第一篇：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)報填寫要求

附件六：

應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)報填寫要求

（如網(wǎng)報系統(tǒng)有更新，以更新的為準(zhǔn)）

特別注意：因應(yīng)屆畢業(yè)生在校集中申請有特殊要求，凡是在校集中申報的應(yīng)屆畢業(yè)生，必須按照規(guī)定的要求、規(guī)范進(jìn)行網(wǎng)報及填寫各類表格，否則不能申報成功。

一、網(wǎng)報系統(tǒng)注冊報名流程：

1、選擇資格種類和認(rèn)定機(jī)構(gòu)：

選擇資格種類：結(jié)合本人現(xiàn)階段學(xué)歷實際情況選相應(yīng)級別資格種類。

認(rèn)定省份選“湖北省”（千萬不要選其他省份）；

選擇認(rèn)定機(jī)構(gòu)（認(rèn)定機(jī)構(gòu)千萬不要選湖北省教育廳）：

申請“高級中學(xué)教師資格”、“中等職業(yè)學(xué)校教師資格”、“中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格”的，選“武漢市教育局”；

申請“初中教師資格”、“小學(xué)教師資格”、“幼兒園教師資格”的，選“武漢市洪山區(qū)教育局”。

2、選擇現(xiàn)場確認(rèn)點：

均選擇“華中師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)工作處”。選擇其他現(xiàn)場確認(rèn)點無效（特別注意：要選擇與應(yīng)屆畢業(yè)生申請相應(yīng)的現(xiàn)場確認(rèn)點，華師有兩個現(xiàn)場確認(rèn)點，其中“華中師范大學(xué)”確認(rèn)點是人事處為本校在職教師申請高校教師資格而使用的，畢業(yè)生不要選擇該確認(rèn)點）：

3、個人網(wǎng)上填報信息填寫注意事項

（1）個人信息必須全部填寫（包括選填項）。

（2）檔案號：師范類申請人員根據(jù)各單位事先分配給本人的號碼（含英文字母），由各單位的現(xiàn)場確認(rèn)人員在現(xiàn)場確認(rèn)時據(jù)實填錄。非師范類申請人員的檔案號由學(xué)生就業(yè)工作處工作人員收到確認(rèn)后的材料后錄入。

（3）姓名須與身份證一致。

（4）專業(yè)類別：本校2014屆全日制普通本科師范畢業(yè)生、以及第一學(xué)歷為師范專業(yè)的2014屆畢業(yè)研究生，申請任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)一致的，選“師范教育類”；非師范類申請人員，以及已通過教師資格考試（含筆試和面試）的師范類申請人員申請任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不一致的，選“非師范教育類”。

（5）證件類型：選“身份證”。

（6）戶籍所在地：據(jù)實填寫（應(yīng)屆畢業(yè)生申請教師資格證不受戶籍限制）。

（7）工作單位：即學(xué)習(xí)單位，一律填“XX學(xué)院（中心）”。如文學(xué)院、城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心等，要錄入全稱。

（8）政治面貌：選“中共黨員”、“中共預(yù)備黨員”、“共青團(tuán)員”或“群眾”。

（9）出生地：具體到“縣”或“區(qū)”，如湖北省孝感市大悟縣、湖北省武漢市江漢區(qū)等。

（10）畢業(yè)學(xué)校：一律填“華中師范大學(xué)”。

（11）最高學(xué)歷、最高學(xué)位：以2014年6月底即將取得的學(xué)歷、學(xué)位為準(zhǔn)。

（12）專業(yè)技術(shù)職務(wù)：本?？飘厴I(yè)生一律選“無”。研究生據(jù)實填寫。

（13）現(xiàn)從事職業(yè)：一律選“學(xué)生”。

（14）申請任教學(xué)科：師范類申請人員申請的任教學(xué)科須與本人所學(xué)專業(yè)相同；非師范類申請人員申請的任教學(xué)科與教師資格考試合格證上的任教學(xué)科一致。必須選最低一層學(xué)科，不能選學(xué)科大類。

（15）普通話水平：根據(jù)實際情況選擇。

（16）通訊地址：一律寫“湖北省武漢市洪山區(qū)華中師范大學(xué)XX學(xué)院（中心）XX年級”。

（17）郵編：430079。

（18）聯(lián)系電話：寫寢室電話號碼，格式為027-（輸入阿拉伯?dāng)?shù)字一律用英文小寫輸入法）。

（19）電子照片：按照規(guī)定格式上傳，必須與所粘貼的紙質(zhì)版照片同底。未上傳電子照片的，不能通過現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)上審核。

（20）個人簡歷：從小學(xué)畢業(yè)后開始填寫。證明人填中學(xué)畢業(yè)班班主任或大學(xué)畢業(yè)班輔導(dǎo)員姓名（如讀書期間經(jīng)歷比較復(fù)雜的，只能保留日期為最近的兩條）。

（21）鑒定單位全稱：填“華中師范大學(xué)XX學(xué)院（中心）”。鑒定單位地址一律填“湖北省武漢市洪山區(qū)華中師范大學(xué)”。電話一律寫輔導(dǎo)員辦公室電話號碼。

（22）所學(xué)專業(yè)：對照相應(yīng)學(xué)歷層次的專業(yè)目錄和本人所學(xué)專業(yè)據(jù)實選擇，必須具體到最低一層專業(yè)（不能選大類學(xué)科）。

（23）修學(xué)教育學(xué)（高等教育學(xué)）、教育心理學(xué)（高等教育心理學(xué)）課程情況：師范教育類申請人員選“符合師范”，非師范教育類申請人員選“已考合格”。

4、網(wǎng)報完畢，應(yīng)打印現(xiàn)場確認(rèn)注意事項（含報名號，自行保存）、教師資格認(rèn)定申請表，下載并填寫思想品德鑒定表連其他材料一起上交。

教師資格認(rèn)定申請表下載PDF格式再打印，不建議在線打印。如在線打印，必須進(jìn)行如下操作：點擊“打印教師資格申請表”——點擊網(wǎng)頁左上角“文件”——“頁面設(shè)置”——選“紙張大小”類型，去掉“頁眉”、“頁腳”——點擊“打印申請表”打印（紙張選A3或A4紙，1、4頁為正面，2、3頁為反面，正反面打印成一張）。

第二篇：申請人網(wǎng)報注冊填寫信息項

系統(tǒng)網(wǎng)報注冊部分信息項

按教師資格證書內(nèi)容填寫的基本信息：（如要修改，請返回第三步，2008年以后的系統(tǒng)自動生成）

證書簽發(fā)日期： 姓名： 性別：

證件類型：身份證 身份證號碼： 出生日期： 民族：

教師資格種類：小學(xué)教師資格、初級中學(xué)教師資格證、高級中學(xué)教師資格證 任教學(xué)科：按教師資格證上填 教師資格證號碼：

認(rèn)定機(jī)構(gòu)：證書認(rèn)定發(fā)放機(jī)構(gòu)

注冊信息：按現(xiàn)階段工作情況填寫相關(guān)信息：(本欄信息請從左至右逐行填寫)

現(xiàn)任教學(xué)段：小學(xué)段、初中段、高中段 所在省:

所在市： 注冊機(jī)構(gòu): 定海區(qū)

現(xiàn)任教學(xué)科: 按現(xiàn)階段科目填 確認(rèn)點: **學(xué)校

填寫登入信息本欄信息請從上至下逐行填寫)登入密碼：密碼位數(shù)不少于8位 確認(rèn)密碼：

密碼找回郵箱：找回密碼用，請務(wù)必準(zhǔn)確填寫自己常用的郵箱地址 請?zhí)顚懍F(xiàn)階段工作相關(guān)信息：(本欄信息請從左至右逐行填寫)

參加工作時間：

教師職稱: 聘上的

現(xiàn)任教學(xué)校：請?zhí)顚憜挝蝗Q

任教學(xué)校所在地：城市、縣鎮(zhèn)、農(nóng)村 任教學(xué)校聘用起始日期: 進(jìn)入單位日期

學(xué)校性質(zhì)：公辦小學(xué)（民辦小學(xué)）

最高學(xué)位:

學(xué)士、碩士……

崗位性質(zhì)：在編在崗（民辦的無編制）

最高學(xué)歷:

畢業(yè)學(xué)校: 畢業(yè)時間：可直接輸入，格式為YYYY-MM-DD，如1981-06-01 學(xué)習(xí)形式：普通全日制、自考……

所學(xué)專業(yè): 輸入名稱可搜索到

專業(yè)類別：師范教育類、非師范教育類 政治面貌:

普通話水平: 二乙以上（語文二甲）出生地:

戶籍所在地：所填內(nèi)容須與戶口簿上的 通訊地址:

通訊地址郵編： 聯(lián)系電話：

手機(jī)： 照片上傳：申請人近3個月內(nèi)的彩色證件照，淡藍(lán)色、紅色或白色背景，無邊框；正面照，免冠，無頭飾。建議照片寬度為114像素，高度為156像素

第三篇：應(yīng)屆畢業(yè)生填寫簡歷注意事項

應(yīng)屆畢業(yè)生填寫簡歷注意事項

A 類（理工科）

①.格式：這類行業(yè)的企業(yè)常常只承認(rèn)網(wǎng)上注冊的簡歷的版本，所以格式上不要別出心裁，充實內(nèi)容是關(guān)鍵。

②.模本：如企業(yè)接受學(xué)生個人制作的簡歷，建議參照網(wǎng)上注冊簡歷的模本。

③.簡歷開頭：不要用“個人簡歷”字樣，而代之以自己的名字。

④.基本信息：不必事無巨細(xì)，比如身高、體重、血型等等，除特殊要求，沒有交代的必要。

⑤.聯(lián)系方式：手機(jī)確保不停機(jī)，固定電話保證隨時有人接聽并轉(zhuǎn)告你本人，Email 建議使用性能穩(wěn)定的郵箱，地址不要用搞笑的昵稱，諸如 Spicygirl、crazyboy會使企業(yè)覺得你不夠沉穩(wěn)。

⑥.教育經(jīng)歷：這對應(yīng)屆畢業(yè)生尤其重要，除了畢業(yè)院校和專業(yè)，還要寫明最高學(xué)歷，這一點可能被不小心忽略。從大學(xué)追溯到高中即可。

⑦.專業(yè)課程：這是 A 類簡歷與 B 類簡歷較大的不同之處，注明相關(guān)課程及分?jǐn)?shù)，對于和應(yīng)聘職位緊密相關(guān)的課程，建議注明該課程的詳情，以及自己從該課程得到的具體收獲或獨(dú)到的理解，而非籠統(tǒng)的概括，不必列舉公共課程。⑧.社會實踐：強(qiáng)調(diào)相關(guān)性，如果不是應(yīng)聘教師等相關(guān)職位，那么家教的經(jīng)歷顯然比不上有創(chuàng)見的畢業(yè)設(shè)計。

⑨.工作經(jīng)歷：告訴雇主你曾經(jīng)在哪兒做過哪些事（勤工儉學(xué)、暑期工、義務(wù)工作、志愿者），將會為你簡歷表加分！

⑩.榮譽(yù)和獎勵：明確寫出所獲獎勵的名稱、級別和獲獎范圍。同時，切記真實，弄虛作假必將付出代價。

技能與興趣：

A.計算機(jī)技能：你熟悉哪些計算機(jī)軟件與工作環(huán)境

B.各類證書：你得到過哪些專業(yè)的證書

C.語言能力：你的語言能力如何

D.其它的技能：你具有哪些特長

告訴雇主這些信息，將會幫助你在雪花般的簡歷中脫穎而出。但要懂得揚(yáng)長避短。比如計算機(jī)只有初級水平，但英語口語很好，那就不要寫計算機(jī)精通，而強(qiáng)調(diào)自己在英語方面的優(yōu)勢。個人興趣，不要羅列太多，寫一到兩個，并具體到該興趣對你的好處。如興趣愛好很普通，是逛街、聽歌一類，亦與特長掛不上鉤，該項可略去。

自我評述：

你認(rèn)為自己是什么樣的人？你周圍的人又認(rèn)為你是個什么樣的人？這樣的個性對你以前的生活帶來什么優(yōu)劣勢嗎？對你在未來的工作上會有幫助還是困難？記得，沒有人是十全十美的，誠實的面對自己的優(yōu)缺點會更人信服。

對照招聘要求，列出你的經(jīng)驗、能力、優(yōu)勢、你要看懂招聘廣告，除了列出的招聘要求，往往還有其它潛在的要求，你所要做的就是在你的簡歷中注意使用。

如果你不具備某項技能，至少要說明對此有興趣，或正在學(xué)習(xí)。如果你具備這項技能，只是沒有實際工作經(jīng)驗，應(yīng)表明你有能力、有信心做好這份工作，并用學(xué)習(xí)成績和對工作內(nèi)容的深刻了解及其它經(jīng)歷來證明。編造工作經(jīng)歷對自己沒有好處，單位在面試中很容易發(fā)現(xiàn)，懷疑你品質(zhì)有問題。

?.對工作的展望：

你對這份工作有哪些看法，你希望能從這份工作中得到什么？你又能為公司帶來什么貢獻(xiàn)呢？

?.未來的生涯規(guī)劃

雖然你是一個應(yīng)屆畢業(yè)生，也應(yīng)該讓雇主知道你是一個對未來有準(zhǔn)備的人。

B 類（文科）（相同點不再重復(fù)，請參考 A 類）

①.專業(yè)課程：比如學(xué)財務(wù)的應(yīng)聘行政文員等，可以少列舉課程，而把空間騰出來，介紹自己的長處，即何以能勝任。

②.社會實踐：這一項是 B 類簡歷的重點，不僅要寫曾在某公司實習(xí)，還要具體到時間、崗位、遇到的問題或任務(wù)、如何解決或完成、自己的收獲以及業(yè)績，提倡以數(shù)字化的指標(biāo)敘述業(yè)績。

申請不同的職位需要準(zhǔn)備不同的簡歷。因此，建議同學(xué)準(zhǔn)備一個基礎(chǔ)的模本，投遞簡歷前根據(jù)崗位要求對其做有所側(cè)重的調(diào)整和補(bǔ)充。

第四篇：應(yīng)屆畢業(yè)生推薦表填寫說明

2012屆畢業(yè)生推薦表填寫說明

1、“培養(yǎng)方式”：非定向

2、學(xué)歷：本科

3、主要履歷：從高中開始寫起

4、畢業(yè)生成績登記表：

（1）請從10.22.151.40網(wǎng)站上選中自己要打印的科目成績。

（2）建議選擇課程時，其一，科目不能過少；其二，不要只選成績高的公選課；其三，要考慮自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和公共課程相結(jié)合。

（3）打印后統(tǒng)一收齊以班級為單位。

（4）由班主任確認(rèn)簽字。

（5）蓋章順序：第一個。

（6）地點：博達(dá)樓8325、下屬學(xué)院推薦意見

（1）由班長或者團(tuán)支書統(tǒng)一填寫。

（2）注意：認(rèn)真填寫、內(nèi)容充實且真實、字跡清楚。

（3）蓋章順序：第二個。

地點：博達(dá)樓725竺老師處。

6、就業(yè)指導(dǎo)辦公室意見：

（1）統(tǒng)一班級收齊。

（2）蓋章順序：最后一個章。

（3）蓋章地點：博達(dá)樓8307、蓋章完畢后，統(tǒng)一發(fā)還給班級每個學(xué)生，以方便每個畢業(yè)生在公務(wù)員、事業(yè)單位和企業(yè)錄用時，出具自身“應(yīng)屆畢業(yè)生資格證明”、“學(xué)校推薦意見”等需要時使用。

8、每個畢業(yè)生原則上，1人一份表格，可復(fù)印2-3份后再行蓋章。

法商學(xué)院學(xué)工辦2011年10月20日

第五篇：網(wǎng)報說明書

網(wǎng)上報名流程及說明

申請人登錄中國教師資格網(wǎng)http://，或從廣西教師教育網(wǎng)——全國教師資格認(rèn)定信息管理入口進(jìn)入報名網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上注冊和填報申請人信息，具體步驟： 第1步：登錄中國教師資格網(wǎng)，進(jìn)入申請人網(wǎng)上申報入口。進(jìn)入中國教師資格網(wǎng)后，點擊“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”，再點擊“未參加全國統(tǒng)考申請人注冊”，進(jìn)入網(wǎng)上申報流程。

第2步：閱讀“申報人必讀”，點擊“下一步”。

第3步：閱讀“確認(rèn)服務(wù)條款”，點擊“下一步”。第4步：選擇教師資格種類、認(rèn)定機(jī)構(gòu)和任教學(xué)科。說明1：教師資格種類應(yīng)根據(jù)本人所學(xué)專業(yè)和意愿進(jìn)行選報，我校2012屆本?？飘厴I(yè)生原則上應(yīng)按以下要求選擇自己填報的教師資格種類：

（1）申報教師資格的種類應(yīng)與教育實習(xí)所在學(xué)校的種類相符，在高級中學(xué)實習(xí)，可申報高級中學(xué)教師資格；在初級中學(xué)實習(xí)，可申報初級中學(xué)教師資格；在中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)，則可申請中等職業(yè)學(xué)校教師資格。其余類推。

（2）“職教師資班”類專業(yè)畢業(yè)生，只能申報中等職業(yè)學(xué)校教師資格或中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格。

（3）小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生，只能申報小學(xué)教師資格。

（4）學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生，只能申報幼兒園教師資格。

（5）專科畢業(yè)生只能申報小學(xué)教師資格。

說明2：任教學(xué)科應(yīng)根據(jù)本人所學(xué)專業(yè)進(jìn)行選報，我校 1

2012屆本專科畢業(yè)生原則上應(yīng)按以下要求選擇自己填報的任教學(xué)科：

（1）任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相符，一般來說，不能跨學(xué)科申報教師資格任教學(xué)科。如思想政治教育專業(yè)，不能申報任教語文學(xué)科。

（2）某些在中小學(xué)無明確對應(yīng)學(xué)科或綜合性質(zhì)的專業(yè)，可根據(jù)教育實習(xí)時主要任教的學(xué)科選報教師資格任教學(xué)科，如應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)，如果教育實習(xí)時主要任教的學(xué)科是信息技術(shù)課程，教師資格任教學(xué)科則應(yīng)選報信息技術(shù)學(xué)科，如果教育實習(xí)時主要任教的學(xué)科是高中物理課程，教師資格任教學(xué)科則可選報物理學(xué)科。其余類推。但此類情況需有兩個條件：一是所學(xué)專業(yè)應(yīng)與任教學(xué)科在主要學(xué)科知識方面相近、相通；二是申報者除需提供教育實習(xí)鑒定表外，還需提供加蓋我校二級學(xué)院和所到實習(xí)學(xué)校公章的實習(xí)教案本（原件）。

（3）某些在中小學(xué)無明確對應(yīng)學(xué)科但教育實習(xí)時任教學(xué)科又較雜的專業(yè)，則應(yīng)選報綜合性學(xué)科，如公共事業(yè)管理（師范）專業(yè)，教師資格任教學(xué)科則應(yīng)選報中學(xué)綜合實踐學(xué)科。

第5步：選擇確認(rèn)點。

說明：選擇正確的“認(rèn)定機(jī)構(gòu)”和“確認(rèn)點”是關(guān)鍵步驟，如 “認(rèn)定機(jī)構(gòu)”和“確認(rèn)點” 選擇不正確，會導(dǎo)致認(rèn)定機(jī)構(gòu)無法確認(rèn)。我校畢業(yè)生申請認(rèn)定的教師資格種類不同，認(rèn)定機(jī)構(gòu)則也不同，請務(wù)必按以下要求選填：

（1）“選擇省”請選擇“廣西壯族自治區(qū)”，“選擇市”

請選擇“南寧市”；

（2）申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格或中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的我校畢業(yè)生，“資格種類”請相應(yīng)選擇“高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格”其中之一 ；“認(rèn)定機(jī)構(gòu)”請選擇“南寧市教育局”；“確認(rèn)點”請選擇“廣西師范學(xué)院師園學(xué)院師園學(xué)院”。

（3）申請認(rèn)定初級中學(xué)教師資格或小學(xué)教師資格或幼兒園教師資格的我校畢業(yè)生，“資格種類”請相應(yīng)選擇“初級中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格、幼兒園教師資格”其中之

一 ；“認(rèn)定機(jī)構(gòu)”請選擇“南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局”；“確認(rèn)點”請選擇“廣西師范學(xué)院師園學(xué)院師園學(xué)院”。第6步：閱讀注意事項。

第7步：填寫身份信息。

說明：頁面第一部分為“申請人的基本信息”，此部分信息不可修改。如果需要修改，則需要點擊上一步返回相應(yīng)申報頁面修改。

頁面的第二部分為“登錄信息”，此部分信息為必填信息，無論是“暫存”還是“提交”，申請人必須填寫并一定記住自己設(shè)置的密碼。

第8步：填寫申請材料。

特別提醒：網(wǎng)上填報時，應(yīng)注意兩個小問題：

（1）進(jìn)入申請信息填報頁面后，務(wù)必及時填寫，不要拖拉，如果超時，系統(tǒng)會返回第三步重新申報。

（2）遇到有下拉菜單需選擇時，選定項目后，鼠標(biāo)不要

隨意滑動，否則所選定的項目會隨鼠標(biāo)移動而改變。

說明：我校2013屆本?？飘厴I(yè)生申報者，此部分內(nèi)容務(wù)必按以下要求填寫：

（1）“畢業(yè)時間”統(tǒng)一填寫“2013年6月30日”；

（2）“最高學(xué)位”填寫“學(xué)士”；

（3）“所學(xué)專業(yè)”應(yīng)先選擇“類別三”，然后在“類別三”的下拉菜單中選擇教育類，最后根據(jù)本人的實際情況選擇所學(xué)的具體專業(yè)，如果“類別三”中無所學(xué)專業(yè)名稱，可在其他類別查找；

（4）“學(xué)習(xí)形式”選擇“普通全日制”；

（5）“現(xiàn)從事職業(yè)”選擇“應(yīng)屆畢業(yè)生”；

（6）“戶籍所在地”填寫按實際情況填寫。

（7）“是否在校生”選擇“是”；

（8）“畢業(yè)院?！苯y(tǒng)一填寫“廣西師范學(xué)院師園學(xué)院”。此內(nèi)容填寫方法為：點擊“選擇”，會出現(xiàn)對話框，在此對話框的學(xué)校名稱中輸入“廣西師范學(xué)院師園學(xué)院”，并在“所在省”中選擇“廣西壯族自治區(qū)”，然后搜索，即可找到“廣西師范學(xué)院師園學(xué)院”名稱。

（9）“專業(yè)類別”選填“師范教育類”；

（10）“工作單位”填寫“廣西師范學(xué)院師園學(xué)院”；

（11）“專業(yè)技術(shù)職務(wù)”則應(yīng)根據(jù)申報的教師資格類別相應(yīng)選擇：“中學(xué)教師未聘”或“小學(xué)教師未聘”或“幼兒園教師未聘”或“中專教師未聘”。此內(nèi)容填寫方法為：點擊“選擇”，會出現(xiàn)對話框，在此對話框中選擇相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，然后在下拉菜單中選擇前述的專業(yè)技術(shù)職務(wù)類

別。

其他信息的填寫根據(jù)本人的實際情況填寫即可。第9步：上傳照片。上傳照片的格式要求如下：

（1）照片文件類型必須為jpg，例如：00001.jpg；6323.jpg；

（2）照片要求寬114像素，高156像素，文件大小不得超過20KB；

（3）申請人近3個月內(nèi)的彩色證件照，淡藍(lán)色、紅色或白色背景，無邊框；正面照，免冠，無頭飾。請確保粘貼在申請表上及現(xiàn)場確認(rèn)時提交的照片與此電子照片同一底版。第10步：填寫個人簡歷

說明：個人簡歷必須填寫。應(yīng)從初中階段開始填寫，可分初中階段、高中階段和大學(xué)階段三個階段填寫。填寫方法為：點擊“新建”，接著按頁面出現(xiàn)的欄目填寫，然后，點擊“提交”。再按此步驟，可填寫另一階段簡歷內(nèi)容。請注意填寫的完整性。

第11步：點擊“提交”，申報完成。

特別提醒：點擊“提交”前，務(wù)必再三認(rèn)真核對所填報的信息，防止錯漏。

（三）信息修改、查看申請狀態(tài)及下載打印申請材料 申請人網(wǎng)上提交申報信息，網(wǎng)上報名成功后，還必須重新登錄全國教師資格認(rèn)定信息管理系統(tǒng)，修改和查看申請信息、查看申請狀態(tài)、下載打印申請材料。

1.修改和查看申請信息、查看申請狀態(tài)。重新登錄全國教師資格認(rèn)定信息管理系統(tǒng)后，頁面會顯示申報的核心信息

及出現(xiàn)一個“認(rèn)定提示”框，申請人可修改和查看申請信息、查看申請狀態(tài)。

2.《教師資格認(rèn)定申請表》的打印及處理。

（1）打印教師資格認(rèn)定申請表。重新登錄全國教師資格認(rèn)定信息管理系統(tǒng)后，在頁面的“認(rèn)定提示”中，點擊“導(dǎo)出教師資格申請表DPF”，然后，點擊所彈出的對話框中的“導(dǎo)出”，即可打印教師資格認(rèn)定申請表。

注意：教師資格認(rèn)定申請表必須雙面打印，并打印一式兩份。

說明：也可在線打印教師資格認(rèn)定申請表，但在線打印往往效果不好，線條、字符、格式等會有變化。

（2）《教師資格認(rèn)定申請表》的處理

A．在《教師資格認(rèn)定申請表》中粘貼近期二寸正面半身免冠照片。

B．請務(wù)必在“承諾書”中的承諾人簽名處簽寫本人姓名，不簽名的，我校不予受理。

C．在其中一份《教師資格認(rèn)定申請表》的左上角寫上“A”（以下稱《教師資格認(rèn)定申請表》A）、另一份則寫“B”（以下稱《教師資格認(rèn)定申請表》B），以便于材料的分類整理。

3.《思想品德鑒定表》的打印及處理

（1）下載打印《思想品德鑒定表》。在頁面的“認(rèn)定提示”中，點擊“下載思想品德鑒定表”，即可下載打印思想品德鑒定表。