第一篇：朱喻老師介紹

朱喻老師簡介

教育背景

朱喻老師，IBC工商管理碩士（MBA）、馬來西亞Tunku Abdul Rahman College（TARC）工學(xué)碩士。

先后取得日本MTP管理才能訓(xùn)練講師班（中國生產(chǎn)力中心）講師資格、CHRM（ACI注冊人力資源管理師）認(rèn)證、SCM（注冊供應(yīng)鏈管理師）認(rèn)證、EAP（員工幫助計(jì)劃）咨詢培訓(xùn)師資格、荷蘭PHILIPS公司EICC專業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員資格、SA8000 內(nèi)部審核員資格。

工作背景

先后在世界500強(qiáng)企業(yè)Honeywell霍尼韋爾生活電器公司、中國知名上市企業(yè)深圳康佳集團(tuán)股份有限公司和中山華帝股份有限公司擔(dān)任人力資源總監(jiān)和資深人力資源專家?，F(xiàn)任廣東谷唐咨詢資深人力資源顧問，清華大學(xué)、中山大學(xué)EMBA客座教授。

研究領(lǐng)域

近20年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和潛心研究，造就了其在人力資源領(lǐng)域的卓越成就，尤其在上市企業(yè)公司治理、KPI績效管理、企業(yè)薪酬管理、股權(quán)激勵、企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)商學(xué)院打造等方面頗有造詣。

所著書籍

先后出版《優(yōu)秀企業(yè)人力資源管理實(shí)務(wù)》、《優(yōu)秀企業(yè)行政(總務(wù))管理實(shí)務(wù)》、《企業(yè)績效整合》、《企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與操作》、《企業(yè)薪資福利設(shè)計(jì)指引》、《企業(yè)員工關(guān)系管理》、《企業(yè)組織規(guī)劃與人才任用》、《如何將經(jīng)驗(yàn)傳給下屬》《如何幫助下屬提升績效》、《如何帶好下屬》、《人力資源六大模塊實(shí)操精解》等。

輔導(dǎo)客戶

韓國三星集團(tuán)（東莞三星、深圳三星）、東元電機(jī)公司TECO、Skywell包袋公司、與狼共舞服飾、浙江年年紅家具集團(tuán)、寧波先鋒電器、寧波賽億電器、江西贛江食品、浙江天馬集團(tuán)、深圳沃爾核材股份公司、浙江康恩貝醫(yī)藥、東莞萬德電子公司、深圳興志電子塑料廠、廣東中山慶誼金屬制品公司、廣東順達(dá)電腦公司、廣東步步高教育電子公司、廣東嘉凱光纖通訊、汕頭卡西尼電子、東莞快靈通文化用品公司、廣州雙菱鋼鐵、東貝股份、致伸集團(tuán)（東聚電業(yè)、致伸資訊電子、惠東漢輝照相器材、源景科技）、光寶集團(tuán)（源興科技、旭麗電子、旭基電子、建興科技、光寶科技）、金寶集團(tuán)（金寶電子、康舒電子、康舒科技）、技嘉集團(tuán)、臺達(dá)集團(tuán)、大眾集團(tuán)、華南藍(lán)天集團(tuán)（白云機(jī)場總公司）、香港偉易達(dá)（Vtech）集團(tuán)等。

第二篇：朱老師

朱老師，高中鄉(xiāng)村教師，常年從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教育事業(yè)上業(yè)績突出，所帶學(xué)生有不少進(jìn)入國內(nèi)知名學(xué)校，下面就是本人對他的采訪，本人就客串一下記者

記者：朱老師，請問您從事教育行業(yè)多少年了？

朱老師：從我?guī)煼懂厴I(yè)至今，已經(jīng)有20個年頭了，從美好的青春年華到壯年，再到現(xiàn)在的中年，我一直都奮斗在教育戰(zhàn)線上

記者：那么請問您為什么一直堅(jiān)持這份鄉(xiāng)村教師的工作呢？ 朱老師：或許有人會說這個工作薪水不高，這個工作地位不高，這個工作很累很辛苦，可是我想說，你們大家看到的只是一個方面而已。作為一名教師，我由衷地感到自豪，不是因?yàn)槲业膶W(xué)生考上了名牌大學(xué)，進(jìn)入了全國聞名的高等學(xué)府，而是看著他們在生活上，在學(xué)習(xí)的過程中，一點(diǎn)一點(diǎn)成長，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，就像自己的孩子一樣長大，感覺好溫暖，雖然一屆又一屆的學(xué)生就這樣離開了我?guī)У陌嗉?，離開了自己的母校，離開了家鄉(xiāng)，可是，我知道，他們飛向了更遠(yuǎn)的地方，為了尋求他們最初的夢想，而這里則是他們夢開始的地方，這讓我感覺到我身上的責(zé)任和這份工作的重要性，就更加激發(fā)了我對這份工作的熱愛。年輕時僅僅覺得教師很光榮，而現(xiàn)在更多的是一份沉甸甸的責(zé)任

記者：在您看來，一個學(xué)生最基本的要做到那幾點(diǎn)呀

朱老師：一個學(xué)生，首要的就是熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)生嘛，就是學(xué)習(xí)嘛，當(dāng)然我不是說以后的生活中就不需要學(xué)習(xí)，只能說學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而興趣就成了你學(xué)習(xí)好壞的首要決定因素，所以我說要熱愛學(xué)習(xí)；其次，我想說，作為一個學(xué)生，需要質(zhì)疑和嘗試，我是一個數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)里的題目往往只有一個正確答案，可是以后的更高深的數(shù)學(xué)題會出現(xiàn)多種情況，更何況進(jìn)入社會這個大學(xué)堂的時候，不同人眼中答案往往是不一樣的，我不想同學(xué)們因?yàn)槲疫@門功課而禁錮了思想。質(zhì)疑我，因?yàn)槊總€人都有可能出錯的，勇于嘗試，多種方法尋求答案，往往會有意想不到的收獲；再者尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我們有時候僅僅把這句話停留在表面，沒有深入進(jìn)去，這句話所說的是在你是學(xué)生時所要做到的，所要處理的人際關(guān)系，兌換到社會中，又是另一個樣子，你的領(lǐng)導(dǎo)、你的同事、你的下屬，人際關(guān)系很重要，而這個也要從學(xué)生時代培養(yǎng)起；最后，但并不代表它不重要，我想告訴每一個，不僅僅是我的學(xué)生，還有其他同學(xué)，心懷希望，看淡每一次考試，就當(dāng)做是檢測自己的一個過程，中考是這樣，高考也是這樣，人生中會有很多這樣的關(guān)口，跨過它，勝利就在不遠(yuǎn)處，心中懷有希望，不管做什么事情，都會有一股力量支撐著你，一直走下去

記者：除了學(xué)習(xí)，您對您的學(xué)生還有什么其他要求嗎？ 朱老師：我的要求就是讓他們每天都健健康康的開開心心的。身體是革命的本錢，它是我們存在的根本，我們需要一

個健康的體魄去完成很多等待著我們?nèi)ネ瓿傻氖虑?。而開心則是我們愿意相信明天是更好的一天的根本，心靈的健康也很重要，我們要用它來面對很多事情，一些我們需要來面對，不得不面對的事情，開開心心的每一天，煩惱拋在身后，這樣我的學(xué)生們才能更勇敢的迎接新的一天的到來

記者：您平時是怎么和同學(xué)溝通交流的呀

朱老師：能夠和同學(xué)們交流，這也是我覺得人民教師是陽光下最光榮的職業(yè)的原因之一，我知道心靈的醫(yī)生就是說我們這類人的。在越來越大的就業(yè)壓力下，從學(xué)生時代就開始競爭了，好的小學(xué)進(jìn)入好的初中，在進(jìn)入好的高中，好的大學(xué)，最后有一份好的職業(yè)。我想告訴同學(xué)們，壓力是有的，老師也會有壓力，我們需要勇敢的米娜對壓力，是被它壓彎了腰，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)站不起來，還是把它轉(zhuǎn)化成動力，成為自己成功道路上的一塊墊腳石，能夠選擇的人不是我，而是同學(xué)們自己呀，我會安慰那些處于情緒低谷的同學(xué)，也會給予那些驕傲的同學(xué)一定的告誡，當(dāng)然我的原則是鼓勵優(yōu)先，我相信同學(xué)們會從情緒波折中走出來的記者：請問您最后一個問題，請您給所有的學(xué)生一個忠告吧 朱老師：珍惜現(xiàn)在，每一分，每一秒，每一個人，每一件事，因?yàn)樵谖粗奈磥砻媲埃覀兌硷@得那么軟弱無力，只有抓緊現(xiàn)在，我們能抓住的也只有現(xiàn)在，用現(xiàn)在創(chuàng)造一個屬于自己的未來。

記者：謝謝，謝謝朱老師的回答，謝謝大家

第三篇：朱海波介紹

華泰證券朱海波

朱海波，男，1970年生，華泰證券[13.93 2.28%]股份有限公司寧波柳汀街證券營業(yè)部營銷總監(jiān)兼理財總監(jiān)。營業(yè)部首席理財師和資深證券分析師。中國證券業(yè)協(xié)會執(zhí)業(yè)分析師，2008寧波最有影響力證券分析師。具有成熟的證券投資理念，能準(zhǔn)確把握大盤的走勢，擅長個股基本面分析，利用技術(shù)指標(biāo)及時捕捉潛力股的進(jìn)出時機(jī)。操作風(fēng)格以中線為主、短線為輔，在熊市和牛市中都能挖掘出資金翻番的潛力股。每周推薦的個股在寧波晚報周末版—“優(yōu)秀券商薦股”欄目中名列首位。在投資者教育和服務(wù)工作方面有較獨(dú)到的理解和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

參選感言：

做好投資者教育工作、增強(qiáng)投資者風(fēng)險意識，我們責(zé)無旁貸 自薦內(nèi)容

中國股市經(jīng)歷了股改引發(fā)的一波牛市后，于 2007年下半年受世界金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的雙重打擊，短短的一年時間指數(shù)跌去70%，而后，在超寬松的貨幣政策影響下，又在近一年的時間內(nèi)指數(shù)實(shí)現(xiàn)了翻番。如此暴跌暴漲的證券市場環(huán)境，對廣大的投資者來說，無論在經(jīng)濟(jì)層面還是在心理層面都帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。面對這種情況，作為證券行業(yè)的專業(yè)人員，我們理所當(dāng)然地?fù)?dān)起對投資者的教育工作。增強(qiáng)投資者信心，樹立正確投資理念，我們責(zé)無旁貸。

投資者教育工作從專業(yè)的角度來講，應(yīng)該是個比較緩慢、循序漸進(jìn)的過程，但由于新興市場較多的投機(jī)、非理性特點(diǎn)要求我們必須盡快地讓廣大的投資者成熟起來，這樣才能讓投資者減少損失，增強(qiáng)理性，讓我們的證券市場更加健康。有鑒于此，我在實(shí)踐工作中通過不斷學(xué)習(xí)、摸索，在投資者教育方面取得了較好的效果，并總結(jié)出了以下一些經(jīng)驗(yàn)和方法：

一、耐心細(xì)致，做好新入市的投資者的教育工作

對于新入市的投資者，進(jìn)行開戶引導(dǎo)工作，在開戶流程中要求其仔細(xì)閱讀風(fēng)險揭示書、填寫風(fēng)險評估表的相關(guān)內(nèi)容，對新開客戶風(fēng)險承受能力進(jìn)行測評，了解客戶投資偏好，深化客戶風(fēng)險教育。在客戶開戶時，將所有需要客戶了解的相關(guān)產(chǎn)品風(fēng)險予以重點(diǎn)解釋，不僅要求客戶簽署相關(guān)風(fēng)險揭示書，還對這些風(fēng)險揭示書的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了標(biāo)識，由營業(yè)部員工進(jìn)行講解并回答客戶提出的疑問，力求將投資者教育工作落到實(shí)處。一周內(nèi)進(jìn)行新客戶電話回訪，揭示股市風(fēng)險，了解操作情況，同時告知新股民培訓(xùn)班時間和地點(diǎn)。在培訓(xùn)班中針對初入市投資者缺少證券基本知識的特點(diǎn)，為其詳細(xì)講解股票、基金、權(quán)證等不同交易品種特性

及相關(guān)風(fēng)險，介紹公司服務(wù)體系、服務(wù)內(nèi)容及咨詢產(chǎn)品，解答客戶關(guān)于公司服務(wù)、產(chǎn)品以及投資技巧方法理念方面的咨詢等，引導(dǎo)投資者根據(jù)自身的風(fēng)險偏好和承受能力進(jìn)行投資。

二、深入研究，為客戶提供最佳教育和服務(wù)

通過客戶關(guān)系管理系統(tǒng)平臺建立起的完善的客戶管理體系和業(yè)務(wù)分析體系，定期對老客戶進(jìn)行有針對性的回訪，記錄客戶的投資風(fēng)格、風(fēng)險偏好，及時提醒客戶在不同的趨勢中保持合理的倉位以規(guī)避風(fēng)險，為客戶服務(wù)提供了有力的支持。平時自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，了解分析宏觀政策、行業(yè)機(jī)會、證券技術(shù)指標(biāo)、法規(guī)法律，在每周組織技術(shù)培訓(xùn)班上，向投資者傳授各種分析方法，教會投資者通過一些技術(shù)指標(biāo)調(diào)整倉位，控制投資風(fēng)險，在很大的程度上為投資者在實(shí)際操作中規(guī)避了風(fēng)險。

在具體的實(shí)踐工作中，就有許多這樣的案例，其中一個較有代表性是我們營業(yè)部的一個鉆石卡客戶，從事外貿(mào)生產(chǎn)加工生意的，資金量較大。起初，他比較主觀，由于生意上的成功造就了他非凡的自信，認(rèn)為證券市場的投資與其實(shí)業(yè)上的投資是一樣的，沒什么區(qū)別。既然實(shí)業(yè)取得了很大的成功，那憑著相同的投資理念，在證券市場這個虛擬經(jīng)濟(jì)中照樣成功。于是追漲殺跌、全倉進(jìn)出，在一、兩個股票中滿倉操作，在短短的幾個月時間內(nèi)市值就縮了40%。面對這樣的一個客戶，我耐心地與他進(jìn)行了溝通，教給其尋求價值股，追跌殺漲，不同的市道不同的倉位等正確的投資理念，同時為其精心準(zhǔn)備了一個潛力較大的股票池，并告訴他結(jié)合技術(shù)指標(biāo)尋求合適買賣點(diǎn)的方法，在我的貼身跟蹤和耐心指導(dǎo)下，該客戶不但追回了損失，且還有20%左右的盈利，大大提高了客戶的滿意度，取得了顯著的教育服務(wù)效果。

三、積極探索，尋求客戶教育服務(wù)新方法

作為營業(yè)部的理財總監(jiān)，帶領(lǐng)理財中心的理財師團(tuán)隊(duì)定期或不定期地在營業(yè)部現(xiàn)場舉辦小型投資報告會和股市沙龍。

在報告會上，為客戶分析宏觀政策取向、經(jīng)濟(jì)走勢及全球重大經(jīng)濟(jì)政治事件解讀，行業(yè)投資機(jī)會、板塊熱點(diǎn)和個股選擇。在現(xiàn)場與客戶互動，準(zhǔn)確回答客戶的疑問，為客戶操作指點(diǎn)迷津，并及時傳授投資經(jīng)驗(yàn)，提示市場風(fēng)險點(diǎn)和禁止的交易行為，避免客戶由于一時疏忽而造成的違規(guī)操作，在保護(hù)客戶自身利益的同時也維護(hù)了市場的健康交易秩序。

在股市沙龍中，讓有經(jīng)驗(yàn)的資深客戶事先進(jìn)行充分準(zhǔn)備，交流投資和控制風(fēng)險的心得，因其實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉诳蛻糁挟a(chǎn)生更大的說服力和共鳴的特點(diǎn)，取得更好的投資者教育效果。從而讓投資者自己學(xué)會投資理財，主動樹立風(fēng)險意識，切切實(shí)實(shí)保護(hù)自身的利益，進(jìn)一步穩(wěn)固營業(yè)部與投資者的關(guān)系。同時依托公司研究所強(qiáng)大的研究分析力量，為客戶提供專業(yè)的證券投資資訊，以價值投資、理性判斷為導(dǎo)向真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)創(chuàng)造價值的服務(wù)理念。為營業(yè)部鉆石

卡、金卡、理財卡客戶提供大盤預(yù)測、持倉分析、資產(chǎn)配置、盈利模式等一對一的超值綜合服務(wù)。

經(jīng)過總結(jié)提煉，現(xiàn)已形成以公司“紫金理財大講堂”為平臺，通過劍客訓(xùn)練營(實(shí)戰(zhàn)篇：永不套牢法、籌碼識莊法、信息運(yùn)用法、軟件看盤法、波段盈利法)、股民學(xué)校(提高篇：初級、中級、高級班)、股市沙龍(交流篇：挑選有經(jīng)驗(yàn)的投資者以親身的體驗(yàn)和感受對大家“以身說法”，交流切磋)等一系列課程和方式，對投資者進(jìn)行科學(xué)的培訓(xùn)和教育，使他們投資更加理性，同時也較大幅度地減少了虧損、增加了盈利，取得了很好的效果，在投資者中樹立了華泰證券“最具責(zé)任感理財專家”的良好形象。

四、借助媒體，為更多的投資者提供教育服務(wù)。

在營業(yè)部工作中投資者教育工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富的基礎(chǔ)上，我利用業(yè)余時間參與了各種公益活動。

作為寧波廣播電臺經(jīng)濟(jì)娛樂頻道股市沙龍欄目和寧波網(wǎng)七天投資的嘉賓，我三年如一日地堅(jiān)持每周一次與當(dāng)?shù)氐耐顿Y者通過節(jié)目進(jìn)行正確理念的引導(dǎo)和風(fēng)險的揭示。

作為東方熱線網(wǎng)理財頻道的嘉賓，我通過博客和論壇等與投資者文字交流，幫助樹立科學(xué)的投資理念和操作方法，規(guī)避風(fēng)險。

作為寧波晚報優(yōu)秀券商營業(yè)部薦股欄目的營業(yè)部證券分析薦股人，利用自身的專業(yè)證券分析知識，為廣大投資者提供有價值的個股，并取得收益第一名的好成績。

作為營業(yè)部的首席理財師，多次在酒店報告廳、銀行財富中心、市縣圖書館、現(xiàn)代金報會議室、汽車4s店為寧波的證券投資者進(jìn)行專業(yè)的證券講座，普及證券投資知識，正確的理財方法，受眾已有幾千人，在倡導(dǎo)樹立正確的投資理念和風(fēng)險控制意識方面盡自己的一份綿薄之力。

第四篇：朱老師主要先進(jìn)事跡

主要先進(jìn)事跡

在從事教育工作三十二年來，我始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從整理每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長的一致好評，現(xiàn)將其主要事跡匯總?cè)缦拢?/p>

一、思想方面

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實(shí)在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、教育教學(xué)工作及效果

（一）班主任工作

記得剛剛告別學(xué)生時代的我就被學(xué)校委以重任，擔(dān)任五年級主任工作，這對于我來說是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。剛開始工作的那段時間的生活用水深火熱來形容毫不為過，在校領(lǐng)導(dǎo)、同校的老師、家人和朋友的幫助下，靜心反思自己的工作，從自身尋找漏洞與不足，我發(fā)現(xiàn)自己沒有考慮到學(xué)生現(xiàn)狀，不是站在小學(xué)生的角度要求他們，而是以自己22歲的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們，這是極不現(xiàn)實(shí)的；我也發(fā)現(xiàn)自己極少表揚(yáng)學(xué)生，眼里只能看到他們的不足，只是一味地批評他們，其實(shí)他們身上有很多閃光之處我都沒有意識去捕捉，忽視了表揚(yáng)與鼓勵的重要價值；還有，自接班以來，我最為注重的是學(xué)生的學(xué)業(yè)，極少對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，這個嚴(yán)重的失誤實(shí)際上是眾多問題的本源；我開始觀察他們的言行，走進(jìn)孩子們中間，真誠地與他們溝通，了解他們的內(nèi)心世界，精心去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步；加強(qiáng)思想道德教育，與他們談心，他們的故事打動了自己，感動了在場的每一個孩子，當(dāng)然也包括我。

教育效果顯著，幾乎每個孩子都對自己的父母表達(dá)了自己的愛，做了關(guān)心體貼父母的小事。班內(nèi)打架事件屢屢發(fā)生，為此我不知發(fā)了多少次脾氣，但效果不佳，于是我改變了方式，當(dāng)兩個孩子發(fā)生矛盾時，不再去追究到底是誰的責(zé)任，而是讓他們各自找自己的錯誤，自我反省，發(fā)現(xiàn)自己的沖動，告訴他們遇事要冷靜思考，針對班內(nèi)學(xué)生集體觀念淡薄，同學(xué)之間不能友好相處，經(jīng)常發(fā)生矛盾的問題，我用一些具體實(shí)例來教育學(xué)生，鼓勵好人好事，值日班長不再去記錄每天犯錯誤的同學(xué)姓名，而是記錄下做好事同學(xué)的姓名，讓他們學(xué)會欣賞他人的長處，而不是總抓著別人的缺點(diǎn)不放，久而久之，學(xué)生們之間的矛盾減少了，助人為樂的好人好事越來越多。對孩子的終身發(fā)展起到不可估量的作用。此外，我與學(xué)生的關(guān)系愈發(fā)和諧，他們愿意主動與我溝通，遇到困難時希望尋求我的幫助，這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變，不再把自己擺在高高在上的位置，平時在生活上關(guān)心學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生，課余與學(xué)生一起活動，像朋友一樣真誠相待，成為學(xué)生心目中的良師益友。我常對孩子們說：“五年級應(yīng)該是一個溫暖的大家庭，我們每一個人都要愛這個家”，作為這個家庭的家長，我奉獻(xiàn)出了自己最熱忱的愛。我克服了自己上班路途的遙遠(yuǎn)，每天早來晚走。

我愛我的學(xué)生，雖然從沒開口表達(dá)過，但他們能夠處處感受到老師的愛與關(guān)懷，我從來不求任何回報，只希望我的學(xué)生能夠堂堂正正地做人，真情付出換來了真情回報，孩子們一句“老師，您路上小心！”“飯都涼了，您趕緊吃飯吧！”“外面下雨了，我給您送傘來了。”都讓我深感欣慰，感動不已，因?yàn)樗麄円呀?jīng)學(xué)會了關(guān)心他人，播撒愛的種子，這對于我來說就是最大的成功。

（二）教學(xué)工作

我擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作，并兼任思品及一年級科技普及學(xué)科教學(xué)工作。在備課時，我精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，既備教材又備學(xué)生，力求設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生興趣，又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，流暢且富于特色的方案，為課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)過程也是最為重要的環(huán)節(jié)。剛開始上課時，我總感覺時間不夠用，講得很慢，而作業(yè)質(zhì)量卻很差，一度讓我陷入困惑之中，在經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的指點(diǎn)后，我明白了還是要從自身找原因，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，我發(fā)現(xiàn)自己講課時面面俱到，想把自己知道的所有知識全部灌輸給學(xué)生，結(jié)果面面不到，我意識到應(yīng)該重點(diǎn)突出，不能急于求成，不考慮學(xué)生的接受能力；我在課上的語言較羅嗦，并且語速較慢，我便努力規(guī)范簡化語言，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，把表達(dá)的權(quán)利交還給學(xué)生，鼓勵學(xué)生積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，營造平等和諧的課堂氣氛，給學(xué)生以充分的心理安全，讓每一個學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會，愿意自由發(fā)表自己的意見，為此，我不惜花費(fèi)時間，鼓勵那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生發(fā)言，興趣是最好的老師，我始終堅(jiān)信這一點(diǎn)，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從導(dǎo)入到布置作業(yè)，設(shè)計(jì)力求激趣，從我自身來講，用生動幽默的語言來吸引學(xué)生，讓他們從心底里愛上數(shù)學(xué)、愛上學(xué)習(xí)，把上數(shù)學(xué)課當(dāng)成一種美的享受。

在廣大工作生活的這段時間，我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。是廣大這方熱土孕育了我，在未來的工作中我會加倍努力，為廣大的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

第五篇：喻瑾老師老師生平簡介

喻瑾老師生平簡介

各位親友，各位來賓：

今天，我們懷著十分沉痛的心情深切悼念我校優(yōu)秀語文高級教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員喻瑾老師。喻老師是曲靖一中退休教師，因病不幸于2015年 12月18日上午10時20分逝世，享年73歲。

喻老師于1943年4月生于云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)，1950年起先后在曲靖師范附小、曲靖一中、云南大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，1970年8月大學(xué)畢業(yè)后于昆明市革委會工作，1971年2月調(diào)入曲靖地區(qū)文化館工作，1978年8月調(diào)入我校擔(dān)任語文教育工作直至退休，曾擔(dān)任曲靖一中年級主任一職。

喻瑾老師做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，從教25年，堅(jiān)持用良好的師德和人格魅力影響學(xué)生，注重德育工作，教育學(xué)生要“先學(xué)做人，再做學(xué)問”，重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操；喻老師教學(xué)教研能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，孜孜不倦刻苦耕耘，教學(xué)成績顯著。如90屆所教的兩個班，80分以上15人，占全校6個班80分人數(shù)的一半，且全校第二、三、四名均在他所教班級；喻老師注重理論聯(lián)系實(shí)際，善于啟發(fā)學(xué)生對生活進(jìn)行感悟，他指導(dǎo)的學(xué)生10余人次在曲靖市中學(xué)生作文競賽中獲得前三名，其中兩人作文被推選入《全國名校作文大觀》；喻老師積極總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并不斷開拓創(chuàng)新，先后有10余篇文章發(fā)表于省、市級刊物，特別是《要在理論聯(lián)系實(shí)際上下工夫》、《要重視培養(yǎng)學(xué)生寫觀察日記的習(xí)慣》兩文發(fā)表后，引起了省、市中學(xué)語文教學(xué)研究會的重視，在中學(xué)教師中引起了積極的影響。他在教學(xué)過程中提出來的“了解學(xué)生，吃透教材；以學(xué)為主，啟迪聯(lián)想；比較歸納，前后貫穿；抓住規(guī)律，自由翱翔”教學(xué)理念得到了老師們的認(rèn)可和模仿。

喻瑾老師幾十年如一日，勤勤懇懇，埋頭苦干，長期戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線，教書育人，為人師表，為祖國建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，喻老師的學(xué)生中有科學(xué)家、將軍、學(xué)者、政界領(lǐng)導(dǎo)等，在喻老師的晚年，經(jīng)常回憶起這些親如父子的師生情誼，這也是最值得一位優(yōu)秀教育工作者引以為驕傲的。

喻老師的逝世，使我們失去了一位好前輩，一位好學(xué)長。他雖然已離我們而去，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻(xiàn)精神；他那種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)；他那種為人正派、忠厚樸實(shí)的高尚品德，仍在激勵著我們。我們相信，逝去的是喻老師衰竭的軀體，升華的是他永恒的靈魂！

喻瑾老師，您安息吧！

2015年12月

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