第一篇:隆化縣教育體育局
隆化縣教育體育局
關于做好2011年《國家學生體質健康標準》
數(shù)據(jù)測試上報工作的通知
各學區(qū)中心校、各直屬學校:
按照教育部體衛(wèi)司、教育部教育管理信息中心、全國學生體質健康標準數(shù)據(jù)管理中心的安排,2011年《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)測試上報工作已經(jīng)開始,為進一步做好我縣的測試上報工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、提高認識,加強領導
各學校要提高對做好《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)測試上報工作重要意義的認識,加強領導,健全工作組織,完善工作制度,實行嚴格的工作責任制,測試工作由體育組組長負總責,各年級體育教師分工負責并密切配合,保證《國家學生體質健康標準》測試上報工作的按時順利進行。
二、2011年的測試項目
小學一至四年級測試身高、體重、坐位體前屈、立定跳遠;小學五至六年級測試身高、體重、肺活量體重指數(shù)、400米跑(50米×8往返跑)、坐位體前屈、立定跳遠;初高中各年級測試身高、體重、肺活量體重指數(shù)、1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位體前屈、50米跑。測試數(shù)據(jù)以中心小學(含縣城小學)、初級中學、高中(含職教中心)為單位匯總,12月20日前通過中國學生體質健康網(wǎng)報送至教育部“國家學生體質健康標準數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”(中
國學生體質健康網(wǎng)英文域名:004km.cn)。
三、測試要求
1、請各校登陸中國學生體質健康網(wǎng),認真學習《教育部2011年數(shù)據(jù)上報工作通知》和《關于2011年數(shù)據(jù)上報工作的相關說明》,切實領會和理解精神實質,準確掌握測試上報方法。
2、在準確掌握測試上報方法的基礎上,各校于10月20日至11月30日認真集中開展各年級中小學生的體質健康數(shù)據(jù)的測試工作,并于12月1日至20日期間完成所有數(shù)據(jù)的上報工作。
3、各校要高度重視此項工作,制定周密的測試工作計劃并扎實開展測試工作,測試工作結束后要認真進行總結。各校的測試工作計劃(需加蓋公章)于10月20日前由學區(qū)中心校和直屬學校負責報送教育體育局思政體衛(wèi)股;各校的測試工作總結(需加蓋公章)于12月31日前由學區(qū)中心校和直屬學校負責報送教體局思政體衛(wèi)股。
四、加強督導檢查
為保證2011年《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)測試上報工作的質量和數(shù)據(jù)的準確,教體局將對各校進行抽查,對在測試工作中認真負責、嚴謹規(guī)范、準確采集數(shù)據(jù)并按時上報的學校給予通報表揚,對弄虛作假、徇私舞弊、工作不負責任和不按時上報數(shù)據(jù)的學校給予通報批評。
2011年10月9日
第二篇:長垣縣教育體育局
關于長垣縣方里鄉(xiāng)第一初級中學等5所校舍
安全工程建設項目初步設計的報告
長垣縣發(fā)展和改革委員會:
現(xiàn)將方里鄉(xiāng)第一初級中學等5所校舍安全工程建設項目的初步設計報告如下:
一、總平面設計
5所中小學校舍安全工程新建項目總平面及豎向設計已設計好(見初步設計及說明)。工程在搞好總體規(guī)劃設計的同時,將進一步做好環(huán)境綠化設計,綠地率達到30%以上。
二、建筑及結構設計
1、工程抗震設防裂度為8度,建筑主體工程設計使用年限為50年。
2、5所中小學綜合樓、學生宿舍樓等工程本著合理、科學的原則,認真作好地基、基礎選型。
3、工程外墻裝飾材料按照省市關于國家投資建設項目的最新規(guī)定,本著經(jīng)濟合理的原則,優(yōu)先采用新型外墻保溫材料及涂料。
三、給排水
給水由學校供給,生活污水經(jīng)化糞池處理后排入灌溉河道。
四、工程涉及的節(jié)能環(huán)保、消防等嚴格按照國家有關法規(guī)執(zhí)行。
五、工程概算
核定方里鄉(xiāng)第一初級中學等5所中小學建筑面積及概算如下:
1、長垣縣方里鄉(xiāng)第一初級中學:學生宿舍樓建筑面積1600平方米,概算投資148萬元。
2、長垣縣蘆崗鄉(xiāng)第四初級中學:學生宿舍樓建筑面積共2000平方米、綜合教學樓建筑面積共1000平方米,概算投資276萬元。
3、長垣縣蘆崗鄉(xiāng)第二初級中學:綜合教學樓建筑面積為800平方米,概算投資80萬元。
4、長垣縣常村鎮(zhèn)中心學校:綜合教學樓建筑面積2200平方米,概算投資204萬元。
5、長垣縣丁欒鎮(zhèn)第二初級中學:綜合樓建筑面積1100平方米,概算投資102萬元。
請批復
長垣縣教育體育局
二〇一一年十月八日
第三篇:滎陽市教育體育局
滎陽市教育體育局文件
滎教體?2011?253號
★
滎陽市教育體育局
關于轉發(fā)《鄭州市教育局關于轉發(fā)鄭州市中小學幼兒園
校車交通安全運行責任追究暫行辦法的通知》
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道中心校,局直各學校(幼兒園)、社會力量辦學(辦班):
現(xiàn)將?鄭州市教育局關于轉發(fā)鄭州市中小學幼兒園校車交通安全運行責任追究暫行辦法的通知?(鄭教綜治?2011?152號)轉發(fā)給你們,請所有中小學校、幼兒園(含民辦學校、幼兒園),組織相關人員認真學習,并遵照貫徹落實。
滎陽市教育體育局 二○一一年十二月三十日
鄭州市教育局文件
鄭教綜治?2011?152號
鄭 州 市 教 育 局
關于轉發(fā)鄭州市中小學幼兒園校車交通安全
運行責任追究暫行辦法的通知
各縣(市、區(qū))教育局,局直屬各學校(幼兒園),市屬事業(yè)、民辦各學校,市屬各高校:
現(xiàn)將?市委辦公廳 市政府辦公廳關于印發(fā)?鄭州市中小學幼兒園校車交通安全運行責任追究暫行辦法?的通知?(鄭辦?2011?58號)轉發(fā)給你們,請各縣(市、區(qū))教育局將文件印發(fā)至所有中小學校、幼兒園(含民辦學校、幼兒園),并組織相關人員進行學習,認真遵照貫徹落實。
規(guī)和機動車安全駕駛要求,造成嚴重后果的,依照?中華人民共 和國道路交通安全法?及其?實施條例?的規(guī)定予以處罰。
第五條 校車超載的,依照國家有關規(guī)定處理。
第六條 各級地方公安機關交通管理部門、教育行政管理部門工作人員違反本辦法規(guī)定,不依法履行監(jiān)管職責,造成嚴重后果的,應當按照安全生產(chǎn)事故責任制追究辦法追究其相應責任。
第七條 校車安全運行管理責任人順序認定。第一責任人:公辦學校校長、幼兒園園長;民辦學校法人代表(舉辦者)。第二責任人:公辦學校分管副校長(副園長);民辦學校校長。第三責任人:學校校車駕駛人、隨車老師。
第八條 校車安全運行管理中,發(fā)生安全事故的,按照國家、省市有關交通法律法規(guī)和重大事故處理辦法,給予相關責任人相應處罰。
第九條 校車安全運行管理中,存在重大安全隱患而不整改或整改不到位致使校車帶病運行的,按照隱患程度不同、人員職責分工不同,對學校和相關責任人給予相應處罰。
(一)發(fā)生校車駕駛人技術不過關、責任心不強,忽視校車安全運行管理,或者校車維修、保養(yǎng)各項經(jīng)費保障不足,致使校 車帶病運行存在重大安全隱患的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),停止該校車運載學生,責令校車單位維修、保養(yǎng)該車輛,并對校長(園長)給予免
各項規(guī)章制度,不服從交通民警的指揮;有疲勞駕駛、酒后駕駛、超速超載、闖紅燈,私自改變行車路線、中途加油(水、氣)停車現(xiàn)象的;不對車輛進行定期保養(yǎng),駕病車運載學生,或不按時接送學生,不聽隨車老師勸阻的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即辭退。造成后果的,由有關部門追究其相關責任。
(六)隨車老師必須認真負責地對接送學生的全過程進行監(jiān)督和管理。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正和解決問題,對于無法解決的問題,應立即向學校(幼兒園)校長(園長)匯報。發(fā)現(xiàn)下列情況之一的,應立即辭退或調換工作崗位:
1.不熟悉乘車學生、校車運行路線、接載地點、車輛到達時間、搭乘校車的學生家長或監(jiān)護人的聯(lián)系方式,允許其他無關人員私乘校車的;
2.沒有及時更新乘車學生的名單及其家長或監(jiān)護人聯(lián)系電話,不能使乘車學生被其家長或監(jiān)護人及時接走的;
3.不監(jiān)督駕駛人遵規(guī)駕駛、謹慎行車。發(fā)現(xiàn)駕駛人有酒后開車、闖紅燈、疲勞駕駛、超速超載行駛等嚴重交通違法行為和其 他不文明駕駛行為而不進行勸阻的;
4.不安排好學生安全候車、有序上下;在車輛完全停穩(wěn)前,讓學生事先等候在校車過道、門口等候下車的;
5.學生上下車時,自己沒有先行下車進行保護的;
第四篇:紹興縣教育體育局
紹興縣教育體育局
關于公布2011年全縣教育信息工作 先進單位和先進個人的通知
各高中、鎮(zhèn)(街道)教育總支、初中、小學(升格學校)、成教中心、中心幼兒園:
2011年,各學校圍繞貫徹落實全國、省、市、縣教育工作會議和教育規(guī)劃綱要精神,按照縣教育體育局工作思路和工作步驟,緊密結合教育中心工作及社會關注的熱點問題,積極主動地報送了大量信息,為上級領導機關了解教育情況,指導教育工作,作出科學決策提供了良好的信息服務,同時積極推介宣傳本校的辦學成果和辦學成績,在社會上起到了良好的導向作用。為鼓勵先進,進一步推動工作,經(jīng)學校和個人申請,縣教育體育局相關部門嚴格審核,評選出下列教育信息工作先進單位和先進個人予以表彰。
一、2011年紹興縣教育信息工作先進單位:
柯橋中學、魯中(柯橋)、魯中(城南)、縣職業(yè)教育中心、縣財經(jīng)學校、縣實驗中學、華舍實驗學校(初中部)、安昌鎮(zhèn)中、孫端鎮(zhèn)中、柯巖中學、平水鎮(zhèn)中、湖塘中學、齊賢鎮(zhèn)中、錢清鎮(zhèn)中、縣實驗小學、安昌中心小學、中國輕紡城小學、柯橋小學、鑒湖小學、柯巖中心小學、齊賢中心小學、紫薇小學、稽東中心小學、湖塘中心小學、孫端中心小學、中國輕紡城中心幼兒園。
二、2011年紹興縣教育信息工作先進個人:
劉曉慶(柯中)、李寶福(魯中柯橋)、阮晶晶(魯中城南)、楊海賢(鑒湖中學)、沈春紅(縣財經(jīng)學校)、施偉木(縣實驗中學)、葉寶良(華舍實驗學校)、鐘媛玲(孫端鎮(zhèn)中)、溫海燕(安昌鎮(zhèn)中)、張建軍(柯巖中學)、陳我飛(平水鎮(zhèn)中)、葛敏明(湖塘中學)、潘興良(齊賢鎮(zhèn)中)、李小文(錢清鎮(zhèn)中)、沈麗琴(夏履鎮(zhèn)中)、馮新苗(柯巖中心小學)、金亞明(齊賢鎮(zhèn)中心小學)、劉學(紫薇小學)、黃周鋒(稽東鎮(zhèn)中心小學)、詹洪法(縣實驗小學)、楊江強(鑒湖小學)、沈信苗(湖塘街道型塘小學)、楊燎原(中國輕紡城小學)、酈鑫(柯橋小學)、葉贊偉(孫端鎮(zhèn)中心小學)、孫海英(中國輕紡城中心幼兒園)。
希望以上先進單位和先進個人再接再厲,爭取更大成績。全縣各級各類學校要繼續(xù)全面貫徹各級教育工作會議和規(guī)劃綱要精神,深入貫徹縣委縣政府“突出轉型升級、致力科學發(fā)展”總戰(zhàn)略,切實重視和加強教育信息工作,努力提高信息質量和報送時效,為推動全縣教育改革和發(fā)展、維護校園穩(wěn)定作出積極貢獻。
紹興縣教育體育局
2012年1月7日
第五篇:教育體育局年終工作總結
教育體育局年終工作總結
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xx年,在區(qū)委、區(qū)政府和上級主管部門的正確領導下,在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力配合下,全區(qū)各校圍繞“創(chuàng)建省級教育強區(qū)”,致力于教育“規(guī)范化、均衡化、信息化”三推進,扎實開展工作,取得了顯著的成效,現(xiàn)將有關工作簡要總結如下:
一、創(chuàng)建省級教育強區(qū),教育事業(yè)再上新臺階
xx年12月28日,省教育強區(qū)評估驗收組在聽取了區(qū)政府創(chuàng)建省級教育強區(qū)的自查自評報告、走訪了26所各級各類學校、翻閱了大量創(chuàng)強臺帳資料并與一線教師座談之后,一致認定**區(qū)達到了省級教育強區(qū)的標準,通過了創(chuàng)建省級教育強區(qū)的自查自評報告中24條達標、1條基本達標的自評結果。
區(qū)委、區(qū)政府將創(chuàng)建省級教育強區(qū)工作列為2006年全區(qū)十大為民辦實事工程之一。2006年3月9日,區(qū)委、區(qū)政府召開了創(chuàng)建省教育強區(qū)工作動員大會,全面部署了創(chuàng)建省教育強區(qū)的目標任務、工作責任、保障措施和方法步驟。區(qū)政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、部門簽定了《**區(qū)創(chuàng)建教育強區(qū)工作責任書》,全面落實建設任務,制定出臺了《中共衢州市**區(qū)委、衢州市**區(qū)人民政府關于加快教育發(fā)展爭創(chuàng)省教育強區(qū)工作的實施意見》、《**區(qū)創(chuàng)建省教育強區(qū)工作實施方案》、《衢州市**區(qū)xx—xx年幼兒教育發(fā)展規(guī)
劃和實施方案》等有關文件。
全區(qū)以創(chuàng)建教育強區(qū)為契機,努力推進教育事業(yè)新發(fā)展。在各級政府和全區(qū)學校的共同努力下,2006年,全區(qū)新增省級教育強鄉(xiāng)3個(石室鄉(xiāng)、溝溪鄉(xiāng)、七里鄉(xiāng))。通過“創(chuàng)強”,全區(qū)中小學基礎設施建設得以全面加強。全區(qū)先后投入“創(chuàng)強”基建經(jīng)費2147萬元,其中新建教學綜合樓11801平方米,投資1338萬元;完成改食堂工程6926平方米,投資400萬元;完成改宿舍工程8612平方米,投入275萬元;破舊房改造,包括學校操嘗道路維修和墻面粉刷等投入134萬元;學校教學裝備配置得以優(yōu)化。區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))先后籌措資金560多萬,專門用于教學儀器、各類教學器材及圖書配備,使我區(qū)各中小學的教學儀器,音、體、美、勞、衛(wèi)生器材,圖書配備達到或超過國家或省定標準。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學以上學校在全市率先完成了“校園網(wǎng)、多媒體教學設備、校園電視播放、校園音響”四大系統(tǒng)的裝備建設;各類教育得以協(xié)調發(fā)展。通過“創(chuàng)強”,全區(qū)成人教育與學前教育快速成長,全區(qū)新增農(nóng)村等級幼兒園7所。石梁鎮(zhèn)、石室鄉(xiāng)、姜家山鄉(xiāng)等3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過省一級成人文化技術學校評估,航埠鎮(zhèn)、黃家鄉(xiāng)、花園鄉(xiāng)、九華鄉(xiāng)、姜家山鄉(xiāng)、萬田鄉(xiāng)、華墅鄉(xiāng)、七里鄉(xiāng)、溝溪鄉(xiāng)通過省二級成校評估。
二、理順市區(qū)教育管理體制,實現(xiàn)平穩(wěn)過渡
xx年,市委、市政府決定對市、區(qū)學校實施調整,理順辦學體制。為確?!袄眄槨惫ぷ黜樌M行,維護穩(wěn)定大局,我局一是抓
調研,認真研究了“理順”工作的可行性、實施方案、進度安排、以及可能出現(xiàn)的調整后的學校布局問題和在職教師、退休教師的穩(wěn)定問題,并提出了合理化建議,為程度的保障教師的合理權益作了積極的努力;二是抓配合,《中共衢州市委衢州市人民政府關于進一步理順市、區(qū)有關管理體制的意見》(衢委發(fā)[2007]56號)文件出臺后,引起了一定的波動,特別是石梁片區(qū)的60多個行政村聯(lián)合蓋印上訪,要求保留石梁中學高中部,造成極大影響,針對以上情況,局黨委、班子成員以大局為重,召開專題會議并多次下校走訪、宣傳政策,在學校領導班子的配合下,較好的解決了矛盾;三是抓穩(wěn)定,對于劃入學校,重在班子穩(wěn)定、待遇穩(wěn)定、人心穩(wěn)定。同時,認真研究落實興華中學、石梁中學兩校高中教師的過渡方案。強調一切以學生利益為重,明確要求廣大教職員工不得發(fā)表不利于穩(wěn)定的言論,盡努力保證過渡期間興華中學、石梁中學兩校高中學生的教育權益不受損。
xx年6月29日晚,市區(qū)兩級教育行政部門受兩級政府委托,召開了涉及“理順”學校的移交工作會議,明確從xx年7月1日起,市區(qū)兩級所涉移交學校納入新的管理范疇。12月31日,市區(qū)兩級有關學校教職工的行政關系、工資關系正式完成移接交工作。所涉學校人心穩(wěn)定,工作正常,預示著**區(qū)的義務教育工作穩(wěn)健邁入了一個新的歷史時期。
三、落實拾四項工程”,“教育公平”取得實效
根據(jù)全省統(tǒng)一部署,全區(qū)啟動了“農(nóng)村學校食宿改造”、“經(jīng)
濟困難家庭免費就學”、“愛心營養(yǎng)餐”、“教師素質提升”四項工程。其中,農(nóng)村學校食宿改造工程已基人才隊伍建設,努力提高教育教學質量;擴大優(yōu)質教育資源的覆蓋面,積極探索促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的新路子,全面提高辦學的規(guī)范化程度,努力爭創(chuàng)