第一篇：測試人員的要求及職業(yè)規(guī)劃

測試人員的要求

? 細心及責(zé)任心；

? 與開發(fā)人員及用戶保持良好的關(guān)系并進行有效的溝通；

? 具有以往的開發(fā)經(jīng)驗；

? 可判斷一個軟件的高危險區(qū)在何處。

? 自信心

? 逆向思維能力

? 溝通能力

? 懷疑精神

? 很強的記憶力

? 技術(shù)能力

軟件測試工程師與軟件質(zhì)量保證（SQA）人員的區(qū)別

? 關(guān)注點不同（程序/過程）

? 手段及方法不同（測試/評審）

? 顯現(xiàn)效果不同（顯著/不顯著）

測試工程師職責(zé)

? 測試方案的制定

? 測試設(shè)計和測試用例的開發(fā)

? 掌握并使用自動化軟件測試工具進行測試工作

? 測試工具的開發(fā)

? 進行測試并提交測試記錄和故障單

? 對問題故障進行跟蹤

測試工作的挑戰(zhàn)性

? 一方面，知道如何測試軟件，善于找錯，樂意做測試工作

? 另一方面，必須在圍繞測試的斗爭中贏得自己的地位

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃——概念

職業(yè)生涯：

所謂職業(yè)生涯，是一個人一生的工作經(jīng)歷，特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實現(xiàn)的整個過程。

職業(yè)生涯規(guī)劃與管理：

職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理，就是具體設(shè)計及實現(xiàn)個人合理的職業(yè)生涯計劃。

如何做職業(yè)規(guī)劃——首先是確立職業(yè)生涯愿景

意即個人經(jīng)過搜索所確定的長期職業(yè)定位，是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所應(yīng)圍繞的中心，請參見職涯愿景模型。

即首先從自己出發(fā)，先明確三點：

價值觀——對自己而言什么是最重要的？也就是回答我們想做什么的問題？事業(yè)、家庭、金錢、友誼、愛情??這些都是我們?nèi)松母鱾€方面，我們要清楚地自己對自己而言，什么排第一位？什么排第二位？??這就是我們的價值觀，這是確定我們?nèi)松繕?biāo)的根本

性向——也可以說是職業(yè)類型或者職業(yè)錨是什么？也就是說我們適合做什么，每個人的生理特點、先天遺傳、早期經(jīng)驗??決定了我們對事物的反映，例如快慢、長短、內(nèi)外??以及是關(guān)注數(shù)字還是文字？是擅長邏輯思維還是形象思維？??這些也就決定了我們每個人的職業(yè)性向，也就是決定了我們適合做什么

知識技能——也就是明確我們能夠做什么，這一點由我們的教育背景、工作經(jīng)驗等決定

根據(jù)以上三點來確定自己的人生目標(biāo)，樹立目標(biāo)之后，我們要通過個性診斷和長處管理來找到自己和目標(biāo)的差距，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和咨詢來提高自己，并在實踐中總結(jié)后持續(xù)改進，從而填補現(xiàn)狀和目標(biāo)的差距

關(guān)于目標(biāo)請注意，目標(biāo)必須符合SMART原則：

S明確的(Specific)

M可衡量的(Measurable)

A可達成又具挑戰(zhàn)性的（Achievable）

R相適的或合理的（Relevance）

T時間性（Timeliness）

職業(yè)規(guī)劃的重要概念——職業(yè)生涯突破方向

職位分為“低管理、低技能” “高管理、低技能” “低管理、高技能”“高管理、高技能”等不同類群，結(jié)合職業(yè)生涯面臨的機會以及個人的知識技能、心理準(zhǔn)備等情況，職業(yè)發(fā)展的方向響應(yīng)有三種方向（請見圖：職涯突破方向）

管理方向、專家方向、咨詢方向。其中咨詢方向是較為均衡、全面的方向，也是企業(yè)希望員工努力的方向。有調(diào)查結(jié)果顯示，由于現(xiàn)實種種因素的制約，大約90％的個人是分別沿著管理方向或者專家方向發(fā)展的，真正實現(xiàn)在咨詢方向達到一定的高度少之又少，而且這為數(shù)不多的咨詢方向達到一定高度的人才往往又會由于企業(yè)資源的限制無法將個人價值完全發(fā)揮而最終離開所在企業(yè)，成為專業(yè)培訓(xùn)師、咨詢師。

職業(yè)規(guī)劃的重要概念——職業(yè)發(fā)展通道

職業(yè)發(fā)展通道包括兩個方面：

外職業(yè)發(fā)展通道：以職位、薪水等外部因素來衡量

公司為員工提供職業(yè)階梯，因為管理的職位是有限，并且一些優(yōu)秀的技術(shù)人員不愿做管理，或者不適合做管理，因此設(shè)計資深專家（或者類似職位），為技術(shù)人員提供向上的通道，一些資深專家的薪水和副總一樣高；

內(nèi)職業(yè)發(fā)展通道：主要是以個人的知識和技能來衡量

個人為自己設(shè)計的職業(yè)發(fā)展通道，根據(jù)自身特點結(jié)合社會和企業(yè)的需求。

從總體看，作為技術(shù)人員，在企業(yè)中的職業(yè)發(fā)展道理有兩大方向：技術(shù)和管理方向。并不是每個企業(yè)都回提供這樣的職業(yè)發(fā)展發(fā)展通道

職業(yè)生涯規(guī)劃——計劃到行動

目標(biāo)和方向確定之后，我們要做的就是制定計劃，即采用樹杈法（魚骨法）將目標(biāo)分解成任務(wù)形成計劃

1、寫下一個大目標(biāo)：源于你的價值觀，必須與你的價值觀相符

2、寫出實現(xiàn)該目標(biāo)所有的必要條件及充分條件，作為小目標(biāo)，即第一層樹杈 ；

3、寫出實現(xiàn)每個小目標(biāo)所需的必要條件及充分條件，變成第二層樹杈 ；

4、如此類推，直到畫出所有的樹葉-即時目標(biāo)為止，才算完成該目標(biāo)多杈樹的分解 ；

5、檢查多杈樹分解是否充分、即反之從葉子到樹枝再到樹干，不斷檢查如果小目標(biāo)均達成，大目標(biāo)是否一定會達成，如是則表示分解已完成；如不是則表明所列的條件還不夠充分，繼續(xù)補充被忽略的樹枝。

計劃制定出來之后，大家就可以把人生目標(biāo)轉(zhuǎn)換成現(xiàn)在的行動了

提升職業(yè)技能的幾個方面

外語水平

了解——掌握該語言語法，可以進行簡單工作文檔的閱讀、書寫，能進行基本口語交流

一般——熟悉該語言下的計算機工作環(huán)境，能夠熟練閱讀并編寫該語種工作文檔，能進行日?？谡Z交流

熟練——母語或類似母語程度，熟練使用該語種計算機環(huán)境，并完全具備行業(yè)內(nèi)聽、說、讀、寫等表達能力

精通——在該語種工作環(huán)境下具有豐富的經(jīng)驗，能在正式商務(wù)文件起草與商務(wù)談判中熟練駕

馭該語種的表達

功能自動化測試工具使用經(jīng)驗

了解——僅具有個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，掌握工具的基本功能和操作方法

一般——了解自動化測試過程管理，并能對工具進行數(shù)據(jù)驅(qū)動式自動化腳本開發(fā)

熟練——熟悉自動化測試過程的實施與管理，能夠結(jié)合工具自身特性，將自動化測試應(yīng)用于企業(yè)級自動化測試過程里

精通——具有企業(yè)級自動化測試過程的實施與管理經(jīng)驗，能夠結(jié)合工具特性和企業(yè)現(xiàn)狀，為企業(yè)定制企業(yè)級或項目級測試框架，或自主開發(fā)測試工具等

性能測試/監(jiān)控工具使用經(jīng)驗

了解——具有個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，掌握工具基本功能，能夠進行初級的腳本錄制、開發(fā)與設(shè)置

一般——了解某些網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序性能計數(shù)器，能夠獨立設(shè)計性能測試方案（場景），并結(jié)合工具完成簡單網(wǎng)絡(luò)程序的性能測試工作

熟練——具有企業(yè)性能測試工作經(jīng)驗，熟悉特定網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序每個邏輯層的系統(tǒng)性能指標(biāo)，能夠利用工具對特定架構(gòu)（平臺）的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序進行性能測試和性能分析

精通——在特定領(lǐng)域，能夠獨立承擔(dān)大型或復(fù)雜結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序性能測試的總體設(shè)計，對于該領(lǐng)域軟件架構(gòu)具有敏銳的性能瓶頸分析與定位能力，并對系統(tǒng)進行性能優(yōu)化

白盒測試/代碼分析工具使用經(jīng)驗

了解——僅具有個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，掌握工具的基本功能和操作方法

一般——深入掌握該工具的使用，能將工具應(yīng)用于實際的軟件開發(fā)或單元測試工作中

熟練——具有基于工具的二次開發(fā)能力，或具有單元測試過程實施與管理的經(jīng)驗，可以根據(jù)工具的特性，將其靈活應(yīng)用于企業(yè)級軟件開發(fā)的某些過程里

測試管理工具使用經(jīng)驗

了解——僅具有個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，了解工具的基本功能及使用

熟練——掌握工具的安裝、配置與維護，具有企業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗，掌握工具使用中的操作細節(jié)

精通——掌握工具的技術(shù)實現(xiàn)細節(jié)，具有根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀進行自定義或二次開發(fā)的能力

軟件缺陷管理工具使用經(jīng)驗

了解——僅具有個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，了解工具的基本功能及使用

熟練——掌握工具的安裝、配置與維護，具有企業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗，掌握工具使用中的操作細節(jié)

精通——掌握工具的技術(shù)實現(xiàn)細節(jié)，具有根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀進行自定義或二次開發(fā)的能力

軟件開發(fā)經(jīng)驗

了解——具有個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗

熟悉——具有特定語言的企業(yè)級軟件開發(fā)經(jīng)驗

熟練——具有企業(yè)級軟件架構(gòu)設(shè)計或系統(tǒng)底層設(shè)計經(jīng)驗

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用經(jīng)驗

了解——掌握數(shù)據(jù)庫原理，會使用sql語句

熟悉——具有企業(yè)級數(shù)據(jù)庫安裝、配置、管理、維護經(jīng)驗

熟練——具有企業(yè)級基于數(shù)據(jù)庫的特定開發(fā)經(jīng)驗

精通——深入掌握特定數(shù)據(jù)庫的性能參數(shù)，具有數(shù)據(jù)庫的性能優(yōu)化能力

軟件配置管理/版本控制工具使用經(jīng)驗

了解——僅具有個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，了解工具的基本功能及使用

熟練——掌握工具的安裝、配置與維護，具有企業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗，掌握工具使用中的操作細節(jié)

精通——掌握工具的技術(shù)實現(xiàn)細節(jié)，具有根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀進行自定義或二次開發(fā)的能力

軟件測試職業(yè)發(fā)展的各個階段

這是國外公司的職位分布，國內(nèi)一些走在前列的公司，也差不多

在國內(nèi)可能晉升要快的多，可能2-3年就走完了國外要15年的路

初級測試工程師

剛?cè)腴T的擁有計算機科學(xué)學(xué)位的個人或具有一些手工 測試經(jīng)驗的個人。開發(fā)測試腳本并開始熟悉測試生存周期和測試技術(shù)

測試工程師/程序分析員

具有1-2年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。編寫自動測試腳本程序并擔(dān)任測試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。進一步拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能

高級測試工程師/程序分析員

具有3-4年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。幫助開發(fā)或維護測試或編程標(biāo)準(zhǔn)與過程，負責(zé)同級的評審，并為其它初級的測試工程師或程序員充當(dāng)顧問。繼續(xù)拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能

測試組負責(zé)人

具有4-6年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。負責(zé)管理1至3名測試工程師或程序員。擔(dān)負一些進度安排和工作規(guī)模/成本估算職責(zé)。更集中于技能方面

測試/編程負責(zé)人

具有6-10年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。負責(zé)管理8至10名技術(shù)人員。負責(zé)進度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進度表和預(yù)算目標(biāo)交付產(chǎn)品。負責(zé)開發(fā)項目的技術(shù)方法。為一些用戶提供支持與演示。開發(fā)一些特定領(lǐng)域的技術(shù)專長

測試/質(zhì)量保證/開發(fā)（項目）、經(jīng)理

具有10多年的工作經(jīng)驗。管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目。負責(zé)這一領(lǐng)域（測試/質(zhì)量保證/開發(fā)）內(nèi)的整個開發(fā)生存周期業(yè)務(wù)。為一些用戶提供交互和大量演示。負責(zé)項目成本、進度安排、計劃和人員分工

計劃經(jīng)理

具有15年以上開發(fā)與支持（測試/質(zhì)量保證）活動方面的經(jīng)驗。管理從事若干項目的人員以及整個開發(fā)生存周期。負責(zé)把握項目方向與盈虧責(zé)任

第二篇：職業(yè)規(guī)劃要求

附件1：

《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書》撰寫要求

職業(yè)生涯規(guī)劃，簡而言之就是正確認識自己，全面了解環(huán)境，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和途徑，利用高效行動去實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，職業(yè)生涯規(guī)劃是促進大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的有效手段，結(jié)合課程要求和我校實際，現(xiàn)將《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書》撰寫要求規(guī)范如下：

一、《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書》構(gòu)成《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書》主要包括引言、自我分析、環(huán)境分析、職業(yè)定位、計劃實施、評估修正、結(jié)束語幾個部分，具體內(nèi)容和要求如下：

1.引言：對職業(yè)生涯規(guī)劃的認識，對設(shè)計書整體內(nèi)容的概述

2.自我分析：結(jié)合兩年的大學(xué)生活，通過職業(yè)測評結(jié)果，敘述分析自身的職業(yè)興趣（喜歡干什么）、職業(yè)能力（能夠干什么）、個性特質(zhì)（適合干什么）、職業(yè)價值觀（最看重什么）、勝任能力（優(yōu)劣勢是什么）等。自我分析部分需進行小結(jié)。

3.環(huán)境分析：分析自己的所處的環(huán)境，包括家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等。職業(yè)分析部分需進行小結(jié)。

4.職業(yè)定位：根據(jù)自我分析和職業(yè)分析，對自己職業(yè)目標(biāo)進行定位，并從優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅四方面進行分析整理，以進行決策。

5.計劃實施：制訂計劃實施一覽表，結(jié)合自身職業(yè)定位，對自己大學(xué)期間、職場適應(yīng)及長期發(fā)展做出實施計劃。

6.評估修正：結(jié)合自身與環(huán)境的發(fā)展變化，對職業(yè)生涯規(guī)劃方案進行評估與修正的計劃。

7.結(jié)束語：對職業(yè)生涯規(guī)劃方案的總結(jié)，對自身職業(yè)發(fā)展的展望等。

二、《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書》內(nèi)容應(yīng)不少于3000字。

三、《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書》要求個人獨立完成，如發(fā)現(xiàn)有抄襲或雷同現(xiàn)象，將予以零分處理。

四、請完整填寫個人學(xué)院、專業(yè)、學(xué)號、姓名等信息,以便正確錄入成績。

第三篇：軟件測試職業(yè)規(guī)劃

軟件測試職業(yè)規(guī)劃

軟件測試職業(yè)規(guī)劃

一、初級測試工程師

剛?cè)腴T擁有計算機科學(xué)學(xué)位的個人或具有一些手工測試經(jīng)驗的個人。開發(fā)測試腳本并開始熟悉測試生存周期和測試技術(shù)。

二、測試工程師/程序分析員

具有1～2年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。編寫自動測試腳本程序并擔(dān)任測試編程初期領(lǐng)導(dǎo)工作。拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫技能。

三、高級測試工程師/程序分析員

具有3～4年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。幫助開發(fā)或維護測試或編程標(biāo)準(zhǔn)與過程，負責(zé)同級的評審，并為其他初級的測試工程師或程序員充當(dāng)顧問。

四、測試組負責(zé)人

具有4～6年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。負責(zé)管理1至3名測試工程師或程序員。擔(dān)負一些進度安排和工作規(guī)模/成本估算職責(zé)。

五、測試/編程負責(zé)人

具有6～10年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。負責(zé)管理8至10名技術(shù)人員。負責(zé)進度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進度表和預(yù)算目標(biāo)交付產(chǎn)品。

六、測試/質(zhì)量保證/開發(fā)(項目)經(jīng)理

具有10多年的工作經(jīng)驗。管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目。負責(zé)這一領(lǐng)域(測試/質(zhì)量保證/開發(fā))內(nèi)的整個開發(fā)生存周期業(yè)務(wù)。

七、計劃經(jīng)理

具有15年以上開發(fā)與支持(測試/質(zhì)量保證)活動方面的經(jīng)驗。管理從事若干項目的人員以及整個開發(fā)生存周期。負責(zé)把握項目方向與盈虧責(zé)任。

軟件測試人員的三大發(fā)展方向

“軟件測試人員一般有三大發(fā)展方向?！蔽④浌镜年惡陝偛┦拷榻B說，一是走軟件測試的技術(shù)路線，成長為高級軟件測試工程師。二是向管理方向發(fā)展，從測試工程師到組長，再到測試經(jīng)理，以至更高的職位。三是可以換職業(yè)，做項目管理或做開發(fā)人員。

經(jīng)過軟件測試崗位洗禮的人才往往是行業(yè)中的多面手，在技術(shù)、管理、市場甚至其他非IT領(lǐng)域都能得到良好的發(fā)展。當(dāng)然這首先要取決于從業(yè)者是否具備長遠眼光，對自己的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃。

軟件測試職業(yè)規(guī)劃

由于國內(nèi)軟件測試行業(yè)目前的發(fā)展迅速、需求旺盛，在國內(nèi)的軟件測試職位晉升一般要比國外快，但因行業(yè)本身太年輕，大家對軟件測試中軟件測試職業(yè)的發(fā)展了解不夠，從而導(dǎo)致許多有志在此發(fā)展的年輕人舉步不前。所以下面介紹一下海外公司成熟的軟件測試行業(yè)職位分布情況，我國一些在軟件測試行業(yè)中處于前端的公司與之也相仿，這可以作為軟件測試 職業(yè)規(guī)劃 的參考，給新人一個導(dǎo)向。

第一階段：(測試員)初級測試工程師

自身條件：初入行具備計算機專業(yè)學(xué)位或一些手工測試經(jīng)驗的個人。

具體工作：執(zhí)行測試用例，記錄bug，并回歸測試，通過qtp等測試工具錄制回歸測試腳本，并執(zhí)行回歸測試腳本。

學(xué)習(xí)方向：開發(fā)測試腳本并且開始熟悉測試生存周期和測試技術(shù)。

第二階段：(測試工程師)程序分析員

自身條件：有1~2年工作經(jīng)驗的測試工程師或程序員。具有初步的自動化測試能力，完善自動化測試腳本。

具體工作：設(shè)計和編寫測試用例，編寫自動測試腳本程序且擔(dān)任測試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。

學(xué)習(xí)方向：拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面（體育專業(yè) 職業(yè)生涯規(guī)劃范文）的技能。軟件測試職業(yè)規(guī)劃軟件測試職業(yè)規(guī)劃。

第三階段：(高級測試工程師)程序分析員

自身條件：有3~4年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。具有一定的行業(yè)業(yè)務(wù)知識，儲備系統(tǒng)分析員的能力。

具體工作：幫助開發(fā)或維護測試或編程標(biāo)準(zhǔn)與過程，分析軟件需求，獲得測試需求。確定測試需求相應(yīng)的測試方法，獲得測試策略方案。參與同行的評審(軟件需求，軟件測試計劃等)，并為其它初級的測試工程師或程序員充當(dāng)顧問。

學(xué)習(xí)方向:繼續(xù)拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能。第四階段：測試組負責(zé)人

自身條件：有4~6年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。具有豐富的行業(yè)業(yè)務(wù)知識，具有系統(tǒng)分析員的能力，專長性能測試。

具體工作：負責(zé)管理1~3名測試工程師或程序員。集中于技能方面，擔(dān)負一些進度安排和工作規(guī)模/成本估算職責(zé)。分析性能瓶頸的原因，為開發(fā)團隊提供bug解決策略。

學(xué)習(xí)方向：性能測試，測試技能

第五階段：(資深安全或性能測試工程師)測試/編程高級負責(zé)人

自身條件：有6~10年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。

具體工作：負責(zé)管理8~10名技術(shù)人員。性能測試整體方案設(shè)計，軟件系統(tǒng)性能問題定位和性能優(yōu)化，內(nèi)存優(yōu)化及分析數(shù)據(jù)溢出等，分析系統(tǒng)的安全漏洞等。負責(zé)進度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進度表和預(yù)算目標(biāo)交付產(chǎn)品。負責(zé)開發(fā)項目的技術(shù)方法。為一些用戶提供支持與演示。

學(xué)習(xí)方向：開發(fā)一些特定領(lǐng)域的技術(shù)專長

第六階段：測試/質(zhì)量保證/開發(fā)(項目)、經(jīng)理

自身條件：有10多年的工作經(jīng)驗。

具體工作：管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目。負責(zé)這一領(lǐng)域(測試/質(zhì)量保證/開發(fā))內(nèi)的整個開發(fā)生存周期業(yè)務(wù)。為一些用戶提供交互和大量演示。負責(zé)項目成本、進度安排、計劃和人員分工

第七階段：(公司級質(zhì)量總監(jiān))計劃經(jīng)理

自身條件：有15年以上開發(fā)與支持(測試/質(zhì)量保證)活動方面的經(jīng)驗。

具體工作：管理從事若干項目的人員以及整個開發(fā)生存周期。負責(zé)把握項目方向與盈虧責(zé)任

職業(yè)生涯規(guī)劃是人生的大事，下面我結(jié)合親身經(jīng)歷，談?wù)勛约旱挠^點：

step1：校園階段(畢業(yè)前1年～1.5年)

很多人的 職業(yè)規(guī)劃 是到了工作以后才開始進行的，其實，這樣做，有很大的局限性。凡是工作過的人，都有一個體會，就是自己的第一份工作，會影響到5～10年的發(fā)展軌跡，甚至?xí)σ簧a(chǎn)生影響。因此，選擇一份合適的工作作為起點，是必須要在校園內(nèi)思考清楚的問題。

由于中國的教育基本是理論教育，大家在工作前的實踐能力大多比較弱，固然有其不足，但也有好的一面，那就是可塑性比較好。可塑性好代表了選擇的余地可以很大，因此，大家在選擇第一份工的時候，要充分結(jié)合自己的教育背景、個人能力、興趣愛好、長期目標(biāo)等等，作出理性的決策。

軟件測試，特別是黑盒軟件測試是一種入門起點較低、上手迅速、且發(fā)展空間比較大的職業(yè)，因此，對于很多學(xué)生而言，作為進入IT就業(yè)的初級崗位，是非常合適的。

校園階段的規(guī)劃，主要是選擇大的入門方向，當(dāng)然，此時也可以給自己一個長期的目標(biāo)，但是不必規(guī)劃過細，因為，在沒有入行前，一切都還未知，把握好路線即可。

下文假設(shè)大家選擇的是軟件測試～～

step2：入門階段(入行后3個月～1年)

對于剛剛?cè)胄械男氯?，這個時期是一個全面熟悉期，最能夠?qū)W習(xí)到新的知識，也最有拼搏的熱情和動力。建議大家可以借著這股沖勁，盡可能了解所在領(lǐng)域的全貌，了解各個主要分支的內(nèi)容、特性、優(yōu)勢、局限性等等，并考察自己當(dāng)前的工作環(huán)境，結(jié)合個人匹配程度和興趣愛好，根據(jù)前述內(nèi)容調(diào)整自己的規(guī)劃。

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對于測試行當(dāng)而言，技術(shù)方面一般有幾類：黑盒測試、白盒測試、自動化測試、測試工具、專用業(yè)務(wù)技能等;相關(guān)的管理方面一般有：測試管理、質(zhì)量管理、項目管理等。

面對上述形形色色的方向，建議大家可以都稍稍了解下內(nèi)涵，然后確定1～2個，作為中長期的主攻方向，達此標(biāo)準(zhǔn)，基本已經(jīng)實現(xiàn)了入門，至于能否進得廳堂，就要看后期的努力了。軟件測試職業(yè)規(guī)劃文章軟件測試職業(yè)規(guī)劃出自，此鏈接！。

step3：提高階段(入門后3年～5年)

對于入門后選擇管理還是選擇技術(shù)，其實這種問題，是無可無不可的，關(guān)鍵是看對自己的長期的定位了。不過，我個人建議當(dāng)前階段還是技術(shù)為重吧。畢竟，在一個技術(shù)環(huán)境中，要做好管理，沒有扎實的基礎(chǔ)，也難服眾嘛。

本階段是人最容易懈怠的階段。畢竟，剛剛?cè)胄械臒岢涝缫驯蝗諒?fù)一日的繁復(fù)工作給冷卻，有了一定的工作經(jīng)驗，勝任本職，對于大多數(shù)人而言，絕不是問題。家庭、娛樂方面開始占據(jù)了業(yè)余生活的主流?？墒?，畢竟大家還很年輕，大多數(shù)人此時也不過20多歲，就此懈怠也是非常可怕的。因此，有規(guī)劃的提高自身核心競爭力，在這個時候尤為關(guān)鍵。

提高是要提高的，但是對于大多數(shù)人而言，也沒有必要很拼搏，此時處在一個比較穩(wěn)定的職位上的你，可以考慮進行細化自己的中期規(guī)劃了。根據(jù)選定的方向，制定一個自我提升的計劃，并定義好自我檢查的里程碑(譬如：每個季度或半年算一個階段)，每天或者每周，有規(guī)律的學(xué)習(xí)一點即可。抱定一個目標(biāo) 每天進步一點點，幾年一大成不是問題。

我個人是反對急功近利的，傾向于穩(wěn)打穩(wěn)扎，這個階段忌做 萬金油，而應(yīng)努力成為有一技之長的 專家。

對于選擇做技術(shù)的人而言，這個階段的達成標(biāo)準(zhǔn)，一般至少要能夠熟悉你所選技術(shù)方向的大多數(shù)技術(shù)細節(jié)，細節(jié)決定成敗 嘛，雖然把握全局的能力是必要的，但是作技術(shù)而言，倘若不能鉆的很細很深，恐怕也很難以高手自居吧。

對于選擇做管理的人而言，我個人傾向是：此階段接觸管理的理念，并可以介入管理，但是此階段不宜全面進入管理(除非你有更深層次的考慮，可以不去穩(wěn)打穩(wěn)扎)。學(xué)習(xí)管理的理念是非常重要的，其實管理更多一種思維和做事的方式，這門學(xué)問很深入，也不像技術(shù)，會不會是那么的顯著，因此，建議多看多學(xué)，取長補短，并努力形成自己的做事風(fēng)格。高級軟件測試工程師，測試組長等，都是不錯的含有技術(shù)特征的管理職位，此時的你應(yīng)該能夠勝任于此。

這個階段的達成后，你也可以躋身老手行列，不必為求職犯愁，你應(yīng)該可以很容易跳槽或時不時被獵頭騷擾下，達成此階段，你要做更深入的規(guī)劃。

step4：升華階段(老手后5年～10年)

此時的你，即將步入中年，不論是曾經(jīng)專注技術(shù)還是偏愛管理的，都面臨著家庭和社會的雙重壓力，你不可能像年輕人一樣整天拼搏了，你需要穩(wěn)定，因此，不能頻繁的跳槽，建議考慮比較正規(guī)且有潛力的企業(yè)，要考慮給自己一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。

正因為有前期的細節(jié)的背景的支撐，此時，你需要努力提升自己的宏觀把握能力。哪怕做技術(shù)的，也要考慮適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)型管理(中國特色是：工程師很難超過35歲的，一般人到了30歲不是轉(zhuǎn)管理就是轉(zhuǎn)商務(wù)了)。當(dāng)然，一般人是技術(shù)做得越好，管理的時候，越容易切中項目要害。但是，對于從技術(shù)上來的人，關(guān)鍵是要開始培養(yǎng)和人打交道的能力。此階段的關(guān)鍵是，需要逐步形成自己的管理風(fēng)格，具備協(xié)調(diào)并行事務(wù)的能力。

當(dāng)然，純管理和技術(shù)型管理還是有所區(qū)別的。對于純管理的人，熟練應(yīng)用管理的科學(xué)理念，形成自己的風(fēng)格尤為重要。純管理的測試經(jīng)理人，不僅僅可以做好測試方面的管理，其實也可以做好項目甚至其他的管理。其實，不管管理的對象是什么，它們的管理理念還是相通的。從測試管理中摸索出來的很多經(jīng)驗，可以很好的推廣于其他的管理領(lǐng)域。而對于技術(shù)型管理的人，主要是帶好技術(shù)團隊，同時，不斷補充新的技術(shù)知識，跟緊技術(shù)潮流。此時的你，有強大的技術(shù)背景支撐，不需要過分鉆研細節(jié)，只需洞察核心，合理安排好你的團隊成員即可。

這個階段，也可能少數(shù)的人會選擇離開具體的企業(yè)，而開始從事測試咨詢，那是一個充滿挑戰(zhàn)的嶄新開始，也必須有前期的積累方能勝任。對于大多數(shù)人而言，此階段中一個需要重點考慮的問題是，是否將測試作為自己的終生職位，如果是，基本上達到上述的目標(biāo)，保持狀態(tài)，基本可以做到退休的。如果不是，那就比較可怕了。其實我不建議此階段的人轉(zhuǎn)型，除非有充分的理由和很好的機遇。畢竟，達到此階段，你已經(jīng)付出了至少5年的努力，而且還是人生的黃金時段，時光一去不復(fù)返啊。當(dāng)前狀態(tài)下轉(zhuǎn)行，請務(wù)必慎重。

軟件測試職業(yè)規(guī)劃

1.明確測試發(fā)展：

軟件測試工程師大致有4個發(fā)展方向 資深軟件測試工程師

達到這個水平比較困難，這需要了解很多知識，例如C語言，JAVA語言，數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，軟件工程，等等，但是你要在一家公司干3--5年的話，在壓力中這些技能你都會掌握!測試部門管理者

小的如組長，大的如測試經(jīng)理，這需要你有先天的優(yōu)勢，善于交流溝通，善于處理人際關(guān)系!不過做兩年，你也會成為老油條的!測試書籍編寫者

出書也是很賺錢的，當(dāng)你在這一行干了幾年，積攢了足夠的經(jīng)驗，可以把你的經(jīng)驗，具體做過的項目總結(jié)出來，現(xiàn)在關(guān)于軟件測試的書很少，你要寫本與眾不同的書肯定暢銷!軟件測試培訓(xùn)師

當(dāng)你在這一行做膩了，你可以選擇培訓(xùn)機構(gòu)，培訓(xùn)機構(gòu)缺乏有經(jīng)驗的軟件測試師，必然會高薪聘請你!

至于晉升流程，一個公司一個樣，但是你要知道，你想發(fā)展的話，必須要委婉的讓上級知道，有些你無法觸及的測試項目，需要你的上級分配，一旦有無關(guān)緊要的項目或空閑時，經(jīng)理就會考慮你，會讓你嘗試做一些高級測試項目!

這時就要看你的個人悟性了!

要知道這一行，技術(shù)越高越吃香!越能讓老板和開發(fā)人員信服。

2.職業(yè)規(guī)劃3個階段

大學(xué)階段：

在大學(xué)階段我們要學(xué)什么，我感覺真正對我們有用的就是英語和數(shù)學(xué)，還有寫專業(yè)課的知識做基礎(chǔ)，英語是以后提高的關(guān)鍵所以英語一定要學(xué)好，特別是在測試工作中很多時候國內(nèi)的材料恨不能說明問題，測試在國內(nèi)還是一個新興行業(yè)(相對)所以材料也是比較少，所以很多時候都要去看英文的材料，所以英語的水平直接影響到以后的發(fā)展，數(shù)學(xué)為什么要學(xué)好呢，在工作中特別是測試工作很需要數(shù)學(xué)的邏輯思維，逆向思維等，所以學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)好不是說分數(shù)高而是學(xué)習(xí)思維方法，還有一點就是英語和數(shù)學(xué)時以后深造的必考科目(呵呵，我就沒有學(xué)好，還在補習(xí));一定的專業(yè)課也是必要的，因為它是你工作后提高的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)扎實了提高起來就比較容易，我的基礎(chǔ)比較差，所以我花了一年的時間來提高才得到了一點點成功，(看以參看陽光的測試工作歷程);培養(yǎng)情商，這個名詞現(xiàn)在很多地方都在提，有的一些公司甚至在智商和情商之間更看重情商。情商其實就是對自己情緒的控制能力和自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，還有一些交流能力、溝通能力、管理能力等等，這些在大學(xué)里如何培養(yǎng)呢，建議如果有可能的話參見多參加學(xué)校的一些團體，也可以自己組織一些團體，同時如果有肯能的話可以到學(xué)生會參加鍛煉，這對以后的很多方面的能力都有鍛煉，(我就在學(xué)生會待過一段時間，對后來的工作有了不小的幫助)。所以建議在校的大學(xué)生一定不要保守，要積極的鍛煉自己，多與人去交流軟件測試方法。

找工作階段:

這個階段可能是大家比較迷茫的階段，主要是有兩個問題，我能做什么，我有什么能力;我是在大學(xué)階段過來的畢業(yè)的時候也是這樣，不知道自己可以做什么，但是我有一個自己的目標(biāo)，我要找到一個自己喜歡的工作，因為對工作的性趣是將來發(fā)展的一個前提，沒有性趣的工作一般情況下是做不出來成果的。所以我建議有兩中做法，一選擇自己感興趣的工作，但是不一定能找到，現(xiàn)在的就業(yè)壓力還是很大了，第二種是對自己已經(jīng)沒有辦法從事的工作產(chǎn)生性趣，著眼去找它的性趣點，然后你把它擴大，從而培養(yǎng)對詞工作的性趣。

工作階段:

千挑百選，我們選擇了測試工作，根據(jù)我們上面說的原則，既然選擇了，就要好好工作，做出一定的成就，即便不能出人頭地，也要榜上有名;那么我們就不能機械的工作，我們要給自己制定一個發(fā)展藍圖，測試工作一般有兩個出路，我認為：一個是測試轉(zhuǎn)管理，一個是測試轉(zhuǎn)質(zhì)量控制!那么我們?nèi)绾我?guī)劃呢?我個人感覺測試工作也是一個比較累的工作，所以一個有一個年齡限制，暫且我們先為35歲，也許有的人很大了還在做測試工作，哪就是一個老的測試工程師，我們一般認為不是很好的出入，那么35歲以后有了一定的測試技術(shù)經(jīng)驗后我們可以選擇轉(zhuǎn)行了，或轉(zhuǎn)管理或轉(zhuǎn)質(zhì)量控制。

那么在這個發(fā)展過程中就要給自己制定一個發(fā)展方向，確定自己的技術(shù)體系和管理體系或者技術(shù)體系和質(zhì)量體系的學(xué)習(xí)和積累計劃。首先技術(shù)體系的建立，做為測試工作技術(shù)體系我認為首先要有一個面，然后深入一條線，在這個面上，你要去學(xué)習(xí)軟件工程、軟件測試技術(shù)(測試技術(shù))，系統(tǒng)分析技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、編程技術(shù)，等等，跟你行業(yè)相關(guān)的一些業(yè)務(wù)等方面的技術(shù)，這個體系的建立是一個長期的積累過程，當(dāng)然可以現(xiàn)從你的實際工作出發(fā)，在做工作的時候一發(fā)散的方式做積累，比如你需要測試的是一個指紋識別系統(tǒng)，那么你再做這項工作的時候，不要單單只局限在工作的本身上，要去了解這個技術(shù)的相關(guān)知識，了解行業(yè)的動態(tài)，了解一些其他知識等等，在最后項目總結(jié)的時候?qū)⑵涑恋矸e累，這樣你的知識量就會比你單獨的做一個項目要大得多，但也累的多，所以只有勤奮的人才能有更大的進步。軟件測試職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。

我這肯能是舉了一個比較小的例子，只是希望給大家指出一個方向。所以做工作一定不要只限于工作本身，一定要擴展再擴展，這對你以后的發(fā)展大用用處，當(dāng)你的知識積累到一定的程度，你就會發(fā)現(xiàn)你看問題的方法就會不同，你設(shè)計出的測試用例也會與眾不同。橫線一個面，我們已經(jīng)建立了一個寬廣的技術(shù)面，但是這還是不夠的，我們還需要給自己選擇一個點然后深入下去，比如我再自己的基礎(chǔ)的情況下選擇了應(yīng)用測試領(lǐng)域，再這個方面就不是要知識了解和知道，要做到掌握，可以掌握一門獨特的技術(shù)，可以再公司甚至這個行業(yè)做到前列，這個是重要的，要不你就沒有自己的絕活了。在這個點的選擇上可以根據(jù)自己的愛好，和工作需要，甚至強迫自己選擇一個然后深入。這樣，面和點建立起來了，然后要隨著時間的推移然擴展你的面，深入你的線，相信在你的不懈努力下一定會做到很好的。管理體系的建立，隨著工作的推移，要逐漸的有意思的去參與一些管理工作，可能機會好的話在學(xué)校的時候也可以得到一些鍛煉，筆者就在學(xué)校的時候鍛煉了幾年(一直在學(xué)生會，還組織了一個計算機學(xué)社)。

俗話說機會都是給有準(zhǔn)備的人，只有你事先作好了這些準(zhǔn)備，才能在領(lǐng)導(dǎo)交給你一項管理任務(wù)的時候，把它完美的完成!這樣才能給你以后走向管理這條路打下基礎(chǔ)。管理也是一門學(xué)問，所以還要學(xué)習(xí)，在這里我就不具體說怎么學(xué)了，可能有人說我也不知道怎么學(xué)，不過這個方面太廣了。不是很快可以說清楚的，大家可以買些相關(guān)的書籍看看。

質(zhì)量體系，在測試工作中獨立與技術(shù)和管理的還有一個是質(zhì)量控制，這個可能在一些小型的然建公司體現(xiàn)的不是那么明顯，不過在我們單位就有專門的質(zhì)量部門來保證測試的質(zhì)量，其實這個質(zhì)量控制也可以是從入門就從事，因為他的一些東西也是很基礎(chǔ)，特別是在國內(nèi)質(zhì)量管理員有很多不太懂測試技術(shù)，他們要做的就是檢查質(zhì)量點，在測試人員的配合下檢查。不過我還是認為質(zhì)量人員是要在測試人員中升級過去的，因為你不懂測試技術(shù)和談對質(zhì)量點的控制，如何有理有據(jù)的開不合格項，或者你只能看到不關(guān)緊要的一些東西，真正的風(fēng)險往往看不到。

3.個人的短期規(guī)劃

我覺得，從事軟件測試是一個非常有挑戰(zhàn)性的工作，既然決定要做，那么一定要矢志不移。

一、測試人員從哪里開始。

“開始”----個人認為，應(yīng)該從最基本的手工測試、功能測試入手，這個階段是打基礎(chǔ)的階段，對熟悉整個測試過程，扎實測試理論知識非常重要的一個過程。

1.了解軟件測試行業(yè)，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展信息，把握行業(yè)動態(tài)

2.了解軟件測試相關(guān)專業(yè)知識，手工測試階段中，你要學(xué)習(xí)下軟件測試理論知識和軟件工程知識。

很多人以為軟件測試是非常簡單的事情，曾經(jīng)有句話說掃地老大媽也可以上崗測試，不過也說真的，我公司還真碰到過這樣的事情，手工測試急需人時，抓了一批營業(yè)員上來幫忙做測試。

3.從實踐中不斷去獲取知識，有敏銳的學(xué)習(xí)腦袋瓜子，不斷結(jié)合工作實際來總結(jié)進步。這一步非常重要，理論和實際總是有很多的差距，所以一定要在實踐中做好總結(jié)的過程

二、學(xué)習(xí)自動化測試工具

認真做好了職位的手頭工作，對測試進一步了解后，有了一定的測試經(jīng)驗，開始向自動化測試發(fā)展。

自動化工具有性能、功能、測試管理、bug管理等。

開發(fā)語言、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)協(xié)議、操作系統(tǒng)等專業(yè)知識。另外的就是一些平時積累。

1.測試職業(yè)人的心態(tài)與素質(zhì)：耐心、細心、平和心，加強溝通能力，做測試溝通非常重要

2.注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，曾經(jīng)有一位網(wǎng)友說過每半年讀完新的一本測試書籍，學(xué)習(xí)新的一門技術(shù)知識，非常贊成。

第四篇：測試工程師職業(yè)規(guī)劃

未來五年職業(yè)規(guī)劃

----軟件測試工程師發(fā)展計劃

一．背景分析：軟件測試工程師的職業(yè)前景

根據(jù)有關(guān)職位統(tǒng)計資料顯示，在國外大多數(shù)軟件公司，1個軟件開發(fā)工程師就需要輔有2個軟件測試工程師。目前，軟件測試自動化技術(shù)在我國則剛剛被少數(shù)業(yè)內(nèi)專家所認知，而這方面的專業(yè)技術(shù)人員在國內(nèi)更是鳳毛麟角。根據(jù)對近期網(wǎng)絡(luò)招聘IT人才情況的了解，許多正在招聘軟件測試工程師的企業(yè)很少能夠在招聘會上順利招到合適的人才。

隨著中國IT行業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品的質(zhì)量控制與質(zhì)量管理正逐漸成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心。從軟件、硬件到系統(tǒng)集成，幾乎每個中大型IT企業(yè)的產(chǎn)品在發(fā)布前都需要大量的質(zhì)量控制、測試和文檔工作，而這些工作必須依靠擁有嫻熟技術(shù)的專業(yè)軟件人才來完成。而軟件測試工程師就是其中之一，目前已成為各類科技企業(yè)緊急征召的重要對象。

了解，由于軟件測試工程師處于重要崗位，所以必須具有電子、電機類相關(guān)專業(yè)知識背景，并且還應(yīng)有兩年以上的實際操作經(jīng)驗。他們應(yīng)熟悉中國和國際軟件測試標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握和操作國際流行的系列軟件測試工具，能夠承擔(dān)比較復(fù)雜的軟件分析、測試、品質(zhì)管理等任務(wù)，并能獨立擔(dān)任測試、品質(zhì)管理部門的負責(zé)人。一般情況，軟件測試工程師可分為測試工程師、高級測試工程師和資深測試工程師三個等級。

在具體工作過程中，測試工程師的工作是利用測試工具按照測試方案和流程對產(chǎn)品進行功能和性能測試，甚至根據(jù)需要編寫不同的測試工具，設(shè)計和維護測試系統(tǒng)，對測試方案可能出現(xiàn)的問題進行分析和評估。對軟件測試工程師而言，必須具有高度的工作責(zé)任心和自信心。任何嚴格的測試必須是一種實事求是的測試，因為它關(guān)系到一個產(chǎn)品的質(zhì)量問題，而測試工程師則是產(chǎn)品出貨前的把關(guān)人，所以，沒有專業(yè)的技術(shù)水準(zhǔn)是無法勝任這項工作的。同時測試部門一般要與其他部門的人員進行較多的溝通，所以要求測試工程師不但要有較強的技術(shù)能力而且要有較強的溝通能力。

因此，在企業(yè)內(nèi)部，軟件測試工程師基本處于“雙高”地位，即地位高、待遇高，可以說軟件測試工程師的職業(yè)前景非常廣闊，從近期的企業(yè)人才需求來看，企業(yè)對軟件測試工程師人才的招聘越來越多，測試人才越來越被重視，所以測試工程師這個職位必將成為IT就業(yè)的新亮點。

二.軟件測試職位要求：

首先分析一下做軟件測試工程師，需要了解的方方面面，也可以說是一個職業(yè)要求匯總?；境ＷR類

1．計算機基礎(chǔ)知識

2．計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識

3．軟件測試基本知識（軟件質(zhì)量，軟件質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識，軟件測試概念，軟件測試標(biāo)準(zhǔn)，軟件測試技術(shù)及方法，軟件測試項目管理）

4．軟件開發(fā)基本知識（軟件工程知識，理解軟件開發(fā)方法及過程）

技術(shù)類

（1）程序語言C/C++，VB，VC，Java，.net，ASP，Javascript等。具體要求要視公司的具體項目或產(chǎn)品來定。但一般以C或java為基本要求。

（2）數(shù)據(jù)庫知識

SQLServer，Oracle，Mysql，Sybase等。一般對測試人員的要求就是要求會使用，然后熟練使用SQL語句進行查詢，修改，添加，刪除數(shù)據(jù)操作。

（3）操作系統(tǒng)

Windows，Linux（常用的RedHat，SUSE，Debian）/Unix（FreeBSD，Solaris，HP-UX，AIX，Mac）系統(tǒng)。

自動化測試工具類

1．自動化測試概念/自動化測試框架

好多人覺得自動化測試就是使用自動化測試工具，其實各種工具只是自動化測試實施的一個有效利器，如何建立一個脫離工具的自動化測試框架遠遠比研究如何使用測試工具復(fù)雜，困難的多。

2．自動化測試流程

3．自動化測試工具的使用

實戰(zhàn)類（工作經(jīng)驗）

1．公司的測試流程自動化測試框架（流程）GUI的功能測試自動化非GUI的功能測試自動化性能測試（廣義的和狹義的性能測試）自動化測試工具（功能測試工具，性能測試工具，缺陷管理工具，測試管理工具）

2．公司的具體缺陷管理流程（提交bug報告，追蹤bug狀態(tài)）

3．測試環(huán)境的搭建及管理

4．測試計劃，測試用例，測試報告等相關(guān)文檔的編寫

語言類

1．英語

2．日語

三.自我分析：

1．細心，關(guān)注細節(jié)

2．耐心，不怕麻煩

3．良好的溝通能力

4．工作積極主動

5．團隊合作精神

四.職業(yè)規(guī)劃：

第一階段：(測試員)初級測試工程師(初出校門)

自身條件：初入具備計算機專業(yè)學(xué)位，有一些手工測試經(jīng)驗。

具體工作：執(zhí)行測試用例，記錄bug，并回歸測試，通過qtp等測試工具錄制回歸測試腳本，并執(zhí)行回歸測試腳本。

學(xué)習(xí)方向：開發(fā)測試腳本并且開始熟悉測試生存周期和測試技術(shù)。

第二階段：(測試工程師)程序分析員（1-2年）

自身條件：有1~2年工作經(jīng)驗。具有初步的自動化測試能力，完善自動化測試腳本。具體工作：設(shè)計和編寫測試用例，編寫自動測試腳本程序且擔(dān)任測試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。

學(xué)習(xí)方向：拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能。

第三階段：(高級測試工程師)程序分析員（3—4）

自身條件：有3~4年經(jīng)驗。具有一定的行業(yè)業(yè)務(wù)知識，儲備系統(tǒng)分析員的能力。

具體工作：幫助開發(fā)或維護測試或編程標(biāo)準(zhǔn)與過程，分析軟件需求，獲得測試需求。確定測試需求相應(yīng)的測試方法，獲得測試策略方案。參與同行的評審(軟件需求，軟件測試計劃等)，并為其它初級的測試工程師或程序員充當(dāng)顧問。

學(xué)習(xí)方向:繼續(xù)拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能。

第四階段：測試組負責(zé)人（4-6）

自身條件：有4~6年經(jīng)驗。具有豐富的行業(yè)業(yè)務(wù)知識，具有系統(tǒng)分析員的能力，專長性能測試。

具體工作：負責(zé)管理1~3名測試工程師或程序員。集中于技能方面，擔(dān)負一些進度安排和工作規(guī)模/成本估算職責(zé)。分析性能瓶頸的原因，為開發(fā)團隊 提供bug解決策略。學(xué)習(xí)方向：性能測試，測試技能

第五篇：職業(yè)規(guī)劃的要求

一）題目:

包括姓名、年限、年齡跨度、起止日期等。

（二）個人基本資料:

性別、學(xué)校、專業(yè)、年級、出生地、身高、體重、健康狀況、主要學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷等。

（三）自我評估:

自身條件及潛力，能力、人格、興趣、價值

觀等，包括職業(yè)生涯測評結(jié)果。

（四）環(huán)境評估:

社會環(huán)境分析、行業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)環(huán)境分

析等。

（五）職業(yè)目標(biāo)

1、職業(yè)方向及總體目標(biāo)，目標(biāo)的分解（時間、性質(zhì)）與組合；

2、角色及其建議：記錄對自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的建議;

3、成功的標(biāo)準(zhǔn);

4、差距：即自身現(xiàn)實狀況與實現(xiàn)目標(biāo)要求之間的差距;

（六）實施步驟與時間

（七）評估與修訂

題目：***大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

第一部分參賽個人資料和目錄

真實姓名:***

性別:*

年齡:*

籍貫:江蘇省沭陽

所在學(xué)校及學(xué)院:****學(xué)院

專業(yè)及班級:******

學(xué)號:******

聯(lián)系地址*****學(xué)院**校區(qū)***信箱

郵編:******

聯(lián)系電話:**********

主要學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷:**********

目錄

一.引言

二.自我分析

三.職業(yè)分析

四.職業(yè)定位

五.計劃實施方案

六.評估調(diào)整

第二部分 詳細步驟(分七步)

一.引言

步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽為我們提供了這樣的機會，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！

自我分析

基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前

提之下，進行了客觀的自我分析。

1.職業(yè)興趣：

從測評分析報告中得出：我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性，社會型、創(chuàng)造

型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已，而我理型的職

業(yè)也比較的喜歡。

2.職業(yè)能力：

我本人對邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比

較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考，工作認真、負責(zé)。但是，偶爾有時想法

過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。

3.個人特質(zhì)：

觀察力強，我這個人對工作的自覺性比較好的，而且對工作比較熱

情，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法?？偸窃噲D找運用理論分

析各種問題；對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分

析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方

法。喜歡在工作中接觸人，和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模

式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。

4.職業(yè)價值觀：

在我的測評結(jié)果中可以知道，自我實現(xiàn)取向，經(jīng)營取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前

提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有

能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能

力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝

任，等等的一些相關(guān)的問題。

5.勝任能力：

1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.2）能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結(jié)：

我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

三.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學(xué)習(xí)費用仍然覺得有一定的經(jīng)濟負擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時有工作做,有時沒有，所以經(jīng)濟收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術(shù)天賦

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué)，生活環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本齊全，但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進，教學(xué)水平一般，所在的經(jīng)濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科，學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高，只能說一般，師資也不夠，但總的來說，整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

3.社會環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術(shù)人員卻短缺，社會需求量大。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

4職業(yè)定位

綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)

定位的SWOT分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受

工作有毅力，認真，負責(zé)不喜歡傳統(tǒng)的工作，偶爾會有厭倦心理

具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯

人際關(guān)系處理得當(dāng)

外部因素：機會因素(O)威脅因素(T)

在沿海地區(qū)工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，多些，經(jīng)濟方面仍然有發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢

展前景。日益嚴峻。

結(jié)論：

1）職業(yè)目標(biāo)：我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，我希望能最終成為一名在國際金融類的精英。

2）職業(yè)的發(fā)展路徑：考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)高層管理者-----行政總監(jiān)

五.計劃實施方案

1.大學(xué)期間：2009年～2014年

1）學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。2）英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過6級。3）從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書。4）從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險方面的書籍。

5)大二開始正式學(xué)習(xí)法語.6)大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書.7)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.2.大學(xué)畢業(yè)的五年：2015年～2020年

1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2）去國外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語言類,繼續(xù)深造。

3）去國外工作.3.長期計劃：

1）在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.2）努力工作，積極博取提升的機會。

3）在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。

4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.6)建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘.六.評估調(diào)整

社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑： 大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：

1)直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).2)一方面可以在國內(nèi)找工作.3)同樣也可以在國外找工作.七.結(jié)束語

事情不會一成不變，我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。