第一篇：常見轉(zhuǎn)專業(yè)面試時的問題

常見轉(zhuǎn)專業(yè)面試時的問題

一、請簡單做一下自我介紹

準(zhǔn)備“自我介紹”時要注意幾個問題：

1）介紹內(nèi)容為：姓名、學(xué)院及專業(yè)、籍貫、期末成績名次、興趣及獲得的榮譽。

2）時間以兩分鐘內(nèi)為宜。

3）核心是用事實、數(shù)據(jù)證明自己優(yōu)秀，不要出現(xiàn)諸如“我很能干、很優(yōu)秀”等籠統(tǒng)地自我吹噓的字眼。

4）不要提及一些消極的、負(fù)面的信息。如說自己動手能力不強等。

5）要把經(jīng)過反復(fù)修改好的腳本爛熟于胸。

6）口齒清晰，語速適中，聲音響亮，語氣平和，充滿自信。

二、談?wù)勣D(zhuǎn)入本專業(yè)的理由

1）對本專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)前景看好。

2）更符合自己的人生規(guī)劃，實現(xiàn)人生價值。

3）對本專業(yè)的基礎(chǔ)課有扎實的基礎(chǔ)，如數(shù)學(xué)是最喜愛的科目，英語基礎(chǔ)扎實并在快班學(xué)習(xí)，對計算機編程悟性好等。

4）對專業(yè)課有濃厚的興趣，自己的擅長與專業(yè)要求相一致等。如善于制圖，擅長空間想象等。

注意：一定不能貶低要轉(zhuǎn)出的專業(yè)，也不要貶低自己在學(xué)習(xí)原專業(yè)方面的能力，但可以說對它興趣不濃；相對而言，指出要轉(zhuǎn)入的專業(yè)更適合自己。重點放在對要轉(zhuǎn)入專業(yè)的闡述上。

三、轉(zhuǎn)入新專業(yè)后既要學(xué)習(xí)新課又要補修一些基礎(chǔ)課，你準(zhǔn)備怎么把成績趕上去

1）把更多的時間和精力放到學(xué)習(xí)上?？梢赃m當(dāng)辭去一些課外兼職，也可以更充分地利用雙休日和節(jié)假日進行學(xué)習(xí)。

2）多向老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)請教。這是自己的長項。

3）制訂一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

4）努力總結(jié)一套適合自己、適合新專業(yè)的高效率的學(xué)習(xí)方法。

5）不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)。

四、談?wù)剬σD(zhuǎn)入的專業(yè)的認(rèn)識

面試之前，要對所轉(zhuǎn)專業(yè)有比較全面的了解，包括該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)去向和主要課程。多去瀏覽所轉(zhuǎn)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)主頁可以幫助你快速有效地了解這個專業(yè)。首先，面試之前，要對所轉(zhuǎn)專業(yè)的各學(xué)科有比較全面的了解，包括該專業(yè)的課程設(shè)置；要十分明確你轉(zhuǎn)專業(yè)的目的；要清楚所轉(zhuǎn)的專業(yè)以后會在社會上從事哪方面的工作。因為面試時，老師可能會考察你是否適合該專業(yè)的學(xué)習(xí)，比如電氣學(xué)院，對理工科和英語的要求比較高，老師可能會從這兩方面考察。學(xué)長還提醒，多去瀏覽所轉(zhuǎn)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)主頁可以幫助你 快速有效地了解這個專業(yè).面試時，一定要有自信，對自身的特點要有清晰的認(rèn)識，在短短的幾分鐘內(nèi)，要展現(xiàn) 出自己的優(yōu)勢，最好能避免過于張揚，并同時表現(xiàn)出你的踏實沉穩(wěn)。

3另外，學(xué)長學(xué)姐還給轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)幾點提醒，第一，不能盲目跟風(fēng)，不要只因為一個專業(yè)的出國容易或高薪就業(yè)就去轉(zhuǎn)，興趣是第一位的，每個人都有不同的路要走，一定要先明確自己是否適合這個專業(yè)。第二，面試是關(guān)鍵的一環(huán)，但面試錄取之后，不能放松學(xué)習(xí)，抓緊時間進行期末考試的復(fù)習(xí)很重要，否則將功虧一簣。第三，轉(zhuǎn)了專業(yè)之后，自己要有緊迫感，要補的課程可能比較多，學(xué)習(xí)壓力有點大，但既然是自己選擇的，就要好好學(xué)，不能半途而廢。放心，教務(wù)員老師會在補課上給你足夠的便利。

第二篇：轉(zhuǎn)專業(yè)面試問題

轉(zhuǎn)專業(yè)面試時常問的問題

一、請簡單做一下自我介紹

準(zhǔn)備“自我介紹”時要注意幾個問題：

1）介紹內(nèi)容為：姓名、學(xué)院及專業(yè)、籍貫、期末成績名次、興趣及獲得的榮譽。

2）時間以兩分鐘內(nèi)為宜。

3）核心是用事實、數(shù)據(jù)證明自己優(yōu)秀，不要出現(xiàn)諸如“我很能干、很優(yōu)秀”等籠統(tǒng)地自我吹噓的字眼。

4）不要提及一些消極的、負(fù)面的信息。如說自己動手能力不強等。

5）要把經(jīng)過反復(fù)修改好的腳本爛熟于胸。

6）口齒清晰，語速適中，聲音響亮，語氣平和，充滿自信。

二、談?wù)勣D(zhuǎn)入本專業(yè)的理由

1）對本專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)前景看好。

2）更符合自己的人生規(guī)劃，實現(xiàn)人生價值。

3）對本專業(yè)的基礎(chǔ)課有扎實的基礎(chǔ)，如數(shù)學(xué)是最喜愛的科目，英語基礎(chǔ)扎實并在快班學(xué)習(xí)，對計算機編程悟性好等。

4）對專業(yè)課有濃厚的興趣，自己的擅長與專業(yè)要求相一致等。如善于制圖，擅長空間想象等。

注意：一定不能貶低要轉(zhuǎn)出的專業(yè)，也不要貶低自己在學(xué)習(xí)原專業(yè)方面的能力，但可以說對它興趣不濃；相對而言，指出要轉(zhuǎn)入的專業(yè)更適合自己。重點放在對要轉(zhuǎn)入專業(yè)的闡述上。

三、轉(zhuǎn)入新專業(yè)后既要學(xué)習(xí)新課又要補修一些基礎(chǔ)課，你準(zhǔn)備怎么把成績趕上去

1）把更多的時間和精力放到學(xué)習(xí)上?？梢赃m當(dāng)辭去一些課外兼職，也可以更充分地利用雙休日和節(jié)假日進行學(xué)習(xí)。

2）多向老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)請教。這是自己的長項。

3）制訂一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

4）努力總結(jié)一套適合自己、適合新專業(yè)的高效率的學(xué)習(xí)方法。

5）不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)。

四、談?wù)剬σD(zhuǎn)入的專業(yè)的認(rèn)識面試之前，要對所轉(zhuǎn)專業(yè)有比較全面的了解，包括該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)去向和主要課程。多去瀏覽所轉(zhuǎn)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)主頁可以幫助你快速有效地了解這個專業(yè)。這是我這幾天面試過程中遇到的問題，會計人員在應(yīng)聘財會類職位的時候，一般都有五部分內(nèi)容：

第一，3分鐘的自我介紹。一定要突出自己的優(yōu)點。

第二，個人資料的詢問及核查。主管會就你的個人求職簡歷問一些相關(guān)問題，大多都圍繞你的簡歷來問，所以面試前一定要好好看看自己的簡歷。

第三，專業(yè)知識和技能的考核。問題大部分就跟上面我列舉的差不多，一般不會出很刁鉆的問題，具備會計基礎(chǔ)知識就可以應(yīng)對。

第四，心理及素質(zhì)方面的考核。主管會假設(shè)一些問題讓你回答，還有一些測試心理的問題。比如今天這家公司問我，當(dāng)你閉上眼睛，你腦海中會浮現(xiàn)平靜的海面還是萬馬奔騰？說明理由。這個就沒有準(zhǔn)確的答案了，只要你的解釋是合理的就沒有問題。

第五，面試結(jié)束，他會讓你做一個自我評價，評價自己對本次的面試是否滿意。然后面試官會指出你本次面試的優(yōu)缺點，然后告訴你幾天內(nèi)會通知你是否通過面試。

對于今天的面試我不是很滿意，覺得自己太緊張了，好多問題咯哩吧嗦卻沒有答到點子上。不過也算是有經(jīng)驗教訓(xùn)了。大家共勉吧。大家有什么面試常見問題的話，就提出來一起看咯。

1、個人對金融的愛好，關(guān)注時事政治

2、更符合自己的人生規(guī)劃，前景發(fā)展更好

3、與研究工作性工作相比，更細(xì)化與人打交到，善于交際（既然把這個里有說出來了，面試時候一定要表現(xiàn)出自信，言談大方，不受陌生環(huán)境、陌生人的拘謹(jǐn)性）

相關(guān)的積極的多說些就可以了，但是注意一定不能貶低一個行業(yè)，也就是不能說化學(xué)不好，只是相對你來說，更適合金融行業(yè)。這樣比較好。

第三篇：大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)面試常見題目和推薦答案

1.你最崇拜的教育家是誰？ 張道真教授從事英語教學(xué)與研究工作五十余年，在英語語法、是國內(nèi)外英語語法領(lǐng)域具有高深的造詣和卓越的建樹，是國內(nèi)外英語語法學(xué)界公認(rèn)的權(quán)威和大師。幾十年來教學(xué)碩果累累。先后出書十余種，他先后撰寫、編著了《實用英語語法》等著作，并翻譯出版《包法利夫人》、《鄉(xiāng)下佬》、《十九世紀(jì)文學(xué)主流》等作品，1990年赴美國定居，并經(jīng)常往返于中美兩國，繼續(xù)從事英語教學(xué)和英語語法研究。最新版《實用英語語法》仍以實用為主基調(diào)，博采各家學(xué)說之長及英美各類新版語法書之精粹，是年逾古稀的張道真教授對廣大讀者的真情奉獻(xiàn)。

我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。我之所以崇拜他，原因有三。第一高尚的人格魅力。76歲高齡的張道真教授，在國內(nèi)外英語教育界享有盛譽。他把畢生的經(jīng)歷都獻(xiàn)身于教育并研究教育，正是他帶領(lǐng)著我們走著英語教育改革的每一個步伐!第二科學(xué)、實用的英語教學(xué)方法。他提出了一系列的方法來改變這種狀態(tài)。而這些行之有效的方法被廣泛應(yīng)用到實際教學(xué)中。

第三嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的思想前瞻性。張教授提倡考試要改革，聽說與讀寫，二者并舉, 甚至聽說占有更重要的地位。思想深邃的張道真教授，以其獨特的人格魅力，科學(xué)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和態(tài)度，在未來的英語教學(xué)之路上，默默奮斗，勇敢向前，創(chuàng)造英語教學(xué)的輝煌，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

2.你最贊賞的教學(xué)方法是什么？

以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使課堂生動活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過程中，用一些平常生活中最常見的例子來跟學(xué)生解釋，容易吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨特之處，如果用得好了，用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩！

李吉林老師的情景教學(xué)法也是我所喜愛并推崇的：情景是教師創(chuàng)設(shè)或模擬的生活場景，應(yīng)具有真實、生動、實用的特點，便于學(xué)生將所學(xué)語言材料進行綜合、創(chuàng)造性地進行表達(dá)交流。這種練習(xí)方法，有接近生活的交際功能，而且能變單調(diào)、機械的句型操練為活潑、生動的交際性練習(xí)。

3.你記憶中最深刻的老師是?

不推薦答案自己根據(jù)實際情況作答

4.為什么要轉(zhuǎn)專業(yè)？（以英語師范為例）

因為在初高中的時候經(jīng)常參加英語角之類的活動所以對英語的興趣很深厚。然而學(xué)習(xí)一門專業(yè)并不完全是憑興趣的，更多的是人生的志趣。當(dāng)時高考填報志愿時，就很想選擇英語師范專業(yè)，因為我想成為一名老師，做一個像她一樣的老師，說真的一個老師對學(xué)生的影響是很大的，所以我希望以后我也可以影響我的學(xué)生。但是由于分?jǐn)?shù)的限制無奈與英語師范無緣。經(jīng)過大一上半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我對英語師范的認(rèn)識和興趣不斷加深，并且更多的時候我能在英語的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，比如當(dāng)自己慢慢試著看懂一部英文原著的時候的興奮，當(dāng)自己能夠為外國游客充當(dāng)臨時翻譯時的快樂，當(dāng)看到那些英語用很美的語言翻譯出來的時候的驚嘆。等等等。

現(xiàn)在南師大為我們提供了這樣一個機會，我希望自己的大學(xué)四年能夠過的充實而有意義，把時間和精力花在我感興趣和擅長的專業(yè)上，所以面對這次的轉(zhuǎn)專業(yè)機會，在父母的大力支持下，我最終決定轉(zhuǎn)入英語師范，相信我可以很好的把握住這樣一個機會。

5.為什么想做老師？

說道這個，一方面是受一個我的高中老師的影響。。

此外應(yīng)該是一種責(zé)任感和一種成就感吧。責(zé)任感是一個個孩子像海綿一樣汲取你給予他們的知識，成就感是你看到他們的成長，一步步的腳印中有你的汗水、你的努力、你的思想的影子，在他們的身上，細(xì)微的，卻確實存在的發(fā)生著，有很多你未曾也不大有可能實現(xiàn)的夢想，在他們的身上，絢麗的實現(xiàn)著。

看著他們的成長，是一件多么令人開心和快樂的幸福呀?。?/p>

作為老師，你的義務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”，“道”是什么？就是你的世界觀、人生觀、具體意識，就是你的思想、你的思維、你處理問題的方法，告訴這些比你小的、剛剛睜開眼睛看世界的孩子們這個世界的樣子，這個世界的游戲規(guī)則是什么以及如何遵循和變通，讓他們意識到自己所處的環(huán)境和狀況，認(rèn)識問題并學(xué)著如何面對和解決問題，這一意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教他們認(rèn)字、計算和做實驗，因為在學(xué)校的時間，在你關(guān)注下的這段時間，對孩子們一生的影響，將是巨大而深遠(yuǎn)的。

6.介紹一下你自己（姓名，以前的專業(yè)，家鄉(xiāng)）

7.談?wù)勀愕娜秉c

我認(rèn)為自己的長處是能夠熱衷于某件事情，并且始終樂此不疲，能夠?qū)Ｐ闹轮局钡酵瓿?。但是從某方面來講這也是我的短處，有時過分熱衷于某件事，對一些事情的看法可能會有失偏頗，我也了解自己的這一點并且也在反思和注意。

8.你的座右銘是什么？

我的座右銘是“行為比語言更具有說服力。”

9.談?wù)勀愕募彝デ闆r

簡單地羅列家庭人口；③宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍；④宜強 調(diào)父母對自己教育的重視；⑤宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況；⑥宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持；⑦宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。

點評：這個問題一般很少問，因為畢竟?fàn)可娴絺€人隱私。國企和部分民營喜歡問，主要是了解社會關(guān)系。而不是上述的回答。

10.為什么學(xué)生會偏科？

學(xué)生偏科有很多因素，我著重從以下三點來分析，第一興趣，第二環(huán)境，第三老師。如果具體分析，第一興趣，學(xué)生因為興趣愛好不同容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象；第二是環(huán)境，低年級容易受周圍環(huán)境的影響，周圍同學(xué)經(jīng)常在一起討論的科目會影響自己對某學(xué)科的偏好。第三老師，部分學(xué)生因為某科老師而出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。當(dāng)然也會有其他因素。回答完畢。

11.你認(rèn)為作為一名教師教學(xué)中最重要的特質(zhì)是什么？

做一名好老師除了敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實之外，老師擁有開朗的個性，良好的品德，比較淵博的知識更為重要。

12.你同意沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師這句話么？ 本句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”，“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”是其衍生出的眾多“偉辭”中最為著名的一句。我認(rèn)為陳老先生當(dāng)初寫這句話時，斷然不會想到在多年以后的今天會引出如此多的討論吧！我不完全贊同。這句話說的太過絕對，造成不合格學(xué)生的原因有很多，每位學(xué)生自身條件和生活環(huán)境都是完全不同的，因此出現(xiàn)不合格的學(xué)生老師不能完全負(fù)責(zé)。但是老師對待資質(zhì)不高和成績不好絕對不能視而不見聽而不聞，任其自生自滅，對待此類學(xué)生，老師應(yīng)該積極努力幫助學(xué)生找到落后的原因，平時多關(guān)心，多輔導(dǎo)，盡快幫助學(xué)生把成績趕上來。

13.當(dāng)你在上課，有同學(xué)傳紙條怎么辦？

1、用眼神暗示他，引起他的注意，讓他聚精會神的聽課。

2、邊講課邊走到他的課桌邊，用手敲打他的書桌，提示他，讓他聚精會神的聽課。

3、課后把他叫到辦公室，給他講清楚，傳紙條的危害，讓他今后注意上課認(rèn)真聽講。

12.如果有一天上課學(xué)生問了一個你也不知道怎么回答的問題，你怎么辦？

我會告訴他們我不太清楚。如果有條件我會和學(xué)生一起尋找答案，順便教他們學(xué)習(xí)的方法，若沒法立刻解決，我會查找答案后告訴他們，或告訴他們到哪里去找，也許有些學(xué)生會去查找，并很自豪的告訴其他同學(xué)，以后遇到問題他們就會爭先恐后的去解決，一舉兩得。

13.你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么？

我覺得是責(zé)任感和細(xì)心。

14.轉(zhuǎn)入新專業(yè)后既要學(xué)習(xí)新課又要補修一些基礎(chǔ)課，你準(zhǔn)備怎么把

成績趕上去

1）把更多的時間和精力放到學(xué)習(xí)上。可以適當(dāng)辭去一些課外兼職，也可以更充分地利用雙休日和節(jié)假日進行學(xué)習(xí)。

2）多向老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)請教。這是自己的長項。

3）制訂一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

4）努力總結(jié)一套適合自己、適合新專業(yè)的高效率的學(xué)習(xí)方法。

5）不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)。

15.說說你的優(yōu)點

可以介紹一下你的特長及愛好

提示 ：面試的時候一定要沉著應(yīng)對。

第四篇：面試時如何回答問題

妙語連珠妙問妙答 化解面試七大提問方式

直接式：如“你是什么大學(xué)畢業(yè)的”，回答“復(fù)旦”，“什么專業(yè)”，回答“物理”。不要太啰嗦。

選擇式：“你愿意出差嗎”，回答“愿意”或“不愿意”?！霸敢饧影鄦?？”，“愿意”，不要模糊，更不能回答“隨便”。自由式：問“你為什么想應(yīng)聘我們公司，你怎么打聽到我們公司要招人的?！边@類問題沒有明確答案，但邏輯推理要清晰。因果式：前面問題的答案是后面問題的起因。問“你有什么缺點？”，“有時比較馬虎”，“你的缺點對工作有什么危害？”，有的同學(xué)把優(yōu)點說得很多，至于缺點，好像沒有，這都是很糟糕的回答。不妨這樣：最大的優(yōu)點——工作很認(rèn)真，最大的缺點——有時過分認(rèn)真，巧妙又不失展示自己的特點。測試式：明天要去旅游，機票已訂好，公司突然要求你去加班，你怎么辦？不少同學(xué)說，把飛機票退了，明天去加班。但最佳的答案應(yīng)該是逼近真實值，可以這樣回答：我可以先問一下，這個加班是不是非得我去，其他同事可不可以代替，或者等我旅游回來再去，如果兩者都不可以，我只能將飛機票退了，去加班。如果回答，飛機票退了，趕快去加班，肯定不會被錄用，這樣的同學(xué)肯定不會被錄用，口號叫得越響到時候跑得最快。挑戰(zhàn)式：主考官問，“我覺得你的經(jīng)驗很差，不太適合我們的位置。”其實這是個陷阱，如果他真的覺得你很差，還會面試你？如果對方在為難你，比如說，“你是民辦學(xué)校的，平時讀書肯定不太好?！贝藭r，千萬不要說，“我平時讀書很好的，一不小心失誤，掉進了民辦?！?，標(biāo)準(zhǔn)回答應(yīng)該是：對的，我在這方面有很多欠缺，但是我想用我的勤奮彌補這方面的不足。誘導(dǎo)式：問“你是名牌大學(xué)畢業(yè)，又是計算機專業(yè)，肯定是這方面的專家，請你談?wù)勀壳坝嬎銠C方面發(fā)展的趨勢?！闭l知，這又是個陷阱。有的同學(xué)說：好的。這不就等于承認(rèn)自己是專家？講得好，是理所當(dāng)然，講得不好，就是自己故意賣弄。應(yīng)該這樣回答：不是的，我不是專家，只懂一點皮毛，可以談一點初淺的認(rèn)識。這樣談得不好，也沒關(guān)系，談得好，反而讓人覺得你很謙虛。另外，談到你的期望工資是多少時，回答千萬不要太直接，切忌用鮮明的數(shù)字回答，可以說：我對這個行情也不太了解，聽朋友說，工資在2000元左右吧。這樣，說對了算朋友的，說錯了，也算你朋友的，你就能巧妙脫身。

第五篇：面試時常見的英語提問

春節(jié)過后，又是一輪跳槽、求職高峰。你想在英語面試中給面試官留下一個非常好的印象嗎？首先要聽懂對方的問題。為了避免誤解面試官的問題，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一張問題清單，不妨先來看看。

tell us about yourself.這是一個有關(guān)你個性、背景、學(xué)習(xí)、雄心，以及工作經(jīng)歷的非常寬泛的問題。你可以準(zhǔn)備一個簡潔的回答。

why should we hire you?

招聘者正在問有關(guān)你的特點和強項的問題。當(dāng)然，對求職的公司也要有所了解，你的加入要給對方帶來效益才好。

why did you leave your last job?

面試人員想要知道你是辭職的，還是被辭退的，或是下崗的，并希望了解原因。哪種情況最好實話實說，職場講究誠信。至于原因，要說得得體一些。

are you willing to relocate?

這代表著你愿意移居另一個城市或國家。

tell me about your scholastic record.這是指你在學(xué)校及大學(xué)所學(xué)的學(xué)科和成績。

tell me about your extra-curricular activities and interests.這是在問你業(yè)余都做些什么和你的興趣，例如運動、音樂或旅游等。一個熱愛生活的人也會以很好的熱情投入工作?，F(xiàn)在，很多企業(yè)都比較注意了解求職者的興趣和愛好，從外圍來考察一個人的綜合素質(zhì)。

how would your last boss describe you?

這句話的意思是你的上個老板是如何看待你的。最好作客觀陳述，包括前任老板對你的工作和為人的評價。

where do you see yourself in 5 years time?

你將來的計劃是什么，并且你認(rèn)為5年后你該是怎樣的？

how do you work under pressure?

這是在了解你的抗壓能力如何?？茨阍谔幚泶罅抗ぷ?，在緊張的期限和壓力下你能否順利完成任務(wù)。

what salary are you expecting?

招聘者想要知道你對薪資的最低要求。恭喜你，話談到這里，說明對方對你已經(jīng)很有興趣了。別獅子大開口，也別委曲了自己。給自己和對方都留點余地。