第一篇:圖書以舊換新策劃書
圖書以舊換新策劃書 ——你的舊書歷久彌香
黑 龍 江 八 一 農(nóng) 墾 大 學(xué)
綠谷之星環(huán)保協(xié)會
圖書以舊換新——你的舊書歷久彌香
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)信息高速發(fā)展的新社會,人們越來越傾向于讀電子圖書,而這些電子書一般都是小說類。這就導(dǎo)致了我們中國的傳統(tǒng)文化沒能得以更好的傳承與發(fā)展,我國的優(yōu)秀的科研成果不被廣大的民眾所應(yīng)用,我國的先進(jìn)理論成果沒有及時(shí)進(jìn)入大家的心中。更大的弊端是大家讀大量的武俠、網(wǎng)游和言情小說使同學(xué)們形成了錯(cuò)誤的思想意識,這些都是我們所不愿見到的,因此,我們綠谷之星環(huán)保協(xié)會與孚睿圖書俱樂部聯(lián)手拯救大學(xué)生正確的人生觀,豐富大學(xué)生的課余生活。
孚睿圖書俱樂部是一家從事圖書管理、個(gè)人書籍免費(fèi)租借、打造家庭圖書室等相關(guān)圖書業(yè)務(wù)的新形態(tài)圖書管理機(jī)構(gòu)。該公司現(xiàn)有教輔、計(jì)算機(jī)、成長勵(lì)志、創(chuàng)業(yè)、生活百科、財(cái)經(jīng)、職場管理、醫(yī)學(xué)、文學(xué)名著、傳記農(nóng)村圖書等20余種圖書。其豐富的圖書資源是本次活動(dòng)得以開展的保證。
二、活動(dòng)目的現(xiàn)在我們大學(xué)生的所學(xué)的書籍學(xué)完后就不會再用到了,很多時(shí)候大家都會將它們當(dāng)廢紙賣掉,這樣既浪費(fèi)樹木又浪費(fèi)我們寶貴的圖書資源。因此,本次活動(dòng)主要以圖書以舊換新的形式將大家的舊書回收,給大家換成你想擁有的新書。再拯救圖書資源的同時(shí)也為同學(xué)們增加了獲得新知識的機(jī)會。
二、活動(dòng)對象
黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)全體師生
三、活動(dòng)地點(diǎn)
八一農(nóng)大一食堂門前(特殊原因轉(zhuǎn)為一食堂內(nèi))
四、活動(dòng)時(shí)間
2012年4月18日下午11:30—16:30
五、活動(dòng)流程
(一)前期活動(dòng)工作項(xiàng)目組安排
1.采購組(內(nèi)務(wù)部)
負(fù)責(zé)活動(dòng)物品的購置、條幅監(jiān)制工作及其物品所用資金的管理。
2.宣傳組(宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部)
負(fù)責(zé)活動(dòng)前期海報(bào)、及其網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳。
3.培訓(xùn)組(節(jié)能減排部,環(huán)教部)
負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣講稿的準(zhǔn)備(由綠谷之星環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé))及宣講人員的選擇和培訓(xùn),培訓(xùn)人員由孚睿公司負(fù)責(zé)。(培訓(xùn)資料由孚睿公司負(fù)責(zé),份數(shù)至少要四十份)
4.后勤組
負(fù)責(zé)活動(dòng)前期物品的搬運(yùn),及其協(xié)調(diào)。
(二)活動(dòng)現(xiàn)場工作組安排
1.宣傳組:
負(fù)責(zé)現(xiàn)場口頭的宣傳此次活動(dòng)及其孚睿圖書俱樂部相關(guān)情況。(宣傳組人員在25人左右,可靈活替換)
2.音像組:
負(fù)責(zé)音像的調(diào)配及其音響的宣傳(音像組人員4人)
3.機(jī)動(dòng)組
靈活的調(diào)配人員(機(jī)動(dòng)組6人)
4.后勤組
配合孚睿公司人員對圖書的搬運(yùn)及其書籍的整理和登記。(6人左右)
(三)活動(dòng)當(dāng)天流程1、10:30在大學(xué)生活動(dòng)中心綠谷辦公室集合,準(zhǔn)備搬運(yùn)活動(dòng)時(shí)所需的桌子等備品2、11:20在一食堂前擺好用品活動(dòng)準(zhǔn)備開始。
3、11:40活動(dòng)正式開始,由宣講人員讀本次活動(dòng)的意義和參加換書的方式,由在場的工作人員組織好換書的隊(duì)伍,并維持現(xiàn)場的秩序。
4、16:00,將換來的舊書搬到指定位置。
5、16:30,本協(xié)會同學(xué)負(fù)責(zé)整理并清點(diǎn)活動(dòng)用品將其搬回辦公室,活動(dòng)結(jié)束。
(四)活動(dòng)后期工作安排
1.善后工作:對活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行打掃清理,摘除條幅、打掃地面
維護(hù)現(xiàn)場整潔。
2.活動(dòng)總結(jié):由主席團(tuán)組織召開各部部長級會議,討論此次晚
會的優(yōu)點(diǎn)和不足,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
六、商家補(bǔ)償計(jì)劃
(一)橫幅宣傳,條幅內(nèi)容由孚睿公司提供,但必須提及綠谷之星環(huán)保協(xié)會等
字樣。
(二)展板宣傳
展板一塊為活動(dòng)宣傳專用,內(nèi)容由宣傳部負(fù)責(zé)。
(三)海報(bào)宣傳
宣傳海報(bào)由綠谷之星環(huán)保協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)。
(四)網(wǎng)絡(luò)宣傳:前期在微博及其人人網(wǎng)上宣傳本活動(dòng),利用文字、圖片進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其影響力。
七、活動(dòng)預(yù)期效果:
1、工作人員的現(xiàn)場宣講使同學(xué)們了解活動(dòng)的同時(shí)能積極參與到活動(dòng)中來。
2、在場的秩序在精心維護(hù)下未出現(xiàn)秩序混亂的現(xiàn)象。
3、所換的的舊書達(dá)到預(yù)期的數(shù)量。
八、資源需要
條幅、A0圖紙、紅紙、記號筆、透明膠、音響、話筒、簽字筆、飲用水等。
九、資金預(yù)算
注解: 1.孚睿公司除此活動(dòng)資金的支持外,且允諾在綠谷之星十周年宣傳冊及其“綠風(fēng)”特刊給予資金的支持,此條款在其他方案體現(xiàn)。
2.由于特殊情況發(fā)生,活動(dòng)將有所改變。
綠谷之星環(huán)保協(xié)會2012年4月8日
第二篇:圖書策劃書
圖書策劃方案
一、圖書題目:
《唐詩宋詞集錦》
二、圖書性質(zhì):
《唐詩宋詞集錦》共收錄經(jīng)典唐詩、宋詞300多首,為各個(gè)階層的讀者提供了全面的唐宋文學(xué)知識,是古代文學(xué)教育學(xué)習(xí)類圖書。
三、圖書作者:
以唐詩宋詞為主要研究方向的古代文學(xué)研究者;具有一定繪畫基礎(chǔ)的古典型畫家。最好詳細(xì)介紹他們的有關(guān)背景材料,如學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、研究或創(chuàng)作成果、寫作能力和風(fēng)格等內(nèi)容。
四、本書優(yōu)勢:
唐詩、宋詞與元曲并稱,題材寬泛,眾體兼?zhèn)?,格調(diào)高雅,是中國詩詞發(fā)展史上的奇跡,但由于元曲艱澀難懂,本書只收錄了經(jīng)典的唐詩宋詞。本書所收錄的詩詞都是精挑細(xì)選出的膾炙人口的佳作。每首詩詞都是作者首見,于注中介紹其生平仕履及主要文學(xué)成就和所作詩詞的風(fēng)格特色,并注明作者在《全唐詩》或《全宋詞》中的存詩存詞數(shù)量,以備查考。諸詩詞都配有注釋和評點(diǎn),注釋簡要詳明,側(cè)重文物典實(shí)的詮釋和僻字難詞的訓(xùn)詁,適合不同層次者的閱讀興趣和理解水平;評析文字簡潔生動(dòng),著重作品藝術(shù)內(nèi)蘊(yùn)和名言佳句的闡釋以及篇章布局的結(jié)構(gòu)分析,既有助于讀者的藝術(shù)欣賞,又有助于提高讀者的審美能力。每章評析文字之后,一般均摘錄歷代論家的最典型評語一至三則,以加強(qiáng)讀者對作品的理解。最重要的是,每首詩詞都配有相關(guān)意境的彩繪圖,不僅可以吸引讀者的眼球,也更好地體現(xiàn)出詩詞的意境美。
五、讀者定位:
所有唐詩宋詞的愛好者;學(xué)生群體;唐詩宋詞研究者。
六、主要內(nèi)容:
《唐詩宋詞集錦》共選入唐代詩人45位,計(jì)221首詩,其中五言古詩33首,樂府30首,七言古詩28首,七言律詩50首,五言絕句29首,七言絕句51首。五言古詩簡稱五古,是唐代詩壇較為流行的體裁。唐人五古筆力豪縱,氣象萬千,直接用于敘事、抒情、議論、寫景,使其功能得到了空前的發(fā)揮,其代表作家有李白、杜甫、王維、孟浩然、韋應(yīng)物等。七言古詩簡稱七古,起源于戰(zhàn)國時(shí)期,甚至更早?,F(xiàn)在公認(rèn)最早的、最完整的七古是曹丕的《燕歌行》。南北朝時(shí)期,鮑照致力于七古創(chuàng)作,將之衍變成一種充滿活力的詩體。唐代七古顯示出大唐宏放的氣象,手法多樣,深沉開闊,代表詩人有李白、杜甫、韓愈。五言律詩簡稱五律,是律詩的一種。五律源于五言古體,風(fēng)格峻整,音律雄渾,含蓄深厚,成為唐人應(yīng)制、應(yīng)試以及日常生活中普遍采用的詩歌題材。唐代五律名家數(shù)不勝數(shù),以王昌齡、王維、孟浩然、李白、杜甫、劉長卿成就為大。七言律詩簡稱七律,是近體詩的一種,格律要求與五律相同。七律源于七言古體,在初唐時(shí)期漸成規(guī)模,至杜甫臻至爐火純青。有唐一代,七律圣手有王維、杜甫、李商隱、杜牧、羅隱等,風(fēng)華絕代,輝映古今。五七言絕句簡稱五絕和七絕,都是古典詩體中絕句的一種。五絕起源于漢,七絕起源于六朝,兩者都在齊梁時(shí)期成型,初唐階段成熟。唐代絕句氣象高遠(yuǎn),率真自然,達(dá)到了吟誦自由化的最高峰,名家有李白、王維、王昌齡、韋應(yīng)物、杜牧、劉禹錫等人。
《唐詩宋詞集錦》共選入宋代詞人35位,計(jì)121首詞。宋詞是繼唐詩以來的又
一種文學(xué)體裁,分為婉約派和豪放派兩大派。婉約派的作品語言清麗、含蓄,表達(dá)的感情婉轉(zhuǎn)纏綿,情調(diào)或輕松活潑,或離愁別緒,或深沉幽怨,刻工精細(xì),題材較狹窄,往往多是寫個(gè)人遭遇,男女戀情,也間有寫山水,融情于景的。代表詞人有柳永、秦觀、李清照等。豪放派的作品氣勢豪放,意境雄渾,充滿豪情壯志,多給人一種積極向上的力量。代表詞人有蘇軾、辛棄疾等。
七、編著計(jì)劃及章節(jié)目次:
序言(最好有他序,請?zhí)圃娝卧~集大成者著)
上篇唐詩
卷一五言古詩(按作者姓名索引)
卷二七言古詩(按作者姓名索引)
卷三七言律詩(按作者姓名索引)
卷四五言絕句(按作者姓名索引)
卷五七言絕句(按作者姓名索引)
卷六樂府詩(按作者姓名索引)
下篇宋詞
卷一婉約派(按作者姓名索引)
卷二豪放派(按作者姓名索引)
(以下根據(jù)具體情況來定)
總字?jǐn)?shù):本書約480頁,32開,按照500字/頁,總字?jǐn)?shù)為480×500=240(千字)
定價(jià):30元;
印張數(shù):32開,總頁數(shù)/開本=480/32=15印張
八、圖書的發(fā)行與推廣策略:
唐詩宋詞,眾人皆知,對于它的知名度不必再做宣傳,只要做好圖書發(fā)行與推廣過程的具體工作就好,重要的是,一定要使圖書最大化普及到目標(biāo)市場。
九、圖書生命周期及印量:
經(jīng)粗略計(jì)算第一批版應(yīng)印3000冊,閱讀人數(shù)達(dá)到60000時(shí)再版,根據(jù)情況再印3000冊,總印量6000冊(可以根據(jù)實(shí)際情況酌情來定)。
十、成本計(jì)算:
編稿費(fèi):按照5元千字計(jì)算,5×(240000)/1000=1200元;
排版出片費(fèi):按照32開8元/頁,8×480=3840元;
印裝費(fèi):按照0.25元/印張,0.25×3000×15=11250元;
版稅:定價(jià)×印數(shù)×6%=30×3000×6%=5400元(一般通行的稅率為5%~15%)
或基本稿酬:3000×8%×30=7200元;
字?jǐn)?shù)稿酬:按照40元/千字=40×240000/1000=9600元(一般每千字在20~50之間)
毛利:銷售實(shí)洋:30×3000×60%=54000元;
按照稿酬較高的字?jǐn)?shù)稿酬制計(jì)算:
毛利=銷售碼洋-成本=54000-1200-3840-11250-9600 =25850元
十一、效果評估與預(yù)測:
中國的唐詩宋詞源遠(yuǎn)流長,在教育領(lǐng)域一直有著舉足輕重的作用,是一種需要永久傳播的優(yōu)秀文化,作為中國人,需要學(xué)習(xí)歷史文學(xué),需要學(xué)習(xí)唐宋文化,那就離不開唐詩宋詞。所以,只要圖書質(zhì)量夠高,相信銷路一定可觀,效果定將
顯著。
第三篇:募捐圖書策劃書
募
捐
圖
書
策
劃
書
目錄
一、引言---------------------2
二、活動(dòng)背景---------------4
(一)指導(dǎo)思想------4
(二)目標(biāo)要求------4
(三)主要任務(wù)------4
(四)真抓實(shí)干------5
三、活動(dòng)主題----------------5
四、活動(dòng)意義----------------5
五、活動(dòng)目的----------------6
六、活動(dòng)時(shí)間----------------7
七、活動(dòng)地點(diǎn)----------------7
八、活動(dòng)對象----------------7
九、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)----------7
十、活動(dòng)開展形式----------7
十一、活動(dòng)內(nèi)容--------------7
十二、活動(dòng)過程--------------7
(一)前期準(zhǔn)備----------8
(二)活動(dòng)開展----------8
(三)后期整理-----------8
十一、人員安排---------------8
引言:
愛心,是冬日里的一片陽光 溫暖冰冷的心 愛心,你是沙漠中的一眼清泉 澆灌干渴的生命 送人玫瑰,手有余香。
有時(shí)候一個(gè)微笑,就能表達(dá)關(guān)愛; 有時(shí)候一聲問候,就能讓人溫暖; 世界那么大,只要我們心在一起,愛會一步一步向上升,希望充滿燦爛天地。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁; 讓我們點(diǎn)燃希望, 為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情; 送出一本書; 成就一個(gè)夢。
二、活動(dòng)背景:
(一)、指導(dǎo)思想
根據(jù)中央和省、市委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾為目標(biāo),以解決黨員干部特別是縣級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng))方面存在的突出問題為重要任務(wù),以開展“六個(gè)一”活動(dòng)為抓手,教育引導(dǎo)廣大黨員干部深入基層,服務(wù)群眾,為即將開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。(二)、目標(biāo)要求
對全區(qū)黨員干部特別是科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行深刻的群眾觀點(diǎn)和群眾路線教育,對照中央“八項(xiàng)規(guī)定”和為民務(wù)實(shí)清廉要求,該改的馬上改,該做的馬上做,著力把工作作風(fēng)向親民愛民轉(zhuǎn)變,把工作思路向惠民富民匯集,把工作措施向?yàn)槊窭衲?,切?shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題,做好改善民生的各項(xiàng)實(shí)事好事。
(三)、主要任務(wù)
做好我區(qū)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)準(zhǔn)備工作,重點(diǎn)是要切實(shí)樹牢群眾觀點(diǎn),走好群眾路線,做好群眾工作,維護(hù)群眾利益。通過開展“六個(gè)一”活動(dòng),使廣大黨員干部培養(yǎng)親民情感,樹立為民理念,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng),嚴(yán)守清廉要求,以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)群眾。
(四)真抓實(shí)做,謀劃實(shí)事好事。
最大限度實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,是開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和做好一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo)。要結(jié)合調(diào)研情況,認(rèn)真進(jìn)行分析評估,科學(xué)謀劃,制定措施,強(qiáng)化責(zé)任,分解任務(wù),提出具體意見和措施,通過送溫暖、送平安、送健康、送服務(wù)、送文化、送政策、送信息、送技術(shù)、送項(xiàng)目、送發(fā)展的“十送”活動(dòng),著力辦好一批惠民利民富民親民的實(shí)事好事。
9月底前,參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)干部和每個(gè)局委都要制定出1-2件為基層、為群眾辦實(shí)事好事的計(jì)劃,并上報(bào)活動(dòng)籌備辦公室統(tǒng)計(jì)歸類,要將全區(qū)各種途徑收集到的群眾希望辦的實(shí)事好事,統(tǒng)一進(jìn)行梳理、匯總,下發(fā)文件進(jìn)行公布和明確辦結(jié)時(shí)限,千方百計(jì)解決群眾就醫(yī)、就業(yè)、就學(xué)、住房、交通、社會保障等生產(chǎn)生活各方面的實(shí)際困難和問題,用切實(shí)改善民生的顯著成效,讓老百姓真正滿意放心。
三、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)群眾路線,募捐獻(xiàn)愛心,真情感動(dòng)你我
四、活動(dòng)意義:
少年兒童作為祖國的未來,需要社會各界給予特別關(guān)注。他們能否健康成長、成才,既涉及他們的權(quán)益保護(hù),更牽動(dòng)著廣大家長的心,關(guān)系到千家萬戶的幸福,也關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。關(guān)愛少年兒童,不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關(guān)注。
愛心是每個(gè)人所擁有的最美好、最無私的一種品質(zhì),而每個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣耸慷枷朐诤⒆映砷L的道路上留下精彩的一筆。孩子成長的每一步都是十分關(guān)鍵的,教育在其中扮演著尤其重要的角色。
所以,鳳泉區(qū)人力資源與社會保障局在局領(lǐng)導(dǎo)干部的大力下支持發(fā)起這次愛心募捐活動(dòng),為我局對口援助單位尚介上年宮捐贈圖書,通過組織大家捐書,將所收集的圖書送至上少年宮。
全局希望借此契機(jī),以我們自己的行動(dòng)來切實(shí)為孩子做一些力所能及的事情。全局干部群眾齊心協(xié)力,把自己讀過的勵(lì)志書,文學(xué)作品,文學(xué)雜志募捐,用以幫助正在成長中的孩子,有高質(zhì)量,精品的圖書可讀,為他們提供“知識改變命運(yùn)”的動(dòng)力,更希望每個(gè)有志大學(xué)生心存奉獻(xiàn)社會,關(guān)注貧困地區(qū)孩子的教育,在社會上切身為他們健康成長,接受良好的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量!
五、活動(dòng)目的
偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書,仁愛不盡!或許我局干部職工捐出的一本本書,不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但我們彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能 6
感召身邊的人,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量,也是一種支持!廣大干部職工的慷慨捐贈將為尚介小學(xué)的學(xué)生們撐起知識的晴空,讓書的價(jià)值和同志們高尚的情操一同升華!
六、活動(dòng)時(shí)間
2013年 月 日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
八、參加活動(dòng)人員
九、活動(dòng)對象
十、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
十一、活動(dòng)開展形式
十二、活動(dòng)內(nèi)容
全局干部群眾齊心協(xié)力,把自己讀過的勵(lì)志書,文學(xué)作品,文學(xué)雜志募捐,用以幫助正在成長中的孩子,有高質(zhì)量,精品的圖書可讀,為他們提供“知識改變命運(yùn)”的動(dòng)力,更希望每個(gè)有志大學(xué)生心存奉獻(xiàn)社會,關(guān)注貧困地區(qū)孩子的教育,在社會上切身為他們健康成長,接受良好的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量!
十三、活動(dòng)過程
(一)前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系負(fù)責(zé)人了解其是否愿意接受圖書
2、確定好捐贈書籍主要來源:干部職工將家中閑置且適合中小學(xué)生閱讀的書籍。
3、場地布置:地點(diǎn)初步定在新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)人力資源與社會保障局就業(yè)服務(wù)中心三樓會議室。辦公室工作人員準(zhǔn)備茶水及相關(guān)物品。
(二)活動(dòng)開展
1、主持人說開場白,介紹到到場嘉賓;
2、捐書:干部職工依照順序捐出自己帶來的書籍
(三)后期整理
合影留念,然后由工作人員將所捐書籍運(yùn)到尚介小學(xué),活動(dòng)結(jié)束。
十四、人員安排
第四篇:募捐圖書策劃書
《天使走過人間——送給孩子們的舊圖書》
募捐圖書策劃書
主辦:
受助方: 策劃人:杜明利 秦瑤 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:杜明利
活動(dòng)時(shí)間:2012年8月
日—9月 日
一、活動(dòng)背景
建設(shè)社會主義新農(nóng)村一直在進(jìn)行中,但貧富差距帶來的不僅僅是物質(zhì)上的,也是精神上的匱乏。我們是一群合川水鄉(xiāng)走出來的大學(xué)生,分布在各地,何其幸運(yùn),邁進(jìn)了大學(xué)的校園,擁有窗明幾凈、寬敞明亮、藏書百萬的圖書館,而家鄉(xiāng)重慶市合川貧困地區(qū)的孩子們,隱約中有我們當(dāng)年的影子,除了義務(wù)教育的課本,很少接觸課外書籍,這讓他們一開始就輸在起跑線上。為了提高他們學(xué)習(xí)的熱情、開闊他們的視野、使他們有機(jī)會接觸到更多的課外知識、真正體會到素質(zhì)教育。特此,我們希望開展圖書募捐活動(dòng),向合川區(qū)市民募捐一些舊的圖書,整理分類成冊,幫一所貧困小學(xué)成立圖書室,給他們帶去知識的曙光。
二、活動(dòng)主題
《天使走過人間——送給孩子們的舊圖書》為主題,發(fā)動(dòng)合川區(qū)的大學(xué)生、高中生、初中生向市民募捐舊圖書,為期10天的收集,由志愿參加的同學(xué)負(fù)責(zé)各塊區(qū)域,然后對舊圖書進(jìn)行修復(fù)、整理、分類、編號,然后送往貧困小學(xué)。我們承諾不涉及金錢、誠信、盡力,并且希望《天使走過人間》這一主題活動(dòng)能在以后的寒暑日,有更多的合川區(qū)的大學(xué)生接力,展現(xiàn)我們合川水鄉(xiāng)滋養(yǎng)出來的大學(xué)生的人格魅力。
三、活動(dòng)原則
公正 透明公開 誠信 用心
四、可行性分析:
1.對學(xué)校所在城市社會而言:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),城市每個(gè)家庭平均圖書擁有量都在10本以上,可是這些書籍都被永久性地?cái)R在書架上,很少有人翻動(dòng),這些書籍也就失去了自身應(yīng)有的價(jià)值,而在有些西部山區(qū),孩子們的溫飽問題都沒有解決,更不用說去拿出多余的錢去買一些課外書籍了。如果城市家庭能把閑置的書籍捐出來,流通到廣大鄉(xiāng)村地區(qū),可以滿足孩子們的求知欲。而當(dāng)前我們周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是缺乏組織機(jī)構(gòu)去調(diào)動(dòng)這種助人為樂的積極性,也就導(dǎo)致了想幫助別人但又苦于找不到機(jī)會的尷尬局面的產(chǎn)生,再加上以往類似這種性質(zhì)的募捐活動(dòng),缺乏透明性和公開性,以及組織宣傳不夠等原因而影響了活動(dòng)的效果。而我們此次活動(dòng),將借鑒以往成功活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),注重活動(dòng)的公開透明性,接受社會各方監(jiān)督。
2.作為我們每一個(gè)人而言:只要將自己生活中閑置的書籍,不再適合自己閱讀的書籍等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)分顯出自己的一份愛心,況且這也是一種很有意義的事情,如果宣傳到位,應(yīng)該是不成問題的。我們應(yīng)該注意到,如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把城市的部分調(diào)動(dòng)起來,肯定會有很大收獲的。而且,重慶的一些老鄉(xiāng)們已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了這一點(diǎn)。3.對于志愿者大學(xué)生方面,我們經(jīng)過初步統(tǒng)計(jì),有大量的同學(xué)愿意參加這樣的活動(dòng),認(rèn)為這是一件有意義的事情,也愿意為家鄉(xiāng)做出這么一點(diǎn)貢獻(xiàn),在活動(dòng)過程中,我們愿意學(xué)以致用,盡心盡力完成這次活動(dòng)。
五、活動(dòng)目的
1、關(guān)愛貧困山區(qū)孩子,借我們的微薄之力,讓他們的夢想插上翅膀,展翅高飛,讓書籍的力量來慰藉那一顆顆求知之心,讓他們對知識的向往和對真理的追求在此刻得到滿足。
2、鍛煉當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和社交能力,培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛、感恩之心。
3、使家庭中閑置的書籍,不再適合自己閱讀的書籍等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)分顯出自己的一份愛心,4、宣傳“中山大學(xué)2012年暑期公益實(shí)踐十大精品項(xiàng)目”以贏得社會更多支持,擴(kuò)大知名度。引導(dǎo)廣大青年以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大、省十一次黨代會和學(xué)校十二次黨代會的召開,同時(shí)為鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加社會實(shí)踐。
六、活動(dòng)流程(需要完善)
活動(dòng)地點(diǎn):重慶市合川區(qū)(暫時(shí)未定)小學(xué) 活動(dòng)時(shí)間:2012年
月
日 活動(dòng)對象:重慶合川區(qū)市民 活動(dòng)主辦:
1.組織動(dòng)員準(zhǔn)備階段(2012年
月 日— 月)
(1).活動(dòng)組織人員的召集:
2.募捐流程
(1)區(qū)政府方面可以給予我們證明,由負(fù)責(zé)人根據(jù)志愿者具體分布情況,安排志愿者到各個(gè)社區(qū)募捐圖書;
(2)5名志愿者對圖書進(jìn)行收集整理,歸類,安排運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)事項(xiàng);
(3)志愿者將捐贈的圖書核對整理成電子表格,確定收到圖書總量,反饋給政府與市民,保證活動(dòng)公開誠信;
(4)運(yùn)輸?shù)绞苤鷮W(xué)校,建立起圖書室,志愿者大學(xué)生走上講堂,用自己的歷程講解讀書的意義。
3.活動(dòng)進(jìn)行
(1)
出發(fā)的時(shí)候人員統(tǒng)一集合、出發(fā)以便保證每個(gè)人的安全。(2)
帶隊(duì)人到準(zhǔn)備募捐的小區(qū)家庭后,出示相關(guān)證件。
(3)
募捐到圖書時(shí),登記募捐者名字,并由一人進(jìn)行拍照,妥善保存捐贈書籍。
七、反饋資料
1、將募捐所得圖書及時(shí)做好公布,并告知募捐者圖書的去向。
2、在募捐圖書期間,由一人拍照,以供捐贈書籍給山區(qū)兒童時(shí)展覽,一方面宣揚(yáng)重慶合川區(qū)市民時(shí)刻關(guān)愛農(nóng)村兒童,另一方面啟發(fā)、增強(qiáng)孩子們的感恩之心。
八、注意事項(xiàng)
活動(dòng)中應(yīng)注意態(tài)度的誠懇,若有人對活動(dòng)的真實(shí)性提出懷疑,應(yīng)出示相關(guān)證件復(fù)印件予以證明。
九、資金預(yù)算
1、路費(fèi):(運(yùn)輸方面,我們盡力找到熱心家長提供運(yùn)輸)
共計(jì): 元
2、活動(dòng)宣傳方面,盡量找到有愛心的商家贊助宣傳衫和收書布袋,統(tǒng)一有組織,讓市民多一分信賴
3、宣傳設(shè)計(jì)方面將交由志愿者中設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)負(fù)責(zé),盡量將費(fèi)用降到最低
第五篇:圖書借閱室策劃書
“仁豪書橋”計(jì)劃項(xiàng)目簡介
1.1 項(xiàng)目名稱:“仁豪書橋”計(jì)劃
“仁豪書橋”計(jì)劃可以匯集員工的書,建成一個(gè)小型借閱室,充分利用有效資源,吸引更多的員工加入到讀書行列,幫助員工學(xué)會閱讀、學(xué)會整理信息、應(yīng)用信息,共享讀書成果。書橋計(jì)劃將設(shè)立圖書宣傳欄、加大宣傳、增進(jìn)流通。在閱讀中建立“書香成長記錄冊”,記錄讀書片段、心得、隨筆等。通過“書香成長記錄冊”評比,評選“讀書之星”。展評“讀書之星”優(yōu)秀作品,以激勵(lì)更多的員工來讀書。另外建立捐贈榮譽(yù)版,表彰捐贈書籍的員工。
1.2 主要負(fù)責(zé)部門:人力資源部
1.3 項(xiàng)目目標(biāo):
1.創(chuàng)建濃郁的讀書氛圍,增進(jìn)閱讀,促進(jìn)溝通,豐富員工的業(yè)余生活。
2.提高員工的閱讀興趣,形成愛讀書、多讀書、會讀書的能力和習(xí)慣,提升員工的文化修養(yǎng)。
3.建立公司的讀書文化,提升公司的企業(yè)文化。
4.有效利用資源,搭建資源共享的平臺。讓捐贈者感受貢獻(xiàn)的自豪,讓借閱者感受賜予的滿足,在公司形成一種奉獻(xiàn)與感恩的精神文化。具體計(jì)劃和方案
2.1 征集書籍
1.宣傳:
由人力資源部向各部門發(fā)起捐書倡導(dǎo),在各部門負(fù)責(zé)人的協(xié)助下,將項(xiàng)目的具體情況傳達(dá)給各員工,鼓勵(lì)員工積極參與。捐贈書籍包括書本、報(bào)刊雜志、光盤等健康讀物。
2.開展圖書捐贈活動(dòng):在每個(gè)部門設(shè)立一個(gè)圖書角,專門匯集員工捐贈的書籍,捐贈的書籍將 采用實(shí)名登記,之后由圖書管理員將捐贈人姓名與捐贈日期登記在書本封面。每一季度在ERP上進(jìn)行表彰捐書的部門及個(gè)人,并給予捐書最多的部門和個(gè)人,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。另外由圖書管理員統(tǒng)計(jì)出人氣書目、熱門書目等,向公司申請經(jīng)費(fèi)進(jìn)行購買。
各部門訂購的期刊雜志在閱讀完后,要全部捐贈給借閱室。
3.捐贈圖書者將成為借閱室的榮譽(yù)會員,可根據(jù)捐贈的數(shù)目享受以下資格:
附:雜志要求出版日期距捐書日一年之內(nèi),報(bào)刊兩個(gè)個(gè)月之內(nèi)。
注:生產(chǎn)部門未捐書者享有每次借閱一本的資格,有捐書者參照上面資格。
2.2 建設(shè)借閱室
1.征召圖書管理員。
A.相關(guān)工作人員以自愿服務(wù)為原則在各部門征召,若自愿原則下召集人員不足,則由人力資源部負(fù)責(zé)管理。
B.圖書管理員職責(zé):負(fù)責(zé)日常捐贈登記、借閱登記和圖書的擺放及維護(hù)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目宣傳,吸引
更多員工參與“仁豪書橋”計(jì)劃。
C.管理員的培訓(xùn):學(xué)習(xí)書籍的編碼,上架擺放,借閱登記方法,借閱規(guī)則等。
D.人員值班:按照借閱室開放時(shí)間輪流值班,每個(gè)開放日需一名義工管理員負(fù)責(zé),上一個(gè)開放日值班的人要提醒下個(gè)開放日值班的人準(zhǔn)時(shí)值班,有事不能值班的自行跟其他人員調(diào)換值班日,無法調(diào)換要找人力資源部溝通協(xié)調(diào)。表現(xiàn)優(yōu)秀的義工可以獲取相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。管理員可以在非開放日到借閱室借書。
2.做好各項(xiàng)借閱室建設(shè)前的準(zhǔn)備工作,包括借閱室設(shè)備的采購及安置。
3.書籍整理
A.書籍歸類:
B.書籍編碼:書本編碼方式為類別碼+五位數(shù)字序號碼
C.圖書上架擺放:按類別分別擺放在不同書架上,各類別的書架上的書按序號碼有序擺放。每 層書架首尾用紙條標(biāo)明該架上陳列的類別及序號碼范圍,方便工作人員擺放和讀者借閱。每本書都要將編碼貼在書側(cè)裝訂處,并在扉頁記入編碼,若裝訂處的編碼破損,可以及時(shí)查補(bǔ)。
2.3 借閱室日常管理
1.相關(guān)規(guī)定
借閱室開放時(shí)間:每周三、周六中午下班時(shí)間,國家法定假期不開放。
開放對象:公司員工。
借閱期限:最長借閱時(shí)間為一周,法定節(jié)假日不計(jì)。
2.圖書借閱:借閱者先免費(fèi)辦理借閱卡,每張借閱卡有相應(yīng)卡號及姓名,每次借閱由工作人員根據(jù)姓名與卡號在電腦里查閱借閱人的借閱資格,根據(jù)借閱資格登記借閱的書籍編號及對應(yīng)的書名、借出日期、歸還日期、書籍破損情況等內(nèi)容。為加快流通,借閱室的借閱期為一個(gè)星期,逾期不還者,由管理員督促返還。逾期者要將逾期圖書歸還才能再借。若圖書被損壞,在借記卡上加一個(gè)“×”,累計(jì)五個(gè)“×”的取消借閱資格。若圖書丟失,要照價(jià)賠償,或捐贈一本與丟失相似的書。
3.讀書活動(dòng):
A.“書香成長記錄冊”活動(dòng):工作人員給每位借閱者發(fā)放一本“記錄冊”,借閱者把書中讀到的精彩片段,好詞好句、名人名言、心得體會、書評、讀書隨筆等記錄下來,在借閱室中交流學(xué)習(xí)。借閱室定期進(jìn)行“書香成長記錄冊”評比,優(yōu)秀者授予“讀書之星”稱號,并將優(yōu)秀作品利用展板等方式在公司交流學(xué)習(xí),以激發(fā)更多讀者的讀書熱情。
B.設(shè)立“好書推薦、書香園地、愛心書語”宣傳欄,編制新書目錄和簡介,推薦書目,專題導(dǎo)讀等,進(jìn)行圖書宣傳和借閱指導(dǎo)。
C.讀書競賽活動(dòng):定期開展知識競猜活動(dòng),借閱者以部門為單位組隊(duì)參加競猜,設(shè)置比賽相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。項(xiàng)目后期評估
1.通過檢查圖書的流通記錄、受損情況評估閱讀人群的數(shù)量和圖書的折舊率。
2.通過調(diào)查問卷和座談了解項(xiàng)目的展開情況,評價(jià)借閱室目標(biāo)人群的服務(wù)質(zhì)量,了解項(xiàng)目實(shí)施后的效果對比。
3.通過讀書競賽活動(dòng)的參與度和成果,評價(jià)借閱者的閱讀質(zhì)量。
4.通過開展優(yōu)秀讀書筆記展,評價(jià)閱讀對員工產(chǎn)生的影響。
人力資源部
2011-7-12