第一篇:先建生產(chǎn)者個(gè)人事跡材料
先建生產(chǎn)者個(gè)人事跡材料
余照江同志,男,漢族,中共黨員,現(xiàn)任通風(fēng)部機(jī)電副經(jīng)理。該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,注重職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。在一線施工生產(chǎn)中,他吃苦耐勞,克服困難,按時(shí)完成任務(wù),成績(jī)突出;他勤于思考,注重理論與實(shí)際相結(jié)合;具有很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和上進(jìn)心;作為主管機(jī)電的他把自己與施工生產(chǎn)緊密聯(lián)系在一起,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
該同志雖然沒(méi)有高學(xué)歷,沒(méi)有鍍過(guò)金,但在煤礦機(jī)電領(lǐng)域,是絕對(duì)的技術(shù)拿手。從一個(gè)普通工人到中層管理人員,在他走過(guò)的道路上,有別人無(wú)法體會(huì)的艱辛,他在自己的煤礦機(jī)修領(lǐng)域里創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)成果,這一切完全源于自己對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)技術(shù)的苛刻追求,對(duì)科學(xué)的不茍鉆研。他的成長(zhǎng)歷程給我們現(xiàn)代工人一個(gè)啟示:沒(méi)有真本事,沒(méi)有高技術(shù),就無(wú)法在新的企業(yè)中勝任工作。
他經(jīng)常在會(huì)議上拿自己的經(jīng)歷舉例,鼓舞各級(jí)基層管理人員及職工隊(duì)伍,僅靠自己從技工學(xué)校學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí),是肯定無(wú)法應(yīng)對(duì)煤礦這些機(jī)電設(shè)備的。他先后訂閱了《電子技術(shù)》、《電力傳動(dòng)》、《電器維修》等十幾種報(bào)刊雜志,買(mǎi)回來(lái)一大摞子大學(xué)電氣專業(yè)教材,在別人逛街跳舞、看電視搓麻將的時(shí)候,他卻苦讀苦思,一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。不到兩年功夫,對(duì)礦上的大型電器設(shè)備的原理,線路圖、部件結(jié)構(gòu)和安裝檢修要領(lǐng)了如指掌。在工作中,他堅(jiān)持做檢修筆記。每次檢修設(shè)備時(shí)的名稱、型號(hào),故障部位、原因、元件服務(wù)時(shí)間、操作程
序、相關(guān)原理分析等,他都條分縷析地記錄下來(lái),練就了一身技術(shù)本領(lǐng)。他不但對(duì)所轄管的機(jī)電設(shè)備了如指掌,也對(duì)每臺(tái)設(shè)備的習(xí)性全摸透了,設(shè)備一有故障,他一聽(tīng)一看就找到了“癥結(jié)”,處理起來(lái)得心應(yīng)手。技術(shù)水平提高了,他沒(méi)有忘記帶動(dòng)廣大職工們一起學(xué)技術(shù)。為了幫助廣大職工隊(duì)伍盡快掌握礦山機(jī)電設(shè)備的維修技術(shù),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),毫無(wú)保留地傳給了他們。拿出記錄本,對(duì)照原理圖手把手的教,對(duì)每臺(tái)設(shè)備進(jìn)行講解。每次維修設(shè)備,都沒(méi)有忘記在實(shí)踐中向大家傳授技術(shù),使我部門(mén)形成了人人愛(ài)學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)先鋒良好氛圍。
作為通風(fēng)部的副經(jīng)理,他除了對(duì)機(jī)電類了如指掌之外,對(duì)“一通三防”工作也一直不懈努力,以采區(qū)為家,協(xié)助經(jīng)理層搞好各項(xiàng)“一通三防”工作,掀起了“人人都是通風(fēng)員”、“人人都是安全員”的安全理念熱潮,這一理念是落實(shí)科學(xué)安全發(fā)展觀的具體體現(xiàn);是公司全員抓安全思想與當(dāng)前安全形勢(shì)的具體結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了由全面抓安全向重點(diǎn)抓安全的轉(zhuǎn)變,是抓好安全工作的新思維,強(qiáng)化安全管理的新舉措,對(duì)于搞好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“一通三防”工作乃至安全生產(chǎn),具有十分重要的指導(dǎo)意義。該同志對(duì)“一通三防”工作重要性、危害性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性有了深刻的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常在職工大會(huì)上指出:搞好一通三防必須做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的系統(tǒng)理念,即:嚴(yán)—嚴(yán)格按照煤礦三大規(guī)程、防突規(guī)定及相關(guān)國(guó)家安全文件進(jìn)行施工和嚴(yán)格管理;細(xì)—瓦斯治理要切實(shí)細(xì)心到各掘進(jìn)頭和巷道不留盲巷、不留死角和不留安全隱患并及時(shí)維護(hù)好“一通三防”設(shè)施;實(shí)—廣大干部職工要堅(jiān)
持做到理論與實(shí)際的結(jié)合,要深入一線,了解現(xiàn)場(chǎng)的這一系統(tǒng)理念。通過(guò)在職工大會(huì)上對(duì)親身經(jīng)歷和 “一通三防”認(rèn)識(shí)的詳細(xì)講解和貫徹落實(shí)。增強(qiáng)了廣大干部職工的安全思想觀念,增強(qiáng)了超前預(yù)防的主動(dòng)意識(shí),落實(shí)超前預(yù)防的措施,徹底消除麻痹心理,居安思危,防微杜漸,從思想上做到防患于未然。建立和實(shí)行落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任制,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,切實(shí)做到事事有安排,事事有人管,事事有跟蹤落實(shí)。使“一通三防”的各項(xiàng)制度、措施都能夠落實(shí)到位。在該同志的帶領(lǐng)下松河煤業(yè)切實(shí)做到了礦用“三專兩閉鎖”,完成監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)及人員定位系統(tǒng)的安裝、維護(hù)與管理,確保閉鎖可靠,監(jiān)測(cè)監(jiān)控有效,及各項(xiàng)電路系統(tǒng)的正常運(yùn)行,確保礦井安全生產(chǎn),為把我礦建設(shè)成為“安全高效、節(jié)能環(huán)保、精細(xì)管理、科學(xué)發(fā)展”現(xiàn)代化礦井奉獻(xiàn)力量。
松河煤業(yè)通風(fēng)部
2011年1月10日
第二篇:個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)主要事跡
雨果說(shuō)過(guò):比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是人的心靈。而我,正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師,小朋友們親切地叫我“金老師”。
2005年7月,我從浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院畢業(yè),分配到瑞安市馬嶼鎮(zhèn)中心幼兒園。初為人師,我心中竟有些惴惴不安,是緊張還是興奮,自己也說(shuō)不清,只是滿心喜悅地去迎接這充滿挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這片多姿多彩的新世界。轉(zhuǎn)眼四年時(shí)間過(guò)去了,其中的酸甜苦辣自然不在話下。但看著孩子們飛一般的成長(zhǎng),我感受了這份事業(yè)的偉大,并愿意積極投身到這份事業(yè)中去,與孩子們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
一、用愛(ài)搭建通向幼兒心靈的橋梁
對(duì)于幼兒教師來(lái)說(shuō),熱愛(ài)孩子是教師實(shí)施教育的重要前提,沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài),就沒(méi)有真正的教育。由于我?guī)У氖峭邪?,班?jí)里有一名還不會(huì)說(shuō)話的幼兒,他甚至還不會(huì)叫爸爸、媽媽,更不要說(shuō)與我們老師交流、與同伴交往了。缺乏有效的溝通,所以情緒一直很不穩(wěn)定,不是大聲哭鬧,就是不肯好好吃飯、不肯獨(dú)立入睡。面對(duì)這樣的孩子,我有些措手不及,但我知道這是我工作的職責(zé),我不能放棄任何一名幼兒。于是每天早上我都熱情地和他打招呼,牽著他的手去拿玩具,邀請(qǐng)其他小朋友和他一起玩耍;喂他吃飯,陪他睡覺(jué),以此來(lái)消除他對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng)。看到他的情緒逐漸趨于穩(wěn)定,我開(kāi)始不厭其煩地陪他說(shuō)話,一有空,就一個(gè)字一個(gè)字地教他說(shuō)。一天、兩天??一個(gè)月、兩個(gè)月??一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我每天重復(fù)著教他同樣的話。慢慢地,他終于能比較模糊地發(fā)一些常見(jiàn)的字母,如“ma”、“ba”、“hao”等。我為他的進(jìn)步喝彩,每天都給予不一樣的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)學(xué)期一來(lái),我重復(fù)上學(xué)期的工作,每天教他說(shuō)話,這下他就能比較快的學(xué)說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的詞組。他媽媽非常激動(dòng)地說(shuō):“非常感謝金老師,是你讓我的孩子開(kāi)口說(shuō)話了。”
二、用專業(yè)理論知識(shí)來(lái)提升自己的教學(xué)水平
光有愛(ài)是不夠的,高爾基說(shuō)過(guò)“愛(ài)孩子是母雞也會(huì)做的事,要教育好他們,就需要淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法?!睘榇?,作為幼兒教師就要不斷探索科學(xué)育兒的道路、不斷更新自己的教育理念來(lái)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和教育的變革的需要。于是我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間,翻閱“學(xué)前教育”、“幼兒教育”等雜志,認(rèn)真了解教育教學(xué)新動(dòng)態(tài),揣摩優(yōu)秀教案中的新思想、新方法,并在日常教學(xué)中反復(fù)嘗試實(shí)踐,努力將新的教育觀念運(yùn)用的更準(zhǔn)確,讓幼兒在“做中學(xué)”,真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性。經(jīng)過(guò)近四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的教育教學(xué)水平脫穎而出,受到領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和好評(píng),并委以重任,承擔(dān)起新教師指導(dǎo)師的工作,以此來(lái)鼓勵(lì)和繼續(xù)提升我的教學(xué)水平,收到良好的成效。
三、積極參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力
我在幼兒園里同時(shí)兼任著師訓(xùn)工作和團(tuán)委工作,再加上繁忙而瑣碎的教學(xué),我每天都在奔忙著。但我毫無(wú)怨言,我知道,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和器重,我得珍惜和把握這些機(jī)會(huì),不斷參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來(lái)武裝自己,不斷充實(shí)自己,使自己能更加勝任這些工作,也使自己能快速走上專業(yè)成長(zhǎng)的道路。
四、取得的成績(jī)
經(jīng)過(guò)四年時(shí)間的磨練和打造,我也取得了不少成績(jī)。所撰寫(xiě)的論文獲溫州市三等獎(jiǎng),多篇篇案例和敘事在瑞安獲獎(jiǎng),多篇論文分別獲學(xué)區(qū)一、二等獎(jiǎng);順利開(kāi)展了兩項(xiàng)課題研究;先后送教下鄉(xiāng)到梅嶼、仙降等地;還積極承擔(dān)起學(xué)區(qū)教研活動(dòng),如學(xué)區(qū)幼兒教師說(shuō)課,并獲二等獎(jiǎng),學(xué)區(qū)公開(kāi)課等等。
一張張榮譽(yù)證書(shū)都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),我愿意為這份工作付出,并期待收獲的一天??
第三篇:趙建全個(gè)人事跡
趙建全個(gè)人事跡
——電子信息與自動(dòng)化學(xué)院2009級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)4班
本著“自信、自強(qiáng)、自律”的要求和我對(duì)學(xué)生干部的熱愛(ài)參加了班干部競(jìng)選,并以絕對(duì)票數(shù)當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,隨后在系鄧研會(huì)干事的競(jìng)選中當(dāng)選為系鄧研會(huì)編輯部干事。并積極的加入了紅十字會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)。
一、思想之花:黨是我前進(jìn)的動(dòng)力
態(tài)度未必決定一切,但端正的態(tài)度能帶領(lǐng)人走上正確的道路!在思想上,我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立良好的人生觀和道德觀。大一上半學(xué)期,我懷著對(duì)黨的熱愛(ài),向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)并參加了入黨申請(qǐng)人培訓(xùn)黨課,成績(jī)優(yōu)秀。大一下半學(xué)期,在老師和同學(xué)的幫助下,我成功的舉辦了入黨申請(qǐng)人培訓(xùn)黨課,使更多的人了解黨的方針!2010年1月團(tuán)校順利結(jié)業(yè),在老師和同學(xué)們的支持下,2010年11月我被黨組織吸納為入黨積極分子!
二、學(xué)習(xí)之涯:知識(shí)是我前進(jìn)的船槳
在學(xué)習(xí)上,我虛心向同學(xué),老師請(qǐng)教!課堂上,我認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,仔仔細(xì)細(xì)做好課堂筆記;課下,我督促自己做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),和他們一起解決難題,一起進(jìn)步!
三、奉獻(xiàn)之旅:工作是我前進(jìn)的事業(yè)
在工作上,我始終堅(jiān)信:一份耕耘,定會(huì)有一份收獲!我在擔(dān)任學(xué)委期間,經(jīng)常組織班級(jí)展開(kāi)有特色班會(huì)等活動(dòng),處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在09年學(xué)院組織歌唱祖**親賀華誕活動(dòng)中我班榮獲第一名!在向?yàn)?zāi)區(qū)捐款時(shí),我代表班級(jí)向?yàn)?zāi)區(qū)同胞獻(xiàn)愛(ài)心!在班級(jí)上及時(shí)傳達(dá)消息,成為老師和同學(xué)的溝通橋梁,成為老師的好助手,更為同學(xué)辦實(shí)事。本人一向?qū)︵囇袝?huì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較高的熱情與
恒心,從學(xué)習(xí)委員到系鄧研會(huì)編輯部部長(zhǎng)到鄧研會(huì)會(huì)長(zhǎng)。一路走來(lái),我都是認(rèn)真負(fù)責(zé)工作,每次都盡力完成,努力提高活動(dòng)的影響力,使活動(dòng)收到良好的效果;同時(shí),參加班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養(yǎng)了我不斷向困難挑戰(zhàn)的精神,由于在鄧研會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀,被任命為下一屆鄧研會(huì)會(huì)長(zhǎng)。先后組織了模擬面試,入黨申請(qǐng)人培訓(xùn)課,辯論賽,心理素質(zhì)擴(kuò)展,為10新生講入黨流程知識(shí)等活動(dòng)。并獲得了老師及同學(xué)們的一致好評(píng)!另外,我還積極參加學(xué)院及各個(gè)社團(tuán)組織的各種活動(dòng)。搬進(jìn)海河教育園區(qū)以來(lái),為建設(shè)校園文明和校園安全,先后組織過(guò)打掃衛(wèi)生,查教室衛(wèi)生,晚點(diǎn)名等活動(dòng)。
四、生活之路:愛(ài)是我前進(jìn)的航標(biāo)
在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
我來(lái)自農(nóng)村,知道父母養(yǎng)育我不容易。于是,寒暑假期間,我分別在吉慶饅頭廠,南華制鞋有限公司,天津樂(lè)金電子LG公司,邦迪汽車管路有限公司打工。雖然和家人團(tuán)聚的時(shí)間少了,但我卻體會(huì)到了用自己雙手掙錢(qián)的快樂(lè)!更得到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
我熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)生命!于是10年三月份,我和一個(gè)同學(xué)商量好之后,到西青區(qū)采血車捐獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心!暑假期間,咱們學(xué)校承辦全國(guó)技能大賽期間,我放棄回家團(tuán)聚的機(jī)會(huì),激情高昂的參加了青
年志愿者服務(wù),為使大賽順利并圓滿結(jié)束,我在西青賓館,積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作,飽懷熱情的為參賽選手服務(wù)!由于,我本著時(shí)時(shí)刻刻為他人服務(wù),解人之所需,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),大賽結(jié)束時(shí),得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及參賽選手的高度認(rèn)可!2011年6月大賽再一次的到來(lái),主動(dòng)報(bào)名參加了志愿者,這次是配合老師進(jìn)行大賽抽簽項(xiàng)目。在多次與王科長(zhǎng)一起接待新生報(bào)道時(shí),我認(rèn)真負(fù)責(zé),并很好的配合老師順利的完成了接待新生的重要工。
大學(xué)兩年,我在各個(gè)方面都得到了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)也得到了很大的提高!也曾取得過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的榮譽(yù)和成績(jī)。(1)2010年10月榮獲院級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生稱號(hào)(2)2010年10月榮獲校級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生稱號(hào)(3)2010年11月榮獲自動(dòng)化系星級(jí)干部稱號(hào)(4)2011年6月榮獲優(yōu)秀文明標(biāo)兵稱號(hào)(5)2011年6月榮獲優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)
(6)進(jìn)入海河教育園區(qū)以來(lái)宿舍衛(wèi)生一直優(yōu)秀,曾被列為標(biāo)間(7)志愿服務(wù)長(zhǎng)達(dá)100多個(gè)小時(shí)
榮耀和成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表將來(lái)。掌聲終會(huì)消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)!勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。在取得各方面成績(jī)的同時(shí),我也緊記著“沒(méi)有最好,只有更好!”。
第四篇:教師個(gè)人先事跡
個(gè)人先進(jìn)事跡
馮彥雙,男,1981年出生,學(xué)歷本科,2004年畢業(yè)于哈師大呼蘭學(xué)院,現(xiàn)職稱中教二級(jí)。自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作、重點(diǎn)班教學(xué)工作,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),業(yè)績(jī)突出,從2007年至今擔(dān)任了物理教研組組長(zhǎng)。
回首8年的教育教學(xué)工作,我深知教師的天職是什么,因此我忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)課程改革,積極實(shí)施素質(zhì)教育,遵守教師職業(yè)道德。工作中,嚴(yán)于律己,寬以待人,認(rèn)真鉆研教學(xué)教法,是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者,更是學(xué)生的良師益友。我一直以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,要當(dāng)人民滿意的合格的人民教師,必須具備良好的綜合素質(zhì),特別是在專業(yè)知識(shí)方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,我不斷給自己“充電”,自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平和管理水平。
2004年擔(dān)任理科重點(diǎn)班的教學(xué)工作中,我積極研究探索教學(xué)方法。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,極力營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。我認(rèn)真鉆研教材,一絲不茍地備課、授課,認(rèn)真批改作業(yè),從不松懈,從不怠慢,上好每一節(jié)課,向每一節(jié)課要質(zhì)量是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),因此每一次上課,我都會(huì)以飽滿的熱情面對(duì)每一名學(xué)生,滿足學(xué)生的求知欲望,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)施分層教學(xué),使各層次學(xué)生均有所收獲。與他們共同努力拼搏,最終在2007年的高考中,重點(diǎn)班有34名同學(xué)進(jìn)入了普通本科以上的院校,郝喜良同學(xué)以636分的成績(jī)考入了華中科技大學(xué),楊文同學(xué)以642分的成績(jī)考入了北京科技大學(xué)。
由于這次高考創(chuàng)造了學(xué)校歷史上的第一次輝煌,得到了林業(yè)地區(qū)及周邊地區(qū)的認(rèn)可,大大的提高了學(xué)校的聲譽(yù),同時(shí)年輕的我也得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。于是學(xué)校安排我同時(shí)承擔(dān)起2008年與2009年復(fù)習(xí)班的物理教學(xué)工作,在這連續(xù)的兩年里,我在業(yè)務(wù)能力上大大提高,從一個(gè)青年教師逐漸成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干,高考的成績(jī)也一年比一年好。從2007年接任的第二屆學(xué)生開(kāi)始,黑龍江
省新課程改革,我積極的參加黑龍江省教育學(xué)院組織的各次培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真的研究新課程的思想并加以實(shí)踐,新的理念,新的模式在逐漸的形成。我珍惜每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有幸參加了北京師范大學(xué)由中國(guó)教育部組織的普通高中物理學(xué)科新課程骨干培訓(xùn)者國(guó)家級(jí)培訓(xùn),使新的理念在我這里得到了更高的滲透,同時(shí)也接觸了很多省內(nèi)出名中學(xué)的物理教師,也在以后的教學(xué)中經(jīng)常與他們聯(lián)系溝通,使我有更大的信心來(lái)面對(duì)第一屆新課改的學(xué)生,在2010年的第一次新課程改革后的高考中,任教重點(diǎn)班的學(xué)生鄭雨金同學(xué)以630分的成績(jī),摘取了森工系統(tǒng)的理科狀元,考入北京師范大學(xué);匡也(哈爾濱工業(yè)大學(xué)),張文惠(吉林大學(xué))等等,培養(yǎng)出多名優(yōu)秀的畢業(yè)生,又一次創(chuàng)造了亞布力林業(yè)一中學(xué)高考成績(jī)的輝煌。
有了對(duì)新課程的理解和實(shí)踐,我參加了2009-2010年森工系統(tǒng)中小學(xué)教學(xué)能手大賽,經(jīng)過(guò)我的精心設(shè)計(jì),結(jié)合平時(shí)養(yǎng)成的教學(xué)模式,在這次大賽活動(dòng)中,被評(píng)為物理學(xué)科教學(xué)能手標(biāo)兵。2011年被評(píng)為松花江林業(yè)管理局骨干教師。使我在以后的教學(xué)工作中更加的堅(jiān)定信心,投入到新課程研究中去。
除了做好自己的教育教學(xué)工作,還積極參加教科研、繼續(xù)教育活動(dòng):
2005年6月撰寫(xiě)的論文《物理課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)的思考與教學(xué)策略》在中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)二屆二次年會(huì)上,被評(píng)為優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng);
2006年6月撰寫(xiě)的論文《物理模型教學(xué)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)二屆三次年會(huì)上,被評(píng)為優(yōu)秀教育科研成果二等獎(jiǎng);
2007年5月撰寫(xiě)的論文《物理模型在教學(xué)中的運(yùn)用》在中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)召開(kāi)的科研成果評(píng)審會(huì)上,被評(píng)為優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)。
2010年黑龍江省優(yōu)秀成果比賽中《探究彈性勢(shì)能表達(dá)式》獲得教學(xué)設(shè)計(jì)類二等獎(jiǎng)。
2011年撰寫(xiě)的論文《思想與方法對(duì)物理學(xué)的重要性》在全國(guó)中小學(xué)教師“精彩一課”論文征集評(píng)選中,榮獲一等獎(jiǎng)。
2010年積極認(rèn)真的參加黑龍江省繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)工作。
我深知要作一名合格的人民教師,除了具有廣博扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還必須
具備高尚的師德。因此,我十分注重自身的師德修養(yǎng),時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止,不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生,為學(xué)生和同行樹(shù)立了榜樣。
本著“授之魚(yú)不如授之以漁”的宗旨,在教學(xué)中,我注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且也讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人正是由于這種端正的工作態(tài)度,高漲的工作熱情,得當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒?。所以,我的教學(xué)成績(jī)顯著,出色的教學(xué)成績(jī),贏得了學(xué)生與家長(zhǎng)的一致好評(píng),獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的認(rèn)可。
做一名好老師難,做一位好班主任更難,我深深地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要意義就在于班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年年成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。因此,我在班主任工作中花費(fèi)了大量的心血,付出了極大的熱情。
做好學(xué)生的思想工作,是做好班主任工作的根本保障。孫永志同學(xué)從外地轉(zhuǎn)到本地上學(xué)時(shí),其他班任均不愿收留他,因?yàn)槲鼰?、酗酒、打架那是家常便飯,他自己也基本?duì)學(xué)習(xí)不感興趣,也不想讀書(shū)了。后來(lái)是我“收留”了他,我不怕孫永志同學(xué)惹事,我相信每個(gè)孩子都是有自尊、自信的,都有閃光點(diǎn)的,我相信他一定能改好,在我們班級(jí)中,一旦我發(fā)現(xiàn)他有什么不良的情況,我都對(duì)他動(dòng)之以情,曉之以理,通過(guò)幾次推心置腹的談心。孫永志同學(xué)很是感動(dòng),立誓要改過(guò)自己。他也真正的做到了,學(xué)習(xí)刻苦,關(guān)愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)班集體,他以他的實(shí)際行動(dòng)改變了大家對(duì)他的原來(lái)的看法,受到同學(xué)們的一致認(rèn)可,得到了老師的信賴。我又挽救了一個(gè)精神上失落、學(xué)習(xí)上掉隊(duì)、性格上怪異的孩子,我的內(nèi)心真的是很欣慰。
在班主任工作中積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,每天早上我總是第一個(gè)到校,比學(xué)生來(lái)得都早;每天晚上總是最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí),比學(xué)生走得都晚。對(duì)學(xué)生給予足夠的關(guān)心:關(guān)心他們的學(xué)習(xí),誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,馬上找他談原因,幫助其樹(shù)立自
信心,哪里出了問(wèn)題在哪個(gè)地方找,不把成績(jī)提上來(lái),絕不罷手。關(guān)心他們的生活,誰(shuí)在生活上有了問(wèn)題,馬上了解原因,幫助其解決,與同學(xué)們像朋友似的在一起學(xué)習(xí)生活,公平的對(duì)待每一名學(xué)生,在控輟工作中,取得了優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)槊恳幻麑W(xué)生都舍不得離開(kāi)班級(jí),離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師。
在今后我要不斷的學(xué)習(xí)各種知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,豐富自己,為以后的工作做好理論上的準(zhǔn)備。還要虛心向身邊的各位同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增加自己的閱歷和獨(dú)立辦事能力。我希望通過(guò)不斷鍛煉、學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己各方面的能力,從而把工作做的更好。
總之,在自己的工作崗位上我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。我以廣大教職工的肯定和支持為鞭策,以學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為動(dòng)力,不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,以“學(xué)生為本”、“師德為先”、“能力為重”、“終身學(xué)習(xí)”四個(gè)基本理念為中心,為學(xué)校教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。為了孩子,為了教育事業(yè)的明天,我還會(huì)繼續(xù)耕耘,繼續(xù)開(kāi)拓。
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馮 彥 雙
2012.4.17
第五篇:先模事跡
盧振華,男,漢族,1977年7月出生,本科學(xué)歷,中共預(yù)備黨員,工程師。中鐵十一局集團(tuán)公司青藏鐵路鋪架項(xiàng)目部工程部部長(zhǎng)。2004年獲中鐵十一局集團(tuán)三公司文明職工、優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào);2005年獲中鐵十一局集團(tuán)公司文明職工標(biāo)兵稱號(hào)、獲中國(guó)鐵道建筑總公司QC成果一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)、西藏自治區(qū)科技成果二等獎(jiǎng)、集團(tuán)公司成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。
修建青藏鐵路是一個(gè)世界性難題,該路是一條集新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備于一體的高新技術(shù)系統(tǒng)工程,是代表我國(guó)乃至世界高原、高寒鐵路技術(shù)水平的標(biāo)志性工程。盧振華剛受任上青藏高原,就接受了10多項(xiàng)科技成果攻關(guān)任務(wù),他先后下工地上百次,積極向鐵路專家、老工人學(xué)習(xí),拜他們?yōu)閹?,為科技攻關(guān)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。他總結(jié)了一整套在青藏高原、高寒地區(qū)鋪架施工組織管理經(jīng)驗(yàn),為今后高原、高寒地區(qū)鐵路建設(shè)提供了具體可操作性技術(shù)儲(chǔ)備。他和同事們研制的“快速接頭技術(shù)”使我國(guó)鋪軌作業(yè)效率提高了5倍,為青藏鐵路鋪架施工提供了有力保障,并創(chuàng)下了世界高原鋪軌8.1公里的新記錄,使這一鋪軌技術(shù)達(dá)到領(lǐng)先水平;連續(xù)長(zhǎng)大下坡鋪架施工方案,使我國(guó)長(zhǎng)大下坡鋪架獲得突破,同時(shí)也使鋪架工程合格率達(dá)到100%,優(yōu)良率達(dá)到95%以上。他積極要求進(jìn)步,2005年10月,在世界上最高的鐵路工地上加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。盧振華和項(xiàng)目部全體職工經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的鋪架施工,結(jié)束了西藏自治區(qū)沒(méi)有鐵路的歷史,創(chuàng)造了我國(guó)鐵路施工史上的奇跡,作為關(guān)鍵崗位上的一員,他用他最實(shí)在的行動(dòng)踐行著實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的諾言。
陳宗福,男,漢族,1973年10月出生,本科學(xué)歷,中共黨員,助理工程師。橋口區(qū)水務(wù)局排水隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。
2003年榮獲市政府授予的110聯(lián)動(dòng)工作先進(jìn)個(gè)人,市水務(wù)局授予的“排水疏浚家家樂(lè)”先進(jìn)個(gè)人,2004年榮獲“排水疏浚家家樂(lè)”十佳個(gè)人,排水管網(wǎng)改造先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
1995年從學(xué)校畢業(yè)的他懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)走上工作崗位,面對(duì)著又臟又臭的下水道,他沒(méi)有退縮,沒(méi)有后悔,而是以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,一干就是11年,用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名優(yōu)秀年輕共產(chǎn)黨員的諾言。為了盡快熟悉排水管網(wǎng)的分布情況、排水管網(wǎng)的走向,他隨身攜帶圖紙,親身到現(xiàn)場(chǎng)揭開(kāi)井孔一個(gè)一個(gè)的查看,逐一核對(duì),經(jīng)過(guò)不懈努力,橋口區(qū)264公里的管涵明渠,2萬(wàn)余座排水井孔他都熟記心中,為更好地從事維護(hù)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他先后深入到130個(gè)社區(qū)進(jìn)行調(diào)查摸底,查看現(xiàn)場(chǎng),從居民最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手,積極和社區(qū)群干及居民取得聯(lián)系,一一加以解決和落實(shí)。自從參與了110聯(lián)動(dòng)工作后,他放棄了所有節(jié)假日的休息時(shí)間和陪同家人團(tuán)聚的時(shí)間,24小時(shí)待命,隨時(shí)處理突發(fā)事件,連女兒生病住院的時(shí)候,都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,確保了橋口區(qū)排水管網(wǎng)暢通和排水設(shè)施安全正常運(yùn)行,體現(xiàn)了“辛苦我一人,幸福千萬(wàn)家”的崇高精神,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居民的普遍認(rèn)同。他為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,將繼續(xù)立足崗位、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力為水務(wù)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)青春和智慧
王寧,男,回族,1970年9月出生,中專學(xué)歷,中藥士。武漢市萬(wàn)年堂大藥房有限責(zé)任公司經(jīng)理。
2002年,獲團(tuán)省委、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳頒發(fā)的首屆“湖北青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”。
1999年,王寧在花橋街蔡家田創(chuàng)辦了自己的藥店。幾年來(lái),他先后投入資金近百萬(wàn)元,將其建設(shè)成為擁有一個(gè)醫(yī)療服務(wù)中心、一個(gè)低價(jià)藥品超市、三個(gè)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站,成為武漢市較具規(guī)模的綜合性藥店。藥店先后吸納了衛(wèi)校24人,安排下崗失業(yè)人員37名。在經(jīng)營(yíng)中,廣辟進(jìn)貨渠道,減少中間環(huán)節(jié),合理運(yùn)作資金,降低銷售價(jià)格,擴(kuò)大銷售量,形成了一種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。王寧傾心經(jīng)營(yíng)企業(yè)的同時(shí),清醒地認(rèn)識(shí)到,企業(yè)的發(fā)展立足于人,服務(wù)于人,回報(bào)于人,離不開(kāi)所有員工辛勤努力和社區(qū)居民的幫助支持。幾年來(lái),逢年過(guò)節(jié),他總會(huì)帶領(lǐng)本店的團(tuán)員青年走訪、慰問(wèn)社區(qū)的軍烈屬、殘疾人家庭、特困職工等,送去糧、油和一些常用藥品。針對(duì)社區(qū)特困下崗職工及特困優(yōu)撫對(duì)象等弱勢(shì)群體開(kāi)展社區(qū)醫(yī)療包干服務(wù)工作,即在社區(qū)發(fā)放免費(fèi)醫(yī)療、用藥優(yōu)惠的“宇康陽(yáng)光卡”,對(duì)特困下崗職工及殘疾人等50戶近百人次實(shí)行常用藥品及醫(yī)療全免費(fèi)服務(wù)。常年對(duì)9戶孤寡老人、軍烈屬實(shí)行包干困難援助,建立健康檔案,上門(mén)送藥檢查身體。每到新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,他會(huì)資助一些貧困學(xué)生,解決他們的讀書(shū)問(wèn)題。王寧還非常關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員,在公司設(shè)立“外來(lái)務(wù)工人員生殖保健站”,專門(mén)為外來(lái)務(wù)工青年免費(fèi)服務(wù),先后為7010名外來(lái)務(wù)工人員治療或檢查。
李峰,男,漢族,1973年5月出生,大專學(xué)歷,中共黨員,高級(jí)經(jīng)營(yíng)師。武漢晨鳴漢陽(yáng)紙業(yè)股份有限公司董事長(zhǎng)。
1997年獲山東壽光市“十佳青年”,山東省“十佳青年”,2005年獲武漢市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行先進(jìn)個(gè)人,湖北省環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。
李峰是一位從操作工、電工段長(zhǎng)、車間主任、總經(jīng)理助理、副總經(jīng)理到董事長(zhǎng)一步步奮斗過(guò)來(lái)的年輕企業(yè)家。自2005年初擔(dān)任公司董事長(zhǎng)以來(lái),他深入基層、扎根車間,一門(mén)心思專攻企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。在這位“用智慧創(chuàng)業(yè)”的領(lǐng)頭人帶領(lǐng)下,武漢晨鳴成功實(shí)施了“三大工程”,即“產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工程”、“節(jié)能降耗工程”和關(guān)愛(ài)員工工程,通過(guò)自主創(chuàng)新,用高新科技改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),企業(yè)經(jīng)受住市場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)了快速、健康、持續(xù)的發(fā)展。2005年,企業(yè)被湖北省人民政府授予“工業(yè)先進(jìn)企業(yè)”稱號(hào),李峰也被晨鳴集團(tuán)授予“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,成為集團(tuán)青年建功成才的典范。他還改變傳統(tǒng)的管理方式,營(yíng)造愉悅、快樂(lè)的工作環(huán)境和氛圍,為員工辦了大量的實(shí)事和好事,使員工切身感受到晨鳴大家庭的溫暖,企業(yè)管理進(jìn)一步明細(xì)化、規(guī)范化和人性化,以激勵(lì)為主、“重獎(jiǎng)輕罰”通過(guò)教育引導(dǎo),提高員工工作積極性。在發(fā)展企業(yè)、關(guān)愛(ài)員工的同時(shí),他還積極投身于社會(huì)公益事業(yè),在他的指示下,公司團(tuán)委多次進(jìn)行愛(ài)心捐款、愛(ài)心扶貧活動(dòng),榮獲了“省學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體”稱號(hào)。
黃銀華,女,漢族,1974年6月出生,中專學(xué)歷,中共黨員。自主創(chuàng)業(yè)的殘疾青年。
2001年獲武漢市優(yōu)秀進(jìn)城務(wù)工青年;2002年獲武漢市杰出進(jìn)城務(wù)工青年;2003年獲武漢市十大杰出殘疾人,武漢市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。黃銀華,出生在鄂州市鄉(xiāng)村一個(gè)五口之家,正當(dāng)她懷著夢(mèng)想考入當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)中學(xué)時(shí),不幸患了骨髓炎,左腿落下了殘疾。面對(duì)突如其來(lái)的厄運(yùn),這個(gè)年僅17歲的女孩沒(méi)有退縮,下決心走一條屬于自己的道路。19歲,她拄雙拐只身闖武漢,開(kāi)辦“云裳服裝店”。1995年創(chuàng)辦綜合性書(shū)店“文心書(shū)屋”,被市文化局評(píng)為“萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)館”。2001年在武漢最大的居民區(qū)常青花園小區(qū)開(kāi)辦“玲瓏坊”書(shū)吧。多年來(lái),黃銀華憑借著非凡的意志、不懈的努力和頑強(qiáng)奮斗的精神,自謀生路,自主創(chuàng)業(yè),贏得了人們對(duì)她的尊敬、贊揚(yáng)和敬佩。通過(guò)多年的努力,黃銀華從一個(gè)農(nóng)村的殘疾小女子成為一個(gè)初具規(guī)模和實(shí)力的個(gè)體女老板,她賺了錢(qián),卻不忘回報(bào)社會(huì),為殘疾朋友點(diǎn)亮生命的火種。2002年,她拿出有限的資金,自費(fèi)籌建了一個(gè)殘疾人網(wǎng)站,經(jīng)過(guò)多年的不斷發(fā)展,網(wǎng)站在殘疾人中的影響越來(lái)越大。2004年,網(wǎng)站經(jīng)過(guò)第二次改版之后,點(diǎn)擊率達(dá)到近2萬(wàn)人,100多位殘疾人通過(guò)網(wǎng)站找到了工作崗位。與此同時(shí),黃銀華還積極投身殘疾人的公益活動(dòng),2002年,在她的發(fā)起下,“攜手同行殘疾人互助會(huì)”成立,把殘疾朋友團(tuán)結(jié)了起來(lái),互幫互助?,F(xiàn)在會(huì)員已由當(dāng)初的4人發(fā)展到40余人。他們的行動(dòng)受到了殘疾朋友的歡迎,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……越來(lái)越多的殘疾人走入了這個(gè)大家庭
張小紅,男,漢族,1975年8月出生,博士研究生,中共黨員。武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院副教授。
1999年和2004年均榮獲湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng);2004年榮獲湖北省優(yōu)秀博士學(xué)位論文;2005年榮獲“超圖杯”青年優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)和中國(guó)GPS協(xié)會(huì)10周年青年優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
張小紅博士治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)端正,教書(shū)育人,為人師表。他長(zhǎng)期堅(jiān)持在教學(xué)科研第一線工作,將大量的時(shí)間投入到人才培養(yǎng)中,由他指導(dǎo)的本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文連續(xù)兩次被評(píng)為武漢大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。他在做好教學(xué)工作的同時(shí),投入大量的精力從事科學(xué)研究,在科學(xué)研究中取得了豐碩的成果。他先后在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物和重要學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文近50篇。主持和參加國(guó)家級(jí)和省部級(jí)項(xiàng)目共10多項(xiàng),其中兩項(xiàng)成果獲“湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)”。成功研制精密單點(diǎn)定位軟件(Trip),技術(shù)已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,已經(jīng)在全國(guó)推廣使用。他目前正在主持國(guó)家自然科學(xué)基金(青年基金)項(xiàng)目,并參加國(guó)家973重點(diǎn)項(xiàng)目。他還先后兩次參加中國(guó)南極科學(xué)考察和一次北極科學(xué)考察,成為目前參加全國(guó)南北兩級(jí)科學(xué)考察的最年輕的學(xué)者之一。張小紅博士熱愛(ài)科學(xué),忠于黨的教育事業(yè),他不畏艱苦,用于攀登科學(xué)高峰、探索科學(xué)未知領(lǐng)域的精神,展現(xiàn)了一位青年科技工作者和人民教師昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。目前,他正帶領(lǐng)著他的研究生瞄準(zhǔn)新的奮斗目標(biāo),努力拼搏。