第一篇：趙家小學(xué)開展紅十字會(huì)救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

趙家小學(xué)

開展紅十字會(huì)救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園

活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育工作，提高全校師生安全防范意識(shí)和突發(fā)事故中自救互救能力，保障全校師生的生命安全和身體健康，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)成都市教育局、成都市紅十字會(huì)《關(guān)于開展紅十字會(huì)救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)月的通知》（成教辦函）[2011]37號(hào)文件）的文件精神，按照縣教育局的統(tǒng)一安排，并結(jié)合我校實(shí)際，按照活動(dòng)方案認(rèn)真組織開展這一活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、突出主題

以紅十字“救”在身邊為鮮明主題。

二、明確目的把衛(wèi)生急救知識(shí)培訓(xùn)和衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)的普及培訓(xùn)作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容。

三、組織保障

學(xué)校成立了活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、工作小組。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：張桂英

副組長(zhǎng)：陳偉偉

組員：蔣運(yùn)來(lái)唐 耀郭 亞石 毅楊忠林

2、工作小組名單：

組長(zhǎng)：陳偉偉

組員：史少雄張永玲楊忠林各班班主任

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，又分工明確，責(zé)任到人，確保此次活動(dòng)的有序有效。

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年9月1日——2011年9月30日

五、活動(dòng)具體措施

1、學(xué)習(xí)宣傳

組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，了解活動(dòng)內(nèi)容，明確活動(dòng)的目的意義及要求，利用教師會(huì)、師生集會(huì)、升旗儀式、健康教育課、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。學(xué)校還懸掛“大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神”宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造紅十字救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)月氣氛。另外，要求各班結(jié)合大隊(duì)部統(tǒng)一安排，出一期與紅十字會(huì)急救知識(shí)相關(guān)的黑板報(bào)。

2、培訓(xùn)師資

學(xué)校于7月4-5日，派出安全員史少雄老師、張永玲老師參加縣教育局、縣紅十字會(huì)的專題急救員培訓(xùn)會(huì)，同時(shí)，回校對(duì)全體教師進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn)。

3、配發(fā)教材

按每班一本的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放《人人學(xué)急救，急救為人人》的教育讀本，并要求教師在學(xué)生中進(jìn)行學(xué)習(xí)，并要求高年級(jí)學(xué)生寫培訓(xùn)體會(huì)。

4、由學(xué)校急救員史少雄、張永玲對(duì)全體師生（分班次）進(jìn)行了外傷臨場(chǎng)處理、包扎、骨折、刺傷、暈厥、人工呼吸、心臟按壓等專題培訓(xùn)以及火災(zāi)、地震等災(zāi)情發(fā)生時(shí)的衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)的普及培訓(xùn)。

5、學(xué)校于9月29日，將以班為單位，在老師的指導(dǎo)下，應(yīng)用前面所學(xué)的救護(hù)知識(shí)進(jìn)行一次疏散演練。

6、活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校于9月30日對(duì)此次開展活動(dòng)的情況進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié)?？傊?，我校在這次活動(dòng)中，高度重視，認(rèn)真落實(shí)，措施到位，切實(shí)把衛(wèi)生急救知識(shí)培訓(xùn)和衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)普及作為學(xué)校安全防范教育工作的重要內(nèi)容落到實(shí)處，通過這一活動(dòng)的有序有力開展，增強(qiáng)了學(xué)生的自救互救能力，提高了急救技能，普及了防災(zāi)、減災(zāi)知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高，從而確保了培訓(xùn)效果。

第二篇：趙家小學(xué) 開展紅十字會(huì)救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園 活動(dòng)總結(jié)

趙家小學(xué)

開展紅十字會(huì)救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園

活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育工作，提高全校師生安全防范意識(shí)和突發(fā)事故中自救互救能力，保障全校師生的生命安全和身體健康，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)濮陽(yáng)市教育局、濮陽(yáng)市紅十字會(huì)《關(guān)于開展紅十字會(huì)救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)月的通知》（成教辦函）[2011]37號(hào)文件）的文件精神，按照市教育局及市紅十字會(huì)的統(tǒng)一安排，并結(jié)合我校實(shí)際，按照活動(dòng)方案認(rèn)真組織開展這一活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、突出主題

以關(guān)愛生命、安全出行為鮮明主題。

二、明確目的把衛(wèi)生急救知識(shí)培訓(xùn)和衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)的普及培訓(xùn)作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容。

三、組織保障

學(xué)校召開紅十字理事會(huì)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確分工、各司其職，責(zé)任到人，確保此次活動(dòng)的有序有效。

四、活動(dòng)時(shí)間

2013年9月1日——2013年9月30日

五、活動(dòng)具體措施

1、學(xué)習(xí)宣傳

組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，了解活動(dòng)內(nèi)容，明確活動(dòng)的目的意義及要求，利用教師會(huì)、師生集會(huì)、升旗儀式、健康教育課、廣播站等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。學(xué)校還懸掛“大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神”宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造紅十字救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)月氣氛。另外，要求各班結(jié)合學(xué)校統(tǒng)一安排，出一期與紅十字會(huì)急救知識(shí)相關(guān)的黑板報(bào)。

2、培訓(xùn)師資

學(xué)校于8月，派出5名體育老師參加市紅十字會(huì)、市教育局的專題急救員培訓(xùn)會(huì)，同時(shí)，回校對(duì)全體教師進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn)。

3、配發(fā)教材

按每班一本的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放《中小學(xué)生安全自救手冊(cè)》的教育讀本，要求班主任利用班會(huì)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，并要求高年級(jí)學(xué)生寫培訓(xùn)體會(huì)。

4、由學(xué)校校醫(yī)對(duì)全體師生（分班次）進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)、四項(xiàng)急救技能的專題培訓(xùn)以及火災(zāi)、地震等災(zāi)情發(fā)生時(shí)的衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)的普及培訓(xùn)。

5、學(xué)校于9月27日，將以班為單位，在老師的指導(dǎo)下，應(yīng)用前面所學(xué)的救護(hù)知識(shí)進(jìn)行一次防火逃生疏散演練。

6、活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校于9月30日對(duì)此次開展活動(dòng)的情況進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié)。

總之，我校在這次活動(dòng)中，高度重視，認(rèn)真落實(shí)，措施到位，切實(shí)把衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)普及作為學(xué)校安全防范教育工作的重要內(nèi)容落到實(shí)處，通過這一活動(dòng)的有序有力開展，增強(qiáng)了學(xué)生的自救互救能力，提高了急救技能，普及了防災(zāi)、減災(zāi)知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高，從而確保了培訓(xùn)效果。

濮陽(yáng)市第五中學(xué)開展紅十字會(huì)救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園 活動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育工作，提高全校師生安全防范意識(shí)和突發(fā)事故中自救互救能力，保障全校師生的生命安全和身體健康，根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排及《濮陽(yáng)市教育局成都市紅十字會(huì)關(guān)于開展紅十字救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)月的通知》（成教辦函[2011]37 號(hào)文件）的文件精神，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定紅十字救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案：

一、組織工作：

召開學(xué)校紅十字會(huì)理事會(huì)，明確分工、各司其職，做到組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，副組長(zhǎng)牽頭，醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)，保證本次活動(dòng)有組織，按計(jì)劃的開展。

二、活動(dòng)主題： 關(guān)注生命，安全出行

三、活動(dòng)月時(shí)間： 2013 年9 月

四、活動(dòng)安排：

1、學(xué)校懸掛“大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神” 宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造紅十字救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)月氣氛。通過學(xué)校廣播站、國(guó)旗下講話向全校師生宣傳紅十字會(huì)自救互救知識(shí)。

2、由學(xué)校校醫(yī)和紅十字救護(hù)宣傳員對(duì)各班進(jìn)行救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，讓孩子們掌握自救互救技能。

3、由各班組織學(xué)生開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即“聽一次講座”、“參加一次自救體驗(yàn)”、“出一期救護(hù)知識(shí)黑板報(bào)”。

4、向各班發(fā)放《中學(xué)生安全自救手冊(cè)》、《交通安全知識(shí)》讀本，并要求各班利用班會(huì)、健康教育課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育。

2007-10-30 16:42:14 學(xué)校2007紅十字會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以三個(gè)代表重要思想和十六大、十七大精神為指針，根據(jù)省市關(guān)于紅十字會(huì)工作的指示精神，在市紅十字會(huì)和區(qū)紅十字會(huì)協(xié)作組的指導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》，結(jié)合我校實(shí)際，寓紅十字精神于德育教育，深入開展紅十字青少年的愛國(guó)主義、國(guó)際主義和人道主義教育活動(dòng)，發(fā)揮紅十字會(huì)組織在扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用，為促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。

二、具體工作及要求

（一）組織工作

1、利用多種形式加強(qiáng)“紅十字會(huì)法”和“紅十字會(huì)章程”的宣傳，使紅十字青少年對(duì)紅十字的宗旨、性質(zhì)、職責(zé)有更明確的了解，提高紅十字青少年整體素質(zhì)。

2、強(qiáng)化學(xué)校紅會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。召開學(xué)校紅十字會(huì)理事會(huì)，明確分工、各司其職，做到校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)，教育處牽頭，醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)，保證校紅會(huì)有組織，按計(jì)劃經(jīng)常性開展活動(dòng)。

3、積極發(fā)展紅會(huì)會(huì)員。在現(xiàn)有成員基礎(chǔ)上發(fā)展一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，充實(shí)壯大紅會(huì)會(huì)員隊(duì)伍，認(rèn)真做好會(huì)費(fèi)收繳工作，繼續(xù)完善會(huì)費(fèi)制度。

4、努力開辟紅十字活動(dòng)室，建立完善紅會(huì)會(huì)員檔案和紅會(huì)活動(dòng)文字圖片資料。

（二）、宣傳工作

1、定期組織會(huì)員學(xué)習(xí)討論，以提高學(xué)生的思想境界和道德品質(zhì)。

2、辦好紅會(huì)宣傳陣地，紅會(huì)黑板報(bào)以及宣傳欄。班級(jí)的黑板報(bào)開辟衛(wèi)生角，定期宣傳會(huì)務(wù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)。積極做好本校紅會(huì)好人好事的報(bào)道工作。

3、加強(qiáng)校際間的紅會(huì)工作交流，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，更好的開展紅會(huì)工作。

（三）、開展適合紅十字會(huì)員的活動(dòng)

針對(duì)不同年齡，不同層次的會(huì)員的生理、心理特點(diǎn)，因地制宜地開展多種形式的紅會(huì)活動(dòng)。

1、通過校醫(yī)務(wù)室，切實(shí)做好秋季學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。定期檢查學(xué)生身體，做好近視眼、常見病、多發(fā)病防治教育工作。（如甲肝、流感、麻疹的防治）

2、繼續(xù)組織會(huì)員參加校園管理，設(shè)立文明監(jiān)督崗，加強(qiáng)紅會(huì)意識(shí)，培養(yǎng)自主精神、自立能力，為創(chuàng)文明校園做出貢獻(xiàn)。由學(xué)生會(huì)和紅十字會(huì)員組成常規(guī)管理檢查小組，做好各班室內(nèi)衛(wèi)生、眼保健操的檢查和監(jiān)督工作，加強(qiáng)評(píng)比。

3、舉辦衛(wèi)生知識(shí)和救護(hù)知識(shí)講座1—2次，掌握四項(xiàng)救護(hù)技能，鞏固培訓(xùn)成果。組織新會(huì)員學(xué)習(xí)《紅十字法》、《紅十字章程》及其他紅十字會(huì)務(wù)知識(shí)，分發(fā)紅會(huì)會(huì)務(wù)知識(shí)宣傳資料，并進(jìn)行會(huì)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽。

4、舉辦青春期身心發(fā)育衛(wèi)生講座，開展衛(wèi)生知識(shí)咨詢，組織學(xué)生觀看青春期生理、心理知識(shí)教育的錄象。（初中）

5、組織觀看錄像《野外生存與自救》，《火場(chǎng)自救與逃生》，教會(huì)紅十字青少年自我保護(hù)的能力。

6、每周按時(shí)開放心理咨詢室，面向全校師生開展心理咨詢活動(dòng)。

7、利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等重大節(jié)日，開展敬老助殘活動(dòng)，慰問烈軍屬、離退休老教師或生活困難者。積極探索開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，確定幫扶對(duì)象，繼續(xù)開展三定一包，給孤寡殘疾人送溫暖的活動(dòng)。

8、繼續(xù)開展紅十字愛心捐款和困難學(xué)子救助活動(dòng)，成立輻射社會(huì)的愛心聯(lián)誼會(huì)，積極籌措資金，保障好每一個(gè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不退學(xué)。

9、利用軍訓(xùn)時(shí)間，組織紅十字救護(hù)員知識(shí)培訓(xùn)和紅十字方陣、急救知識(shí)匯報(bào)表演，組織紅十字服務(wù)小組做好服務(wù)工作。

10、學(xué)期末根據(jù)紅會(huì)工作計(jì)劃，做好檢查、總結(jié)、評(píng)比、表彰工作，并把班級(jí)紅會(huì)小組的工作實(shí)績(jī)作為評(píng)選先進(jìn)班集體的一項(xiàng)依據(jù)。

11、積極參加市區(qū)紅十字協(xié)作組織的各項(xiàng)活動(dòng)，依照國(guó)際紅十字會(huì)和紅新月活動(dòng)的基本原則，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦和上級(jí)紅十字會(huì)布置的有關(guān)任務(wù)，參加區(qū)紅會(huì)組織的紅十字備災(zāi)救助活

第三篇：趙家小學(xué)開展紅十字會(huì)救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案

趙家小學(xué)

開展紅十字會(huì)救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園

活動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育工作，提高全校師生安全防范意識(shí)和突發(fā)事故中自救互救能力，保障全校師生的生命安全和身體健康，根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排及《成都市教育局成都市紅十字會(huì)關(guān)于開展紅十字救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)月的通知》（成教辦函[2011]37號(hào)文件）的文件精神，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定紅十字救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案：

一、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)：張桂英

副組長(zhǎng)：陳偉偉

組員：蔣運(yùn)來(lái)唐 耀郭 亞石 毅楊忠林

2、工作小組名單：

組長(zhǎng)：陳偉偉

組員：史少雄張永玲楊忠林各班班主任

二、活動(dòng)主題：

紅十字“救”在身邊

三、活動(dòng)月時(shí)間：

2011年9月

四、活動(dòng)安排：

1、學(xué)校懸掛“大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神”宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造紅十字救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)月氣氛。

2、由學(xué)校紅十字救護(hù)宣傳員對(duì)各班進(jìn)行救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，讓孩子們掌握自救互救技能。（培訓(xùn)安排表附后）

3、由各班組織學(xué)生開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即“聽一次講座”、“參加一次自救體驗(yàn)”、“出一期救護(hù)知識(shí)黑板報(bào)”。

4、大隊(duì)部組織通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣傳紅十字會(huì)自救互救知識(shí)。

5、向各班發(fā)放《人人學(xué)急救、急救為人人》讀本，并要求各班

利用朝會(huì)、班隊(duì)會(huì)、健康教育課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育。

第四篇：高新區(qū)紅十字會(huì)開展社區(qū)應(yīng)急救護(hù)活動(dòng)

高新區(qū)紅十字會(huì)開展社區(qū)應(yīng)急救護(hù)活動(dòng)

為了提升社區(qū)居民對(duì)于應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，高新區(qū)紅十字會(huì)于2013年9月13日在高新區(qū)楓橋鎮(zhèn)馬浜花苑組織了一次應(yīng)急救護(hù)知識(shí)講授活動(dòng)，此活動(dòng)邀請(qǐng)了高新區(qū)人民醫(yī)院的各科專業(yè)醫(yī)師來(lái)為社區(qū)居民進(jìn)行義檢。

活動(dòng)一開始，廣場(chǎng)上就有很多居民前來(lái)咨詢并參與進(jìn)來(lái)，工作人員都耐心的為大家講解身體健康狀況，居民們也都井然有序的排著隊(duì)進(jìn)行義檢。與此同時(shí)，工作人員也向排隊(duì)等待的居民們發(fā)放了各式各樣應(yīng)急救護(hù)知識(shí)小冊(cè)子，進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)還邀請(qǐng)到高新區(qū)人民醫(yī)院韓醫(yī)生來(lái)為大家作應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的講解，韓醫(yī)生細(xì)致的為大家講解并且示范了心臟復(fù)蘇的整個(gè)急救過程，社區(qū)居民們也都學(xué)的非常認(rèn)真，有的還親自“體驗(yàn)”了一把。

通過本次活動(dòng)，馬浜花苑的社區(qū)居民不僅對(duì)自己的身體健康狀況進(jìn)行了了解，還對(duì)應(yīng)急救護(hù)措施的重要性、必要性以及如何進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)有了較大認(rèn)識(shí)。

第五篇：小學(xué)2010年關(guān)于開展紅十字會(huì)活動(dòng)總結(jié)

新建街小學(xué)2010年關(guān)于開展紅十字會(huì)工作總結(jié)

一年來(lái)，我校遵照紅十字會(huì)的宗旨，弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，以育人為目的，我校堅(jiān)持人道主義原則與思想品德教育相結(jié)合；堅(jiān)持救護(hù)培訓(xùn)演練與安全健康教育、衛(wèi)生保健工作相結(jié)合；堅(jiān)持紅十字活動(dòng)與素質(zhì)教育相結(jié)合，與少隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合，與校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)校紅十字活動(dòng)已初步規(guī)范化、系統(tǒng)化，在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高方面起到了極大的推動(dòng)作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、按照學(xué)校紅十字會(huì)的“救助救護(hù)”、“幫困助學(xué)”、“健康教育”等任務(wù)，我校每年都積極投入，認(rèn)真組織，有計(jì)劃地開展了相關(guān)系列主題活動(dòng)，活躍了學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操，幫助學(xué)生確立了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。

2、積極開展紀(jì)念“5.8世界紅十字日”主題活動(dòng)，我們發(fā)動(dòng)全體紅十字會(huì)員參與開展五個(gè)一活動(dòng)。（1）作一次宣傳；利用“紅十字衛(wèi)生角”等陣地，宣傳紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)，宣傳人道博愛等紅十字精神。（2）發(fā)展一批新會(huì)員。（3）繳納一次會(huì)費(fèi)。（4）舉行一次紅十字小干部、通信員、救護(hù)員培訓(xùn)。（5）獻(xiàn)一次愛心（募捐、幫困扶弱助殘志愿服務(wù)）。

3、結(jié)合學(xué)校安全、健康教育，校紅十字會(huì)開展“安全健康伴我行”的主題活動(dòng)。通過救護(hù)知識(shí)普及和救護(hù)員培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)愛生命和自我保護(hù)，安全第一，健康第一的意識(shí)。

4、開展愛勞動(dòng)、愛校園主題活動(dòng)。我校紅十字會(huì)、少隊(duì)會(huì)為建設(shè)和諧班集體、和諧校園，為促使學(xué)生樹立“愛勞動(dòng)”先從愛家務(wù)勞動(dòng)和清潔衛(wèi)生勞動(dòng)開始的觀念，我們持續(xù)開展了愛勞動(dòng)，愛校園活動(dòng)。各班紅十字小組積極投入，踴躍參與此活動(dòng)，都認(rèn)真做好保潔區(qū)的衛(wèi)生清掃工作，同時(shí)組織“愛心志愿者”對(duì)設(shè)定的清潔崗定人定時(shí)包清潔。通過活動(dòng)，促使廣大學(xué)生對(duì)學(xué)校環(huán)境保護(hù)，奉獻(xiàn)了自己的關(guān)心和愛心。

5、每學(xué)年組織紅十字會(huì)員、紅十字小組開展“我心中的紅十字”征文比賽，知識(shí)競(jìng)賽，手繪小報(bào)比賽，電腦小報(bào)比賽；開展紅十字青少年夏令營(yíng)等主題活動(dòng)。學(xué)校每年藝術(shù)節(jié)上，許多紅十字青少年會(huì)員展示才藝，進(jìn)行了音樂、舞蹈、書法、繪畫、攝影、小制作等項(xiàng)目比賽。

通過系列主題活動(dòng)，拓展了視野，陶冶了情操，活躍了身心，鍛煉了能力。促使廣大紅十字青少年綜合素質(zhì)得到全面提高。多年來(lái)，我校紅十字活動(dòng)融入了學(xué)校精神文明建設(shè)的洪流之中，紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神已被我校全體師生轉(zhuǎn)化為愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)；提高了我校全體學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)和實(shí)踐能力；激勵(lì)了學(xué)生樹立自尊自強(qiáng)、助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；促使青少年學(xué)生彰顯了“人道”精神，融入了“博愛”的暖流，實(shí)踐了“奉獻(xiàn)”為榮的道德觀，懂得了“感恩”和“關(guān)愛”，增強(qiáng)了對(duì)生命、安全、健康的認(rèn)知

度和護(hù)衛(wèi)能力；使我校全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)都得到了全面發(fā)展。

新建街小學(xué)

2010年