第一篇：深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部2013年科技節(jié)活動(dòng)方案

深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部

第二屆科技節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的通過開展科技活動(dòng)和營(yíng)造科技氛圍，向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣；通過搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)我?？萍紕?chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建，與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽接軌，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

體驗(yàn)科技樂趣，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

組委會(huì)主任：趙立

組委會(huì)副主任：鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍

組委會(huì)秘書長(zhǎng)：梁清泉

成員：陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國(guó)、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌

四、活動(dòng)時(shí)間

2013年3月18日—3月29日

五、活動(dòng)說明

1、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。

2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的科技之星若干名。

3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績(jī)和活動(dòng)的組織等情況，評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

六、活動(dòng)要求

1、總體原則：廣泛宣傳，全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。

2、總體要求：思想認(rèn)識(shí)到位，準(zhǔn)備工作到位，組織落實(shí)到位，細(xì)節(jié)檢查到位，安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備，周密部署，明確分工，嚴(yán)密組織，注重細(xì)節(jié)，注意安全，追求品質(zhì)，保證活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)效果。

3、特別要求：理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對(duì)接，保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與，而且能甄選出優(yōu)秀作品。

4、具體分工：

⑴教學(xué)處：負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì)；

⑵學(xué)生處：負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí)；

⑶總務(wù)處：負(fù)責(zé)場(chǎng)地與器材的協(xié)調(diào)與支持；

⑷安全處：負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督；

⑸校辦：負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作和接待工作；

⑹信息中心：安排好各活動(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像；

⑺學(xué)科組：負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí)；

⑻年級(jí)組：負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào)；

⑼校園電視臺(tái)：負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。

5、資料整理：各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作，并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處，為活動(dòng)專刊的編寫做好充分準(zhǔn)備。

七、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部2013年科技節(jié)活動(dòng)安排表》；

2、具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。

深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部教學(xué)處

2013年2月28日

第二篇：深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部2012年科技節(jié)活動(dòng)方案(修改案)

深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部2012年科技節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的通過氛圍的營(yíng)造和活動(dòng)的開展，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，搭建展示舞臺(tái)，參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高科學(xué)素養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題

提高科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

組委會(huì) 主 任：趙立組委會(huì)副主任：鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍 組委會(huì)秘書長(zhǎng)：梁清泉

組委會(huì)成員：

陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、梁清泉、曾海波 譚超、馬淑敏、陶繼智、朱池平、張欣、李莉、黃云、何明志 沙景成、姚中化、石建國(guó)、鮑青、高永新、郭莉群、熊安義、王華 鄧新宇、劉斯丹、燕濤、李海峰、張欣、陳波菁、宋澤紅、郭云奎、王斌

四、活動(dòng)時(shí)間

2012年3月5日—3月16日

五、活動(dòng)說明

1、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。

2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的科技之星若干名。

3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和參賽成績(jī)和活動(dòng)的組織等情況，評(píng)選活動(dòng)先進(jìn)班集體。

六、活動(dòng)要求

1、總體原則：廣泛宣傳，全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。

2、總體要求：思想認(rèn)識(shí)到位，準(zhǔn)備工作到位，組織落實(shí)到位，細(xì)節(jié)檢查到位，安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備，周密部署，明確分工，嚴(yán)密組織，注重細(xì)節(jié)，注意安全，追求品質(zhì)，保證活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)效果。

3、具體分工：教學(xué)處負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)與落實(shí)督查；學(xué)生處負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí)；總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地與器材的協(xié)調(diào)與支持；安全處負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督；校辦負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作。學(xué)科組負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí)；年級(jí)組負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào)。技術(shù)組安排好各活動(dòng)項(xiàng)目的攝影。電視臺(tái)負(fù)責(zé)錄像和新聞采寫報(bào)道。

4、資料整理：各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作，并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處，為活動(dòng)專刊的編寫做好充分準(zhǔn)備。

七、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)內(nèi)容：航模表演、“三?！北荣?、科技制作比賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、觀鳥比賽、科技漫畫創(chuàng)作比賽、科普文閱讀競(jìng)賽、科學(xué)小論文比賽、綠色地圖設(shè)計(jì)比賽、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽、科學(xué)猜想、科學(xué)知識(shí)講座等（各項(xiàng)目具體安排另見各責(zé)任部門具體方案）。

2、活動(dòng)安排

（1）具體活動(dòng)安排見附件一：《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部2012年科技節(jié)活動(dòng)安排表》；

（2）航模專場(chǎng)表演工作安排見附件二：《航模專場(chǎng)表演工作方案》；

（3）宣傳工作見附件三：2012年深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部科技節(jié)宣傳標(biāo)語；

（4）具體項(xiàng)目工作安排見各責(zé)任部門工作方案。

第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部教學(xué)處

2012年2月20日

第三篇：高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)方案

高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加快普及青少年科技知識(shí)教育，引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，營(yíng)造濃厚的校園科學(xué)氛圍，我校特舉行2011年科技節(jié)系列活動(dòng)，堅(jiān)持“人人參與，共享樂趣”為原則，以此來促進(jìn)我校的素質(zhì)教育全面開展，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)及 “勇于發(fā)明、敢于創(chuàng)新”的精神。

二、活動(dòng)主題：

體驗(yàn)科技發(fā)明創(chuàng)造

三、宣傳口號(hào)：

我是未來主人翁，發(fā)明創(chuàng)造于現(xiàn)在四、活動(dòng)項(xiàng)目:

（一）科普宣傳

1.利用國(guó)旗下講話，宣揚(yáng)發(fā)明創(chuàng)造精神，使師生們意識(shí)到人人都能搞發(fā)明。

2.利用校園廣播對(duì)科學(xué)家的優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣揚(yáng)。

3.利用學(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。

4.每人一天一則科技新聞和一條科普知識(shí)，并展示在黑板一角。

5.每月一次科技展覽（包括去工廠參觀實(shí)踐）。

6.組織學(xué)生看科普電影（每學(xué)期至少一部）。

7.每學(xué)期各班至少一期科普黑板報(bào)。

（二）科普實(shí)踐

1.科普感想

（1）組織全校學(xué)生參見科普知識(shí)講座，并寫一篇感想（字?jǐn)?shù)300字至500字）

（2）四至六年級(jí)各班推薦3至5篇上交學(xué)校參評(píng)，截止時(shí)間：4月30日

2．科學(xué)幻想繪畫比賽——科技創(chuàng)意小畫家

結(jié)合美術(shù)課與科學(xué)課，組織學(xué)生進(jìn)行繪畫比賽，通過科學(xué)幻想，對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。

作品要求：作品可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，一至六年級(jí)每班兩幅科學(xué)幻想畫4月15日前上交參加學(xué)校展評(píng)。3.“我是小百科”比賽

參賽選手:全體學(xué)生。比賽有紅藍(lán)兩方組成，比賽過程分兩部分，第一部分，由裁判提問問題，雙方搶答，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)一題扣5分，共計(jì)20題；第二部分，一方提問問題，另一方回答，答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)一題不得分，提問權(quán)每題交換一次，共計(jì)30題。先在班內(nèi)進(jìn)行比賽，選出優(yōu)秀選手進(jìn)行校內(nèi)終極比賽。比賽時(shí)間：5月上旬

4.科普劇表演

以學(xué)生科技創(chuàng)新培養(yǎng)的自身經(jīng)歷為題材，學(xué)生進(jìn)行自編自導(dǎo)自演的小品、小話劇等相時(shí)的劇目為主，每個(gè)班為一個(gè)單位，最后進(jìn)行展評(píng)，選出優(yōu)秀劇目和優(yōu)秀演員。比賽時(shí)間：6月上旬

5.科學(xué)探索小實(shí)驗(yàn)比賽

參賽對(duì)象：各班在選拔的基礎(chǔ)上選派一只隊(duì)伍參加。2 人

一 組。題目由科學(xué)老師討論研究決定，要求學(xué)生經(jīng)過發(fā)現(xiàn)問題、合作討論、假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、驗(yàn)證結(jié)果等過程，重在考察學(xué)生的發(fā)散思維和邏輯推斷能力。以最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果決定最后名次。比賽時(shí)間：9月中旬

6.科技小制作比賽——小發(fā)明家

4-6年級(jí)學(xué)生參加，利用科學(xué)課所學(xué)知識(shí)，在老師引領(lǐng)下，發(fā)明新型實(shí)用、有技術(shù)創(chuàng)新的作品（如學(xué)具、玩具、工具、日常用品），或信息技術(shù)應(yīng)用的新成果。作品要突出“三性”，即科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則，突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量。每班推薦3—5副作品參加學(xué)校評(píng)比。截止時(shí)間：10月15日

（三）成果展評(píng)階段

（1）各班板報(bào)、小報(bào)展覽評(píng)比。

（2）設(shè)立科普成果殿堂，對(duì)科技創(chuàng)新作品進(jìn)行展示。

（3）學(xué)校將根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)立一定的獎(jiǎng)項(xiàng)，給予先進(jìn)班級(jí)、熱愛科技的班級(jí)或?qū)W生頒獎(jiǎng)，并選出優(yōu)秀學(xué)生代表學(xué)校參加比賽。

五、目標(biāo)任務(wù)：

1．活動(dòng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，科技特色校園文化研究專輯；

2．學(xué)生科技人文素質(zhì)展示及參加各類科技競(jìng)賽成績(jī)，形成科技小論文、小發(fā)明、小創(chuàng)造成果集；

3．充實(shí)完善科技綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程和學(xué)科滲透科技教育實(shí)施綱要。

4．校園內(nèi)形成濃厚的校園科學(xué)氛圍，人人都愛發(fā)明創(chuàng)造。

六、保障措施:

主觀上的青少年科技教育專業(yè)知識(shí)不足和客觀上學(xué)校研究重點(diǎn)的變化是本活動(dòng)開展過程中主要會(huì)出現(xiàn)的問題；解決的策略是不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)學(xué)習(xí)，提高駕馭青少年科技活動(dòng)的能力，并多與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，提供好的意見建議，把構(gòu)建科技特色校園文化作為學(xué)?？蒲泄ぷ鞯闹攸c(diǎn)，予以大力支持。

第四篇：深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部自主招生教師推薦信

深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部自主招生推薦信

尊敬的深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是深圳市**中學(xué)2015屆初三（7）班的班主任兼英語老師，經(jīng)歷了將近三年初中階段的教育教學(xué)，我對(duì)班上的每一名學(xué)生都有了較為全面的了解，而作為（7）班的班主任，我希望能把我班最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的高中。

***同學(xué)是2012年9月進(jìn)入我校，2013年3月由（1）班轉(zhuǎn)入我（7）班學(xué)習(xí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他思想純潔、陽光自信、待人和善、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上，成績(jī)優(yōu)異、具有較強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)和組織引領(lǐng)能力。他是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、善于學(xué)習(xí)，勤于思考，成績(jī)優(yōu)異

***同學(xué)剛到（7）班時(shí)，我并沒有過多地關(guān)注這個(gè)其貌不揚(yáng)的插班生，但隨著時(shí)間的推移，這個(gè)勤于思考、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，經(jīng)常向老師提問的學(xué)生還是受到了許多科任老師的關(guān)注。作為他的英語老師，我能感受到他在英語學(xué)習(xí)方面所下的功夫，每次考試，他的英語成績(jī)都在班上或年級(jí)上名列前茅。初二上學(xué)期，我組織班級(jí)里包括他在內(nèi)的幾個(gè)英語成績(jī)比較好的同學(xué)參加了 到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異且穩(wěn)定。在初二 高學(xué)習(xí)效率的方法,確保優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不受影響。課外閱讀擴(kuò)寬了他的知識(shí)視野，體育運(yùn)動(dòng)讓他擁有了更強(qiáng)的體魄。

進(jìn)入新洲中學(xué)以來，***同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，多次榮獲深圳市新洲中學(xué)三好學(xué)生和校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵等光榮稱號(hào)。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。若能進(jìn)入貴校繼續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過貴校的悉心栽培，我相信***同學(xué)將來一定能成為一名優(yōu)秀乃至杰出的人才。

因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他一次機(jī)會(huì)，讓他充分展示才華，也衷心祝愿***能順利通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的高中學(xué)習(xí)。我更加堅(jiān)信，具有多方潛質(zhì)的他一定會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多的驚喜！

此致 敬禮

推薦人：深圳市**中學(xué) * * *

2015年4月20日

第五篇：深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校新生入學(xué)儀式方案

深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012級(jí)新生入學(xué)儀式方案

（2012年8月）

活動(dòng)目的組織開展寓意深刻、莊重?zé)崃业娜雽W(xué)儀式教育，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，增強(qiáng)高一新生的責(zé)任感和使命感，明確奮斗目標(biāo)，振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入高中的生活和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做勤勉奮進(jìn)，獨(dú)立自主，悅納自我的優(yōu)秀學(xué)子；善于思考，樂于探究，奉獻(xiàn)社會(huì)的科技人才；欣賞生命，熱愛生活，開拓未來的創(chuàng)造者。

活動(dòng)主題：用責(zé)任對(duì)話期望，用奮斗創(chuàng)造輝煌

活動(dòng)時(shí)間

2012年9月2日上午8：00

活動(dòng)地點(diǎn)

高中部教學(xué)樓一樓大廳

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、會(huì)場(chǎng)布置（總務(wù)處）（附具體安排）：

2、升國(guó)旗音樂、音箱、話筒、攝影（信息中心）

3、串詞、主持人、禮儀隊(duì)員訓(xùn)練、宣傳報(bào)道（學(xué)生處）

4、優(yōu)秀學(xué)子代表，學(xué)長(zhǎng)代表，新生代表（學(xué)生處）

5、校長(zhǎng)講話（辦公室）

活動(dòng)議程

1、主持人宣布新生入學(xué)儀式開始

2、全體立正，奏唱國(guó)歌

3、介紹出席入學(xué)儀式的領(lǐng)導(dǎo)及班主任

4、校長(zhǎng)為高一年級(jí)授旗

5、教師詩朗誦（全體班主任）

6、優(yōu)秀學(xué)子代表發(fā)言（陶蔚）

7、學(xué)長(zhǎng)團(tuán)代表發(fā)言

8、新生代表發(fā)言

9、校長(zhǎng)致辭

10、最炫民族風(fēng)表演

高一新生誓詞：

我是二實(shí)學(xué)子，我以青春名義宣誓：

團(tuán)結(jié)友愛，正直高尚。

踏實(shí)勤奮，執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。

超越自我，高揚(yáng)理想。

開拓創(chuàng)新，為國(guó)棟梁。

用信念點(diǎn)燃希望，用激情擁抱夢(mèng)想！用責(zé)任對(duì)話期待，用奮斗創(chuàng)造輝煌！