寫作業(yè)的日記 篇1
暑假到了,媽媽答應我,讓我到外婆家玩幾天。我高興壞了,在家媽媽老是不讓我看電視玩電腦吃零食,一個勁讓我學習學習,外婆家有好多好吃的,還讓我看電視玩電腦,比家里好玩多了。
媽媽說,在外婆家的幾天作業(yè)必須每天按時完成,否則以后再也不讓我去了。可媽媽一走我就忘了,把做作業(yè)忘了個精光,一天要么看電視,要么玩電腦,要么偷偷玩外公外婆的手機,放肆地完了三四天。
但是,媽媽就要來接我了,我忽然發(fā)現(xiàn),我答應的作業(yè)一個字都沒寫。怎么辦?好幾天作業(yè)沒寫,肯定要被媽媽收拾死了,可現(xiàn)在趕也來不及??!沒辦法,作業(yè)總是要做的,我只要攏了攏散了的心,拿出作業(yè)本,開始復習功課寫作業(yè)。但是,還是忍不住想:“如果世界上沒有作業(yè)這回事該多好!這樣就可以盡情玩了?!?/p>
我一邊做一邊嘟囔,“討厭的作業(yè),要沒有就好了?!蓖馄怕牭搅藢ξ艺f:“學生必須好好學習,學本領,長大了才能自立,才能做個有用的人,你連作業(yè)都完成不了,以后還能干嘛呢?”
是的,我想起了《動物世界》里的一句話,“適者生存,物盡天擇”,意思是說只有適應這個社會,這個世界,才能很好生存下去,如果一個人沒有生存的本領,是要被社會所淘汰的。所以,作業(yè)終究要做的,學習終究要學的,否則長大了會一事無成。沒辦法,這個世界就是這樣的。
寫作業(yè)的日記 篇2
放學了,一般這個時候,老師就會過來布置作業(yè)了,可是我們等了好一會了,都不見老師的身影,到底怎么回事呢?
我們幾個人組成了一只探險隊,打探消息。悄悄推開一條門縫,咦?怎么沒有人呢?只見楊老師的辦公桌前空蕩蕩的,原來楊老師去參加演講比賽了,這也就意味著我們今天放羊了!
我們飛速轉(zhuǎn)身下樓跑回教室,氣喘吁吁地大聲宣布:“楊老師不在,今天沒家庭作業(yè)!”
全班同學齊聲歡呼:“哦耶!沒作業(yè)嘍!”背著書包沖出教室。
哎呀!原來沒作業(yè)的日子這么好啊?
哈哈!過節(jié)啦!楊老師知道我明天有演出,排練舞蹈太累太辛苦,就不給我們布置作業(yè)了,真是體貼呀!一定要好好謝謝楊老師!我就放心地去俱樂部排練舞蹈了。
回到家,我對媽媽說:“今天沒有家庭作業(yè)!”媽媽遲疑了一會兒,說:“你別高興得太早了,別忘了有校訊通短信哦!”我才不信呢!楊老師多累呀!哪兒還顧得上給我們留作業(yè)呢?
這個周末,我要給爺爺奶奶們跳最棒的舞蹈,讓他們開心,要和小伙伴們一起玩耍,要上山采野菊花,還要在校訊通里盡情地遨游……
我想要的太多啦!
唉!我發(fā)現(xiàn),媽媽真像個會占卜的巫婆,她的話竟然應驗了,我沒高興多久,美好的夢想就像陽光下的泡泡一樣破滅了!
到了晚上,楊老師的短信就發(fā)到媽媽手機上了:“本周的作業(yè)是:1、預習第14課,生字老樣,寫四字詞語。2、作文一篇《今天沒有家庭作業(yè)》3、閱讀《同步讀本》1—14課……
哦!天啊!我要瘋了!這感覺真像坐過山車,從山頂?shù)缴顪Y,白高興一場!
沒作業(yè)的日子什么時候才能到來?。∩癜?,你就實現(xiàn)我們的愿望吧!
寫作業(yè)的日記 篇3
說到作業(yè),那便是大家的家常便飯,各位家長自小就教育我們:一定要寫作業(yè)!但是無論什么時候,偷懶是肯定會有的,今天就給大家講一下,我一次沒寫作業(yè)的經(jīng)歷。
那是一個雙休日。一般來說,我們語文老師都會有抄美文的作業(yè)。那天上午,我按著老師的要求先看了一個小時的.書。正要開始抄美文時,我開始“犯懶”了,一會兒東看看西看看,一會兒又看看別的書。突然,我冒出了一個不寫作業(yè)的念頭。不過轉(zhuǎn)念一想:“不行,頭可斷,血可流,作業(yè)不可以不寫!”于是我開始抄美文,但是沒老實多久,我的懶勁兒又犯了,想著還有這么多要抄,抄完還要點評煩死了,不如不寫,多輕松!這般想法很快便與我來時的心里打起來。經(jīng)過一陣“激戰(zhàn)”之后,我還是放下筆合上了書……
剛走出房間的那一刻,我感到無比的輕松,心里想著:“哈,這么早就完成作業(yè),這回爽多了?!焙芸煲粋€上午過去了,雖然我表面上很輕松,心里可不輕松,我開始擔心,開始不安,心里想著:“怎么辦,我作業(yè)沒寫完周一老師會不會嚴厲的批評我?會不會與家長聯(lián)系?”我越想越不安,正想去把作業(yè)補上去,但是我已經(jīng)把寫完作業(yè)的消息上報了父母,要去寫作業(yè)不是暴露了嗎?算了等星期一了再說吧。
到了晚上,心中又多了一份焦急,但已經(jīng)躺在床上了沒辦法,只好編些借口應付一下吧。
第二天,老師宣布要交作業(yè)時,我忐忑不安的對老師說沒帶。老師也沒多想,便叮囑我明天帶來。
當天晚上我仔細地完成了作業(yè),心中也長舒了一口氣。再回頭想想,唉,作業(yè)沒寫的滋味可真不好啊,以后再也不敢不寫作業(yè)了!
寫作業(yè)的日記 篇4
今天是一個悲哀的日子,和昨天恰恰相反,因為作業(yè)沒寫完。
早晨我依舊像在學校一樣,晚晚的起了床,晚晚的穿上衣服,也是洗完漱就吃飯。我晚飯我就瘋狂的開始寫作業(yè),寫了半天才寫完一張數(shù)學報紙,一共有兩張呢!所以我又快速的寫了半天,終于寫完兩張報紙了,我休息了5分鐘后就給自己打起了勁兒,“加油!加油!加油!”,又開始拼命的寫作業(yè),這一次是抄概念,雖然只是抄但,我們班差不多所有同學都不喜歡抄概念,快到晚上了,我就加速,“終于寫完一個了!”我大喊,說著我又寫完了2個。
寫完以后我就開始完成每日作業(yè),才剛完成一點,放學的弟弟就回來了,他也開始瘋狂的寫作業(yè),可是我總是寫不完。
吃完晚飯后,我就開始看電視,因為晚上光暗,不適于寫作業(yè)。弟弟去一層找張晉寧玩兒,姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒,而我和媽媽在二層看電視??吹谜^癮我就忘了弟弟和姐姐走了,我問媽媽:“我姐姐和弟弟去哪兒了?!眿寢尰卮穑骸澳阃藛崮愕艿苋ヒ粚诱覐垥x寧玩兒,你姐姐去三層找奶奶和堂弟玩兒了?!蔽揖陀浧饋砹擞珠_始看電視。
今天真悲哀作業(yè)寫不完就是悲??!
寫作業(yè)日記1
參觀作業(yè)展覽今天下午,班主任帶領我們?nèi)ケ睒侨龢堑臅ń淌?,參觀二至四年級的作業(yè)展覽。
首先映入眼簾的是三、四年級的硬筆書法作品。每一張作品都能體現(xiàn)學生們一絲不茍、精益求精的精神。其中,我認為寫锝最好的是李晨曦的作品,每一處頓筆和運筆,都體現(xiàn)出她的功夫之深;每一個字都是那么秀美。再看看我寫的字,雖說不錯,但比起李晨曦的,還是略遜一籌。
接下來參觀的是二至四年級的作文。寫字書和數(shù)學作業(yè)都很出色。特別是他們的作文,語言生動、優(yōu)美、字跡工整、清秀,而且沒有錯別字。
從書法教室出來,我感慨萬分,為什么我們一樣在學校學習,體現(xiàn)的能力就不一樣呢?有差距就要努力,迎頭趕上,我今天的收獲太大了。
寫作業(yè)日記2
今天英語老師給我們布置了一個特別的任務上網(wǎng)學習。我到家之后,第一件事就是照著老師的要求打開一起作業(yè)網(wǎng)站,里面是一些英語游戲,有頑皮小鱷魚、打地鼠和海底世界,這就是老師給我們留的作業(yè)!簡直出乎意料。
很快我就做完了作業(yè),之后再預習一下,還可以和同班同學進行PK。當攢到一定的銀幣時,就可以兌換獎品了,但一個銀幣很難得的,課上表現(xiàn)好,才會有。以后我可要好好努力了。
以前我總認為游戲沒用,但有關于學習的游戲,大家還是要玩的,邊玩邊學真好!
吉林長春汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第二實驗學校三年級:譚炳垚
寫作業(yè)日記3
今天又是星期天,作業(yè)還絲毫未動。
只到上午我才開始寫,寫了一小點。我的同學都來了我家。這下哪管他作業(yè)不作業(yè)的,玩啊。我和同學們。玩的興高彩烈。
“快寫作業(yè)‘’媽媽囑咐我。"知道了?!?/p>
我根本沒有在意媽媽的話。
‘’我們該回家了‘’同學們說。這時我才發(fā)覺,作業(yè)只寫了一點點。
從下午3點補到現(xiàn)在都還沒有補完,現(xiàn)在都已經(jīng)天黑了。我用出了我吃奶的勁連續(xù)補了四個小時。晚上還要背課文,我什么時候才能睡上覺啊!
真是得不償失,下個周末我一定周六就寫完作業(yè)?,F(xiàn)在正在寫……
寫作業(yè)日記4
今天我來細數(shù)一下我的暑假作業(yè)。首先,語文要寫20篇500字的作文。還有做讀書筆記。最后還要背默下學期的古詩和文言文。讓我最奇怪的是每人寫20篇作文,那么我班上有46名同學,一共920篇作文,老師怎么可能改完呢?
其次,數(shù)學有9張卷子,不過數(shù)學老師似乎有點兒粗心,她順便把答案也發(fā)下來了。她只想到讓我們自行批改,但沒想到我們會抄答案。
最后,英語。英語這次期末考試我考得很好,成績?nèi)嗲笆5⒄Z老師竟然把我分到第三檔(最差的一檔)!還有,那檔排名竟然發(fā)在家長群里。
所以,老師自然不會在作業(yè)方面虧待我啦
寫作業(yè)日記5
今天,終于開始了,我的.匆忙的補寒假作業(yè)的時間。
本來打算隨便抄幾篇作文的,結(jié)果,打開我的作文書,根本移不開眼,越看越起勁??上攵?,兩個小時過去,作業(yè)本仍是空空如也。
當我打算認真“寫”寒假作業(yè)時,QQ提示音恰好響,我又被手機吸引,我真的太喜歡他了,就這樣,確確實實的浪費了一個上午。
最后我失去了對寒假作業(yè)的熱愛,徹徹底底對接受他的愛意,失去了信心,可又怕被魔鬼老師罵死,進退兩難,特別想哭。
啊啊啊,我的寒假為什么過得這么快!
寫作業(yè)日記6
星期六,爸爸媽媽他們就帶我去看了眼,醫(yī)生說:“這一個星期不能看東西,下一星期重來。”
到了下一個星期,媽媽又帶我去看眼,醫(yī)生說:“可以看東西了,不過不能用眼過度?!庇谑俏揖烷_始了寫作業(yè)的日子……從前幾個星期我就開始寫作業(yè)了,到今天作業(yè)才寫了?呢!我還不知道我的作業(yè)能不能寫完了。
我打算一天寫上三四頁,看看開學的時候能不能寫完!唉,寫到那算那吧!
寫作業(yè)日記7
星期六陽光燦爛,我沒出去玩,而是在家里做作業(yè),上午做了語文、數(shù)學的試卷,檢查完了又做了口算。做好后忘記檢查了,我就去看了貓和老鼠的課外書,等媽媽一檢查,口算沒有做錯,閱讀忘記做了,還有試卷上有一些錯的,字也沒有寫好。
為什么會這樣 ?因為我沒有認真做和檢查,我以后要認真寫字和看清題目。要加油!
寫作業(yè)日記8
每次寫作業(yè)我都不正經(jīng),就比如這一次:媽媽叫我寫作業(yè)我說:“媽媽,明天寫作業(yè)好么?”
媽媽說:“好吧,那你明天一定寫?。 ?/p>
“好吧?!蔽宜斓幕卮鹆藡寢?。
一天過去了,媽媽說:“女兒啊,你快去寫作業(yè),否則我不要你了??!”我就心里不舒服想:“寫作業(yè)有什么用啊,作業(yè)又不能當飯吃,有什么好寫的啊,要不叫別人幫我寫啊,對就這樣?。 蔽揖蜕狭薗Q跟群里的人說:“誰幫我寫作業(yè),我給管理+送20元!”群里的人說:“你作業(yè)多么?”“作業(yè)多呢!只要有人幫我寫就行??!”
群里的人都說:“作業(yè)這么多那你快寫啊!”
我看到這些話淚水嘩啦啦的。
我終于知道寫作業(yè)是這么難的?。?/p>
寫作業(yè)日記9
這一星期的作業(yè),那叫一個多,尤其是數(shù)學作業(yè)。我星期五的時候,只把語文作業(yè)寫了些,可是數(shù)學作業(yè)我一點也沒有動,你一定不知道,這一星期的數(shù)學作業(yè)可是很多的哦!
到了星期六,我也沒有動數(shù)學作業(yè),這一天安排的很緊:上午英語,下午去洗澡。所以這一天又沒有寫成作業(yè)。今天,我就安排的更緊啦!上午英語,下午美術(shù),所以數(shù)學作業(yè)只能今天晚上寫嘍。
哎!不說啦!我要去寫作業(yè)啦!
寫作業(yè)日記10
暑假剛開始的時候,眼望積堆如山的作業(yè),我大吃一驚:這么多??!可有兩個月的時間,我也松了一口氣。
7月初的時候,我盡情地玩耍??梢坏狡咴孪卵揖陀悬c害怕了,畢竟只有一個多月的時間,我心里想:必須盡量努力了。心里這樣想,可我還是照樣玩,直到25號才開始拼命做作業(yè)?!凹庸ぁ绷艘粋€星期才做了一半,好在我做作業(yè)比較快,我在8月份前做完了大多數(shù)的作業(yè)。
看來以后還是最好先把作業(yè)做完再玩比較好!做暑假作業(yè)也要像吃飯一樣,要均勻,不要到最后再一起吃,會吃不消的!