第一篇：上海遠程教育集團2000-2009年大事

上海遠程教育集團2000-2009年大事

1、上海遠程教育集團成立

2000年1月19日，上海市人民政府批準在上海電視大學、上海教育電視臺、上海市電化教育館、上海電視中等專業(yè)學校的基礎上組建上海遠程教育集團。2000年1月24日，上海遠程教育集團掛牌。9月，中共上海市委、上海市人民政府任免上海遠程教育集團、上海電視大學黨政領導班子。上海遠程教育集團是中共上海市教育黨委和上海市教委領導下的局級事業(yè)單位。

2、確立集團發(fā)展愿景和三大事業(yè)板塊

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習實踐科學發(fā)展觀，在深入實際調(diào)查研究的基礎上，集團確立以“國內(nèi)一流，國際有影響”為發(fā)展愿景，整合教育資源，確定教育教學、教育傳媒、教育技術服務三大事業(yè)板塊，制定內(nèi)外運行機制，并轉(zhuǎn)化為集團廣大員工的共識，增強了集團的凝聚力和創(chuàng)造力。

3、確立與社會主義核心價值體系相適應的集團價值觀

上海遠程教育集團在改革、發(fā)展和穩(wěn)定的進程中，形成了“與時俱進，開拓創(chuàng)新；求真務實，追求卓越；鍥而不舍，知難而上；團結協(xié)作，樂于奉獻”的32字集團精神、“為了一切學習者，一切為了學習者”的辦學宗旨和“有教無類，樂學致遠”的電大校訓。集團倡導的與社會主義核心價值體系相適應的價值觀逐漸被廣大教職員工認同，形成氣順、心齊、勁足的新局面。

4、購置、建設國順路校區(qū)

經(jīng)上海遠程教育集團研究決定，2002年7月11日上海電視大學與華東師范大學簽約，以1億元人民幣購置華東師大國順路校區(qū)（占地63.27畝）。此后上海遠程教育集團又投入

1.93億元人民幣，于2004年11月完成國順路新校區(qū)的建設和改造工程。此舉為上海遠程教育集團、上海電視大學的進一步發(fā)展創(chuàng)造了良好的辦學條件。

5、獲第六屆高等教育國家級教學成果獎一等獎

《開放遠程教育在學習型城市建設中的創(chuàng)新與發(fā)展—上海電視大學的實踐與探索》項目獲第六屆高等教育國家級教學成果獎一等獎和上海市教學成果一等獎。張德明校長代表學校赴北京領獎，受到胡錦濤、溫家寶等中央領導的接見。之前，《上海電大現(xiàn)代遠程開放教育人才培養(yǎng)模式的改革與構建》項目獲第五屆高等教育國家級教學成果獎二等獎和上海市教學成果一等獎。

6、《變數(shù)字鴻溝為數(shù)字機遇》項目獲聯(lián)合國教科文組織大獎

《變數(shù)字鴻溝為數(shù)字機遇——中國上海電視大學市民數(shù)字化終身學習系統(tǒng)建設》項目在47個國家推薦的68個參評項目中脫穎而出，被聯(lián)合國教科文組織授予“哈馬德國王獎”。2009年1月，張德明校長登上聯(lián)合國教科文組織巴黎總部講壇，介紹上海電大的辦學實踐。同年7月，受聯(lián)合國教科文組織邀請，張德明校長出席在巴黎召開的第二次世界高等教育大會，作了題為“高等教育中ICT的應用和創(chuàng)新”的發(fā)言。

7、榮獲上海市“文明單位”榮譽稱號

在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，集團認真貫徹落實科學發(fā)展觀，教育教學、教育傳媒、教育技術服務等三大工作板塊有了較大發(fā)展，黨的建設和集團文化建設成效顯著，教職工的精神風貌有了明顯改善。在榮獲“平安校園”稱號的基礎上，經(jīng)市精神文 1

明建設委員會批準，上海遠程教育集團榮獲2007-2008年度市級文明單位稱號。

8、成立“全國教育電視節(jié)目制作聯(lián)合體”，《身邊的科學》榮獲國家級獎項

2006年上海教育電視臺聯(lián)合各省市教育電視臺、社會電視制作公司牽頭成立“全國教育電視節(jié)目制作聯(lián)合體”，聯(lián)手制作大型專題片。2007年2月由上海教育電視臺，上海教育音像出版社等制作的《身邊的科學》榮獲國家科技進步二等獎、國家級音像制品獎?！渡磉叺膴W秘》還榮獲全國科教影視展評青少年科普類一等獎。

9、上海電大實施的“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目經(jīng)教育部專家組評估獲“優(yōu)秀”

1999年下半年開始，上海電大全面實施“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目。經(jīng)廣大師生員工數(shù)年的探索與實踐，取得了豐碩成果。2001年11月，上海電大順利通過國家教育部評估專家組的中期評估；2005年11月又通過國家教育部評估專家組的總結性評估，結論為“優(yōu)秀”。

10、電大招生連創(chuàng)佳績，在校生規(guī)模連續(xù)6年突破10萬

通過開設適應上海經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的熱門專業(yè)，提高教育質(zhì)量，強化服務意識，加大宣傳力度，依靠集團和上海電大系統(tǒng)的優(yōu)勢，適時調(diào)整招生激勵機制，上海電大的招生數(shù)連創(chuàng)佳績，在校生規(guī)模自2003年以來連續(xù)6年突破10萬。2009年底，上海電大在校本?？茖W生數(shù)占全市本?？圃谛Ｉ倲?shù)的13.8%。

11、教育電視臺品牌節(jié)目（欄目）獲社會良好反響

2003年，上海教育電視臺制作的《一代名師》系列片在中央電視臺播出，社會反響頗佳；2004年，新聞雜志類欄目《家長》開播后，一直受到社會關注，連創(chuàng)教育電視臺收視率佳績；連續(xù)14年盡顯我國當代大學生風采的《中國名校大學生辯論賽》以及《院士禮贊》、《世紀講壇》、《招生快訊》、《市民大學堂》等系列品牌節(jié)目在社會上均產(chǎn)生良好反響。

12、上海教育電視臺廣告收入突破億元

上海教育電視臺在廣告市場劇烈競爭的背景下，全臺一盤棋，通過加大原創(chuàng)節(jié)目建設力度，注重提高收視率，擴大影響力，積極拓寬經(jīng)營思路，廣泛開拓新市場等措施，2006年廣告收入突破億元，終圓綠葉人的夢想。之后連續(xù)四年刷新了這一紀錄，為教育電視臺和集團的可持續(xù)發(fā)展提供了經(jīng)濟支撐。

13、編輯出版《世界遠程教育學者文叢》

由上海遠程教育集團主任張德明主編，上海高教電子音像出版社于2008年5月編輯出版了《世界遠程教育經(jīng)典文叢》。該《文叢》所選作品均出自當代遠程教育名家之手，內(nèi)容涵蓋管理、技術、教學等多個方面，熔理論與實踐于一爐。收錄的八本經(jīng)典著作反映了當代世界遠程教育的學術研究水平，彌補了國內(nèi)遠程教育大型譯叢出版的空白。

14、上海教育資源庫與“十大教育網(wǎng)站”初步建成并運行

上海遠程教育集團承建的“上海教育資源庫建設”項目三期工程于2008年通過驗收，全面運行。到2009年底，該庫資源容量4T，注冊人數(shù)20萬，訪問人次超過4280萬。上海電大網(wǎng)、上海教師教育網(wǎng)、上海職成教育在線、上海中小學德育網(wǎng)、上海老年人學習網(wǎng)、上海中小學教師人文素養(yǎng)網(wǎng)、上海終身學習網(wǎng)、上海學習型社會建設網(wǎng)和上海黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)初步建成并運行。“十網(wǎng)一庫”資源總量約12T。

15、積極爭取并連續(xù)完成國家“863”計劃軟件重大專項任務

2004年，集團爭取到了國家“863”計劃軟件重大專項《Linux多媒體網(wǎng)絡教學資源管理和應用平臺軟件》課題，一年后，經(jīng)科技部專家組驗收評審，被稱為亮點工程，并獲準再立項，滾動一年。2006年，專項通過驗收，獲“十一五”期間軟件重大專項的最高分Ab。該專項取得五項國家軟件著作權、四項國家軟件產(chǎn)品證書等成果。集團與華師大合作的教育技術學博士后科研工作站，與市人事局共建的博士后創(chuàng)新實踐基地促進了科研工作發(fā)展。

16、大型主題活動展示集團、電大風采

2001年11月，上海電視大學、上海教育電視臺和上海東方廣播電臺在閘北體育館共同主辦大型主題歌會《為祖國喝彩》；2002年12月，集團、上海教育電視臺和中央電視臺文藝部在上海大劇院聯(lián)合主辦大型文學劇《知識改變命運》；2005年11月，集團、上海電大、上海教育電視臺在上海東方藝術中心舉辦主題晚會《學習，讓城市更美好》。系列主題活動擴大了集團、電大的社會知名度。

17、實施人才強團戰(zhàn)略

自成立以來，為確保事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，集團堅持實施人才強團戰(zhàn)略，加強專業(yè)化隊伍建設：堅持年初（“冬令進補”）年中（“夏令充電”）的在職干部學習研討和日常各類干部輪訓，堅持6年選送青年教師和管理人員赴海外培訓，重點加強對青年干部的教育培養(yǎng)；重視教師隊伍建設，實施電大新進教師下分校鍛煉和教師帶教結對制度；堅持開展先進集體、先進工作者、優(yōu)秀項目、“五四”優(yōu)秀青年評選活動，有效地推進了集團隊伍建設。

18、穩(wěn)步推進凝聚力工程

2004年12月，上海遠程教育集團、上海電視大學一屆四次教職工代表大會通過了《集團住房貨幣化補貼方案》和新職工安家補助的建議，2005年11月又通過了《上海遠程教育集團原“四電”退休教職工住房貨幣化補貼與居家補助辦法》；2006年4月，一屆五次教職工代表大會通過了《上海遠程教育集團內(nèi)部薪酬改革方案》。這些惠民舉措提高了教職工的生活質(zhì)量。

19、上海市學習型社會建設服務指導中心成立

2007年，中共上海市委、上海市人民政府將指導和服務于上海終身教育的機構“上海學習型社會建設服務指導中心”設在上海遠程教育集團?！爸行摹敝饕撠熛到y(tǒng)建設、資源統(tǒng)籌、技術保障、評估檢查與決策咨詢，為推進上海終身教育工作竭誠服務，科學指導。2008年6月，《上海社區(qū)教育》雜志創(chuàng)刊。

20、情系災區(qū)，捐款賑災

2008年四川汶川地震后，上海遠程教育集團全體教職員工和上海電大總校學生向災區(qū)捐款60萬元人民幣。集團共產(chǎn)黨員以特殊黨費名義捐款20萬元人民幣。上海電大系統(tǒng)捐款179萬。上海教育電視臺在第一時間派遣四路13名記者15人次奔赴震區(qū)前線，制作播出了四場90分鐘的《跨越千里，傳遞真情》直播節(jié)目，并堅持每天播出特別報道。

21、教代會審議通過五個“一千萬”工程

2008年4月，上海遠程教育集團、上海電視大學一屆七次教職工代表大會審議通過上海遠程教育集團“十一五”期間實施五個“一千萬”工程：在三年內(nèi)，投入一千萬元建設“學習型集團”、投入一千萬元設立電大獎助學金、投入一千萬元建設優(yōu)質(zhì)教學資源、投入一千萬元制作《身邊的奧秘》一千集、投入一千萬元購買高清轉(zhuǎn)播車。五個“一千萬”工程分三年實施。

22、啟動創(chuàng)建學習型集團三年行動計劃

2008年4月，上海遠程教育集團召開創(chuàng)建“學習型集團”動員大會，部署創(chuàng)建工作。集團確立以創(chuàng)“國內(nèi)一流，國際有影響”的愿景為指引，投入1000萬元啟動創(chuàng)建“學習型集團”三年行動計劃，為集團可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

23、成功舉辦遠程開放教育國際學術會議

2003年上海遠程教育集團、上海電視大學參與主辦并承辦了“2003年世界開放大學校長會議”；2004年成功舉辦“亞洲開放大學協(xié)會（AAOU）第18屆年會”；2008年又成功舉辦了“2008年世界開放與遠程教育論壇”。一系列高規(guī)格國際會議擴大了上海遠程教育集團和上海電視大學在國內(nèi)外的影響。

24、參與“迎世博”系列活動

上海遠程教育集團與市文明辦、世博局、市總工會、市環(huán)保局和市交警總隊等單位緊密合作，積極開展“市民學雙語”、“農(nóng)民工培訓”、“百萬市民環(huán)保培訓”、“十大魅力社區(qū)展示”和“交通文明在我身邊”等各項“迎世博”活動，受到市民普遍歡迎。上海世博會事務協(xié)調(diào)局授予上海遠程教育集團“上海世博會宣傳示范點”銘牌。

25、經(jīng)濟穩(wěn)步增長，順利通過國家審計。

上海遠程教育集團2009年與成立之前的1999年相比，創(chuàng)收增長3.87倍，固定資產(chǎn)增加3.76倍，員工收入也有較大幅度增長。上海市審計局于2009年7-11月，對集團2006－2008年的經(jīng)濟責任審計，審計報告認為集團總體運行規(guī)范，“在推進高等教育大眾化，發(fā)展教育特色電視頻道，構建終身教育平臺，促進和諧集團建設方面取得了較好成績，集團經(jīng)濟持續(xù)增長，發(fā)展勢頭良好”。

第二篇：上海遠程教育集團2000-2009年大事

上海遠程教育集團2000-2009年大事

1、上海遠程教育集團成立

2000年1月19日，上海市人民政府批準在上海電視大學、上海教育電視臺、上海市電化教育館、上海電視中等專業(yè)學校的基礎上組建上海遠程教育集團。2009年1月24日，上海遠程教育集團掛牌。9月，中共上海市委、上海市人民政府任免上海遠程教育集團、上海電視大學黨政領導班子。上海遠程教育集團是中共上海市教育黨委和上海市教委領導下的局級事業(yè)單位。

2、受讓、建設國順路校區(qū)

經(jīng)上海遠程教育集團研究決定，2002年7月11日上海電視大學與華東師范大學簽約，以1億元人民幣有償受讓華東師大國順路校區(qū)（占地63.27畝）。此后上海遠程教育集團又投入1.93億元人民幣，于2004年11月18日完成國順路新校區(qū)的建設和改造工程。此舉為上海遠程教育集團、上海電視大學的進一步發(fā)展創(chuàng)造了良好的校園條件。

3、成功舉辦國際學術會議

2003年上海遠程教育集團、上海電視大學參與主辦并承辦了“2003年世界開放大學校長會議”；2004年成功舉辦“亞洲開放大學協(xié)會（AAOU）第18屆年會”；2008年又成功舉辦了“2008年世界開放與遠程教育論壇”等。系列高規(guī)格國際會議，擴大了上海遠程教育集團和上海電視大學在國內(nèi)外的影響。

4、榮獲市級文明單位榮譽稱號

在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，集團認真貫徹落實科學發(fā)展觀，教育教學、教育傳媒、教育技術服務等三大工作板塊有了較大發(fā)展，黨的建設和集團文化建設成效顯著，教職工的精神風貌有了明顯改善。在榮獲“平安校園”稱號的基礎上，經(jīng)市精神文明建設委員會批準，上海遠程教育集團榮獲2007-2008市級文明單位稱號。

5、獲聯(lián)合國教科文組織大獎

上海電視大學申報的《變數(shù)字鴻溝為數(shù)字機遇——中國上海電視大學市民數(shù)字化終身學習系統(tǒng)建設》項目在47個國家推薦的68個參評項目中脫穎而出，于2009年1月在聯(lián)合國教科文組織巴黎總部被授予“哈馬德國王獎”。這是聯(lián)合國教科文組織在信息通訊技術領域設立的唯一獎項。我國教育機構首次獲此殊榮。

6、電大招生連創(chuàng)佳績，在校生規(guī)模連續(xù)6年突破10萬

通過開設適應上海經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的熱門專業(yè)，提高教育質(zhì)量，強化服務意識，加大宣傳力度，依靠集團和上海電大系統(tǒng)的優(yōu)勢，適時調(diào)整招生激勵機制，上海電大的招生數(shù)連創(chuàng)佳績，在校生規(guī)模自2003年以來連續(xù)6年突破10萬。2009年底，上海電大在校本?？茖W生數(shù)占全市本?？圃谛Ｉ倲?shù)的13.8%。

7、《身邊的科學》榮獲國家級獎項

2006年上海教育電視臺聯(lián)合各省市教育電視臺、社會電視制作公司牽頭成立“全國教育電視節(jié)目制作聯(lián)合體”，聯(lián)手制作大型專題片。2007年2月由上海教育電視臺，上海教育音像出版社等制作的《身邊的科學》榮獲國家科技進步二等獎、國家級音像制品獎?！渡磉叺膴W秘》又榮獲全國科教影視展評青少年科普類一等獎。

8、確立集團發(fā)展愿景

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發(fā)展觀的要求，在深入實際調(diào)查研究的基礎上，集團確立以“國內(nèi)一流，國際有影響”為發(fā)展愿景，整合教育資源，確定教育教學、教育傳媒、教育技術服務三大工作板塊，并制定內(nèi)外運行機制。這些逐步成為集團廣大員工的共識，增強了集團的凝聚力和創(chuàng)造力。

9、文化建設初見成效

上海遠程教育集團在改革、發(fā)展和穩(wěn)定的進程中，形成了“鍥而不舍，知難而上；開拓創(chuàng)新，與時俱進；求真務實，追求卓越；團結協(xié)作，無私奉獻”的32字集團精神、“為了一切學習者，一切為了學習者”的辦學宗旨和“有教無類，樂學致遠”的電大校訓。集團文化逐漸被廣大教職員工認同，對形成氣順、心齊、勁足的新局面起了推動作用。

10、“中央電大人才培訓模式改革和開放教育試點”項目經(jīng)教育部專家組評估獲“優(yōu)秀”

1999年下半年開始，上海電大全面實施“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目。經(jīng)廣大師生員工數(shù)年的探索與實踐，取得了豐碩成果。2001年11月，上海電大順利通過國家教育部評估專家組的中期評估；2005年11月又通過國家教育部評估專家組的總結性評估，結論為“優(yōu)秀”。

11、教育電視臺廣告收入突破億元

上海教育電視臺在廣告市場劇烈競爭的背景下，全臺一盤棋，加大原創(chuàng)節(jié)目建設力度，積極拓寬經(jīng)營思路，廣泛開拓新市場，2006年廣告收入突破億元，終圓綠葉人的夢想。之后連續(xù)兩年刷新了這一紀錄，為教育電視臺和集團的可持續(xù)發(fā)展提供了經(jīng)濟支撐。

12、“十網(wǎng)一庫”初步建成并運行

集團承建的“上海教育資源庫建設”項目三期工程于2008年通過驗收，全面運行。目前，該庫資源容量4T，注冊人數(shù)20萬，訪問人次超過4280萬。上海電大網(wǎng)、上海教師教育網(wǎng)、上海職成教育在線、上海中小學德育網(wǎng)、上海老年人學習網(wǎng)、上海中小學教師人文素養(yǎng)網(wǎng)、上海終身學習網(wǎng)、上海學習型社會建設網(wǎng)和上海黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)初步建成并運行?！笆W(wǎng)一庫”資源總?cè)萘考s12T。

13、上海市學習型社會建設服務指導中心成立

2007年根據(jù)市編委和市教委文件精神，由上海遠程教育集團組建上海市學習型社會建設服務指導中心，屬上海市教委主管。上海遠程教育集團和上海市學習型社會建設服務指導中心主辦的《上海社區(qū)教育》雜志于2008年6月舉行了創(chuàng)刊暨首發(fā)儀式，并開通了時訊網(wǎng)絡版（004km.cn）。

14、“863”計劃軟件重大專項通過驗收

上海遠程教育集團承擔的科技部“863”計劃軟件重大專項《Linux多媒體網(wǎng)絡教學資源管理和應用平臺軟件》課題于2006年9月通過科技部“863”計劃軟件重大專項專家組現(xiàn)場驗收，得分為90，等級為Ab。該項目促進了上海遠程教育集團與華東師大合作的教育技術學博士后工作站和市人事局合作的創(chuàng)新實踐基地的建設。

15、情系災區(qū)，捐款救災

2008年四川汶川地震后，上海遠程教育集團全體教職員工和上海電大總校學生向災區(qū)捐款60萬元人民幣。共產(chǎn)黨員以特殊黨費名義捐款20萬元人民幣。上海教育電視臺在第一時間派遣四路13名記者15人次奔赴震區(qū)前線，制作播出了四場90分鐘的《跨越千里，傳遞真情》直播節(jié)目，并堅持每天播出特別報道。

16、編輯出版《世界遠程教育學者文叢》

由上海遠程教育集團主任張德明主編，上海高教電子音像出版社于2008年5月編輯出版了《世界遠程教育經(jīng)典文叢》。該《文叢》所選作品均出自當代遠程教育名家之手，內(nèi)容涵蓋管理、技術、教學等多個方面，熔理論與實踐于一爐。收錄的八本經(jīng)典著作反映了當代世界遠程教育的學術研究水平，彌補了國內(nèi)遠程教育大型譯叢出版的空白。

17、教代會審議通過五個“一千萬”工程

2008年4月，上海遠程教育集團、上海電視大學一屆七次教職工代表大會審議通過上海遠程教育集團“十一五”期間實施五個“一千萬”專項的決定。專項包括：“學習型集團”創(chuàng)建活動、電大學生獎助學金、教學資源建設工程、《身邊的奧秘》千集工程、教育電視臺高清轉(zhuǎn)播車。五個“一千萬”工程分三年時間實施。

18、啟動創(chuàng)建學習型集團三年行動計劃

2008年4月11日，上海遠程教育集團召開創(chuàng)建“學習型集團”動員大會，對今后一個階段的創(chuàng)建工作作了部署。集團確立以創(chuàng)“國內(nèi)一流，國際有影響”的愿景為指引，投入1000萬元啟動創(chuàng)建“學習型集團”的三年行動計劃，為集團的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

19、穩(wěn)步推進民生工程

2004年12月，上海遠程教育集團、上海電視大學一屆四次教職工代表大會審議并通過了《集團住房貨幣化補貼方案》和新職工安家補助的建議，2005年11月又通過了《上海遠程教育集團原“四電”退休教職工住房貨幣化補貼與居家補助的辦法》；2006年4月，上海遠程教育集團、上海電視大學一屆五次教職工代表大會表決通過了《上海遠程教育集團內(nèi)部薪酬改革方案》。通過實施，集團教職工生活質(zhì)量有了提高。

20、大型主題活動展示集團、電大風采

2001年11月18日，上海電視大學、上海教育電視臺和東方廣播電視臺參與主辦大型主題歌會《為祖國喝彩》；2002年12月10日，集團、教育電視臺和中央臺文藝部聯(lián)合主辦大型文學劇《知識改變命運》；2005年11月25日，由集團、電大、教育電視臺舉辦反映上海終身教育成果的主題晚會《學習，讓城市更美好》。系列主題活動展示了集團、電大風采，擴大了社會知名度。

21、教育電視臺品牌節(jié)目獲社會良好反響

2003年，上海教育電視臺制作的《一代名師》系列片在中央電視臺播出，社會反響頗佳；2004年，新聞雜志類欄目《家長》開播后，一直受到社會關注，連創(chuàng)教育電視臺收視率佳績；連續(xù)十年盡顯我國當代大學生風采的《中國名校大學生辯論賽》以及《市民大學堂》等系列品牌節(jié)目在社會上均產(chǎn)生良好反響。

22、參與“迎世博”系列活動

上海遠程教育集團與市文明辦、世博局、市總工會、市環(huán)保局和市交警總隊等單位緊密 合作，積極開展“市民學雙語”、“市民工培訓”、“百萬市民環(huán)保培訓”、“魅力社區(qū)”和“交通文明在我身邊”等各項“迎世博”活動，受到市民的普遍歡迎。上海世博會事務協(xié)調(diào)局授予上海遠程教育集團“上海世博會宣傳示范點”銘牌。

23、實施集團人才強團戰(zhàn)略

為確保集團事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，集團適時提出并實施人才強團戰(zhàn)略，加強專業(yè)化隊伍建設：堅持年初年中的在職干部培訓和日常各類干部輪訓，堅持6年選送青年教師和管理人員赴海外培訓，重點加強對青年干部的教育培訓；重視教師隊伍培訓，實施電大新進教師下分校鍛煉和教師帶教結對等制度；堅持開展先進集體、先進工作者、“五四”優(yōu)秀青年等評選活動，有效地推進了集團隊伍建設。

24、獲第六屆高等教育國家級教學成果獎一等獎

《開放遠程教育在學習型城市建設中的創(chuàng)新與發(fā)展—上海電視大學的實踐與探索》項目2009年獲第六屆高等教育國家級教學成果獎一等獎和上海市教學成果一等獎。張德明校長代表學校赴北京領獎，受到胡錦濤、溫家寶等中央領導的接見。之前，《上海電大現(xiàn)代遠程開放教育人才培養(yǎng)模式的改革與構建》項目獲第五屆高等教育國家級教學成果獎二等獎和上海市教學成果一等獎。

25、張德明校長代表上海電大登上聯(lián)合國教科文組織講壇

2009年1月，張德明校長代表上海電大登上聯(lián)合國教科文組織巴黎總部講壇，介紹上海電大的辦學實踐，并宣布將獲得的“哈馬德國王獎”獎金2.5萬美元全額用于援非教育培訓。同年7月，受聯(lián)合國教科文組織邀請，張德明校長代表上海電大出席在巴黎召開的第二次世界高等教育大會，作了題為“高等教育中ICT的應用和創(chuàng)新”的發(fā)言。

第三篇：遠程教育集團

上海遠程教育集團

科研動態(tài)

第二十七期

（總第96期）

上海遠程教育集團科研處

上海電視大學科研管理網(wǎng)絡2007年9月7日

關于2008上海市教委科研創(chuàng)新項目申報的通知 各單位、各部門、各電大分校：

為了進一步推動高校的內(nèi)涵建設，增強高校教師科研創(chuàng)新能力，營造良好的創(chuàng)新氛圍，提高高校教師加強基礎性研究、人文社會科學研究和承擔國家級科研項目的能力,上海市教委決定08年起設立上海市教育委員會科研創(chuàng)新項目。2008上海市教育委員會科研創(chuàng)新項目申報工作即日起開始，現(xiàn)將有關要求通知如下：

1、2008上海市教育委員會科研創(chuàng)新項目分自然科學類項目和人文社科類項目，每類設重點項目和一般項目。共設立300項左右，其中重點項目約100項，一般項目約200項。項目資助額度為自然科學類重點項目15萬元/項，自然科學類一般項目8萬元/項；人文社會科學類重點項目5萬元/項，人文社會科學類一般項目3萬元/項。

2、項目申請人按要求填報《上海市教育委員會科研創(chuàng)新項目申請書》，可從“上海教育”網(wǎng)站()表格下載一欄中下載，也可以到上海電視大學網(wǎng)站（“學術研究”的“立項課題”欄）下載。申請書一式五份于申報截止日前上交集團科研處，電子文檔發(fā)至：xiaojj@shtvu.edu.cn。

3、上海市教育委員會科研創(chuàng)新項目申請人為電大系統(tǒng)內(nèi)專職教師和研究人員，申報截止日期為2007年9月25日。

4、申報過程中如有問題，請及時與科研處聯(lián)系。聯(lián)系人：肖建菁、查文英；電話：25653936、25653932；辦公地址：大連路1541號教視大廈1301室。

第四篇：遠程教育工作總結2

小學遠程教育工作總結

我校積極推進現(xiàn)代遠程教育深入開展，廣泛普及遠教資源的應用，切實提高教育教學質(zhì)量，進一步增強教師素質(zhì)，推動教學的改革，讓每位教師積極地、熟練地應用了遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高了教育教學質(zhì)量，現(xiàn)將本的遠程教育工作總結如下：

一、加大投入，強化管理

我校不斷加大投入，加快建設，加速發(fā)展，不斷提高學校辦學條件的現(xiàn)代化水平，大力加強學校基礎設施建設、校園環(huán)境建設和教學條件現(xiàn)代化建設。遠程教育工程實施以來，我校始終把如何管理使用好遠程教育設備設施，采取有效措施解決一些學校在資源運用上遇到的經(jīng)費困難，把國家花巨資購買的設備充分使用好、管理好、維護好，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育技術裝備的應用效益，作為教育的一項重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。

二、加強領導、健全機構

學校建立了一套有效制度，用制度來保障應用，推動應用的深入發(fā)展；為了能使設備正常運行，我校按上級領導的要求，成立遠程教育工作領導小組，確立了遠程教育設備技術管理員，建立了各種制度，把開展遠程教育活動列入教研組工作計劃當中，確保遠程教育教學工作的正常開展。發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，努力保證設備正常運轉(zhuǎn)，做到了由專人負責。

三、嚴抓培訓，促進使用

充分利用光盤播放系統(tǒng)，對廣大教師進行新課程的理念、新課程的知識及先進的教學方法的培訓，有計劃地組織教師觀看發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師課堂教學實錄，觀看新課程講座、示范課等，以此擴展教育教學思路，提高駕馭新教材的能力。

四、統(tǒng)一計劃, 自主學習。

為保證自主學習的實際效果，我們舉辦了上網(wǎng)學習操作技術培訓。這樣，教師既節(jié)省了學習費用，又不影響工作，還能自由地反復學習和探討。

五、注重應用、提高效益

農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的核心是應用。我校始終把農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的應用擺在突出的位置。切實落實“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的要求。充分認識學生在教育過程中的主體地位，積極發(fā)揮遠程教育資源優(yōu)勢，提高學生學習興趣、擴大學生視野、增加學習過程的交互、強化學習評價與反饋，促進學生認知水平提高和基本技能培養(yǎng)，促進學生正確的情感和價值觀的形成；充分利用現(xiàn)有設備，創(chuàng)造條件，讓學生平等感受、體驗、享用遠程教育資源。根據(jù)教育教學進度，安排教師每周針對教學需要，認真查閱和分析遠程教育資源，結合教學內(nèi)容和教學過程，選擇資源用于教學，促進師生互動，推動教學方式的變革。

六、狠抓落實, 確保成果。學校嚴格學習考勤記載。每次集中學習嚴格教師的考勤登記制度，全體教師共同學習探討，同時我校還分語文數(shù)學兩個教研組集中聽課,并做好相關的活動記錄,確保全校老師的學習都能出成果，七、利用資源, 提高教學質(zhì)量，我校充分利用現(xiàn)有的設備,創(chuàng)造條件,讓學生平等感受體驗享用遠程教育資源，根據(jù)教育教學的進度,科學合理地安排教師每周針對教學的需要,認真查閱和分析遠程教育資源,結合教學內(nèi)容和教學過程,選擇資源用于教學,促進師生互動,推動教學方法的變革,不斷完善教學設施,促進教學活動的規(guī)范化和科學化,確保遠程教育的教學質(zhì)量,取得良好的效果。

我們的工作雖然取得了一些成績，但遠程教育畢竟是新生事物，對于我們來說還是一個嶄新的課題，如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段，將是我們長期要做的一項重要工作。目前，我們還要繼續(xù)加大對教師全員培訓，我們要采取激勵機制，調(diào)動每位教師的積極性，使遠程教育這項工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。

第五篇：遠程教育工作總結_2

遠程教育工作總結

我校遠程教育工作在上級和校領導的關系和支持下，在全校教師共同努力下，取得了優(yōu)異的成果。現(xiàn)將本學工作總結如下：

一、加強領導，提高認識

我校認真貫徹有關遠程教育工作精神，積極探索加速學校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。我校將遠程教育工作列入學校教學工作中重點來抓，成立了遠程教育項目工作領導組。明確領導組分工，建立健全規(guī)章制度，確保遠程教育資源的正常使用。

二、做好接收工作，及時整理資源

遠程教育資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體提供素材和工具，而且有許多網(wǎng)絡可以為教師直接引用。所以我們堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲（如：示范課、素材等）。對于一些珍貴的資源，我們還將它刻錄下來，永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來，結合現(xiàn)有光盤資源進行編號保存；對沒有的內(nèi)容利用遠程教育下載資源進行刻錄，或在因特網(wǎng)上下載相關、視頻進行刻錄。盡最大的努力將所有教學資源補充完整，保證遠程教育資源教學正常進行。

為了不造成不必要的浪費，我們開始直接將接收到資源轉(zhuǎn)存到多媒體教室機上，盡管這樣增加了管理員的工作量，但這為構建節(jié)約型校園出了綿薄之力。

我們堅持完整接收每一期遠程教育接收資源，適時在學校遠程公布欄上公布資源目錄。

三、搞好校本培訓，提高教師運用遠教資源的能力 學校對教師的校本培訓工作歷來都非常重視，我們根據(jù)教師的要求，不斷開展校本培訓。目前已開辦了現(xiàn)代教育技術及遠程教育資源應用校本培訓，大部分教師都學會了計算機基礎知識和基本操作，能在網(wǎng)上找到自己所需的教學資源，會訪問常用的資源庫網(wǎng)站，能利用學校資源庫及網(wǎng)上資源進行教學。

在開展校本培訓的同時，利用遠程教育中全國農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目“應用培訓光盤”對全體教師進行項目培訓。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎教育資源網(wǎng)。

四、充分利用遠教資源及設備，提高教育教學質(zhì)量

一是光盤教學。利用遠程資源刻成的教學光盤，將光盤播放與課堂講授結合，提高課堂教學效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學。三是多媒體教學。根據(jù)學科教學目標的需要，在多媒體教室進行課堂教學。

有了設備，如何使用，使其發(fā)揮效益，促進教育教學質(zhì)量的提高，這是實施該工程項目的最終目的。我們一方面做好接收工作，建設好學校的資源庫，另一方面充分、合理地利用好它。為適應發(fā)展的需要，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng)，以滿足教師隨時都能利用這些教學資源。

六、資源應用形式多樣

（1）利用遠程教育資源學校組織全校教師進行優(yōu)質(zhì)課競賽活動，組織教師參加各級各類的優(yōu)質(zhì)課活動，教師利用健康教育專題上健康教育課，利用音樂和美術同步教學光盤強化原來的薄弱學科，陶冶學生情操。

（2）學校組織學生收看“空中課堂”等節(jié)目，激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習的興趣，增加學生獲取知識的渠道，為提高課堂教學的質(zhì)量，加一把力。利用專題教育對學生進行健康教育、安全同行專題片對學生進行安全教育、小小律師和文學修養(yǎng)對學生進行思想教育，百部愛國主義影片對學生進行國情教育。

七、定期維護和保養(yǎng)該項目的設備

為維護和保養(yǎng)該項目的設備，學校裝修了專門的接收室，并對設備實行專人管理，專人維護。如定期做好計算機系統(tǒng)的維護、及時整理接收的資料文件，經(jīng)常檢查接收天線，做好清潔和防塵工作等。

八、存在的問題及今后的打算

1、教師對遠程教育設備利用率有了顯著提高，但不能將多媒體設備很好的利用起來，不能將多媒體的聲音，動畫，圖片，演示文稿很好的結合起來。

2、課前的準備仍不夠充分，必須對教材和教法深刻研究和思考，制定出有效的教學方案。教學手段先進了，多樣化了，但是這并不表示課堂上放一些幻燈片或Flash就可以完事了。不能把課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w技術的展示，把課堂教學的主次顛倒，還是應該以論述教材知識為根本，而不是搞的學生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了。

3、充分發(fā)揮主觀能動性。教師的正確引導和使用多媒體也是實現(xiàn)教學最優(yōu)化的關鍵。教師要完成知識向?qū)W生的最終轉(zhuǎn)化，就必須提高自身素質(zhì)，提高駕馭現(xiàn)代化教學手段和教學設備的能力。只有提高自己的學習能力和接受新事物的能力，才能有效的把最優(yōu)化的教學過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生自身的知識。

4、必須善于總結經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。無論哪種教學方式，現(xiàn)代化的還是原始化的，都是以提高教學質(zhì)量為核心，以提高教育水平為目標。的制作要花功夫，但它終究是為教學服務的。只有做到多媒體與教學科學而有機地結合，才能發(fā)揮最大效能。因為多媒體是新生事物，所以我們應該在摸索中不斷總結出最有效的使用方法，把其優(yōu)勢最大化地應用到教學中，才能達到教學最優(yōu)化的效果。

在多媒體教學中，我們還是要從實際出發(fā)，根據(jù)學生接受知識的客觀規(guī)律，把多媒體的優(yōu)勢最大化地應用到教學中，但不能過于依賴。我們將在以后的工作中努力改進，切實發(fā)揮遠程教育設備的使用效益，更好地為教育教學服務。