第一篇：句容市教育局句容市人事局

句 容 市 教 育 局

句 容 市 人 事 局

句教發(fā)?2009?93號

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關(guān)于開展2009年度中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù) 教育專業(yè)知識培訓(xùn)和考核工作的通知

各中學(xué)、中心小學(xué)，教育局直屬單位：

根據(jù)鎮(zhèn)江市教育局、人事局《關(guān)于做好鎮(zhèn)江市中小學(xué)教師專業(yè)業(yè)務(wù)知識第二輪培訓(xùn)考核工作的通知》（鎮(zhèn)教發(fā)[2009]3號）和鎮(zhèn)江市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)教師中開展學(xué)科專業(yè)知識測試活動的通知》（鎮(zhèn)教辦發(fā)[2008]79號）精神，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，現(xiàn)就我市2009年度中小學(xué)（幼兒園）專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)考核及高中相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識測試的有關(guān)事項通知如下：

一、培訓(xùn)考核對象

1.參加2009年繼續(xù)教育專業(yè)知識（即全員培訓(xùn)）培訓(xùn)考核的對象為：全市在職在崗中小學(xué)、幼兒園教師及具有專業(yè)技術(shù)

1職務(wù)的教輔人員。男年滿57周歲、女年滿52周歲以上的專業(yè)技術(shù)人員可不參加考核（需晉升職稱的除外）。年齡計算截止日期為2009年12月31日。

2.高中（含職業(yè)學(xué)校）：除省特級教師外，男50周歲，女45周歲以下在職在崗的高中（職業(yè)學(xué)校）相關(guān)學(xué)科教師，需參加學(xué)科專業(yè)知識測試。（測試學(xué)科：普通高中：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門學(xué)科；職業(yè)高中：語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科。）非測試學(xué)科及其他教師需參加繼續(xù)教育專業(yè)知識（全員培訓(xùn)）培訓(xùn)及考核。

二、培訓(xùn)考核報名方式

各校（單位）認真填寫《句容市2009年繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)考核花名冊》（附件一），高中及職業(yè)學(xué)校需填寫《句容市2009年高中學(xué)科專業(yè)知識測試花名冊》（附件二），經(jīng)反復(fù)核對確認無誤后，打印一份（蓋章），并將Excel電子文檔一起于11月10日前報句容市教師進修學(xué)校培訓(xùn)處。同時到句容市教師進修學(xué)校會計室交納培訓(xùn)費22元/人、考核費28元/人，合計50元/人。

三、培訓(xùn)考核形式

1．培訓(xùn)骨干。鎮(zhèn)江市中小學(xué)教師（校長）培訓(xùn)中心著力培訓(xùn)一批從事繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)工作的骨干教師，骨干教師負責(zé)對本校教師進行培訓(xùn)。各?？赏ㄟ^年級組（或教研組）組織教師開展學(xué)習(xí)心得交流，或圍繞“三大”活動討論題展開專

題研討。

2．網(wǎng)上培訓(xùn)。所有報名參加培訓(xùn)的教師均可登陸鎮(zhèn)江市中小學(xué)教師（校長）培訓(xùn)中心網(wǎng)站（http://zjjinxxx.zje.net.cn）進行查閱和自學(xué)?？荚嚧缶V、考試復(fù)習(xí)資料等將及時上網(wǎng)，供教師自學(xué)參考。

3.培訓(xùn)教材。2009年中小學(xué)教師繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)教材為《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》《師生互動論——課堂師生互動心理學(xué)研究》兩本。其中《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》為今年考核教材。教材采用電子讀本?？稍阪?zhèn)江教育信息網(wǎng)（http://）或鎮(zhèn)江市培訓(xùn)中心網(wǎng)下載閱讀。

4．組織考核。（1）繼續(xù)教育專業(yè)知識考試考核工作由句容市人事局統(tǒng)一組織，采用開卷形式，考試時間暫定為12月份，具體時間另行通知。考試合格者（含學(xué)科專業(yè)測試合格者）由鎮(zhèn)江市中小學(xué)教師（校長）培訓(xùn)中心發(fā)給《2009年度中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)考核合格證書》。（2）高中有關(guān)學(xué)科專業(yè)知識測試，采用閉卷形式，具體時間另行通知。試卷結(jié)構(gòu)及難度，與普通高考要求相當(dāng)?？荚嚦煽冇上嚓P(guān)部門通知學(xué)校及本人，并作為對其業(yè)務(wù)能力考核和聘用、晉級的重要依據(jù)。

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)考核和學(xué)科專業(yè)知識測試，是教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，也是教師年度考核的重要依據(jù)。教師參加評先評優(yōu)、骨干教師申報和晉升高一級職稱均

需提供培訓(xùn)合格證書。各校（單位）要認真做好培訓(xùn)考核的組織工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，妥善安排，確保參訓(xùn)參考率，圓滿完成2009年度的全員培訓(xùn)和考核工作。

附件：1.句容市2009年繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)考核花名冊

2.句容市2009年度高中學(xué)科專業(yè)知識測試花名冊

二ΟΟ九年十一月二日

第二篇：句容市教育局文件

本文由upokengoh貢獻

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句教辦發(fā)〔2010〕15 號

關(guān)于印發(fā)《2010 年中小學(xué)（幼兒園）教師 關(guān)于印發(fā)《 年中小學(xué)（幼兒園）繼續(xù)教育工作計劃》 繼續(xù)教育工作計劃》的通知

各中學(xué)、中心小學(xué)，局屬單位： 為進一步做好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，培養(yǎng)適應(yīng)實施素 質(zhì)教育、全面推進新課程改革要求的現(xiàn)代化師資隊伍，現(xiàn)將 《2010 年中小學(xué)（幼兒園）教師繼續(xù)教育工作計劃》印發(fā)給你 們，望認真貫徹落實，并結(jié)合自身實際，擬定本單位教師繼續(xù) 教育工作計劃，于 3 月 12 日（周五）前報局人事科。

二○一○年三月四日

抄送：市委組織部。

年中小學(xué)（幼兒園）2010 年中小學(xué)（幼兒園）教師 繼續(xù)教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想 以省教育廳 《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》（蘇教師〔2009〕1 號）為指導(dǎo)，以教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，以師德教育、全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以拔尖人才培養(yǎng)為重點，大力 組織開展各級各類培訓(xùn)，加大管理和考核力度，努力建設(shè)一支 結(jié)構(gòu)合理、城鄉(xiāng)均衡、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的師資隊伍，切實 提高全市中小學(xué)、幼兒園和成教教師教育教學(xué)管理水平，不斷 提升廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部實施素質(zhì)教育的能力。

二、具體工作

（一）師德教育 1．深入推進“三愛”教育，堅持把師德教育擺在教師隊 伍建設(shè)的突出位置，常抓不懈。各校要認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué) 教師職業(yè)道德規(guī)范》和省委省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門 的“五嚴”要求，抓好以“八要”“十不”為主要內(nèi)容的教師、行為規(guī)范教育。市教育局和市教育工會將舉辦師德征文、演講 活動，弘揚師德、端正師風(fēng)。2． 認真組織開展師德先進人物、優(yōu)秀教育工作者和教壇新 秀的推薦、評選和表彰活動，通過舉行師德報告會，組織優(yōu)秀 教師事跡巡回報告團，參加“大愛鎮(zhèn)江，師愛無涯”事跡展 覽會，匯編優(yōu)秀教師的先進事跡專輯等途徑，在全市教師中 形成“學(xué)優(yōu)秀教師先進事跡，走優(yōu)秀教師成長道路”的良好 氛圍，進一步引導(dǎo)廣大教師樹立正確的人生觀、價值觀和教

育觀、質(zhì)量觀，著力構(gòu)建師德建設(shè)的長效機制。3． 根據(jù)績效工資實施辦法，進一步完善師德師風(fēng)考評機制，繼續(xù)開展家長、學(xué)生評教師和教師互評活動，認真落實師德首 位制，特別要針對個別教師中存在的功利化趨重傾向和有償 家教有所抬頭的現(xiàn)象，各校要通過開展“感恩教育”、“責(zé) 任教育”等專題活動，采取有力措施予以堅決扭轉(zhuǎn)。

（二）全員培訓(xùn) 1．深入推進“三大”活動，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)。實施“教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃”，構(gòu)建以網(wǎng)絡(luò)為支撐提高 教師學(xué)科知識、專業(yè)技能的培訓(xùn)模式，建設(shè)開放的教師信息 技術(shù)能力培訓(xùn)體系。積極參加鎮(zhèn)江市特級教師網(wǎng)頁、學(xué)科帶 頭人優(yōu)質(zhì)視頻課、骨干教師課件制作評比活動，參加鎮(zhèn)江市 第二屆教師教育技術(shù)能力大賽。2．積極開展各類活動。各校要積極組織參加教海探航、藍天杯、研討觀摩、巡回 教學(xué)、優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)、同步助學(xué)、專業(yè)評比等活動。通過各類 活動為廣大教師搭建舞臺，提供鍛煉和展示的機會。3． 認真落實校本研修制度，加強對校本研修的指導(dǎo)和管理，使校本研修成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。堅持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村”，以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育 為重點，全面推進中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。各校要結(jié)合自身優(yōu)勢 和亮點，大力開展校本研修，市教育局將選擇農(nóng)村部分中小學(xué) 展示校本教研成果。4．中小學(xué)(幼兒園)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)。根據(jù)鎮(zhèn)江市教育局、人事局《關(guān)于做好鎮(zhèn)江市中小學(xué)教師 專業(yè)業(yè)務(wù)知識第二輪培訓(xùn)考核工作的通知》（鎮(zhèn)教發(fā)[2009]3

號）和鎮(zhèn)江市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)教師中開展學(xué)科專業(yè) 知識測試活動的通知》（鎮(zhèn)教辦發(fā)[2008]79 號）精神，結(jié)合我 市教育系統(tǒng)實際，積極開展中小學(xué)（幼兒園）專業(yè)技術(shù)

人員繼 續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)考核及高中相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識測試工作。5．新教師培訓(xùn)。各校要加大青年教師培養(yǎng)、考核力度，進一步改進“135” 工程的考核辦法。6．根據(jù)省、鎮(zhèn)江市安排，繼續(xù)做好校長、班主任和各學(xué)科 教師培訓(xùn)的推薦工作。

（三）學(xué)歷教育 扎實抓好中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作。根據(jù)規(guī)劃，到 2011 年，在我市幼兒園、小學(xué)、初中、普高、職高教師的學(xué)歷達標(biāo) 率均達 100%的基礎(chǔ)上，小學(xué)教師?？坡蔬_ 96%，初中教師本科 率達 85%，高中階段教師具有碩士研究生學(xué)歷和學(xué)位的達 10%。各校要積極采取措施，鼓勵教師積極參加在職學(xué)歷提高培 訓(xùn)，通過函授、自考、考研等形式，努力提高中青年教師的學(xué) 歷層次，特別是高中教師和幼兒園教師的學(xué)歷層次；進一步提 高職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師的“雙師型”教師比例。

（四）專項培訓(xùn) 1．繼續(xù)做好中小學(xué)特級教師后備人員的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，與省教師培訓(xùn)中心聯(lián)系、與有關(guān)單位協(xié)商，聘請有關(guān)專家與特 級教師后備人員結(jié)對引導(dǎo)。做好第十一批省特級教師的推薦準(zhǔn) 備工作。2． 認真做好第五批鎮(zhèn)江市、第三批句容市中小學(xué)教師學(xué)科 帶頭人的推薦、評選工作。認真做好鎮(zhèn)江市、句容市“教學(xué)能 手”的推薦評選工作，其中教齡在 5 年以內(nèi)的教學(xué)能手同時

授予“教壇新秀”稱號，列入“希望之星”青年教師培養(yǎng)計 劃。3． 繼續(xù)開展國際合作培訓(xùn)。一是組織相關(guān)人員到國外培訓(xùn)； 二是各高中學(xué)校要認真做好高中英語教師的引智培訓(xùn)工作。4．舉辦小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)句容市級骨干教師培訓(xùn)班。5． 組織開展薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作。利用暑期開辦農(nóng)村 幼兒園骨干教師培訓(xùn)班、初中小學(xué)音樂教師的培訓(xùn)班、小學(xué)體 育教師培訓(xùn)班。促進各學(xué)校增強規(guī)范辦學(xué)意識，規(guī)范課程開設(shè)，提升課程質(zhì)量。

6． 舉辦成教校長和教師專題培訓(xùn)，提高他們的成人（社區(qū)）教育工作能力。7．舉辦中小學(xué)工會主席、職稱材料員、財會人員、檔案管 理員、教科研管理員、實驗室管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、校產(chǎn)管理 員、安全員、食品管理員等培訓(xùn)班。8．舉辦基層學(xué)校工會主席培訓(xùn)班，提高工會干部的組織、服務(wù)、創(chuàng)新能力，進一步發(fā)揮基層工會在學(xué)校民主管理、師德 建設(shè)、績效工資制度落實等方面的作用。9．聘請知名專家、學(xué)者對中小學(xué)校長、單位負責(zé)人、局機 關(guān)干部進行培訓(xùn)，力爭每月一次，進一步提高管理水平。10．舉辦中小學(xué)校長論壇，促進校長做好學(xué)校管理工作的 積累、總結(jié)和提煉，搭建展示管理水平的舞臺，提供相互學(xué)習(xí)、借鑒的機會。

第三篇：句容市教育局文件

句容市教育局文件.txt求而不得，舍而不能，得而不惜，這是人最大的悲哀。付出真心才能得到真心，卻也可能傷得徹底。保持距離也就能保護自己，卻也注定永遠寂寞。本文由upokengoh貢獻

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句容市教育局文件

句教辦發(fā)〔2010〕15 號

關(guān)于印發(fā)《2010 年中小學(xué)（幼兒園）教師 關(guān)于印發(fā)《 年中小學(xué)（幼兒園）繼續(xù)教育工作計劃》 繼續(xù)教育工作計劃》的通知

各中學(xué)、中心小學(xué)，局屬單位： 為進一步做好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，培養(yǎng)適應(yīng)實施素 質(zhì)教育、全面推進新課程改革要求的現(xiàn)代化師資隊伍，現(xiàn)將 《2010 年中小學(xué)（幼兒園）教師繼續(xù)教育工作計劃》印發(fā)給你 們，望認真貫徹落實，并結(jié)合自身實際，擬定本單位教師繼續(xù) 教育工作計劃，于 3 月 12 日（周五）前報局人事科。

二○一○年三月四日

抄送：市委組織部。

年中小學(xué)（幼兒園）2010 年中小學(xué)（幼兒園）教師 繼續(xù)教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想 以省教育廳 《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》（蘇教師〔2009〕1 號）為指導(dǎo)，以教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，以師德教育、全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以拔尖人才培養(yǎng)為重點，大力 組織開展各級各類培訓(xùn)，加大管理和考核力度，努力建設(shè)一支 結(jié)構(gòu)合理、城鄉(xiāng)均衡、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的師資隊伍，切實 提高全市中小學(xué)、幼兒園和成教教師教育教學(xué)管理水平，不斷 提升廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部實施素質(zhì)教育的能力。

二、具體工作

（一）師德教育 1．深入推進“三愛”教育，堅持把師德教育擺在教師隊 伍建設(shè)的突出位置，常抓不懈。各校要認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué) 教師職業(yè)道德規(guī)范》和省委省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門 的“五嚴”要求，抓好以“八要”“十不”為主要內(nèi)容的教師、行為規(guī)范教育。市教育局和市教育工會將舉辦師德征文、演講 活動，弘揚師德、端正師風(fēng)。2． 認真組織開展師德先進人物、優(yōu)秀教育工作者和教壇新 秀的推薦、評選和表彰活動，通過舉行師德報告會，組織優(yōu)秀 教師事跡巡回報告團，參加“大愛鎮(zhèn)江，師愛無涯”事跡展 覽會，匯編優(yōu)秀教師的先進事跡專輯等途徑，在全市教師中 形成“學(xué)優(yōu)秀教師先進事跡，走優(yōu)秀教師成長道路”的良好 氛圍，進一步引導(dǎo)廣大教師樹立正確的人生觀、價值觀和教

育觀、質(zhì)量觀，著力構(gòu)建師德建設(shè)的長效機制。3． 根據(jù)績效工資實施辦法，進一步完善師德師風(fēng)考評機制，繼續(xù)開展家長、學(xué)生評教師和教師互評活動，認真落實師德首 位制，特別要針對個別教師中存在的功利化趨重傾向和有償 家教有所抬頭的現(xiàn)象，各校要通過開展“感恩教育”、“責(zé) 任教育”等專題活動，采取有力措施予以堅決扭轉(zhuǎn)。

（二）全員培訓(xùn) 1．深入推進“三大”活動，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)。實施“教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃”，構(gòu)建以網(wǎng)絡(luò)為支撐提高 教師學(xué)科知識、專業(yè)技能的培訓(xùn)模式，建設(shè)開放的教師信息 技術(shù)能力培訓(xùn)體系。積極參加鎮(zhèn)江市特級教師網(wǎng)頁、學(xué)科帶 頭人優(yōu)質(zhì)視頻課、骨干教師課件制作評比活動，參加鎮(zhèn)江市 第二屆教師教育技術(shù)能力大賽。2．積極開展各類活動。各校要積極組織參加教海探航、藍天杯、研討觀摩、巡回 教學(xué)、優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)、同步助學(xué)、專業(yè)評比等活動。通過各類 活動為廣大教師搭建舞臺，提供鍛煉和展示的機會。3． 認真落實校本研修制度，加強對校本研修的指導(dǎo)和管理，使校本研修成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。堅持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村”，以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育 為重點，全面推進中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。各校要結(jié)合自身優(yōu)勢 和亮點，大力開展校本研修，市教育局將選擇農(nóng)村部分中小學(xué) 展示校本教研成果。4．中小學(xué)(幼兒園)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)。根據(jù)鎮(zhèn)江市教育局、人事局《關(guān)于做好鎮(zhèn)江市中小學(xué)教師 專業(yè)業(yè)務(wù)知識第二輪培訓(xùn)考核工作的通知》（鎮(zhèn)教發(fā)[2009]3 號）和鎮(zhèn)江市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)教師中開展學(xué)科專業(yè) 知識測試活動的通知》（鎮(zhèn)教辦發(fā)[2008]79 號）精神，結(jié)合我 市教育系統(tǒng)實際，積極開展中小學(xué)（幼兒園）專業(yè)技術(shù)人員繼 續(xù)教育專業(yè)知識培訓(xùn)考核及高中相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識測試工作。5．新教師培訓(xùn)。各校要加大青年教師培養(yǎng)、考核力度，進一步改進“135” 工程的考核辦法。6．根據(jù)省、鎮(zhèn)江市安排，繼續(xù)做好校長、班主任和各學(xué)科 教師培訓(xùn)的推薦工作。

（三）學(xué)歷教育 扎實抓好中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作。根據(jù)規(guī)劃，到 2011 年，在我市幼兒園、小學(xué)、初中、普高、職高教師的學(xué)歷達標(biāo) 率均達 100%的基礎(chǔ)上，小學(xué)教師?？坡蔬_ 96%，初中教師本科 率達 85%，高中階段教師具有碩士研究生學(xué)歷和學(xué)位的達 10%。各校要積極采取措施，鼓勵教師積極參加在職學(xué)歷提高培 訓(xùn)，通過函授、自考、考研等形式，努力提高中青年教師的學(xué) 歷層次，特別是高中教師和幼兒園教師的學(xué)歷層次；進一步提 高職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師的“雙師型”教師比例。

（四）專項培訓(xùn) 1．繼續(xù)做好中小學(xué)特級教師后備人員的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，與省教師培訓(xùn)中心聯(lián)系、與有關(guān)單位協(xié)商，聘請有關(guān)專家與特 級教師后備人員結(jié)對引導(dǎo)。做好第十一批省特級教師的推薦準(zhǔn) 備工作。2． 認真做好第五批鎮(zhèn)江市、第三批句容市中小學(xué)教師學(xué)科 帶頭人的推薦、評選工作。認真做好鎮(zhèn)江市、句容市“教學(xué)能 手”的推薦評選工作，其中教齡在 5 年以內(nèi)的教學(xué)能手同時

授予“教壇新秀”稱號，列入“希望之星”青年教師培養(yǎng)計 劃。3． 繼續(xù)開展國際合作培訓(xùn)。一是組織相關(guān)人員到國外培訓(xùn)； 二是各高中學(xué)校要認真做好高中英語教師的引智培訓(xùn)工作。4．舉辦小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)句容市級骨干教師培訓(xùn)班。5． 組織開展薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作。利用暑期開辦農(nóng)村 幼兒園骨干教師培訓(xùn)班、初中小學(xué)音樂教師的培訓(xùn)班、小學(xué)體 育教師培訓(xùn)班。促進各學(xué)校增強規(guī)范辦學(xué)意識，規(guī)范課程開設(shè)，提升課程質(zhì)量。6． 舉辦成教校長和教師專題培訓(xùn)，提高他們的成人（社區(qū)）教育工作能力。7．舉辦中小學(xué)工會主席、職稱材料員、財會人員、檔案管 理員、教科研管理員、實驗室管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、校產(chǎn)管理 員、安全員、食品管理員等培訓(xùn)班。8．舉辦基層學(xué)校工會主席培訓(xùn)班，提高工會干部的組織、服務(wù)、創(chuàng)新能力，進一步發(fā)揮基層工會在學(xué)校民主管理、師德 建設(shè)、績效工資制度落實等方面的作用。9．聘請知名專家、學(xué)者對中小學(xué)校長、單位負責(zé)人、局機 關(guān)干部進行培訓(xùn)，力爭每月一次，進一步提高管理水平。10．舉辦中小學(xué)校長論壇，促進校長做好學(xué)校管理工作的 積累、總結(jié)和提煉，搭建展示管理水平的舞臺，提供相互學(xué)習(xí)、借鑒的機會。

第四篇：句容市養(yǎng)殖場生產(chǎn)管理制度

養(yǎng)殖場生產(chǎn)管理制度

1.嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)和布局，確保符合動物防疫要求。

2.有與其飼養(yǎng)規(guī)模相適應(yīng)的生產(chǎn)場所和配套的生產(chǎn)設(shè)施。

3.設(shè)置專職防治人員或為其服務(wù)的畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員，其技術(shù)人員要符合國家的相關(guān)規(guī)定。

4.飼養(yǎng)人員應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的衛(wèi)生健康標(biāo)準(zhǔn)，按照防疫要求做好個人衛(wèi)生和消毒工作，并接受專業(yè)知識的教育。患有人畜共患傳染病的人員不得直接從事畜禽養(yǎng)殖場的畜禽飼養(yǎng)。

5.種畜禽繁育，要達到國家和省規(guī)定的健康合格標(biāo)準(zhǔn)。

6.根據(jù)畜禽不同生長時期和生理階段，按照國家和省規(guī)定的畜禽養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)程的標(biāo)準(zhǔn)和要求進行飼養(yǎng)。

7.建立涉及養(yǎng)殖全過程的養(yǎng)殖檔案，確保畜禽產(chǎn)品質(zhì)量的可追溯性。畜禽養(yǎng)殖檔案包括畜禽繁育、飼料配方、畜禽免疫、疾病診療、獸藥使用、糞便處理、病死畜禽無害化處理、畜禽銷售等檔案和記錄。畜禽養(yǎng)殖檔案應(yīng)當(dāng)真實、完整、及時，不得偽造，并至少保留兩年。

8.按照國家強制免疫的規(guī)定，配合實施強制免疫，并對免疫過的畜禽佩帶動物免疫標(biāo)識。

9.在專職獸醫(yī)的指導(dǎo)下正確使用獸藥，實行用藥安全記錄。按規(guī)定實行宰前停藥。不使用假、劣獸藥和其他禁止使用的獸藥。

10.發(fā)生動物疫情或疑似疫情時，及時向市動物防疫監(jiān)督機構(gòu)報告，不得瞞報、謊報或阻礙他人報告動物疫情。發(fā)生人畜共患傳染病時，服從衛(wèi)生部門實行的防治措施，配合衛(wèi)生部門及時對有關(guān)密切接

觸者進行醫(yī)學(xué)觀察。發(fā)生一類動物疫病時，屬疫區(qū)或者受威脅區(qū)內(nèi)的養(yǎng)殖場根據(jù)疫病種類及時做好隔離、消毒等工作，服從市政府依法采取的封鎖、隔離、撲殺、銷毀、消毒、緊急免疫接種等強制性控制、撲滅措施。

11.按照國家規(guī)定的處理規(guī)程，對病、死畜禽進行無害化處理。

12.排放污染物應(yīng)符合國家和省規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)置符合環(huán)保要求的畜禽糞便的堆放場所，實行無害化處理，并采取有效措施，防止畜禽糞便的散落、溢流，不得任意向水體或者其他環(huán)境直接排放畜禽糞便、沼液、沼渣或者污水等。積極實施畜禽糞便生態(tài)還田、生產(chǎn)沼氣、有機肥料等工作。

13.出售畜禽時要向市動物防疫監(jiān)督機構(gòu)或當(dāng)?shù)劓?zhèn)畜牧獸醫(yī)站提前報檢，取得有效的檢疫證明后方可出售。禁止出售未經(jīng)檢疫或者檢疫不合格的畜禽。出售的畜禽應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的藥物殘留標(biāo)準(zhǔn)，禁止出售藥物殘留超過國家標(biāo)準(zhǔn)的畜禽。按照國家要求收購和出售鮮乳等動物產(chǎn)品，并認真做好記錄。

第五篇：句容市養(yǎng)殖場飼料管理制度

養(yǎng)殖場飼料管理制度

1.建立完整的飼料進貨記錄。記錄內(nèi)容包括：飼料名稱(飼料原料、輔料、預(yù)混料、全價料等)、生產(chǎn)廠家、供貨單位、購進數(shù)量、購貨日期。

2.飼料質(zhì)量驗收：包括飼料外觀檢查、飼料內(nèi)外包裝及標(biāo)識的檢查，主要內(nèi)容有：品名、規(guī)格、主要成分含量、登記號、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等。

3.搬運、裝卸飼料時按照飼料要求堆放和采取措施。

4.飼料要倉庫專倉專用、專人專管。在倉庫內(nèi)不得堆放其他雜物，特別是易燃易爆物品。按照飼料種類及儲存要求分類存放。地面保持整潔，非相關(guān)人員不得進入。

5.飼料出庫應(yīng)進行準(zhǔn)確記錄，詳細填寫名稱、規(guī)格、數(shù)量、使用日期、使用人員等內(nèi)容。

6.不向無資質(zhì)的生產(chǎn)和經(jīng)營單位購買飼料，不得購進霉敗、變質(zhì)、不符合要求的飼料。嚴禁購入農(nóng)業(yè)部公告所公布的禁止使用的飼料添加劑品種。如“蛋白精”(三聚氰胺)、“瘦肉精”(克倫特羅)、萊克多巴胺、硝基呋喃、蘇丹紅、孔雀石綠等化學(xué)物質(zhì)。

7.自配料要根據(jù)動物不同飼養(yǎng)階段，科學(xué)制定配方后加工。