù)人員及各村完小校長

二、職責(zé)分工

1、組長負(fù)責(zé)在第一時(shí)間內(nèi)組織防汛抗災(zāi)突擊隊(duì)開展施救工作，并根據(jù)事態(tài)情況在第一時(shí)間向相關(guān)單位報(bào)告，協(xié)調(diào)相關(guān)部門介入施救工作，如組長外出由副組長行使組長職責(zé)。

2、副組長職責(zé)。胡長軍負(fù)責(zé)做學(xué)生及家長的安撫工作，控制事態(tài)，楊岳松負(fù)責(zé)送受傷人員到醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、成員職責(zé)。占炳森負(fù)責(zé)后勤保障工作；吳為忠負(fù)責(zé)辦公室電話；廖上幸根據(jù)情況協(xié)助副組長開展工作；其余成員根據(jù)情況聽從調(diào)遣。

三、應(yīng)急程序

1、汛情來臨前，應(yīng)做好一切防汛抗災(zāi)準(zhǔn)備，特別要備足、備齊鋤頭、鐵鍬、手電筒等搶險(xiǎn)工具，隨時(shí)與相關(guān)部門保持聯(lián)系，了解與掌握汛情動(dòng)態(tài)，研究部署防汛工作，并通知全校師生，切斷照明用電外的所有電源。

2、學(xué)校要及時(shí)對(duì)教室、食堂、辦公樓、操場(chǎng)等人流密集場(chǎng)所和圍墻、擋土墻、走道欄桿、用電設(shè)備的安全工作進(jìn)行排查。

3、汛情來臨的整個(gè)時(shí)段，值班教師應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急程序。

4、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。

5、對(duì)不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。

6、關(guān)閉學(xué)校所有的玻璃門窗。

7、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒，把人員活動(dòng)限制在安全區(qū)域內(nèi)。

8、要及時(shí)了解學(xué)生往返路段的情況，并視雨情、災(zāi)情，指定家長接送學(xué)生上學(xué)放學(xué)。

9、停止師生一切戶外活動(dòng)，按照中心學(xué)校防汛抗旱指揮部統(tǒng)一指令停課或復(fù)課，做到令行禁止。

10、汛情結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，并及時(shí)組織災(zāi)后自救。

2013-4-30

第四篇：巖瑞中心小學(xué)班主任工作規(guī)程

巖瑞中心小學(xué)班主任工作規(guī)程

一、班主任的地位，作用及基本任務(wù)：

1、班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、教育質(zhì)量管理的基本單位，班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹執(zhí)行黨的教育方針、開展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長的骨干力量。

2、班主任對(duì)學(xué)校教育計(jì)劃和其他各項(xiàng)管理實(shí)施、協(xié)調(diào)本班與任課教師的教育、教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系起著重大作用。

3、作的基本任務(wù)是在?！暗掠I(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下，按黨的教育方針和學(xué)校教育要求有計(jì)劃地安排和開展班級(jí)工作，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面都得到全面的發(fā)展。努力使本班形成一個(gè)尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)、朝氣蓬勃的集體。

二、班主任工作的職責(zé)：

1、每學(xué)期根據(jù)德育處的德育工作計(jì)劃和班級(jí)具體情況，制定出本班級(jí)的學(xué)期德育工作計(jì)劃和學(xué)期結(jié)束時(shí)的工作小結(jié)。

2、針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行政治思想品德教育，小學(xué)生行為規(guī)范教育，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。

3、根據(jù)學(xué)校德育活動(dòng)安排和班級(jí)實(shí)際情況，組織和引導(dǎo)學(xué)生充分利用市、區(qū)愛國主義教育基地，開展形式多樣，生動(dòng)活潑的愛國主義教育、集體主義、社會(huì)主義教育。

4、抓好班級(jí)日常行為規(guī)范。如：二分鐘預(yù)備鈴、課堂紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、值勤、勞動(dòng)和課間的文明休息等，使班級(jí)的教育、教學(xué)井然有序、有條不紊。

5、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，組織和引導(dǎo)學(xué)生積極參加課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和特長，豐富學(xué)生的課余生活，并通過這些活動(dòng)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

6、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、全面關(guān)心學(xué)生的身心健康，抓好本班的廣播操，做到排隊(duì)快、靜、齊，動(dòng)作準(zhǔn)確、到位。教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，注意保護(hù)視力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、加強(qiáng)升旗儀式的教育。班級(jí)學(xué)生在升旗儀式要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、高唱國歌、不講話。

9、組織和引導(dǎo)學(xué)生做好值日生、大掃除、一周值勤等工作，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，樹立熱愛勞動(dòng)的好風(fēng)氣。

10、班主任要積極配合學(xué)校做好團(tuán)隊(duì)工作，指導(dǎo)學(xué)生開展好班團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄。

11、本班學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感。

12、每學(xué)期一次的主題班會(huì)，認(rèn)真寫好教案。

13、學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求召開一至二次家長會(huì)，密切班主任與學(xué)生家長的聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育功能，爭(zhēng)取家長對(duì)教育工作的配合與支持，共同完成教育、培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù)。每次家長會(huì)要做好記錄。

14、班主任應(yīng)做到經(jīng)常家訪，與家長及時(shí)溝通，交流教育信息，對(duì)家長進(jìn)行庭教育指導(dǎo)。在普遍訪問學(xué)生家庭的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“六必訪。

15、班主任每學(xué)期應(yīng)完成學(xué)校規(guī)定的家訪工作，達(dá)到家訪率要求(原班級(jí)要求家訪率達(dá)到30％以上，新班級(jí)要求家訪率達(dá)到100％)。每次家訪要做好記錄。

16、本班級(jí)幫教學(xué)生和特殊學(xué)生，做好預(yù)測(cè)預(yù)控和幫教工作。對(duì)偶發(fā)事件要進(jìn)行妥善處理，重大問題要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

17、認(rèn)真祥實(shí)填寫好《班主任工作手冊(cè)》中的有關(guān)內(nèi)容。

三、班主任的工作方法：

1、班主任要全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、勞動(dòng)和生活，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

2、班主任要尊重學(xué)生的人格。要熱愛、尊重、理解、信任學(xué)生。對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要力戒簡(jiǎn)單粗暴，嚴(yán)禁謾罵、諷刺、挖苦，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

3、班主任對(duì)學(xué)生要進(jìn)行有效的管理和教育：要把培養(yǎng)學(xué)生正確的道德意識(shí)同行為規(guī)范教育結(jié)合起來，對(duì)幫教學(xué)生要滿腔熱情地耐心幫助，切實(shí)做好他們的轉(zhuǎn)化工作。

4、榜樣領(lǐng)先，正面教育，啟發(fā)引導(dǎo)。對(duì)學(xué)生要采取說服教育，倡導(dǎo)學(xué)生自主理，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素。

5、集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合，通過開展集體活動(dòng)建立正確的集體輿論，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

6、班主任要以身作則，言傳身教，嚴(yán)格要求自己，遵守教師職業(yè)道德，培養(yǎng)道德修養(yǎng)，在學(xué)生、家長中起表率作用。

7、班主任要做到升旗儀式到位，校班會(huì)到位，大掃除到位，廣播操到位，值勤周到位、學(xué)校組織的各級(jí)各類教育活動(dòng)到位，午餐、午休管理到位。

2012-09-01

第五篇：巖瑞中心小學(xué)安全工作檢查制度

巖瑞中心小學(xué)安全工作檢查制度

為了貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)安全工作的指示精神，保證安全工作落到實(shí)處，特制訂如下安全工作檢查制度：

一、一日一排查。為杜絕安全事故的發(fā)生，學(xué)校指定專人有計(jì)劃、有目的地對(duì)安全工作進(jìn)行排查，并作好情況登記。

二、一周一講評(píng)。為了使安全責(zé)任更加明確，安全意識(shí)更加強(qiáng)化，每周的教師會(huì)、學(xué)生會(huì)上都要學(xué)習(xí)有關(guān)安全制度和安全管理辦法，對(duì)安全工作做得好的教師、學(xué)生及班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)并介紹其經(jīng)驗(yàn)；對(duì)做得有差距的進(jìn)行批評(píng)，并限期整改。

三、一月一總結(jié)。為了在師生中牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)師生的緊迫感和責(zé)任感，學(xué)校每月召開一次安全工作專題會(huì)，根據(jù)每月的安全工作記錄記載和安全工作現(xiàn)狀進(jìn)行有效的講評(píng)與表彰。

四、一期兩大查。期初和期末學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全員參與對(duì)學(xué)校房屋建筑、設(shè)施、設(shè)備、食品安全衛(wèi)生、商店安全衛(wèi)生進(jìn)行全面的安全排查，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃和方案。

2012年9月