第一篇：2013橋南中學(xué)課外活動(dòng)實(shí)施方案

橋南中學(xué)

2013-2014學(xué)年課外活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以課外文體活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣。形成課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我?！疤飶?、籃球、乒乓球、羽毛球、足球、跳繩、聲樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法”等體育、藝術(shù)特色，把我校建設(shè)成和諧校園、平安校園、活力校園。

二、實(shí)施原則

1、課外文體活動(dòng)堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓練于樂(lè)。

2、課外文體活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩，盡量滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中，除了教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。

4、以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社會(huì)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5、在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、使全體學(xué)生通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育與藝術(shù)教育，掌握二項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能與一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

2、結(jié)合我校優(yōu)勢(shì)開(kāi)展田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、藝術(shù)體操、跳繩、聲樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等體育、藝術(shù)教育活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，并具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開(kāi)展豐富多彩的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿(mǎn)足全體學(xué)生多樣化的活動(dòng)需求。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展使特長(zhǎng)學(xué)生技能得到提高，為參加各類(lèi)活動(dòng)及體育藝術(shù)比賽打好基礎(chǔ)。

4、課外文體活動(dòng)的開(kāi)展與本校研究結(jié)合起來(lái)，積極探索、深入研究、全面總結(jié)，形成我校特色，更好地推動(dòng)課外活動(dòng)的深入開(kāi)展。

四、實(shí)施方法與活動(dòng)要求

1、制定學(xué)生課外文體活動(dòng)計(jì)劃，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。以“田徑、籃球、乒乓球、羽毛球、足球、藝術(shù)體操、聲樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法”為主要內(nèi)容，努力形成品牌，更上一個(gè)臺(tái)階。每周教學(xué)日有1—2次課外體育活動(dòng)和課外藝術(shù)活動(dòng)，做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。確保每天課外文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。

2、學(xué)校大力改善文體活動(dòng)條件，提高全體教師的文體活動(dòng)組織和指導(dǎo)水平，并落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校文體活動(dòng)的正常開(kāi)展。

3、班主任要鼓勵(lì)支持班級(jí)學(xué)生參加課外文體活動(dòng)，協(xié)助指導(dǎo)教師開(kāi)展班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)。

4、統(tǒng)一安排活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

5、每個(gè)活動(dòng)小組要制定活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織，精心安排，確保安全?；顒?dòng)前組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則學(xué)習(xí)了解，要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。

6、要求學(xué)生必須自覺(jué)遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求，聽(tīng)從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)

7、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)，教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。

8、活動(dòng)制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確?；顒?dòng)安全開(kāi)展。

9、活動(dòng)時(shí)間：每周三、四下午第三節(jié)課，文體藝術(shù)興趣活動(dòng)課，每天下午課外活動(dòng)為全體學(xué)生活動(dòng)。

10、指導(dǎo)教師要認(rèn)真組織開(kāi)展工作，做好活動(dòng)記錄和影像資料。每學(xué)期舉行一次興趣小組活動(dòng)成果展示。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類(lèi)競(jìng)賽，多出成果為校爭(zhēng)光。

五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：南嘒

副組長(zhǎng)：王萬(wàn)定

成員：安建武李云霞

2、指導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：楊高群

副組長(zhǎng)： 楊建剛

成員：張國(guó)慶張志宏安玉泰陳斌王巧林郭朝亮

3、具體分工：第一人為負(fù)責(zé)人

（1）體育

籃球：楊高群 羽毛球：楊建剛

乒乓球：張國(guó)慶 跳繩：王巧林

（2）音樂(lè)

樂(lè)器隊(duì)、合唱團(tuán)：安玉泰郭朝亮

（3）美術(shù)

繪畫(huà)、書(shū)法： 張志宏陳斌

六、考核獎(jiǎng)勵(lì)

考核：

1.開(kāi)學(xué)各興趣小組要制定詳盡計(jì)劃，包括指導(dǎo)教師、隊(duì)員組成、訓(xùn)練形式、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地等，期末上交過(guò)程資料，整理歸檔。

2.每學(xué)期要定期舉行活動(dòng)成果展示包括競(jìng)賽規(guī)程、報(bào)名辦法、比賽結(jié)果、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、影像資料等。

3.加強(qiáng)訓(xùn)練期間的督導(dǎo)，如實(shí)考核訓(xùn)練工作，認(rèn)真考勤，填寫(xiě)訓(xùn)練日志，訓(xùn)練考核由組長(zhǎng)簽字。

4.學(xué)校做好指導(dǎo)員、籃球隊(duì)、體操隊(duì)、足球隊(duì)、合唱團(tuán)服裝部分補(bǔ)助的配備。

5.滿(mǎn)足各興趣小組的器材和場(chǎng)地的需求。

獎(jiǎng)勵(lì)：

1.每周指導(dǎo)訓(xùn)練一至二次，每次訓(xùn)練補(bǔ)助5元。

2.每學(xué)期舉行一次，興趣小組活動(dòng)成果展示，每天補(bǔ)助10元。

3.舉行校級(jí)以上各類(lèi)體育、藝術(shù)比賽及大型活動(dòng)，獲單項(xiàng)前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)訓(xùn)練老師30元、20元、10元。

4.參加縣級(jí)以上體育競(jìng)賽藝術(shù)活動(dòng)，獲團(tuán)體前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)訓(xùn)練老師100元、80元、60元。同時(shí)績(jī)效考核按省級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1分賦分。

橋南中學(xué)

二O一三年三月二十四日

第二篇：南橋中學(xué)寄宿生管理制度

南橋中學(xué)寄宿生管理制度

為了營(yíng)造“文明、整潔、健康、溫馨“的文化氛圍，保證住校生有一個(gè)良好的生活和休息環(huán)境；保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。特制定本制度。

一、住宿

1、學(xué)生住宿的寢室、床位由政教處統(tǒng)一安排，學(xué)生不能私自調(diào)換。

2、凡是有嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為和不良習(xí)慣，不能自覺(jué)接受教育的學(xué)生一律不辦理住宿手續(xù)。

二、安全和保衛(wèi)

1、任何寄宿生不得私自帶家長(zhǎng)、朋友等非寄宿生進(jìn)入寢室。

2、不得翻越圍墻進(jìn)出學(xué)校，不得從其它非正常通道進(jìn)出寢室。

3、任何人不得擅自進(jìn)入寢室屋頂和爬出窗外。

4、不準(zhǔn)在樓道走廊上及寢室內(nèi)跳跑、打鬧或喧嘩、起哄；不得在寢室任何地方玩球。

5、寢室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、點(diǎn)蚊香、點(diǎn)蠟燭、燒紙等，不準(zhǔn)攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入寢室。

6、寢室內(nèi)不得私接電源，移動(dòng)電燈，嚴(yán)禁使用取暖設(shè)備。

7、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，嚴(yán)禁私自動(dòng)用和破壞消防器材。

8、遇突發(fā)情況時(shí)要冷靜沉著，及時(shí)報(bào)告陪宿老師和政教處及班主任，聽(tīng)從老師的指揮并按照應(yīng)急疏散方案有序撤離。

9、不得擅自動(dòng)用他人的物品，嚴(yán)禁敲詐勒索和偷竊他人的財(cái)物。

10、寢室內(nèi)不準(zhǔn)存放現(xiàn)金，少量現(xiàn)金要隨身攜帶，多余現(xiàn)金存放到班主任老師處，貴重物品不得帶至寢室和教室。

11、發(fā)生失竊事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員立即向班主任報(bào)告。

12、不得私自到校外飲食，否則出現(xiàn)中毒、傳染等狀況，學(xué)校一概不負(fù)責(zé)任。

13、嚴(yán)禁吃“三無(wú)”食品，以防食物中毒。

14、上下樓道靠右側(cè)通行，不得擁擠、打鬧，嚴(yán)防踩踏事故。

15、寄宿生在校期間，不得私自進(jìn)網(wǎng)吧、迪吧、歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，嚴(yán)禁夜不

歸宿。

16、嚴(yán)禁在寢室賭博、酗酒、打架斗毆。

17、嚴(yán)禁將管制刀具等利器攜帶至校園和寢室。

18、嚴(yán)禁破壞學(xué)校和寢室的公共財(cái)產(chǎn)設(shè)施。

三、請(qǐng)假與接待

1、寄宿生雙休日、節(jié)假日一律回家。

2、請(qǐng)假手續(xù)為：寄宿生寫(xiě)好請(qǐng)假條，經(jīng)班主任簽字批準(zhǔn)后才能出校門(mén)。請(qǐng)假條

由門(mén)衛(wèi)收好。家長(zhǎng)與班主任電話聯(lián)系，3、寄宿生在校生病必須請(qǐng)假到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，不得私自外出或留在寢室。

4、因病就醫(yī)后不能上課要臥床休息的寄宿生，必須有班主任簽字的假條，否則

不予批準(zhǔn)。

5、寄宿生上課期間不得回寢室，特殊情況必須經(jīng)班主任同意并履行登記手續(xù)。

6、為保證學(xué)生安全和教學(xué)秩序，寄宿生晚自習(xí)時(shí)間概不請(qǐng)假會(huì)客。

四、衛(wèi)生內(nèi)務(wù)

<一>、總體要求

1、寄宿生不得將飯菜、零食或飲料帶入學(xué)生寢室。

2、嚴(yán)禁向窗外或?qū)嬍移渌胤絹y扔、亂吐。

3、寢室內(nèi)必須保持地面干凈，窗明幾凈。

4、嚴(yán)禁在寢室內(nèi)抽煙、嚼檳榔、吃口香糖。

5、故意破壞寢室衛(wèi)生者，必須負(fù)責(zé)打掃本樓層所有公共衛(wèi)生。

6、每天早上起床必須立即整理好個(gè)人內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生。

7、寢室長(zhǎng)必須督促寢室成員搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

<二>、衛(wèi)生要求

1、地面：地面確保干凈,無(wú)任何垃圾和塵土,尤其是床下不能有衛(wèi)生死角。

2、門(mén)窗：寢室門(mén)、陽(yáng)臺(tái)門(mén)窗保持干凈,木門(mén)門(mén)框不得存有污垢,玻璃要保持潔凈。

3、室內(nèi)的衛(wèi)生工具統(tǒng)一放置在指定區(qū)域，嚴(yán)禁懸掛在窗臺(tái)上。

4、墻壁、門(mén)、鐵皮柜、床等公共設(shè)施,無(wú)腳印無(wú)球印。天花板上無(wú)蜘蛛網(wǎng)，嚴(yán)禁亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼。

5、實(shí)行門(mén)前衛(wèi)生承包責(zé)任制,各門(mén)前、過(guò)道不得有任何垃圾；所有垃圾應(yīng)當(dāng)及時(shí)倒入過(guò)道兩側(cè)的垃圾桶內(nèi)。

<三>、物品擺放要求

1、床鋪（涼席、床單、蚊帳）應(yīng)當(dāng)鋪墊整齊、平整。被子豎疊三折、橫疊四折、疊口朝前成四方，置于床鋪靠窗戶(hù)一端中間，枕頭置于另一端中間，毛巾毯疊放在枕頭底下，并保持平整。

2、經(jīng)常用的鞋，置于床下地面上，鞋跟朝外，鞋尖朝里，與床沿成直線，向兩床結(jié)合處靠攏，盡量按分類(lèi)、數(shù)量的順序擺放。

3、洗漱用具置于無(wú)門(mén)鐵皮柜內(nèi)前邊沿，依次擺放整齊。牙刷、牙膏置于口杯當(dāng)中，頭朝上靠右，口杯把手向前。香皂、洗發(fā)水、沐浴露置于個(gè)人牙具后面。洗臉毛巾擰干后橫豎各疊一下，晾置鐵絲中間，保持下沿成一線。水桶統(tǒng)一置于靠洗漱池與床頭之間，分兩排擺放，臉盆按照先里后外依次置于桶上。

4、洗衣晾置：衣服懸掛于鐵絲上晾曬。晾干后及時(shí)折疊置于皮箱或鐵皮柜內(nèi)。撐衣桿懸掛于鐵絲靠墻邊。

5、掃帚統(tǒng)一放在門(mén)后。暖瓶放置應(yīng)當(dāng)集中、統(tǒng)一、整齊放置在適當(dāng)位置。

6、除以上須擺放的物品以外，所有個(gè)人其它物品都必須入柜入箱。愛(ài)護(hù)公共物

品，節(jié)約用水用電，做到人走燈熄、水關(guān)、門(mén)落鎖。

五、晚自習(xí)

1、寄宿生必須按時(shí)參加晚自習(xí)，不得遲到和早退，嚴(yán)禁曠課。

2、寄宿生必須在本班教室及自己的座位上自習(xí)，不得私自更換座位。

3、晚自習(xí)期間，不得講話和做其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

4、晚自習(xí)期間和晚自習(xí)后要服從值班老師的統(tǒng)一安排。

六、晚就寢

1、晚自習(xí)后關(guān)好教室門(mén)窗和電燈電扇，并直接回寢室就寢，嚴(yán)禁到寢室外逗留。

2、就寢鈴聲響后必須熄燈，任何人不得再做與就寢無(wú)關(guān)的事情。

3、就寢前，寢室長(zhǎng)必須如實(shí)向班主任報(bào)告本寢室應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

4、熄燈后，不準(zhǔn)串寢。

5、嚴(yán)禁到其他寢室留宿或夜不歸宿。

6、嚴(yán)禁就寢后從非正常通道出入寢室。

七、文明禮儀和自主教育管理

1、寄宿生必須尊敬陪宿老師和工作人員，見(jiàn)面問(wèn)候老師，同學(xué)間互相關(guān)心，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

2、寄宿生必須服從陪宿老師、工作人員和寢室長(zhǎng)的統(tǒng)一安排做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

3、全體寄宿生應(yīng)該主動(dòng)按照學(xué)生會(huì)干部的要求接受檢查，開(kāi)展教育活動(dòng)。

4、學(xué)生會(huì)每天及時(shí)公布內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評(píng)比結(jié)果，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)落后。必須嚴(yán)格遵守寢室的落鎖制度。

5、全體寄宿生必須講普通話，嚴(yán)禁講粗話痞話。

6、未經(jīng)許可，嚴(yán)禁男生(女生)私自出入女生(男生)寢室。

八、常規(guī)評(píng)比和處罰

1、寄宿生常規(guī)評(píng)比分納入班級(jí)量化考核范圍。

2、每學(xué)期末，政教處將評(píng)比優(yōu)秀寄宿生和寢室長(zhǎng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)，記入學(xué)籍檔案。

3、每周、每月、每學(xué)期評(píng)選文明寢室，并全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。

4、寄宿生凡是違反《南橋中學(xué)寄宿生管理制度》，視情節(jié)扣分，一學(xué)期累計(jì)扣分達(dá)6分，全校通報(bào)批評(píng)，扣分累計(jì)達(dá)15分給予相應(yīng)紀(jì)律處分，累計(jì)扣分達(dá)20分，取消住宿資格（此規(guī)定不含特殊規(guī)定中當(dāng)即取消住宿資格的情況）。

5、有以下情形之一者給予停宿或取消住宿資格并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，取消所在寢室文明寢室的評(píng)比資格：

（1）、寄宿生私自從校門(mén)、非正常通道或攀爬圍墻和寢室離校。

（2）、夜不歸宿或留宿其他人員。

（3）、在寢室內(nèi)賭博、抽煙、酗酒、打架斗毆、偷盜、敲詐勒索同學(xué)。

（4）、違反消防安全管理，私自動(dòng)用或破壞消防設(shè)施。

（5）、破壞寢室的公共財(cái)產(chǎn)設(shè)施。

（6）、將管制刀具等利器攜帶至校園和寢室。

（7）、危害公共安全和個(gè)人安全的其他行為。

此條例解釋權(quán)屬政教處！

南橋中學(xué)

2013年2月25月

第三篇：南橋中學(xué)心理健康教育工作總結(jié)

南橋中學(xué)心理健康教育工作總結(jié)

良好的心理素質(zhì)是人全面發(fā)展過(guò)程中的重要組成部分，心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)，使他們健康成長(zhǎng)，這是我們每一個(gè)教育工作者神圣使命。為此，我校把心理健康教育工作放在首位，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

一、加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)，提高老師的輔導(dǎo)技巧。

學(xué)校還聘請(qǐng)講師團(tuán)老師來(lái)我校作心理講座，老師們受益匪淺。我校利用班主任會(huì)議對(duì)班主任進(jìn)行題為《欣賞與贊美的藝術(shù)》心理健康教育知識(shí)培訓(xùn)。平時(shí)推薦一些文章印發(fā)給老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助老師掌握一些輔導(dǎo)技巧，幫助班主任上好班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

二、扎實(shí)工作，拓寬渠道，加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

心理輔導(dǎo)在幫助學(xué)生消除心理障礙，正確認(rèn)識(shí)自我及社會(huì)，充分發(fā)揮潛能，有效適應(yīng)環(huán)境方面具有重要作用。本學(xué)期，我校在個(gè)別心理輔導(dǎo)方面做了大量的工作，取得巨大的成效：

1、堅(jiān)持實(shí)行了輔導(dǎo)員工作制度，心理輔導(dǎo)員值班時(shí)間：周一至周五12:00-12:50 15:50-16:40為面對(duì)面咨詢(xún)時(shí)間.2、加大宣傳力度。通過(guò)張貼海報(bào)，課堂上促進(jìn)，校園廣播，班主任工作等讓學(xué)生特別是初一新生能盡快了解心理咨詢(xún)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。

3、增加了心理咨詢(xún)的方式，不僅有個(gè)別面詢(xún)還有電話咨詢(xún)。通過(guò)宣傳和拓寬心理咨詢(xún)渠道，本學(xué)期來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生與以往相比有上升的趨勢(shì)：共接聽(tīng)電話12個(gè)，接待來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生15人次，在來(lái)咨詢(xún)的人中有一半以上是初三學(xué)生，來(lái)咨詢(xún)的問(wèn)題主要是學(xué)習(xí)問(wèn)題、情感問(wèn)題、人際交往問(wèn)題。這也說(shuō)明了我校學(xué)生對(duì)心理健康教育的觀念發(fā)生了巨大的變化，從對(duì)心理問(wèn)題的回避轉(zhuǎn)變?yōu)槟芊e極主動(dòng)尋求心理上的幫助。

4、做好個(gè)別輔導(dǎo)的同時(shí)，針對(duì)初三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，心理負(fù)擔(dān)重的實(shí)際，我校在2017年3月20日舉辦了以中考前心理為內(nèi)容的團(tuán)體心理輔導(dǎo)，給初三學(xué)生把好學(xué)習(xí)考試心理關(guān)，使學(xué)生能以積極，健康、向上的心態(tài)面對(duì)初三，面對(duì)考試。

三、積極開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng) 1．加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢(xún)室的宣傳工作。

通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗、校園廣播等途徑，努力普及心理健康知識(shí)。

本學(xué)期，心語(yǔ)廣播站宣傳內(nèi)容主要包括學(xué)生的身體健康、飲食健康，還有心理健康方面的知識(shí)，內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，起到了一定的教育作用。2．積極開(kāi)展大課間活動(dòng)和體育活動(dòng)。我校每天堅(jiān)持大課間活動(dòng)，學(xué)校提供充足的活動(dòng)器材，并根據(jù)實(shí)際情況，讓各年級(jí)定期交換器材進(jìn)行活動(dòng)，這樣不但豐富學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，還充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，放飛心情，同時(shí)也緩解了學(xué)習(xí)壓力。3.分年級(jí)開(kāi)展心理講座，教育效果更佳。

本學(xué)年分年級(jí)開(kāi)展心理健康教育專(zhuān)題講座，初一年級(jí)主題：如何適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活

初二年級(jí)主題：善于與人交往

讓自己成為受歡迎的人 初三年級(jí)主題：知己知彼，成足在胸。

4.通過(guò)手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生更好地了解自己。5月份舉辦了心理健康小報(bào)評(píng)比活動(dòng)，組織初一年級(jí)及初二年級(jí)收看電影《我與世界不一樣》并要求寫(xiě)觀后感，校園網(wǎng)上掛出“心理調(diào)適”系列內(nèi)容，發(fā)放心理健康小知識(shí)資料等，均對(duì)學(xué)生有所幫助。

四、加強(qiáng)家校共育，整合教育資源。

學(xué)生的心理健康教育僅僅依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要家庭教育。因此，教師應(yīng)和家長(zhǎng)合力共同做好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)，并利用家校路路通等方式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同做好學(xué)生的心理健康工作。

2月份，學(xué)校開(kāi)展教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，給我們的家長(zhǎng)進(jìn)行講座，并發(fā)放心理健康宣傳資料，提高我們家長(zhǎng)的心理素質(zhì)?？傊?，在過(guò)去的一學(xué)期中，我校的心理健康教育工作取得了巨大的進(jìn)步，但還有許多不足：如心理健康教育課還需要加強(qiáng)、改進(jìn)，我們對(duì)心理健康教育的觀念還要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，我們?nèi)匀挥胁糠职嘀魅巍⒓w備課組長(zhǎng)、教師對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)與重視還很不夠。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念，把心理健康教育工作做得更好，真正讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

第四篇：南橋中學(xué)10月份教學(xué)情況匯報(bào)

為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求，抓實(shí)抓細(xì)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將我校10月份教育教學(xué)情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)。

一、主要工作。

1、組織10月教學(xué)常規(guī)檢查，有記錄、通報(bào)。

2、組織了9月月考，召開(kāi)了九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)。

3、深化學(xué)習(xí)委員會(huì)工作，完成每周學(xué)生座談信息采集，掌控考試及練習(xí)冊(cè)落實(shí)情況，將“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng)落實(shí)到周。

4、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)巡課制度，檢查教師教學(xué)情況及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

5、完成新生信息錄入工作。

6、落實(shí)教師教學(xué)水平展示月活動(dòng)及實(shí)施評(píng)估打分，教師準(zhǔn)備展示月活動(dòng)材料。

7、完成七表十三冊(cè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作，完善表冊(cè)，出具相關(guān)證明材料。

二、情況匯報(bào)。

本月組織了教學(xué)常規(guī)月檢查，所有教師均能完成任務(wù)，在備課上有很大進(jìn)步。有鄧達(dá)云、蔡世平等教師備課規(guī)范詳細(xì)，實(shí)用性強(qiáng)，格式齊備。通過(guò)學(xué)習(xí)委員會(huì)的深入工作，現(xiàn)在學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn)。組織了9月月考，召開(kāi)了九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，分析了尖子生的學(xué)科平衡情況，落實(shí)培尖補(bǔ)差工作。落實(shí)教師教學(xué)水平展示月活動(dòng)，教研組長(zhǎng)牽頭，認(rèn)真落實(shí)了上課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真評(píng)議了教師的備課、說(shuō)課、課件資料，其中數(shù)學(xué)教研組做的較好。完成了七表十三冊(cè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作，完善表冊(cè)，出具相關(guān)證明材料。

東寶區(qū)南橋中學(xué)

2009年10月25日

第五篇：2012橋南中學(xué)紀(jì)律安全教育總結(jié)

法制紀(jì)律安全教育工作總結(jié)

本學(xué)期我校根據(jù)中心學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，積極開(kāi)展各種法制安全教育活動(dòng)。對(duì)于法制安全教育，我校領(lǐng)導(dǎo)和師生極為重視，把它列入了主要的議事日程，不斷總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)法制安全教育。我們精心安排、設(shè)計(jì)、進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，使每名師生達(dá)到了學(xué)法、知法、守法的目的。

一、抓好班主任隊(duì)伍的法制安全教育是加強(qiáng)學(xué)校法制安全教育的關(guān)鍵：

搞好法制安全教育是促進(jìn)文明校風(fēng)的形成的重要因素。學(xué)校加強(qiáng)各類(lèi)法律、法規(guī)的宣傳，努力提高師生意識(shí)和法紀(jì)素質(zhì)。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防青少年犯罪法》等法律、法規(guī)意識(shí)，為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。我們知道班主任是一支舉足輕重的隊(duì)伍，他們知不知法、會(huì)不會(huì)用法、執(zhí)不執(zhí)法直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此，我校在抓班主任隊(duì)伍建設(shè)中十分重視法制教育。

二、利用各種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性和針對(duì)性的法制安全教育。

1、利用國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制紀(jì)律安全教育。

2、各中隊(duì)利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展了法制紀(jì)律安全主題班會(huì)。

3、組織了以班集體為單位的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、加強(qiáng)值班。本學(xué)期我校嚴(yán)格管理進(jìn)出大門(mén)的人員和校門(mén)口的治安環(huán)境。此項(xiàng)工作也取得顯著成效，現(xiàn)在校門(mén)口不三不四的社

會(huì)閑散人員大大減少，校園秩序穩(wěn)定，學(xué)生安全感大大加強(qiáng)。做好了周末值班的安排與落實(shí)。

5、充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)課的功能。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，利用畫(huà)漫畫(huà)、演小品、制作小報(bào)等形式，各班召開(kāi)了安全教育主題隊(duì)會(huì)。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到安全的重要，幫助學(xué)生深刻理解法律知識(shí)。

6、安全教育十分重要，我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。

7、制定飲食衛(wèi)生管理制度，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。

8、簽訂了家校安全公約，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳。

總之，我校法制安全教育工作做到了有序、規(guī)范、系統(tǒng)，取得了顯著效果，至目前止，學(xué)校未發(fā)生一起違法犯罪事件，校風(fēng)越來(lái)越好，得到了社會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)。我們應(yīng)該把加強(qiáng)法制安全教育作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，這樣在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，會(huì)起到事半功倍的作用。同時(shí)，我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，把安全工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長(zhǎng)放心。橋南中學(xué)

二O一二年七月十四日