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      城市規(guī)劃與測繪中的地理信息系統(tǒng)

      時間:2019-05-14 01:38:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《城市規(guī)劃與測繪中的地理信息系統(tǒng)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《城市規(guī)劃與測繪中的地理信息系統(tǒng)》。

      第一篇:城市規(guī)劃與測繪中的地理信息系統(tǒng)

      地理信息系統(tǒng)(GIS)是利用計算機(jī)建立地理數(shù)據(jù)庫,將地理環(huán)境中的各種要素,包括它們的地理空間分布狀況和所具有的屬性數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)字存貯、處理和分析,建立有效的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。通過對多種要素的綜合分析,方便快速地獲取信息,滿足各種不同的應(yīng)用或科學(xué)研究的需要,并以圖形和數(shù)字的方式表示結(jié)果。

      目前GIS已經(jīng)廣泛應(yīng)用于資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、城市規(guī)劃、工程設(shè)計、天氣預(yù)報、防災(zāi)減災(zāi)、投資項目評估、社會統(tǒng)計、公安交通與管理等方面。本文僅就城市規(guī)劃與惻繪中的地理信息系統(tǒng)進(jìn)行討論。測繪科學(xué)是GIS的基礎(chǔ)學(xué)科

      地理信息系統(tǒng)的主要組成部分是數(shù)字地圖─以數(shù)字形式存貯的地圖,也是當(dāng)代測繪科技的重要成果之一。通過數(shù)字地圖數(shù)據(jù)庫,規(guī)劃設(shè)計人員可以獲取準(zhǔn)確可靠的信息,井可資源共享。因此,建立GlS的第一步是設(shè)計并建立數(shù)字地圖數(shù)據(jù)庫。

      1.1 數(shù)字地圖的制作

      數(shù)字地圖的制作分為數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)編輯兩大步驟。數(shù)據(jù)采集方法主要有:

      1)通過外業(yè)實測和電子手簿的自動記錄及數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。

      2)在航測內(nèi)業(yè)測圖過程中,以儀器對航片進(jìn)行采集。

      3)用數(shù)字化儀對已有成圖進(jìn)行數(shù)字化。

      數(shù)據(jù)經(jīng)過編輯處理,便可形成數(shù)字地圖。

      1.2 數(shù)字地目的優(yōu)點

      1)經(jīng)縮放編輯后,可形成任意比例尺的可視圖。

      2)分層編輯,不同層次存貯不同的地圖要素。按不同層次的內(nèi)容輸出、組合,可以編制不同用途的各種專業(yè)用圖。

      3)修測十分方便。在AUOCAD環(huán)境下,可對基礎(chǔ)圖內(nèi)容實行特殊配置注記,進(jìn)行設(shè)計、量算和修改。

      1.3 城市規(guī)劃綜合數(shù)據(jù)庫

      城市規(guī)劃綜合數(shù)據(jù)庫包括基礎(chǔ)地理信息、土地使用狀況、城市基礎(chǔ)設(shè)施、資源和環(huán)境保護(hù)信息等多種內(nèi)容,其中最重要的是基礎(chǔ)地理信息。它包括矢量化地形圖,遙感影像圖,4D數(shù)字化產(chǎn)品,空間化的社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計資料等。GIS在城市規(guī)劃與測繪中的重要作用

      常規(guī)的城市規(guī)劃設(shè)計都在測繪人員提供的測繪圖件、資料下進(jìn)行。由于測繪與規(guī)劃設(shè)計嚴(yán)重脫節(jié),既不能發(fā)揮測繪人員對規(guī)劃設(shè)計的參與作用,又難以使規(guī)劃設(shè)計人員吃透客觀實際的信息,因而不利于提高規(guī)劃設(shè)計工作的質(zhì)量和效益。

      數(shù)字地圖的出現(xiàn)和GIS的發(fā)展,使這一狀況得到了改變。由于GIS主要以數(shù)字地圖的形式輸入輸出,查詢、分析直觀易懂,因此很易為規(guī)劃設(shè)計人員所接受。

      在GIS中,由于所獲取的測繪基礎(chǔ)數(shù)據(jù)詳盡、可靠、準(zhǔn)確,大大提高了城市規(guī)劃的科學(xué)性。同時計算機(jī)的高速運算和具有極強(qiáng)的邏輯判斷功能,可在短時間內(nèi)提供多方案比選,增加了規(guī)劃設(shè)計方案的合理性。而且,計算機(jī)可以自動地生成各種規(guī)劃用圖、表格和報告,利用數(shù)據(jù)庫又易于刪補、更新,因而還可以實現(xiàn)城市規(guī)劃的動態(tài)監(jiān)控和動態(tài)設(shè)計。通過對GIS的研究和使用,還可增強(qiáng)測繪人員和城市規(guī)劃人員的協(xié)作,使信息的獲取和使用臻于統(tǒng)一,促進(jìn)城市規(guī)劃工作。

      近年來,隨著獲取和處理遙感數(shù)字圖像的明顯進(jìn)步,預(yù)計在三五年后,數(shù)字化、多光譜航空、航天遙感在費用、質(zhì)量、信息量上的優(yōu)勢將更加明顯。因此,應(yīng)將遙感信息列為城市規(guī)劃基礎(chǔ)地理信息的重要組成部分,盡量采用影像圖作為規(guī)劃成果的背景圖,并吸引更多的遙感應(yīng)

      用機(jī)構(gòu)為城市規(guī)劃提供技術(shù)支持與服務(wù)。通過對GIS空間信息的查詢、分析和應(yīng)用,可望大大增加規(guī)劃設(shè)計的深度和廣度。前景展望

      GIS的發(fā)展速度和規(guī)??涨啊K谂cGPS(全球定位系統(tǒng))、RS(遙感系統(tǒng))、DPS(數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng))、ES(專家系統(tǒng))和多媒體技術(shù)進(jìn)一步融合,擴(kuò)展其功能。一旦更全面地解決了地圖信息的自動采集問題,加強(qiáng)了空間技術(shù)的研究,將空間數(shù)據(jù)庫與方法庫、知識庫聯(lián)接起來,GIS又將向集成化、智能化方向發(fā)展。

      對于測繪學(xué)來說,GlS、GIS、和RS的有機(jī)結(jié)合,將從根本上改變其傳統(tǒng)學(xué)科的內(nèi)涵,測繪將由原來單純提供信息的服務(wù)性工作轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c規(guī)劃設(shè)計和決策管理的重要組成部分,將有力地推動管理的嚴(yán)格性,決策的科學(xué)性,規(guī)格的合理性和設(shè)什的高效率。也將更顯示出測繪工作的高科技品位和在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性。測繪學(xué)和規(guī)劃學(xué)的攜手奮進(jìn),將展示更加光輝燦爛的未來!

      第二篇:測繪在城市規(guī)劃中的應(yīng)用和發(fā)展趨勢

      測繪在城市規(guī)劃中的應(yīng)用和發(fā)展趨勢 “規(guī)劃是龍頭,測繪是基礎(chǔ)”。隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,城市建設(shè)日新月異,城市規(guī)劃正發(fā)生著重大變革,這些變革對測繪行業(yè)提出了更新、更高的要求。本文就測繪在城市規(guī)劃中的應(yīng)用及發(fā)展趨勢作一些粗略的探討。

      一、城市規(guī)劃設(shè)計對測繪信息的需求測繪是運用科學(xué)的理論、方法和技術(shù)獲取城市中與空間位置有關(guān)的各種數(shù)據(jù)資料和圖形,準(zhǔn)確反映城市地表的自然、經(jīng)濟(jì)、社會諸多要素的特征、形態(tài)、位置、大小、分布、類別、名稱以及其它的重要信息。合理的城市規(guī)劃,指導(dǎo)城市建設(shè)循序漸進(jìn),而編制城市各種規(guī)劃又必須有城市測繪資料作保障;在實施城市規(guī)劃過程中,城市測繪顯得更為重要,諸如征地、放線、驗線等基礎(chǔ)工作都離不開測繪,只有在城市規(guī)劃中實施城市測繪,才能確保城市規(guī)劃的連續(xù)性、完整性和統(tǒng)一性,確保規(guī)劃的正確執(zhí)行和實施。

      二、測繪在城市規(guī)劃管理中的作用

      1、紅線管理。紅線管理分規(guī)劃紅線和建筑紅線,規(guī)劃紅線包括道路紅線和用地紅線,要求1∶500—1∶2000地形圖,是規(guī)劃管理的重要手段;建筑紅線包括放驗紅線和竣工驗收,要求1∶500地形圖,對圖紙的精度要求比較高。

      2、市政管理。包括市政道路設(shè)施和地下管線。市政道路管理要求掌握完備的現(xiàn)狀道路,需要建立專題的現(xiàn)狀道路數(shù)據(jù)庫,細(xì)分道路等級、路面組成和路面設(shè)施。地下管線管理不僅要重視各類管線的水平位置關(guān)系、縱向交織關(guān)系,還要細(xì)分其區(qū)域結(jié)構(gòu),反映出供電配電區(qū)域、排水匯水區(qū)域劃分等界線。

      3、舊城改造與拆遷管理。拆遷補償是舊城改造的關(guān)鍵,需要建立舊城改造拆遷估算系統(tǒng),對整片街區(qū)改造、道路沿線拓寬涉及的拆遷量進(jìn)行準(zhǔn)確測算,要求調(diào)查表格輸入計算機(jī),在GIS平臺上建立拆遷管理信息系統(tǒng)。

      4、智能交通。智能化交通涉及的關(guān)鍵技術(shù)有3個方面,一是衛(wèi)星定位系統(tǒng)(GPS),為車輛跟蹤、出行路線規(guī)劃和導(dǎo)航、信息查詢、話務(wù)指揮、緊急援助等提供支持;二是電子地圖,為區(qū)域、城市、街區(qū)道路系統(tǒng)及周邊環(huán)境提供實時的無縫漫游和信息查詢。

      三、現(xiàn)代測繪在城市規(guī)劃工作中的發(fā)展方向隨著社會經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展,現(xiàn)代測繪已經(jīng)在數(shù)據(jù)采集、輔助成圖、數(shù)據(jù)建庫等方面發(fā)生了質(zhì)的飛躍,實現(xiàn)了測繪行業(yè)從傳統(tǒng)手工作業(yè)到現(xiàn)代化作業(yè)方式的轉(zhuǎn)變,拓寬了業(yè)務(wù)領(lǐng)域,全方位地服務(wù)于城市建設(shè)和規(guī)劃管理工作。信息技術(shù)、3S技術(shù)的發(fā)展,對測繪行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,從不同方面改變了獲取信息、處理信息和管理信息的手段,改變了過去依靠野外勘測、數(shù)據(jù)采集、圖件清繪、數(shù)據(jù)加工的歷史,提高了信息采集、整理和再加工的自動化程度。測繪行業(yè)呈現(xiàn)出從模擬測繪、數(shù)字測繪到信息測繪的發(fā)展趨勢?!笆晃濉遍_始,需要綜合運用3S技術(shù),形成完整的現(xiàn)代測繪生產(chǎn)技術(shù)體系,逐步實現(xiàn)從數(shù)字測繪向信息測繪的轉(zhuǎn)變。隨著地理信息的日益廣泛應(yīng)用,迫切要求采用先進(jìn)的思想理念和技術(shù)手段,開展地理信息資源的整合應(yīng)用,消除由于部門、行業(yè)分割形成的“地理信息孤島”,建立統(tǒng)一的、集成的、共享的、便捷的地理信息公共服務(wù)平臺,推進(jìn)基礎(chǔ)測繪成果的社會化應(yīng)用。預(yù)計今年由浦江縣建設(shè)局建成并投入運行的浦江縣連續(xù)運行GPS跟蹤站系統(tǒng),是對浦江縣的城市控制網(wǎng)的優(yōu)化和改進(jìn),能實時地為浦江縣各行各業(yè)提供精確的三維坐標(biāo),為數(shù)字浦江的建設(shè)提供詳時的基礎(chǔ)資料,它的成功建設(shè)將在浦江縣的城市規(guī)劃、建設(shè)和管理中發(fā)揮巨大的作用。測繪是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展必不可少的一項基礎(chǔ)性、先行性、公益性工作,測繪的成果是城市規(guī)劃編制工作的基礎(chǔ)、是落實規(guī)劃和規(guī)劃執(zhí)法的依據(jù),只有精確、現(xiàn)勢性強(qiáng)的測繪資料才能保證城市規(guī)劃的超前性、合理性、科學(xué)性,為浦江城市發(fā)展保駕護(hù)航。

      第三篇:城市規(guī)劃測繪與數(shù)字城市建設(shè)探討論文

      【摘要】隨著需求的多元化,到現(xiàn)在為止我國數(shù)字城市之所以能夠快速發(fā)展,是因為城市規(guī)劃測繪能夠為數(shù)字城市的建設(shè)提供所需要的數(shù)據(jù),這個在加速數(shù)字城市化建設(shè)的期間,有著至關(guān)重要的作用。城市規(guī)劃測繪包含了大地、房產(chǎn)、工程和基礎(chǔ)地形測繪等多種情況,其具體方法包含數(shù)字化測繪技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和3S技術(shù)測繪工作。數(shù)字城市的建設(shè)是一項比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為了能夠更好的服務(wù)于城市測繪和數(shù)字城市建設(shè),有便于國土資源管理。我們需要大力開發(fā)先進(jìn)的測繪技術(shù),增強(qiáng)對高科技人才引進(jìn)的力度,早日完成數(shù)字城市測繪的任務(wù),建設(shè)城市基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。

      【關(guān)鍵詞】城市規(guī)劃測繪;數(shù)字城市建設(shè)

      1前言

      隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們生活的需要,越來越多的城市把目光都放在了數(shù)字城市的建設(shè)之上,一些城市已經(jīng)完成了城市數(shù)字平臺的建設(shè),并認(rèn)為這個平臺是數(shù)字城市建設(shè)的基礎(chǔ),然而一般性的數(shù)據(jù)庫的日常管理和及時更新的投資比較大,而且使用周期也很長。城市規(guī)劃測繪與數(shù)字城市建設(shè)的投資一般比較巨大,所以一般由政府部門介入,在其城市所屬的地域之內(nèi)應(yīng)用3S技術(shù)、攝影測量和衛(wèi)星影像等測繪出城市的地形形貌數(shù)據(jù),經(jīng)過整理分析形成相關(guān)的數(shù)據(jù)。然而,在很早之前部分城市就建立過相關(guān)的數(shù)據(jù)模型,但應(yīng)后期的種種因素導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫不能進(jìn)行有效的維護(hù)而失去作用。

      2城市規(guī)劃測繪和數(shù)字城市建設(shè)的介紹

      城市規(guī)劃測繪目前被作為數(shù)字城市建設(shè)當(dāng)中比較重要的任務(wù)來完成,同時伴有一定的預(yù)期行和福利性。其主要任務(wù)在于對城市的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和整理分析,之后以輻射的形式擴(kuò)散到四周,最終形成一個比較完整的數(shù)字化城市網(wǎng),同時也滿足了數(shù)字化城市建設(shè)和創(chuàng)新的原則。數(shù)字城市的最初的定義形成的靈感來自于將城市的職能部門的功能和信息進(jìn)行不同的分割,同時將城市的發(fā)展和數(shù)字建設(shè)進(jìn)行了相互的結(jié)合,目的在于能夠符合城市治理規(guī)劃以及應(yīng)用系統(tǒng)的智能化和自動化的需求,而且這也是當(dāng)前科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展催生的事物,從某種角度而言也是對城市建設(shè)的一種創(chuàng)新驅(qū)動。但對于數(shù)字城市的角度分析,可以分為廣義和狹義的兩種。廣義上的數(shù)字城市建設(shè)就是對城市進(jìn)行全面的信息化,具體就是依靠寬帶多媒體信息網(wǎng)絡(luò)的搭建以及GIS系統(tǒng)的使用,來對城市中比較重要的信息進(jìn)行資源整合,已達(dá)到信息化城市的目標(biāo)。除此之外,我們也可以對遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)上醫(yī)療和信息家電等項目信息化,也可以搭建信息化政府和社區(qū),以便為國家和社區(qū)的人民帶來大的收益。從狹義的角度來分析,可以將數(shù)字城市的建設(shè)比喻為一項工程,然后依靠GPS、RS以及GIS等技術(shù),同時能夠很好的結(jié)合數(shù)字城市的相關(guān)理論,再在空間信息資源積累到一定程度之后,來建設(shè)一個信息系統(tǒng)比較完善的基礎(chǔ)建設(shè),最終做到為城市規(guī)劃、建設(shè)、管理以及經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等做貢獻(xiàn)。

      3關(guān)于城市規(guī)劃測繪以及數(shù)字城市建設(shè)二者之間的關(guān)系

      一般對于城市規(guī)劃測繪來說,其屬于是一項具有建設(shè)性的城市基礎(chǔ)設(shè)施工程,有利于指導(dǎo)數(shù)字城市框架的建立過程,對于這一進(jìn)程的推進(jìn)有著非常重要的價值和意義。一般來說,城市規(guī)劃測繪能夠獲得非常豐富的地理信息數(shù)據(jù),而數(shù)字城市的建設(shè)可以直接使用這些地理數(shù)據(jù)信息,有利于加快城市建設(shè)中涉及到的空間信息及時的應(yīng)用和擴(kuò)散,為城市建設(shè)提供了非常廣闊的實踐空間,同時也加快了搜集城市地理信息的效率,開拓了更為便捷的實施途徑。另外一點,結(jié)合當(dāng)前國民經(jīng)濟(jì)以及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況而言,城市規(guī)劃測繪與數(shù)字城市建設(shè)二者之間具有非常緊密的關(guān)系。尤其是測繪過程中,隨著勘測技術(shù)的快速發(fā)展,測繪技術(shù)已經(jīng)明顯的革新,這樣能夠充分地融合與數(shù)字城市的建設(shè)進(jìn)程,進(jìn)而形成了一種合力作用,共同積極的促進(jìn)城市的建設(shè)。此外,如何進(jìn)一步完善空間信息系統(tǒng)也是非常重要的一點,必須要在城市規(guī)劃的發(fā)展過程充分的考慮,這樣才能有利于充分的發(fā)揮資源的互助優(yōu)勢,進(jìn)而加快實現(xiàn)數(shù)字城市的建設(shè)目標(biāo)。

      4數(shù)字城市建設(shè)背景下城市規(guī)劃測繪中存在的問題及策略

      首先,我國當(dāng)前的城市規(guī)劃測繪同數(shù)字城市建設(shè)之間缺乏一些關(guān)鍵性的共享機(jī)制。由于我國各地區(qū)的城市規(guī)劃測繪存在明顯的發(fā)展差異,導(dǎo)致了一些關(guān)鍵性的共享以及共建機(jī)制并不能體現(xiàn)在城市的發(fā)展規(guī)劃之中,所以說要合理的統(tǒng)籌城市規(guī)劃測繪與數(shù)字城市建設(shè),將兩個部門進(jìn)行有效的合并,制定統(tǒng)一的規(guī)劃原則以及標(biāo)準(zhǔn),形成一種上下結(jié)合的規(guī)劃管理體制,達(dá)到相互吸收、共同發(fā)展的目的,科學(xué)的合并城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)管理部門。其次,從城市建設(shè)規(guī)劃的管理部門的角度出發(fā),沒有認(rèn)清楚自身的部門的職能,不重視基礎(chǔ)測繪,現(xiàn)在很多的管理部門對于自身的城市規(guī)劃測繪與數(shù)字城市建設(shè)戰(zhàn)略都缺少有效的執(zhí)行監(jiān)督與控制。甚至在制定自己的計劃時,經(jīng)常忽視了城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)方面的計劃目標(biāo),即便意識到城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)時往往都忽視了其長遠(yuǎn)的計劃。這也是當(dāng)前城市規(guī)劃測繪必須要解決的思想問題。另外,在測繪人才管理方面也存在不足,在人才自身素質(zhì)還存在綜合隊伍結(jié)構(gòu)都存在不均衡的問題,需要提高技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)。所以要大力吸引和培養(yǎng)城市規(guī)劃測繪與數(shù)字城市建設(shè)方面的人才,更有效地發(fā)揮其規(guī)劃能力,從而能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價值,要注意采取多種方式來做好吸引和培養(yǎng)城市規(guī)劃測繪與數(shù)字城市建設(shè)人才。最后,在城市規(guī)劃測繪的深度與廣度方面也存在著諸多問題,社會化程度有待提高,測繪范圍亟需擴(kuò)大。隨著技術(shù)水平不斷發(fā)展,城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)技術(shù)也在持續(xù)進(jìn)步,涉及越來越多的專業(yè)知識。城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)的規(guī)劃水平必須要有不同的側(cè)重點,另外在進(jìn)行政府城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)時,要及時調(diào)查地方的實際情況進(jìn)行有效的預(yù)測和調(diào)研,增加城市規(guī)劃與數(shù)字城市建設(shè)的項目對變化的環(huán)境的應(yīng)變力。

      5結(jié)語

      從國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局出發(fā)來看,城市規(guī)劃測繪和數(shù)字城市建設(shè)盡管具備不同的概念,但是城市規(guī)劃測繪離不開數(shù)字城市建設(shè),數(shù)字城市建設(shè)也離不開城市規(guī)劃測繪。城市規(guī)劃測繪是基礎(chǔ)工作,而數(shù)字城市建設(shè)是發(fā)展的方向,只有合理的統(tǒng)籌城市規(guī)劃測繪和數(shù)字城市建設(shè)這兩方面的積極因素,才能不斷地提高社會建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益。總而言之,數(shù)字城市的建設(shè)屬于是比較龐大的系統(tǒng)工程,城市基礎(chǔ)測繪信息庫為數(shù)字城市的建設(shè)提供了基礎(chǔ)信息支持,同時借助城市規(guī)劃測繪來進(jìn)一步的更新完善基礎(chǔ)信息庫,這對于城市建設(shè)具有非常重要的意義。

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      第四篇:地理信息系統(tǒng)與城市管理教案

      地理信息系統(tǒng)與城市管理教案

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      第二單元城市與地理環(huán)境

      課題:地理信息系統(tǒng)與城市管理(教案)

      一、教材分析

      在地理信息時代,教育的目的不應(yīng)僅僅是教會學(xué)生知識,而要以學(xué)生的發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在和外在潛能,使其身心得到全面發(fā)展。

      二、教學(xué)目標(biāo):、了解GIS的基本構(gòu)成。

      2、了解GIS的基本功能,理解GIS在城市管理中的作用。

      3、會使用常見的GIS產(chǎn)品,能使用電子地圖查詢所需信息。

      三、教學(xué)重點難點:

      、GIS基本原理

      2、了解GIS在城市管理中的應(yīng)用

      四、學(xué)情分析

      高一的學(xué)生屬于平行分班,沒有實驗班,學(xué)生對地理信息系統(tǒng)了解甚少,有的老師對這部分知識理解也不到位,所以課下應(yīng)多搜集一下相關(guān)知識,講解時應(yīng)多提供一些相關(guān)的圖片。

      五、教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)、講解法

      六、課前準(zhǔn)備

      .學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課本知識,完成學(xué)案。

      2.教師的教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體制作,課前預(yù)習(xí)學(xué)案,課內(nèi)探究學(xué)案,課后延伸拓展學(xué)案,地理信息系統(tǒng)的相關(guān)圖片。

      3.教學(xué)環(huán)境的設(shè)計和布置:四人一組,準(zhǔn)備探究學(xué)習(xí)。

      七、課時安排:1課時

      八、教學(xué)過程

      預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑

      檢查落實了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑,使教學(xué)具有了針對性。

      (二)情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。

      探索活動:問題:GIS是如何做到預(yù)防犯罪的?(學(xué)生答)其操作過程是什么?

      (犯罪地點)數(shù)據(jù)采集——數(shù)據(jù)處理、分析(空間分析)——分析犯罪頻率與犯罪模式(哪些地方易發(fā)生哪些案件)——據(jù)分析信息,分配警力

      問題:GIS具有哪些功能?空間分析(犯罪的空間分布),模式分析(犯罪案件與其它因素的相關(guān)性),趨勢分析(分析哪些地方可能發(fā)生案件),決策應(yīng)用(分配警力)

      (三)合作探究、精講點撥。

      一、GIS、概念:依靠計算機(jī)實現(xiàn)地理信息的收集、處理、存儲、分析和應(yīng)用的系統(tǒng)。

      2、功能:

      制作電子地圖

      數(shù)據(jù)采集

      空間查詢

      數(shù)據(jù)分析

      空間分析

      決策應(yīng)用

      模擬空間規(guī)律和發(fā)展趨勢

      3、工作流程:

      4、構(gòu)成:硬件軟件數(shù)據(jù)人員(其中軟件是核心)

      GIS與其它系統(tǒng)的區(qū)別

      GIS有別于DBmS。GIS具有以某種方式對空間數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋和判斷的能力,而不是簡單的數(shù)據(jù)管理,這是GIS能對空間數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的DBmS,GIS必須包含DBmS。

      GIS有別于mIS。GIS要對圖形數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)庫共同管理、分析和應(yīng)用。mIS則只有屬性數(shù)據(jù)庫的管理。

      GIS有別于地圖數(shù)據(jù)庫。地圖數(shù)據(jù)庫僅僅是將數(shù)字地圖有組織地存放起來,不注重分析和查詢,不可能去綜合圖形數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)進(jìn)行深層次的空間分析和提供輔助決策的信息,它只是GIS的一個數(shù)據(jù)源。

      GIS有別于cAD系統(tǒng)。二者雖然都有參考系統(tǒng),都能描述圖形,但cAD系統(tǒng)只處理規(guī)則的幾何圖形,屬性庫功能弱,更缺乏分析和判斷能力。

      GIS:突出空間數(shù)據(jù),反映的信息為地理信息。

      二、GIS應(yīng)用:(可以解決的四類基本問題)

      、與分布、位置有關(guān)的基本問題

      顯示了GIS對信息空間表達(dá)的功能,它實際是回答了以下兩個問題:

      (1)對象(地物)在哪里?

      (2)哪些地方符合特定的條件?

      2、趨勢分析:

      傳統(tǒng)地圖:某個時間的空間特征與屬性特征。

      GIS:可以表示空間特征與屬性特征隨時間變化的過程

      因此:可以分析該地物的發(fā)展趨勢,即回答:從何時起發(fā)生了哪些變化?

      3、模式問題:[:高考資源網(wǎng)]

      對象的分布存在何種空間模式?即揭示各種地物之間的空間關(guān)系。

      GIS由許多圖層組成,每圖層都表示不同的地理因素,它們之間的空間關(guān)系的融合表示了各因素之間的相互關(guān)系。

      例:三層數(shù)據(jù):交通、人口密度、商業(yè)網(wǎng)點分布。

      通過圖層的融合可以看出三者之間的關(guān)系,其用途:決策商業(yè)網(wǎng)點的布局。

      4、模擬問題:利用數(shù)據(jù)及已掌握的規(guī)律建立模型,就可以模擬某個地方如具備某種條件時將出現(xiàn)的結(jié)果。

      即回答:如果……將如何?

      高程與被淹沒地區(qū)的關(guān)系

      溫室效應(yīng)與海平面上漲的關(guān)系。

      三、城市管理中的應(yīng)用及功能的應(yīng)用:

      電子地圖

      空間查詢

      空間分析

      空間模擬

      趨勢分析

      決策應(yīng)用、城市信息管理與服務(wù):電子地圖、查詢

      2、規(guī)劃:決策應(yīng)用

      3、道路交通管理:查詢——決策應(yīng)用

      4、抗震防災(zāi):分析模擬

      5、環(huán)境管理:分析、決策

      案例:GIS在抗擊非典型肺炎中的應(yīng)用

      (四)反思總結(jié),當(dāng)堂檢測。

      、下列說法不正確的是否

      ()

      A、GIS技術(shù)是地圖的延伸

      B、RS技術(shù)是地圖的延伸

      c、GPS技術(shù)可為用戶提供精確的三維坐標(biāo)

      D、GIS技術(shù)可分析、處理GPS技術(shù)及GPS技術(shù)提供的圖像和數(shù)據(jù)

      2、讀以下文字資料,回答問題。

      地理信息系統(tǒng)(GIS)與一般信息系統(tǒng)的主要差別是,GIS所采集的信息是按地理空間分布特征來反映地理實體結(jié)構(gòu)及其動態(tài)變化規(guī)律的。如目前我國已應(yīng)用GIS對各地區(qū)得時段“非典型肺炎”臨床診斷病例、疑似病例等指標(biāo)分類匯總,在地圖上進(jìn)行“地點”、“狀況”的位置標(biāo)定,每日發(fā)布各地疫情通報,供有關(guān)部門查詢分析,制定相應(yīng)的防治策略。

      省區(qū)

      累計病例

      北京

      2456

      天津

      河北

      227

      山西

      447

      河南

      陜西

      重慶

      湖南

      ⑴根據(jù)我國部分省區(qū)“非典型肺炎”累計臨床診斷病例通報表中的數(shù)據(jù)(截止XX年5月22日10時)在我國部分省區(qū)圖的圖例空框中,設(shè)計區(qū)分各病例數(shù)值段的圖例符號,并在圖上山西、湖南兩省范圍內(nèi)畫出相應(yīng)的圖例符號。

      ⑵下列課題中,主要是應(yīng)用GIS進(jìn)行研究的有()(多項選擇)

      A、近50年來,世界糧食總產(chǎn)量與人均產(chǎn)量變化趨勢分析

      B、近10年來,上海市區(qū)人口分布變化特征與城市建設(shè)相關(guān)性分析

      c、浙江省西部地區(qū)土地利用狀況與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化特征分析

      D、上海市浦東新區(qū)內(nèi)環(huán)線內(nèi)主要道路交叉點交通流量狀況通報及優(yōu)化公交線網(wǎng)、站點分布的方案設(shè)計

      ⑶試設(shè)計一項應(yīng)用GIS的課題研究項目:。

      答案:

      1、B

      2、⑴略⑵BcD⑶設(shè)計項目:如“江漢平原某年水稻長勢的監(jiān)測分析”、“中等城市垃圾填埋場選址模式及與交通、環(huán)境關(guān)系的分析”、“油輪在某海域發(fā)生大量漏油事故時,預(yù)測其污染范圍及對海洋生物的影響”等。

      (五)發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。

      今天這節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了地理信息系統(tǒng)與城市管理,在下一節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境。這節(jié)課后大家可以先預(yù)習(xí)這一部分我們農(nóng)村孩子比較熟悉的內(nèi)容,對這節(jié)課有一個感性認(rèn)識。并完成本節(jié)的課后練習(xí)。

      設(shè)計意圖:布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè),并對本節(jié)課鞏固提高。

      九、板書設(shè)計

      一、GIS、概念:

      2、功能:

      3、工作流程:

      4、構(gòu)成:

      二、GIS應(yīng)用:(可以解決的四類基本問題)

      、與分布、位置有關(guān)的基本問題

      2、趨勢分析:

      3、模式問題:

      4、模擬問題:

      三、城市管理中的應(yīng)用:功能的應(yīng)用:

      、城市信息管理與服務(wù):電子地圖、查詢

      2、規(guī)劃:決策應(yīng)用

      3、道路交通管理:查詢——決策應(yīng)用

      4、抗震防災(zāi):分析模擬

      5、環(huán)境管理:分析、決策

      十、教學(xué)反思

      本課的設(shè)計采用了課前下發(fā)預(yù)習(xí)學(xué)案,學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,找出自己迷惑的地方。課堂上師生主要解決重點、難點、疑點、考點、探究點以及學(xué)生學(xué)習(xí)過程中易忘、易混點等,最后進(jìn)行當(dāng)堂檢測,課后進(jìn)行延伸拓展,以達(dá)到提高課堂效率的目的。

      在后面的教學(xué)過程中會繼續(xù)研究本節(jié)課,爭取設(shè)計的更科學(xué),更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),也希望大家提出寶貴意見,共同完善,共同進(jìn)步!

      十一、學(xué)案設(shè)計

      第二單元城市與地理環(huán)境

      單元活動

      地理信息系統(tǒng)與城市管理(學(xué)案)

      課前預(yù)習(xí)學(xué)案

      一、預(yù)習(xí)目標(biāo)、了解GIS的基本構(gòu)成

      2、了解GIS的基本功能,理解GIS在城市管理中的作用

      3、會使用常見的GIS產(chǎn)品,能使用電子地圖查詢所需信息

      二、預(yù)習(xí)內(nèi)容

      (一)、地理信息系統(tǒng)

      、概念:簡稱

      ,是指一種以

      地球表面與地理分布有關(guān)數(shù)據(jù)的空間信息系統(tǒng)。

      2、組成:

      、、、、。

      3、工作過程:主要包括地理數(shù)據(jù)的、,地理數(shù)據(jù)的 和,以及地理信息輸出等環(huán)節(jié)。

      建立GIS的首要工作是建立

      。對于圖形數(shù)據(jù)的輸入常用的方法是

      后進(jìn)行數(shù)字化處理。

      (二)、地理信息系統(tǒng)與城市管理

      、地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域

      目前GIS廣泛應(yīng)用于

      等人們生產(chǎn)生活的各個領(lǐng)域。

      2、GIS在城市建設(shè)與管理中的典型應(yīng)用

      應(yīng)用領(lǐng)域

      應(yīng)

      城市規(guī)劃與管理

      城市規(guī)劃的、等,也可進(jìn)行城市管理和輔助決策。

      基礎(chǔ)設(shè)施管理

      、、。

      土地利用與管理

      可有效地完成對

      的監(jiān)控和管理。

      生態(tài)環(huán)境管理

      可實現(xiàn)城市

      、、的決策分析、環(huán)保設(shè)施的管理等。

      三、提出疑惑

      同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請把它填在下面的表格中

      內(nèi)

      課內(nèi)探究學(xué)案

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo):、通過圖像、視頻及文字資料,感知地理信息系統(tǒng)的基本流程和構(gòu)成。

      2、通過創(chuàng)設(shè)的模擬情景,了解地理信息系統(tǒng)的四大功能。

      3、通過親身體驗街頭“數(shù)字北京”的設(shè)施,了解地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能。

      4、通過上述活動,掌握瀏覽、操作地理信息系統(tǒng)的技能。

      學(xué)習(xí)重點、難點

      學(xué)習(xí)重點:地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能及地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。

      學(xué)習(xí)難點:地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能及地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。

      二、學(xué)習(xí)過程

      教學(xué)環(huán)節(jié)

      教師活動

      學(xué)生活動

      設(shè)計意圖

      導(dǎo)入

      GIS在抗擊非典型肺炎中的應(yīng)用

      觀察圖片、思考問題

      激發(fā)學(xué)生興趣,導(dǎo)入新課

      講授新課

      案例分析,引導(dǎo)學(xué)生體會地理信息系統(tǒng)的含義及構(gòu)成 通過觀察圖象、分析、說出地理系統(tǒng)的含義

      了解地理信息系統(tǒng)的含義

      分組:城市交通組、餐飲組、奧運場館組、市區(qū)購房組

      探究、匯報:地理信息系統(tǒng)在城市管理中的應(yīng)用

      從學(xué)生的生活實際出發(fā),體驗地理信息系統(tǒng)在身邊的應(yīng)用

      總結(jié)、拓展

      思考、遷移

      回歸課標(biāo)

      反饋

      三、反思總結(jié)

      四、當(dāng)堂檢測

      GIS就是地理信息系統(tǒng),具有地圖處理、數(shù)據(jù)庫和空間分析等功能。GIS可以像傳統(tǒng)地圖一樣,解決“地點”“狀況”等有關(guān)查詢,具有圖形化、可視化等優(yōu)點,并可以及時更新信息,與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比,所表達(dá)的內(nèi)容更加豐富、靈活。但GIS還能進(jìn)行趨勢分析、復(fù)雜的模式分析,還可以用“虛擬模式”進(jìn)行預(yù)測性分析。據(jù)此分析回答1-3題。

      、與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比,并不是GIS明顯優(yōu)勢的是()

      A、能及時更新信息

      B、表達(dá)內(nèi)容更加豐富、靈活

      c、攜帶更加方便

      D、能進(jìn)行復(fù)雜的模式分析

      2、對地理信息系統(tǒng)特點的敘述,錯誤的是()

      A、地理信息系統(tǒng)可以為地理決策提供信息

      B、地理信息系統(tǒng)是專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計算機(jī)系統(tǒng)

      c、城市管理是應(yīng)用地理信息系統(tǒng)最早、最有成效的領(lǐng)域之一

      D、其主要功能是數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、決策應(yīng)用等

      3、如果將GIS用來監(jiān)測森林火災(zāi),可以()

      A、預(yù)測、判斷引起火災(zāi)的原因

      B、預(yù)測森林火災(zāi)的所在地點

      c、預(yù)測森林火災(zāi)所造成的后果

      D、及時查明火災(zāi)地點、范圍,分析火勢蔓延方向,制定滅火方案

      如圖2-4-1所示,GIS中不同類型的地理空間信息儲存在不同的圖層上。疊加不同的圖層可以分析不同要素間的相互關(guān)系。據(jù)此回答4-5題。

      4、城市交通圖層和城市人口分布圖層的疊加,可以()

      A、為商業(yè)網(wǎng)點選址

      B、分析建筑設(shè)計的合理性

      c、計算城市水域面積

      D、估計工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值

      5、對1985年與XX年城市土地利用圖層進(jìn)行分析,能夠()

      A、計算交通流量的變化

      B、預(yù)測洪澇災(zāi)害的發(fā)生

      c、了解城市地域結(jié)構(gòu)變化

      D、預(yù)測城市降水變化趨勢

      課后練習(xí)與提高

      一、選擇題

      、GIS的全稱是

      A、地理信息系統(tǒng)

      B、文字處理系統(tǒng)

      c、全球定位系統(tǒng)

      D、地球衛(wèi)星系統(tǒng)

      2、下列屬于地理信息系統(tǒng)的硬件的是

      ①計算機(jī)

      ②程序

      ③掃描儀

      ④工人

      A、①②

      B、③④

      c、①③

      D、②④

      3、地理信息系統(tǒng)的構(gòu)成主要包括哪5個部分

      A、硬件、軟件、數(shù)據(jù)、人員、應(yīng)用模型

      B、電腦、軟件、數(shù)據(jù)、人員、應(yīng)用模型

      c、計算機(jī)、數(shù)字化儀、掃描儀、繪圖機(jī)

      D、硬件、軟件、數(shù)據(jù)、文字、應(yīng)用模型

      4、地理信息系統(tǒng)

      A、主要是記錄地理事物的計算機(jī)系統(tǒng)

      B、具有空間分析的能力,沒有動態(tài)預(yù)測能力

      c、是地圖繪制系統(tǒng)

      D、是專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計算機(jī)系統(tǒng)

      5、比傳統(tǒng)地圖高明的是,地理信息系統(tǒng)能通過了解某地物隨時間變化的過程,分析該地物的 A、發(fā)展趨勢

      B、地理位置的變化

      c、歷史意義

      D、區(qū)位特征

      6、尋求兩點之間最短、最快或景點最多的路徑等可借助于

      A、地理信息系統(tǒng)

      B、遙感技術(shù)

      c、全球定位系統(tǒng)

      D、地球衛(wèi)星系統(tǒng)

      二、綜合題

      7、地理信息系統(tǒng)是什么樣的系統(tǒng)?有哪幾部分構(gòu)成?

      8、地理信息系統(tǒng)在城市管理中有哪些應(yīng)用?

      9、下圖1為一幅我國山東某區(qū)域的地理信息空間數(shù)據(jù)圖,每個小方格表示實際長寬各10米,圖中r表示河流,s表示林木,h表示住房,f表示耕地;下圖數(shù)2據(jù)表示相應(yīng)區(qū)域內(nèi)各方格的平均海拔高度,回答下列問題。

      該河流的流向是。

      該處的森林覆蓋率為。

      耕地面積為

      米2,其海拔高度為

      米。

      從地形看,此住房面臨的主要問題是容易遭受

      災(zāi)害。

      為配合區(qū)域荒山綠化,該地區(qū)準(zhǔn)備栽培一批水果。請列舉比較適合的水果品種

      第五篇:《地理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)》教學(xué)大綱

      《地理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)》教學(xué)大綱

      一、課程基本情況

      總 學(xué) 時: 32 講課學(xué)時: 32 實驗學(xué)時:0 總 學(xué) 分: 2 課程類別: 專業(yè) 必修 考核方式: 考查

      適用對象: 地理信息系統(tǒng)專業(yè) 先修課程: 地理信息系統(tǒng)原理

      參考教材: 地理信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)(第2版),吳信才等編,電子工業(yè)出版社 地理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā),陳正江等編,科學(xué)出版社

      二、課程的性質(zhì)、任務(wù)與目的

      本課程是地理信息系統(tǒng)專業(yè)的一門必修課程,旨在使學(xué)生掌握地理信息系統(tǒng)設(shè)計的基本原理與開發(fā)技術(shù);通過實例的學(xué)習(xí),初步掌握地理信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)方法。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解地理信息系統(tǒng)設(shè)計的特點、方法、過程和實現(xiàn)技術(shù);掌握應(yīng)用型GIS在系統(tǒng)分析、總體設(shè)計、功能設(shè)計、GIS數(shù)據(jù)庫詳細(xì)設(shè)計、應(yīng)用模型分析、輸入與輸出設(shè)計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)管理與維護(hù)等方面的基本知識;懂得如何進(jìn)行應(yīng)用型GIS的設(shè)計。

      在學(xué)完本課程后,學(xué)生應(yīng)對應(yīng)用型GIS的設(shè)計過程有一個較全面的了解,提高應(yīng)用型GIS設(shè)計的能力。

      三、課程內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配

      (一)地理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)基礎(chǔ)(4學(xué)時)1.掌握地理信息系統(tǒng)特點、基本結(jié)構(gòu)、基本功能。2.了解流行開發(fā)工具及分類。

      (二)地理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)方法概述(16學(xué)時)

      1.理解地理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)的基本方法。

      2.理解地理信息系統(tǒng)設(shè)計的特點、內(nèi)容、步驟和方法。

      3.理解需求分析、系統(tǒng)總體設(shè)計、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計、GIS軟件設(shè)計、用戶界面設(shè)計內(nèi)容。

      (三)地理信息系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)(10學(xué)時)1.了解ARCGIS及其二次開發(fā)語言。2.了解MapInfo及其二次開發(fā)語言。

      (四)地理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)實例(2學(xué)時)1.了解應(yīng)用型地理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)過程。

      四、教學(xué)方法和手段

      以多媒體教學(xué)為主,采用“任務(wù)驅(qū)動”式的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生求知欲望;采用“啟發(fā)式”教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新精神;采用“互動式”的教學(xué)方法活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生交流溝通技巧。

      增加課后實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。

      五、成績評定

      總成績=作業(yè)(5%)+考勤(5%)+課后實驗(10%)+期末考試(80%)

      六、其它說明

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