第一篇：外教大型英語角活動方案

外教大型英語角活動方案

一、活動目的：外教大型英語角主要目的在于讓學(xué)生在大課堂與外教的互動中感受地道的歐美文化，風(fēng)土人情，同時結(jié)合流行元素和地道的口語的課堂起到激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣和對英語脫口而出從而與外教老師流利交流的欲望。

二、第一次活動時間及活動參與人員：2014年1月23日19:00--20:30 小學(xué)營、初一營、初二營的全體學(xué)生和助教以及五個外教

三、第二次活動時間及活動參與人員：2014年1月24日19:00--20:30 初三營、高一營、高二營的全體學(xué)生和助教以及五個外教

四、活動地點：歐鵬報告廳

五、活動的具體流程安排：

1、活動現(xiàn)場：音響和ppt系統(tǒng)

2、老師和學(xué)生的入場

外教老師需提前十五分鐘入場，熟悉環(huán)境和試活動現(xiàn)場的音響系統(tǒng)；學(xué)生在吃完晚飯后由教務(wù)助教統(tǒng)一組織到活動教室，主持人（彭大遷提前安排）組織進場。

3、活動開始

五個外教老師將提前準(zhǔn)備課堂的道具和內(nèi)容，由彭大遷負(fù)責(zé)讓外教提前準(zhǔn)備，內(nèi)容形式為模仿電影的某個片段、才藝表演、配音比賽、歌曲教授等，帶動全體學(xué)生在全英文的環(huán)境中一起參與到學(xué)習(xí)中來,助教老師積極配合帶動學(xué)生。

4、活動結(jié)束

主持人組織學(xué)生退場，并清理現(xiàn)場的垃圾

第二篇：英語角活動方案

英語角活動方案

一、活動目的：

為進一步提高廣大英語愛好者學(xué)習(xí)英語的興趣，提高英語口語的表達能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑；同時為營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍，切實提高廣大英語愛好者英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達能力，為愛好英語口語交流的學(xué)生搭建一個施展才華提高英語水平的平臺，將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)準(zhǔn)備一系列豐富多彩的英語角活動。我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎新老Fans的參與，相信英語角將給Fans們帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力！

二、活動對象

實驗班的全體學(xué)生和八、九年級的部分學(xué)生

三、活動時間：具體通知

四、活動地點：麻河鎮(zhèn)中學(xué)階梯教室

五、基本設(shè)想

體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者說英語。

1、活動場地由學(xué)生布置，體現(xiàn)學(xué)生的需求與愛好。

2、每次活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和活動。

3、主題確定后，通知會員進行宣傳。

4、活動以游戲、對話的形式開展，突出語言的功能性。

5、每次活動安排英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

六、活動內(nèi)容與形式

1、表演：英語歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影經(jīng)典對白等等。

2、自由交談：由主持人闡述一個主題圍繞這個主題展開討論，發(fā)表自己的觀點和看法。

3、原聲模仿秀：播放一段影片，由學(xué)生自愿報名模仿表演。

4、娛樂：

A、“心有靈犀”：選幾個同學(xué)，一邊用英語解說一邊表演，由其他人猜出單詞。

B、“單詞接龍“：即由一個人說一個單詞，下一個以前一個人說的單詞的最后一個字母為首字母，再接一個新單詞。

C、中英文的諺語競猜。

D、英語繞口令：每次出兩名學(xué)生參加比賽，由主持人評出優(yōu)勝，最后由教師重復(fù)一遍。

第三篇：英語角活動方案

“英語角”活動策劃方案

一、活動目的: 為進一步提高xxxx廣大職工及學(xué)生的英語水平，營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍，xxxx辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華，提高英語能力的平臺，我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力！

二、活動對象、時間和地點

活動口號：don’t be shy！just try！practice makes perfect！

活動對象：xxxx全體職工、學(xué)生

活動時間：每周三下午15：00—17：00 活動地點：園區(qū)四樓報告廳

活動性質(zhì)：本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性，自主

性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。

三、基本設(shè)想：體現(xiàn)以口語交流為主，發(fā)揮引導(dǎo)作用

1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定，活動內(nèi)容貼近實際生活

2、對于每期的新話題，分組開展多種形式的討論

3、每期活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性

4、在娛樂中學(xué)習(xí)，在快樂中進步，輕輕松松學(xué)好口語

四、活動內(nèi)容與形式

⑴ 話題自由討論

⑵ 娛樂互動

⑶ 英語原聲電影經(jīng)典對白

⑷ 學(xué)唱英文歌曲

⑸ 英語才藝展示

⑹ 英語話題辯論賽等

五、具體活動計劃：

準(zhǔn)備工作：

活動開展

（1）英語角學(xué)習(xí)欄 用于記錄每期協(xié)會話題

（2）豐富英語資料庫，大家多提供一些英語報紙，英語雜志，英語字典等英語學(xué)習(xí)資料，資

源共享

（3）音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

活動具體內(nèi)容：

1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點和看法。

2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬

3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報名模仿表演，大家共同點評。

4、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽??.6、互動：互相提問、探討問題，英語問答或搶答

六、期望：

英語非一朝一夕學(xué)成，只有不斷堅持，不斷努力，才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語！

（

七、工作想法

1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性，建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí)，工作過的老師和專家進行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).2、擴大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍，由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會，可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)

3、圣誕節(jié)，元旦前后以party 形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加，提出建議和意見

八、存在的困難

1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進行指導(dǎo)

2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富

3、需要經(jīng)費支持，買一些小獎品，鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)篇二：英語角活動方案

英語角方案

主題：love 小主題：愛這個主題很廣泛，我們這次談?wù)摰闹饕╢amily love，friends love,lovers love三個部分

時間：12月8日晚18：30 一.地點：多功能廳

二.參加人員：老師、濱江區(qū)各高校負(fù)責(zé)人、老外、社員

三.會場布置：朱歡歡、張冰鋒負(fù)責(zé)

買一些特殊道具如彩帶，蠟燭，或者燈具，還有剪紙或各類符合主題的裝飾，可以把環(huán)境營造的很溫馨。這樣就算不想說英語的人也會去看看。

四.流程：（確保一切準(zhǔn)備就緒）1.歐美輕音樂（17：30開始）2.18：30英語角正式開始；主持人的開場辭，熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題，鼓勵大家一起學(xué)英語，一起說英語。

開始一個小游戲“此呼彼應(yīng)” ：（體現(xiàn)警校訓(xùn)練生活）

（1）不同學(xué)校的同學(xué)各派一名代表。（首先請工作人員示范一下）(2)主持人用英文喊口令，(3)做錯的學(xué)生暫且退出游戲。游戲繼續(xù)進行。(4)剩下的一個學(xué)生即游戲的優(yōu)勝者。

（5）獎勵巧克力或者其他

3.第一環(huán)節(jié)：吳培林（十佳歌手之一）唱首英文歌。4.第二個環(huán)節(jié)：談?wù)揻amily love and friends love區(qū)別，以及何者在你心中更加重要。主持人開好白之后，播放一首有關(guān)family love 和 friends love的歌，在這個過程各個學(xué)校推薦代表，并積極討論，歌放完之后請代表人員積極上臺談自己的看法，為了避免這個過程冷場，自己這邊先預(yù)備幾個代表能在關(guān)鍵時拉得出來。而我們的代表可以先做自我介紹，再進入主題的。5.游戲環(huán)節(jié)一：主持人上臺宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。連接詞：friends love、三位朋友一組 游戲規(guī)則：該游戲叫“踩氣球”，需四組人參與，每組要三個人（三個人最好來至不同的學(xué)校），當(dāng)然參與者可以去邀請現(xiàn)場的任何人，一組人員由外教組成。先由第一組上，給他們看一個英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。踩前先轉(zhuǎn)圈，且必須全部踩破才算結(jié)束。用時間最短的組獲勝。

說明：

準(zhǔn)備盡可能多的氣球。一個箱子里要裝寫有a-z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后，工作人員要立即補充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。確保每組都有三個工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個單詞的所有字母，而且還要一個工作人員計時，計時員要從主持人喊“開始”時計時到踩破所有的氣球結(jié)束，不得有誤。四個組單詞長度（含的字母數(shù)）要一樣。

之后讓來賓們休息片刻，在這個過程中放上輕音樂，并提示輸?shù)囊唤M出人員上來唱歌。6.表演：接上一環(huán)節(jié)，輸?shù)囊唤M出一人唱歌，（必要時可以請他人代唱），各個學(xué)校最好先準(zhǔn)備好1-2會唱英文歌的同學(xué)，避免冷場，7.互動環(huán)節(jié)：回到今晚的主題，談?wù)搇overs love,與互動環(huán)節(jié)的形式一樣！8.游戲環(huán)節(jié)二：猜單詞（能和love聯(lián)系上）。也是三組（看情況而定，也可以多添加一兩組）每組需要與人并排成列，一組結(jié)束了再到另一組，不要同時三組進行，限時三分鐘。

只有第一個可以看主持人給出的單詞，其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能用英語來描述這個單詞給下一個，下一個描述給再下一個，直到最后一個才能說出詞的中文意思?？梢詐ast,但只有三個機會。這次的要四個人監(jiān)督，再要一個人計時，在給出的詞量可以是10個，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多，猜的快！9.最后環(huán)節(jié)free talk，根據(jù)老外的人數(shù)適當(dāng)?shù)姆纸M，使每組的老外人數(shù)平均，可以交流各自在校的生活，或者不同國家之間風(fēng)土人情。10.結(jié)束。

后備游戲：

1、“碰地雷”：用英文從1開始數(shù)數(shù)，每次至7的倍數(shù)，就把手中的氣球向上仍，是7的幾倍就仍幾次，這個詞是不能讀的，如果學(xué)生不小心跟讀，就是踩到雷了。大家一起數(shù)one two three,bomb,向他砸過去！有趣，氣氛也好，在玩中加強對數(shù)字的記憶！

2、瞬時記憶大比拼（游戲）游戲規(guī)則：各校推薦1人參加此活動，一輪游戲可以所有人同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的單詞并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的單詞寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審打分?？磫卧~對的個數(shù)，如有重復(fù)，再重新一輪。

主持人臺詞：

good ** ,every one.enjoy your time at this corner!lets clap for mr**(the important persons first name).thanks for the join.i hope the whole of you can have a good time.this corner is not only to practise your oral english,but also help you to make some open-minded friends.篇三：英語角活動策劃書

英語角活動策劃書

一、活動目的

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語，提高口語;提供人與人之

間交流學(xué)習(xí)的平臺，增強交際能力；營造英語的學(xué)習(xí)氛圍；結(jié)識新朋

友，豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角，使學(xué)

員的英語水平有所提高。更重要的是，希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。

二． 活動前期準(zhǔn)備

1．活動人員：志愿加入英語角的英語愛好者 2．開展的形式：會員自愿的在固定時間交費參加，形式主要以自由

對話為主，輔以趣味活動、主題討論等。3．英語角時間：每周五晚上七點十五分至九點十五分，中心老師以

輪班制來值日負(fù)責(zé)主持英語角。(戶外英語角安排在周末日)4．場地布置：英語角的場地為文化宮培訓(xùn)中心，或室外某一特定地

點。

5．廣告宣傳主要分四部分：

其一、散發(fā)紙制廣告?zhèn)鲉?，宣傳到個人(傳單形式見附表)。

其二、海報宣傳，每周海報在周一張貼或擺在工人文化宮門口醒目之

處，廣告內(nèi)容將包含英語角的標(biāo)志，每周提前作好語言準(zhǔn)備的話題，及其它插畫廣告，另外還包含各次所邀請的參加教師。

英語角宣傳需要在每周二前廣告應(yīng)及時準(zhǔn)備好。

其三、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角的信息

其四、設(shè)計簡單的宣傳口號：“輕松學(xué)英語 快來英語角”，在每周英

語角開始前將會掛上橫幅，上面有英語角的名稱和宣傳語。6.人員分配，我們將動員全中心的工作人員參與以上宣傳工作，同

時還將派老師在現(xiàn)場維護秩序，以保障英語交流的順利進行。7．邀請外籍教師，有時候在英語角開始之前，我們會以英語角組織

者的名義給外籍老師發(fā)送邀請函。8.活動音響設(shè)備：每次活動所需的設(shè)備，如話筒、音響、錄音機、碟片等等；會場服務(wù)物品，如水、水杯等 9.活動開展期間，分派專人負(fù)責(zé)活動信息采集，照相，撰稿等工作, 做好活動結(jié)束后的反饋和宣傳工作。

三.活動形式的多樣性

英語角的魅力在于它像一座舞臺，為學(xué)員提供了展示自我的機會

為了激發(fā)學(xué)員的參與愿望，我們必須提供豐富多彩的活動內(nèi)容。1.集體大聲朗讀。有時候由中心負(fù)責(zé)的老師選取一些優(yōu)秀的英文材

料，由領(lǐng)讀帶領(lǐng)學(xué)員大聲朗讀，突破英語不敢說出口的障礙。另外

周末日可以組織室外晨讀，幫助大家喊掉自卑，喊出自信，又有輕

松卻引人思考的團隊游戲互動等。2.同學(xué)個人大聲朗讀。由個人選取一些英文材料，在特定時間內(nèi)進

行個人朗讀。3.自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞

主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點和看法。例如：對于最

近某一部新上映的電影作為話題進行英語討論；互相交流一下英

語學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗。

4.定期舉辦內(nèi)部成員比賽。簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑 話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬、講故事比賽、短劇表演、角色

扮演等，每次

一、兩新的活動項目，既使學(xué)員保持新鮮的感覺，又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺。5.定期組織戶外郊游，美好的風(fēng)景中，既放松心情，又增長口語交

流能力。

6.音樂課——靈魂樂堂。音樂課教唱經(jīng)典外文歌曲。并介紹音樂、歌手、文化等相關(guān)背景。通過唱英文歌學(xué)習(xí)英語發(fā)音技巧，積累

俚語詞匯，同時也提高學(xué)員們學(xué)習(xí)英語的興趣。7.邀請外籍教師參加英語角，讓同學(xué)們對英語國家的風(fēng)土人情、人

文地理等背景知識有所了解，從而熟悉英語的語言習(xí)慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學(xué)員邀請以英語為母語的外國人到英語

角來交流。

四．活動的時間分配：

1、每次活動首先要進行二十分鐘左右的朗讀，集體和個人朗讀，合理分配時間。對于經(jīng)典英文名言、語句、段落的學(xué)習(xí)，在每一次

活動中都要進行，根據(jù)實際進行時間安排，并對其進行溫故知新，作為朗讀的一個組成部分。

2、每周選取一個固定的話題進行討論，并把話題討論作為較為重要的內(nèi)容。

3、英文歌曲的聽與學(xué)，放開到整個長期活動中，作為調(diào)節(jié)、休息、激發(fā)興趣的方式。

五．活動后期

1.值班的中心老師負(fù)責(zé)場地收拾，做好清潔工作。2.做好活動結(jié)束后的反饋和宣傳工作。建議英語角ｑｑ群：english on line，在ｑｑ群里提前公布每周選取的一個固定的話題，也可以讓

網(wǎng)友在群里提供一些建議，這有利于英語角的長期舉辦。（多加一

些相關(guān)人群，做人氣）

六、活動的注意事項 1.本活動必須使用英語交流，到場者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。2.關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。3.定期進行一次游戲，對踴躍表現(xiàn)的學(xué)員進行獎勵。4.制定現(xiàn)場有游戲規(guī)則，在英語角開始后每個人都不可以在使用漢

語交流，只可以使用英語和肢體語言。

七、資金預(yù)算（未定）

印發(fā)傳單、橫幅、廣告海報、音響設(shè)備篇四：英語角活動策劃書

英語角活動策劃書

一、成立“英語角”

1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動時間： 國慶節(jié)收假后

3、活動地點：

4、組織人員： 學(xué)生會分團委學(xué)習(xí)部

5、參加人員：學(xué)生會成員&留學(xué)生。6|、輔導(dǎo)教師

7、主辦機構(gòu)：學(xué)習(xí)部

8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。

（3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。

（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間：：自定(轉(zhuǎn)載于:英語角活動方案)

3、特邀評委、嘉賓：

9、參賽要求：

（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。

（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強自立，校園生活等。

（4）、演講時需脫稿演講。

10、賽程安排：

（1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）復(fù)賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評委嘉賓介紹 c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問 d現(xiàn)場觀眾抽獎 e評獎、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

12、資金來源：贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間：

3、比賽地點：學(xué)生活動中心

4、負(fù)責(zé)教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓:。

8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱 d評獎、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

11、資金來源：贊助商

四、其它活動

1、英語學(xué)習(xí)交流會

在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

（1）、瞬時記憶大比拼（游戲）

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。(2)、單詞接龍（游戲）

活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。

(3)、欣賞歐美原微電影篇五：英語角策劃方案

黃金港假日酒店英語角活動方案

一、活動目的：

通過英語角活動，鍛煉酒店人員的口語表達能力和交際能力?；顒油ㄟ^豐富

多彩的游戲、對話等，寓學(xué)于樂，為英語愛好者營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍，提高會話水平，豐富業(yè)余生活，增強英語口語的表達能力。confidence is the key to success!（自信是成功的關(guān)鍵?。﹖his corner is not only to practice your oral english ,but also help you to make more open-mined friend.（英語角不僅口語提升你的口語，而且?guī)湍憬Y(jié)識更多外向的朋友）rome is not built in a day。（奇跡不可能在一夜之間發(fā)生）practice makes perfect（熟能生巧）don`t be shy, one more time!（不用害羞，再來一次）

三、活動對象、時間和地點： 活動口號： there is will, there is a way!(有志者事竟成！)活動對象：黃金港假日酒店英語愛好者

活動時間：每周五8：00—10：00 活動地點：待定（汾秀公園、偶爾組織外出游玩）活動主題：待定（與工作生活相關(guān)的主題，或收集參與者想學(xué)習(xí)的主題）活動負(fù)責(zé)人：余輝、渠玉峰

宣傳方式：發(fā)送oa、日常工作中宣傳

四、活動題材與形式：

1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點和看法。

2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬，工作/生活中的案例表演。

3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報名模仿表演，由現(xiàn)場成員共同點評。

4、娛樂：娛樂小游戲、英語繞口令、定期出游等

5、互動：互相提問、探討問題

6、英語問答或搶答

7、定期組織旅游，美好的風(fēng)景中，既放松心情，又增長口語交流能力

8、free talk：酒店工作的相關(guān)知識或者案例，個人成長故事等。

9、看電影或視頻，并發(fā)表感想。

10、開展體育運動，如打球等。

五、活動流程： i.活動前期：

1、了解參與者的英語基礎(chǔ)及想學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提前確定活動主題、活動流程及場地；

2、活動前期可在員工中宣傳英語角的目的、好處等，盡量讓更多的人知道。ii.活動期間：

1、主持人宣布活動開始；

2、指導(dǎo)老師介紹活動主題，教授有關(guān)主題的關(guān)鍵詞匯。

3、self-introduction ：自我介紹讓大家在短時間內(nèi)認(rèn)識你，與你交個朋友，給大家留下深刻的印象，同時鍛煉自己人際交往能力。如有條件可以邀請老外或者英語較好的人參加。

4、topic for discussion（free talk）：就議題自由討論，每一次我們討論的話題不同，提前將活動主題通知參與者，以便準(zhǔn)備先關(guān)的詞匯等資料，也可以分組討論發(fā)言，活動負(fù)責(zé)人引導(dǎo)大家發(fā)言，為參與者翻譯語句等。

5、節(jié)目秀time show ①個人秀：講述以往你學(xué)英語的經(jīng)驗，在你身邊的人或事，一段故事、一個笑話等等，只要是你喜歡的都可以與大家一起分享，或者分享自己本星期來英語學(xué)習(xí)的收獲，日常工作、生活中的趣事，英語幽默故事，唱一首英文歌曲，說幾句俗語諺語等題材都可以。

②情景表演或角色扮演：表演工作生活中的案例，衣食住行等話題。③娛樂環(huán)節(jié)：做小游戲。

6、活動結(jié)束。

六、活動的注意事項

1、參加英語角的人員都要開口，活動過程中須使用英語交流，如果不清楚如何表達或者不懂詞匯的，可以現(xiàn)場請教老師；

2、指導(dǎo)老師對當(dāng)天的主題提前準(zhǔn)備相關(guān)資料，以便現(xiàn)場引導(dǎo)到場者交流；如果發(fā)現(xiàn)有用中文的人員，將其翻譯教予此人；

3、活動小組負(fù)責(zé)人注意帶動氣氛，讓大家一起互動說英語；

4、組織者及時進行總結(jié)，以使英語角活動日臻完善。

首次活動計劃如下

一、活動安排：

1、活動時間：2012年9月30日，星期五晚上19：00-21:00 ；

2、活動地點：厚街（具體地點待定）；

3、參與人員：weston、david、coco、盧艷萍、劉福蘭（其他人員待定）；

4、活動主題：如何在西餐廳點餐、用餐及西餐菜式學(xué)習(xí)；

5、活動目的：慶?！癳lite english corner”正式成立；

6、活動負(fù)責(zé)人：weston、david（指導(dǎo)老師）、coco（暫定主持人）。

二、活動準(zhǔn)備工作：

通知參與人員提前準(zhǔn)備與主題相關(guān)的知識。

三、活動流程：

1、主持人歡迎詞，宣布活動開始；

2、自我介紹；

3、指導(dǎo)老師講解主題，教授關(guān)鍵詞匯；

4、現(xiàn)場學(xué)習(xí)點餐、用餐禮儀及菜式等知識；

5、自由交流。

6、活動結(jié)束，返回酒店。

四、工作總結(jié)：

活動負(fù)責(zé)人總結(jié)經(jīng)驗與不足，以便下一次做的更好。

第四篇：外教進課堂活動方案

海

倫

市

國

際

雙

語

學(xué)

校

海倫市國際雙語學(xué)校外教進課堂實施方案

一、活動目標(biāo)：

新課標(biāo)要求整體提升學(xué)生綜合語言運用的能力，包括語言知識，語言技能，情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略等。隨著中小學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展，同時我校為增強師生跨文化交際意識，實踐新的教學(xué)理念，開啟師生國際視野，特開展“外教進課堂”活動。開展此活動有利于提升學(xué)校英語教師教學(xué)口語水平和學(xué)生口語表達能力，提升學(xué)校英語教學(xué)水平，獲得良好的社會效益。

二、活動主題： 外教進課堂，開拓新視野。

三、活動地點： 班級、校園

四、參加對象：

1、全體英語教師和班主任。

2、小學(xué)部一年級及中學(xué)部六年級全體學(xué)生。

五、活動時間：

每個月的第3個周末(十月份因國慶放假，所以排到第4個周末進行)

六、活動小組：

為確?！巴饨踢M課堂”達到預(yù)期目標(biāo)，成立組織小組，負(fù)責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

組

長：鄢太平校長

副組長：馮慧賢、劉海榮、組

員：劉萍、王娜、武美喬、李海蘭、武明明和教務(wù)、總務(wù)干事

（所有成員都為接待人員，為提高英語教師口語水平，每次有一名主接待由英語教研組成員負(fù)責(zé)，并按副組長和組員順序依次排列。）

七、活動要求：

1、活動負(fù)責(zé)人要按本方案的規(guī)程認(rèn)真督促實施，要按規(guī)定及時上報相關(guān)情況及資料。

2、活動小組成員和工作人員要各負(fù)其責(zé)、各盡其能、創(chuàng)造性的開展組織各項工作。

3、全體教師和學(xué)生都要積極參加到“外教進課堂”活動中來，認(rèn)真完成各項任務(wù)。

4、教務(wù)負(fù)責(zé)組織，總務(wù)負(fù)責(zé)后勤協(xié)調(diào)，由校務(wù)負(fù)責(zé)全程攝影宣傳報道。

八、外教授課內(nèi)容

外教進課堂以班級為單位授課，為充分珍惜和利用好每學(xué)期僅有的四次外教授課機會，發(fā)揮外教進課堂教學(xué)的實際效果，授課內(nèi)容定為授課年級現(xiàn)使用的英語教材。

九、活動課時安排：

（一）歡迎儀式（8:50）： 組織所有接待教師進行簡單的歡迎外教儀式。

（二）課時安排

上午（9:00——11:20）：

第一節(jié)（9:00——9:40），第二節(jié)（9:50——10:30），第三節(jié)（10:40——11:20）

午餐、（11:20——12:00）午休（12:00——13:00）下午（13:00——15:20）

第一節(jié)（13:00——13:40），第二節(jié)（13:50——14:30），第三節(jié)（14:40——15:20）

（三）答謝晚宴（17:00）：參加人員：英語教研組及教務(wù)人員。以期進一步交流、互動，溝通情感、增進友情，鍛煉教師的英語口語能力及雙語授課能力。

第五篇：英語角活動策劃方案

英語角活動策劃方案

一、活動目的 英語在學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，進一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生英語口語表達能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑；同時營造一個健康向上、積極進取的校園學(xué)習(xí)氛圍，切實消除學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的恐懼感，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增進不同年級學(xué)生之間的溝通。

二、活動對象、時間及地點

活動對象：紅河縣三村中學(xué)全體愛好英語的學(xué)生

活動時間：每周星期一下午放學(xué)后（16:50—17:30）

活動地點：按參與人數(shù)確定活動地點

三、基本設(shè)想

體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。

（3）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（4）、每次活動至少安排兩位英語教師參與指導(dǎo)。

（5）、在娛樂中學(xué)習(xí)，在快樂中進步，輕輕松松就能學(xué)好口語。

四、活動內(nèi)容及形式



1、自由交談：由輔導(dǎo)教師闡述事先定好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點和看法。



2、表演：學(xué)習(xí)簡單的英文歌曲、朗讀英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白。

3、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令等。

4、利用多媒體欣賞英文電影，學(xué)習(xí)英文歌曲。

五、活動預(yù)期達成的效果

通過英語角所開展的活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣得到明顯提高；大部分學(xué)生敢于用英語與同學(xué)交流；學(xué)生詞匯量增加。使所有參與學(xué)生在活動的參與中增進英語知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語角活動更加貼近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。

六、活動所需器材

英語撲克：3—5人/副

英語拼圖（中華人民共和國地圖，美國地圖）5人/圖

英語單詞卡（水果、動物）

七、活動過程

根據(jù)學(xué)生報名情況，輔導(dǎo)教師商討確定。