第一篇：社區(qū)文化教育工作總結（范文）

社區(qū)文化教育工作網絡

會長、校長：社區(qū)副書記

副

會 長：社區(qū)文化教育專干、志愿者

文化職責解讀

1、社區(qū)文化自治協(xié)會建設

按照章程依法，完善社區(qū)文化自治協(xié)會組織體系建設，加強對文體社團組織的領導，規(guī)范文體社團建設，充分體現(xiàn)自治組織的自我管理、自我教育、自我發(fā)展。

2、志愿者隊伍管理

進一步加強志愿者隊伍建設，逐步明確社區(qū)志愿者的崗位職責。社團和培訓班要配備好負責人、教師，培養(yǎng)好骨干力量。重新調整各類文體社團的統(tǒng)計表、社區(qū)文化教育志愿者登記表，并把熱心文化教育服務、有專業(yè)素質、有時間參與社區(qū)文化教育活動的居民培養(yǎng)成為和諧文明社區(qū)建設的志愿者和工作骨干。

3、社區(qū)活動組織

發(fā)揮社區(qū)文化自治協(xié)會的組織、引導和帶動作用，積極開展豐富多彩的文體活動，豐富社區(qū)居民的文化體育生活。繼續(xù)深入實施“促進活力周水子建設，深化普及太極拳活動”。調動轄區(qū)單位參與社區(qū)活動的積極性，推進共駐共建工作。

教育職責解讀：

1、社區(qū)學校課程建設

樹立大教育觀，規(guī)范社區(qū)學校課程設置內容，梳理長期培訓、短期培訓和各部門的培訓，做到“長短結合、形式多樣”。以課程化推進社區(qū)教育規(guī)范化發(fā)展。社區(qū)學校要根據居民學習需求設計好課程表，課程表的內容包括三部分。一是社區(qū)各口的培訓，例如：優(yōu)生優(yōu)育、就業(yè)培訓等；二是居民各種學習的培訓，例如：英語學習小組等；三是各種文化體育社團活動。培訓要體現(xiàn)全員性、全面性與全體性（性別、職業(yè)、年齡）。

2、隊伍素質培訓

一是提高社區(qū)學校管理人員素質（專干、志愿者副會長）；二是提高社區(qū)學校教學人員的素質（教師、教練、學委）；三是通過學習和培訓提高所有學員的素質。

3、品牌特色培育

在培育街道特色的基礎上，以“一社區(qū)一品”為切入點，每個社區(qū)根據實際打造特色課程或組織特色活動。（數(shù)字化社區(qū)、學習型樓院、課程等）

4、青少年社區(qū)教育活動

不斷加強青少年的思想道德建設。利用寒暑假期，發(fā)揮社區(qū)青少年活動基地作用，舉辦各類培訓、講座、知識競賽、小俱樂部等活動。繼續(xù)完善青少年“社區(qū)實踐學分制”工作，開展“美化社區(qū)小榜樣”主題實踐活動。積極開展“青少年零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作，預防和減少青少年違法犯罪。

周水子街道社教辦、文化站二0一0年

第二篇：社區(qū)文化教育工作總結

社區(qū)文化教育工作網絡

會長、校長：社區(qū)副書記

副

會 長：社區(qū)文化教育專干、志愿者

文化職責解讀

1、社區(qū)文化自治協(xié)會建設

按照章程依法，完善社區(qū)文化自治協(xié)會組織體系建設，加強對文體社團組織的領導，規(guī)范文體社團建設，充分體現(xiàn)自治組織的自我管理、自我教育、自我發(fā)展。

2、志愿者隊伍管理

進一步加強志愿者隊伍建設，逐步明確社區(qū)志愿者的崗位職責。社團和培訓班要配備好負責人、教師，培養(yǎng)好骨干力量。重新調整各類文體社團的統(tǒng)計表、社區(qū)文化教育志愿者登記表，并把熱心文化教育服務、有專業(yè)素質、有時間參與社區(qū)文化教育活動的居民培養(yǎng)成為和諧文明社區(qū)建設的志愿者和工作骨干。

3、社區(qū)活動組織

發(fā)揮社區(qū)文化自治協(xié)會的組織、引導和帶動作用，積極開展豐富多彩的文體活動，豐富社區(qū)居民的文化體育生活。繼續(xù)深入實施“促進活力周水子建設，深化普及太極拳活動”。調動轄區(qū)單位參與社區(qū)活動的積極性，推進共駐共建工作。

教育職責解讀：

1、社區(qū)學校課程建設

樹立大教育觀，規(guī)范社區(qū)學校課程設置內容，梳理長期培訓、短期培訓和各部門的培訓，做到“長短結合、形式多樣”。以課程化推進社區(qū)教育規(guī)范化發(fā)展。社區(qū)學校要根據居民學習需求設計好課程表，課程表的內容包括三部分。一是社區(qū)各口的培訓，例如：優(yōu)生優(yōu)育、就業(yè)培訓等；二是居民各種學習的培訓，例如：英語學習小組等；三是各種文化體育社團活動。培訓要體現(xiàn)全員性、全面性與全體性（性別、職業(yè)、年齡）。

2、隊伍素質培訓

一是提高社區(qū)學校管理人員素質（專干、志愿者副會長）；二是提高社區(qū)學校教學人員的素質（教師、教練、學委）；三是通過學習和培訓提高所有學員的素質。

3、品牌特色培育

在培育街道特色的基礎上，以“一社區(qū)一品”為切入點，每個社區(qū)根據實際打造特色課程或組織特色活動。（數(shù)字化社區(qū)、學習型樓院、課程等）

4、青少年社區(qū)教育活動

不斷加強青少年的思想道德建設。利用寒暑假期，發(fā)揮社區(qū)青少年活動基地作用，舉辦各類培訓、講座、知識競賽、小俱樂部等活動。繼續(xù)完善青少年“社區(qū)實踐學分制”工作，開展“美化社區(qū)小榜樣”主題實踐活動。積極開展“青少年零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作，預防和減少青少年違法犯罪。

周水子街道社教辦、文化站二0一0年

第三篇：社區(qū)文化教育工作總結

社區(qū)文化教育工作網絡

會長、校長：社區(qū)副書記

副

會 長：社區(qū)文化教育專干、志愿者

文化職責解讀

1、社區(qū)文化自治協(xié)會建設

按照章程依法，完善社區(qū)文化自治協(xié)會組織體系建設，加強對文體社團組織的領導，規(guī)范文體社團建設，充分體現(xiàn)自治組織的自我管理、自我教育、自我發(fā)展。

2、志愿者隊伍管理

進一步加強志愿者隊伍建設，逐步明確社區(qū)志愿者的崗位職責。社團和培訓班要配備好負責人、教師，培養(yǎng)好骨干力量。重新調整各類文體社團的統(tǒng)計表、社區(qū)文化教育志愿者登記表，并把熱心文化教育服務、有專業(yè)素質、有時間參與社區(qū)文化教育活動的居民培養(yǎng)成為和諧文明社區(qū)建設的志愿者和工作骨干。

3、社區(qū)活動組織

發(fā)揮社區(qū)文化自治協(xié)會的組織、引導和帶動作用，積極開展豐富多彩的文體活動，豐富社區(qū)居民的文化體育生活。繼續(xù)深入實施“促進活力周水子建設，深化普及太極拳活動”。調動轄區(qū)單位參與社區(qū)活動的積極性，推進共駐共建工作。

教育職責解讀：

1、社區(qū)學校課程建設

樹立大教育觀，規(guī)范社區(qū)學校課程設置內容，梳理長期培訓、短期培訓和各部門的培訓，做到“長短結合、形式多樣”。以課程化推進社區(qū)教育規(guī)范化發(fā)展。社區(qū)學校要根據居民學習需求設計好課程表，課程表的內容包括三部分。一是社區(qū)各口的培訓，例如：優(yōu)生優(yōu)育、就業(yè)培訓等；二是居民各種學習的培訓，例如：英語學習小組等；三是各種文化體育社團活動。培訓要體現(xiàn)全員性、全面性與全體性（性別、職業(yè)、年齡）。

2、隊伍素質培訓

一是提高社區(qū)學校管理人員素質（專干、志愿者副會長）；二是提高社區(qū)學校教學人員的素質（教師、教練、學委）；三是通過學習和培訓提高所有學員的素質。

3、品牌特色培育

在培育街道特色的基礎上，以“一社區(qū)一品”為切入點，每個社區(qū)根據實際打造特色課程或組織特色活動。（數(shù)字化社區(qū)、學習型樓院、課程等）

4、青少年社區(qū)教育活動

不斷加強青少年的思想道德建設。利用寒暑假期，發(fā)揮社區(qū)青少年活動基地作用，舉辦各類培訓、講座、知識競賽、小俱樂部等活動。繼續(xù)完善青少年“社區(qū)實踐學分制”工作，開展“美化社區(qū)小榜樣”主題實踐活動。積極開展“青少年零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作，預防和減少青少年違法犯罪。

周水子街道社教辦、文化站二0一0年

第四篇：社區(qū)文化教育委員會工作職責

洪園社區(qū)文化教育委員會工作職責

一、認真學習宣傳科教文化工作有關法律法規(guī)和政策，通過多種形式，利用多種載體，對社區(qū)居民中進行社會公德、家庭美德、集體主義、愛國主義教育，普及科學文化知識。

二、辦好社區(qū)在民學校，組織社區(qū)成民學科學、學文化、學法律、學技能，提高社區(qū)居民文明素質。

三、組織群眾性的文體隊伍，搞好社區(qū)文化基礎設施建設，廣泛開展內容健康、形式多樣的群眾性文體活動，豐富社區(qū)居民的精神生活。

四、開辟社區(qū)體育活動場地，建立全民健身活動點，為社區(qū)群眾開展健身活動創(chuàng)造條件。

五、根據社區(qū)成員的不同需求，利用社區(qū)資源，開展豐富多彩、有益身心健康的文化體育活動，營造溫馨、祥和的社區(qū)文化氛圍。

六、大力辦好社區(qū)文化室（圖書室），依托社區(qū)文化陣地，加強對社區(qū)群眾的文化教育。

七、經常開展市民思想品德、文化藝術、科普、法律、國防等方面的教育，開展中小學校外教育和老年教育。

八、積極組織各類科普宣傳活動，反對封建迷信，崇尚科學，努力提高社區(qū)居民群眾的科學文化素質。

九、協(xié)助教育部門開展社區(qū)青壯年掃盲和鞏固提高工作，建立社區(qū)信息咨詢服務和遠程教育網絡。

十、及時向有關部門反映社區(qū)居民對科教文化等工作的意見、建議和要求。

第五篇：2011年紅旗社區(qū)文化教育工作計劃

2011年紅旗社區(qū)文化教育工作計劃在大虞街道文化教育部門的帶領下，結合我社區(qū)老齡人口較多的特點，本著以人為本，提高居民的生活情趣，提高居民身體素質，改善居民精神生活，淘冶居民的生活情操，發(fā)揚居民的愛國主義精神，特制定2011年社區(qū)文化教育工作計劃如下：

1、在三月份舉行每年一度的趣味運動會。社區(qū)老年人口多，我社區(qū)為提高居民的生活情趣，改善她們的精神生活，特計劃舉辦趣味運動會，既可以增進居民之間的感情，又鍛煉了她們的身體，據以往幾年的調查，居民都很衷于這種活動。

2、在五月份舉行體操比賽。在平常的生活中，我社區(qū)就有專門的工作人員教居民廣播體操的做法，為了展示居民學做廣播體操的進度，也為了鍛煉居民的身體，培養(yǎng)團結精神，我社區(qū)通常會組織廣播體操比賽。

3、在七月份組織慶祝建黨90周年紅歌會。為了慶祝建黨90周年，發(fā)揚居民愛國的精神，在紅歌會提前一個月我們就會組織居民排練紅歌會節(jié)目，由居民們自選歌曲自練節(jié)目。

4、根據上級領導的安排組織一些文藝節(jié)目或表彰會。希望通過以上計劃能夠更好的提高居民的精神文化生活，同時也能促進社區(qū)與居民的和諧，拉近與居民的關系，發(fā)揮黨員的帶頭作用，真正讓居民體會到社區(qū)的溫暖------“溫暖紅旗我的家”。

紅旗社區(qū)居委會2011年2月12日