第一篇：中和健康三句半

中和健康三句半----作者：深圳中和醫(yī)院院長付海軍

陳主任李紅艷單單小黃 今晚大家都來到，共聚一堂齊歡笑，喜迎中和新一年，放炮 劉董劉總有魄力，創(chuàng)立健康新實體，資源整合為百姓，了不起 中和發(fā)展近一年，深圳百姓盡歡顏，健康美麗來中和，省錢 醫(yī)院大廳真熱鬧，人來人往真不少，客服小姐面帶笑，您好 二樓門診專家多，若想健康別錯過，群眾都夸療效好，不錯 內(nèi)科主任王正才，經(jīng)驗豐富受愛戴，渾身各處哪難受，全來 外科更有新特色，超微手術(shù)真叫絕，專治外科疑難病，全滅 婦科主任譚懷憲，技術(shù)高超真能干，患者都夸水平高，精湛 兒科主任李學(xué)真，愛崗敬業(yè)特用心，孩子愛戴李奶奶，真神 中西合治糖尿病，真是救了患者命，先療后養(yǎng)加管理，搞定 康復(fù)科里患者多，針灸理療加按摩，要問療效怎么樣？ 沒的說 還有特色外賓科，服務(wù)老外有詹博，疑難雜癥都來治，有絕活 藥房管理做的好，藥品保真價不高，馬上還能刷醫(yī)保，真好 檢驗科里設(shè)備多，儀器都是進口貨，依靠科技保臨床，準沒錯 中和齒科連鎖店，技術(shù)精湛設(shè)備全，治好牙齒回家去，過年 三樓還有美容科，悅生會里美女多，要問開展啥項目？ 說說 瑤浴養(yǎng)顏加養(yǎng)生，微雕塑身微整形，多位一體抗衰老，美容 健身會所健樂美，能健身來能減肥，能減腰腹能減腿，美 中和健康大家庭，從療到養(yǎng)全都行，響應(yīng)國家好政策，準贏 中和發(fā)展靠大家，醫(yī)患從此是一家，齊心協(xié)力眾人夸，頂呱呱 歡歡喜喜大拜年，說得不好多包涵，精彩節(jié)目在后邊，接著看

第二篇：新起點 健康三句半

健康三句半

我們四人臺上站 說個健康三句半 新起點生活不怠慢 照辦！當(dāng)今疾病多又多 富貴病泛濫如江河 不知何時臨到我 哎媽，那

咋整啊？——（前三人合）：預(yù)防??！未病先防飲食調(diào) 綠色健康堪稱妙 五谷雜糧皆是藥 我知道 食療營養(yǎng)不可少 運用得好把病調(diào) 鋪就幸福健康路 聽我表 優(yōu)質(zhì)食材作原料 每餐樣數(shù)別太多 定時定量消化好 飲食原則要找好 感恩喜樂來用餐 均衡的營養(yǎng)有很多碳水化合物是能量蛋白質(zhì)是原材料 脂肪的威力可真大維生素家族是個寶礦物質(zhì)我說不好 高纖維是特種兵 陽光就是神奇的藥新鮮的空氣那里找水的用處可不小 運動人人都需要 適當(dāng)?shù)男菹⑿矢吖?jié)制的原則不能少起初上帝造天地 當(dāng)?shù)禺?dāng)季是最好 只需三四樣即可 細嚼慢咽吸收高 油少鹽少生吃最好 增進健康主稱贊 聽我再給你說一說 食用過量變脂肪 氨基酸合成不可少 吃多了讓你胖胖噠 新陳代謝可提高 它的功能相當(dāng)重要 是糖尿病的最大克星免疫力增加疾病跑 大自然里樂淘淘 內(nèi)服外用療效好 勞逸結(jié)合心情妙 早睡早起至關(guān)重要 凡事都要把握好 把健康的信息給了咱新鮮味美多樣化 可好吃拉 生熟搭配硬殼果 別整太多 過冷過熱都不要 別撐著 水果蔬菜兩班倒 堅持啊 身體靈性獲益多 樂呵呵 八大要素不一般 那當(dāng)然 根據(jù)需要來攝取 仔細衡量 植物蛋白最最好 別過量 可緊急情況需要它 我跑！轉(zhuǎn)化能量給細胞 精神好 百度一下你就知道 自己找 清理腸道一身輕 危害為零 多曬陽光勤通風(fēng) 心情好 花香果香百樹香 神清氣爽 每天至少喝八杯 抗衰老 天天堅持最重要 身體棒 排毒養(yǎng)顏又美白 這個習(xí)慣好 不走極端不放縱 要中庸哦 創(chuàng)世記里有答案 不信你翻

信靠上帝有真平安 重擔(dān)交托主掌管 遵著規(guī)律和指導(dǎo) 生活好 合

圣經(jīng)的應(yīng)許萬萬千 健康的信息在期間 只要你嚴格去遵守 健康的祝福定實現(xiàn)！定！實！現(xiàn)！

第三篇：醫(yī)院三句半健康生活

健康生活（三句半）

咱們今天說健康，身心健康才安康，吃香喝辣無所謂，愚昧！健康生活并不難，心寬不煩多鍛煉，吃喝飲食有講究，您聽！葷腥油膩要少沾，做菜時候少放鹽，油炸厚味少吃點，要清淡！牛奶雞蛋食中寶，平時粗糧不可少，常吃豆?jié){豆腐腦，苦味食品是個寶，能生吃的就不抄，黑色食物是佳品，野菜野果食品好，水果蔬菜營養(yǎng)高，蔬菜瓜果要吃鮮，咱們食品要吃雜，穿衣寧可一分寒，唱歌跳舞做早操，琴棋書畫學(xué)一招，清心寡欲莫煩惱，魚蝦少吃肉要少，切菜不宜切得小，蔥姜大蒜當(dāng)佐料，清熱解毒作用好，洗凈殺菌最重要，芝麻豆類食用菌，雞鴨魚肉比不了，維生素類真不少，冰箱存放不過三，各種營養(yǎng)都不差，冷飲冷食盡少沾，走路打拳慢登高，增強智力防衰老，寬容對待少計較，青菜豆腐素點好，輕點抄！能撕能掰不動刀，粗點好！五谷雜糧當(dāng)主食，全都要！有效保護心血管，絕招！營養(yǎng)成分不破壞，吸收好！經(jīng)常使用互調(diào)劑，嘗嘗鮮！營養(yǎng)齊全到處有，地里找！抗病活血利代謝，防衰老！瓜果削皮馬上吃，吃個鮮！粗細葷素和干稀，多樣化！戒煙限酒八分飽，悠著點！精神煥發(fā)睡眠好，百病消！戲劇音樂多欣賞，開口笑！人活百歲不算高，樂逍遙！合：對！樂逍遙

第四篇：健康教育半期匯報材料

古城臺小學(xué)健康教育半期工作匯報

回顧半學(xué)期來的健康教育工作，我們始終把實施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長作為我們工作的重點，特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重，對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師認真具體等幾方面，并取得了可喜的成績。

一、健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)班子，規(guī)范健康教育工作管理。學(xué)校高度重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作，成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，能嚴格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例，學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評價方案及中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責(zé)任目標的健康教育相關(guān)要求，認真做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作，開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實健康教育計劃。健康課是學(xué)校的必修課，教導(dǎo)處在開學(xué)初切實安排健康課的任課教師，落實好課時，要求每位教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定好教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，做到教案中課時課題教育目的明確，教育重點突出，教育難點層次清楚，內(nèi)容豐富，書寫無概念性錯誤，整潔歷練;認真上課，在教學(xué)活動中，任課教師概念清楚，啟發(fā)性強，語言生動，能理論聯(lián)系實際，板書工整，充分保證每周1課時的健康教育課的質(zhì)量和效率。

三、建立健全學(xué)校健康教育檔案。有專人負責(zé)對學(xué)校健康教育資料和檔案進行了分類和整理。定期組織負責(zé)健康教育的老師進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

四、注重常規(guī)健康教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。

（1）加強宣傳力度，增強健康意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進作用。我們除開設(shè)好健康課外，還充分利用晨會、班會對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校廣播室進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學(xué)校利用宣傳櫥窗、班級利用黑板報定期專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識，得到了進一步的提高，增強了健康意識。

（2）認真開展“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成”活動。在學(xué)生中組織開展了以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，在活動中各班為每位學(xué)生的日常衛(wèi)生文明習(xí)慣進行量化記錄，促使學(xué)生根除衛(wèi)生死角，潔凈生活學(xué)習(xí)環(huán)境。，倡導(dǎo)班組廢紙回收、學(xué)生班級自愿自備飲水機，嚴格控制學(xué)生喝生水、杜絕零食進校園，嚴禁學(xué)生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品等具體活動形式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活方式，并以自我健康生活方式為基礎(chǔ)影響家人并幫助同伴養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

下半學(xué)期的工作目標是：

一、科學(xué)、實用性的、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。

二、加強學(xué)生的健康教育，為他們提供必要的健康服務(wù)，建立健康檔案。

三、有計劃、有組織的進行階段性檢測。

四、繼續(xù)進行健康檔案的收集和整理工作。

總之，在這一學(xué)期里，我們把學(xué)校健康教育工作擺在一個十分突出的位置，做到以人為本，健康第一，圓滿完成了工作任務(wù)。遵照上級指示，一如既往，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。

第五篇：中和反應(yīng)教案

中和反應(yīng)教案

一、教材分析

通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生對酸和堿有了初步的認識，學(xué)會了檢驗溶液酸堿性的方法以及如何表示溶液的酸堿度，但酸和堿之間能否發(fā)生反應(yīng)？H+和OH-能同時存在于溶液中嗎？這些問題既是學(xué)生頭腦中真實存在的問題，又是很容易引發(fā)學(xué)生思考的問題。中和反應(yīng)是酸和堿的重要性質(zhì)，是貫穿酸、堿、鹽知識體系的一個重要紐帶，既建立了酸和堿之間的聯(lián)系，又為鹽與復(fù)分解反應(yīng)奠定了基礎(chǔ)。同時還為高中學(xué)習(xí)中和滴定做準備，尤其重要的是中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛應(yīng)用。本節(jié)課安排在常見的酸和堿之后，學(xué)生們在有了酸、堿性質(zhì)的基礎(chǔ)之上再來學(xué)習(xí)本節(jié)課就更容易接受和掌握。同時為下一節(jié)鹽的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。這種安排有助于學(xué)生對新舊知識的重新構(gòu)建。

二、教學(xué)目標

知識與技能

1、了解酸堿中和反應(yīng)中PH的變化和熱量的變化。

2、理解中和反應(yīng)的概念 ,了解中和反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)的概念之間的聯(lián)系 過程與方法

1、通過學(xué)生自主的實驗探究，初步學(xué)會判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生的某些方法。

2、通過合作探究、討論交流，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題以及動手實踐的能力和團結(jié)協(xié)作的能力。情感態(tài)度價值觀

1、進一步增強學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

2、培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)精神。

3、通過中和反應(yīng)在生活中的應(yīng)用，體會化學(xué)與社會的密切關(guān)系，提高自身科學(xué)素養(yǎng)。

三、教學(xué)重點及難點

教學(xué)重點：酸堿中和反應(yīng)的概念

教學(xué)難點：通過反應(yīng)酸堿中和實驗的探究及對實驗現(xiàn)象的正確描述

四、學(xué)情分析

學(xué)生在前面已經(jīng)聽到過酸堿中和這個詞，但是并不了解酸堿中和反應(yīng)的實質(zhì)。這為本課中和反應(yīng)的應(yīng)用做了鋪墊。通過之前的學(xué)習(xí)，學(xué)生知道了酸和堿能夠使酸堿指示劑變色，認識了酸堿的一些化學(xué)性質(zhì)；并且知道了強酸、強堿具有腐蝕性，學(xué)會了在實驗中正確操作，也具備了一定的問題探究能力，對于小組合作學(xué)習(xí)也有了一些經(jīng)驗，為本節(jié)課的探究奠定了基礎(chǔ)。

五、教學(xué)方法

探究法、多媒體投影

六、教學(xué)過程

【引入】通過兩種蜂蜇人，采取不同緩解疼痛的方法，引入酸堿反應(yīng)的話題。

【提問】那么酸堿反應(yīng)究竟是什么樣的呢？ 【板書】中和反應(yīng)

【實驗演示】取一支試管，加入適量氫氧化鈉溶液。向試管中滴加稀鹽酸。

【學(xué)生觀察】無明顯現(xiàn)象

【設(shè)疑】無現(xiàn)象說明什么問題，酸堿是否發(fā)生了反應(yīng)，如何證明呢 【講述】溶液的酸堿性我們可以用酸堿指示劑來指示，如果我們在氫氧化鈉溶液中先滴上幾滴無色酚酞試液，再進行上述實驗，又會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果呢？ 【學(xué)生觀察】紅色褪去

【講述】氫氧化鈉溶液能使無色酚酞試液變紅色，現(xiàn)在紅色褪去說明氫氧化鈉消失了，生成了其他物質(zhì)。

【提問】同學(xué)們根據(jù)之前所學(xué)的酸和堿的知識，能否嘗試寫出方程式？

【板書】表達式：NaOH+HCl=NaCl+H2O 【講述】其他的酸和堿也能發(fā)生類似的反應(yīng)，學(xué)生仿寫以下化學(xué)方程式：氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)

氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)

【總結(jié)并板書】中和反應(yīng)定義：酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)?！具^渡】我們已經(jīng)知道酸和堿可以發(fā)生中和反應(yīng)，那么酸和堿為什么就能發(fā)生反應(yīng)呢？

【課件展示】演示酸堿中和反應(yīng)的微觀變化。

【總結(jié)】鹽酸中的H+與NaOH溶液中的OH－結(jié)合生成了H2O分子。鹽酸中的Cl－與NaOH溶液中的Na+在反應(yīng)前后不變 【板書】實質(zhì)：H++OH-= H2O 【過渡】中和反應(yīng)在實際生活中有什么用途？ 【課件展示】有關(guān)中和反應(yīng)在實際應(yīng)用中的一系列圖片 1.一塊土壤酸性太強,不利于作物的生長,怎樣降低土壤的酸性 2.做完實驗后剩余的酸性或堿性非也能否直接倒入下水道中?應(yīng)當(dāng)怎么處理

3.治療胃酸過多的藥物的主要成分是A1(0H)3,它的作用原理是什么 4.被蚊蟲叮咬后,叮咬處很快腫成大包,這是因為蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。用什么溶液涂抹可以減輕癢痛感 【板書】中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用

1、改變土壤酸堿性

2、處理工廠廢水

3、用于醫(yī)藥

4、用于日常生活 【課件展示】鞏固練習(xí)題

七、板書設(shè)計

§7.2.3中和反應(yīng)

一．中和反應(yīng)

1.表達式：NaOH+HCl=NaCl+H2O 2.定義：酸和堿作用生成鹽和水 的反應(yīng)。

3.實質(zhì)：H++OH-= H2O

二．中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用

1、改變土壤酸堿性

2、處理工廠廢水

3、用于醫(yī)藥

4、用于日常生活