經過認真的考慮和討論,我們的方案可行性較高,我們主要分析了安全,經費,宣傳幾個方面的可行性:

1.我們的前段實踐地點是杭州市區(qū),治安較好,對我們隊員的人身安全較有保障，暑期社會實踐之計算機專業(yè)就業(yè)調研（下）。

2.出于安全等多方面的考慮,我們在杭州的住宿場所定在學校宿舍,較為安全。

3.我們出行都以公交車為主,相對其他交通方式而言較為安全,且便于管理,可行性大。

4.本次活動不存在長途行程,成員的安全比較有保障。

5.活動期間天氣較為炎熱,可能出現(xiàn)中暑等身體不適現(xiàn)象,但我們帶上了足夠的避暑用品及藥物。

6.活動前我們會先熟悉活動現(xiàn)場，將因為不熟悉活動現(xiàn)場而導致意外的可能性盡量降低。

7.活動前后我們都非常重視安全問題，每一次開會都會將安全問題作為一項不容忽略的會議內容。

綜上所述,我們隊員的安全還是很有保障的,盡管如此,我們仍不能掉以輕心。

1.我們杭州時期的活動住宿地點為學校宿舍，省去了一大筆經費。

2.我們出行乘坐公交車，車費較少。

3.活動期間，為了突顯活動主題，隊中成員都奉行勤儉節(jié)約的原則，在保證身體健康的前提下，盡可能地省吃儉用。

綜上所述，我們活動經費較少，故可行性很大。

1．橫幅、旗幟、海報、傳單、問卷的制作，困難都不大。

2．聯(lián)系媒體方面，因為缺乏類似經驗也沒有相關的社會關系，可能比較困難。

3．這次社會實踐活動，貼近社會熱點，具有比較大的社會意

義和社會影響力，容易引起媒體關注。

本次活動的形式和內容會彌補我們在社會接觸上的不足，也相信我們宣傳部的同學能發(fā)揚不怕碰壁的精神，努力將宣傳工作做到最好，調查報告《暑期社會實踐之計算機專業(yè)就業(yè)調研（下）》。

我們的實踐地點主要集中于杭州包括各大高校和部分企業(yè)，隊員都比較熟悉地理位置并且每個人都有一定的把握能力，便于活動的開展和進行。

十六、活動會注意事項

1.由于活動期間天氣較炎熱,可能會出現(xiàn)中暑等身體不適。

2.杭州市區(qū)車流量較大,可能發(fā)生交通事故。

3.如今不法分子猖獗，可能會發(fā)生貴重物品的丟失或被盜。

4.由于團隊缺乏實踐經驗,可能會對某些狀況處理不當,造成某些不必要的糾紛。

1.帶上足夠的消暑藥品及避暑物品,如:帽子、太陽傘、防曬霜等.如情況較嚴重,及時送往醫(yī)院治療。

2.個人不脫離團隊,大家一起行動.做到安全第一。

3.保護好自己的財務，將貴重物品隨身攜帶。盡量避免發(fā)生財務丟失,尤其是在搭乘公交車和在人口流動數(shù)量較大的地方。

4.遇到狀況須及時聯(lián)系隊員,大家商討后解決。

5.活動活動過程中如有成員意外受傷，須即使送往就近醫(yī)院進行治療。

6.個人不得脫離團隊一切行動聽指揮，以團隊意志為重，做到安全第一。

注:如出現(xiàn)重大事故,應立即停止活動,各位成員應采取及時的措施進行救護或求助。

十七、預計成果

1．通過問卷調查，了解各校學生對計算機專業(yè)就業(yè)的了解程度，了解各高校對計算機專業(yè)的重視程度及建議意見；通過問卷調查和走訪的形式了解企業(yè)對計算機專業(yè)人才的需求。

2．通過博客，網絡，報紙或其他媒體進行宣傳，使計算機專業(yè)學生及人們對計算機專業(yè)就業(yè)的了解。

3．分析所得資料，通過討論后得出一定的結論，將所得數(shù)據(jù)整理概括，提出計算機專業(yè)就業(yè)的建議，寫成一篇較全面的調研報告。為教育廳和學校對計算機專業(yè)的教學提出調整和優(yōu)化建議，更有利于對大學生自身潛力的開發(fā)及更好地就業(yè)。

4.．每一個成員都得到應有鍛煉，增強自身能力，并深刻了解了計算機專業(yè)的就業(yè)前景及為將來就業(yè)做好充分準備。

第四篇：暑期社會實踐之計算機專業(yè)就業(yè)調研（上）

一、活動名稱：

計算機專業(yè)就業(yè)的調研

二、活動背景:

隨著社會的發(fā)展，計算機對社會影響越來越大，暑期社會實踐之計算機專業(yè)就業(yè)調研（上）。但是目前，幾乎所有的高校都辦了計算機專業(yè)，計算機人才趨于飽和。根據(jù)教育咨詢研究機構麥克思發(fā)布的《2010年中國大學生就業(yè)報告》，顯示計算機專業(yè)就業(yè)率持續(xù)降低，畢業(yè)生就業(yè)狀況亮起了紅燈。一方面是一些高校培養(yǎng)的學生找不到合適的崗位，另一方面企業(yè)卻發(fā)愁招不到好的技術人才。對我們專業(yè)的學生就業(yè)將是一個重大挑戰(zhàn)。

三、指導思想:

在新的世紀，隨著改革開放的不斷深入，社會競爭在不斷加劇。于此同時，對人才的標準也有了更深層次的定義。作為當代大學生除了掌握知識外還應該培養(yǎng)各方面的能力及提高自身素質。十七大報告闡述了新時期黨的教育方針，指出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育?！秉h的十七大確定的黨的教育方針的核心就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。各高等學校也以培養(yǎng)“以天下為己任，具有創(chuàng)新精神的人”為目標，全面貫徹黨的教育方針，為造就21世紀知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的高素質創(chuàng)造型人才而努力。計算機專業(yè)就業(yè)調研以學生健康、全面發(fā)展為根本，以學生優(yōu)良的思想道德品質，良好的學習方法、習慣和健康的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，學生綜合能力的全面發(fā)展為出發(fā)點，不僅能拓展學生知識面，而且能多方面培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和解決實際問題能力，對于培養(yǎng)應用型創(chuàng)新人才，全面提高人才培養(yǎng)質量有著十分重要的意義，調查報告《暑期社會實踐之計算機專業(yè)就業(yè)調研（上）》。

四、活動主題：

此次暑期實踐活動以浙江省計算機專業(yè)學生及相關企業(yè)人員和領導為對象，通過向學生、學校領導以及企業(yè)相關負責人進行問卷調查以及訪談形式，獲取相關數(shù)據(jù)進行研究，全面了解計算機專業(yè)學生對本專業(yè)就業(yè)前景及壓力的了解程度和看法提議，企業(yè)對計算機人才的需求和學校對未來人才培養(yǎng)方案的看法，從而分析浙江省計算機專業(yè)大學生的現(xiàn)狀及其存在的問題，并提出相應建議，反饋給學校和省教育廳。希望通過我們的調研，能夠為學校和教育廳對于這方面在未來的改革發(fā)展中提供有力的意見，同時有效地提高計算機專業(yè)大學生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，讓他們從中受益，有利于成為快速適應社會就業(yè)壓力的優(yōu)秀人才。

五、活動目的：

1．通過采訪、問卷形式，從三點一線的角度全面了解當代大學生、學校有關領導以及企業(yè)相關負責人對現(xiàn)在計算機專業(yè)人員就業(yè)的看法，并對其作出一個客觀分析。

2．希望通過我們的宣傳增加計算機專業(yè)大學生就業(yè)的認識，讓他們能夠在激烈的社會競爭中更好的走下去；同時通過相關媒體的報道，讓計算機專業(yè)在社會上有更廣的認同。

3．通過計算機專業(yè)就業(yè)的調研，將調研分析結果及其他一些信息集中反饋給教育廳以及學校，為教育廳和學校對計算機專業(yè)提出調整和優(yōu)化建議，使計算機專業(yè)學生更加符合企業(yè)人才需求，更有利于對大學生自身潛力的開發(fā)。

4．讓每一個成員都得到應有鍛煉，增強自身能力和團隊協(xié)作能力，了解并服務社會。

六、調查對象：

l在校大學生（了解他們對計算機就業(yè)方面的了解程度，參與度與看法提議）

l計算機專業(yè)畢業(yè)工作的大學生（了解他們對本專業(yè)就業(yè)的了解，以及看法提議）

l學校相關領導（了解他們對計算機專業(yè)的支持度和看法，現(xiàn)存方案）

l企業(yè)相關招聘負責人（了解他們的計算機人才招聘要求，對計算機競賽的注重程度和了解程度，以及對計算機專業(yè)的看法提議）

七、活動時間

7月4日——7月17日

八、活動地點

杭州各高校與企業(yè)所在地點

第五篇：留學專業(yè)介紹之計算機

留學專業(yè)介紹之計算機

一、計算機專業(yè)簡介

是計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、側重應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎教學與專業(yè)訓練，培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。本專業(yè)開設的主要課程有：電子技術、離散數(shù)學、程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、微機系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)結構、編譯原理、計算機網絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、人工智能、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數(shù)字信號處理、計算機控制、網絡計算、算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數(shù)論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。

二、計算機專業(yè)就業(yè)前景

美國大學計算機專業(yè)很受中國學生的青睞。美國可以稱為是互聯(lián)網方面的鼻祖，擁有了非常先進的互聯(lián)網技術。每年都吸引了一大批中國學子赴美國留學入讀計算機專業(yè)，從就業(yè)方面來說，計算機專業(yè)就業(yè) 大致分為四個方向。

一、多媒體動漫方向。

這個專業(yè)包括了計算機圖形學Computer Graphics，主要研究圖像的表達、處理等。計算機成像、三維動畫、網絡影像傳播都屬于這個方向的范疇。學習這個專業(yè)的同學可以去游戲設計公司，電影視頻公司、電子出版、教育軟件開發(fā)、商業(yè)簡報、平面廣告設計及其它多媒體應用領域的媒體集成與系統(tǒng)設計的工作崗位尋找機會。現(xiàn)在的生活離不開圖形圖像的數(shù)字表達處理，也就離不開學多媒體，計算機圖形學的同學。

二、軟件編程方向。

大體上分成軟件設計、編程語言和軟件測試。包括需求分析、結構設計、開發(fā)流程、生命周期等等相關內容全部在關注范圍。計算機專業(yè)的基礎學科如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結構和算法全部包含。因此學這個專業(yè)工作機會較多，但是起步階段的收入居于中等。

三、計算機網絡Networking甚至包括Telecommunication。

這個范圍可以說是非常的大。網絡應用、網絡協(xié)議、網絡通信、網絡理論、網絡安全、加密解密、路由算法、甚至編解碼都是需要學習的學科。這個學科申請的競爭者非常多，來自 EE，ECE背景的同學也都可以申請。Telecommunication的就業(yè)，從設備商到運營商到第三方軟件開發(fā)商，都有職位可以選擇。中國國內這方面工作機會也多，中國移動按照用戶數(shù)量是世界第一大運營商。Networking里面有方向設計及到網絡安全方面，這個方向的工作主要是在大型政府、國防、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網絡系統(tǒng)。

四、計算機科學技術方向。

該方向包括了理論性非常強的計算機理論、計算機科學與工程計算Scientific Computing、人工智能AI以及人際交互Human-computer interation等。

計算理論是完全偏向理論的學科，更加重要的是算法的有效性和可行性。算法可行性，算法復雜度，密碼學相關領域都是這個偏理論的方向的研究對象。

計算機科學與工程計算具體包括生物信息學，氣象數(shù)據(jù)處理，數(shù)字處理算法，計算物理，計算化學等。很多學習此類專業(yè)的同學就業(yè)的時候轉向了傳統(tǒng)的寫代碼相關的崗位。

人工智能是綜合的學科，涵蓋了計算機專業(yè)的很多小方向。比如機器學習系統(tǒng)，計算機語言，圖像處理，語音識別，機器人，人機交互等等。在各類電子設備商處都有大批學習此類專業(yè)可以涉足的工作。

人機交互和人工智能專業(yè)互相交叉。并且此專業(yè)是計算機科學、行為科學、人體工程學、設計類的一個交叉領域。如果找完全對口的工作有時候較難，但是憑借著扎實的計算機科學相關專業(yè)功底，可以在大量工作機會中尋找突破口。

五、互聯(lián)網電子商務。

美國電子商務的應用領域和規(guī)模都遠遠領先于其他國家，目前在全球電子商務交易額中，大約有 50%發(fā)生在美國。在全球商務網站中，美國占有90%以上。這與美國良好的網絡狀況、大量的高學歷網民、完善的法律體系、健全的電子支付手段、成熟的社會信用體制等一系列情況是分不開的。在中國電子商務迅猛發(fā)展的今天，促使很大一部分學生留學美國就讀電子商務專業(yè)。

三、美國計算機專業(yè)名校集錦

(一)卡內基·梅隆大學（Carnegie Mellon University）

學校概況：

卡內基梅隆大學是享譽世界的頂級研究型大學，私立，學校小巧，學科門類不多，但在其所設立的幾乎所有專業(yè)都居于世界領先水平。在全世界各種排名中，CMU均名列前茅。如在US News排名中，其工學院排名第6，計算機排名第1，其他如心理學、統(tǒng)計、應用數(shù)學、決策科學、計算生物學等專業(yè)也都居于世界頂尖水平。由于在多個應用學科門類都積淀深厚，CMU校友獲得過各專業(yè)領域的最高獎，如諾貝爾獎，圖靈獎（Turing Award, 計算機專業(yè)最高獎），其中與CMU有關的諾貝爾獎得主多于15個。

學校計算機專業(yè)介紹：

全美第一所計算機學院是卡內基美隆大學的創(chuàng)立的，它的CS的強項是在軟件研究和工程方面。該學校軟件工程在全美首屈一指。在CMU的教學和科研項目中，機器人領域的研究一直處于世界領先地位。在整體課程設計方面，擯棄了對傳統(tǒng)離散數(shù)學的過分強調，而是在入學之初就注重概率、代數(shù)、算法、加密理論、復雜性理論和博弈論等理論的研究，把學習的趣味性和實用性緊密結合。作為在美國最早建立計算機科學系的學校，計算機科學學院設置的program之多，研究劃分之細，經常讓申請者眼花繚亂，該校設置了AcademicMaster、Professional Masters、Doctore、M.D./Ph.D.四種不同學位，與醫(yī)學院、數(shù)學系、商學院都有交叉項目。Mach操作系統(tǒng)，PVM，C.mmp等都有CMU的巨大貢獻。

申請要求：

申請截止日期： 1月1日 申請材料：三篇Essays、個人簡歷、兩封推薦信、兩份正式的成績單，考試要求：TOFEL102，IELTS 7.5平均GPA3.75。

(二)斯坦福大學（Stanford University）

學校概況：是美國一所私立大學，通常被認為是世界上最杰出的大學之一。它位于加利福尼亞州的斯坦福市，臨近舊金山。斯坦福大學擁有的資產屬于世界大學中最大的之一。每年擁有來自美國各州和世界各地的大約6700名本科生和8000名研究生。學校分為幾個學院，例如斯坦福商學院，法學院，醫(yī)學院和工學院等。該大學位于硅谷，其校友包括惠普，藝電，太陽微系統(tǒng)，雅虎，思科，硅谷圖形及谷歌這些公司的奠基人。

學校計算機專業(yè)介紹：斯坦福在各個CS研究方向上都是數(shù)一數(shù)二的，在計算機理論、硬件、軟件、數(shù)據(jù)庫和人工智能等各個領域都居于美國乃至世界領先地位。擁有40人以上的學院成員，該系每年畢業(yè)30多名Ph.D.以及更多的Master學生無論學術界還是工業(yè)界，都倍受青睞。斯坦福的RISC技術后來成為SGI/MIPS的 Rx000系列微處理器的核心技術； DASH，F(xiàn)LASH 項目更是多處理器并行計算機研究的前沿；SUIF并行化編譯器成為國家資助的重點項目，在國際學術論文中SUIF編譯器的提及似乎也為某些平庸的論文平添幾分姿色。

申請要求：申請截止日期是12月6日，申請費用為125美元。申請者需要網上申請，至少三封推薦信、成績單、Scholarly writing sample（20—35頁）、語言成績：

1、TOEFL——CBT250、IBT100 PBT600

2、GRE

3、不接受IELTS成績

(三)麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology，MIT）

學校概況：位于美國馬薩諸塞州劍橋市，占地面積168英畝(68.0 公頃)，雖然MIT不是常春藤盟校成員，由于MIT在學術方面的卓越成就和優(yōu)秀名聲，經常被認為是與常春藤盟校同等水準和聲譽的，常被納入Ivy Plus。至2009年，先后有78位諾貝爾獎得主曾在麻省理工學院學習或工作。經過麻省理工學院幾代人堅持不懈地努力奮斗，時至今日，但凡有人提起“世界理工大學之最”，人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外，成為世界各地莘莘學子心向神往的科學圣殿。

學校計算機專業(yè)介紹：該校計算機專業(yè)在世界享有盛譽，99年最新排名上它和斯坦福被打了5.0 的滿分，并列第一。MIT的CS曾為CS的發(fā)展作出不可磨滅的貢獻，數(shù)據(jù)流計算的思想和數(shù)據(jù)流計算機、人工智能方面的許多重大成就，以及影響了整個 UNIX界的X-Window。MIT的計算機科學專業(yè)沒有整合成為獨立的計算機學院，而是分列在以下7個最主要的研究群體和實驗室之中，包括：設計和優(yōu)化的計算機處理(Computation for Design and Optimization)、計算結構(Computation Structures Group)、經濟學和管理學計算機研究中心(Center for Computational Research in Economics and Management)、計算機結構研究(Computer Architecture Group)、計算機圖形研究(Computer Graphics Group)、計算機資源實驗室(Computer Resource Laboratory)和計算機科學與人工智能實驗室(Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory)。

申請要求：

1、學生學位要求：三篇Essays、個人簡歷、三封推薦信、兩份正式的成績單、TOEFL（PBT）577（IBT）90。申請截止日1月13日。

2、碩士學位要求：三篇Essays、個人簡歷、三封推薦信、兩份正式的成績單、GPA3.0、GRE:V+Q=1200、TOEFL:600/100(paper/internet)、GMAT：700。申請截止日1月13日。

(四)伊利諾伊大學香檳分校(University of Illinois at Urbana-Champaign，?？s寫為UIUC)

學校概況：是“十大”盟校(The Big Ten)之一，建立于1867年，一直名列全美最優(yōu)秀的理工大學之一，理工科在“十大”中更是排名第一。伊利諾伊大學香檳分校占地1450畝，位于美國伊利諾伊州南部安靜幽雅的雙子城－厄巴納和香檳市。擁有美國第三大大學圖書館，僅次于哈佛和耶魯。該校的電機工程、計算機科學、材料科學、土木工程、機械工程、核子工程、農業(yè)工程和環(huán)境工程等科系都高居全美前5名。

學校計算機專業(yè)介紹：UIUC的計算機科學系創(chuàng)立于1972年，同樣隸屬于工程學院。在計算機科學領域，美國早期的超級計算機均由該校牽頭研發(fā)。美國超級計算機應用程序國家中心(NCSA)也設立在UIUC，由該中心所開發(fā)的軟件Internet Explorer(即IE)已成為目前世界上應用最廣泛的互聯(lián)網瀏覽器。超級計算機研究開發(fā)中心：CSRD，美國國家超級計算及應用中心：NCSA等眾多的機構，使得UIUC的CS常常成為研發(fā)的領軍頭領。40余個Faculty提供了全面的CS教育和科研項目。每年30多個博士的畢業(yè)數(shù)目似乎只有斯坦?？梢云场W生畢業(yè)后去學術界的不少，但更多學人還是進入業(yè)界，成為業(yè)界實干的中堅。

申請要求：

本科申請要求：三篇Essays、個人簡歷、三封推薦信、兩份正式的成績單。新托福100 以上GPA 2.7-3.0。申請截止日期： 1月2日。

碩士申請要求：三篇Essays、個人簡歷、三封推薦信、兩份正式的成績單。GMAT（研究生管理學入學考試）成績及工作經歷。新托福100 以上。申請碩士GPA最低3.0 博士3.5 GRE分數(shù)：1100--1200（語文+數(shù)學）。申請截止日期： 1月2日。

(五)威斯康星大學麥迪遜校區(qū)（University of Wisconsin-Madison）

學校概況：威斯康星大學麥迪遜分校坐落愛威斯康星州的麥迪遜，建于1850年，是一所歷史悠久，享有盛名的美國公立高等學府，在《美國新聞與世界報道》最新美國大學排行榜上位居第45名。經過100多年的艱苦探索和辛勤創(chuàng)業(yè)，威斯康星大學已經發(fā)展成當今集文、理、農、法、醫(yī)、商等學科于一體的現(xiàn)代化綜合性大學。至于威斯康辛麥迪遜校區(qū)的校園環(huán)境，更是一等一的好。在鄰近威斯康辛州首都的市中心，有一個相當有名的曼多塔湖（Lake Mendota），而靠著這個湖畔一千英畝的地方，就是美國最杰出的大學校園─威斯康辛大學麥迪遜校區(qū)。

學校計算機專業(yè)介紹：該校的計算機專業(yè)是個令人神往的地方，它的數(shù)據(jù)庫一直在前 3 位，經常是第1位。這里的數(shù)據(jù)庫由于在設計實現(xiàn)DBMS系統(tǒng)上的傳統(tǒng)優(yōu)勢，使得其在業(yè)界的聲譽相當崇高，WISCONSIN的硬件，計算機體系結構實力享譽盛名，相當有影響力。是微處理器中的超標量技術（SuperScalar）源于此地；多處理機CACHE一致性的總線偵聽SNOOPING協(xié)議，IEEE SCI協(xié)議等，都是源于此地。正在研究開發(fā)中的MultiScalar技術和DataScalar技術據(jù)說可以把微處理器每個時鐘周期的指令發(fā)射數(shù)提到10以上，大大地提高微處理器的計算能力?？蒲薪涃M常年位居全美前 4。該院的研究生院穩(wěn)居 TOP20，而且由于

它的大而全，在科研排名上能進前10。需要注意的是，WISCONSIN的CS有點不同于許多其他學校，它隸屬于文學和科學學院College of Letters & Science.而不在工程學院College of Engineering下面，因此許多偏硬件的項目，比如嵌入式系統(tǒng)，網絡硬件、路由，多媒體，通信，自控以及數(shù)字信號處理及等項目不在CS Dept，而是在工程院中的機電與計算機工程Dept.of Electrical & Computer Engineering 即 ECE系中。

申請要求：

1、學士學位：

(1)大一新生：申請的截止日期是12月15日（秋季）、10月1號（春季），申請費44美元。申請材料有：高中成績單、個人陳述、推薦信。語言成績：ACT、SAT、TOEFL、IELTS

（2）轉學學生：申請費44美元 高中成績單 大學成績單 TOEFL至少一封推薦信

2、碩士學位：申請的截止日期1月3日，申請費 56美元，本科GPA 3.00。申請材料包括三封推薦信、成績單；語言成績：IBT92、PBT580、IELTS、GRE3、博士學位：申請的截止日期1月3日，申請費 56美元。申請材料包括：兩封學習成績單、三封推薦信、sample of scholarly writing、語言成績：IBT92、PBT580、IELTS 7GRE

(六)普林斯頓大學（Princeton University）

學校概況

普林斯頓大學位于美國新澤西州的普林斯頓，是美國一所著名的私立研究型大學，八所常春藤盟校之一。是全世界最富有的大學之一，迄今為止已經收到了將近一百億美元，來自校友會的源源不斷的捐款和一些投資專家的努力。普林斯頓將不少錢花到了為校藝術博物館購買藏品上，包括莫奈、Andy Warhol以及其他名畫家的作品。在256年的建校史上，出過不少星光燦爛的人物，對美國的社會文明做出過很大的貢獻，從這所學校里走出過大批的科學家、文學家和政治家。

學校計算機專業(yè)介紹：

這里曾經是科學的世界中心，Princeton的CS不大，學院成員，學生數(shù)也不算多。科研上理論排名第5，但是，Princeton卻培養(yǎng)出了大量計算機界的優(yōu)秀人物，Jeffrey D.Ullman, John McCarthy等巨牛人物均出自大名鼎鼎的Princeton.在Princeton領受的教育是最好的教育熏陶。普林斯頓的師資隊伍中不僅擁有圖靈獎得主，還有多名計算機行業(yè)內泰斗級的專家教授，使得學校成為計算機系學子們向往的殿堂。

申請要求：

本科申請：申請截止日期：1月1日，申請費用：90美元，申請材料包括高中成績單、個人陳述、推薦信?？荚嚦煽儯篏PA4.0 SAT 2300-2400 TOFEL 108