第一篇：三位一體綜合評價(jià)招生

【問題

1、什么是“三位一體”綜合評價(jià)招生？】答：所謂的“三位一體”，是指建立學(xué)業(yè)水平測試(高中會(huì)考)、綜合素質(zhì)評價(jià)(學(xué)校自主測試)和統(tǒng)一選拔考試(高考)三位一體的多元化招生考試評價(jià)體系?！叭灰惑w”招生錄取時(shí)，綜合成績按一定比例計(jì)算形成。

【問題

2、“三位一體”與普通高考錄取有何區(qū)別？】答：“三位一體”是根據(jù)綜合成績錄取，綜合成績按“學(xué)業(yè)水平測試(高中會(huì)考)成績(折算成滿分100分)×20%+綜合測試成績(折算成滿分100分)×30%+高考文化分(折算成滿分100分)×50%”計(jì)算形成。但不同學(xué)校和專業(yè)，比例有不同的微調(diào)。如2012年，浙江理工大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院的綜合成績按3：2：5的比例計(jì)算，寧波大學(xué)的綜合成績按1.5：3.5：5的比例計(jì)算形成，溫州大學(xué)的綜合成績按3：1：6的比例計(jì)算形成。

【問題

4、怎樣的學(xué)生適合報(bào)考“三位一體”？】答：招辦老師建議，文化成績排名不是最靠前和最靠后的，可以考慮報(bào)考“三位一體”，這個(gè)排名之前的，更理想的是報(bào)考985、211高校的自主招生。成績起伏較大的，參加了“三位一體”考試合格后，對考取該校有很大的勝算，至少會(huì)比該校平行志愿的分?jǐn)?shù)低一些。還有對專業(yè)認(rèn)知度很高的考生，也就是說一定想讀這類專業(yè)，甚至想好了畢業(yè)后工作也從事這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，對這類專業(yè)有特別的興趣愛好，也有一定的專業(yè)知識積累，這類考生絕對會(huì)是“三位一體”招生首先青睞的對象。而在高中擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)干部、班委等，或有從事社會(huì)事務(wù)經(jīng)驗(yàn)的考生，會(huì)有一些優(yōu)勢，心理素質(zhì)好，承受能力強(qiáng)的考生也會(huì)在考試中獲益；相反，除了學(xué)習(xí)以外，動(dòng)手能力不強(qiáng)、對社會(huì)關(guān)注度不高、缺乏社會(huì)基本溝通能力的考生，會(huì)在考試中處于劣勢。

【問題

5、怎么選擇適合的大學(xué)和專業(yè)？】答：選擇大學(xué)必須了解大學(xué)的發(fā)展歷程，搞清這個(gè)大學(xué)之前是搞什么的？了解這個(gè)大學(xué)最強(qiáng)的學(xué)科是什么？在國際國內(nèi)的地位如何？選擇專業(yè)時(shí)，要注意：(1)搞清專業(yè)內(nèi)涵。專業(yè)中哪些是你感興趣的方向？還要搞清高校對專業(yè)的要求和傾向。(2)結(jié)合性格興趣。有興趣才能有動(dòng)力，選擇專業(yè)要結(jié)合將來的職業(yè)特點(diǎn)來考慮。(3)考慮長遠(yuǎn)規(guī)劃。如果考慮本科畢業(yè)就工作的話，就學(xué)一些就業(yè)好的專業(yè)，比如男生可以選擇工科類一些強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的專業(yè)，如土木工程、建筑學(xué)、機(jī)械學(xué)等；女生可以選擇國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、工商管理等，或者結(jié)合家庭和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)，專業(yè)畢業(yè)后也可服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。如果本科畢業(yè)后想考研，本科就選基礎(chǔ)型、理論型、適用面寬的專業(yè)，比如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)等。(4)考慮專業(yè)的特殊要求。比如單科成績的要求，專業(yè)從事領(lǐng)域、專業(yè)對身體的設(shè)置等。

【問題

7、報(bào)名時(shí)需要準(zhǔn)備哪些申請材料？】答：需要準(zhǔn)備的材料一般為所在中學(xué)校長簽名、加蓋中學(xué)的申請表；蓋有所在中學(xué)教務(wù)處公章的高中階段各學(xué)期成績情況；身份證復(fù)印件；蓋有所在中學(xué)教務(wù)處公章的高中階段獲獎(jiǎng)證書或資格證明材料復(fù)印件；蓋有所在中學(xué)教務(wù)處公章的學(xué)業(yè)水平測試(高中會(huì)考)成績、綜合素質(zhì)評價(jià)等證明；個(gè)人陳述(需手寫)，內(nèi)容包括自身成長經(jīng)歷及體會(huì)、個(gè)性特長及取得的成果、進(jìn)入高校后的努力方向機(jī)設(shè)想等(字?jǐn)?shù)控制在1000字內(nèi))。

【問題

8、報(bào)名時(shí)要提交的個(gè)人陳述怎么寫？】答：并非每所學(xué)校都要求提交個(gè)人陳述材料。學(xué)校的《招生簡章》中會(huì)明確寫出陳述材料需要包含的內(nèi)容。如溫州醫(yī)學(xué)院是需要提交一份字?jǐn)?shù)在800字左右的個(gè)人陳述材料，內(nèi)容包括自身成長經(jīng)歷及體會(huì)、個(gè)性特長、家庭情況，是否有醫(yī)學(xué)背景，進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想等。溫醫(yī)招生辦的老師表示，要求報(bào)考學(xué)生提交個(gè)人陳述材料，主要是想對考生的經(jīng)歷、書面表達(dá)能力等進(jìn)行考核，希望考生能言簡意賅地把自己的特殊經(jīng)歷、優(yōu)勢、特點(diǎn)等一些關(guān)鍵內(nèi)容表達(dá)出來。

【問題

9、綜合素質(zhì)測試是考些什么?】答：綜合素質(zhì)測試以先筆試，后面試的方式進(jìn)行，有的只進(jìn)行面試，綜合素質(zhì)測試主要考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本能力、思維能力、創(chuàng)新精神和對時(shí)事政治及社會(huì)的關(guān)注度等?？忌鸁o需做迎考前的特殊準(zhǔn)備以輕松心態(tài)參加測試即可。

【問題

10、面試的流程是什么？】答：面試的一般流程：先自我介紹(不超過5分鐘)；其次專家面試評分(約25分鐘)，專家面試環(huán)節(jié)一般采取單獨(dú)面試或小組討論的形式。

【問題

11、會(huì)面試哪些問題？】答：大部分高校都會(huì)問“為什么選擇我們學(xué)?！?、“對專業(yè)的看法”，考生最好做足準(zhǔn)備。其他的，主要考查方向大致歸類為：(1)時(shí)事熱點(diǎn)，如浙商大的“對美國重返亞洲的看法”，寧大的“你認(rèn)為小學(xué)是否該叫停奧數(shù)？”；(2)科學(xué)素養(yǎng)問題，如浙中醫(yī)藥的“請說出海市蜃樓的原理”，“請說出近親不能結(jié)婚的原因”；(3)人文社科素養(yǎng)問題，如浙工大的“關(guān)于胡適之文的理解和拓展”；

(4)道德和價(jià)值問題，如浙理的“你認(rèn)為中學(xué)生是否可用手機(jī)”；(5)思維品質(zhì)問題，如浙工大的“你父母老后你會(huì)選擇讓他們在身邊還讓他們?nèi)ヰB(yǎng)老院養(yǎng)老”；寧波大學(xué)的“你對孝順的理解”；(6)個(gè)人相關(guān)問題，如中醫(yī)藥的“你一生中最感動(dòng)的事”，浙工大的“你在高中學(xué)習(xí)中最記憶猶新的事”。

第二篇：2014年三位一體綜合評價(jià)招生試點(diǎn)院校

2014年三位一體綜合評價(jià)招生試點(diǎn)院校（共34所）中國美術(shù)學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué)(11A)、寧波大學(xué)(英語數(shù)學(xué)學(xué)科目必須是A，8A)、杭州電子科技大學(xué)（5A）、浙江工商大學(xué)(10A)、浙江理工大學(xué)(6A)、溫州醫(yī)科大學(xué)（8A）、浙江農(nóng)林大學(xué)(6A)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、中國計(jì)量學(xué)院、浙江科技學(xué)院(7A)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)(10A)、浙江大學(xué)城市學(xué)院（4A）、杭州師范大學(xué)(5A)、湖州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院、溫州大學(xué)（4A）、浙江外國語學(xué)院（4A）、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江越秀外國語學(xué)院、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波大紅鷹學(xué)院、溫州科技職業(yè)學(xué)院、溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院、浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院、中國計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院、杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院、溫州大學(xué)城市學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院、溫州大學(xué)（溫州肯恩大學(xué)（籌））

紅-14年

諾丁漢—7A3B(2014)

中國人民解放軍理工大學(xué)通信工程學(xué)院

第三篇：三位一體招生自我介紹

三位一體招生自我介紹

三位一體招生自我介紹1

尊敬的XX大學(xué)三位一體招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xxx，是一名來自浙江省xx中學(xué)的高三學(xué)生。我的叔叔畢業(yè)于寧波大學(xué)，所以“寧波大學(xué)”這個(gè)名字被我從小就賦予了各種聯(lián)想。小學(xué)時(shí)代的我只是覺得“寧波大學(xué)”這個(gè)名字給人一種榮耀的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長，我對寧波大學(xué)有了更多的認(rèn)識：不同于其他的學(xué)校，寧波大學(xué)始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;無論何時(shí)，寧波大學(xué)都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)概念其實(shí)源于高一時(shí)的暑假跟著叔叔真正去了一次寧波大學(xué)。由衷地感到：寧波大學(xué)雖然歷史不怎么悠久，但是它坐落于美麗的港口城市，與杭州上海等地的高校相比，有著不相伯仲的學(xué)術(shù)水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧靜。來自心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了要考入寧波大學(xué)的決心。寧波大學(xué)堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神。所以，成為一個(gè)寧波大學(xué)新生，將是我無悔的選擇。

選擇寧波大學(xué)并不僅僅是由于寧波大學(xué)無可比擬的優(yōu)越性，還有一個(gè)原因便是我自身的性格因素。我是一個(gè)感情豐富、陽光率直的女孩，對于新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂的寫意，也愛詩歌的抒情。所以在高中時(shí)，我擔(dān)任班中的團(tuán)組織委員、學(xué)校的社團(tuán)成員。我是女生，我卻熱衷于體育活動(dòng);熱衷于電腦知識。孩提時(shí)，我體現(xiàn)了出眾的語言天賦，一直以來，學(xué)習(xí)是我驕傲的一個(gè)板塊。所以，我認(rèn)為：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂的事，因?yàn)槲铱偰茉趯W(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己、不斷超越自己。

我是個(gè)做事情有條不紊的女孩。一到了學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)馬上全心全意投入到學(xué)習(xí)中。從小學(xué)到高中，一直成績優(yōu)異，從不偏科。而在所有的學(xué)科中，我最傾心的是英語。我喜歡在在英語閱讀中體驗(yàn)語言的微妙;我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對手之感;喜歡得高風(fēng)時(shí)的驕傲感。我喜歡鉆研問題時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信，只有寧波大學(xué)才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時(shí)，我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人，出色的表現(xiàn)得到大家一致好評;還曾在假期中做過社會(huì)實(shí)踐，定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的社會(huì)能力。

當(dāng)然，想要成為一名寧波大學(xué)學(xué)生，思想品德是更重要的一方面。老師從小就教導(dǎo)我：做人，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)品德優(yōu)秀的人。學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭光;在家時(shí)，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù)。所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的寧波大學(xué)校徽，抱著書本漫步在寧波大學(xué)優(yōu)美的校園內(nèi)，莊嚴(yán)地對自己說“我是寧波大學(xué)人”!希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過，我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入浙大的校園。

三位一體招生自我介紹2

尊敬的老師：

您好。

我叫xx，今年十八歲，是來自河南省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。我來自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級中，我的`學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育，我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展，同時(shí)我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!

謝謝!

三位一體招生自我介紹3

尊敬的xxxx ：

您好!

我叫xxx，是一名來自浙江省xxx的高三學(xué)生。十分感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。

我的哥哥畢業(yè)于貴校，所以“xxxx大學(xué)”這個(gè)名字被我從小就賦予了各種聯(lián)想。小學(xué)時(shí)代的我就覺得“浙江理工大學(xué)”這個(gè)名字給人一種榮耀的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一份子。隨著年齡的增長，我對浙理工有了更多的認(rèn)識：不同于其他的學(xué)校，浙理工始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神，所以來自心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定要考入浙理工的決心。

我是一個(gè)感情豐富、陽光率真的女孩，對于新鮮事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛學(xué)術(shù)的偉大，愛知識帶給我無窮的力量，所以我積極參與競賽，并獲得了xx年浙江省化學(xué)競賽三等獎(jiǎng)，雖然沒有取得巨大獎(jiǎng)項(xiàng)，但我樂在其中，參加競賽旨在提升自我，豐富個(gè)人素養(yǎng)。我愛音樂的寫意，也愛詩歌的抒情，所以在高中時(shí)我積極參與歌會(huì)表演和詩歌朗誦比賽等活動(dòng)，同時(shí)我還是班級的宣傳委員，為班級出力;我愛體育的熱情，愛汗水的勃發(fā)，所以在高中我加入了校排球隊(duì)，在學(xué)習(xí)的課余參與體育活動(dòng)。我曾多次在班級、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人，出色的表現(xiàn)得到大家一致好評;還曾在假期中做過社會(huì)實(shí)踐，定期的組織社團(tuán)活動(dòng)等，踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的社會(huì)能力。

我是一個(gè)做事情有條不紊的女孩，一到了學(xué)校時(shí)，會(huì)馬上全神貫注，因?yàn)樽鍪虑椴荒苋亩猓业淖毅懯恰癗O pains，NO gains”也就是說沒有付出就沒有回報(bào)。

我喜歡在英語閱讀中體驗(yàn)語言的微妙，我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對手之感，然而我最傾心的是數(shù)學(xué)，喜歡鉆研題目時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信，只有浙理工才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時(shí)，我也對自己的能力充滿信心。

對于未來，我充滿了信心，進(jìn)入高校后我必將通過努力提升自己，有如下幾點(diǎn)： 、端正態(tài)度、靜下心來，刻苦努力彌補(bǔ)自己專業(yè)知識上的不足，并努力學(xué)好專業(yè)課程;

2、勤于思考，在理解的基礎(chǔ)上嘗試提出新的問題，并嘗試著解決問題;

3、參加科研、社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐：自己十分重視到社會(huì)上鍛煉的機(jī)會(huì)，利用寒暑假多次到社會(huì)上打工并且參加了兩年的社團(tuán)鍛煉，自己學(xué)會(huì)了怎樣在與人和諧相處，在看待問題和處理事情上也變得更加成熟。

4、加強(qiáng)英語特別是化工過程機(jī)械專業(yè)英語方面的自主學(xué)習(xí);

5、積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項(xiàng)目，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的力量熱情地幫助周邊的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭光;在家時(shí)，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù)，所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大學(xué)的校徽，抱著書本漫步在浙理工的優(yōu)美的校園內(nèi)，秉著厚德致遠(yuǎn)、博學(xué)敦行的校訓(xùn)，莊嚴(yán)地對自己說“我是浙理工人” 真心希望您能通過我的申請，我會(huì)打起十二分精神，努力奮斗!!!

此致

敬禮！

申請人：

日期：

三位一體招生自我介紹4

尊敬的xxxx三位一體招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xx，是一名來自浙江省xx的高三學(xué)生。十分感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。

我的哥哥畢業(yè)于貴校，所以“xxxx大學(xué)”這個(gè)名字被我從小就賦予了各種聯(lián)想。小學(xué)時(shí)代的我就覺得“浙江理工大學(xué)”這個(gè)名字給人一種榮耀的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一份子。隨著年齡的增長，我對浙理工有了更多的認(rèn)識：不同于其他的學(xué)校，浙理工始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神，所以來自心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定要考入浙理工的決心。

我是一個(gè)感情豐富、陽光率真的女孩，對于新鮮事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛學(xué)術(shù)的偉大，愛知識帶給我無窮的力量，所以我積極參與競賽，并獲得了20xx年浙江省化學(xué)競賽三等獎(jiǎng)，雖然沒有取得巨大獎(jiǎng)項(xiàng)，但我樂在其中，參加競賽旨在提升自我，豐富個(gè)人素養(yǎng)。我愛音樂的寫意，也愛詩歌的抒情，所以在高中時(shí)我積極參與歌會(huì)表演和詩歌朗誦比賽等活動(dòng)，同時(shí)我還是班級的宣傳委員，為班級出力；我愛體育的熱情，愛汗水的勃發(fā)，所以在高中我加入了校排球隊(duì)，在學(xué)習(xí)的課余參與體育活動(dòng)。我曾多次在班級、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人，出色的表現(xiàn)得到大家一致好評；還曾在假期中做過社會(huì)實(shí)踐，定期的組織社團(tuán)活動(dòng)等，踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的社會(huì)能力。

我是一個(gè)做事情有條不紊的女孩，一到了學(xué)校時(shí)，會(huì)馬上全神貫注，因?yàn)樽鍪虑椴荒苋亩?，我的座右銘是“NOpains，NOgains”也就是說沒有付出就沒有回報(bào)。

我喜歡在英語閱讀中體驗(yàn)語言的微妙，我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對手之感，然而我最傾心的是數(shù)學(xué)，喜歡鉆研題目時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信，只有浙理工才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。同時(shí)，我也對自己的能力充滿信心。

對于未來，我充滿了信心，進(jìn)入高校后我必將通過努力提升自己，有如下幾點(diǎn)：1、端正態(tài)度、靜下心來，刻苦努力彌補(bǔ)自己專業(yè)知識上的不足，并努力學(xué)好專業(yè)課程；

2、勤于思考，在理解的基礎(chǔ)上嘗試提出新的問題，并嘗試著解決問題；

3。參加科研、社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐：自己十分重視到社會(huì)上鍛煉的機(jī)會(huì)，利用寒暑假多次到社會(huì)上打工并且參加了兩年的社團(tuán)鍛煉，自己學(xué)會(huì)了怎樣在與人和諧相處，在看待問題和處理事情上也變得更加成熟。

4、加強(qiáng)英語特別是化工過程機(jī)械專業(yè)英語方面的自主學(xué)習(xí)；

5。積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項(xiàng)目，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的力量熱情地幫助周邊的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭光；在家時(shí)，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù)，所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大學(xué)的?；?，抱著書本漫步在浙理工的優(yōu)美的校園內(nèi)，秉著厚德致遠(yuǎn)、博學(xué)敦行的校訓(xùn)，莊嚴(yán)地對自己說“我是浙理工人”真心希望您能通過我的申請，我會(huì)打起十二分精神，努力奮斗?。。?/p>

以此

致敬

申請人

三位一體招生自我介紹5

尊敬的老師：

您好。

我叫xx，今年十八歲，是來自河南省xx，高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會(huì)、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。

我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。

第四篇：三位一體招生自薦信

尊敬的科技大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝你在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，我叫XXX，來自XX市XX中學(xué)。希望通過這次三位一體招生實(shí)現(xiàn)我人生的第一個(gè)夢想。

一直以來數(shù)字邏輯電路，集成傳感器都對我有著獨(dú)特的吸引力。聽聞貴校在計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與電子信息工程享有盛譽(yù)，有著非凡的專業(yè)人才。李向陽教授的名字，我也聽聞已久，希望通過這次招生活得進(jìn)入貴校的資格證。在專業(yè)隊(duì)伍和個(gè)人興趣思潮的領(lǐng)導(dǎo)下，能在電子信息領(lǐng)域開辟出一片新天地。

或許是因?yàn)榧抑杏形粚W(xué)計(jì)算機(jī)的兄長，C語言，單片機(jī)和智能控制和數(shù)據(jù)加解密碼等理論和技術(shù)等專業(yè)知識早已在潛移默化中進(jìn)入我的生活。他向我展示計(jì)算機(jī)高潮的演算功能和未知的反戰(zhàn)前景，在我幼小的心靈里已經(jīng)對那片神秘的信息領(lǐng)域充滿了向往。

我的家庭較為明主開放，我的父母雖不是高學(xué)歷人才，卻十分重視我的學(xué)業(yè)，同時(shí)也絕不壓抑我的個(gè)性與自由，能夠理解和支持我的興趣和愛好。初中階段，我曾在老師的領(lǐng)導(dǎo)下參與市里的網(wǎng)頁制作比賽，并獲得一等獎(jiǎng)。我認(rèn)為那仍只是計(jì)算機(jī)之樹在我的心中萌發(fā)的開端。大概是因?yàn)椴粷M足于虛擬的空間，在同班同學(xué)的指引中，我開始了解計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備，以及各種遙控裝置的拆裝研究，電子模型的內(nèi)部改造。雖然一開始屢遭窘境，各式的電板與線橋在我的心中一團(tuán)亂麻。不過我不是一個(gè)過分急躁的人，每當(dāng)我思路阻塞的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)與音樂是我的調(diào)和劑。也許在恍然之間，會(huì)有奇思妙想涌現(xiàn)，這一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上也是一樣。

對于生活，我始終充滿信心和向上的熱情，作為班干部，我認(rèn)為我有義務(wù)幫助同學(xué)，承擔(dān)責(zé)任。我是一個(gè)做事有主見的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里，我更喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，一旦遇上感興趣的問題，就會(huì)全身心地投入其中，靠自己的能力，盡最大可能地去完成它們。

步入高中，我意識到我先去所見的信息世界只是冰山一角。電磁場與微波技術(shù)、數(shù)字邏輯電路與計(jì)算機(jī)編程技術(shù)映入我的眼簾。蠢蠢欲動(dòng)的興趣因子才隨之從我的心中迸發(fā)出來。平日里，與物理老師深談各種電子小模型成為我生活中必不可少的一部分。在去年春節(jié)，有幸成為物理老師的助手，應(yīng)用電子顯像管技術(shù)，共同制作一個(gè)“閃語”，為同學(xué)們嗲來新春祝福。

在學(xué)校里，我是一個(gè)成績優(yōu)異，不善言語的男生，但我們英語老師常說：Actions speak louder than words.我始終相信電子技術(shù)能改變世界，正如我一直仰慕的長安迪*格羅夫，他把英特爾推向了世界。近年來有不少我校學(xué)子不約而同地選擇貴校作為第一志愿，我也十分渴望近年7月份可以拿到貴校的入去通知書，希望成為貴校的一名學(xué)生，成為對社會(huì)、對祖國有用的人才。愿貴?？梢越o我一次機(jī)會(huì)，我愿意將我的全部精力投入中國的電子信息工程領(lǐng)域，希望憑我的綿薄之力可以為杭電的名聲增福添彩，為祖國的電子科技技術(shù)發(fā)展推波助瀾。

相信在這里我學(xué)習(xí)的不只是只是，更是一個(gè)鍛煉人格的機(jī)會(huì)。在學(xué)術(shù)活躍的杭電，我將努力參加一些團(tuán)體，論壇和各種活動(dòng)，把自己磨礪成一個(gè)獨(dú)具文化品位，非凡創(chuàng)造力，良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，實(shí)現(xiàn)我的夢想。

此致

祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達(dá)。

自薦人：xxx

第五篇：三位一體招生個(gè)人自述模版

尊敬的XXX學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)： 您好！

我是一名來自XXX的一名考生，感謝你在百忙之中閱讀我的申請表格。一：為什么報(bào)考該學(xué)校

二：個(gè)人成長經(jīng)歷，簡略一點(diǎn) 三：獲獎(jiǎng)情況

四：未來努力方向和設(shè)想（重點(diǎn)寫）此致

敬禮

申請人：XXX

時(shí)間：2016