第一篇：大1親子活動(dòng)計(jì)劃及小結(jié)

大1上學(xué)期親子活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過和家長的親子活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與家長之間的情感。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先聯(lián)系好洛卡王國。

2、參加活動(dòng)的幼兒預(yù)收100元。

活動(dòng)時(shí)間：2011年10月29日。

活動(dòng)地點(diǎn)：洛卡王國

活動(dòng)人員：大1班三位教師及部分幼兒。

活動(dòng)過程：交代任務(wù)

幼兒在家長的陪同下參觀各個(gè)場(chǎng)館并進(jìn)行活動(dòng)。

活動(dòng)規(guī)則：

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

3、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，照顧幼兒安全。

大1班親子活動(dòng)小結(jié)

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！?/p>

親子活動(dòng)是以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種

能力，幫助孩子處步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子活動(dòng)的方式、方法，我班決定開

展親子活動(dòng)。

10月29日上午參加親子活動(dòng)的孩子在爸爸媽媽的陪同下準(zhǔn)時(shí)來

到了美麗華廣場(chǎng)，我們排著整齊的隊(duì)伍一起去洛卡王國。走進(jìn)洛卡王

國，哇！里面的館好多。孩子們呢！看到喜歡的就想往里沖，但工作

人員有人數(shù)要求，幫幼兒鞏固規(guī)則意識(shí)，孩子們?cè)谕孢^一個(gè)館后就有

所了解。知道要先工作才有錢消費(fèi)，孩子們比較熱門的有警察局、消

防員、模特等，老師到處巡回幫孩子們進(jìn)行挑選。

這次親子活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家人之間的情感，加強(qiáng)了家園聯(lián)

系，增加教育的透明度，同時(shí)讓幼兒與家長一起體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的快樂，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守

規(guī)則的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意

識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

第二篇：重陽節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃與小結(jié)

“相約重陽”

——重陽節(jié)親子活動(dòng)方案

永興路幼兒園寶通部中一班

活動(dòng)時(shí)間：2012.10.2

3活動(dòng)內(nèi)容：“相約重陽”慶祝重陽節(jié)親子活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：中一班全體幼兒、外公外婆、爺爺奶奶等

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》、兒歌《重陽樂》、滬語兒歌大串聯(lián)等節(jié)目

3、鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感； 活動(dòng)過程：

一、歡迎爺爺奶奶，請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

1、大家一起說說重陽節(jié)是誰過的節(jié)日及意義。

二、為爺爺奶奶表演兒歌《重陽樂》

三、爺爺奶奶代表發(fā)言。

四、滬語兒歌大串聯(lián)。

五、幼兒代表發(fā)言。

六、歌表演《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》。

七、親子游戲——擊鼓傳花

八、和爺爺奶奶一起分享重陽糕，分享節(jié)日的快樂。

2012.10.18

“相約重陽”重陽節(jié)親子活動(dòng)小結(jié)

中一班

金秋十月，桂花飄香。我們又迎來了一年一度的“九九重陽節(jié)”。在這個(gè)特殊的日子里，今天下午我們永興幼兒園大二班組邀請(qǐng)了爺爺奶奶和外公外婆們?cè)诮淌依?，祖孫兩代歡聚一堂，其樂融融，共慶一年一度的九九重陽節(jié)。

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候??.創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

孩子們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，有普通話兒歌《奶奶夸我孝順兒》、滬語大串聯(lián)《搖啊搖》、《燙婆子》、《小八臘子開會(huì)了》、《我來做姆媽》、歌曲《我給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》等。爺爺奶奶看著這些可愛的孩子們都笑得合不攏嘴，好像又回到了自己的童年。爺爺奶奶們代表也發(fā)言，對(duì)我們孩子提出了更深的希望。孩子們還和爺爺奶奶們一起吃重陽糕，祖孫倆你一口，我一口，笑容蕩漾在整個(gè)教室里。

最后我們還送上了親手制作的愛心感恩卡，送給爺爺奶奶，卡片上還有送給爺爺奶奶的祝福，除了節(jié)日快樂，還有更多的是深厚的感情，還在老人的臉上印上了紅紅的唇印——“爺爺、奶奶我愛你！”把整個(gè)“重陽節(jié)”活動(dòng)推向了高潮！活動(dòng)開展得很成功，臨走時(shí)，爺爺奶奶們都說：“今天好開心啊，下次我們還要來了！”，同時(shí)也覺得老師們很辛苦，一句句“謝謝”也是對(duì)我們工作的肯定。重陽節(jié)，祖輩同樂，其樂融融！

2012.10.

第三篇：親子活動(dòng)小結(jié)

小風(fēng)帆藝術(shù)學(xué)校五年組親子活動(dòng)小結(jié)

2013年11月22日，在我本年級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師組織下，舉行了一次具有特別意義的社會(huì)體驗(yàn)親子活動(dòng)，本次活動(dòng)共參加家長大約90多人，學(xué)生105人。活動(dòng)開展的井然有序，在活動(dòng)中家長能積極參與，游戲設(shè)計(jì)活潑、健康有趣，根據(jù)多數(shù)家長的反饋，家長反映較為熱烈。這樣活動(dòng)不但拉近了家長和孩子、老師之間交流距離，而且，讓大家在游戲中玩得快樂、開心。同時(shí)，在空軍基地的參觀與學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)。進(jìn)一步體現(xiàn)了我校在家?；?dòng)、家校聯(lián)系過程中成功的一面。通過這次活動(dòng)，但是，也反映了我們平時(shí)工作中還存在的一些問題：

1、活動(dòng)的組織雖然有計(jì)劃性、也想到很周密，但由于事先沒跟景點(diǎn)的負(fù)責(zé)人員溝通好，當(dāng)中當(dāng)現(xiàn)一點(diǎn)問題，致使有些上午怕曬的家長無可適從，這也是我們的工作疏忽。但也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作上，能盡心扶持年組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，做到更細(xì)、更完整。

2、我們的出發(fā)點(diǎn)，主要是讓孩子和家長能玩得開心、快樂，但卻忽視了：在下午往空軍基地參觀，剛好是休息時(shí)間，我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)間段去參觀學(xué)習(xí)，極不適合，我們?cè)谶@方面也沒想到時(shí)間問題，所以，下次再組織類似這種活動(dòng)。這個(gè)必須作為前提。

今后的工作中，我們要從思想上高度重視，對(duì)各種活動(dòng)要早計(jì)劃、早打算、早著手，做細(xì)、做密。不斷提高組織水平和活動(dòng)的質(zhì)量。

2013-12-3

第四篇：親子活動(dòng)小結(jié)

許三灣小學(xué)幼兒園慶“六一”親子活動(dòng)小結(jié)

2010年5月31日下午2點(diǎn)，在我校舉行了慶“六一”親子文體活動(dòng)，本次活動(dòng)共參加家長60多人，幼兒22人。體育游戲活動(dòng)面向全體幼兒，家長自愿參與的形式，舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演，開展了“接送娃娃回家”和“運(yùn)氣球”比賽?；顒?dòng)開展的井然有序，在活動(dòng)中家長能積極參與，活動(dòng)形式活潑、健康有趣，不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力，也有利于增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進(jìn)一步體現(xiàn)了我校在家園互動(dòng)、家園聯(lián)系過程中成功的一面。家長反映熱烈。

通過這次活動(dòng)，也反映了我們平時(shí)工作中還存在的一些問題：

1、活動(dòng)的組織沒有計(jì)劃性、長遠(yuǎn)性。如：在活動(dòng)開展前沒有請(qǐng)到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，來參加我們的活動(dòng)。

2、教師平時(shí)訓(xùn)練幼兒指導(dǎo)動(dòng)作不到位。具體體現(xiàn)在有部分幼兒還沒有掌握動(dòng)作的技能技巧。這就在于我們的老師沒有正確教給幼兒基本的方法要領(lǐng)。

我們的目的是為了教給幼兒一些基本動(dòng)作的技能技巧，既然我們平時(shí)做了大量的工作，那我們以家園互動(dòng)的形式將它體現(xiàn)出來，讓家長更加了解幼兒園的工作，支持配合我們的工作。所以在今后的工作中，要從思想上高度重視，對(duì)各種活動(dòng)要早計(jì)劃、早打算、早著手，持之以恒地進(jìn)行長期訓(xùn)練。讓每個(gè)幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧，且不斷提高水平。

2010-6-2

第五篇：親子活動(dòng)計(jì)劃

親子活動(dòng)計(jì)劃（13個(gè)月-36個(gè)月）

活動(dòng)名稱：親子活動(dòng)“動(dòng)動(dòng)小腦筋”

活動(dòng)時(shí)間：2009年3月29日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：小拇指幼兒園月亮一班教室

活動(dòng)對(duì)象：散區(qū)幼兒及家長（13個(gè)月-36個(gè)月）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手和邏輯思維能力。

2、提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、小手肌肉力量與專注性。

3、訓(xùn)練寶寶搗手的動(dòng)作以及對(duì)空間構(gòu)造的感知。

4、滿足寶寶這個(gè)時(shí)期諸多敏感動(dòng)作的需求

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種拼圖拼板、大小顏色不一的彩珠、水果壘高玩具、各

種構(gòu)造積木等

活動(dòng)流程：

一、老師介紹活動(dòng)玩法：

拼圖拼板：幼兒自己動(dòng)腦將各種分散的圖片一一對(duì)應(yīng)放到相應(yīng)的位置。

穿彩珠：幼兒將各種大小不一的彩珠按顏色、形狀、大小串聯(lián)起來。

水果壘高：幼兒按指應(yīng)的水果將水果板逐層壘高。

積木：幼兒按自己的意愿創(chuàng)作拼搭。

二、介紹游戲規(guī)則：

1、家長可在一邊用語言提示啟發(fā)孩子，引導(dǎo)孩子有始有終地做完游戲。

2、家長不能自己動(dòng)手參與游戲，要放手讓孩子獨(dú)立完成。

三、幼兒快樂游戲：

1、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦，大膽創(chuàng)作。

2、分發(fā)獎(jiǎng)品，活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)遷移：

家長回家可以帶著寶寶做各種發(fā)展寶寶邏輯思維的游戲，如配對(duì)：床和被子、碗和筷子、桌子和椅子等等?？勺约褐谱饕恍┢磮D：將一張完整的畫分成幾小張，然后引導(dǎo)孩子將圖畫再拼完整，等等…

月亮一班朱娟娣